人教版高中语文必修四导学课件:第二单元 基础语法衔接补习 (共98张PPT)

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春学年人教版高中语文必修2课件:第二单元 基础语法衔接补习 (共96张PPT)

春学年人教版高中语文必修2课件:第二单元 基础语法衔接补习 (共96张PPT)
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/9/82021/9/82021/9/82021/9/89/8/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年9月8日星期三2021/9/82021/9/82021/9/8 •15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年9月2021/9/82021/9/82021/9/89/8/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021/9/82021/9/8September 8, 2021 •17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/9/82021/9/82021/9/82021/9/8
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。2021/9/82021/9/8Wednesday, September 08, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/82021/9/82021/9/89/8/2021 4:38:12 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。2021/9/82021/9/82021/9/8Sep-218-Sep-21 •12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2021/9/82021/9/82021/9/8Wednesday, September 08, 2021

人教版高中语文必修四PPT导学课件第二单元 (共236张PPT)

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[答案] 堤


崖 堑







预习学案
línɡ( línɡ( qī( qī( cuī( cuī( )角 xī( )厉 xī( )切 )萋 )促 )毁 xiē( 拜yè( 暮ǎi( 和ǎi( )戏 xiāo( )哈 xiāo( )脚 ) ) zhànɡ( zhànɡ( )鼓 )条 )单 )篷 ) )
流。”(《八声甘州》) 李清照诗中有:“露花倒影柳三变,桂子飘香张九成。”“露
花倒影”说的就是柳永。他是著名词人,婉约派代表人物。今天,我们就走进他的世 界,学习他的两首词。 [读后想一想] ①《望海潮》这首词是投赠之作,这一写作目的对本词的内容和表现手法有什么 样的影响? ②《雨霖铃》上、下片各写了什么内容?是怎样体现“虚实相济”的特点的?
富有“人间天堂”美誉的杭州更有天赐美景——八月钱塘西湖秀色。钱塘大潮是晴空
排浪怒涛卷霜雪的黄钟大吕,西湖美景则是三秋桂子十里荷花的丝竹管弦。美的景致, 美的画面,美的笔调,美的神韵,美的音律,柳永在这里告诉我们什么叫真正的美, 脱俗的美。
导学提示
下列名句出自哪位词人的作品?“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”(《蝶恋 花》)“渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼。”(《八声甘州》)“惟有长江水,无语东
4 柳永词两首
5 苏轼词两首
第二单元
6 辛弃疾词两首
7*李清照词两首
单元写作指导
4 柳永词两首
三维目标
【知识与技能】 了解柳永词的特点,感受评赏词的意境、情韵,学习写景、叙事、抒情相结合的
手法。
【过程与方法】 反复吟咏,感受两首词的节奏美、音韵美;感受柳永慢词的意境美。 【情感态度与价值观】 在词的艺术境界中提升自己的人格,净化自己的心灵。
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