内能测试题
人教版九年级物理第13章《内能》测试卷(有答案)
第十三章《内能》测试卷(满分：100分时间：60分钟)一、选择题(每小题3分，共30分)1．下列关于热现象的说法，错误的是( )A．五月，牡丹园花香四溢，说明分子在做无规则的运动B．两手摩擦，手会发热，说明做功可以改变物体的内能C．“白气”是水蒸气遇冷液化形成的D．物质由固态变为液态的过程中，温度一定不变2．关于物体的内能，下列说法正确的是( )A．温度为0 ℃的物体没有内能B．做功可以改变物体的内能C．物体的内能增加，一定是温度升高了D．温度相同的1 kg水和1 g冰，内能相同3．有关温度、热量、内能的说法，正确的是( )A．物体吸收热量，内能一定增加，同时温度一定升高B．物体温度升高，不一定吸收热量，但内能一定增加C．物体温度升高，内能不一定增加，但一定吸收热量D．发生热传递时，热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体4．以下说法中，不是分子动理论基本观点的是( )A．分子间存在着引力和斥力B．常见物质是由大量的分子、原子构成C．构成物质的分子在不停地做热运动 D．做功和热传递都能改变物体的内能5．如图(a)所示，把凉牛奶放在热水里加热，经过较长一段时间，它们的温度随时间变化的图象如图(b)所示，下列说法正确的是( )A ．甲是牛奶温度变化图线B ．水和牛奶最后的温度相同C ．水的温度变化比牛奶大D ．牛奶温度变化比水慢6．用两个相同的电加热器给质量均为2 kg 的物质甲和水加热，它们的温度随加热时间的变化关系如图所示，据此判断甲物质10 min 吸收的热量为( ) A ．0.84×105J B ．1.2×105J C ．2.52×105JD ．都不是，不能计算7．有三块金属块，它们的质量相同，比热容之比c 甲∶c 乙∶c 丙＝3∶4∶5，让它们吸收相同的热量后，升高的温度之比为( ) A ．3∶4∶5 B ．5∶4∶3 C ．15∶14∶13D ．20∶15∶128．由Q ＝cm (t －t 0)得c ＝Qm t －t 0，关于同一种物质的比热容，下列说法正确的是( )A ．若质量增大一倍，则比热容减小一半B ．若质量增大一倍，则比热容增大一倍C ．比热容与物体的质量多少、温度变化大小、吸热或放热的多少都无关D ．若吸收的热量增大一倍，比热容增大一倍9．水的比热容为4.2×103J/(kg ·℃)，1 kg 水温度从50 ℃降低到20 ℃，放出的热量是( ) A ．4.2×103J B ．8.4×104J C ．1.26×105JD ．2.1×105J 10．如图所示，用两个相同规格的电加热器分别同时加热A 、B 两种液体，两种液体的质量、初温都相同．实验过程中两种液体均未沸腾，数据记录如下表所示，以下说法正确的是( )加热时间/s 0 60 120 …A液体温度20 30 40 …/℃B液体温度20 25 30 …/℃A．同样加热B 液体大C．升高相同的温度，A液体吸收的热量比B液体多D．同样加热120 s，两种液体吸收的热量相等二、填空题(每空1分，共15分)11．“热”在物理中有“温度”“内能”和“热量”的意义，请指出下列“热”字的含义．(1)摩擦生热的“热”是指____．(2)今天天气真热的“热”是指__ __．(3)晶体熔化要吸热的“热”是指__ __．12．在一杯水中滴入红墨水，静置一段时间后发现整杯水变红，此现象说明分子在__ __．将两块表面干净的铅块压紧后，即使在铅块下面挂了物体也不会将它们拉开(如图所示)，这说明分子间存在__ _ _(选填“引力”或“斥力”)．13．用两个相同的电加热器，分别给质量、初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，两液体的温度随时间变化关系的图象如图所示．根据图象可知，甲液体的比热容__ __(选填“大于”“小于”或“等于”)乙液体的比热容．如果乙液体是水，那么质量为500 g，初温为20 ℃的乙液体吸收1.89×105J的热量，乙液体的温度升高了__ __ ℃.(气压为1个标准大气压)14．如图所示，迅速下压活塞，筒内浸有乙醚的棉花被压燃，下压过程中，机械能转化为空气的__ __能．15．如图所示是四个热学实验．请在下面的空格处用字母表示相关实验：(1)说明外界对物体做功可以使物体内能增大的是__ __；说明热传递可以改变物体内能的是__ _.(2)说明分子之间有作用力的是__ __；说明分子是在永不停息地做无规则运动的是__ _ _.16．如图所示，甲气球装入少量水后，将甲、乙两个气球吹成一样大小，用细绳把它们挂在横杆上，烛焰靠近气球的底部加热，发现乙气球“啪”的一声破了，而甲气球加热很长时间，仍安然无恙．(1)在加热过程中，由于“烧不破”的甲气球装有水，水的比热容较__ __，且水蒸发过程需要__ __热，所以甲气球的温度升高得慢．(2)在加热过程中，乙气球内气体内能增大，是利用__ _的方式改变气体的内能．三、实验与探究题(17题12分，18题10分，共22分)17．为了比较水和沙子吸热本领的大小，小明做了如下图所示的实验：在两个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯分别对其加热，实验数据记录如下．物质质量/g升高10 ℃所需要的时间/s升高20 ℃所需要的时间/s升高30 ℃所需要的时间/s沙子30 64 89 124 水30 96 163 220(1)在此实验中采用了转换法的思想，用加热时间的长短来表示物质__ __，请再列举一个类似思想的实验：．(请仿造上面的句式填)(2)分析上表中的实验数据可知，质量相同的水和沙子，升高相同的温度时，水吸收的热量__ __(选填“大于”或“小于”)沙子吸收的热量．(3)如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子，__ __ (选填“沙子”或“水”)升高的温度更高，所以白天在海边会吹__ __(选填“海风”或“陆风”)．(4)有一次小明在白天进入森林游玩时迷了路，经过思考，他__ __(选填“顺风”或“逆风”) 走了下去，终于走出了森林．18．小明在学习“物质的比热容”时，取相同质量的水和沙子，用相同的酒精灯加热，测得它们升高的温度如下表所示，并在图乙中作出沙子升高的温度随时间变化的图线.加热时间/min0.5 1.0 1.5 2.0 2.5升高的温度/℃水 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0沙子4.3 7.915.218.421.5(1)用温度计测量水的初温如图甲所示，其读数为.(2)实验中选用相同的酒精灯加热，可以认为相同时间内水和沙子__ __相同．(3)请利用表中数据在图乙中作出表示水升高的温度随时间变化规律的图线．(4)沙子在1.0 min～1.5 min内升高的温度有明显异常，其主要原因是__ __．(5)小明再用50 g水和100 g水做实验，以吸收的热量Q为纵坐标，升高的温度Δt为横坐标，分别画出50 g水和100 g水的QΔt图象．它们都是过原点的直线，即Q＝kΔt.进一步分析，发现这两条直线的k值与对应水的__ __之比相等．四、简答题(9分)19．小红发现供暖的“暖气”是用水作为介质，把燃料燃烧时产生的热量带到房屋中取暖的．(1)“暖气”是通过什么途径改变了室内气体内能的？__ 。
内能的利用单元测试题
内能的利用单元测试题一、选择题1. 内能是指物体内部所有分子的（）之和。
A. 动能B. 势能C. 动能和势能D. 总质量2. 改变物体内能的两种方式是（）。
A. 做功和热传递B. 摩擦和压缩C. 压缩和膨胀D. 热传导和热辐射3. 物体吸收热量，其内能一定增加，温度（）。
A. 一定升高B. 一定降低C. 可能升高D. 不变4. 晶体在熔化过程中，吸收热量，但温度保持不变，这是因为（）。
A. 内能增加B. 内能减少C. 温度升高D. 温度降低5. 做功和热传递在改变物体内能上是（）。
A. 等效的B. 互斥的C. 无关的D. 互为因果的二、填空题6. 内能与物体的_______、_______和_______有关。
7. 在热传递过程中，高温物体放出热量，内能_______，低温物体吸收热量，内能_______。
8. 改变物体内能的两种方式是做功和热传递，这两种方式在改变物体的内能上是_______的。
三、简答题9. 简述做功和热传递在改变物体内能上的区别和联系。
四、计算题10. 假设一个质量为2kg的铁块，其比热容为450 J/(kg·K)，当铁块从室温25°C加热到100°C时，求铁块吸收的热量。
五、实验题11. 设计一个实验来验证做功和热传递在改变物体内能上的等效性。
六、论述题12. 论述内能在热力学过程中的作用及其在现代科技中的应用。
七、案例分析题13. 分析一个实际生活中的案例，说明内能的利用和转化过程。
八、创新设计题14. 设计一个利用内能转换为机械能的装置，并简要说明其工作原理。
请注意，以上题目仅为示例，具体内容需要根据实际教学大纲和课程内容进行调整和补充。
内能测试卷(含答案)
内能测试卷（含答案）一、选择题1．下列关于热、热值和热机效率的描述，正确的是（）A. 使燃料燃烧更充分，可以增大其热值B. 只要燃料充分燃烧，就可以提高热机效率C. 甲柴油机的效率比乙的效率高，燃烧质量相同的燃料甲柴油机将燃料燃烧放出的热量变成有用功的能量比乙大D. 铝的比热容大于铜，质量和初温相同的铜块和铝块放出相同热量后放在一起，热量由铜块传给铝块【答案】C【解析】【解答】解：A、热值是燃料的特性，只与热量的种类有关，与燃烧情况无关，故A错误；B、使燃料燃烧更充分，保证良好的润滑，减小摩擦，减少热损失，都可以提高热机效率，所以如果燃料充分燃烧，损失的热机增加，热机的效率可以提高、也可以不变、也可以降低，故B错误；C、甲柴油机的效率比乙柴油机的效率高，说明燃烧质量相同的燃料甲柴油机将燃料燃烧放出的热量变成有用功的能量比乙大，故C正确；D、根据Q吸=cm△t，铜块和铝块质量相同，放出的热量相同，所以比热容大的物体，降低的温度多；因为C铜＜C铝，所以铝块降低的温度少；因为铝块和铜块初温相同，所以铝块的末温高，铜块的末温低，二者接触，热量将从铝块向铜块传递，故D错误．故选C．【分析】（1）1kg某种燃料完全燃烧放出的能量，叫做这种燃料的热值．热值是燃料的一种特性，它只与燃料的种类有关，与燃料的质量、燃烧程度等均无关；（2）热机的效率是指热机用来做有用功的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比，比值越大，热机的效率越高；比值越小，热机的效率越低；（3）知道铝块和铜块质量相同，吸收相同的热量后，根据Q=cm△t知道，比热容大的温度升高的少；铜的比热容小于铝的比热容，所以铜的温度变化大．2．用如图所示的装置先后加热初温、质量均相同的水和煤油，比较两种液体比热容的大小．多次实验表明，要让水和煤油升高相同的温度，水需要的加热时间更长．以下关于该实验的操作及分析错误的是（）A. 由下向上组装器材，搅拌玻璃棒是使水和煤油受热均匀B. 相同质量的水和煤油，若吸收相同热量后，煤油比水升高的温度大C. 相同质量的水和煤油，加热相同时间，水和煤油吸收的热量相同D. 利用本实验装置让质量相等的不同燃料燃烧相同时间，可以比较燃料的热值【答案】 D【解析】【解答】A、为使酒精灯的外焰加热，应由下向上组装器材，搅拌玻璃棒是使水和煤油受热均匀，正确；B、水的比热容比煤油的比热容大，相同质量的水和煤油，若吸收相同热量后，煤油比水升高的温度大，正确；C、相同质量的水和煤油，加热相同时间，根据转换法，水和煤油吸收的热量相同，正确；D、比较不同燃料的热值，根据控制变量法，要使用质量相同的不同燃料完全燃烧后使相同质量的同种液体吸热，通过比较液体升高的温度，根据Q=cm△t，得出不同燃料放出热量的多少，据此比较不同燃料的热值，错误。
(物理)内能的利用测试卷(含答案)
（物理）内能的利用测试卷（含答案）一、选择题1．内燃机在我们的生活中应用越来越多，内燃机主要分为汽油机和柴油机，根据汽油机和柴油机的区别，下列说法正确的是（）A. 汽油机气缸顶部有喷油嘴，柴油机气缸顶部有火花塞B. 只要汽油机气缸内的汽油完全燃烧，热机效率就可以达到100%C. 做功冲程是内能转化为机械能D. 压缩冲程是内能转化为机械能【答案】C【解析】【解答】解：A、汽油机汽缸顶部有一个火花塞，柴油机汽缸顶部是一个喷油嘴．故A错误；B、热机在工作时不可避免的要克服机械部件间的摩擦做额外功，机械效率不可能达到100%，故B错误；C、做功冲程将内能转化为机械能．故C正确；D、压缩冲程将机械能转化为内能．故D错误．故选C．【分析】（1）汽油机和柴油机结构不同之一：汽油机有火花塞，柴油机有喷油嘴；（2）任何机器在做功时都不可避免的做额外功，效率不可能达到100%；（3）做功冲程将内能转化为机械能．（4）热机工作过程中，压缩冲程将机械能转化为内能．2．下列关于能量转化的说法正确的是（）A. 砖木取火的过程中，内能转化为机械能B. 电动机在通电转动过程中，机械能转化为电能C. 人造卫星从近地点向远点沿椭圆轨道绕地球运动过程中，重力势能转化为动能D. 汽油机工作过程中，化学能转化为机械能【答案】D【解析】【解答】解：A、钻木取火的过程中，克服摩擦做功，机械能转化为内能；故错误；B、电动机工作时，消耗电能，得到机械能，电能转化为机械能；故错误；C、人造卫星从近地点向远点沿椭圆轨道绕地球运动过程中，质量不变，高度增加，重力势能增大，速度变小，动能变小，动能转化为重力势能；故错误；D、内燃机的工作过程中，燃料燃烧消耗化学能，得到内能，内燃机对外做功，内能转化为机械能；故正确；故选：D．【分析】（1）克服摩擦做功，机械能转化为内能；（2）电动机工作时，电能转化为机械能；（3）动能大小的影响因素：质量、速度．质量越大，速度越大，动能越大；重力势能大小的影响因素：质量、被举的高度，质量越大，高度越大，重力势能越大；（4）内燃机的工作过程中，燃料燃烧消耗化学能，得到内能，内燃机对外做功，内能转化为机械能．3．现在节约能源的现象越来越多.比如在香港的一家健身馆，在地面上就装有压电材料，利用健身者对地面的压力来产生电能，并为室内照明供电.在这一过程中实现的能量转化形式是：（）A. 电能----机械能----光能和内能B. 机械能----光能和内能----电能C. 电能----光能和内能----机械能D. 机械能----电能----光能和内能【答案】D【解析】【解答】健身者的运动具有机械能，通过在地面上的压电材料产生电能，电能再照明供电，转化为光能和内能.所以过程为：机械能----电能----光能和内能.D符合题意，ABC不合题意.故答案为：D.【分析】直流电动机原理：是利用通电线圈在磁场里受力转动的原理制成的，由此分析解答.4．下列说法中正确的是（）A. 电动机是利用电磁感应现象制成的B. 发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的C. 动圈式话筒是利用电磁感应现象制成的D. 汽油机的做功冲程是将机械能转化为内能【答案】C【解析】【解答】解：A、发电机是利用电磁感应现象制成的，故A错误；B、电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的，故B错误；C、动圈式话筒是利用电磁感应现象制成的，故C正确；D、汽油机的做功冲程是将内能转化成机械能，故D错误．故选：C．【分析】（1）发电机和动圈式话筒都是利用电磁感应原理制成的；（2）电动机是利用通电导体在磁场中受力转动的原理制成的；（3）做功冲程是将内能转化为机械能．5．教室里面的节能灯、电风扇、班班通都工作时，下面说法错误的是（）A. 用电器开得越多，总电阻越大B. 用电器开得越多，总电功率越大C. 电风扇主要将电能转化为动能D. 它们之间是并联的【答案】A【解析】【解答】解：A、教室中各用电器是并联的，用电器开得越多，相当于多个电阻并联，根据并联电阻的规律可知，总电阻会变小，故A错误；B、并联电路中，用电器开得越多，总电功率越大，故B正确；C、电风扇工作时，主要将电能转化为动能，故C正确；D、教室的电路与家庭电路相同，各用电器工作时互不影响，是并联的，故D正确．故选A．【分析】（1）家庭电路为并联电路，并联的电阻越多，总电阻越小；（2）并联电路的总功率等于各并联用电器的功率之和；（3）电风扇工作时将电能转化为机械能；（4）家庭电路为并联电路．6．四冲程热机工作过程中，将内能转化为机械能的是（）A. 吸气冲程B. 做功冲程C. 压缩冲程D. 排气冲程【答案】B【解析】【解答】解：在做功冲程中，燃料燃烧的化学能转化为内能，高温高压的燃气推动活塞做功，将内能转化为机械能；而压缩冲程中，消耗机械能，产生内能，所以是将机械能转化为内能的过程；吸气冲程和排气冲程中没有能量的转化．故选B．【分析】热机是将热能转化为机械能的机器，它的一个工作循环包括四个冲程：吸气、压缩、做功、排气冲程，其中压缩冲程是将机械能转化为内能；做功冲程是将内能转化为机械能．7．下列各例中，属于机械能转化为内能的是（）A. 用电开水器加热水B. 衣服在阳光下暴晒升温C. 火箭升空D. 双手摩擦生热【答案】D【解析】【解答】解：A、开水加热器是要消耗电能的，加热水转化为水的内能，是电能转化为内能，A不符合题意；B、衣服在阳光下曝晒升温是将光能转化为内能，B不符合题意；C、火箭升空是要消耗燃料的，将燃料的化学能转化为内能，再转化为火箭的机械能，C不符合题意；D、双手摩擦发热是克服双手间的摩擦做功，将机械能转化为内能，D符合题意。
初中物理九年级全册第十三章《内能》测试(含答案解析)
一、选择题1．关于温度、内能和热量，下列说法错误的是（）A．物体具有的内能就是物体具有的热量B．物体内能增大，可能是从外界吸收了热量C．物体内能减小时，温度可能不变D．气体体积膨胀，对外做功，内能一定减少2．下列关于内能、热量、温度说法正确的是（）A．0℃的冰块内能为零B．物体温度越高，所含的热量越多C．热量总是自发地从温度高的物体向温度低的物体传递D．物体的温度越高，物体的内能越大3．甲、乙两物体的比热容之比是1:3，质量之比是2:1，若它们吸收相同的热量，则它们升高的温度之比是（）A．1:6B．3:2C．2:3D．6:14．某学生用两个相同的热源分别对质量和初温相等的甲、乙两物质加热，并根据实验测得的数据分别画出甲、乙两物质的温度随加热时间变化的图线，如图所示。
根据图线情况，作出如下推断，其中正确的是（）A．甲的比热容比乙大B．相同时间乙温度升高的快C．升高相同温度时乙吸热更多D．相同时间甲吸热更多5．对于以下几幅图说法正确的是（）A．如图甲，瓶中上方清水和下方蓝色硫酸铜溶液静置几天，界面模糊——这个现象形成主要原因是分子间存在相互作用的引力B．如图乙，两个底面很平、很干净的铅柱压在-起后好像“粘”成一个整体，甚至在下面挂上重物也拉不开——这个现象说明分子是不停运动的C．如图丙，玻璃片的重力为G，当测力计显示的示数比G大一些时，才能将玻璃片从水面提起——这个现象主要说明水分子与玻璃分子之间存在引力D．如图丁，两位同学分别握住处于原长的弹簧的两瑞，可以将人比作组成某些物质的分子，物质被压缩，分子间表现出斥力；物质被拉伸，分子间表现为引力，由此可知分子之间引力和斥力不能同时存在6．用两个相同的电热器给质量相同的物质甲和乙加热，它们的温度随加热时间的变化关系如图所示，据此判断物质甲的比热容为（）A．比乙物质的比热容大B．比乙物质的比热容小C．和乙物质的比热容一样大D．条件不足，不能确定7．关于物体的内能，下列说法正确的是（）A．运动的物体有内能，静止的物体没有内能B．物体在0℃以下时没有内能C．高温物体的内能一定比低温物体的内能多D．质量大且温度高的物体的内能可能比同状态质量小、温度低的物体的内能多8．如图所示的热学现象中，其中描述正确的是（）A．甲图可以用来探究蒸发快慢与液体的质量是否有关B．乙图说明空气的密度大于二氧化氮的密度C．丙图说明分子在不停地做无规则的运动D．丁图说明活塞压缩空气做功时，机械能可以转化为内能9．甲、乙两种固态物质的熔化图象如图所示，则下列说法中正确的是（）A．甲、乙都是非晶体B．第6min甲物质的状态是固液共存态C．甲的熔点比乙的熔点高D．在0~8min内甲物质的内能先增大后保持不变10．关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（ ） A ．冰熔化成水，质量不变，温度不变，内能不变 B ．-10℃的冰块没有内能C ．内能小的物体也可以将热量传给内能大的物体D ．高温物体含有的热量一定比低温物体含有的热量多 11．根据表中的数据，下列判断正确的是（ ）一些物质的比热容()J /kg C ︒⎡⎤⋅⎣⎦水 34.210⨯ 铝 30.8810⨯ 煤油、冰 32.110⨯干泥土 30.8410⨯沙石30.9210⨯ 铜30.3910⨯A ．不同物质的比热容不可能相同B ．夏天，在地上洒水会感到凉快，主要利用水的比热大的特性C ．比较水和沙石的比热容可知，沿海地区比内陆地区昼夜温差大D ．质量相等的铝块和铜块升高相同的温度，铝块吸收的热量多 12．关于粒子和宇宙，下列说法正确的是（ ） A ．封闭在容器内的液体很难被压缩，说明分子间有引力 B ．在质子、分子和原子中，尺度最小的是原子 C ．用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙D ．宇宙是一个有层次的天体结构体系，太阳属于银河系中的一颗恒星二、填空题13．高安腐竹装在纸箱里，在箱外就能闻到腐竹的豆香味，这说明分子在不停地__；腐竹高温烧煮比凉拌更入味，这说明扩散快慢与__有关。
内能专项测试(含答案解析)
内能专项测试（含答案解析）一、选择题1．有两个温度和质量都相同的金属球，先把甲球放入盛有热水的杯中，热平衡后水温降低了t℃；把甲球取出，再将乙球放入杯中，热平衡后水温又降低了t℃，则甲球比热容c甲和乙球比热容c乙，大小的关系是（）A. c甲<c乙B. c甲=c乙C. c甲>c乙D. 以上三种情况都有可能【答案】 A【解析】【解答】解：设两球的初温为t0,热水的初温为t1,甲球杯中热平衡后水的温度为t2,则t2=t1-t，乙球放入杯中热平衡后水的温度为t3,则t3=t2-t=t1-t-t=t1-2t；△t甲=t2-t0=t1-t-t0,△t乙=t3-t0=t1-2t-t0,即△t甲＞△t乙；∵甲、乙两球放入水中水温降低相同的温度，水放出的热量相同，∴甲、乙吸收的热量，即：Q甲吸=Q乙吸；根据Q吸=cm△t得，Q甲吸=Q乙吸，即c甲m甲△t甲=c乙m乙△t乙，所以c甲＜c乙。
A、c甲<c乙，故A错；B、c甲=c乙，故B错；C、c甲>c乙，故C正确；D、以上三种情况都有可能。
故选A。
【分析】甲、乙两球，先后投入到同一杯水中，甲乙物体吸收热量、温度升高，水放出热量、温度降低；由题知，两次水降低的温度相同，也就是水放出的热量相同，甲乙两球吸收的热量相同；而甲、乙两球的质量相等、初温相同，经吸热后，乙球的末温比甲球的末温低△t；由上述分析可知，质量相同的甲乙两球，吸收相同的热量，乙球升高的温度少，所以乙球的比热容大。
2．一大块铁和一小块铁的质量之比是5∶1，则它们的比热容之比是（）A. 5∶1B. 1∶ 5C. 1∶1D. 无法确定【答案】C【解析】【解答】比热容是物质本身的一种特性，与物质种类和状态有关，与质量、热量、温度没有关系，故答案为：C.【分析】比热容是物质本身的一种特性，与物质种类和状态有关，与质量、热量、温度没有关系。
3．小明和班里的同学讨论热学知识，你认为正确的是（）A. 看到阳光下屋内飞舞的灰尘，这是分子在不停地作无规则的运动B. 用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙C. 陨石在坠入大气层时，内能增加，机械能减小D. 在内燃机的一个工作循环中，燃气对外做功四次【答案】C【解析】【解答】A、尘埃在空气中飞舞是宏观物体在外力作用下的机械运动，A不符合题意；B、用手捏海绵，海绵的体积变小了，不能说明分子间有间隙，B不符合题意；C、陨石坠落的过程中，质量不变，高度减小，所以重力势能减小，坠落过程中陨石要克服空气阻力做功，把机械能转化为内能，内能增加，机械能减小，C符合题意；D、内燃机的一个工作循环有4个冲程，曲轴转动2周，对外做功1次，D不符合题意；故答案为：C .【分析】A、尘埃飞舞机械运动，人的肉眼看不到分子的运动；B、用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明海绵间的空隙变小了，不能说明分子间有间隙；C、陨石坠落的过程中，质量不变，高度减小，重力势能减小，即机械能减小；坠落过程中陨石要克服空气阻力做功，把机械能转化为内能，内能增加；D、内燃机的一个工作循环有四个冲程，曲轴转动两周，对外做功一次 .4．“开水煮白菜”是国宴上的一道精品菜，如图中这道菜的制作过程分析正确的是（）A. 放一点盐，汤就有了咸味，说明分子只在液体中运动B. 菜做好起锅时，清香扑鼻，说明分子只在高温下运动C. 白菜的内能增加是通过热传递的方式实现D. 白菜的内能增加是通过做功的方式实现【答案】 C【解析】【解答】A.固体、液体、气体的分子都在不停地做无规则运动，错误；B.菜做好起锅时，清香扑鼻，说明温度越高，分子运动越快，错误；C.白菜吸热，温度升高，内能增大，是通过热传递的方式实现，正确；D.白菜的内能增加是通过水加热实现的，属于热传递，错误。
第十三章《内能》测试题(含答案)2021-2022学年人教版初中物理九年级全一册
第十三章《内能》测试题一、单选题1．人们常用冷水来降温。
例如用水作为汽车发动机及发电站发电机线圈的冷却剂等。
这主要是因为水的( )A．质量较小B．沸点较高C．凝固点较低D．比热容较大2．下列说法正确的是A．物体放出热量，温度一定降低B．物体内能增加，温度一定升高C．热传递中，热量从内能多的物体传给内能少物体D．热传递中,热量从高温物体传给低温物体3．如图所示，在电子显微镜下观察2019新型冠状病毒（2019﹣nCoV）。
该病毒一般呈球形，直径在75﹣160nm之间，是由分子构成的，属于单链RNA病毒。
下列关于病毒的说法不正确的是（）A．新型冠状病毒主要通过咳嗽或打喷嚏等飞沫传播，说明分子在永不停息地运动B．温度一定时，构成新型冠状病毒中所有分子运动速度大小不一定相同C．温度升高时，构成新型冠状病毒中的分子无规则运动更剧烈D．佩戴口罩可有效预防新型冠状病毒感染是因为口罩的中间层具有吸附和过滤的作用4．下列现象与分子热运动有关的是（）A．春天，柳絮飘舞 B．夏天，鸟语蝉鸣C．秋天，丹桂飘香 D．冬天，大雪纷飞5．有甲、乙两个实心金属球，它们的比热容之比3：2，吸收的热量之比4：1，质量之比2：3则那甲、乙两金属球升高的温度之比是A．4：1 B．1：4 C．3：1 D．1：36．在下列实例中，用做功的方式来改变物体内能的是（）A．用热水袋暖手，手的温度升高B．将冰块放入饮料中，饮料的温度降低C．用酒精灯给烧杯中的水加热，水的温度升高D．汽车刹车后，刹车片的温度升高7．铝的比热容比铁大，质量和初温相同的铝块和铁块吸收相同的热量后，相互接触，则（）A．内能从铝传给铁B．热量从铁传给铝C．不发生热传递D．温度从铁传给铝8．水是较好的冷却剂，其原因是（）A．水的温度比周围的环境温度低 B．水的比热容较大C．水的密度最大 D．水的导电性好9．小吴在泡温泉时听了工作人员对温泉来源的介绍后，设想使用地热资源解决冬天的供暖问题，于是设计了如图的方案．关于此方案涉及的科学知识的叙述中，错误的是（）A．水增加的内能主要是地热中的能量转移而来的B．管道采用的是导热性能好的材料C．管壁所处的深度越大，受到水的压强越小D．管道中的水可循环使用，有利于节约水资源10．做功改变物体内能的实例如图（甲、乙、丙、丁），其中将内能转化为机械能的是A．甲和丙B．乙和丁C．乙和丙D．丙和丁11．下列示例中，属于内能转化为机械能的是（）A．水壶中的水沸腾后，壶盖被水蒸气顶起B．两手相互摩擦，手心变热C．用气筒给自行车打气，气筒会发热D．流星与空气摩擦生热、发光形成流星12．在下列物态变化的实例中，认识正确的是（）A．舞台上用干冰制作的“云雾”，是干冰升华形成的二氧化碳气体B．夏天阴凉地方的石头比较潮湿，是因为空气中水蒸气液化成小水珠附着在石头上C．冰在熔化过程中，因为其温度不变，故其内能也不变D．寒冷冬天的冰雕，随着时间延长会慢慢变小，这是因为冰雕在不断熔化13．关于分子动理论与内能，下列说法正确的是（）A．液体不易被压缩是因为分子间存在引力B．炒菜是通过做功的方式改变菜的内能C．一桶水的比热容比一杯水的比热容大D．扩散现象说明分子在不停地运动，分子间有间隙14．当盛油的厚壁钢瓶内压强很大，相当于大气压的1万到2万倍时，虽然瓶壁无裂痕，瓶内的油依然能从里面渗出，这是因为A．金属原子间有空隙B．油分子被压小了C．油分子不停地做无规则运动D．金属原子不停地做无规则运动15．在相同的加热条件下，对质量为m l、比热容为c1的物质A和质量为m2、比热容为c2的物质B均匀加热，物质A、B的温度随加热时间的变化情况如图所示.根据图像分析可推断出正确的结论是A．若m1=m2，则c1<c2B．若c1> c2，则m1> m2C．若c1= c2，则m1< m2D．若m1 < m2，则c1> c2二、多选题16．下列关于内能的说法，正确的是（）A．0∘C的冰块也有内能B．0∘C的冰化成0∘C的水，内能增大C．运动的物体一定比静止的物体内能大D．温度低的物体一定比温度高的物体内能小17．关于温度、热量、内能、比热容，以下说法中正确的是（）A．温度低的物体内能可能比温度高的物体内能大。
初三物理内能测试题(含答案)
初三物理内能测试题（含答案）一、选择题1．生活中的许多现象都与我们学过的物理知识有关，下列说法正确的是（）A. 2℃的水一定比80℃的水含有的热量少B. 划燃火柴，利用做功来改变物体的内能C. 人工湖能调节气温，利用水的比热容小D. 质量相同的燃料燃烧，热值越大的，放出的热量越多【答案】 B【解析】【解答】A、热量是指热传递的过程中内能的改变量，不能说高温物体比低温物体含有的热量多，故A错误；B、做功可以改变物体的内能，如划燃火柴，故B正确；C、水的比热容较大，与质量相同的其他液体相比，吸收或放出相同热量时，温度变化小，可以调节周围的气温，故C错误；D、质量相同的不同种燃料完全燃烧，热值越大的，放出的热量越多，故D错误。
故答案为：B。
【分析】热量是一个过程量，单个物体是不含有热量的；改变物体内能的方法有做功和热传递两种方式；水的比热容大，吸收或放出相同热量时，温度变化小；燃料燃烧所能放出的热量的多少，与燃料的热值、燃料的质量和是否完全燃烧有关。
2．关于如图所示的四个情景，下列说法正确的是（）A. 甲图中两个底面削平的铅块紧压在一起后能吊住重物，表明分子间存在引力B. 乙图中试管中的水沸腾后，水蒸气将软木塞推出，软木塞的内能转化为机械能C. 丙图中抽去玻璃板后，两瓶中的气体逐渐混合，说明上面瓶中的空气密度较大D. 丁图中活塞向下运动，这是内燃机的吸气冲程【答案】A【解析】【解答】解：A、甲图表示的是将接触面被削平的两个铅块用力压紧，可以使它们结合在一起，即便在下端悬挂一定质量的重物也不分开，这个实验说明分子之间存在相互作用的引力，故A正确；B、在软木塞被冲出试管口的过程中，水蒸气的内能转化为软木塞的机械能，故B错误；C、抽去玻璃隔板后，两瓶中的气体逐渐混合，属于扩散现象，表明分子在不停地做无规则运动，故C错误；D、图中气门都关闭，火花塞点火，活塞向下运动，该冲程是内燃机的做功冲程，故D错误．故选A．【分析】（1）物质是由分子组成的，分子永不停息地做无规则的运动，分子间存在相互作用的引力与斥力；（2）对物体做功时，机械能转化为物体的内能，物体的内能增大；物体对外做功时，物体的内能转化为机械能，物体的内能减小；（3）扩散现象表明分子在不停地做无规则运动；（4）当气门都关闭，并且活塞向上运动时是压缩冲程；活塞向下运动时是做功冲程．3．如图在探究“不同物质的吸热能力”的实验时，同学们使用的器材有：相同规格的电加热器、玻璃杯、温度计、初温和质量都相同的水和食用油．关于实验，下列说法正确的是（）A. 物体吸收热量的多少是由它的物质种类决定的B. 食用油吸热升温快，说明食用油的吸热能力强C. 加热相同的时间，水升温慢说明水的吸热能力强D. 将食用油和水加热到相同的温度时，它们吸收的热量相同【答案】 C【解析】【解答】解：A、物体吸收热量的多少是由加热时间决定的，A错误；B、食用油吸热升温快，根据比较吸热能力的第2种方法，水的吸热能力强，B错误；C、加热相同的时间，水升温慢说明水的吸热能力强，根据比较吸热能力的第2种方法，水的吸热能力强，C正确；D、加热相同的时间，水升温慢，故将将食用油和水加热到相同的温度时，水加热时间长，水吸收的热量多相，D错误．故选C．【分析】我们使用相同的加热器通过加热时间的长短来比较吸热多少，这种方法叫转化法．比较物质吸热能力的2种方法：1使相同质量的不同物质升高相同的温度，比较吸收的热量（即比较加热时间），吸收热量多的吸热能力强2使相同质量的不同物质吸收相同的热量，比较温度的变化，温度变化小的吸热能力强；4．浙江大学的科学家制作出了一种新型防菌“纳米纸”，这种纸“油水不沾”，细菌也无法停留在上面（如图）．则下列相关说法中正确的是（）A. “纳米纸”的分子不可再分B. “纳米纸”的分子不能做无规则热运动C. “油水不沾”的原因是分子间无空隙D. 纳米纸上互相靠得很近的两滴水能自动结合成一滴是因为分子引力的缘故【答案】D【解析】【解答】A、因为分子由原子构成的，所以分子可以再分；A不合题意；B、一切分子都在不停地做无规则运动，B不合题意；C、分子之间永远是有空隙的，C不合题意；D、因为分子间有引力，所以靠得很近的两滴油能自动结合成一滴，D符合题意 .故答案为：D．【分析】根据分子动理论的内容分析解答本题：物质是由分子组成的，分子由原子组成；一切物质的分子都在永不信息地做无规则运动；分子间有相互作用的引力和斥力；分子间存在间隙 .5．脚是人的第二心脏，坚持在睡前用热水适当泡洗，可以增强体质。
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1.______________叫做动能，运动物体的______________越大，______________越大，动能就越大。
一切______________的物体都具有动能。
物质是由______________组成的，一切物质的分子都在不停地做______________的运动。
综合以上知识，你猜想：分子应该____________填“具有”或“没有”）动能。
2.______________叫做重力势能，______________叫做弹性势能。
分子之间既有_____________力又有______________力，这就好像被弹簧连着的小球，当分子间的距离很小时，作用力表现为______________力；分子间的距离稍大时，作用力表现为______________力。
从能量的角度分析：物体发生弹性形变时具有______________能，类似地，互相吸引或排斥的分子由于运动会经常偏离其平衡位置，你猜想：分子应该______________（填“具有”或“没有”）势能。
3.物体内部所有分子____________的动能与___________能的总和叫做物体的内能。
一切物体都具有内能，同一个物体，温度越高，分子热运动越____________，内能就越______________。
4．（2011广东湛江）关于温度、热量、内能，以下说法正确的是
A．0℃的冰没有内能B．水沸腾时继续吸热，温度保持不变
C．物体的温度越低，所含的热量越多
D．物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变
6. 如图是中国女子冰壶队在2010年2月21日温哥华冬奥会比赛的瞬间。
比赛时两位队员在冰壶前方“刷冰”，通过方式改变冰的内能，使表面冰熔化成薄薄的一层水，这样就能减小冰壶与冰面间的。
7．（2分）如图19所示，将一根铁丝用手快速反复弯折数十次，铁丝弯折处会发热，铁丝的内
能将＿＿＿＿。
这个实验说明＿＿＿＿可以改变物体的内能。
8.若一个物体放出热量，那么它的温度将（）
A.一定降低
B.一定升高
C.可能不变
D.一定不变
9.下列说法正确的是（）
A.物体不吸收热量，温度也可以升高
B.物体内能增大时，温度一定升高
C.物体温度升高，一定是吸收了热量
D.物体的内能减少，一定是物体对外做功
10.飞机在万米高空飞行时，舱外大气压比舱内气压低。
要使舱内获得新鲜空气,必须使用压缩机把空气从舱外压进舱内。
在这个过程中，压缩机对空气做功，空气的（）
A.温度升高，内能增加
B.温度降低，内能减少
C.温度升高，内能减少
D.温度降低，内能增加
11.如图16-2-1所示的四幅图中，不是利用做功方式来改变物体内能的是（）
12.在下列过程中，属于通过热传递使物体内能减少的是（）
A.用天然气烧水，水温不断升高
B.用打气筒打气，气筒壁发热
C.装入暖水瓶内的开水过一段时间会变凉
D.用锯条锯木头时，锯条发热
13.下列现象中哪一个是通过做功让物体的内能增加的（）
A.两手相互摩擦，手的温度升高
B.用煤气炉给水加热
C.用灌了热水的热水袋取暖
D.冬天太阳下的人会觉得温暖
14.关于温度、热量、内能的关系，下列说法中正确的是（）
A.温度高的物体一定比温度低的物体热量多
B.物体的内能减少，一定放出热量
C.物体的温度升高，它的内能增大
D.物体的温度升高，一定是从外界吸收了热量
15冬天手冷时，我们经常将两只手相互搓搓使手暖和，这是利用_______的方式使手的内能增加；也可以用“暖手宝”焐手，这是利用________的方式增加手的内能。
16.(2分)在“关爱我们的家园”实践活动中，同学们用砂纸清除校园周边的“小广告”.砂纸表面很粗糙，是为了增大
_______；擦除过程中感觉砂纸发热，这是通过_________的方式增加了它的内能.
17.如图16-2-2所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放入一小团蘸了乙醚的棉花，把活塞迅速压下，可使
棉花______________，这是因为______________，使______________的内能增加，温度升高，达到棉花的______________,使棉花燃烧。
若将活塞缓慢压下去，______________ (填“能”或“不能”)看到此现象。
18.在用起子打开啤酒瓶盖时，你会听到“砰”的一声，并看到有“白雾”产生。
你知道“白雾”产生的
原因吗？请解释。
0、骑自行车上坡前往往要加紧蹬几下，这样做是为了：[ ]
A．增大车的惯性B．增大车的冲力C．增大车的动能D．增大车的势
*1．物体内部所有分子无规则运动的能和分子能的总和，叫做物体的。
]
*2．物体里大量分子的无规则运动叫做。
*3．一个物体的温度升高，它的分子无规则运动，具有的内能。
温度降低，它的内能。
*4．对物体做功，物体的内能会；物体对外做功，物体的内能会。
内能的单位是。
*5．摩擦生热的过程实质上是能转化为能的过程。
*6．锯木头时，锯条会变热。
这是由于做功，使锯条的内能，温度。
*7．压缩气体时，气体的内能会，气体膨胀时，气体的内能会。
*8．发生热传递的条件是：两个物体之间或同一物体的不同部分存在，在热传递过程中从物体传到物体，或从物体的部分传到部分，一直继续到时为止。
*9．在热传递过程中，高温物体的内能，叫做了热量，低温物体的内能，叫做了热量。
*10．在热传递过程中，传递的的多少叫做热量。
热量的单位是。
*11．物体的内能与下列哪个因素有关？（）
A．物体运动的速度 B．物体的温度 C．物体所处的高度 D．物体的运动速度和
**12．当物体的温度降到0℃时，物体中（）。
A．所有分子全部停止运动 B．所有分子仍然不停地做无规则的运动
C．有一部分分子停止运动 D．以上情况都有可能
**13．烧红的铁块在冷却过程中，它具有的内能（）。
A．减小 B．不变 C．增大 D．无法确定
**14．一杯水温度从10℃升高到20℃的过程中，水的内能（）。
A．增大 B．减小 C．不变 D．无法确定
**15．下列说法中，错误的是（）。
A．温度越高的物体中分子无规则运动越快 B．温度越高的物体内能一定越大
C．温度越高物质的扩散越快 D．温度越高的液体蒸发越快
**16．给自行车轮胎打气，当用力将活塞向下压时（）。
A．筒内空气对外做功，内能减小B．筒内空气对外做功，内能增大
C．外界对筒内空气做功，筒内空气内能减小D．外界对筒内空气做功，筒内空气内能增大
**17．下面各实例中，不属于用做功的方法改变物体内能的是（）。
A．用锉锉铁块，铁块变热 B．酒精涂在手背上，会觉得凉快
C．钻木取火 D．两手相互搓搓，会觉得暖和
**18．在试管中装一些水，用软木塞塞住，加热使水沸腾，水蒸气把软木塞冲开。
在软木塞被冲开的过程中（）。
A．水蒸气膨胀对外做功，内能减小 B．水蒸气膨胀对外做功，内能增大
C．水蒸气膨胀对外做功，内能不变 D．外界对水蒸气做功，水蒸气内能增大
（4分）某城市铁路车站的设计方案如图4所示，进站和出站的轨道都与站台构成一个缓坡。
从能量利用的角度看，这种设计的优点是什么？
３．（4分）小明用打气筒给自行车轮胎打气后，发现气筒壁的温度明显高于打气前的温度。
对于这个现象，你做怎样的解释？。