生活与哲学原理经典总结超经典
高中政治必修四《生活与哲学》原理及方法论总结(包括原理方法论)
高中政治必修四《生活与哲学》原理及方法论总结(包括原理方法论)《生活与哲学》是高中政治必修四的重要内容，它涉及到人们的生活观、价值观与人生观的形成与发展。
通过学习《生活与哲学》，可以帮助学生提高对人生意义的追求，培养正确的人生态度与价值观念，并对个体如何在浩瀚的宇宙中找到真理、追求幸福给予指导。
在学习过程中，原理与方法论是非常重要的部分，下面将对其进行总结。
一、原理《生活与哲学》的原理涉及到人生观、价值观、人与自然的关系、科学与人生、精神世界与人的存在等方面的问题，其中最重要的原理包括：1. 人生观的形成与发展原理：人生观是人类对于自身存在的基本看法和评价，它是在实践中培养和发展起来的。
个体的人生观受到社会、历史、经济等各种因素的影响和制约，在实践中不断变化和发展。
2. 人的本质与存在的关系原理：人的本质是人的存在的根源和决定因素。
人的本质是一切社会关系的总和，是人在历史发展中逐步形成的。
3. 人与自然的关系原理：人与自然是相互依存、相互制约、相互渗透的关系。
人对自然的认识是人类文明发展的基础，人类对自然的改造是为了满足人类自身的需求。
4. 科学与人生的关系原理：科学是对客观世界进行客观研究和客观认识的一种特殊形式。
科学研究的最终目的是为了改造和发展社会，提高人类的生活质量，实现人类的全面发展。
二、方法论《生活与哲学》的方法论主要包括辩证唯物主义的方法论和历史唯物主义的方法论。
其中，辩证唯物主义的方法论是研究事物及其运动变化的科学方法，历史唯物主义的方法论是用唯物史观来看待、研究、分析历史事实和社会现象的方法。
具体方法包括：1. 辩证法：辩证法是研究矛盾的普遍规律性和事物发展的科学方法。
辩证法强调对矛盾和矛盾的斗争的认识和处理，对事物发展的总揽和把握。
2. 比较研究：比较研究是通过对不同事物的比较，找出事物之间的联系和区别，揭示事物的本质和规律。
3. 实践检验：实践是检验真理的唯一标准。
只有通过实践对理论的检验，才能认识和把握真理。
《生活与哲学》哲学原理与方法论总结以及举例
《生活与哲学》哲学原理与方法论总结以及举例（一）辩证唯物论（5个）★一、世界的物质统一性原理1、〖原理内容〗：辩证唯物主义认为，世界的本质是物质，物质决定意识，意识是客观存在在人脑中的反映。
2、〖方法论〗：这一原理要求我们在想问题、办事情的时候，要一切从实际出发，实事求是。
主观符合客观。
3、典例列举：中央提出科学发展观、建设社会主义和谐社会的必要性、国家宏观经济、社会政策的调整、我国年节及纪念日放假办法修改等。
★二、意识能动作用原理1、〖原理〗（1）人能够能动地认识世界。
（2）人能够能动地改造世界。
①意识能够指导人们改造世界。
正确的意识，能够指导人们有效地开展实践活动，促进客观事物的发展。
错误的意识，则会把人的活动引向歧途，阻碍客观事物的发展。
②意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。
2、〖方法论〗：要求我们一定要重视意识的作用,重视精神的力量,自觉地树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。
3、典例列举：大力发展社会主义文化，加强社会主义道德建设，弘扬民族精神，坚持邓小平理论、“三个代表”重要思想和贯彻落实科学发展观，建设社会主义核心价值体系等。
★★三、物质和意识的辩证关系原理1、〖原理内容〗：物质决定意识；意识对物质具有能动作用，正确意识对事物发展促进作用,错误意识对事物发展起着阻碍作用。
2、〖方法论〗：一方面要坚持一切从实际出发，实事求是。
主观符合客观。
；另一方面，要重视意识的作用，重视精神的力量，自觉地树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。
3、典例列举：见一、二。
★四、规律的客观性和普遍性原理1、〖原理内容〗：事物运动是有规律的，规律具有普遍性和客观性。
2、〖方法论〗：规律的客观性和普遍性要求我们，必须遵循规律，按客观规律办事。
★★五、尊重客观规律和发挥主观能动性辩证关系原理1、〖原理内容〗：规律是客观的，不以人的意志为转移，它既不能被创造，也不能被消灭。
但人在规律面前又不是无能为力的，人可以发挥主观能动性在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。
生活与哲学的主要原理
生活与哲学的主要原理(2012年11月24日)一、辩证唯物主义(一)唯物论1．物质和意识的辩证关系：(1)原理：物质决定意识，意识是对物质的反映；意识对物质具有能动作用，人能够能动地认识世界，意识活动具有目的性、计划性、主动创造性和自觉选择性。
人能够能动地改造世界，意识对改造客观世界具有指导作用，正确的意识促进事物的发展，错误的意识阻碍事物的发展。
意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。
(2)方法论：要求我们想问题办事情要做到一切从实际出发，实事求是，主观符合客观；又要树立正确的意识，克服错误的意识。
2．主观能动性与客观规律的辩证关系：(1)原理：规律是普遍的、客观的，是不以人的意志为转移的，始终制约主观能动性的发挥，尊重客观规律是发挥主观能动性的基础和前提；但人可以发挥主观能动性认识、利用规律，造福人类。
(割裂二者的关系，夸大或否认主观能动性都是错误的。
认为二者相互制约的观点，也是不对的。
)(2)方法论：我们既要尊重客观规律，按客观规律办事，又要正确发挥主观能动性，把发挥主观能动性同尊重客观规律有机结合起来，坚持实事求是。
3、世界的物质统一性原理：（1）原理：自然界是物质的，人类社会的产生、存在、发展及其构成要素，也具有客观的物质性。
人的意识一开始就是社会的产物，它是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的。
世界是物质的世界，物质第一性，意识第二性，物质决定意识，世界的真正统一性就在于它的物质性。
（2）方法论：○1要求我们要做到一切从实际出发，使主观符合客观，理论联系实际，解放思想，实事求是，与时俱进，坚持唯物主义，反对唯心主义和主观主义。
○2承认自然界的客观性，尊重自然，学会人与自然和谐相处。
4、意识的能动作用原理：（1）原理：意识对物质具有能动作用，人能够能动地认识世界，意识活动具有目的性、计划性、主动创造性和自觉选择性。
人能够能动地改造世界，意识对改造客观世界具有指导作用，正确的意识促进事物的发展，错误的意识阻碍事物的发展。
《生活与哲学》原理及方法论总结
《生活与哲学》原理及方法论总结《生活与哲学》哲学原理及方法论一、唯物论部分（一）世界的物质性原理：世界的真正统一性在于它的物质性1、自然界的物质性（客观性）原理：自然界的存在和发展是客观的→方法论要求：人们改造自然、利用自然要以承认自然的客观性为前提，尊重自然规律，保护自然，顺应自然与自然和谐相处。
2、人类社会的物质性（客观性）原理：人类社会社会物质世界长期发展的产物；人类社会在本质上是一个客观的物质体系。
即：人类社会的产生、存在、发展及其构成要素都具有客观的物质性。
（二）物质和意识的辩证关系原理及方法论Ⅰ、原理内容：1、世界的本质是物质，物质决定意识，意识是客观存在在人脑中的反映。
2、意识对物质具有能动作用。
①人能够能动地认识世界。
A、意识活动具有目的性和计划性; B、意识活动具有主动创造性和自觉选择性。
C、人的意识不仅能反映事物的外部现象，而且能够把握事物的本质和规律，世界上只有尚未认识之物，而没有不可以认识之物。
②人能够能动地改造世界。
A、意识对改造客观世界有指导作用。
正确反映客观事物的意识，能促进客观事物的发展。
歪曲反映客观事物的意识，阻碍客观事物的发展。
B、意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。
高昂的精神，可以催人向上，使人奋进；萎靡的精神，则会使人悲观、消沉，丧失斗志。
Ⅱ、方法论要求：1、要坚持一切从实际出发，实事求是；做到主观与客观具体的历史的统一。
2、要重视意识的作用，重视精神的力量，自觉地树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。
3、反对主观主义，反对夸大意识功能的唯意志论。
主观主义表现为经验主义、教条主义。
Ⅲ、运用：①党和国家制定方针、政策一定要从我国的实际情况出发；各地发展经济也要根据本地的实际情况。
企业生产要根据市场的实际需要进行（以市场为导向）。
②为什么要“以德治国”（诚信）；为什么要以科学发展观为指导；为什么要实施“科教兴国”（科技创新）（三）规律的客观性和普遍性原理及方法论（所谓规律，就是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。
《生活与哲学》原理总结
第一部分：辩证的唯物论（物质、意识、规律）1.世界的物质统一性自然界是物质的，人类社会是物质的，世界是物质的世界，世界的真正统一性在于它的物质性。
这要求我们想问题、办事情要一切从实际出发，主观符合客观。
2.物质和运动相互关系物质和运动是密切联系、密不可分的；物质是运动的物质，运动是物质的根本属性和存在方式；运动是物质的运动，物质的运动的承担者；离开物质谈运动和离开运动谈物质都是错误的。
这要求我们要用运动、变化、发展的眼光看问题。
3.运动和静止相互关系运动是无条件的、绝对的、永恒的；静止是有条件的、相对的、暂时的；动中有静、静中有动，物质世界是绝对运动和相对静止的统一。
这要求我们既要承认绝对运动，也要肯定相对静止；既反对只承认绝对运动而否认相对静止的相对主义和诡辩论，也反对只承认静止而否认运动的形而上学不变论。
4.规律的客观性和普遍性规律具有普遍性，一切事物的运动都是有规律的；规律又是客观的，是不以人的意志为转移的，既不能被创造，也不能被消灭。
这要求我们必须尊重规律，按规律办事；但是在客观规律面前，人并不是无能为力，人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。
5.尊重客观规律和发挥主观能动性的关系规律是普遍的、客观的，尊重客观规律是发挥主观能动性的前提；规律又是可以认识和利用的，发挥主观能动性是认识和利用规律的必要条件。
这要求我们在想问题、办事情的时候，既要尊重客观规律，按规律办事，实事求是；又要充分发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性有机结合起来。
6.意识能动作用（1）人能够能动地认识世界：意识活动具有目的性和计划性；具有主动创造性和自觉选择性；（2）人能够能动地改造世界：意识对改造世界具有指导作用；意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。
这要求我们一定要重视意识的作用，自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。
7.物质和意识辩证关系（1）物质决定意识，要求坚持一切从实际出发，实事求是，使主观与客观具体的历史的统一；（2）意识具有能动作用：①人能够能动的认识世界，意识活动具有目的性和计划性，主动创造性和自觉选择性；②意识对改造客观世界具有指导作用，正确的意识能够促进客观事物的发展，错误的意识则会阻碍客观事物的发展；意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。
《生活与哲学》原理归纳
生活与哲学原理归纳（一）辩证唯物论（唯物论）1、物质决定意识的原理原理内容：世界的本质是物质，先有物质后有意识，物质决定意识，意识是物质的反映。
方法论：要求我们想问题办事情坚持一切从实际出发，使主观符合客观。
2、意识对物质具有反作用的原理原理内容：意识对物质具有反作用，正确的意识对事物的发展具有促进作用，错误的意识对事物的发展具有阻碍作用。
方法论：要求我们重视意识的作用，重视精神的力量，树立正确的思想意识，克服错误的思想意识3、物质和意识的辩证关系原理【重点掌握】原理内容：物质决定意识，意识对物质具有能动作用。
正确的意识能促进客观事物的发展，错误的意识会阻碍客观事物的发展。
方法论：要求我们一方面要坚持一切从实际出发，另一方面要重视意识的作用，重视精神的力量。
4、规律客观性原理【重点掌握】原理内容：事物的运动、变化、发展是有规律的。
规律是客观的，又是可以认识和利用的。
方法论：按客观规律办事，实事求是在客观规律面前，人并不是无能为力的，人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。
5、尊重客观规律和发挥主观能动性辩证统一原理【重点掌握】原理内容：事物发展的规律是客观的，发挥主观能动性必须以尊重规律为前提；尊重规律，按规律办事必须发挥主观能动性。
二者是辩证统一的。
方法论：必须把尊重客观规律和发挥主观能动性有机结合起来6．物质和运动辩证关系的原理［原理内容］物质是运动的物质，运动是物质固有属性和存在的方式，物质离不开运动；运动是物质的运动，运动离不开物质，物质是运动的主体，物质和运动不可分割。
离开物质谈运动或离开运动谈物质都是错误的。
［方法论］看待和分析任何事物，都不能把它看成一成不变的，要善于在运动中把握事物，不能静止地看问题，一切以时间、地点、条件为转移。
7．运动和静止辩证关系的原理［原理内容］辩证唯物主义在肯定物质是运动的同时，也承认静止的存在。
运动是无条件的、绝对的，静止是有条件的、相对的，动中有静，静中有动，世界上一切事物的存在和发展，都是绝对运动和相对静止的统一。
《生活与哲学》常考原理
《生活与哲学》常考原理1、世界的物质性原理：世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的物质性。
方法论：一切从实际出发。
2、原理：规律具有普遍性和客观性方法论：①必须尊重规律，按规律办事，而不能违背规律；①人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律；3、意识的能动作用①人能够能动地认识世界。
意识活动具有目的性，具有自觉选择性和主动创造性。
②人能够能动地改造世界。
意识对于改造客观世界具有指导作用；意识对于人体生理活动具有调节和控制的作用。
4、物质和意识的辩证关系原理：物质决定意识，意识对物质具有能动作用方法论：一切从实际出发，实事求是5、如何做到一切从实际出发实事求是？6、实践是认识的基础的表现？实践是认识的来源，是认识发展的动力，是检验认识真理性的唯一标准，是认识的目的和归宿7、追求真理是一个过程（1）原理①认识具有反复性。
人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成；②认识具有无限性。
人类认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程。
③认识具有上升性。
从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式的前进或螺旋式的上升。
（2）方法论：在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理8、联系（1）联系具有普遍性，要求我们坚持用联系的观点看问题（2）联系具有客观性，要求我们从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性（3）联系具有多样性，要求我们善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点、条件为转移9、整体和部分㈠重要原理一：部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成器其部分；整体的功能、状态及其变化也会影响部分。
方法论：要求我们树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体的功能大于部分功能之和的理想效果㈡重要原理二：整体是由部分构成的，离开了部分，整体就不复存在；关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。
《生活与哲学》原理与方法论总结
《生活与哲学》原理与方法论总结，《文科必备》《生活与哲学》主要原理及方法论马克思主义哲学包括辩证唯物主义和历史唯物主义两大部分。
其中，辩证唯物主义包括辩证唯物论、辩证唯物主义认识论和唯物辩证法三部分；历史唯物主义包括唯物史观、人生观和价值观等组成部分。
第一部分唯物论 (辩证唯物论)1、物质决定意识，要求一切从实际出发，实事求是。
例：应用于根据客观实际情况或形势制定相应的政策措施等；伟大的事业产生伟大的精神。
2、意识对物质具有能动作用，意识能够正确的反映客观事物，意识反作用于客观事物。
要求树立正确的思想意识。
例：应用于中国特色社会主义理论体系、党和国家大政方针、弘扬民族精神对社会主义现代化建设所起的巨大推动作用。
3、规律的客观性和普遍性，要求必须遵循规律，按客观规律办事。
例：应用于分析说明人类改造自然受到惩罚劈柴不照纹，累死砍柴人；事倍功半；揠苗助长；天行有常，不为饶存，不为桀亡；天地之变，寒暑风雨，水旱螟蝗，率皆有法。
4、规律的客观性与发挥主观能动性的关系，要求把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。
例：应用于分析说明人类取得成功；审时度势；奥运或亚运健儿的顽强拼搏；事半功倍第二部分认识论（辩证唯物主义认识论）5、实践是认识的基础，实践决定认识。
认识对实践具有反作用。
要求我们坚持实践的观点，又要注重科学的理论对实践有推动作用。
例：分析说明学以致用；事实胜于雄辩；不打不相识；近水知鱼性、近山识鸟音；百闻不如一见，百见不如一干；不入虎穴，焉得虎子；近水知鱼性，近山识鸟音；吃一堑，长一智。
6、真理是客观的，有条件的，具体的。
要与时俱进，开拓创新，在实践中认识、发现和检验、发展真理。
7、认识具有反复性、无限性和上升性，追求真理是一个过程。
要与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。
第三部分辩证法（唯物辩证法）1.联系观（唯物辩证法的总特征之一）8、联系具有普遍性，要用联系的观点看问题。
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真理和谬误往往相伴而行，要正确认识和改正错误。
认识的反复性、无限性
认识具有反复性：认识受到主客观条件的限制，人类追求真理的过程不是一帆风顺的，这就决定了人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成。
①所谓规律，就是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系；
②规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭；
③规律是普遍的，任何事物在其运动变化和发展中，都遵循其固有的规律。
①必须遵循规律，按客观规律办事，而不能违背规律。否则，就会受到规律的惩罚。②在客观规律面前，人并不是无能为力的，人可以在认识和把握规律的基础上根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。
A．同一性：是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。包括：a.矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体当中；b.矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含，在一定条件下可以相互转化。B．斗争性：矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。
用一分为二的观点看问题，在对立中把握统一，在统一中把握对立。
主要矛盾和次要矛盾辩证关系
主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位，对事物发展起决定作用；次要矛盾的解决也会影响主要矛盾的发展和解决。主、次矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化。（关键词：中心、核心、重点、重中之重、要害、关键、着力点、首要、要务、牛鼻子、节骨眼、突破口）
要求我们善于抓住主要矛盾，集中力量解决主要矛盾；又要学会统筹兼顾，恰当的处理好次要矛盾。既要反对主次不分，又要防止单打一
系统优化的方法
系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。
①要掌握系统优化的方法，着眼于事物的整体性，要注意遵循事物内部结构的有序性，要注重系统内部结构优化趋向。②用综合的思维方式来认识事物。
表四：辩证法之发展观（3个）
标题
世界观
方法论
发展
发展的普遍性
两点论与重点论相统一
主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面辩证关系原理
坚持两点论和重点论相统一。反对形而上学的一点论和均衡论。
表七：历史唯物主义（5个）
标题
世界观
方法论
社会历史观
社会存在和社会意识辩证关系
社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映。有什么样的社会存在，就有什么样的社会意识，社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展
①要重视量的积累，
②在量变达已经到一定程度，只有改变事物原有的性质才能向前发展时，要果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。③要坚持适度原则
表五：辩证法之辩证否定观（2个）
标题
世界观
方法论
辩
证
否
定
观
辩证的否定
①含义：是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。
②特征：是发展的环节、是联系的环节
要求我们与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发展真理，在实践中检验和发展真理
认识具有无限性：认识的对象是无限变化的物质世界，认识主体人类是世代延续的，认识的基础实践是不断发展的，因此，人类认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程。
认识具有上升性：认识不是一种圆圈式的循环运动，相反，从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式前进或螺旋式上升过程。真理在发展中不断超越自身。
③实质：扬弃
要求我们坚持辩证否定观，反对形而上学的否定观
辩证法的革命批判精神与创新意识
辩证法在对现存事物的肯定理解中同时包含着对现存事物的否定的理解，即对现存事物必然灭亡的理解；辩证法对每一种既成的形式都是从不断的运动中，因而也是从它的暂时性方面去理解；辩证法不崇拜任何东西，按其本质来说，它是批判的革命的创新的。
《生活与哲学》哲学原理及方法论总结
马克思主义哲学体系简版
一、辩证唯物主义
（一）辩证唯物论
表一：辩证唯物论（4个）
标题
世界观
方法论
世界的物质统一性原理
自然界是物质的，人类社会的产生、存在、发展及其构成要素，也具有客观的物质性。人的意识一开始就是社会的产物，它是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的。因此，世界是物质的世界，世界的真正统一性在于它的物质性。
要求我们坚持具体问题具体分析。
具体问题具体分析是我们正确认识事物的基础，是我们正确解决矛盾的关键。
矛盾普遍性和特殊性辩证关系
矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性；另一方面，特殊性离不开普遍性；
二者在不同的场合可以相互转化。
要善于从矛盾的特殊性中概括出矛盾的普遍性，又在普遍性指导下研究矛盾的特殊性；建设中国特色社会主义要把马克思主义普遍原理与中国具体实际相结合。
应当树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。
①整体是由部分构成的，离开了部分，整体就不复存在。②部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体起决定作用。
必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。
矛盾主要方面和次要方面的辩证关系
①矛盾的主要方面在事物内部处于支配地位，起主导作用。
②事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。
③矛盾的主次方面既相互排斥，又相互依赖，并在一定条件下相互转化。
（关键词：本质、性质、主流、主体）
看问题既要全面，又要分清主流和支流。反对把矛盾双方同等看待，更不能颠倒矛盾主次方面，混淆事物的性质
要对未来充满信心，热情支持和悉心保护新事物，促使其成长、壮大；又要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地面对挫折与考验
发展的状态
①事物的发展是从量变开始的，量变是质变的必要准备，量变达到一定程度必然引起质变；②质变是量变的必然结果；③事物的发展是由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，循环往复，不断前进的。
②树立改革创新的意识，不断调整生产关系和上层建筑中不适应生产力和经济基础发展的方面和环节，推进中国特色社会主义事业不断前进。
经济基础决定上层建筑，上层建筑对经济基础具有反作用，当上层建筑为先进的经济基础服务时，它就促进生产力的发展，推动社会进步；反之束缚生产力发展，阻碍社会前进。
社会历史发展的总趋势
①尊重社会实际，树立实践第一的思想，坚持一切从实际出发，实事求是；②同时要树立先进的正确的社会意识。
社会意识具有相对独立性，它有时会先于社会存在而变化，有时又会落后于社会存在的发展；社会意识对社会存在具有反作用，落后的社会意识对社会发展起阻碍作用，先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的推动作用
①树立创新意识，密切关注变化发展着的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于突破落后的思想观念；
②注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。
表六：辩证法之矛盾观（7个）
标题
世界观
方法论
矛盾
矛盾及其基本属性
①含义：世界上一切事物都包含着既相互对立又相互统一的两个方面，矛盾就是对立统一。②基本属性：
社会历史发展的总趋势是前进的、上升的，发展的道路是曲折的
在阶级社会里。社会的基本矛盾的解决主要是通过阶级斗争实现的；社会主义社会的基本矛盾通过改革实现
人民群众是历史的创造者
人民群众是历史的创造者：①人民群众是社会物质财富的创造者；②是社会精神财富的创造者；③是社会变革的决定力量
要树立群众观点，坚持群众路线。①群众观点是指相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习；②群众路线是指：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去
我们在认识世界和改造世界的过程中，要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，总之，要一切以时间、地点和条件为转移。
整体和部分的辩证关系
①整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分不具备的功能；②部分在事物的存在和发展过程中处于被支配地位，部分服从和服务于整体。③部分是整体中的部分，离开整体，部分就不能成为其部分，整体的功能、状态及其变化也会影响部分
社会的普遍规律
生产关系一定要适合生产力状况的规律、上层建筑一定要适合经济基础的规律，是在任何社会中都起作用的普遍规律
①尊重社会发展的客观规律
两大基本矛盾运动（生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾，是贯穿人类社会始终的基本矛盾）
生产力决定生产关系，生产关系对生产力具有反作用，当生产关系适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起推动作用；反之起阻碍阻碍作用
价
值
观
人
生
观
价值观的导向作用原理
价值观是人们在认识各种具体事物的价值的基础上，形成的对事物价值的总的看法和根本观点。对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。表现在：①对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用；②对人生道路的选择具有重要的导向作用
（三）唯物辩证法
表三：辩证法之联系观（5个）
标题
世界观
方法论
联系
联系的
特点
联系的普遍性
所谓联系，就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用；①任何事物都与周围的其他事物有着这样或那样的联系②每一事物内部的各个部分、要素之间也是相互联系的③世界是一个普遍联系的有机整体
用联系的观点看问题，反对孤立观点看为题
坚持实践第一的观点，还要坚持理论和实践相结合的原则，做到理论和实践、主观与客观的具体的历史的统一
真理有关原理
真理学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映，真理的基本属性是客观性。真理与谬误不容混淆。