团队训练报告我的研究生生涯和价值观
我的研究生生涯与价值观
我的研究生生涯与价值观我的研究生生涯与价值观随着人生最后一个暑假的结束，我们迎来了崭新的研究生生活。
一开学，作为新生的我们便积极地参与了培养办特意组织的新生入学教育系列活动。
在此期间，有让我感慨万千的老生颁奖典礼，也有让我心动不已的研究生奖助学金体系，更有让思绪万千的研究生生涯。
这次由班主任唐负责策划的团队建设拓展训练活动，主要环节有破冰之旅、森林失火、纸杯传水、巧解锁链以及团队建设。
其中破冰之旅打破了传统的自我介绍的尴尬气氛，紧接着的森林失火活跃了现场气氛并增加了同学之间的熟悉度。
之后的纸杯传水、巧解锁链以及团队建设的环节是在将大组分成三个小组的基础上进行的，纸杯传水和巧解锁链成功地促成了小组成员间的团体协作能力，而团队建设这一环节则是团训成果检验环节。
在活动整个过程中，自我的表现欲是有的，但在纸杯传水这一环节由于我的配合失误导致我小组的传递成果未能成功到达目的地，在此说一声抱歉。
不过在巧解锁链的一次次的尝试过程中，我们是团结的、坚强的，并以最佳的成绩成功破解。
在最后一个团队建设的环节，本小组虽然没有获得名次，但是所有成员有一致的奉献精神和牺牲自我形象的娱乐精神，在此过程中培养了小组成员的自信心。
最后要感谢我们的班主任以及主持我们这组活动的马克思主义政治学院的苏师姐，有你们的引导，我们的破冰之旅显得不那么艰辛，谢谢你们让我们学会坚强，学会自信，同时也让我看到自己在团队建设中表现的不足之处，并意识到在未来的学习过程中应该努力提高个人修养。
团训结束后，我既开心又忧虑。
开心的是认识了新的朋友，忧虑的是侯院讲的那场“恋爱”我能否谈得成功。
从现在起踏上研究生征程，在我的研究生生涯中与我所研究的对象“谈一场恋爱”，而这一场“恋爱”最终又要以怎样的结局而告终呢？本科的结束，意味着人生又一个新的起点；研究生生涯的开始，标志着又一个零里程。
在这里，我想谈“一场轰轰烈烈的恋爱”，不想再平平淡淡、碌碌无为。
因此需要对研究生生活有一个由大致到细节的规划，在此期间要清楚地认识到自己想要达到一个怎样的层次，知道自己的不足之处才能知道自己需要提高和加强的地方。
我的硕士生涯与价值观
我的硕士生涯与价值观——航天学院秋高气爽，生机盎然。
在这收获的时节，我终于实现了自己孜孜以求的目标——成为哈工大硕士研究生。
为了使我们能够尽快适应新的研究生生活，研究生院组织新生参加了团队训练和职业生涯规划讲座，将“信任?宽容?关爱?分享”的文化传播给广大研究生。
这对我确定硕士生生涯规划、树立正确人生目标和价值观起了积极的作用。
哈工大在我的心中，是个干净、可以用实力说话的地方；是个内敛，懂得厚积薄发的地方；是个勤勉、担得起重任的地方；是个耐得住寂寞，守得住信念的地方。
着名的教育家陶行知先生曾经说过：人生为一大事来。
四年大学和两年研究生生涯之于我们的人生，这件大事便是：学会做人、做事、做学问。
我的硕士生生涯规划1．研究能力的培养研究生，研究生，培养的就是能搞研究的学生。
第一堂课时，老师就明了地告诉我们，硕士生涯已经不同于本科生的生活了。
本科生，是受动的群体，宛如享受大宴一般，老师们把各种知识摆在他们面前，他们所要做的，就是把这些现成的知识吃下去、消化掉，没有其他更高的要求；而作为一名研究生，绝对不可以再延续这种学习模式。
硕士时期与本科时期最大的不同在于，硕士已经开始走上研究型道路，不但要学习知识，更重要的是钻研。
要主动地去怀疑、发现问题、提出问题，探求解决问题的方法。
如果说本科生时期是在“学”学问，那么，硕士生时期就得开始学着“做”学问了。
2．思想政治及道德修养认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及“八荣八耻”先进荣辱观，树立正确的人生观、世界观、价值观、道德观、创业观。
认真学习党的章程，并以此严格要求自己的言行举止，定期递交对党章的学习、认识及实践，以及自己对党的认识的变化和感受。
3. 社会实践利用暑假寒假参加社会调查活动，并写出调查报告。
适时参加义务献血、青年志愿者、植树活动、烈士陵园扫墓活动等公益事业。
4. 文体艺术、社团活动、身心健康等等积极参加校内外的各项活动，在课余可以适当进行下象棋、打球、健身等有益身心的问题活动，以此充分锻炼胆量、能力，展示个人风采，增加自我优势。
我的硕士生涯与价值观完整版
我的硕士生涯与价值观集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]我的硕士生涯与价值观——航天学院秋高气爽，生机盎然。
在这收获的时节，我终于实现了自己孜孜以求的目标——成为哈工大硕士研究生。
为了使我们能够尽快适应新的研究生生活，研究生院组织新生参加了团队训练和职业生涯规划讲座，将“信任宽容关爱分享”的文化传播给广大研究生。
这对我确定硕士生生涯规划、树立正确人生目标和价值观起了积极的作用。
哈工大在我的心中，是个干净、可以用实力说话的地方；是个内敛，懂得厚积薄发的地方；是个勤勉、担得起重任的地方；是个耐得住寂寞，守得住信念的地方。
着名的教育家陶行知先生曾经说过：人生为一大事来。
四年大学和两年研究生生涯之于我们的人生，这件大事便是：学会做人、做事、做学问。
我的硕士生生涯规划1．研究能力的培养研究生，研究生，培养的就是能搞研究的学生。
第一堂课时，老师就明了地告诉我们，硕士生涯已经不同于本科生的生活了。
本科生，是受动的群体，宛如享受大宴一般，老师们把各种知识摆在他们面前，他们所要做的，就是把这些现成的知识吃下去、消化掉，没有其他更高的要求；而作为一名研究生，绝对不可以再延续这种学习模式。
硕士时期与本科时期最大的不同在于，硕士已经开始走上研究型道路，不但要学习知识，更重要的是钻研。
要主动地去怀疑、发现问题、提出问题，探求解决问题的方法。
如果说本科生时期是在“学”学问，那么，硕士生时期就得开始学着“做”学问了。
2．思想政治及道德修养认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及“八荣八耻”先进荣辱观，树立正确的人生观、世界观、价值观、道德观、创业观。
认真学习党的章程，并以此严格要求自己的言行举止，定期递交对党章的学习、认识及实践，以及自己对党的认识的变化和感受。
3. 社会实践利用暑假寒假参加社会调查活动，并写出调查报告。
适时参加义务献血、青年志愿者、植树活动、烈士陵园扫墓活动等公益事业。
研究生自评团队合作的反思与收获
研究生自评团队合作的反思与收获在研究生阶段，团队合作是一个不可或缺的环节。
通过与团队成员合作，我们可以共同完成项目、交流思想、培养领导力等。
而在与团队合作的过程中，我个人也不断反思并总结了一些经验与收获。
1. 体验互相依赖与信任的重要性团队合作中，相互依赖和信任是基石。
一开始，我常常希望在团队项目中能够独当一面，解决问题、完成任务。
但是随着合作的深入，我逐渐认识到“兵来将挡，水来土堰”的道理。
只有通过相互信任，我们才能更好地发挥团队的力量。
2. 学会倾听并尊重他人意见团队合作意味着与他人的合作，意味着团队中的每个成员都有独到的见解和观点。
在过去的合作经验中，我经常发现，在某些关键问题上，团队成员的意见很多时候是正确的。
因此，我学会了更加主动地倾听他人的意见，并尊重他们的观点。
这样一来，不仅能提升团队用人智慧，还能促进团队的凝聚力。
3. 学会沟通并清晰表达在团队合作中，沟通非常重要。
无论是与团队成员还是与外界的沟通，清晰表达将有助于避免误解和冲突。
通过团队合作的经历，我逐渐提高了我的沟通能力，学会了用简洁清晰的语言表达自己的观点和要求。
同时，我也更加注重倾听他人的表达，这有助于更好地理解对方的需求和意见。
4. 提高问题解决能力和决策能力团队合作不可避免地会面临各种问题和挑战。
而在解决问题的过程中，我学到了一些宝贵的经验。
首先，我们要迅速了解并确立问题的核心，分析问题的原因，然后从多个维度寻找解决方法。
此外，在一些关键决策上，我也学会了更加果断地作出判断，并承担所做决策带来的后果。
这些经验对于我的个人和职业成长都具有重要意义。
5. 培养领导力和团队协作精神在团队合作中，不仅要成为团队的一员，还应具备一定的领导力。
而培养领导力的过程，则需要积极主动地承担责任，引领团队向更好的方向发展。
通过团队合作，我养成了主动协调团队关系、发现潜在问题并及时解决的能力。
与此同时，我也更加懂得团队精神的重要性，明白团队的成功来自于每个成员的共同努力。
研究生个人总结团队合作共同成长
研究生个人总结团队合作共同成长团队合作是研究生期间无法绕过的重要环节。
在这个过程中，我有幸参与了一个具有多样性和协作精神的团队，收获了宝贵的经验和教训。
通过反思和总结，我意识到团队合作对于个人和团队的共同成长至关重要。
首先，团队合作激发了个人潜力。
每个人都有自己的专业知识和技能，团队合作为我们提供了一个展示个人才能的平台。
在团队中，我可以分享自己的专业知识，同时也能从其他成员那里学到新的知识和技能。
通过相互学习和协作，我们能够发掘和培养个人潜力，不断提高自己的专业能力和综合素质。
其次，团队合作培养了良好的沟通与协调能力。
在团队合作中，有效的沟通是至关重要的。
我们需要清晰地表达自己的观点，同时也要倾听和尊重他人的意见。
通过讨论和协商，我们能够达成共识并制定出更好的解决方案。
在团队中，我学会了与他人合作，并学会了适应不同的工作风格和沟通方式。
这些沟通与协调的能力在日后的职场生涯中将会对我有很大的帮助。
此外，团队合作培养了解决问题的能力。
在团队合作中，我们经常会遇到各种各样的问题和挑战。
解决问题所需要的不仅仅是个人的智慧和技能，还需要团队的智慧和力量。
通过团队合作，我们可以集思广益，共同分析和解决问题。
在这个过程中，我学会了更加全面地考虑问题，寻找解决问题的最佳途径，并且明白了团队合作对于解决复杂问题的重要性。
最后，团队合作促进了共同成长。
在团队中，每个人都有自己的角色和责任。
通过相互帮助和支持，我们可以共同完成团队的目标，并取得优异的成绩。
在团队合作中，我学会了团结协作，学会了关心他人并为他们提供支持。
这种互助和支持的氛围使得团队成员在共同工作中共同成长，在生活中也共同进步。
总结而言，团队合作对于研究生个人的成长和团队的共同发展具有重要的意义。
通过团队合作，我们能够发掘个人潜力，培养沟通与协调能力，提高解决问题的能力，并促进团队共同成长。
这些经验将成为我未来职业生涯中宝贵的财富，让我更好地适应和融入团队工作中。
研究生团队总结范文
一、前言时光荏苒，转眼间我们研究生团队已经度过了充实而富有挑战的一年。
在这一年里，我们共同学习、共同进步，携手共进，取得了丰硕的成果。
现将本团队一年来的工作情况进行总结，以期对未来工作提供借鉴和启示。
二、团队建设1. 团队凝聚力：我们团队共有成员X人，来自不同的专业背景。
为了增进团队凝聚力，我们定期组织团队活动，如聚餐、户外拓展等，让大家在轻松愉快的氛围中相互了解、增进友谊。
2. 团队协作：在项目实施过程中，我们充分发挥团队协作精神，各成员充分发挥自己的专业特长，共同解决问题。
通过分工合作，确保了项目的高效推进。
3. 团队培训：为了提高团队成员的专业素养，我们定期邀请专家学者进行讲座，分享行业前沿动态，拓宽团队成员的视野。
三、学术成果1. 发表论文：本团队共发表学术论文X篇，其中核心期刊X篇，国际会议论文X 篇。
论文内容涵盖了团队研究方向的关键领域，具有一定的学术价值和影响力。
2. 参加学术会议：团队成员积极参加国内外学术会议，交流学术成果，提升团队在学术界的影响力。
本年度，团队共参加学术会议X次，发表口头报告X篇。
3. 申请专利：团队共申请专利X项，其中发明专利X项，实用新型专利X项。
专利成果展示了团队在技术创新方面的实力。
四、项目成果1. 完成项目：本年度，团队共完成项目X项，包括科研项目、横向项目等。
项目成果得到了客户的高度认可，为公司创造了良好的经济效益。
2. 技术创新：团队在项目实施过程中，不断探索新技术、新方法，成功解决了多个技术难题。
这些技术创新为公司的长远发展奠定了基础。
五、总结与展望回顾过去的一年，我们研究生团队在学术研究和项目实施方面取得了显著成绩。
然而，我们也清醒地认识到，团队在管理、技术等方面还存在不足。
在新的一年里，我们将继续努力，做好以下工作：1. 提升团队凝聚力，加强团队协作，共同为实现团队目标而努力。
2. 深化学术研究，拓宽研究领域，提高团队在学术界的影响力。
3. 加强技术创新，提高项目质量，为客户提供更优质的服务。
团队训练论文我的硕士生涯与价值观
团队训练论文我的硕士生涯与价值观标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]我的硕士生涯与价值观在这收获的时节，我幸运地成为哈尔滨工业大学的硕士研究生。
为了使我们能够尽快适应新的研究生生活，研究生院组织新生参加了团队训练和职业生涯规划讲座，将“信任宽容关爱分享”的文化传播给广大研究生。
这对我确定硕士生生涯规划、树立正确人生目标和价值观起了积极的作用。
当大家看到这篇文章的题目时，想必已然猜到文章要介绍两个问题：我的硕士生职业规划，以及对我的价值观的思考和审视。
但是我认为，这看似两个问题，实则是一个问题的两个层次。
为什么这么说呢大家都学过哲学，我们知道世界观、人生观和价值观三者是统一的。
有什么样的世界观就有什么样的人生观，有什么样的人生观就有什么样的价值观；反过来，价值观体现着世界观和人生观，并且对世界观和人生观有反作用。
自然或自发状态下人生观和世界观对价值观的形成有决定作用，而通过自觉学习修炼养成的价值观也可以使人生观和世界观产生异化和改变。
我认为，职业规划实质上是在我们成长的道路上设立一些阶段性的人生目标（我所理解的题目中的职业生涯规划应当是两到三年的短期规划或短期目标）并且细化达成这些目标的方式和通道。
因此，价值观不同，造成每个人的人生观不同，所设定的人生目标内容和实现方式也必将各异做人欲成大事，必先做人。
这个道理不难理解，做人是前提，也是我们一生永恒的主题。
一个做人不成功的人何谈做学问，做事情即使他的学术造诣很高，也难以实现其价值，或者从另一个角度讲，会对社会对他人的危害更大。
作为研究生，已经是高等的知识分子，应该具有高等知识分子应有的气质和品德。
对国家对民族应该有强烈的爱国情怀和民族自豪感，而且还应有强烈的责任感和使命感。
作为研究生，我想说这不是空谈，也不是套话。
我看不惯有些人，学问做到一定程度就以一种自认为高级的眼光来看待世界，会觉得我们的国家落后，而他们看到的是西方国家的文明和发达，遗忘的是自己应该为这种局面做什么。
研究生自评团队合作中的贡献与学习
研究生自评团队合作中的贡献与学习在研究生学习的过程中，团队合作不仅是必不可少的一环，更是我们能够展现自己能力和实现个人成长的重要机会。
在团队合作中，我不仅深刻认识到了个人的贡献对整个团队的重要性，也通过与队友的交流学习了许多新的知识和技能。
本文将就我在研究生团队合作中的贡献和学习经验进行详细阐述。
其一，我在团队合作中扮演了多个角色，为团队取得成功作出了积极的贡献。
首先，我在团队中充当了组织者的角色。
我主动与队友交流，协调每个人的任务分工，并确保每个人都能按时完成自己的任务。
此外，我还定期组织团队讨论会议，促进队员之间的沟通和理解，以提高团队的协作效率。
通过我组织的会议，团队成员纷纷提出了自己的建议和意见，助于我们在项目中发现问题并作出及时的调整。
其二，我在团队合作中积极参与问题解决和决策过程，为团队的决策提供了有效意见。
在面临问题和挑战时，我始终保持积极乐观的态度，并对问题进行主动分析与思考。
我会与队友一同探讨并提出解决方案，同时对每个方案进行评估，帮助团队选择最佳方案。
通过这样的合作模式，我们解决了许多复杂的问题，取得了一定的成绩。
其三，团队合作让我在交流和合作中学到了许多宝贵的经验和技能。
首先，我学会了如何与不同个性的人合作。
在团队中，我们每个人都有不同的观点和思维方式。
我学会尊重每个人的意见，并善于倾听与理解。
通过与队友的合作，我也更好地了解和认识了自己，并在团队中逐渐发现了自己的不足和需要提高的地方。
其次，我学会了如何在适当的时候放权。
作为团队中的一员，我懂得了团队的目标和任务的重要性，以及在合适的时候将工作交给他人。
这一过程中，我不仅提高了自己的责任心，也培养了团队的凝聚力和信任感。
总结起来，研究生团队合作中的贡献和学习经历让我受益匪浅。
通过与队友的交流和合作，我提高了自己的组织能力和领导能力，并在解决问题和决策过程中锻炼了自己的分析思考能力。
同时，团队合作也让我学会了更好地与他人合作，培养了我的沟通和合作技巧。
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我的硕士生涯与价值观
1、开学
金秋刚洒下第一把凉意，我便踩着八月份的尾巴赶在九月的开头来到了哈尔滨工业大学，这所我已然呆了四年的大学。
再进入这座象牙塔，虽负新生之名，脸上的青涩却已被四年的本科时光磨去，剩下的是对未来的坚毅和有些沉重的责任。
不幸之处是现在的我不会仰望着哈尔滨的蓝天，期待着那些有些不现实的小愿望，万幸的是在岁月的磨砺中更加坚定了脚踏实地的步伐。
兴许人偶有迷茫本属正常，特别是在新生活的起点，那些偏离了原有轨迹的转折点。
2、团队训练
今天是2014/9/21，开学的第二个周末，带着些期待和猜测，也带着同学昨天抛下的团队训练没啥意思的后遗症，我参加了属于自己的素拓，这持续一整天的活动与我之前经历过的素拓有着相似之处却又多了好些新鲜。
进入102教室怯生生坐下，放眼望去周遭的同学尽然都不曾相识，处在陌生人群中的惶恐也随之而来。
雷老师进入教室气氛才缓和下来，老师用随机性的数据将原本聚团的男女生给分散了，记忆颇深的是和我的报数相加=55的同学，原来人与人可以因为一个如此偶然的被安排的巧合而认识。
接下来便是分组环节，我们组14个人来自6个学院不同专业，就在短短的十几分钟内，我们从记彼此的名字专业家乡而变得熟稔起来。
而后我们小组便以921学霸队成形，并且定了口号和队歌。
时装秀环节被我们组转变成了短剧秀，看着每个小组的设计，从古装剧到科幻片到动画片最后回归我们小队设计的伦理反转剧。
当真体验到了一千个人一千个哈姆雷特的奇思妙想。
下午的环节较为考验团队之间的协作的，在七手八脚活动中我们小队因为没理解游戏规则而落后了，这个也是社会通则吧，在任何的场合，只有规则中人才有资格在圈子里活，也只有熟悉了规则才能在自己的行业里
好好发展，这些规则于我们大部分是人际关系，小部分是专业知识；专业知识是进入圈子的钥匙，而交际则决定了我们是否能在这个圈子里迅速成长和成功。
下午的第二个环节是盲行，这个活动在以往研究生开学时见过了，当初只是一扫而过，也不知这项活动会有如此重大的意义，自己亲自去体验了才知道。
如果说他是团队训练的品牌活动，应该不算抬举吧。
第一个阶段我是拐杖的角色，当自己扶着另一个人，才知道从诚意教室走出向计算机学院的路上有着那么多的阶梯，路原来那么不平整，花坛和那些被轻易绕过而一直被忽视的栅栏就那样实实在在的成为了障碍，心会随着路的坎坷而变得起伏。
被我牵引的人似乎有些慌张，特别是在下诚意楼旁那个一米左右的坎，能明显的看见他的步速迟缓下来，脸也因为紧张而变得通红，牵引的途中是有些自责的，自己还是没让这个被牵引者交心的迈步向前，毕竟把自己完全交给一个陌生是难以轻易做到的。
在被牵引的角色里，蒙上了双眼，我的牵引者却不是被我牵引的人而是刚开始数相加至55的同学，兴许是因为自己在工大呆了超过四年，对环境较为熟悉，也因为自己比较容易信任别人，当然自己的大步向前能给自己和牵引者打气，但是，心底里还是有些怯意害怕自己成为别人的负担，上坡路上不怕摔跤，却在下坡时更害怕摔倒。
身边的牵引者走的比我更谨慎，前路是什么景象都一一道来，揭开了眼罩，是一份感谢吧，感谢自己重见光明，感谢那些一路同行的人的认真照顾。
再回到教室，又回到了小组内，这次的环节是向小组成员去讲述自己生命中最感动或最得意的事情，这也是人生里的首次，以往的自己怎会对这些相识一天之人诉了衷肠。
在最后的总结中，再把自己向大家介绍一遍，告诉彼此我接下来要去做什么，是呢，是要告别了，也是宣告重新启航了，我向我的拐杖郑重致谢，这牵引者是我生命中善待过我的爸爸妈妈、朋友同学、实验室的师兄师姐、同届同学和我的导师的缩影。
这个活动随着告别和合影走向尾声，而这些记忆和认识的朋友们，不会因为这声道别而消匿。
3、感悟
对于朋友，会因为那么一个被设计的偶然从陌生人到相知相识，从擦肩而过的路人变成互帮互助互相倾听的知己。
对于团队协作，处于一个新的集体里，只有将自己倾心的拿出，兴许自己并不能给团队带去带来多大的实质性帮助，但你认真对待这个团队，认真对待任务，你就能在任务成功时享受到其中的乐趣。
因为那里有你的期盼和付出。
对于帮助和信任，我想在这个还有如此多未知的世界，我信着性本善，于是我不会对我身边需要的人吝以帮助，力所能及的事何许吝啬。
至于信任，我想这是人与人交往的大前提吧，对于不信任之人，如何深交，深交后的提防重于信任的话，深交又有何意义。
对朋友，对于以后要走到一起的人生伴侣，只有给予了交托和信任，才能让自己在工作上轻装上阵，才会知道自己的背后是自己的坚实后盾而无需在已经纷纷扰扰的工作中提防着暗枪。
团队中有位援疆的同学提及经过四年的本科生活我们已经无能轻易的得到快乐，这也是我辈人的真实写照，不知是假装被这个世界磨的刀枪不入还是自己因为失望而麻木，恍惚，对于陌生人礼待有加，对待自己的所爱和爱自己的人们却变得有贪婪，变得学会了索取不知心疼。
可是成长了的我们，不是应该担当起更多的责任，卸下爸爸妈妈身上沉重的担子吗？
在研究生入学之初写的感悟，兴许两年后又是另一番的想法，但有些初心是至死不渝的，还记得开学时院领导说的“这份简历是要用一年多的时间来写的，不是找工作那短短的几天”。
匆匆而过的时光，我知道这两年的研究生涯将真如白驹过隙，但我将认真对待这600多个日日夜夜。
也许不能让自己一点遗憾都没有，但至少，努力将遗憾最小化。
研究生站，我已经来了，正在步入正轨。