关于论文剽窃
硕士论文抄袭认定标准
硕士论文抄袭认定标准硕士论文是研究生阶段的重要学术成果，是对学生在研究领域所取得的成果和创新的总结和展示。
然而，在一些情况下，一些学生可能会采取抄袭他人成果的行为，这严重违反了学术诚信，也损害了学术界的声誉。
因此，对于硕士论文抄袭的认定标准是非常重要的。
首先，硕士论文抄袭认定标准包括对文献引用和剽窃的判断。
文献引用是学术写作中必不可少的部分，但是必须遵循一定的规范，如标注清晰、引用格式正确等。
如果发现论文中存在大量未标注的引用内容，或者引用格式混乱、错误，就需要对其进行进一步的审查。
另外，剽窃是指在未经授权的情况下使用他人的成果，包括文字、图表、数据等。
对于剽窃行为，需要通过对比原文和论文的内容来进行判断，如果发现大量内容高度相似，但未经过引用或标注，就需要认定为抄袭行为。
其次，硕士论文抄袭认定标准还包括对论文内容的原创性和独立性的评估。
原创性是指论文内容是否具有独特性和创新性，是否有自己的见解和观点。
在评估原创性时，需要对论文的研究方法、数据分析、结论等方面进行全面的审查，以确定其是否具有独立性和创新性。
如果发现论文内容缺乏独特性，或者过多地依赖于他人成果，就需要对其进行抄袭认定。
最后，硕士论文抄袭认定标准还需要考虑论文作者的学术诚信和道德规范。
学术诚信是学术界的基本准则，包括对他人成果的尊重和对学术规范的遵守。
如果发现论文作者存在其他学术不端行为，如伪造数据、篡改实验结果等，也需要对其进行抄袭认定。
总的来说，硕士论文抄袭认定标准是一个综合性的评估过程，需要对论文的引用规范、内容原创性和作者学术诚信等方面进行全面审查。
只有通过严格的认定标准，才能有效地防范和打击硕士论文抄袭行为，维护学术界的正常秩序和学术诚信。
比较著名的剽窃案例
比较著名的剽窃案例剽窃是指将他人的作品、观点或者研究成果等以自己的名义使用或者抄袭的行为。
在各个领域都存在着剽窃现象，以下列举了一些比较著名的剽窃案例：1. 汪伦诗案：《汉乐府诗集》中的汪伦诗是中国古代著名的剽窃案例。
汪伦在《乐府杂录》中收录了自己的作品，其中包括了其他诗人的作品修改后的版本，被指责为剽窃。
2. 席勒案：德国文学家席勒被指控剽窃了另一位作家的作品《都柏林人》。
席勒在自己的小说《纳豆斯和他的主人》中使用了大量与《都柏林人》相似的情节和对话，最终被判定为剽窃。
3. 罗兰案：法国作家罗兰被指控剽窃了另一位作家的小说《陌生人的午餐》。
罗兰的小说《红与黑》中有多处与《陌生人的午餐》相似的情节和人物形象，引起了公众的争议。
4. 格林案：德国作家格林兄弟被指控剽窃了民间故事和童话故事。
格林兄弟在《格林童话》中收录了许多民间故事，并修改后以自己的名义发表，这被认为是对民间文化的剽窃。
5. 卡迈克尔案：美国心理学家卡迈克尔被指控剽窃了另一位心理学家的论文。
卡迈克尔的一篇论文与另一位心理学家的论文相似度较高，引起了学术界的关注。
6. 爱迪生案：美国发明家爱迪生被指控剽窃了其他发明家的创意。
爱迪生在发明电灯等许多发明中受到了其他发明家的影响，被指责为剽窃。
7. 乔治·哈里森案：英国音乐家乔治·哈里森被指控剽窃了另一位音乐家的歌曲。
哈里森的歌曲《我生活在你》与另一位音乐家的歌曲《你生活在我》有相似的旋律和歌词，引起了版权纠纷。
8. 斯蒂芬·安德鲁斯案：美国记者斯蒂芬·安德鲁斯被指控剽窃了其他记者的报道。
安德鲁斯在自己的报道中使用了其他记者的独家新闻和照片，引起了媒体界的争议。
9. 姜文案：中国导演姜文被指控剽窃了另一位导演的电影《红高粱》。
姜文的电影《阳光灿烂的日子》与《红高粱》有相似的情节和镜头安排，引起了观众的质疑。
10. 瑞典学术界剽窃案：瑞典学术界曾发生多起剽窃案。
关于剽窃的作业
一、剽窃的定义：剽窃有抄袭、掠夺之意；主要指窃取他人的文字，或者文学艺术以及科研、设计等学术方面的成果。
关于文学创作方面剽窃给出的定义：“按照国外学术研究最重要的规范指导书之一《美国语文学会研究论文写作指南》的定义，“剽窃”指的是一种欺骗形式，它被界定为“虚假声称拥有著作权：即取用他人思想之产品，将其作为自己的产品拿出来的错误行为。
”……在你自己的文章中使用他人的思想见解或语言表述，而没有申明其来源的，就是剽窃。
报告中举出的例子包括：1、在下列几种情况下对见解、资料、用语的来源出处“没有给予相应的承认”的行为：“复述他人行文或特别贴切的词语”、“变换措词使用他人的论点和论证”、“呈示他人的思路”等；2、总体的剽窃：整体立论、构思、框架等方面抄袭；3、直接抄袭：直接的从他人论著中寻章摘句，整段、整页地抄袭；为了隐蔽，同时照搬原著中的引文和注释。
4、在通篇照搬他人文字的情况下，只将极少数的文字做注，这对读者有严重的误导作用；5、为改而改，略更动几个无关紧要的字或换一种句型；6、错误理解综述的概念：“综述”的意义或许在于，相同或相近的思想出自不同的论者，因而有必要将其归纳整合，形成一种更具有普遍意义的分析视角。
抄袭是将部分综述对象照单全收。
7、跳跃颠转式抄袭：从同一源文本中寻章摘句，并不完全遵循源文本的行文次第和论述逻辑；8、拼贴组合式抄袭：将来自不同源文本的语句拼凑起来，完全不顾这些语句在源文本中的文脉走向。
注意：抄多少的百分比虽能在一定意义上说明抄袭的严重程度，但多抄几个字、少抄几个字同样不能改变问题的性质。
二、关于抄袭、剽窃的法律界定：早在[1999]就有《国家版权局版权管理司关于如何认定抄袭行为给某某市版权局的答复》。
摘录相关部份如下：“一、著作权法所称抄袭、剽窃，是同一概念，指将他人作品或者作品的片段窃为己有。
”“二、从抄袭的形式看，有原封不动或者基本原封不动地复制他人作品的行为，也有经改头换面后将他人受著作权保护的独创成份窃为己有的行为。
论文写作中如何避免剽窃
论文写作中如何避免剽窃在论文写作中，剽窃是一种严重的学术不端行为。
学术界对剽窃持有零容忍的态度，一旦被发现，可能会导致严重的学术后果，如失去信誉、被开除等。
因此，学生在撰写论文时必须严格遵守学术道德，避免任何形式的剽窃行为。
本文将从几个方面探讨如何避免剽窃，以帮助读者更好地完成论文写作。
首先，了解剽窃的定义和类型是避免剽窃的基础。
剽窃通常被定义为在没有正确引用来源的情况下使用他人的思想、观点、研究成果、文字等。
剽窃可以分为文字剽窃、整体剽窃和概念剽窃等几种类型。
了解这些类型可以帮助我们更好地警惕和避免剽窃行为。
其次，良好的文献查阅和引用是避免剽窃的重要手段。
在撰写论文之前，我们应该对所研究的领域进行广泛的文献阅读和系统的调研，从而对相关研究现状和前人工作有全面的了解。
此外，在引用他人的研究成果时，务必正确标注引用源，包括作者姓名、出版物名称、出版年份、页码等信息，并遵循所用学术引用格式的规范，如APA、MLA等。
第三，要注意自己的语言表达和思维方式。
学术论文应该展示自己的思考和观点，而不是简单地引用他人的观点。
因此，在写作过程中，我们应该尽量用自己的语言来表达，使用合适的引号标注引用内容，并在文中明确标明引用的来源，以避免被误认为剽窃。
此外，参考他人的论文和研究成果时，应该注重批判性思考。
要审慎评估他人观点的可靠性和适用性，并在论文中明确指出自己对这些观点的理解和看法。
这样不仅可以充分展示自己的学术能力，同时也可以避免剽窃别人的思想。
最后，使用引文检测工具可以是避免剽窃的有效方法。
引文检测工具可以帮助我们检查文中是否存在剽窃行为，比如未标注的引用、篡改他人的语句等。
常用的引文检测工具包括Turnitin、Grammarly等。
在提交论文之前，通过使用这些工具进行自我检查，可以及时纠正和修改文中的不当引用，保证论文的原创性和学术诚信。
总之，避免剽窃是每位学生在论文写作中都应该牢记的原则。
通过了解剽窃的定义和类型、良好的文献查阅和引用、注意语言表达和思维方式、批判性思考以及使用引文检测工具等方式，可以帮助我们更好地避免剽窃行为，确保论文的质量和学术声誉。
论文抄袭标准
论文抄袭标准引言论文抄袭是学术界和社会各界广泛关注的问题。
随着信息技术的发展，抄袭行为已经变得更为容易，严重影响了学术的诚信和学术界的发展。
为了维护学术的正常秩序，各个学术机构和出版社都制定了相应的论文抄袭标准，以规范学术研究和论文发表的行为。
本文将介绍几个常见的论文抄袭标准，并分析其重要性和应用。
1. 引用规范在学术写作中，合理引用他人的观点和成果是正常的行为。
然而，如果引用不当或没有适当标注，就属于抄袭行为。
因此，引用规范是论文抄袭标准中的重要一环。
在引用他人观点和成果时，需要使用合适的引用格式，如APA、MLA、Chicago等。
引用的内容需要用引号包围，并标注出处，包括作者、文章标题、期刊名称、卷号、页码等信息。
同时，在正文末尾或参考文献中列出完整的引文信息，以方便读者查找原始来源。
2. 剽窃检测剽窃检测是一种通过比对论文和已有文献的相似度来判断是否存在抄袭行为的技术手段。
目前，常用的剽窃检测工具有Turnitin、iThenticate等。
这些工具通过对比文本的各个部分，检测出与其他文章相似的内容，向作者提供剽窃报告。
剽窃检测工具的出现，使得抄袭行为更加难以逃脱。
学术界、出版社和期刊编辑部普遍采用剽窃检测工具来检查投稿论文的原创性。
对于在剽窃检测中被发现有高度相似度的论文，往往会被认定为抄袭。
3. 自查和审查为了防止论文抄袭，学术界和学术期刊都非常重视对论文的自查和审查工作。
自查是指作者在投稿前对论文进行仔细检查，确保没有抄袭现象。
作者可以使用剽窃检测工具自行检验论文的原创性，同时也要注意参考文献的引用格式和标注要求。
审查是指学术期刊和出版社对投稿论文进行的严格审核。
审查者通过查看参考文献、剽窃检测报告和其他相关文件，评估论文的原创性和合法性。
如果发现抄袭行为，审查者通常会要求作者进行修改或直接拒绝发表。
4. 后果和纪律处分对于抄袭行为，学术界和学术期刊都采取了严厉的纪律处分措施。
学术机构和出版社通常会将抄袭行为公示，并追究责任人的学术道德和诚信问题。
关于学术不端稿件的认定标准和处理办法
（1）如稿件在审稿过程中，未被录用，则直接作退稿处理。
（2）如稿件已被录用但未正式刊出，则通知第一作者或通信作者，取消该稿件的录用资格。
（3）如稿件已正式刊出，将从数据库中撤出，并刊登撤稿通告。
（4）对被认定为有学术不端行为的作者，三年内本刊一概不予接收其稿件。
关于学术不端稿件的认定标准和处理办法为构建良好学术风气，提高科研诚信意识，维护本刊学术质量和名誉，《粮食科技与经济》杂志会对所有来稿和已被录用的稿件进行多次严格的学术不端检查。
一经查实有学术不端行为，一律实行退稿或撤销录用，同时做严肃处理。
（1） 剽窃。
不加引注或说明地使用他人的观点、数据、图片和音视频、研究(实验)方法、文字表述，并以自己的名义发表，将认定为剽窃。
论文的主体或论文某一部分的主体过度引用或大量引用他人已发表文献的内容，将认定为整体剽窃。
未经许可使用他人未发表的观点、具有独创性的研究（实验）方法、数据、图片等，或获得许可但不加以说明，将认定为他人未发表成果剽窃。
（2） 伪造。
编造不以实际调查或实验取得的数据、图片等；伪造无法通过重复实验而再次取得的样品等；编造不符合实际或无法重复验证的研究方法、结论等；编造能为论文提供支撑的资料、注释、参考文献；编造论文中相关研究的资助来源。
（3） 篡改。
使用经过擅自修改、挑选、删减、增加的原始调查记录、实验数据等；拼接不同图片从而构造不真实的图片；从图片整体中去除一部分或添加一些虚构的部分；增强、模糊、移动图片的特定部分。
（4） 不当署名。
将对论文所涉及的研究有实质性贡献的人排除在作者名单外；未对论文所涉及的研究有实质性贡献的人在论文中署名；未经他人同意擅自将其列入作者名单；作者排序与其对论文的实际贡献不符；提供虚假的作者职称、单位、学历、研究经历等信息。
（5） 一稿多投。
将同一篇论文同时投给多个期刊；在首次投稿的约定回复期内，将论文再次投给其他期刊；在未接到本刊确认退稿的正式通知前，将稿件投给其他期刊。
论文写作发表中的学术不端行为(应避免的问题)
论文中的学术不端行为是指在学术论文写作和发表过程中出现的违背学术道德和学术规范的行为，主要有抄袭、剽窃、伪造、篡改、不当引用及不当署名、一稿多投、一个成果拆分发表等。
一、抄袭 存在于论文写作过程中的抄袭现象，涉及到论文的各个部分。
例如，按抄袭的内容分类，包括: 1)抄袭他人受着作权法保护的作品中的论点、观点、结论。
2)抄袭他人受着作权法保护的作品中的论据、论证分析、科学实验(对象及方法)和观测结果及分析、科学调查、系统设计、问题的解决方法等。
3)窃取他人研究成果中的调查和实验数据，或者照搬、挪用他人以独创形式表现的数据。
4)窃取他人研究成果中的独创性图像、实验图像，或者照搬、挪用他人以独创形式表现的图像、图表。
5)窃取他人受着作权法保护的作品中的独创概念、定义、方法、原理、公式等。
6)论文套用、套改他人作品的表述结构(或情节)、观点表达体系、参考文献等。
7)挪用或剽窃他人作品的引言或绪论，包括研究的目的、范围、相关领域的前人工作和知识空白、理论基础和分析、研究设想、研究方法和实验设计、预期结果和意义等。
按抄袭文字的篇幅分类，包括: 1)句子抄袭。
其表现形式主要有:整句照抄;整句意思不变、句式不同，如复合句变单句，直接引用变间接引用，"把”字句变"被”字句，改变表达方式、修辞等;整句意思不变，而用同义语句替换。
句子抄袭主要针对有特异性的复杂句。
如果语句太短、太常见，或者表述非常格式化，不同的人书写的结果都差不多，则不属此列。
2)段落抄袭。
其表现形式主要有:整段照搬;稍改文字叙述、增删文句而实质内容不变，如段落的拆分合并、段落内句子顺序改变等。
3)章节抄袭。
例如，照搬或者基本照搬他人作品的某一章或几章内容。
4)全篇抄袭。
主要表现形式有:全文照搬，仅将作者名字替换;将原文内容概括简化、删除弓|导性语句或删减原文中其他内容等;替换应用或描述的对象;改变原文文章结构或原文顺序、文字描述等;在原文基础上，增加一些基础性概念或常识性知识，或在包含原文内容的基础上有新的分析和论述补充，或基于原文内容和分析发挥观点。
对学位论文抄袭剽窃、弄虚作假行为的处理办法
对学位论文抄袭剽窃、弄虚作假行为的处理办法一、宗旨与原则(一)本办法的宗旨是净化学术环境，规范学术行为，提高学位论文质量，维护我校办学声誉，倡导实事求是、坚持真理、学风严谨的优良风气。
(二)本办法坚持程序规范、证据确凿、处分恰当，切实保障学位申请人合法权益的原则。
二、对抄袭剽窃、弄虚作假行为的认定根据《中华人民共和国学位条例》《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》《中华人民共和国著作权法》、教育部《高等学校哲学社会科学研究学术规范》和《高等学校知识产权保护管理规定》、文化部《图书、期刊版权保护试行条例实施细则》等相关法律法规，抄袭是指将他人作品或者作品的片段窃为己有。
学位论文应为学生在导师的指导下，独立进行研究所取得的成果，不包含其他人已经发表或撰写的作品。
具备下列情形之一者，认定为学位论文有抄袭剽窃、弄虚作假行为：（一）原封不动或者基本原封不动地复制他人的成果；（二）改变成果的类型将他人完成的成果当作自己独立完成的成果；不改变成果的类型，但是利用成果中受著作权保护的成分并改变成果的具体表现形式，将他人完成的成果当作自己独立完成的成果；（三）使用他人受保护的观点构成自己论文的全部、核心或主要观点，将他人受保护的学术成果作为自己学术论文的主要部分或实质性部分；（四）在学位论文中捏造或篡改研究成果、调查数据、实验数据或文献资料；（五）引用部分超过被引用成果的十分之一；多次引用同一个长篇非诗词类成果，总字数超过一万字；引用一人或多人的成果，所引用总量超过本人论文总字数的十分之一；（六）引用他人受保护的观点、方案、资料、数据等，不加注释说明出处；（七）两篇学位论文内容雷同，达到四分之一及以上篇幅；（八）由他人代替撰写论文。
三、认定机构及程序（一）认定机构校学位评定委员会按学科门类成立学术规范审查专家组，代表校学位评定委员会，对存在抄袭剽窃、弄虚作假嫌疑的论文进行认定，解决复议及存在争议事宜。
学位评定委员会办公室统筹负责全校各级各类学位论文抄袭认定工作的组织与管理。
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Excerpt from:Stephane Dion's Clean Air Plan rips off a David Suzuki Foundation report – Steve Janke, Sept. 4, 2008 (Angry in the Great White North blog) /archives/195299.php
Example #2
Excerpts from Suzuki’s report:
Excerpts from Dion’s Report:
In Canada, air pollution causes thousands of premature deaths, tens of thousands of hospitalizations, and hundreds of thousands of days absent from work and school annually. The Ontario Medical Association issued a report in 2005 saying that every year 5,800 Ontarians will die prematurely because of smog related illness…
Across Canada, air pollution causes thousands of premature deaths, tens of thousands of hospitalizations, and hundreds of thousands of days absent from work and school annually.
把别人的著作、观点、观点的表达作为自己的。主要包括 复制或者改写别人已经出版或没有出版的材料，但没有注明资 料的来源和对所应用的材料进行致谢，或者使用引号不恰当。
Source: http://www.academicintegrity.uoguelph.ca/
Plagiarism is…
often unintentional. Many students worry that they will inadvertently commit plagiarism, by citing improperly or by losing track of what ideas are their own.
Plagiarism
What is Plagiarism and How Can You Avoid It?
什么是剽窃，如何避免？
© Writing Services, 2009
About this presentation
During this presentation, you’ll learn how to detect plagiarism and how to prevent it in your own writing. The objective of this presentation is to help you feel more confident in using and crediting academic sources effectively.
Source: http://www.academicintegrity.uoguelph.ca/
Plagiarism is…
misrepresenting the ideas, expression of ideas or work of others as one's own. It includes reproducing or paraphrasing portions of someone else's published or unpublished material, regardless of the source, and representing these as one's own thinking by not acknowledging the appropriate source or by the failure to use appropriate quotation marks.
在这个课件中，你将学习怎样检查剽窃和在你的写作 中如何避免。这个课件的目的就是帮助你在更好的更 有自信的使用学术资源。
Real-Life Examples of Plagiarism
剽窃实例 Plagiarism is an issue in the academic environment and beyond. As the following real-life examples demonstrate, using information without crediting its original source can harm your credibility.
Source: http://www.cbc.ca/news/canadavotes/story/2008/09/30/rae-harper.html. Retrieved Feb. 10, 2009.
Example #2
Accusations of plagiarism also damaged the credibility of Stephane Dion’s campaign during the same election. 对剽窃的指责损害了史提芬迪奥在选举中的诚信。 Dion’s Green Shift plan incorporated the advice and knowledge of environmental experts around the world. However, his report failed to credit one of its most prominent sources, David Suzuki. 迪奥的绿色移动计划包含世界各地环境专家的建议 和知识。然而，他的报告没有注明他所引用的最著 名的信息来源于大卫铃木。 On the next slide, compare Suzuki’s original text with Dion’s report. 在下一张幻灯片中，将铃木的原创文章与迪奥的进 行比较。
在2008年的联邦选举活动中，史蒂芬.哈伯在2003年 做的报告被证实是从澳大利亚首相所作的报告中剽窃的。
The colour coded text on the next slide highlights the dramatic similarity between the two texts.
许多情况下不是有意的，许多学生担心他们可能 通过不恰当的引用或者丢失他们自己的思想而在无意 中涉嫌抄袭。
Source: http://www.academicintegrity.uoguelph.ca/
Examples
◦ using direct, verbatim quotations*, paraphrased material, algorithms, formulae, scientific or mathematical concepts, or ideas without appropriate acknowledgment in any academic assignment; 直接使用，逐字使用，改造材料，算法，公式，科学或数学概念， 或者想法。但没有文章的任何地方进行恰当的致谢。 submission of a take-home examination, essay, laboratory report or other assignment written, in whole or in part, by someone else; 所提交的家庭作业、作文、实验报告或者其他写作，全部或者部 分由别人代劳。 using another’s data or research findings; 使用别人的试验数据或者研究成果 buying or selling term papers or assignments; 购买或销售学期论文或作业 submitting a computer program developed in whole or in part by someone else 提交的计算机程序全部或者部分由别人代劳。 This includes personal interviews, presentations and online discussions 这些包括个人面试、自我介绍和网上讨论。
Quick quiz
You have committed plagiarism if you: 假如你有下列行为，你可能涉嫌抄袭 a) Make use of the works of others to gather information. 利用别人的著作收集信息 b) Use the work of another and misrepresent it as your own. 把别人的著作当成你的 c) Make use of the works of others to support your own arguments. 利用别人的著作来只来支持的观点 d) Examine the ideas and arguments of others to help you shape your own thoughts or views on a particular issue. 利用别人的思想或观点来帮助你在某一特殊事件上形 成自己的观点
剽窃在学术研究中存在的一个普遍问题，事实可以证 明，引用别人的信息但没有注明会破坏你的可信度。