1《消息二则》阅读训练与答案

1 消息二则阅读训练
一、阅读下面消息，按要求回答问题。

我三十万大军胜利南渡长江
（新华社长江前线二十二日二时电）①英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。

②渡江战斗于二十日午夜开始，地点在芜湖、安庆之间。

③国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，毫无斗志，纷纷溃退。

④长江风平浪静，我军万船齐发，直取对岸，不到二十四小时，三十万人民解放军即已突破敌阵，占领南岸广大地区，现在向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。

⑤人民解放军正以自己的英雄式的战斗，坚决地执行毛主席朱总司令的命令。

1．这则消息是毛泽东同志写的，比《人民解放军百万大军横渡长江》早播发20个小时。

这则消息的导语是____ ____。

这则消息的导语包括了四个要素：________；________；________；________。

2．1949年4月20日，国民党政府拒绝签定国内和平协定。

本消息点明渡江战斗在“二十日午夜”开始，其意义在于___ _____。

3．文中哪些词语描述国民党反动派防线崩溃？哪些词语描述人民解放军的英勇善战？
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4．给选文划分段落层次并概括大意。

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_____ ___ ____ ____ _______ 5．这则消息中，作者对我人民解放军的看法是什么？表明了作者怎样的思想感情？
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二、阅读文章，回答问题。

（新华社长江前线22日22时电）①人民解放军百万大军，从1000余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。

②西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。

③20日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，24小时内即飞渡过30万人。

④21日下午五时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。

⑤至发电时止，该路35万人民解放军已渡过2／3，余部23日可渡完。

⑥这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。

⑦和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。

⑧此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。

⑨国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气。

⑩战犯汤恩伯21日到芜湖督战，不起丝毫作用。

（11）汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京九江一线。

（12）不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。

（13）我东路35万大军与西路同日同时发起渡江作战。

（14）所有预定计划，都已实现。

（15）至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部23日可以渡完。

（16）此处敌军抵抗较为顽强，然在21日下午至22日下午的整天激战中，我
已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁长江。

（17）我军前锋，业已②切断镇江无锡段铁路线。

1．这则消息的“电头”是________，“导语”部分是第________句（只填序号）。

主体部分是第________句。

导语中揭示我军所向披靡、战绩辉煌的词语是________。

主体部分中记录我军节节胜利的史实的一个四字成语是：________。

2．第⑤句能否改为：“现在，该路35万人民解放军已渡过多一半，剩下的23日可渡完。

”为什么？第（16）句中“歼灭”与“击溃”，“占领”与“控制”这两组词在句中能换吗？为什么？
__ __________
_____
__________ __ 3．第（11）句中，战犯汤恩伯对长江防线作了两点判断，实际情况又如何呢？请从课文中找出相应的句子加以剖析。

4．“我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。

”其原因是什么？用自己的语言概述。

（30字以内）
__ ______
5．这篇消息中属于议论的句子是哪几句？这些议论的作用是什么？
参考答案
一、1．第①句。

（英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。

）人：人民解放军；时间：21日；人数：大约二十万人；事件：渡过长江。

2．（有道理即可）。

3．摧枯拉朽、毫无斗志、纷纷溃退万船齐发、直取（对岸）、突破（敌阵）、占领、进击、英雄式的战斗。

4．导语：第①句话。

概述我中路军“胜利南渡长江”这一主题。

主体部分为②③④⑤句。

每句为一层。

第②句：概述我军对敌发动进攻的时间，突破敌人防线的地点。

第③句：概述敌军防线不堪一击，士气低沉以及败逃情况。

第④句：正面描写我中路军渡江作战的情况，概述战斗所花的全部时间，战斗的结果以及发展趋势。

第⑤句：综述人民解放军坚决执行命令，将革命进行到底的坚强意志和英雄气概。

5．人民解放军正以自己的英雄式的战斗，坚决地执行毛主席、朱总司令的命令。

高度赞扬人民解放军“打过长江去，解放全中国”的革命英雄主义精神。

二、1．（新华社长江前线22日22时电）①②、③—(17)冲破敌阵、横渡长江锐不可当2．⑤句不能这样更改。

“现在”与“至发电时止”比，不如后者概念确切；“多一半”与“2／3”比，表达含混，模糊不清；“剩下的”所指不明（是人？是物？），“余部”是军事术语，贴切，得体。

(16)句中的词语都不能互换。

“歼灭”指“全部消灭”，“击溃”指“被打击而逃散”，“占领”指“彻底得到”，“控制”指“拥有主动权。

”这两组词的后一个在程度上都不如前者深，当然不能互换。

3．“汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的”，课文中相应的句子是“此处敌军抵抗较为顽强”，但在“21日下午至22日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌。

”说明敌军外强中干，逃脱不了灭亡的命运、汤恩伯认为“弱点只存在于南京九江一线”，课文中相应的句子是“我军所遇之抵抗，甚为微弱”，便说明敌军不堪一击，反衬我人民解放军英勇善战，决
胜千里。

用事实说明我军的胜利已成定局。

国民党大势已去，即使是非常坚固的防线也无济于事，任何人也无法改变当时的局势。

4．我军锐不可当（或英勇善战）国民党拒签和平协定，敌军厌战。

（此题意思对即可。

）5．⑧⑨句揭示事物本质，长我军士气，灭敌人威风，增强文章的思想性。