2020年大学生到村居任职工作实效调查分析
高校毕业生到村任职情况调研报告

高校毕业生到村任职情况调研报告近年来,农村党员干部队伍素质不断提高,但尚不能完全适应新农村建设需要,相当一部分村干部带头致富、带领群众致富的能力不强。
同时,农村不少有知识、有文化的青壮年外出务工,部分地方农村干部队伍后继乏人。
选聘高校毕业生到村任职,是党中央从加快推进新农村建设,深入贯彻落实科学发展观,培养造就经过基层实践锻炼、对人民群众有深厚感情的党政干部后备人才的全局和战略高度作出的一项重大决策。
根据中央的相关要求,云南省决定从2022年起用5年时间,选聘约1.3万名高校毕业生到村任职(大学生“村官”),实现全省1.3万个行政村每个村级组织有一名高校毕业生的目标。
2022年,云南省确定选聘2000名高校毕业生到村任职,全县共有16个名额,分配给××乡2名。
2022年1月,安排到××乡的张石芬、王文龙两位同志按时到××乡报到。
两位同志的基本情况是:张石芬,女,汉族,师宗葵山人,1985年10月出生,中共党员,2022年7月毕业于云南农业大学农学专业,选聘到××乡纳厦村委会任党总支书记助理;王文龙,男,汉族,师宗丹凤人,1984年10月出生,2022年7月毕业于西南林学院资环境与城乡规划管理专业,选聘到××乡团村委会任主任助理。
现将以上两位同志到位以来的相关情况汇报如下:一、大学生“村官”的思想、工作、生活情况及存在的主要问题两名“村官”来到××后,乡党委在征求“村官”本人及相应村委会意见的基础上,经过研究决定先让他们在乡党政办培养锻炼一段时间再派到相应的村委会任职。
所以,自1月份至今,两名“村官”都一直在党政办跟班锻炼。
下面将他们近三个月来的思想、工作、生活情况及存在的问题作个简要总结。
(一)大学生“村官”的思想较为稳定两位“村官”来到××后,思想方面主要有三个表现:一是安心基层。
2020年大学生村官的调研报告

大学生村官的调研报告下面公文为您收集的是关于大学生村官的调研报告,仅供参考!希望对您有帮助!一、存在问题1.大学生村官角色转变不到位这一年来,大部分人已经顺利完成了角色转变,有声有色的开展起了村官事业。
当然也有个别人还没有真正深入到农村工作中,守着工资在平平庸庸中度日子,不知道该该什么,或者怎么着手去开展农村工作。
也有人对三年以后留任没有信心,甚至不抱希望,置村上大小事务于不顾,空捧村官头衔身兼他职。
2.大学生村官知识结构不适应现有大学生村官的知识结构、专业技能与农村最为迫切的经济发展并不吻合、匹配,不具有现实的可操作性的,不能真正把所学专业发挥到合适与恰当的地方。
比如,我县许多农村经济依然落后,当前的主要工作还是发展经济,可是这批大学生村官绝大部分为经济、农林等专业之外的专业,缺乏专业知识。
3.大学生村官工作方法不灵活现任大学生村官大部分不知道自己的工作重点,大小事务齐参与,而牵涉村子改革发展、引导村民致富、提高村民收入等重点工作却没有抓住抓好,整体上缺少根据自己所在村子需要和工作情况制定的发展规划。
在工作过程中,部分人坐等群众,没有走出固定办公地点深入群众了解他们所需所急。
4.大学生村官联系群众不紧密目前大学生村官反映最多的问题是与其他村干部的交流与沟通问题。
大学生村官普遍觉得在其他村干部眼里仍把他们当客人,对他们提出的建议和意见不采纳考虑。
最先影响大学生村官沟通与交流问题的人员主要是村里原有的其他干部,村里一些最新情况不能及时传达给大学生村官。
大学生村官如果不能顺利取得其他村官的支持,村民与大学生村官之间的交流往往也会受到影响。
二、原因分析1、大学生村官心理不安定因素的原因。
据调查,现任大学生村官最大的顾虑是期满后的出路问题。
在回答三年以后有何打算问题时,58%的人选择考公务员,17%的人选择续签做村官,8%为缓解就业压力而当村官的人决定在任职期满后选择自主创业,还有8%的人表示对未来茫然,没有打算。
大学生村官选聘调研实践报告_工作总结大学生村官

大学生村官选聘调研实践报告_工作总结大学生村官一、调研背景和目的大学生村官是由高校毕业生担任的基层村级干部职位,旨在推动乡村振兴,提升农村治理水平。
为了解大学生村官工作的实际情况,本次调研旨在总结大学生村官的工作经验与问题,并提出改进建议,以促进大学生村官的工作效果。
二、调研方法本次调研主要采用问卷调查和深入访谈相结合的方式进行。
问卷调查主要针对大学生村官的基本情况、工作内容、工作困难等方面进行了调查。
深入访谈主要通过与部分大学生村官面对面交流,了解其工作中遇到的问题和建议。
三、调研结果1. 大学生村官的基本情况根据问卷调查结果显示,大学生村官的年龄主要集中在22-25岁,学历以本科为主。
男性大学生村官居多,占比超过60%。
大多数大学生村官来自农村地区,对农村工作有一定的了解和认同。
大学生村官的工作内容主要包括村务管理、农村金融扶持、农业产业发展、乡村文化建设等方面。
村务管理是大学生村官最主要的工作内容,占比超过50%。
其他工作内容相对较少。
根据问卷调查和深入访谈的结果显示,大学生村官在工作过程中遇到的困难主要有以下几个方面:(1)缺乏实际工作经验:大学生村官在农村工作中经验不足,不了解农村实际情况和村级工作模式,导致工作效果欠佳。
(2)就业压力和生活条件:大学生村官的薪资待遇较低,生活条件相对较为困难,这对于一些优秀的大学生来说是一种压力。
(3)社会认可度和权力边界:大学生村官的身份和职责在村民中的认可度较低,他们在村级工作中的权力边界模糊,很难明确自己的职责。
四、调研结论与建议1.加强培训:对大学生村官进行必要的培训,提高其对农村工作的理论和实践能力,让其在农村工作中更具备竞争力。
2.提高待遇:适当提高大学生村官的薪资待遇和生活条件,以吸引更多优秀的大学毕业生来从事农村工作。
4.加强社会宣传:加大对大学生村官工作的宣传力度,提高他们在社会上的认可度,鼓励更多的大学生参与到农村工作中。
五、工作总结通过本次调研,我对大学生村官的工作情况有了更深入的了解。
大学生村官就职情况调研报告

大学生就业状况调查报告近年来,农村党员干部素质不断提高,但尚未完全适应新农村建设的需要。
相当多的村干部无法带头致富,领导群众致富。
与此同时,许多农村知识,文化和年轻人外出打工,一些当地农村干部仍然缺乏。
选拔和聘请大学毕业生在村里服务,是党中央加快推进新农村建设,深入贯彻落实科学发展观,培养党政干部后备人才的中心和战略高度。
在基层实践中训练有素,对人民有深厚的感情。
做出了重大决定。
根据中央政府的有关要求,云南省决定用XX年5年聘请大约1.3万名大学毕业生到村里工作(大学生村官),实现村级组织13000个行政村。
该省。
大学毕业生有一个目标。
在XX,云南省决定雇用XX大学毕业生到村里工作。
全县有16个地方,分配到XX乡的2人。
1月XX日,安排到XX乡的两位同志张世芬和王文龙按时向XX 乡报到。
两位同志的基本情况是:张世芬,女,汉族,世宗Kwaishan,1985年10月出生,中共党员,云南农业大学毕业于云南农业大学,主修农学,入选Xxia Township委员会担任党支部助理秘书;王文龙,男,汉族,师宗丹凤,1984年10月出生,7月XX日毕业于西南林学院,资源环境与城乡规划管理,入选XX乡村委会主任助理。
自上述两位同志出台以来的有关情况报告如下:一,大学生村官的思想,工作,生活和主要问题两位“村官”来到XX后,乡党委在征询了“村官”和相应村委会的意见后,决定让他们在乡党政府办公室训练一段时间。
然后相应地发送它们。
村委会服务。
因此,自1月份以来,两名“村官”一直在党政机关办公。
让我们简要总结一下他们过去三个月的想法,工作,生活和问题。
(1)大学生村官的思想相对稳定在两位“村官”来到XX之后,思想主要有三种表现形式:一种是安心。
目前,大学毕业生就业面临着巨大的困难和问题,就业形势日益严峻。
我仍然很珍惜这项能够解决目前就业问题的工作。
在讨论中,我们可以理解他们都说他们可以暂时在农村工作,充分发挥他们的知识水平,为当地农村的发展做出贡献。
2020年女大学生村官调研报告文档2篇

2020年女大学生村官调研报告文档2篇Investigation report on female college student village of ficials in 2020编订:JinTai College2020年女大学生村官调研报告文档2篇小泰温馨提示:调研报告是以研究为目的,根据社会或工作的需要,制定出切实可行的调研计划,即将被动的适应变为有计划的、积极主动的写作实践,从明确的追求出发,经常深入到社会第一线,不断了解新情况、新问题,有意识地探索和研究,写出有价值的调研报告。
本文档根据调研报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:2020年女大学生村官调研报告文档2、篇章2:大学生村官农村调研报告文档篇章1:2020年女大学生村官调研报告文档根据xxx大学《关于开展女大学生“村官”调研的通知》要求,海南省妇联组织各市县妇联,通过发放调查问卷、召开座谈会、实地走访等方式对全省在岗女大学生“村官”情况进行了专题调研。
现将情况报告如下:一、女大学生“村官”基本情况xx省目前共有女大学生“村官”xx名,占大学生“村官”总数的xx%。
其中本省户籍229名,外省户籍4人;21-25岁的xx人,26-30岁的xx人,30岁以上的xx人;本科学历的有xx 人,大专学历的xx人;中共党员(含预备党员)xx人,共青团员xx人,其他xx人;已婚xx人,未婚xx名;在村党组织任职的xx人,在村委会任职的xx人(其中2名女“村官”在村“两委”都有任职)。
二、女大学生“村官”工作、生活现状(一)xxx大学生“村官”特别是女大学生“村官”出台的有关政策省委组织部出台《海南省选聘高校毕业生到村任职工作管理办法(暂行)》,明确规定:1.大学生“村官”为“村级组织特设岗位”人员,系非公务员身份,在村任职聘期为3年。
大学生到基层情况的调研报告范文

大学生到基层情况的调研报告范文大学生到基层情况的调研报告范文根据区委组织部的通知要求,为深入了解到村任职大学生在过去三个月里在基层的情况,加强对到村任职大学生的管理,我办事处通过召开大学生座谈会、听取各级领导意见、征询基层群众反映等形式,对十五名大学生的思想、、学习、生活等进行实地调研,现将此次调研情况报告如下:一、到村任职大学生的职责、任务、实际表现2015年11月27日,十五名大学生经过区委组织部、人事局安排的统一考试,获得了到村任职大学生的资格来我办事处报到。
在这十五名大学生中党员3名团员12名。
所学专业包括法律、教育、会计、计算机等。
按照区委组织部、人事局意见,十五名大学生到我办事处辖区内的社区时,党员担任社区支部书记助理职务,非党员担任社区主任助理职务。
协助社区两委处理日常村务,政务。
通过调研,大学生在深入基层后,在一定程度上发挥出了自己的专长,作为一名具有高学历,高素质的大学毕业生,在文字写作方面具有一定基础。
文科类的大学生在村任职后,能很好的肩负起公文写作,材料整理,档案管理等文秘。
计算机专业毕业生,对计算机的使用维护等方面具有丰富知识,从事社区内远程教育时可谓是得心应手。
法律专业毕业生,在经过系统的法律知识学习后,具有积极稳妥协助基层人民调解员的能力。
在向各社区领导和群众调研时,他们普遍认为,这些大学生所学的专业,所掌握的知识对社区更好的`开展来说是非常需要的。
在与大学生座谈时,他们也表示在基层我找到了自己的方向,知道自己能干什么,能为社区为群众具体做些什么。
二、对到村任职大学生的各方期望、评价大学生到村任职,目的是让他们经风雨、见世面,增长才干,得到锻炼,争取迅速成长起来,同时为他们提供一个用武之地,促进社区经济发展。
此次大学生到我办事处辖区内的社区任职受到了办事处领导的高度重视,对他们给予足够的信任的同时寄予了很高的期望。
希望这些大学生在这段期间内,能心系群众、扎根基层、经受锻炼,在提高政治敏锐性、勤于实践、开拓创新、廉洁自律上下功夫,好好把握这次机会不断在新农村建设的伟大实践中提高自身素质,不辜负组织上的信任。
高校选调生到农村和社区工作情况调查报告(精选多 篇).docx

第一篇:高校选调生到农村和社区工作情况调查报告选聘高校毕业生到农村和社区工作是加强农村基层组织建设的重要举措,是拓宽大学生就业渠道,优化干部队伍结构的有效途径。
本文通过总结两年来此项工作的经验和问题,调查分析选聘的高校毕业生队伍的现状,并提出今后此项工作探索的重点和对策建议。
一、基本情况和主要做法精心组织选聘工作。
为按时、高质量地完成年度选聘工作,通过走访乡镇、村居,召开专题座谈会,发放意见征求表等形式,全面了解农村基层所需人才。
通过县教育局招生办、人事局人才交流中心和团县委在外大学生联谊会,多途径了解高校毕业生所想所盼,广泛动员本地籍毕业生回乡创业。
根据前期的摸底调研情况,研究制定了符合***实际的招考方案。
2014年,按村的岗位报名,可跨乡镇报名,但对报考本乡镇的给予适当加分。
录用时成绩高的录取。
2014年,按乡镇岗位报名,外岛两个乡镇只允许本乡镇报名。
其它四个乡镇参照07年,可跨乡镇报名,但报本乡镇的给予加分。
录用时,先属地(村)优先后成绩优先进行择岗,尽可能方便学生的工作和生活。
还设置了在全县范围保留资格人员。
岗位出现空缺,从保留资格人员中按先属地优先后成绩优先的原则选择替补,确保完成招考计划。
招考工作参照公务员考录的程序,和事业单位同时接受报名。
严格按照发布公告、报名、资格审查、笔试、面试、体检、考察等程序进行。
整个过程未接到信访、举报件,社会反响良好。
07年的考录比例超过10:1;08年的考录比例为7:1。
在调查问卷中,认为招考录用工作公平的占100%。
抓好培训培养。
举办岗位培训班、学习会、座谈会等形式,增强政治理论素质。
建立乡镇干部和村居干部帮带制度,为每位被聘高校毕业生至少配备一名“工作导师”,传授农村工作经验和方法。
建立被聘高校毕业生挂职锻炼制度,有计划安排他们到县级部门、乡镇机关挂职(一般为3个月)。
创造条件让他们多参与农村管理事务,让他们在实践中锻炼。
在调查中,88%的被聘高校毕业生认为培训有针对性。
2020年大学生到村居任职工作实效调查分析

大学生到村居任职工作实效调查分析大学生到村居任职工作实效调查分析引导和鼓励高校毕业生到农村和社区工作是党中央在新时期新形势下作出的一项重大举措,根据省、市委《关于引导和鼓励高校毕业生到农村和社区工作的实施办法》的精神,泰顺县于2007年5月启动“一村一大学生”计划,并已选聘了首批60名优秀大学生到农村和社区工作,现正进行第二批89名到村居、社区工作大学生(以下简称“大学生村官”)的选聘工作。
一年多的探索和实践表明,“一村一大学生”工作在强化基层组织建设、提升农村干部素质、促进农村社会各项事务发展等方面发挥了积极的作用,但也存在一些问题,需要引起足够的重视。
一、“一村一大学生”发挥的主要作用1、为推进新农村建设增添了新的力量。
“大学生村官”到村后,充分发挥自身知识丰富、文字功底较强、思想观念较新、思维比较活跃、懂电脑操作等优势,努力帮助农民增收致富,有效推进基层办公事务的规范化;进村入户深入宣传新农村建设、计划生育、土地整理各项政策,积极开展低收入农户调查等工作。
如,到洲岭乡上舟洋工作的大学生李永鹤,积极组织村民参加农民知识化培训,一年来共发动和组织该村村民70多人参加农业专业技术培训和农民转移就业技能培训,其中有5人由此获得绿色证书,1人获得初级农民技术员职称。
李永鹤也获得了村民们的信任,于今年村党支部换届时当选为村支部委员。
2、为加强村级组织建设注入了新的活力。
首批60名大学生到村工作后,有8人担任村党支部书记助理,52人担任村委会主任助理。
在今年的村级组织换届中,这批“大学生村官”全部参与所在村的换届选举工作,积极入户宣传选举政策,登记、打印选民名单,召集选民参加代表大会,配合乡镇做好村级组织换届的各项筹备工作。
在村两委换届选举中,有3名表现优异的“大学生村官”按照法定程序进入所在村两委班子,进一步改善了农村干部队伍的年龄和知识结构,为村领导班子注入了新的活力。
3、为发挥远程教育的作用开拓新的途径。
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大学生到村居任职工作实效调查分析
大学生到村居任职工作实效调查分析
引导和鼓励高校毕业生到农村和社区工作是党中央在新时期新形势下作出的一项重大举措,根据省、市委《关于引导和鼓励高校毕业生到农村和社区工作的实施办法》的精神,泰顺县于2007年5月启动“一村一大学生”计划,并已选聘了首批60名优秀大学生到农村和社区工作,现正进行第二批89名到村居、社区工作大学生(以下简称“大学生村官”)的选聘工
作。
一年多的探索和实践表明,“一村一大学生”工作在强化基层组织建设、提升农村干部素质、促进农村社会各项事务发展等方面发挥了积极的作用,但也存在一些问题,需要引起足够的重视。
一、“一村一大学生”发挥的主要作用
1、为推进新农村建设增添了新的力量。
“大学生村官”到村后,充分发挥自身知识丰富、文字功底较强、思想观念较新、思维比较活跃、懂电脑操作等优势,努力帮助农民增收致富,有效推进基层办公事务的规范化;进村入户深入宣传新农村建设、计划生育、土地整理各项政策,积极开展低收入农户调查等工作。
如,到洲岭乡上舟洋工作的大学生李永鹤,积极组织村民参加农民知识化培训,一年来共发动和组织该村村民70多人参加农业专业技术培训和农民转移就业技能培训,其中有5人由此获得绿色证书,1人获得初级农民技术员职称。
李永鹤也获得了村民们的信任,于今年村党支部换届时当选为村支部委员。
2、为加强村级组织建设注入了新的活力。
首批60名大学生到村工作后,有8人担任村党支部书记助理,52人担任村委会主任助理。
在今年的村级组织换届中,这批“大学生村官”全部参与所在村的换届选举工作,积极入户宣传选举政策,登记、打印选民名单,召集选民参加代表大会,配合乡镇做好村级组织换届的各项筹备工作。
在村两委换届选举中,有3名表现优异的“大学生村官”按照法定程序进入所在村两委班子,进一步改善了农村干部队伍的年龄和知识结构,为村领导班子注入了新的活力。
3、为发挥远程教育的作用开拓新的途径。
“大学生村官”具有大专以上学历,整体素质较高,他们能积极利用自身优势主动承担起所在村居远程教育站点的管理及临近村居站点的指导和维护工作,及时为村民发布市场需求信息,开展种养殖技术培训,提供就业信息,传播先进文化,为进一步发挥党员干部现代远程教育的作用增添了新的途径。
如西旸镇门楼坳村的村主任助理林昆开展“四个一”工作法,即:每周组织村民到远教站点看一次科教片或娱乐片;每周给村民从网上下载一些最新信息;每月聘请镇里的科技人员办一次讲座;每周安排一项村民力所能及的工作。
通过“四个一”的活动,为村民提供了大量的农技知识和市场信息,增强了群众致富的本领。
4、为促进大学生就业拓宽了新的渠道。
面对大学生就业工作总体形势趋紧,待业毕业生人数继续增多的情况,通过组织实施“一村一大学生”计划,为促进大学生就业、吸收优秀大学生进入基层队伍,拓宽了一条新的渠道。
根据计划,泰顺县将通过四年时间实现全县299个行政村,9个居委会“一村(社区)一名大学生”的目标。
2007年招考“大学生村官”60人,占全县提供给应、往届大学生招考就业岗位的31.5%。
2008年计划招考“大学生村官”89人,比例更是达到了39.5%。
二、“一村一大学生”工作存在的问题
“大学生村官”年龄轻、干劲足,到村(社区)工作后,不仅充实了农村干部队伍,在工作中起到了示范带头作用,还储备了有农村基层实践经验的公务人员后备人选,但也还存在着一些困难和问题。
1、队伍不稳定。
因“大学生村官”刚出校门,理想抱负与农村实际工作之间存在着一定的差距,许多人在到村工作后心理上产生了落差。
有的大学生则是冲着“大学生村官”参加公务员招考可以酌情加分、优先录取等优惠政策而来,只把到农村和社区工作作为权宜之计,并未安心基层,因而不能全身心投入到农村工作中去。
而且部分“大学生村官”反映,在实际工作中,他们既不是乡镇干部也不被认为是真正的村干部,干部、群众对他们缺少信任,开展工作比较被动,缺乏应有的身份归属感,工作积极性受到影响。
同时泰顺县属欠发达地区,工作条件比较艰苦,村居情况比较复杂,工作难度也更大一些,且相比兄弟县(市、区),经济待遇较为悬殊,使部分“大学生村官”不能安心本职工作,人心思动,目前已有2人参加事业单位招考被录取,1人因考取律师资格证后离职。
2、地方财政负担重。
泰顺县作为欠发达地区,地方财政比较薄弱,乡镇财政较为困难,每年要为“大学生村官”负担工资待遇、保险福利等资金,财政负担较重。
2007年度,县财政实际支出“大学生村官”工资66万元。
而通过4年招考,到2010年实现“一村一名大学生”后,仅按目前的待遇标准测算,每年县财政固定支出就高达285万元,乡镇每年财政支出也将达到65万元,这对于全县财政总。