创建文明城市_宿迁班会主题ppt
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创建文明城市主题班会ppt(1)
2020/9/19
• 二是安全性能较差，安全隐患较多。三轮车本身技术含量 不高，有的更是制造工艺粗糙。车主使用后没有及时对车 辆维护，造成刹车、灯光系统等不符合上路标准。这些车 辆一旦上路，势必严重影响交通秩序及车上乘客、货物的 安全。试想，一辆三轮车转弯指示灯不亮了，在你前面实 施借道转弯动作，而你是正常行驶，不撞车才怪。还有部 分三轮车辆系拼装车辆，安全技术状况较差。加之驾驶员 普遍未经过培训，无证驾驶较多，驾驶技能不熟练，存在 严重的交通安全隐患。一旦发生交通事故，车主无法承受 巨大的经济赔偿责任，致使伤者得不到应有的赔偿，给交 通事故处理增加了难度，在给当事人和亲朋带来痛苦的同 时，也给社会带来诸多不安定因素。
5：不大声喧哗，乱涂乱写
2020/9/19
6：不乘坐三轮车
创建文明城市，做文明学生！
三轮车的危害
一是扰乱正常秩序，影响交通安全。三轮车的驾驶人员中， 年龄偏大的，残疾人，女性占的比例比较大，他们大多未 经过交通安全法律、法规的学习和培训，对交通法规知之 甚少，在行使过程中往往横冲直撞，乱停乱放，闯红灯已 成为有待解决的一项难题。更有甚者，在一些路段，交叉 路口、三轮车随意停车，见缝插针，等客、抢客，场面十 分混乱。三轮车驾驶相对行驶轻便，但没有后视镜，往往 车厢上加装篷布，驾车人要转弯、掉头，需侧出身子才能 看清交通情况。然而，驾驶人往往是一边转弯或掉头的过 程中伸头出来观望，想转就转，等到发现有危险时，采取 紧急措施已无济于事，最终造成事故，轻者两车碰撞损坏， 重者车毁人亡。
2020/9/19
在学校、在家里
1.做到不说脏话，不打架骂人。 2.见了老师主动问好，主动帮助弱小同学。 3. 爱护环境卫生，不乱扔纸屑果皮、塑料袋。 4.不攀折、践踏花草树木，不随地吐痰。 5.在家尊敬父母，孝敬老人。同时帮着父母
文明创城主题班会 ppt课件
开动脑筋勤举手， 影响别人“对不起”， 车辆多，勿乱跑。
回答响亮人人夸。 回答请说“没关系”， 交通规则大家守；
做个文明好孩子。
人人安全家家好。
创建文明城市 建立文明校园
太原
精品资料
• 你怎么称呼老师？ • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你
是否会认为老师的教学方法需要改进？ • 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我
笨，没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
创建文明城市我们 该从哪些方面做起？
其实很简单！
这只是当中很细小的一部分 让我们熟悉一下文明公约！
《太原市民文明公约》
热爱祖国、热爱太原； 关心集体，爱护公物； 创新图强，爱岗敬业； 遵纪守法，诚实守信； 文明旅游，安全出行； 移风易俗，崇尚科学； 勤俭节约，低碳环保； 讲究卫生，健康生活； 举止得体，友善待人； 尊老爱幼，邻里团结； 见义勇为，扶危济困； 志愿服务，助人为乐； 传承经典，文化自信； 开放包容，崇德向善。
01
02
03
THIS TEMPLATE DE SIGNED FOR FEI ER SHE JI
行动之前，先来看几个图片
出口成脏——说脏话 桌面文化——在桌面上乱涂乱邪恶 拳王争霸——动粗打架 拳来腿往——开关门 我为歌狂——大声喧哗 上蹿下跳——上下楼梯不守秩序 青睐周公——上课睡觉
让我们一起学习几首 文明礼仪小歌谣吧！
上课礼仪歌
礼貌用语歌
文明出行歌
上课，讲文明，
安静坐好迎老师。 早晨见面说声“早”， 要外出，靠右走。
站立问声老师好， 平时互相问问“好”。 过马路，斑马线，
创建文明城主题班会PPT专题演示
一个的
来到我
们家的
花园中
。
春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。
春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长
的孩子 一个的
们后， 来到我
他们便 们家的
一个接 花园中
一个的 。
来到我
们家的
花园中
。
春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头，春几天场的春风雨吹让过刚银冒杏出树小的芽枝的头叶，子几，场春长春天得雨的郁让风郁刚吹葱冒过葱出银。小杏当芽树我的的把叶枝头这子，个，春几好长天场消得的春息郁风雨告郁吹让诉葱过刚门葱银冒口。杏出的当树小孩我的芽子把枝的头们这叶，后个子几，好春，场他消天长春们息的得雨便告风郁让一诉吹郁刚个门过葱冒接口银葱出一的杏。小个孩树当芽的子的我的来们枝把叶到后头这子我，，个，们他几好长家们场消得的便春息郁花一雨告郁园个让诉葱中接刚门葱。一冒口。个出的当的小孩我来芽子把到的们这我叶后个们子，好家，他消的长们息花得便告园郁一诉中郁个门。葱接口葱一的。个孩当的子我来们把到后这我，个们他好家们消的便息花一告园个诉中接门。一口个的的孩来子到们我后们，家他的们花便园一中个。接 一个的 来到我 们家的 花园中 。
文明的概念
“文明城市创建”是一个综合性的概念，是以城市为单位，全方位通过物质文
明、政治文明、精神文明和举止文明，在实质上以更高层次、更高水平推动的
创建文明城市主题班会教育PPT学习课件
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。 雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在雨树宝叶宝上不、甘地落上后、，窗纷户纷上降落，人发间出，“小啪雨啪点”像的一响颗声颗。黄雨豆越，下打越在大树，叶一上阵、赶地着上一、阵窗，户像上细，线发一出样“。啪雨啪变”得的更响加声猛。烈雨了越，下瓢越泼大似，的一雨阵落赶下着来一像阵一，片像瀑细布线一一样样，。花雨已变经得趴更倒加在猛地烈。了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。 雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 X 时间：20XX.XX
目 录
一、全国文明城市值多少？ 二、不文明行为有哪些？
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。
创 建 文 明 城 市 主 雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小雨点像一颗颗黄豆，打在树叶上、地上、窗户上，发出“啪啪”的响声。雨越下越大，一阵赶着一阵，像细线一样。雨变得更加猛烈了，瓢泼似的雨落下来像一片瀑布一样，花已经趴倒在地。 雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。
目 录
一、全国文明城市值多少？ 二、不文明行为有哪些？
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。
创 建 文 明 城 市 主 雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小雨点像一颗颗黄豆，打在树叶上、地上、窗户上，发出“啪啪”的响声。雨越下越大，一阵赶着一阵，像细线一样。雨变得更加猛烈了，瓢泼似的雨落下来像一片瀑布一样，花已经趴倒在地。 雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。
创建文明城市主题班会课件-(1)
城东学校五（4）班 2019年10月16日
在学校、在家里
1.做到不说脏话，不打架骂人。 2.见了老师主动问好，主动帮助弱小同学。 3. 爱护环境卫生，不乱扔纸屑果皮、塑料袋。 4.不攀折、践踏花草树木，不随地吐痰。 5.在家尊敬父母，孝敬老人。同时帮着父母
做些力所能及的家务 。
在公共场所
1.爱护公共设施、爱护公共卫生，遵守公共 场，见了游客， 能主动带路，热情为游客服务。
3.不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱穿马路， 摒弃公共场所的起哄叫骂、损害公物等不 文明行为。不做损坏城市形象的事，用自 己的实际行动巩固创卫工作成果。
文明与我们息息相关
文明可以增加一个城市的文明度 也可以从生活中的小事做起， 养成讲文明，讲礼貌、讲公德的习惯！
让我们行动起来~！
在学校、在家里
1.做到不说脏话，不打架骂人。 2.见了老师主动问好，主动帮助弱小同学。 3. 爱护环境卫生，不乱扔纸屑果皮、塑料袋。 4.不攀折、践踏花草树木，不随地吐痰。 5.在家尊敬父母，孝敬老人。同时帮着父母
做些力所能及的家务 。
在公共场所
1.爱护公共设施、爱护公共卫生，遵守公共 场，见了游客， 能主动带路，热情为游客服务。
3.不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱穿马路， 摒弃公共场所的起哄叫骂、损害公物等不 文明行为。不做损坏城市形象的事，用自 己的实际行动巩固创卫工作成果。
文明与我们息息相关
文明可以增加一个城市的文明度 也可以从生活中的小事做起， 养成讲文明，讲礼貌、讲公德的习惯！
让我们行动起来~！
创建文明城市,做文明学生主题班会PPT演示课件
( B )种颜色。
A、两B、三C、四
34
2、为他人作介绍时,方法不正
确的是( B )
A、先把男士介绍给女士B、 先把长辈介绍给晚辈、先把晚 到的客人介绍给先到的客人
35
3、“不学礼,无以立”的古训是
(A)
A、孟子 B、荀子 C、孔子
36
37
38
39
创建文明城市， 做文明学生
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
既然说要创建文明城市做文明学 生，那么在大家的心中什么是文 明呢？文明城市又是什么呢？
11
全国文明城市，简称文明城市，是指在全面 建设小康社会，推进社会主义现代化建设的新的 发展阶段，坚持科学发展观，经济和社会各项事 业全面进步，物质文明、政治文明、举止文明与 精神文明建设协调发展，精神文明建设取得显著 成就，市民整体素质和城市文明程度较高的城市。 全国文明城市称号是反映中国大陆城市整体文明 水平的最高荣誉称号。
23
24
25
1、 早晨进校见到老师,要行礼问 早、问好。如遇地方狭窄,应
( A )。
A、 给老师让路 B、 学生或老 师让路都可以 C、 老师给学生让 路
26
2、路遇他人应( B )。
A、靠右侧行走B、主动侧身 让路C、快步行走
27
3、正式交往场合我们的仪表
仪容要给人( C )的感觉。
A、随意、整齐、干净B、漂 亮、美观、时髦C、端庄、大方、 美观
14
5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助 同学，虚心接受批评，学会合作共处。 6.诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不 作弊，借东西及时还，做到知错就改。 7.自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗 向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。 8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不 玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。 9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草 树木，节粮节水节电，低碳环保生活。
A、两B、三C、四
34
2、为他人作介绍时,方法不正
确的是( B )
A、先把男士介绍给女士B、 先把长辈介绍给晚辈、先把晚 到的客人介绍给先到的客人
35
3、“不学礼,无以立”的古训是
(A)
A、孟子 B、荀子 C、孔子
36
37
38
39
创建文明城市， 做文明学生
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
既然说要创建文明城市做文明学 生，那么在大家的心中什么是文 明呢？文明城市又是什么呢？
11
全国文明城市，简称文明城市，是指在全面 建设小康社会，推进社会主义现代化建设的新的 发展阶段，坚持科学发展观，经济和社会各项事 业全面进步，物质文明、政治文明、举止文明与 精神文明建设协调发展，精神文明建设取得显著 成就，市民整体素质和城市文明程度较高的城市。 全国文明城市称号是反映中国大陆城市整体文明 水平的最高荣誉称号。
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25
1、 早晨进校见到老师,要行礼问 早、问好。如遇地方狭窄,应
( A )。
A、 给老师让路 B、 学生或老 师让路都可以 C、 老师给学生让 路
26
2、路遇他人应( B )。
A、靠右侧行走B、主动侧身 让路C、快步行走
27
3、正式交往场合我们的仪表
仪容要给人( C )的感觉。
A、随意、整齐、干净B、漂 亮、美观、时髦C、端庄、大方、 美观
14
5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助 同学，虚心接受批评，学会合作共处。 6.诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不 作弊，借东西及时还，做到知错就改。 7.自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗 向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。 8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不 玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。 9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草 树木，节粮节水节电，低碳环保生活。
创建文明城市_宿迁班会主题ppt
2、“全国文明城市”几年评选一次？
“全国文明城市”每三年评选一次 3、中央文明委已表彰的第一批和第二批全国文明 城市分别是哪些城市？ 第一批“全国文明城市”共有9个城市，分别 是： 张家港市、厦门市、青岛市、大连市、宁波 市和深圳市、包头市、中山市、烟台市。 第二批“全国文明城市”共有 14个城市，分 别是:成都市、南京市、南宁市、惠州市、南通市、 东莞市、马鞍山市、苏州市、大庆市、北京市东 城区、上海市静安区、重庆市渝北区、新疆库尔 勒市、内蒙古满洲里
观赏完毕，
谢谢大家~！
其实只要有心，做个文明人真的不难 无论大小，关键在于我们是否做了 是否为这个城市、为这个校园 尽我们的绵薄之力
下面，让我们来欣赏下 宿迁的美丽风光吧！
夕阳下的骆马湖
古黄河边垂钓
拍摄于泗洪湿地
湖边风光
湖滨浴场
市区夜景
湖
In the end
结语：
同学们， 让我们行动起来，自觉地抵制所有 不文明的行为。 努力做个好学生、好市民。为宿迁成为文明之 城献上自己的一份力量吧！
保重 10. 祝人健康说 _____________ (健康/ 保重)
众所周知
宿迁是个美丽的城市， 如今，正为了争创全国文明城市而努力。
而这次为选上全国文明城市 她的努力与改变 也在日益被人所看见 她弘扬的观点 也在日益潜移默化着市民
• 宿迁近年来一直努力改善市容环境。开始 治理一些存在已久的环境污染，例如除四 害、治理污水河，去除马路牛皮癣等。
• 另方面，政府也教导市民懂文明讲礼貌， 从内在素质提升一座城市的精神风貌。
宿迁志愿者的文明行动
宿迁在行动，你参与进来了吗？
让我们来呼唤文明！
创建文明城市的根本目的：
创建文明城市主题班会课件动态PPT模板
不文明行为有哪些？
1.自觉排队 2.在禁烟区吸烟 3.说脏话粗话 4.践踏花草破坏绿化 5.侵占或故意损坏公物
6.随处吐口香糖弄脏环境 7.乱扔垃圾、乱扔烟头、随地吐痰 8.乘搭扶手电梯不靠右站立影响他人快步通行
9.乘搭公共汽车（升降电梯）争先恐后不按习惯先下后上
10.在影剧院边看演出边饮食影响他人
1
是指在全面建设小康社会，推进社会主义现代化建设新的发展阶段，
坚持科学发展观，经济和社会各项事业全面进步，物质文明、政治文
明与精神文明建设协调发展，精神文明建设取得显著成就，市民整体
素质和文明程度较高的城市。
几年评选一次？
2 “全国文明城市”每三年评选一次
全国文明城市值多少？
提高城市 的文明程
度
并提高市民 的幸福指数
我们的家园该怎么办？
爱护环境卫生， 不乱扔纸屑果皮、 塑料袋。
做到不说脏话， 不打架骂人。
不攀践踏花草树 木，不随地吐痰。
见了老师主动问 好，主动帮助弱 小同学。
我们的家园该怎么办？
我们该如何爱护自己的家园
1.爱护公共设施、 爱护公共卫生， 遵守公共场所秩 序。
2.乘车，主动给 老弱病残孕让座， 见了游客，能主 动带路，热情为 游客服务。
3.不随地吐痰、不乱扔 垃圾、不乱穿马路，摒 弃公共场所的起哄叫骂、 损害公物等不文明行为。 不做损坏城市形象的事， 用自己的实际行动巩固 创卫工作成果。
我们的家园该怎么办？
同学们， 让我们行动起来，自觉地抵制 所有不文明的行为。 努力做个好学生、好市民。为我们的城市 成为文明之城献上自己的一份力量吧！
交通 意识
机动车让行斑马线，车辆、 行人不乱穿马路、不闯红灯；
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生活中存在的不文明行为
宿迁市民文明公约
爱国爱家，诚信友善。公道正义，守法明理。 爱护公物，保护环境。遵守公德，讲究秩序。 勤劳节俭，自尊自强。家庭和美，邻里相融。 尊老爱幼，助残济困。崇尚科学，反对迷信。 志愿服务，奉献爱心。齐心协力，建设宿迁。
下面，让我们来欣赏下 宿迁的美丽风光吧！
夕阳下的骆马湖
8.职业道德主要内容是什么？ 9.家庭美德主要内容是什么？
爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。
尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。
10.个人品德主要内容是什么？
正直善良、刻苦勤奋、自立自强、克己奉公、见义勇为。
市民应具备什么样的文明举止？
1.文明在仪表——举止端庄大方，着装整洁，注意场合，不 过分暴露或穿戴不当； 2.文明在口中——不随意吐痰，不在公共场所吸烟和大声喧 哗，不说脏话粗话； 3.文明在手中——不乱扔垃圾，不乱涂乱画，不损坏公物； 4.文明在脚下——不闯红灯，不乱穿马路，不跨越护栏，文 明行路，文明乘车，文明驾车，文明停车； 5.文明在心中——热情友善待人，帮助需要帮助的人。
古黄河边垂钓
拍摄于泗洪湿地
湖边风光
湖滨浴场
市区夜景
湖滨大道
川流不息
古黄河风光
美人泉
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谢谢大家~！
富强、民主、文明、和谐； 自由、平等、公正、法治； 爱国、敬业、诚信、友善。 5.“二十字”公民基本道德规范是什么？
爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
6.我国“公民道德宣传日”是 每年哪一天？每年9月20日
7.社会公德主要内容是什么？
文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。
2、“全国文明城市”几年评选一次？
“全国文明城市”每三年评选一次 3、中央文明委已表彰的第一批和第二批全国文明 城市分别是哪些城市？ 第一批“全国文明城市”共有9个城市，分别 是： 张家港市、厦门市、青岛市、大连市、宁波 市和深圳市、包头市、中山市、烟台市。 第二批“全国文明城市”共有 14个城市，分 别是:成都市、南京市、南宁市、惠州市、南通市、 东莞市、马鞍山市、苏州市、大庆市、北京市东 城区、上海市静安区、重庆市渝北区、新疆库尔 勒市、内蒙古满洲里
宿迁市快乐儿童学校
一（1）班
文明城市的介绍
1、“全国文明城市”的定义是什么？ “ 全国文明城市 ” 是指在全面建设小 康社会，推进社会主义现代化建设新的发 展阶段，坚持科学发展观，经济和社会各 项事业全面进步，物质文明、政治文明与 精神文明建设协调发展，精神文明建设取 得显著成就，市民整体素质和文明程度较 高的城市。
众所周知
宿迁是个美丽的城市， 如今，正为了争创全国文明城市而努力。
而这次为选上全国文明城市 她的努力与改变 也在日益被人所看见 她弘扬的观点 也在日益潜移默化着市民
宿迁在行动，你参与进来了吗？
让我们来呼唤文明！
宿迁志愿者的文明行动
பைடு நூலகம்
宿迁“城市精神”是：
生态为归宿， 创业求变迁。
4.社会主义核心价值观倡导的24个 字是什么？