中层管理人员年度考核测评表

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管理岗位人员任职能力评价表

管理岗位人员任职能力评价表
管理岗位人员任职能力评价表
岗位名称
姓名
所在单位学历职称源自岗位证书编号主要工作经历、业绩情况(本人填写):
本人签名:年月日(以上内容由具体人员填写)
所在单位综
合考核意见
负责人签名:年月日
所属业务系
统评价意见
负责人签名:年月日
人力资源
部门意见
签名:年月日
总经理
意见
签名:年月日
备注
1、要如实填写本表,作为管理岗位人员培训与再任职的依据,此表由公司人事保存;
2、一般管理人员自我评价后交所在单位考核,然后转业务系统考核并反馈考核意见;
3、中层以上(含)人员填好交人力与经营部门共同考核后,呈总经理签署意见并反馈。

中层管理人员政治素质鉴定表

中层管理人员政治素质鉴定表

中层管理人员政治素质鉴定表被鉴定人姓名:__________职务:__________一、政治立场鉴定政治立场坚定,始终与党中央保持高度一致,能够自觉践行社会主义核心价值观,在大是大非问题上立场鲜明,具有高度的政治敏感性和鉴别力。

二、道德品质鉴定具有良好的道德品质,诚实守信,尊老爱幼,爱护公物,廉洁奉公。

在日常工作和生活中,能以身作则,展现出良好的道德风范。

三、思想意识鉴定具有高度的思想觉悟,能够自觉地运用马克思主义的立场、观点和方法分析问题、解决问题。

具有独立思考的能力,勇于探索,敢于创新。

四、政策水平鉴定熟悉国家各项政策法规,对相关政策有深入的理解和把握。

在执行政策时,能够准确把握政策精神,做到既不违反政策,又能结合实际灵活运用。

五、法纪观念鉴定具有较强的法纪观念,严格遵守国家法律法规和企业规章制度。

在日常工作中,能够做到依法办事,不以权谋私,公正无私。

六、群众观念鉴定牢固树立群众观点,关心群众利益,能够深入群众,了解群众需求,积极为群众排忧解难。

在工作中,能够充分听取群众意见,做到决策民主化、科学化。

七、团结协作鉴定具有强烈的团队意识,能够与同事和谐相处,相互支持,共同进步。

在团队中发挥积极作用,带动团队整体水平的提升。

八、工作作风鉴定工作作风扎实,注重实效。

具有强烈的事业心和高度的责任感,勇于担当,敢于负责。

在工作中,能够积极主动地解决问题,不推诿扯皮。

九、学习能力鉴定具备较强的学习能力,能够不断更新知识结构,紧跟时代发展步伐。

对于新事物、新技术具有较强的接受能力和掌握能力。

在工作中,能够不断总结经验教训,提高工作水平。

华为员工考核管理办法(附评分表及操作说明)

华为员工考核管理办法(附评分表及操作说明)

★机密员工考核管理办法目录第一章总则 2第二章考核组织和管理 2第三章考核程序 4第四章季度考核 8第五章年度考核 10第六章申诉及其处理 12第七章附则 13附件一季度考核流程图 14附件二考核评分表及填表说明 14附件三考核指标评定表 25附件四考核统计表 33附件五考核申诉流程图和表格 41第一章总则第一条为促进公司管理现代化,建立科学的管理制度,充分发挥每位员工的积极性和创造性,结合公司实际情况,特制定本办法。

第二条适用范围XXXA东环有限公司(以下简称公司)的所有员工均需参加考核。

总经理由董事会负责考核,不在本办法考核范围之内。

公司员工分成4个职系,即管理职系、专业技术职系、行政事务职系和营销职系。

考核对象具体分为高层管理、中层管理、专业技术、行政事务、营销等各类人员。

第三条考核目的员工考核的目的在于评价和开发。

评价的目的为了正确估价员工的行为和绩效,以便适时给予奖惩,如提薪、发奖金、晋升等。

开发的目的在于提高员工的素质,如更新员工知识结构与技能、激发创造力等,最终提高员工的绩效,从而有效提升公司的整体绩效。

第四条考核原则(一)以提高员工绩效为导向;(二)定性与定量考核相结合;(三)多角度考核;(四)公平、公正、公开。

第五条考核用途考核结果的用途主要体现在以下几个方面:(一)薪酬分配;(二)职务升降;(三)岗位调动;(四)员工培训。

第二章考核组织和管理第六条考核周期考核分为季度考核和年度考核。

其中季度考核于各季度结束后十日内完成;年度考核于次年一月二十日前完成。

第七条考核职责划分(一)考核管理委员会职责由总经理、副总经理、人力资源部经理、计划财务部经理组成公司考核管理委员会领导考核工作,承担以下职责:最终考核结果的审批;中层管理人员考核等级的综合评定;员工考核申诉的最终处理。

(二)人力资源部职责作为考核工作具体组织者和指导者,主要负责:1、制定考核原则、方针和政策;拟定考核制度和考核工作计划;组织协调各部门的考核工作;对各部门进行各项考核工作的培训与指导;对各部门考核过程进行监督与检查;汇总统计考核评分结果;协调、处理各级人员关于考核申诉的具体工作;对各部门季度、年度考核工作情况进行通报;对考核过程中不规范行为进行纠正、指导与处罚;为每位员工建立考核档案,作为奖金发放、工资调整、职务升降、岗位调动等的依据;(三)各部门经理/主任的职责在考核工作中起主要作用的是各部门经理/主任,主要负责:1、负责本部门考核工作的整体组织及监督管理;2、负责处理本部门关于考核工作的申诉;3、负责对本部门考核工作中不规范行为进行纠正和处罚;4、负责帮助本部门员工制定季度工作计划和考核标准;5、负责所属员工的考核评分;6、负责本部门员工考核等级的综合评定;7、负责所属员工的绩效面谈,并帮助员工制定改进计划。

学校中层干部考核表

学校中层干部考核表

学校中层干部考核表(可以直接使用,可编辑优秀版资料,欢迎下载)学校中层干部考核表单位:年度三台县学校中层干部考核方案(试行)为了进一步提高学校管理工作的水平,继续深化学校内部管理体制改革,全面、客观、公正、准确地评价学校中层干部的政治、业务素质及履行职责情况,促进各校中层干部队伍建设,真正发挥中层干部的带头作用,特制定考核方案如下:一、考核内容结合学校教职工考核方案及教师道德规范,从德、能、勤、绩、廉五个方面进行考核,重点考核工作实绩。

考核满分为100分,其中量化考核占70%,民主测评占30%。

(一)德:思想政治素质1、思想素质和理论水平:学习政治理论、管理知识,正确理解党和国家的方针、政策,理论联系实际,不断提高理论水平和政策水平情况。

2、政治态度和政治立场:认真贯彻执行党中央、省、市的有关决议,在政治原则问题上的立场、观点、态度和行动上与党中央保持一致的情况。

3、政治品德和职业道德:襟怀坦白、公道正派、坚持原则、严守纪律、克己奉公、遵纪守法、团结协助、相互沟通.为人师表,勤奋敬业,全心全意为广大教师、学生服务。

(二)能:组织领导能力1、认真履行岗位职责,工作有计划、有检查、有总结、有完整的工作档案,实行科学管理。

2、熟悉本职业务,工作有思路有创新,能胜任并独立完成职责范围内的工作。

3、能独当一面,抓好本部门日常管理,按时按要求完成本部门工作计划。

4、制定好本部门有关人员的岗位职责,检查落实规章制度,协调好本部门工作及人际关系,形成良好的团结协作氛围。

5、具有处理复杂问题的能力,对突发事件解决处理果断,不推、不让。

(三)勤:工作作风1、工作具有主动性,能认真处理自己职权范围内的事务,不向上推诿。

2、发扬民主,虚心听取不同意见,勇于开展批评与自我批评。

3、坚持原则,严格管理,工作认真负责,乐于接受上级或学校交办的各项任务,开拓创新,不守旧,敢于承担责任。

4、爱校爱生,以身作则,具有奉献精神,工作效率高。

学校中层领导考核细则

学校中层领导考核细则

学校中层领导考核细则办公室主任工作职责考核(100分)一、考勤(40分).1、统计教职工、会议的出席情况,并记录会议情况.(15分)2、统计汇总教职工的出勤、病事假、公假情况。

(15分)3、上级政府主管部门及学校的人事政策、意见及公布传达给教职工。

(10分)二、人事(30分)1、按上级规定的政策、文件精神,做好教职工劳动工资考核转正、升级、职称评审及奖励等工作,配合学校做好人事改革工作。

(20分)2、耐心处理教职工的外调和来访咨询工作。

(10分)三、档案管理工作(30分)1、做好来文档案的收集、汇编、存档与保管工作,有计划、总结、有台帐。

(10分)2、做好档案资料的保密及安全工作。

(10分)3、管理教职工的集体户籍,在职、退休、退职人员的档案.(10分)教导主任职责考核(100分)一、常规工作(40分)1、管理学生的成绩、获奖、招生、编班、转学等项事务性工作,并建立档案.(10分)2、组织编排课表及作息时间表。

(10分)3、组织并安排好期中、期末考试.(10分)4、做好教师请假及代课的记录工作,做好调、代课工作。

(5分)5、及时了解掌握学生出席情况。

(5分)二、教学工作(40)分1、制订各种教学工作计划、方案,并有具体措施,制定教学工作常规管理制度,并有相应工作总结。

(10分).2、组织教师的业务与培训学习(10分)3、做好教学常规工作的检查与考核(10分)4、组织好学生各类兴趣小组活动,促进学生全面发展。

(5分)5、指导督促教师做好学生培优、补差工作.(5分)三、教研工作(20分)1、做好课程改革与实践的相关工作.(5分)2、组织备课活动、听课及公开课活动并进行记录与考核。

(5分)3、指导教师研究教学理论、撰写教学论文、揣摩教学方法、开展评优课及参赛选拔活动。

(5分)4、及时总结、交流,吸纳先进的教学经验。

(5分)政教处主任职责考核(100分)一、学生生活(40分)1、了解分析学生的思想品德、言行情况。

XX市综合医院中层管理干部考核测评表(年度考核专用)

XX市综合医院中层管理干部考核测评表(年度考核专用)
20

1.在本岗位上完成工作目标任务情况;
2.完成工作的质量、工作效率、工作中的创造性;
3.解决实际问题及实际工作的成绩;
4.领导和群众的评价。
25

1.廉政作风;
2.行业作风。
10
总 分
100
90分以上为优秀;75-89分为良好;60-74分为一般;60分以下为较差。
15

1.掌握本职工作岗位上的业务知识和专业知识的情况;
2.执行医院决议、解决实际问题和处理日常事务的能力;
3.管理方法、工作方法和协调能力、分析判断能力、执行力;
4.开拓进取精神,在本职工作岗位上开创新局面。
30

1.事业心和工作责任感;
2.勤勤恳恳、真抓实干、大胆管理,积极主动地做好本职工作;3.源自持正常上岗,无迟到、早退、离岗等。
XX市XX区人民医院中层管理干部考核测评表
考核人姓名: 职务:
考核
项目
考核内容
标准分
评分

1.爱岗敬业,忠于职守,服务意识和奉献精神;
2.大局观念、组织观念、纪律观念,带头遵守医院的各项规章制度;
3.秉公办事,工作程序公开、民主、廉洁自律;
4.团结协调,善于听取不同意见;
5.热心传授业务、培养下属员工。

国企中层年度考核制度范本

国企中层年度考核制度范本

国企中层年度考核制度范本一、总则第一条为了加强国有企业中层管理队伍建设,提高中层管理人员的工作质量和效率,激发企业活力,根据国家相关法律法规和企业管理制度,制定本考核制度。

第二条中层管理人员年度考核(以下简称考核)是指通过定量和定性相结合的方法,全面、客观、公正地评价中层管理人员在职务上的工作行为和工作效果,以促进其不断提升管理水平和业务能力。

第三条本制度适用于我国国有企业中层管理人员,包括各部门、各分支机构的正副职负责人。

第四条考核内容应涵盖中层管理人员的德、能、勤、绩、廉等方面,以工作成果和表现为主要依据。

二、考核内容第五条德:主要考核中层管理人员的政治立场、职业道德、廉洁自律等方面的情况。

第六条能:主要考核中层管理人员的业务能力、管理能力、协调能力、创新能力等方面的情况。

第七条勤:主要考核中层管理人员的工作态度、勤奋程度、出勤情况等方面的情况。

第八条绩:主要考核中层管理人员在任职期间所在部门或分支机构的工作业绩、完成任务的情况、对企业发展的贡献等方面的情况。

第九条廉:主要考核中层管理人员的廉洁自律、遵守法律法规、抵制不正之风等方面的情况。

三、考核方法第十条采用定量和定性相结合的考核方法,包括民主测评、业绩评价、领导评价、同事评价等。

第十一条民主测评:通过问卷调查、座谈会等形式,了解中层管理人员在德、能、勤、绩、廉等方面的表现。

第十二条业绩评价:以中层管理人员在任职期间所在部门或分支机构的业绩为主要依据,对工作成果进行评价。

第十三条领导评价:上级领导对中层管理人员的德、能、勤、绩、廉等方面进行评价。

第十四条同事评价:中层管理人员的同事对其在德、能、勤、绩、廉等方面进行评价。

四、考核程序第十五条考核分为年度考核和任期考核。

年度考核在每年年底进行,任期考核在任期结束后进行。

第十六条考核程序分为:制定考核方案、开展民主测评、收集业绩材料、进行领导评价和同事评价、综合评价、反馈考核结果、考核结果运用等环节。

医院中层干部年终考核制度(4篇)

医院中层干部年终考核制度(4篇)

医院中层干部年终考核制度为加强dd市____医院中层领导干部队伍建设,全面提高中层领导干部的素质,强化对中层领导干部的管理,在中层领导干部队伍中引入竞争机制,建立健全中层领导干部优胜劣汰,能上能下的机制,制定____医院中层领导干部年度考核办法。

一、考核内容中层领导干部年度考核以“德、能、勤、绩”四个方面进行,采取量化打分的办法进行综合评定。

(一)、工作态度(德)(共____分,每项____分)1、积极宣传医院各项路线、方针、政策、并在工作中贯彻执行。

2、拥护和执行医院的决议、决定,积极为领导决策提供合理化的建议或建设性的意见。

3、积极拥护、发扬、参与医院的各项改革,严格执行医院的各项改革方案。

4、在管理工作中,坚持原则、秉公办事、不徇私情、不欺上瞒下、清正廉洁、反腐倡廉。

5、热心为医院和员工服务,顾大局,识大体,个人利益服从集体利益,科室利益服从医院利益,员工满意,不搞小团体主义。

6、作风严谨,事事做好表率。

7、积极拥护领导核心权威,确保政令畅通。

8、务实求真,真抓实干,不作表面文章。

9、在工作中勇挑重担,勇于承担责任。

10、关心医院的事业和发展,有高度的事业心和责任心。

(二)、工作能力(能)(共____分,每项____分)1、严格履行岗位职责,工作具有开拓创新精神,计划性方案,检查措施得力,善于及时并实事求是地总结工作。

2能与其它部门搞好工作协调,主动调研相互沟通,相互配合工作,需要共同协商解决的问题,不扯淡,不推诿,在享有共同名利时,不独占,不抢功。

3能解决部门内部矛盾,出现问题及时解决,矛盾不上交。

4、工作效率高,能在分管领导和医院领导任务下达的时限内,按时、按质、按量完成工作任务。

5、努力钻研业务、积极进取、勇于实践,是本部门的业务骨干。

6、能带领本科室人员共同进步,提高科室业务水平。

7、开展科室全面业务,填补医院开展项目空白。

8、具有培训本科室人员业务水平的能力,为医院人才培养作出贡献。

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集美大学中层管理人员年度考核测评表
单位:业绩考核时限:年月-年月

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注:请在“德、能、勤、绩、廉”和“总体评价”等相应评价意见的空格内划“○”。
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