2009届影视动画专业毕业设计任务书
影视动画毕业设计剧本
影视动画毕业设计剧本影视动画毕业设计剧本第一章：引言影视动画是一门融合了艺术和技术的创作形式，它能够通过图像、声音和故事情节来传达信息和情感。
在影视动画专业的学习中，毕业设计剧本是一个重要的环节，它要求学生能够展现自己的创意和技术能力。
本文将探讨影视动画毕业设计剧本的创作过程和技巧。
第二章：剧本创作的步骤2.1 故事构思在创作剧本之前，首先需要有一个好的故事构思。
这个故事可以来自于生活中的经历、观察到的现象，也可以是对某个主题的思考。
创作者需要思考故事的主题、情节的发展和角色的塑造。
一个有趣、引人入胜的故事能够吸引观众的注意力，让他们产生共鸣。
2.2 剧本大纲在故事构思确定之后，接下来需要制作剧本的大纲。
大纲是对整个故事的概括，包括故事的起承转合、角色的关系以及故事的高潮和结局。
通过制作大纲，可以清晰地了解故事的整体结构，避免故事走向混乱。
2.3 剧本写作剧本的写作需要遵循一定的格式和规范。
剧本一般分为场景、角色和对话三个部分。
在写作过程中，要注意角色的性格和语言风格的塑造，使得角色更加立体和真实。
同时，对话的内容要简洁明了，能够表达角色的情感和故事的进展。
第三章：技巧与注意事项3.1 简洁明了剧本的语言要简洁明了，能够让读者一目了然。
避免使用冗长的描述和过多的修饰词，只保留必要的信息。
通过简洁的语言，能够更好地传达故事的核心和情感。
3.2 角色的塑造角色是剧本中的核心元素，需要通过形象的塑造来吸引观众。
在写作过程中，要注意角色的性格、外貌和行为习惯的塑造。
通过细节的描写，能够让观众更容易产生共鸣，并对角色产生兴趣。
3.3 情节的发展剧本的情节发展是吸引观众的重要因素之一。
情节的发展要合理、连贯，并且能够引起观众的好奇心。
在写作过程中，要注意情节的起伏和高潮的设置，使得故事更加有张力和吸引力。
第四章：案例分析4.1 《梦幻之旅》该剧本讲述了一个普通人在梦中遇见了一位神秘的导游，带领他穿越不同的梦境。
动画毕业设计(论文)任务书
（1）Flash动画与MV相对应
在设计时，尽量的与MV的歌词相对应，对于歌词的所需要的原件要创作得尽量的简单化，体现出Flash的应用特点。
学生毕业设计（论文）
任务书
系（部）：设计系
课题名称：短片《在你心中》
论《动画设计——Flash的应用》
专业(方向)：动画
班级：动画09-1班
学生姓名：学号：
指导教师：职称：
下发日期：
课题名称
《在你心中》动画制作，论《动画设计—Flash的应用》
主要内容(包括设计参数)与要求
FLASH动画在长期的网络传播中还形成了自己独特的动作符号。由于多采用每秒12帧的制作方式使得FLASH动画无法像传统二维动画和三维动画一样连贯、流畅的表现各种动作，只能采取其他的象征性、简化版的动作，导致了FLASH动画中独特动作语言和象征符号。例如在表现运动时传统二维动画和三维动画可以完美的表现运动的细节，而FLASH动画则会单纯的应用速度线的方式来表现运动，或者以简单的位移动画来表现复杂的位移加变形的动画。在表现某些特定的画面时，FLASH动画还形成了一定的象征符号，这些象征符号的大量应用，使得观众形成了思维定式，并没有妨碍观众的观影。如乌鸦“呱呱”的飞过表现郁闷、沮丧，双脚朝天摔倒表现震惊、无语、被雷倒等等。这些独特的FLASH动画艺术特色符合当前广大青少年包括中青年电视观众的审美需求。
工作进程及需完成工作量
1、2012年12月3日：安排分配毕业设计，一定整体方案。
2、2012年12月14日~2012年Байду номын сангаас2月24日：毕业设计可以方向或内容，填写毕业设计（论文）题目审批表。
动画毕业设计(论文)任务书
在原件原画的创作上，把具有中国特色的场景和人物做得贴切生活和社会，让整个设计偏向于中国的Flash动画。
（3）特色优先，注重艺术环境氛围，以艺术手法表现创意为主线
在创作Flቤተ መጻሕፍቲ ባይዱsh人设和场景原画上，保留传统的艺术手法，结合中国的元素把颜色搭配和人物运动做得充满现代Flash艺术符号的气息。
学生毕业设计（论文）
任务书
系（部）：设计系
课题名称：短片《在你心中》
论《动画设计——Flash的应用》
专业(方向)：动画
班级：动画09-1班
学生姓名：学号：
指导教师：职称：
下发日期：
课题名称
《在你心中》动画制作，论《动画设计—Flash的应用》
主要内容(包括设计参数)与要求
FLASH动画在长期的网络传播中还形成了自己独特的动作符号。由于多采用每秒12帧的制作方式使得FLASH动画无法像传统二维动画和三维动画一样连贯、流畅的表现各种动作，只能采取其他的象征性、简化版的动作，导致了FLASH动画中独特动作语言和象征符号。例如在表现运动时传统二维动画和三维动画可以完美的表现运动的细节，而FLASH动画则会单纯的应用速度线的方式来表现运动，或者以简单的位移动画来表现复杂的位移加变形的动画。在表现某些特定的画面时，FLASH动画还形成了一定的象征符号，这些象征符号的大量应用，使得观众形成了思维定式，并没有妨碍观众的观影。如乌鸦“呱呱”的飞过表现郁闷、沮丧，双脚朝天摔倒表现震惊、无语、被雷倒等等。这些独特的FLASH动画艺术特色符合当前广大青少年包括中青年电视观众的审美需求。
根据以上研究，我们可以看到FLASH动画具备良好的群众基础。很容易以这些自己独特的动作符号来影响整个社会的发展，我的Flash动画MV设计是要解决的问题是把这些社会上复杂的东西简化成为群众更容易懂的动作符号。
影视动画专业毕业生级毕业设计指导手册
影视动画专业毕业生级毕业设计指导手册12020年4月19日影视动画专业毕业创作指导手册（毕业生）动画教研室第一部分毕业设计说明与要求根据我院的整体教学要求，结合动画专业特点，在修完本专业培养方案规定的全部课程并全部合格后，进行本专业的毕业设计创作。
毕业设计是对学生创造性思维与实际设计能力的考核。
经过毕业设计，提升学生的专业认知水平，更是学生进入社会前的一次很好地实践机会。
了解市场的需要，确定就业方向，促成就业后能缩短融入实际工作时间，提高独立承担实际工作的能力。
毕业设计要求：毕业设计经过确定选题（设计选题由教研室教师提出，学生根据选题选择指导教师。
所给选题本着与专业紧密联系、体现专业特色、围绕核心价值、给学生足够发挥空间为原则。
）然后在实际设计过程中不断完善设计理念。
及时发现问题，解决问题，体现设计的人性化、多元化、现代化、原创化等导向。
毕业设计作品总体要求主题突出，实验性强，保证原创。
具体要求以指导教师规定的考评细则为准。
一、毕业设计命题：32020年4月19日1. 公益主题多格漫画2.二维动画短片制作3. 三维动画短片创作4.三维动画短片创作（maya）5. 公益主题动画短片6.三维建筑动画短片7.三维动画短片创作(3Ds max)二、具体设计要求：1.公益主题多格漫画多格漫画必须表示公益主题，且有一定的艺术内涵，故事情节要完整，“起、承、转、结”四个基本要素要体现充分，漫画格数要在16格以上，保证绘制精度。
具体创作的步骤与阶段检查的要求如下：（1）剧本部分：剧本情节要依据短篇漫画创作原则，制定简洁连贯、富有深意的剧作，主题应积极向上。
在选题后的一周内提交完整剧作。
（2）角色设定部分（选题后第2-3周）：根据指导教师提供选题，在剧本经过审核后，结合剧本内容为主角做一套动画角色造型设计。
内容包括：标准造型，转面图、表情图各3张，可配置简单场景，最后进行动画角色的设计说明（手绘部分需要全部保留草图，扫描备用）。
动画2009培养计划
附录动画专业2009级培养计划一、培养目标及服务面向本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体全面发展，掌握动画设计的理论知识，具有从事动画设计实践能力的高级专门人才。
本专业学生毕业后可在企事业、科研院所、电视台、动漫杂志社等社会机构从事动画研究与设计；在动画设计公司、网络公司、游戏公司、广告生产营销等部门从事设计创作；在教学部门、研究机构从事教学等工作。
二、基本培养规格（一）基本要求1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，具有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想、事业心和责任感。
2.初步树立科学世界观和为人民服务的人生观，懂得马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原则，了解我国基本国情，能理论联系实际、实事求是。
3.具有严谨治学、艰苦奋斗、求新务实的精神和热爱劳动、遵纪守法、自律谦让、团结合作的品质，有较好的文化、道德修养和健康的心理素质，有良好的行为习惯。
4.了解体育运动的基本知识，初步掌握锻炼身体的基本技能，养成科学锻炼身体的习惯，达到大学生体育合格标准。
（二）业务规格要求1.坚持四项基本原则，具有科学的世界观和为人民服务的人生观，具有为国家富强、民族昌盛而奋斗的责任感和献身精神，具有严肃认真的科学态度、严谨求实的工作作风及勇于实践、开拓进取的精神，具有良好的思想道德修养和团结协作的品质。
2.全面、系统、扎实地掌握影视动画艺术基本理论、基本知识和基本技能，了解动画艺术设计学科研究的新成果和发展动态，初步具备动画艺术设计科学研究的能力，熟悉国内外关于动画艺术设计事业发展的各项政策和法规；具有获取知识和信息以及不断创新的能力，系统了解影视动画创作规律及高新技术应用技巧；具备运用动画艺术设计理论分析和解决实际问题的基本能力。
3.熟练掌握计算机动画设计的应用技巧。
达到运用计算机进行动画辅助设计的程度。
掌握一门外国语，达到国家英语B级考试水平。
4.具有良好的文化素质，相关科学知识和一定的艺术修养；具备良好的实践能力，能够一专多能，适应相邻专业业务工作的基本能力和综合素质。
2009届影视动画专业毕业设计任务书
2009届影视动画专业毕业设计任务书一、毕业设计的要求：毕业设计应符合下列基本要求：1、毕业设计应是符合社会需求的实际项目，应充分采用最新的信息与技术，并应具有一定的学术水平之原创作品。
2、毕业设计应按已确定的计划要求进行，并在教师指导下由学生按进度完成。
3、毕业设计作品具有艺术性、科学性、经济的价值。
二、毕业设计的选题：1、动画角色设计（电脑绘画）要求：男、女、老、少造型各一。
风格统一，成系列。
任选其中一个造型做表情设计，不少于五幅。
任选其中一个造型画出走、跑、跳、坐四种动作设计。
作品要求体现手足造型细节、服饰细节。
角色造型设计要给观众以美的享受，表情设计、动作设计能表现角色性格，富有吸引力。
2、动画短片设计要求：应附有导演阐述、分镜头（手绘稿或电子档）。
题材和表现形式不限。
短片制作可独立完成，也可2人合作完成。
（若独立完成动画要求1分钟以上；若2人合作动画要求3分钟以上。
）备注：毕业设计的选题来源：由指导教师根据学生特点确定或由学生自行联系指导教师共同协商后确定。
三、毕业设计的内容：毕业设计完成后，学生应提交：1、动画角色设计必须提供创意说明（应在100字左右）。
动画短片设计必须提供导演阐述、分镜头。
2、原创作品（用展板形式呈现）。
规格（90cm*120cm）。
动画短片需要生成影片可以播放。
动画角色设计或者动画短片设计都必须提供原创作品的项目文件、展板设计项目文件及所有毕业设计内容刻录成光盘上交。
四、毕业设计的进度：1、确立课题：接受指导教师发给的毕业设计任务书。
结合课程进行调研数据分析。
1周2、拟定实施计划：撰写创意策划书。
0.5周3、拟定设计方案：绘制草图或脚本。
1周4、作品制作。
4周5、展板设计制作。
1周6、布置毕业设计展览和毕业答辩。
0.5周五、毕业设计的评分标准：七、毕业设计完成时间、答辩时间参照系部安排。
动画专业毕业策划书3篇
动画专业毕业策划书3篇篇一动画专业毕业策划书协议书甲方：[学校名称]动画专业乙方：[学生姓名]一、甲方的权利和义务1. 甲方应提供必要的指导和支持，帮助乙方确定毕业策划书的主题和方向。
2. 甲方应安排专业教师对乙方的毕业策划书进行指导和评审，提出修改意见和建议。
3. 甲方应确保乙方有足够的时间和资源来完成毕业策划书，包括提供必要的设备和场地。
二、乙方的权利和义务2. 乙方应积极配合甲方的指导和评审工作，按时完成修改和完善。
3. 乙方应遵守学校的相关规定和要求，不得抄袭、剽窃他人作品。
三、毕业策划书的要求选题背景和意义研究内容和方法预期成果和创新点进度安排和参考文献3. 毕业策划书应具有一定的学术价值和实践意义，能够体现乙方的专业水平和创新能力。
四、时间安排1. 乙方应在[具体日期]前完成毕业策划书的初稿，并提交给甲方。
2. 甲方应在[具体日期]前完成对初稿的评审，并将修改意见反馈给乙方。
3. 乙方应在[具体日期]前完成修改和完善，并提交给甲方进行终审。
4. 甲方应在[具体日期]前完成终审，并将评审结果通知乙方。
五、违约责任1. 若乙方未能按时完成毕业策划书或未能通过评审，甲方有权推迟乙方的毕业时间。
2. 若乙方违反学校的相关规定或抄袭、剽窃他人作品，甲方有权取消乙方的毕业资格。
3. 若甲方未能提供必要的指导和支持，导致乙方毕业策划书，甲方应承担相应的责任。
六、其他事项1. 本协议一式两份，甲乙双方各执一份。
2. 本协议自双方签字之日起生效，有效期至乙方毕业为止。
3. 本协议未尽事宜，双方可另行协商解决。
甲方（盖章）：__________________乙方（签字）：__________________日期：____________________篇二动画专业毕业策划书协议书甲方：[甲方姓名]乙方：[乙方姓名]鉴于甲方为动画专业毕业生，乙方为[合作方名称]，双方就甲方的毕业策划书相关事宜达成如下协议：一、项目背景甲方将以动画专业的知识和技能，创作一部毕业策划书作品。
动画毕业设计说明书
动画毕业设计说明书-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1
常州纺院
毕业设计说明书
作者：徐鹏学号：
系部：创意与艺术设计学院
专业：影视动画
题目：浅谈《光荣》的场景设计和动画指导
沈建蒋云松
者：
评阅
者：
2011年 5月
图1
图2
. .
.
色的造型特点,考虑场景的表达意图,才能制作出独特恰当的场景造型形式。
在创作过程中,经常只要场景一出现,整部作品的情绪基调就会立刻显得更为突出,更为鲜明。
场景运用得当,节奏就更加流畅,更加富有韵律美感;反之,场景处理失误也会破坏影片的整体感觉。
因此,在《光荣》短片的创作中应充分认识、充分利用场景对于情绪氛围的推动作用,在塑造声画合一的视听综合艺术形象的同时,营造出最佳的总体效果。
所以我参考了好多动画片，场景设计如下图，
接下来是原画设计。
我们根据脚本构思动作，按照设计稿里面的形象，构图运动轨迹来设计镜头的画面。
然后就是加动画了，加动画的线条要匀称，流畅标准，要没有漏线的还有不走形纸上要干净，不能有黑的污点。
还有遇到好多麻烦，比如描动画的时候走形了，这样会影响动画最后的制作效果的。
所以我们一遍一遍的描着，直到制片和老师通过。
如下图。
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2009届影视动画专业毕业设计任务书
一、毕业设计的要求：
毕业设计应符合下列基本要求：
1、毕业设计应是符合社会需求的实际项目，应充分采用最新的信息与技术，并应具有一定的学术水平之原创作品。
2、毕业设计应按已确定的计划要求进行，并在教师指导下由学生按进度完成。
3、毕业设计作品具有艺术性、科学性、经济的价值。
二、毕业设计的选题：
1、动画角色设计（电脑绘画）
要求：男、女、老、少造型各一。
风格统一，成系列。
任选其中一个造型做表情设计，不少于五幅。
任选其中一个造型画出走、跑、跳、坐四种动作设计。
作品要求体现手足造型细节、服饰细节。
角色造型设计要给观众以美的享受，表情设计、动作设计能表现角色性格，富有吸引力。
2、动画短片设计
要求：应附有导演阐述、分镜头（手绘稿或电子档）。
题材和表现形式不限。
短片制作可独立完成，也可2人合作完成。
（若独立完成动画要求1分钟以上；若2人合作动画要求3分钟以上。
）
备注：毕业设计的选题来源：
由指导教师根据学生特点确定或由学生自行联系指导教师共同协商后确定。
三、毕业设计的内容：
毕业设计完成后，学生应提交：
1、动画角色设计必须提供创意说明（应在100字左右）。
动画短片设计必须提供导演阐述、分镜头。
2、原创作品（用展板形式呈现）。
规格（90cm*120cm）。
动画短片需要生成影片可以播放。
动画角色设计或者动画短片设计都必须提供原创作品的项目文件、展板设计项目文件及所有毕业设计内容刻录成光盘上交。
四、毕业设计的进度：
1、确立课题：接受指导教师发给的毕业设计任务书。
结合课程进行调研数据分
析。
1周
2、拟定实施计划：撰写创意策划书。
0.5周
3、拟定设计方案：绘制草图或脚本。
1周
4、作品制作。
4周
5、展板设计制作。
1周
6、布置毕业设计展览和毕业答辩。
0.5周
五、毕业设计的评分标准：
项目评分标准得分
设计说明/导
演阐述
文案效果20%
毕业设计视觉传达效果
动画效果
60%
表现钻研敬业精神，团队协作精神，
遵时守纪，信誉第一。
20%
七、毕业设计完成时间、答辩时间参照系部安排。