数字鸿沟:信息网络化时代的基尼系数

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数字经济下的数字鸿沟问题

数字经济下的数字鸿沟问题

数字经济下的数字鸿沟问题在当今这个快速发展的数字经济时代,技术革新和信息网络的广泛应用极大地推动了经济增长和社会进步。

然而,随之而来的数字鸿沟问题却成为不容忽视的社会挑战,它不仅关系到经济的均衡发展,更影响着社会的公平与和谐。

数字鸿沟指的是不同群体在获取、使用和受益于数字技术方面存在的差距。

这种差距可能源于经济条件、教育水平、地理位置等多种因素。

随着数字经济的蓬勃发展,未能跟上这一步伐的人群或地区将面临更多的不便和不利,从而加剧社会的不平等现象。

一方面,数字鸿沟体现在城乡之间。

城市居民因为更好的基础设施和更多的资源,能够更容易地接触并利用先进的数字技术。

而农村地区由于基础设施建设滞后,加之教育资源匮乏,其居民往往难以享受到数字经济带来的便利和机会。

另一方面,年龄层也是数字鸿沟的一个显著划分。

年轻一代由于接受新知识的能力强,对新技术的适应性高,因此能够更快地融入数字经济。

相反,老年人由于缺乏相关知识和技能,往往被排除在外,无法享受数字化生活的便利。

解决数字鸿沟问题需要多方面的努力。

政府应发挥主导作用,加大对偏远地区和农村的信息基础设施建设投入,确保基础网络服务的普及和可负担。

同时,通过政策引导和资金支持,鼓励企业向这些地区提供服务和技术支持,缩小与城市地区的技术差距。

教育是另一个关键领域。

提高全民的数字素养是跨越数字鸿沟的重要一环。

这要求从基础教育开始,将计算机和互联网使用知识纳入课程体系,让每一个孩子都有机会学习和掌握基本的数字技能。

针对成年人,特别是老年人,开展针对性的培训项目也十分必要,以帮助他们适应数字化生活。

在数字经济的大潮中,数字鸿沟是一个不可忽视的社会问题。

只有通过政府、企业和社会各界的共同努力,才能逐步构建一个包容性更强的数字社会,让每个人都能享受到数字化带来的红利。

在这个过程中,我们不仅需要关注技术的进步,更要关注人的全面发展,确保在数字化的浪潮中,没有人被遗忘在后。

数字鸿沟

数字鸿沟

城乡互联网差距
城市网民27719万,普及率48.3% 农村网民10681万,普及率14.7% 城乡互联网相对差距指数.070
城乡计算机差距
城市每百户拥有计算机65.7台 乡村每百户拥有计算机7.5台 城乡计算机相对差距指数0.89
固定、移动电话差距
城乡 数字 鸿沟
城乡电视差距
城市每百户拥有彩电135.7台 农村每百户拥有彩电108.9台 城乡彩电相对差距指数0.20
固定、移动电话差距
全国固定电话普及率23.6%,北 京最高54.7%,贵州最低11.9% 全国移动电话普及率56.3%,上海最高 111.9%,安徽最低35.1% 移动电话相对差距指数0.38
地区 数字 鸿沟
地区电视差距
地区电视相对差距指数 0.3
讲解结构
数字鸿沟是什么 电子政务中的数字鸿沟
我国数字鸿沟的现状
消除数字鸿沟的案例及建议
缩小城乡数字鸿沟案例
普及城乡信息化基础设施
• 加大对农村信息化基础设施 的投入 加紧建设各级城乡信息网络 系统
统筹城乡信息资源优化配置
• 统筹城乡信息资源的空间配 置 统筹城乡信息资源的内容配 置


完善信息法规与标准建设
• 公平公正的信息政策 •信息化标准的规范化
强化城乡信息化人才的 开发
数字鸿沟的影响
1.信息资源获取能力的巨大差距,影响弱势 国家的经济实力与国际竞争力 2.信息落差——知识分隔——贫富分化 3.数字鸿沟造成的国内分化将化演化成严重 的社会问题
讲解结构
数字鸿沟是什么
电子政务中的数字鸿沟
我国数字鸿沟的现状
消除数字鸿沟的案例及建议
电子政务中的数字鸿沟
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论互联网时代的数字鸿沟

论互联网时代的数字鸿沟

论互联网时代的数字鸿沟论互联网时代的数字鸿沟互联网的广泛应用在全球范围内带来了巨大的变革和发展,然而,与此同时也出现了一个新的问题——数字鸿沟。

数字鸿沟指的是在信息技术领域中,技术水平、信息获取能力以及信息技术应用能力的不平等现象。

在本文中,我们将探讨互联网时代的数字鸿沟产生的原因、对社会造成的影响以及可能的解决办法。

首先,数字鸿沟的产生主要是由于基础设施和技术的不平等。

在发达国家,互联网的覆盖范围普遍较广,网络接入速度和稳定性也相对较高,便捷的信息获取成为了现实。

然而,在发展中国家或地区,由于基础设施建设滞后、网络速率较慢以及技术水平相对落后,导致了信息获取的不平等。

当有些人无法通过互联网获取到必要的信息时,就形成了数字鸿沟。

其次,数字鸿沟对社会造成了重要的影响。

首先,数字鸿沟加剧了贫富差距。

无法获得准确信息的人往往无法把握到信息时代带来的机遇,从而使得财富与知识更加集中于少数人手中,进一步加大了贫富差距。

其次,数字鸿沟也加深了教育不公平。

拥有更好信息获取能力的人更容易获得高质量的教育资源,而那些信息获取能力相对较低的人则无法享受到同等的教育机会。

这将导致知识的不平等分布,使得教育不平等的局面更加严重。

最后,数字鸿沟还会加大社会的不稳定因素。

无法获取准确信息和技术支持的人群在职业就业、社交交流、政治参与等方面都将受到限制,这将不利于社会的发展和稳定。

然而,数字鸿沟是可以被解决的。

首先,各国政府应加大对基础设施建设的投入,提高网络覆盖范围和速度,同时加强技术培训,提高人民使用互联网和信息技术的能力。

同时,各国应加强对信息技术教育的支持,尤其是注重信息素养的培养,以便更多的人能够掌握使用互联网和信息技术的能力。

此外,还应加强国际间的合作,促进技术交流与共享。

只有通过全球范围内的合作与努力,才能在互联网时代中共同解决数字鸿沟问题。

除了政府的努力,社会各界也可以发挥积极的作用。

科技企业可以加大在基础设施建设、技术研发等方面的投入,推动技术的革新和普及,为更多人提供便利的互联网服务。

网络经济与数字鸿沟

网络经济与数字鸿沟

网络经济与数字鸿沟近年来,随着互联网的迅猛发展,网络经济已经成为推动社会经济发展的重要动力。

然而,与此同时,一个新的问题也逐渐浮现出来,那就是网络经济与数字鸿沟。

所谓数字鸿沟,指的是数字技术在不同群体、不同地区之间造成的信息获取和利用的差距。

在网络经济时代,数字鸿沟更加凸显。

一方面,有的地区由于基础设施的不完善,人们无法充分地接入互联网,无法享受网络经济带来的便利;另一方面,即便接入了互联网,不同群体之间也存在着信息获取和利用的差距。

首先,数字鸿沟在地区之间产生了明显的差异。

在发达地区,高速互联网已经普及,人们可以方便地进行在线购物、在线教育等活动,享受到网络经济的红利;而在偏远地区,由于基础设施的欠缺,互联网的覆盖率较低,人们无法从网络经济中获益。

这种地区间的数字鸿沟不仅限制了当地经济的发展,还加剧了地区间的发展差距,制约了整个社会的进步。

其次,数字鸿沟也存在于不同群体之间。

由于教育程度、经济状况、文化习惯等方面的差异,一些人无法很好地适应互联网时代的发展。

他们不仅无法从网络经济中获益,还可能因为信息匮乏而错失机会。

尤其是老年人和农村居民,在数字化的世界中往往感到不适应。

他们缺乏数字素养,无法熟练地使用互联网进行信息搜索和交流,从而错失了许多机会。

要解决网络经济与数字鸿沟问题,需要全社会共同努力。

首先,政府应加大基础设施建设的力度,提高互联网的覆盖率。

对偏远地区可以采用无线网络建设和卫星通信等技术手段,提高他们的互联网接入能力。

其次,应加强对不同群体的数字技术培训,提高他们的数字素养。

对老年人和农村居民可以开展线下的培训课程,帮助他们掌握基本的互联网使用技能。

同时,还可以加大对教育机构的支持,促进数字教育的发展,使更多的人具备良好的数字素养。

此外,企业也应该承担起责任,积极参与解决数字鸿沟问题。

一方面,企业可以推出适合不同用户需求的产品和服务,降低信息获取和利用的门槛。

例如,可以开发适合老年人使用的智能手机软件,提供专门的线上购物平台等。

消除“数字鸿沟” 促进社会公正

消除“数字鸿沟”  促进社会公正

消除“数字鸿沟” 促进社会公正消除“数字鸿沟” 促进社会公正引言:随着信息技术的飞速发展和互联网的普及,数字化已经成为当今社会发展的重要方向。

然而,数字化的进程也带来了一个新的问题——“数字鸿沟”。

在全球范围内,数字鸿沟广泛存在于不同国家和地区、不同社会群体之间。

本文将就数字鸿沟的现状与问题进行探讨,分析数字鸿沟对社会公正的影响,并提出一些途径和策略来消除“数字鸿沟”以促进社会公正的实现。

一、数字鸿沟的现状与问题1.1 数字鸿沟的定义与内容数字鸿沟指的是在信息化与数字化的过程中,由于技术、资源和教育等方面的不平等分配所导致的数字化机会的差距。

数字鸿沟主要体现在数字设备的拥有、网络接入的普及、信息获取能力和应用技能等方面。

1.2 数字鸿沟的不均衡现状(1)国际层面:发达国家与发展中国家之间数字鸿沟的巨大差距。

发达国家在信息技术的投入与应用方面领先发展,拥有更多的数字设备和网络资源。

(2)国内层面:城乡之间数字鸿沟的差距。

大部分城市居民拥有更多的数字设备和网络接入,而农村地区因条件限制和资源不足,数字鸿沟相对较大。

(3)社会群体层面:年龄、性别、收入、教育程度等差异对数字鸿沟产生影响。

老年人、低收入群体、女性和教育程度低的群体更容易面临数字鸿沟问题。

1.3 数字鸿沟带来的问题(1)经济失衡:数字鸿沟加剧了社会经济的不平等现象,使贫富差距更加明显。

缺乏数字技能和资源的群体无法享受到数字化带来的发展机遇,限制了他们的经济增长和社会地位的提升。

(2)信息获取不均:数字鸿沟使得信息获取能力不平等,社会的信息流通更加不对称,进一步加剧了信息不对称和信息孤岛的问题。

(3)教育不公平:缺乏数字技能和设备的群体受到教育机会的限制,无法融入数字化时代的教育体系,从而影响了他们的学习和发展机会。

二、消除数字鸿沟的途径和策略2.1 提供公平的数字设备和网络接入为了消除数字鸿沟,政府和相关部门应该积极采取措施普及数字设备和网络接入,特别是在农村地区和贫困地区。

现代社会中的数字鸿沟问题

现代社会中的数字鸿沟问题

现代社会中的数字鸿沟问题在当今快速发展的信息化社会中,数字鸿沟成为了一个引人关注的社会问题。

数字鸿沟是指在信息技术的获取和使用上,因经济、社会、地理等经济条件的差异而造成的不同群体之间的差距。

这一现象在全球范围内都存在,尤其在发展中国家和发达国家之间表现得尤为明显。

不仅如此,数字鸿沟也体现在同一国家内部的不同地域、不同年龄层、不同教育背景的人群之间。

本文将从多个方面分析这一问题的成因以及可能的解决方案。

一、数字鸿沟的表现形式数字鸿沟主要可以分为以下几种形式:1.设备获取差距:不同社会经济地位的人群在获取电脑、智能手机和互联网服务的能力上存在明显差距。

2.使用技能差异:许多人虽然拥有设备,但由于缺乏必要的技能,无法充分利用信息技术。

例如,老年人可能对智能手机的操作能力相对较低。

3.信息获取不平等:即便在同样的技术条件下,不同人群对有价值信息的获取能力存在差异。

一些人可能因为语言障碍或缺乏教育而无法获取必要的信息。

4.网络基础设施差异:在一些偏远地区,互联网基础设施建设滞后,导致网络连接质量差,信息交流能力弱。

二、数字鸿沟的成因数字鸿沟的形成通常受以下几个因素的影响:1.经济因素:经济水平较低的家庭,往往无法承担购买电子设备和上网的费用,从而成为信息技术的“边缘人”。

2.教育因素:教育水平直接影响人们对技术的认知和使用能力,受教育水平较低的人群,往往难以掌握更多的技术知识和使用技能。

3.地理因素:不同地区之间的经济发展和基础设施建设差异,导致城市与农村、发展地区与欠发达地区之间的数字鸿沟加大。

4.文化因素:文化差异也会影响技术的接受程度,某些传统文化可能抵制新技术的使用,从而加大数字鸿沟的壁垒。

三、数字鸿沟的影响数字鸿沟带来的影响是深远的,主要包括:1.经济发展受限:没有及时跟上信息化进程的群体,在找工作、创业方面往往处于劣势,进一步阻碍了经济的发展。

2.社会公平问题:信息技术的发展使得获得信息和资源的能力变得至关重要。

互联网时代的数字鸿沟

互联网时代的数字鸿沟

互联网时代的数字鸿沟随着互联网的飞速发展,数字技术已经成为人类社会中不可或缺的一部分。

然而,尽管数字技术的普及程度逐渐提高,世界上仍然存在着数字鸿沟的问题。

数字鸿沟是指那些缺乏获得和使用数字技术的能力和资源的个人和群体与那些不具备这些能力和资源的个人和群体之间的差距。

本文将探讨互联网时代的数字鸿沟的原因、影响以及可能的解决方法。

一、原因1. 经济因素:经济发展水平不同是导致数字鸿沟的一个主要原因。

发达国家的人均收入普遍较高,人们更容易获得数字设备和网络接入的资源。

而在发展中国家或欠发达地区,许多人仍面临贫困和基本生存需求的挑战,无暇支付和学习使用数字技术所需的费用。

2. 教育和素质教育水平:数字技术的普及程度与教育和素质教育水平密切相关。

一些地区的教育资源有限,教育水平较低,导致人们缺乏获得和使用数字技术的知识和技能。

3. 数字设备和基础设施:数字技术的使用需要数字设备和网络基础设施的支持。

然而,在某些地方,数字设备和网络基础设施的普及程度仍然有限,导致人们无法获得和使用数字技术。

二、影响1. 经济发展的不平衡:数字鸿沟会导致经济发展的不平衡。

那些无法获得和使用数字技术的人和地区将错失数字经济带来的机遇,使得贫富差距进一步加大。

2. 教育差距的扩大:数字鸿沟也会导致教育差距的扩大。

缺乏数字技术的教育资源和培训机会会使那些无法获得这些资源的学生与其他具备这些资源的学生之间的差距越来越大。

3. 社会参与的不平等:数字技术为人们提供了更多获得信息、交流、参与社会活动的机会。

然而,数字鸿沟会导致那些无法获得和使用数字技术的人无法参与到社会网络和信息分享中去,使得他们的社会参与度降低。

三、解决方法1. 加强教育投入:为了弥补数字鸿沟,各国应当加大教育投入,提高教育质量和教育普及程度。

将数字技术纳入教育体系,提供更多的数字教育资源,培养学生的数字技术能力。

2. 推动基础设施建设:政府和企业可以联合推动数字设备和网络基础设施的建设,特别是在农村和欠发达地区,提供更便宜、更易获得的数字设备和网络接入。

新的全球贫富差距_日益扩大的_数字鸿沟_

新的全球贫富差距_日益扩大的_数字鸿沟_

新的全球贫富差距: 日益扩大的“数字鸿沟”胡鞍钢 周绍杰进入90年代,以国际互联网为代表的新兴信息通讯技术出现了爆炸式的增长,与此同时出现了全球新的贫富差距,即日益扩大的“数字鸿沟”。

本文利用主成分分析方法分析了不同因素对国际互联网普及的影响,结果表明经济发展水平、国家知识发展能力、对外开放程度以及通讯技术引进水平是影响一国国际互联网普及水平的重要因素。

面对日益扩大的“数字鸿沟”,我们认为发展中国家必须实行新的国家治理,从而实现利用信息技术实现跨越式发展,加速向“信息社会”和“知识社会”转型,不断缩小与“信息富国”的信息差距,这也是发展中国家在经济全球化和信息技术革命的时代背景下发展战略的重要选择。

关键词 数字鸿沟 信息差距 发展 信息技术革命作者胡鞍钢,1953年生,中国科学院—清华大学国情研究中心主任、清华大学公共管理学院教授;周绍杰,1975年生,中国科学院—清华大学国情研究中心、清华大学公共管理学院硕士研究生。

一、“数字鸿沟”的全球背景(一)问题的提出:国际互联网爆炸式增长与“数字鸿沟”迅速扩大1995年国际互联网商业化给它带来了爆炸式的增长,美国、欧委会和日本纷纷提出了加速国际互联网普及的国家战略①,把它视为21世纪强化国家竞争力的关键因素。

在技术力量、市场力量和全球化力量的推动下②,国际互联网以前所未有的速度在全球范围内迅速扩张,仅仅4年时间其用户数量就已经达到了5000万户,而达到同样数量的用户,电话用了75年,无线电 本论文在研究过程中,清华大学公共管理学院国情研究中心客座教授、日本经济产业省产业经济研究所研究员孟健军博士、香港中文大学经济系王有强博士、北京大学国际关系学院国际组织中心秘书长门洪华博士分别给出了有益的建议,在此一并感谢。

① 1998年2月26日,美国总统克林顿发表了被称为“网络新政”的重要演说;1999年12月,欧委会提出了建立“网络欧洲”的“政治倡议”;2000年,森喜朗内阁又进一步提出“日本式IT社会”构想。

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数 字鸿 沟 :
信 息 网 络 化 时 代 的 基 尼 系数
文J 仁 l 助


问 题 的 提 出
信息 网 络化 目前 已成 为世 界 上发 达 国家 及发 展 中 国家 寻 求 更 大 发 展 的 金 钥 匙 , 国 政 府 各
对 此都 极 为重 视 , 望通 过 提高 本 国信 息 网络 化 水 平 来 促 进 社 会 经 济 的 发 展 。诚 如 江 泽 民主 期 席在第 1 6届 世 界计 算 机大 会开 幕 式上 所 指 出 的 , 着 传统 经 济 与 信 息 网络 技 术 相 结 合 , 形 随 将 成 推 动 2 世 纪 经 济和 社 会发 展 的强 大动 力 。 然而 , 泽 民主席 接 着 又 指 出 : 值 得 注 意 的 是 , 1 江 “ 各 国的信 息 网络 化水平 目前 还 很 不平 衡 。发 达 国家 具 有 信 息技 术 优 势 , 有 越 来 越 多 的信 息 拥 资源 , 为 信 息窗 口。发 展 中 国家信 息技 术 相 对落 后 , 仅经 济 、 会发 展 水平 较 低 , 信 息化 成 不 社 在 方 面 也相 对 贫 困 。当今 世 界 , 息化 水平 差足 不是 在 缩小 , 是 在进 一 步扩 大 。 这 种状 况 不改 信 巨 而 变 , 北差 足 就 会进 一 步拉 大 , 界经 济 也 难 以健康 发 展 。 2 南 巨 世 ” 1世 纪 , 息 网络 化 将 成 为 全 球 经 信 济发 展 的共 同 问题 , 为人类 文 明演 进 的 明确 趋 向 ; 成 同时 与信 息网络 化 相 伴而 生的 数字 鸿 沟 问
多方 面 的 原 因, 同 的群 体 在掌 握 和运 用 电脑 、 不 网络 等 数 字 化 技 术 上 存 在 巨大 的差 异 , 而 导 进
致 各群 体 在信 息 网络 化 时代 所面 临 的机遇 差 别很 大 , 种 现象 被 称 为“ 这 数字 鸿 沟 ” 。 最近, 又有 论 者 将 数字 鸿 沟引 伸 为“ 全球 数 字鸿 沟 ” 认 为 它是 指 两 个或 多 个 民族 在 信 息 和 ,
二 、 关 数 字 鸿 沟 的 理 论 有
“ 字 鸿 沟” Dgtl vd ) 念 最 早 是 由美 国 国 家 远 程 通 讯 和 息 管 理 局 ( 数 ( ii ie 概 a Di NTL 于 A)
19 9 9年 在题 为< 网络 中落 伍 : 义数 字 鸿 沟》 在 定 的报 告 中提 出 的 。后 来 , 国 广 播 公 司 ( B 英 B C) 的在 线新 闻里 则直 接把 数 字鸿 沟 称 为 “ 信息 富 有 者 和 信 息 贫 困 者 之 间 的 鸿 沟 ” 。此 后 不 久 , 在 联 合 国 的一 份报 告 中对 数 字鸿 沟 作 了诠 释 : 通过 信 息技 术 和 创新 能力 创 造 的 新经 济 , 仍然 是一
普 遍 认 为, 字 鸿 沟即 称 为信 息鸿 沟 , 数 它是 指 当代 信 息技 术 领 域 中存 在 的差 足 现 象 , 存 巨 既 在 于信 息技 术 的开 发 领域 , 也存 在 于信 息技 术 的 使 用 领 域 , 别 是 指 由 网络 技 术产 生 的 差 距 。 特
在 上述 基础 上 , 的学者 对 数字 鸿 沟概 念 作 了进 一 步 的深 化 , 指 出 : 有 并 由于地 域 、 育水 平 等诸 教

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通信 资 源 的分 布 和有 效 使 用 方 面 的实 质 性 差 距 。鸿 沟 就 是 指 有 效 接 入 信 息 和 通 讯 技 术 的 差 距 ; 入 是指 一 个 国家 内不 同 民族 之 间或 两个 国家 多个 国家 之 间对 有 关 技术 的 使 用 。总 之 , 接 全 球 数 字鸿 沟就 是 发 达 国家 和发 展 中 国家 之 间在 使用 信 息和 通讯 技 术 之 间的 巨大 差 距 。 正 因为 数 字鸿 沟 是 指有 效 接 入信 息 和通 讯技 术 的 实质 性 区 别 , 此 需要 对 接 入 和有 效 接 入 的 概 念 加 因 以 区分 。学 校安 装 计算 机 或 人们 将 电话 线架 至 社 区 只 能是 接 入 ; 确保 社 区 居 民或 发 展 中国 家
题 , 一 步 加剧 了发 展 的不 均 衡 , 成 为 新 世 纪 人 类 社 会 面 临 的可 持 续 性 协 调 发 展 的 新 的 挑 进 正 战 。客 观 地看 , 既 是 一个 重大 的现实 问题 , 这 也是 一 个 重 要 的学 术 问题 , 要 社 会 科 学 开 展 广 需
泛 和 深 入 的 研 究
整 体 能承 担服 务 费 , 网址 上 找到 相 关 内容 , 晓 如 何 利 用 现有 技 术满 足 自 己的需 要 , 极 参 在 知 积
与 政 策制 定 才是 有 效 接入 。 根据 数 字鸿 沟 的发 展过 程和 对 社会 的 影响 , 多学 者 将其 分 为 三种 理 论模 型 : 是 乐 观 主 众 一 义 。该理 论 目前 最流 行 。相 信 新技 术 的传 播和 使 用 将 给 社 会 带 来 积 极 的 效 果 , 帮助 目前 的 穷
国跨 越 式发 展 , 上 富 国。 网络 和 其 他 新 兴 技 术 将 进 一 步 消 除进 入 市 场 的 障 碍 , 高经 济 效 赶 提 益 , 低交 易 成本 , 降 消除 技 术垄 断 , 提高 政 治和 市 场 的透 明 度 , 除 空 间 距 离 , 大 地 促进 非 商 消 极
种 富 国现象 。 发达 国家在 知 识集 中的过 程 中 , 过 创 造优 势 夺取 全 球 市场 份额 , 行 大规 模 产 通 进 业重 组 , 来获 取 先行 者 利 益 ; 同时 大 多数 发 展 中 国家 处 在 信 息 贫 困 中 , 由此 形 成 的 差 距 就 是 数 字鸿 沟 。
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