2015年西城高三一模微写作范文 (精选)
北京市西城区2015届高三语文一模考试试题(含解析)
北京市西城区2015届高三一模考试语文试题本试卷共150 分。
考试时长 150 分钟。
考生务必将答案写在答题卡上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、本大题共 7 小题，共 20 分。
阅读下面的文字，完成后面的题。
有些外国人颇为羡慕中国人有私章。
他们觉得在小小的一块石头上刻上自己的名姓，或阴或阳，或篆或籀，或铁线或九叠，都怪有趣的。
抗战时期，闻一多在昆明，以篆（zuàn）刻图章为副业，当时过境的美军不少，常有人登门造访，请求他的铁笔。
他照例先给对方起一个中国名字，告诉他们那几个中国字既是谐音，又有吉祥高雅的涵义。
对方已经乐不可支，然后就会约期取件，当然是按润例计酬。
虽是（甲），却也不轻松，视石之大小软硬而用指力、腕力或臂力，积年累月地捏着一把小刀，伏在案上于方寸之地纵横排奡注，势必至于两眼昏花，肩耸背驼，手指磨损。
对于他，。
在字画上盖章，能使得一幅以墨色或青绿为主的作品，由于朱色印泥的衬托，而显得格外生动，有（乙）之妙。
据说这种做法以酷爱文化的唐太宗为始，他有自书“贞观”二字的联珠印，嗣后唐代内府所藏的精品就常有“开元”“集贤”等钤记。
一般而言，收藏家或鉴赏家在字画名迹上盖个图章原不是什么坏事，不过一幅完美的作品若是被别人在空白处盖上了密密麻麻的大小印章，却是（丙）。
最讨厌的是清朝的皇帝，动辄（zhé）于御题之外加盖什么“御览之宝”的大章，好像非如此不足以表示其占有欲的满足。
最迂（yū）阔的是一些藏书印，如“子孙益之守勿失”、“子孙永以为好”、“子子孙孙永无鬻”之类，我们只能说其情可悯，其愚不可及。
明清以前，文人雅士篆刻之风大行，流落于市面的所谓闲章常有奇趣，或摘取诗句，或引用典实，或直写胸意。
有时候还可于无意中遇到石质特佳的印章，近似旧坑田黄之类。
先君嗜金石篆刻，积有铜器铭文、碑石拓片很多，印章亦不少，丧乱中我仅携出数方，除“饱蠹楼藏书印”之外尽属附章。
2015届北京市西城区高三一模考试语文试卷(带解析)
绝密★启用前2015届北京市西城区高三一模考试语文试卷（带解析）试卷副标题考试范围：xxx ；考试时间：105分钟；命题人：xxx学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项．1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）试卷第2页，共11页第II 卷（非选择题）一、作文（题型注释）1、作文（50 分）纷繁的生活中，很多事物需要我们真诚面对并深入思考。
请在“自由”“英雄”“经典”和“青春”中任选一词，也可以自拟一词，填入下面两处横线中任意一处并以其为题，写一篇不少于 700 字的文章，自定文体（诗歌除外）。
①真正的_________ ②__________之窘二、现代文阅读（题型注释）阅读下面的作品，完成后面的题。
穷人树 一密林深处，阳光从树梢上筛落下来，投下一地斑驳。
不知道什么时候，我已经脱离了同伴，进入一个无人之境。
我希望在这与世隔绝的瞬间，听到他的声音，我甚至希望看到他穿着白色长衫的身影、飘着白色胡须的脸庞。
这是什么？土路一侧，杂乱无章的林间空地里出现了一排整齐的青草，大约有三四米长吧，高不过 30 公分。
难道，他就在这里？我停住脚步，四下打量，没有墓碑，没有墓室，只有几束野花，那是刚刚和我擦肩而过的外国人从附近采来的。
我只能相信，就是这里了。
我走近那一排像哨兵一样列队的青草，弯下腰，我把我的手掌按在青草附近的泥土里。
我不知道为什么要这样做，或许想感受一下历史中某个时刻的温度？应该是。
同行们陆续赶到。
大家按照中国民间的习俗，鞠躬。
青草下面，是 19 世纪俄罗斯最杰出的作家、世界上最伟大的小说家列夫·尼古拉耶维奇托尔斯泰。
二东翼楼是托尔斯泰最后的住所。
我们看到了追求“平民化”的托尔斯泰当年种地的农具、做鞋的工具，还有一些简朴的生活用品。
东翼楼的门前，有一棵小树，单薄瘦弱。
2015年北京西城高三一模语文试题及答案
2015年北京西城高三一模语文试题及答案2015年北京西城高三一模语文试题及答案北京市西城区2015 年高三一模试卷语文2015.4本试卷共10页，150分。
考试时长150分钟。
考生务必将答案写在答题卡上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、本大题共7小题，共20分。
阅读下面的文字，完成1-7题。
有些外国人颇为羡慕中国人有私章。
他们觉得在小小的一块石头上刻上自己的名姓，或阴或阳，或篆或籀，或铁线或九叠，都怪有趣的。
抗战时期，闻一多在昆明，以篆．（zuàn）刻图章为副．业，当时过境的美军不少，常有人登门造访，请求他的铁笔。
他照例先给对方起一个中国名字，告诉他们那几个中国字既是谐．音，又有吉祥高雅的涵义。
对方已经乐不可支，然后就会约期取件，当然是按润例计酬。
虽是（甲），却也不轻松，视石之大小软硬而用指力、腕力或臂力，积年累月地捏着一把小刀，伏在案上于方寸之地纵横排奡注，势必至于两眼昏花，肩耸背驼，手指磨损。
对于他，。
在字画上盖章，能使得一幅以墨色或青绿为主的作品，由于朱色印泥的衬托，而显得格外生动，分）A．篆．（zuàn）刻副．业 B．动辄．（zhé）谐．音C．迂．（yū）阔胸意． D．所镌．（juàn）嗣．后2．在文中（甲）（乙）（丙）三处依次填入词语，恰当的一项是（3分）A．雕虫小技妙笔生花画蛇添足B．雕虫小技画龙点睛大煞风景C．举手之劳妙笔生花大煞风景D．举手之劳画龙点睛画蛇添足3．在第一段结尾横线处填入一句话，最恰当的一项是（3分）A．篆刻已不复是谋生苦事，而是文人雅事了B．篆刻不但是文人雅事，而且是谋生苦事了C．篆刻已不复是文人雅事，而是谋生苦事了D．篆刻不但是谋生苦事，而且是文人雅事了4．在文中方格处填入下列语句，最恰当的一项是（3分）A．日色冷青松 B．蝉翼柳塘风C．禅房花木深 D．梅柳渡江春5．文中涉及一些中国文化常识，下列理解不正确．．．的一项是（3分）A．润例：过去请人作诗文书画的酬劳称之为润笔，而将所定的标准就称为润例或润格。
2015年4月西城一模微写作讲评【解析·评分细则·答案示例】
2015届西城一模“微写作”解析·评分细则·答案示例①一位初学汉语的外国朋友有兴趣了解汉字，请写一段文字向他介绍汉字的特点。
要求：内容明确具体，语言简洁。
【解析】：题干给出的“古老、文化传统、形象美感”这三个关键词，即汉字最重要的特点。
如写出其他合理特点，言之成理亦可。
古老——诞生年代久远文化传统——绵延未绝、书体丰富、内蕴丰厚形象美感——引发形象联想（象形、会意）、间架结构、书法之美【评分标准】：10=3（内容）＋4（阐述）＋3（语言）内容：汉字特点具体、充实3分；明确、合理2分；较明确、合理1分（对其特点应写出几条不做硬性要求）阐述：充分4分；合理3分；较合理2分；只有观点、无展开阐释1分语言：得体、优美3分；简洁、准确2分；较简洁、准确1分；①优秀答案示例★汉字，是一个个跃动在纸上的小生命，每一个方块字都有着独特的涵义。
汉字是世界上最古老的文字之一，他们凝聚的是仓颉的智慧，更凝聚了中国历代文人的哲思。
你看那“竹”字，宛如两株并排的竹子，笔直、挺拔、高大、有节。
它们并排直立，直冲云霄，蕴含的是中国古人壮志凌云、虚心有节的操守。
汉字，它们是中国文化的灵魂，是中华传统、形象美感的结晶。
★汉字是源远流长、博大精深的中华文化的标志。
学习汉字，你能一窥中华文化的高妙。
汉字讲求方正却又不失圆融，这恰如中国君子的个性，耿直而含蓄。
古老的汉字是源远流长的中华文化的见证。
从甲骨文缘起，汉字经金文、篆书、隶书、楷书、行书、草书的演进，折射出历史的变迁对中华文化的塑造，最终从表情达意的载体生化为绝世的艺术。
愿你享受汉字的精深。
★朋友，汉字是一种美丽而富有文化内涵的文字。
汉字的笔画精致而有序地组合成一个个美丽的方块字。
“竖”让字体挺拔，“横”让字体平稳，“撇”“捺”让字体舒展秀丽，而“点”更赋予字体灵巧之感，一个汉字里可以有无穷的韵味。
比如“禾”，它不只是简单的四笔，更是秋日里苍凉空旷的落叶感的凝缩。
2015西城一模写作
选材、立意是关键
容易写，且容易写出彩的选材： 3.读书习惯： 这个选材不会出现太多的生词，减少了拼写和语法错 误，并且话题大家都熟悉，有话可写，容易发挥。写 得不错的： 三班陈歌扬，四班吴宇嘉
范文1——运动习惯
It goes without saying that everyone has his or her good habits. So do I. One of my good habits is playing basketball for half an hour every day. It becomes an important part in my life. I started to play with the ball at the age of four and I showed great interest in it. When I went to primary school, I began to learn to play basketball in a team. Since then, it has been my good habit. Playing basketball for half an hour every day not only helps me keep fit but also makes me feel relaxed and confident when I am under stress. Particularly, it’s this sport that makes me know the importance of pulling together in a team work.
写作分析
审题不出错技巧： 一看“中文”了解要求， 二看“英文”确定内容、时态和人称。 题目中英文对照： 假如你叫李华，你的美国笔友Tom想知道 时态：一现 1. 你有什么好的学习或生活习惯？ 内容：一个好习惯 What good habit do you have? 时态：一过 2. 你是如何养成这个好习惯的？ How did you develop it? 内容：怎么养成这个好 习惯的 3. 它给你带来什么益处？ 布局谋篇：详写，重点 What benefits does it bring you?
高三作文之2015北京高三语文一模作文
2015北京高三语文一模作文【篇一：2015北京市各区高三一模语文微写作】2015北京市朝阳区高三一模语文微写作阅读下面文字，从三个题目中任选一题，按要求作答。
不超过150字。
文中不得出现真实的姓名和校名。
“学霸，学霸，你要去哪里呀?明天考试到底会考什么?学渣，学渣，你不要再看啦!看完也记不住呀!”这是网友将流行歌曲重新填词翻唱的《学霸去哪儿》。
“学霸”和“学渣”是一种调侃的称呼，分别指那些学习特别好和特别差的人。
①你身边一定会有典型的“学霸”或“学渣”，请用生动的语言描绘出其中一位的形象。
要求特点突出，形象鲜明。
②有人认为这首歌“包含着学渣的自嘲，纯属娱乐，毫无意义”。
你是否同意?请写一段文字表达你的看法。
要求理由充分，条理清晰。
2015北京市延庆县高三一模语文微写作从下面三个题目中任选一题，按要求做答。
不超过150字。
①简要赏析李可染的画作《钱塘牧牛图》。
要求生动形象，语言流畅。
②今天是元宵节，请写一段话表达你对这一传统节日的感情。
要求感情真挚，富有文采。
(可写诗歌)③2014年已经过去，你最想为谁(人、事或物)点赞?请写出来，并说明理由。
要求理由充分，条理清晰。
(可写诗歌)2015北京丰台高三一模语文微写作从下面三个题目中任选一题，按要求作答，不超过 150 字。
①回首在校的生活，什么是你最美的风景?请写一段文字，再现这属于你的最美风景。
要求描写具体，感情真挚。
②国服是代表一个国家的服饰。
例如，日本的国服是和服，韩国的国服是朝鲜服??中国是否也需要国服，请说说你的看法。
要求观点鲜明，有理有据。
③今年，中国将举行反法西斯战争暨中国人民抗日战争胜利 70 周年阅兵仪式。
按照世界各国进行阅兵的惯例，将会组成抗战老兵方阵。
请你写一段文字，表达你对抗战老兵的敬意。
要求感情真挚，富有文采。
2015北京市西城区高三阅读下面文字，从后面三个题目中任选一题作答案，不超过150字。
汉字，是世界上最古老、最富有文化传统同时也最具形象美感的文字之一。
北京西城高考一模作文范文
西城一摸语文作文题目——摆渡,求范文人生就像一艘行驶在海上永不停息的船。
而人生的一次次挫折，就是这艘载着我们梦想的船摆渡的过程。
而他，带领我从懦弱的此岸摆渡到勇敢的彼岸……记得小时候的我，一直尝试着各种游戏。
可是却由于恐高，步敢攀登到高处去。
那是我第一次攀高，也是我第一次感受到了自己的懦弱。
我和父母去爬山，本来一家三口兴致勃勃，可刚到半山腰，我就觉得有些累。
想回身看看自己爬了多高，却看到身下除了树就只剩下突陡的岩石。
我下意识的向后退了一步，顿时感到眼前眩晕。
我死活也不敢再往上爬。
就这样，我哭着喊着结束了这次原本愉快的登山之旅。
从此以后，也再未去过高处。
那是去年夏天，是他，让我又一次去到了高处，证明了自己能行……放暑假时，几个朋友结伴一同去玩。
由于大家都想寻求刺激，所以我们决定去那条最高的铁路上走一走。
起初我本不想去，但抵不过他们的“激将法”，我也成了其中的一员。
大家约定闭着眼往上走。
我怀着一颗忐忑的心跟在小A身后。
终于到了，小A用手遮住我的双眼，“准备好了吗？”小A问道。
我不安的点了点头。
随着他的手离开我的双眼，我一道强烈的阳光刺到了眼，我用双手揉了揉眼睛。
天啊！我正站在毫无保护措施的最高点，身下是数百米的深渊。
我吓得瘫坐在地上，双腿打着哆嗦，不敢再往下看。
小A见状，急忙走过来安慰我。
“没事，向下看看，别害怕。
”我却仍不敢向前挪一步。
小A又拍了拍我的背说：“这可不像你啊。
你不是挺大胆的吗？别让我们看不起你啊。
”我抬头看了看他，他给予了我肯定的微笑。
于是，我慢慢蹭出一步，深呼一口气，向下看去。
这次，却没有那么害怕了就在这一天，我克服了懦弱走向了勇敢。
而他，正是我这条路上的指路人。
人生就是这样，要有无数次的挫折。
而人生也是远航。
有多少次挫折，就要经历多少次的摆渡。
是这艘名叫“人生”的船，使我从懦弱的此岸成功的摆渡到了勇敢的彼岸。
求支点西城一摸作文生活需要支点，否则，人又如何撬得动背负着的压力？初三的压力，大抵是来自于一次又一次接踵而至的大考小考吧？而对这些压力有些无助。
北京市西城区高三语文一模考试试题(含解析)
北京市西城区2015届高三一模考试语文试题本试卷共150 分。
考试时长 150 分钟。
考生务必将答案写在答题卡上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、本大题共 7 小题，共 20 分。
阅读下面的文字，完成后面的题。
有些外国人颇为羡慕中国人有私章。
他们觉得在小小的一块石头上刻上自己的名姓，或阴或阳，或篆或籀，或铁线或九叠，都怪有趣的。
抗战时期，闻一多在昆明，以篆（zuàn）刻图章为副业，当时过境的美军不少，常有人登门造访，请求他的铁笔。
他照例先给对方起一个中国名字，告诉他们那几个中国字既是谐音，又有吉祥高雅的涵义。
对方已经乐不可支，然后就会约期取件，当然是按润例计酬。
虽是（甲），却也不轻松，视石之大小软硬而用指力、腕力或臂力，积年累月地捏着一把小刀，伏在案上于方寸之地纵横排奡注，势必至于两眼昏花，肩耸背驼，手指磨损。
对于他，。
在字画上盖章，能使得一幅以墨色或青绿为主的作品，由于朱色印泥的衬托，而显得格外生动，有（乙）之妙。
据说这种做法以酷爱文化的唐太宗为始，他有自书“贞观”二字的联珠印，嗣后唐代内府所藏的精品就常有“开元”“集贤”等钤记。
一般而言，收藏家或鉴赏家在字画名迹上盖个图章原不是什么坏事，不过一幅完美的作品若是被别人在空白处盖上了密密麻麻的大小印章，却是（丙）。
最讨厌的是清朝的皇帝，动辄（zhé）于御题之外加盖什么“御览之宝”的大章，好像非如此不足以表示其占有欲的满足。
最迂（yū）阔的是一些藏书印，如“子孙益之守勿失”、“子孙永以为好”、“子子孙孙永无鬻”之类，我们只能说其情可悯，其愚不可及。
明清以前，文人雅士篆刻之风大行，流落于市面的所谓闲章常有奇趣，或摘取诗句，或引用典实，或直写胸意。
有时候还可于无意中遇到石质特佳的印章，近似旧坑田黄之类。
先君嗜金石篆刻，积有铜器铭文、碑石拓片很多，印章亦不少，丧乱中我仅携出数方，除“饱蠹楼藏书印”之外尽属附章。
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2015届西城区一模语文微写作范文
第22题微写作（10分）
【试题再现】
阅读下面文字，从后面三个题目中任选一题按要求作答，不超过150字。
汉字，是世界上最古老、最富有文化传统同时也最具形象美感的文字之一。
目前，汉字书写中的问题非常突出，这引起了社会各方面的关注。
①一位初学汉语的外国朋友有兴趣了解汉字，请写一段文字向他介绍汉字的特点。
要求：内容明确具体，语言简洁。
②校学生会建议设立本校“汉字书写日”，请写一段文字阐述提交这一建议的原因。
要求：理由充分合理，有感召力。
③很多人在汉字书写中都有自己的独特体验，请写一段文字来抒发自己对汉字的情感。
要求：情感健康真挚，富有文采。
【答案示例】
选①
1、（9分）汉字是中华文化的一种表现形式。
汉字由部首和本体组成。
有些部首包含一类的词，如“艹”，它代表了植物，典型例子就是“草”。
如“月”，它代表和身体有关的，典型例子如“脸”。
如“讠”，它代表嘴的功能，典型例子是“说”。
不同的部首和本体不同组合，形成各种各样的汉字。
汉字们不同组合，形成句子，形成我们说的话，而中国话是中国文化最好的表现，所以你也来学汉字，学中国话吧！
2、（6分）中国的汉字有悠久的历史，从甲骨文的产生，到如今汉字的统一，这期间足足长达几千年。
可见汉字的丰富底蕴。
其实汉字不是很难。
如果你只是想用于交流，那么很容易；如果你想要学透中文，那只有用学无止境来形容了。
汉字还分为形声字、形近字等等，汉字更多的是从物的形转变而来的，所以汉字的特点太多了，只能自己慢慢品味。
3、（6分）汉字是世界上最古老、最富有文化传统同时最具形象美感的文字之一。
许多汉字既有表音部分，也有表意部分。
看到一个字，你立刻可以理解它的意思。
汉字有方正的笔画，优美的书法常使人心旷神怡，圆滑的发音常常沁人心脾。
汉字既是文化的表达载体，更是中华文化博大精深的象征。
中华五千年文化，是汉字贯穿其中，传承、发扬光大。
4、（6分）中华文化博大精深，汉字作为文化的基本元素，有着重要意义和深刻内涵。
汉字起源于几千年前，从甲骨文、金文演变至今，承载了几千年中华历史，对国学研究有深刻意义。
另一方面，汉字多为象形文字，字中有画，画中有形，十分有美感；有许多汉字都有独特的典故，无论是繁体字还是简体字，都富有深刻文化内涵，值得品味。
选②
1、（10分）夫汉字者，华夏之魂也。
吾辈乃炎黄子孙，遵古训学汉字乃天地之理者。
今西洋之风渐盛，电器手机之流纵横于世，诸辈愉于拼音而厌于书写，岂非国耻焉？吾校乃教书育人之所，号师生共度此节日，取墨宝，写汉字，重拾先祖之智慧，继承中华之瑰宝，乃时代之重任也。
盛世将至，虽与四海同为一体，然断不可舍国本而媚外物。
华夏者，车方之龙也。
此节日之重要，乃吾辈之期盼！
2、（10分）校学生会呼吁设立本校“汉字书写日”，原因有三。
于个人而言，参与汉字书写日可矫正规范自我汉字书写，提升汉字书写水平，了解更多汉字文化；于社会而言，在校园中设立此日是以学校为点宣传汉字传统文化，从而以点及面，为社会营造书写汉字、传承文化的良好氛围；于民族而言，古老优美的汉字是中华文化的载体，设立此日意在传承中华文化，增强华人对中华文化的自信感与认同感，从而起到凝聚华人、凝聚中华民族之功
3、（8分）学生会建议设立汉字书写日的原因有三点。
首先从学生的现实生活来看，汉字书写过程中错字频繁，字迹不整，影响卷面整洁度。
第二，汉字是富有美感和文化的艺术
形式，举办此活动有利于学生个人素养和文化底蕴的提升。
最重要的一点是从长远角度来看，学生通过参与此活动增强了对传统文化的重视和认识，利于传统文化的发扬和传承。
4、（5分）汉字，是世界上最古老、最富有文化传统同时也最具形象美感的文字之一，它记载着我们中华五千年文化，是先人的文化、智慧，甚至生活习俗的结晶，在今天的电子时代，人们文字的传播途径由纸质变为电子，这是我们生活品质提高的同时，也带来了如提笔忘字的汉字书写问题，我们作为中国的传承者，应当保留传承这份文化，所以校学生会建议设立本校“汉字书写日”。
谢谢。
选③
1、（10分）提起一支笔，笔锋用墨香浸染，铺展一张宣纸，洁白而柔软。
我伏在桌前，呼出一口浊气，期待着，与你相遇。
当纸张被第一笔墨点渲染，随着顿笔、运笔、回锋，我用一笔一划勾勒你的容颜。
没有丝毫停顿，我会在脑海中完善你的框架结构，
你的一颦一笑尽收我眼，当你或是瘦劲挺立，或是姿态婀娜，呈现在我眼前，我总抑制不住对你的迷恋。
2、（10分）流畅的线条泻于笔尖，或是柔若柳枝，或是韧如蒲草，你尽可随意挥洒。
晦涩奥妙的一撇一捺中，带着远古的图腾、自然的灵韵、诗意的隽秀。
汉子穿梭于古今的时间轴中，领略独特文化。
它的历史，才是真正的“纵有千古，横有八荒”，它带出剑客的驰骋快意，带出诗人的哲思才情。
只有它，见证无数炎黄子孙的生命与情感，寂然浓缩于纸。
3、（10分）轻轻地 / 我稚嫩的小手 / 拿起笔 / 从此你就未曾离开 / 笔尖下你规规整整 / 横平竖直 / 中华文明的骨气与阳刚 / 你表达淋漓尽致 / 笔尖下的你温润如玉 / 唐诗宋词 / 瑰丽绝美 / 中华文化的博大精深 / 你尽情展现 / 汉字 / 你伴我成长 / 教我做人 / 一清二白方方正正 / 性情温顺儒雅待人 / 你的魅力让我折服 / 让我感叹 / 让我骄傲 / 自豪
4、（10分）小时候，小时候，汉字是爷爷的大手握着我的小手带我练习的书法；长大后，汉字是姥姥教给我写字要一笔一划的教导；后来啊，汉字是成人信中爸爸妈妈用来告诫我的载体；而现在汉字是考场上奋笔疾书的文章。
谢谢你，亲爱的汉字，是你带给我温暖感动，告诫我，成人要负责，充满我十八年的岁月，铭记着我成长的故事。
我爱你，亲爱的汉字！
5、（10分）那一横一竖，那一点一提，仿佛每一笔都是镌刻在心中最亲切的抒发。
汉字，伴我生命的每时每刻。
你在印章上凸起的棱角，你在宣纸上晕染的墨香，你在书信中散发的柔情，好似你千变万化又始终如一的坚定。
你挥洒着中华民族的豪情、悠远历史的沉韵、和平年代的爱与难以吐露的温情。
你流淌于我的笔尖，烙印在我的脑海间，我敬你、爱你、仰你！
6（9分）你是汉字 / 在我和古人之间 / 你是桥梁 / 是呼吸 / 是我与古人沟通的电话线 / 在我和历史之间 / 你是窗口 / 是画框 / 是缆绳忠实的两端 / 在我和知识之间 / 你是密码 / 是翅膀 / 带我飞向遥远的云端 / 在我和世界之间 / 你是星星 / 是灯塔 / 是带领我前进的风帆
7、（9分）文字一向是古老而富有原始气息的。
汉字记录着婉约蜷曲的古老风情，如篆；有内蕴平和中正之心，如隶；姿态端庄如楷，又潇洒如行草。
书写中的汉字早已不仅是文字，更是情绪与个人心性的传达。
那弯曲的撇与捺诉说缱绻心事，那锋利的勾与提何等快意。
我于读中感悟，于写中抒发，汉字是我所有思想与情感传达的长桥。
或轻描淡写，或银钩铁。