化学仪器实验图片

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化学实验室常用仪器图片PPT课件

化学实验室常用仪器图片PPT课件
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空气压缩机
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除湿机
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pH计(酸度计)
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pH计(酸度计)
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pH计(酸度计)
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电位计
与离子选择性 电极配用
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电位计
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浊度计
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折光仪
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冷原子吸收测汞仪
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冷原子吸收的原理
元素汞在室温下,不加热的条件下,就可挥发成汞蒸 气,并对波长253.7nm的紫外线具有强烈的吸收作用, 在一定的范围内,汞的浓度和吸收值成正比,符合比 尔定律。
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分离-萃取设备-高速离心机
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分离-萃取设备-高速离心机
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分离-萃取设备—固相萃取
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混合-分散设备—漩
纯 化 设 备
蒸 馏 水 器
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纯化设备—旋转蒸发仪
样品在减压 下置于恒温水浴 中,增大蒸发面积, 使溶液高效扩散 蒸发,用于浓缩, 干燥,回收
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卡尔费休法属碘量法,其基本原理是利用碘氧化二氧 化硫时,需要—定量的水参加反应: I2十S02十2H2O=2HI十H2SO4 上述反应是可逆的。为了使反应向正方向移动并 定量进行,须加入碱性物质。实验证明,吡啶是最适 宜的试剂,同时吡啶还具有可与碘和二氧化硫结合以 降低二者蒸气压的作用。因此,试剂必须加进甲醇或 另一种含活泼OH基的溶剂,使硫酸酐吡啶转变成稳 定的甲基硫酸氢吡啶。 试剂的理论摩尔比为碘:二氧化硫:吡啶,甲醇 =1:1:3:1。
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容量法和库仑法的区别
试剂组成: 容量法 甲醇(或乙二醇甲醚)和单质碘; 电量法 甲醇、吡啶(或乙二醇甲醚)、二氧化硫、 碘(在溶液中是以碘离子的形式存在)
测量原理:都是碘在一定溶液中和水定量反应。 容量法的碘是直接从溶液中得到的; 电量法的碘是靠电解碘离子得到的。

化学实验室常用仪器图片及使用演示文稿

化学实验室常用仪器图片及使用演示文稿

第23页,共34页。
容 量 瓶
容量瓶
第24页,共34页。
第25页,共34页。页,共34页。
第28页,共34页。
滴加液 垂直悬滴,不接触试
体试剂 管内壁;不能吸得太
胶头滴管
满;不能倒置;不能
一管多用。
其 它
冷凝管
冷凝蒸 冷却水下口进水、上

口出水
盖在烧 不能加热 表面皿 杯上防
第15页,共34页。
第16页,共34页。


细 口
高温

第17页,共34页。
棕 色 细 口 瓶
第18页,共34页。
第19页,共34页。
第20页,共34页。
温 度



100 mL 10 mL
第21页,共34页。
刻 度
100 mL
10 mL
第22页,共34页。
注 意 区 别
图3 量筒
化学实验室常用仪器图片及使 用演示文稿
第1页,共34页。
优选化学实验室常用仪器图片 及使用
第2页,共34页。
第3页,共34页。
可直接加热的仪器 可间接加热的仪器 盛放物质的仪器
加热仪器
计量仪器 分离仪器 干燥仪器 其它仪器
第4页,共34页。
第5页,共34页。
铂金坩埚
氧化铝坩埚
止落尘
第29页,共34页。
水槽
第30页,共34页。
第31页,共34页。
启 普 发 生 器
第32页,共34页。
恒温-加热-干燥设备
实验室试管干燥器/玻璃仪器烘干器
第33页,共34页。
恒温-加热-干燥设备—烘箱
第34页,共34页。

高中化学仪器名称及图片大全

高中化学仪器名称及图片大全

高中化学仪器名称及图片大全化学实验仪器在历年的高考中占有很重要的位置,每年考纲都很注重化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法,特别是在选择题和化学实验大题中都会遇到,掌握其基础知识对高考做到游刃有余。

锥形瓶集气瓶启普发生器酸式滴定管碱式滴定管量筒容量瓶托盘天平酒精灯表面皿、蒸发皿蒸馏装置知识点小结:(1)容器与反应器中能直接加热的试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙垫石棉网加热的烧杯、烧瓶、锥形瓶不能加热的集气瓶、广口瓶、启普发生器、容量瓶、量筒、滴定管(2)长期存放药品的仪器广口瓶、细口瓶、烧杯(3)加热仪器酒精灯、喷灯、水浴装置(4)计量仪器温度计、天平、滴定管、量筒、容量瓶、移液管(5)干燥仪器干燥管、干燥器、洗气瓶(6)夹持仪器试管夹、铁架台、镊子、坩埚钳、铁圈、三脚架、泥三角、铁夹、滴定架(7)温度计在不同实验中的应用:①实验室中制取乙烯:温度计水银球插入液面以下;②石油的分馏和蒸馏实验:水银球与蒸馏烧瓶支管口相平;③硝酸钾溶解度的测定:温度计插入硝酸钾溶液中;④控制50℃~60℃的水浴制取硝基苯:温度计插入水浴中。

(8)棉花在实验中的应用:①用KMnO4分解制取O2:在加热的试管管口堵一团棉花,防止反应生成的O2把KMnO4粉末带出而堵塞导气管;②实验室收集氨气:在收集氨气的试管口塞一团棉花,目的是减少对流,增大氨气的浓度;③纤维素水解:常用棉花作为反应物。

五、气体的发生装置一)固+固(加热):适用于制O二)固+液体(不加热):适用于制CO2、H2、H2S(SO2、NO2、NO课本没有制法)(一)常规类(二)启普发生器类三)固+液或液+液(加热):适用于制C2H4、Cl2、SO2、乙酸乙酯、蒸馏(HCl课本没有)a b c d e f△注意点1、用KMnO 4制取O 2时,为了防止生成的细小颗粒堵塞导管,在大试管口放一松软棉花。

2、实验室制取氨气时,由于氨气极易与空气中的水结合,导致外部空气向试管里“冲”,里面氨气向外逸出,在小试管口放一疏松棉花。

走进化学实验室

走进化学实验室

一 物质的加热
观察与思考 1.认识酒精灯
外焰温度最高
观察与思考
2.酒精灯的使用方法
①绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,以免失火; ②绝对禁止用酒精灯引燃另一盏酒精灯; ③用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹。 ④不要碰倒酒精灯,万一洒出的酒精在桌上燃烧起来, 不要惊慌,应立刻用湿抹布扑盖。
最小量是( A )
A.1mL-2mL
B.3mL-4mL
C.6mL
D.10mL
知巩识固与与拓提展高
4.下列有关胶头滴管的使用方法正确的是( B )
A.胶头滴管用后,直接放在实验台上 B.用完滴瓶上的滴管直接放回滴瓶 C.胶头滴管用后,直接用于吸取其他试剂 D.取液后的滴管平放或倒置
第一单元 走进化学世界
(2)给液体物质加热:将试管夹从底部往上套,夹在试管中上 部;大拇指不要摁在试管夹的短柄上,以防试管脱落;试管口 向上倾斜与桌面约成45°角;试管内液体体积不能超过试管容 积的1/3;管口切勿朝向人。
知识与拓展
1.若被加热的玻璃容器外壁有水,应擦干后再加热,以免 容器受热不均匀而炸裂。
2.加热时试管底部不能接触酒精灯灯芯,以免受热不均匀 而破裂。
3.烧得很热的玻璃容器,不要立即用冷水冲洗,放置时要 垫上石棉网以免烫坏实验台。
二 仪器的连接
观察与思考 正确连接实验装置是进行化学实验的重要环节。在化学实验 中怎样正确连接实验仪器?
1.把玻璃管插入带孔橡胶塞
观察与思考 2.连接玻璃管和胶皮管
3.在容器口塞橡胶塞 4.检查装置的气密性
知识与拓展
组装仪器一般按从下而上、从左到右的顺序进行;拆卸 仪器时,一般先拆开各仪器间的连接导管,然后由右到左、 由上到下依次拆卸。

化学实验室常用仪器图片及使用

化学实验室常用仪器图片及使用

盖在烧 不能加热 表面皿 杯上防
止落尘
水槽
器生发普启
恒温-加热-干燥设备
实验室试管干Байду номын сангаас器/玻璃仪器烘干器
恒温-加热-干燥设备—烘箱
清洗消毒设备-洗瓶机
清洗消毒设备—超声波清洗器
瓶口细色白
高温
瓶口细色棕
瓶滴
筒量
温 度 计
100 mL 10 mL
刻 度
100 mL
10 mL
别区意注
图3 量筒
瓶量容
容量瓶
斗漏液分
球形
锥形
分液
滴加液 垂直悬滴,不接触试
体试剂 管内壁;不能吸得太
胶头滴管
满;不能倒置;不能
一管多用。
其 它
冷凝管
冷凝蒸 冷却水下口进水、上

口出水
常用 化学实验
仪器
?可直接加热的仪器 ?可间接加热的仪器 ?盛放物质的仪器 ?加热仪器 ?计量仪器 ?分离仪器 ?干燥仪器 ?其它仪器
铂金坩埚 氧化铝坩埚
石墨坩埚
常用仪器
石英蒸发皿
皿发蒸瓷陶
架脚三
泥三角
瓶烧
圆底烧瓶
平底烧瓶
蒸馏烧瓶
制乙烯
瓶烧
四口烧瓶
两口烧瓶
瓶气集
瓶口广色白

化学反应速率与活化能的实验过程图片

化学反应速率与活化能的实验过程图片

量取KIO3,Na2SO3-淀粉溶液和水的过程
实验要做5次,每种液体每次都要量取不同的量,但是总的液体体积为40ml
先量取KIO3,再到Na2SO3-淀粉溶液和水,然后混合顺序为KIO3→水→Na2SO3-淀粉溶液再然后把混合溶液震荡后静置,计时溶液变蓝的时间。

这是溶液变蓝的过程↑↑
这是活化能测定的过程,量取的液体的量KIO3 10ml →水40ml→Na2SO3-淀粉溶液10ml
先把它们放在预先弄好的水温中使它们的温度达到我们想要的然后混合
温度设置有室温,室温—10,室温+10,室温+20,室温+30
分别做了5次实验,记录下它们变蓝的时间
记录完数据后,我们就做完实验了╭(′▽`)╭(′▽`)╯。

化学仪器大全名称图片

化学仪器大全名称图片

化学仪器大全名称图片本文将为大家介绍化学实验室中的常见仪器及其名称和图片。

化学实验室是进行化学实验的重要场所,里面的仪器设备种类繁多,功能各异。

下面我们将重点介绍其中的几种仪器及其用途。

一、分析天平分析天平是化学实验室中最基础的仪器之一,它是一种具有高灵敏度、高精度的称重仪器。

在化学实验中,需要对物质进行精确的称量,如溶质的加入量、重量的比较等,这时分析天平就派上用场了。

二、显微镜显微镜是一种用于观察细小物体的仪器,它能放大目标物的微观表面和内部结构,用于研究物体的形态、大小、数量和物理化学性质。

在化学实验中,显微镜常用于观察细胞、微生物、纤维、晶体等物质。

三、紫外可见分光光度计紫外可见分光光度计是一种用来测定溶液中成份的光谱分析仪器。

它能分离出溶液中的各种成分,通过吸收或反射特定波长的光线而产生一定的光谱,进而计算出溶液中不同成分的浓度值。

四、离心机离心机是一种将样品在中心点轴线上旋转的仪器。

它通过离心作用,将样品内各种不同密度的成分分离开来,常用于细胞分离、DNA提取、蛋白质分离等。

五、旋转蒸发仪旋转蒸发仪是一种将溶液蒸发浓缩的仪器。

它使用旋转筒中高速旋转的方式,将溶液中的水分蒸发出来,从而获得浓缩的样品,常用于分离纯化某些有机物资,如色素和蛋白质等。

六、气相色谱仪气相色谱仪是一种通过将气相推进分离柱中的液态或固态混合物的分析方法。

它能够精确地分辨出物质的成分和含量,是化学分析中不可或缺的仪器之一。

七、高效液相色谱仪高效液相色谱仪(HPLC)是一种利用高压将液态混合物快速分离的分析仪器。

它利用不同物质在流动液相中的吸附性、分配性和分子量差异等性质,来实现样品的分离。

八、原子吸收分光光度计原子吸收分光光度计是一种测定液体或固体样品中金属元素含量的较为精确的分析仪器。

它可以对包括铜、锌、铅、铁、镉、汞等在内的大量金属元素进行测定。

九、热重分析仪热重分析仪是一种通过测定物质在升温或降温过程中质量的变化以推导出物质热稳定性质的仪器。

初三化学实验仪器名称及图片用途

初三化学实验仪器名称及图片用途

初三化学实验仪器名称及图片用途1、试管(1)用途:①在常温或加热时,用作少量试剂的反应容器。

②溶解少量固体。

③收集少量气体的容器④用于装置成小型气体的发生器。

(2)注意事项:①加热时外壁必须干燥,不能骤热骤冷,一般要先均匀受热,然后才能集中受热,防止试管受热不均而破裂。

②加热时,试管要先用铁夹夹持固定在铁架台上(短时间加热也可用试管夹夹持)。

试管夹应夹在的中上部(或铁夹应夹在离试管口的1/3处)。

③加热固体时,试管口要略向下倾斜,且未冷前试管不能直立,避免管口冷凝水倒流使试管炸裂。

④加热液体时,盛液量一般不超过试管容积的1/3(防止液体受热溢出),使试管与桌面⑤约成45°的角度(增大受热面积,防止暴沸),管口不能对着自己或别人(防止液体喷出伤人)。

反应时试管内的液体不超过试管容积的1/2。

2、烧杯用途:①溶解固体物质、配制溶液,以及溶液的稀释、浓缩②也可用做较大量的物质间的反应注意事项:①受热时外壁要干燥,并放在石棉网上使其受热均匀(防止受热不均使烧杯炸裂),②加液量一般不超过容积的1/2(防止加热沸腾使液体外溢)。

3、烧瓶有圆底烧瓶,平底烧瓶用途:①常用做较大量的液体间的反应②也可用做装置气体发生器(1)圆底烧瓶圆底烧瓶一般用作加热条件下的反应容器。

而平底烧瓶用于不加热条件下的气体发生器,也常用来装配洗瓶等。

由于平底烧瓶底部平面较小,其边缘又有棱,因此应力较大,加热时容易炸裂。

所以它一般不用于加热条件下的反应容器。

烧瓶的规格以容积大小区分,常用为150mL、250mL和500mL几种。

使用注意事项①圆底烧瓶底部厚薄较均匀,又无棱出现,可用于长时间强热使用。

②加热时烧瓶应放置在石棉网上,不能用火焰直接加热。

③实验完毕后,应撤去热源,静止冷却后,再行废液处理,进行洗涤。

(2)蒸馏烧瓶蒸馏烧瓶属于烧瓶类,所不同者,在于瓶颈部位有一略向下的支管,它专用作蒸馏液体的容器。

蒸馏烧瓶有减压及常压2类。

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反应条件: ==
仪器
不能修改的 可以修改的 启普发生器
试管
试管中的液 体 烧瓶
烧瓶中的液体烧ຫໍສະໝຸດ 中的固 体 铁架台等铁圈(无石棉 网)
铁圈(带石棉 网)
铁夹(烧瓶)
辅助仪器
表面皿
橡皮管
泥三角
玻璃活塞
玻璃活塞关 三通短管 三通尖嘴 三通接口
三通
橡皮塞
制氯气成套装置
洗气瓶液 体
蒸馏成套装置
固液加热造气
固固加热造成气(NH3)
固固加热造气
简易启普发生器
固液不加热造气
制忆烯
干燥管
集气装置 1
集气装置 2
排水集气法
硬质玻璃管加热
洗气瓶
洗气瓶 2
尾气吸收 HCl
尾气吸收 Cl2
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