归去来兮辞 练习题
归去来兮辞练习题

归去来兮辞练习题
一、选择题
1. 下列句子中,使用了“归去来兮”这个成语的是:
A. 昨天我因为生病没有上学,今天终于归去来兮了。
B. 难得有个假期,我一整天都在家中归去来兮。
C. 昨晚约定了今天见面,可是对方临时有事,归去来兮了。
2. 下列句子中,使用了“辞”这个词的诗句是:
A. 我与春风辞宇宙。
B. 辞言,双泪垂,草原夜雪飞。
C. 故事已尽,无话可辞。
3. “辞”在古代的意思中,最接近的含义是:
A. 打破
B. 分离
C. 重逢
二、填空题
1. 成语“归去来兮”的意思是__________。
2. 在古代,辞的意思不仅仅指离开,还可以表示__________。
3. 古代的文人常借用“归去来兮”来表达__________的情感。
三、简答题
1. 你认为诗词中使用成语和古文词汇有什么作用?
2. “归去来兮”这个成语在现代生活中是否还有应用的空间?请举例说明。
3. 你认为古诗词对现代人的影响力如何?
四、论述题
请以“归去来兮”为题,写一篇文章探讨古代诗人如何运用“归去来兮”来表达对离别的思念和对重逢的期待。
归去来兮辞的试题练习

归去来兮辞的试题练习归去来兮辞的试题练习归去来兮辞的试题练习(三)阅读陶渊明《归去来兮辞》“序”,回答“序”后的问题。
余家贫,耕植不足以自给。
幼稚盈室,瓶无储粟。
生生所资,未见其术。
亲故多劝余为长吏,脱然有怀,求之靡途。
会有四方之事①,诸侯以惠为德。
家叔以余贫苦,逐见用于小邑。
于是风波未静,心惮远役。
彭泽去家百里,公田之利,足以为酒,故便求之。
及少日,眷然有归欤②之情。
何则?质性自然,非矫厉所得。
饥冻虽切,违已交病。
尝从人事,皆口腹自役。
于是怅然慷慨,深愧平生之志。
犹望一稔,当敛裳宵逝。
寻程氏妹丧于武昌,情在骏奔③,自免去职。
仲秋至冬,在官八十余日。
因事顺心,命篇曰:《归去来兮》。
乙已岁十一月也。
注释:①四方之事,指陶渊明接受建威将军刘敬宣的命令出使的事。
四方,意为到各处去。
②归欤,《论语?公冶长》有“子在陈曰:‘归欤归欤’”的话,表怀乡之情。
③骏奔,《诗经?周颂》“清庙”篇有“骏奔走化庙”的话即去祭祀。
11、对加点词解释有误的`一项是()A.生生所资(生产生活)B.脱然有怀(轻快的样子)C.寻程氏妹丧于武昌(寻找)D.非矫后所得(勉强去做)【答案】C试题分析:寻:不久。
12、判断“以”字用法,正确的选项是()①耕植不足以自给②诸侯以惠爱为德③家叔以余贫苦④足以为酒A.①②相同③④不同B.①②不同③④不同C.①②相同③④相同D.①②不同③④相同【答案】B试题分析:①用来②把③因④用来。
13下列句子在文中的意思错误的一项是A.及少日,眷然有归与之情:等到过一些日子,便产生留恋故园的怀乡感情。
B.质性自然,非矫厉所得:本性任其自然,这是勉强不得的。
C.饥冻虽切,违己交病:饥寒虽然来得急迫,但是违背本意去做官,身心都感到痛苦。
D.犹望一稔,当敛裳宵逝,就盼望遇上丰年,便辞官归乡。
【答案】D 试题分析:仍然希望任职一年,便收拾行装,连夜离去。
14下列选项是对本文文意的理解,错误的一项是:A.陶渊明做官单纯是为了养家糊口。
归去来兮辞练习题

1.答案:D 来:助词,无义
2.答案:C,动词,没有。 A,1.副词,将要;2名词,行为。 B,1.动词,拄着;2.名词,策略。 D,1.动词,顺随;2.动词,登上。
归去来兮辞练习题
3.答案:D 宾语前置 ABC被动句 4.答案:C, 亲戚:古指内外亲属,其中包括父母兄 弟。
归去来兮辞练习题
不久,又离开(霸陵山中)到吴地去,依附世家望族皋 伯通,住在厢房,给人做雇工舂米。
10.你是一枚青绿的叶,处身于花团之中; 你是一株淡雅的菊,幽然于东篱之外; 你是一片悠然的云,徘徊于南山之巅。
11.示例:老师,关于“五斗米”的解释,我曾在一篇 文章里看到过,不过,与您的解释有些出入,它认为 “五斗米”是日薪,是指薪俸高,那么高的薪俸陶渊 明却不为之折腰,更能体现他的节操。我不知道这样 的解释是否有道理,您能帮我解释一下吗?
邻居家的老人们看到梁鸿不是平常人,就都责备那家主人, 而称赞梁鸿是道德高尚的人。
鸿曰:“吾欲裘褐之人,可与俱隐深山者尔。今乃衣绮缟, 傅粉墨,岂鸿所愿哉?”妻曰:“以观夫子之志耳。妾自有 隐居之服。”乃更为椎髻,着布衣,操作而前。鸿大喜曰: “此真梁鸿妻也。能奉我矣!”字之曰德曜,名孟光。居 有顷,妻曰:“常闻夫子欲隐居避患,今何为默默?无乃欲 低头就之乎?”鸿曰:“诺。”乃共入霸陵山中,以耕织为 业,咏《诗》《书》,弹琴以自娱。有顷,又去适吴,依 大家皋伯通,居庑下,为人赁舂。每归,妻为具食,不敢 于鸿前仰视,举案齐眉。伯通察而异之,曰:“彼佣能使 其妻敬之如此,非凡人也。”乃方舍之于家。鸿潜闭著书 十余篇。及卒,伯通等为求葬地于吴要离冢傍。威曰: “要离烈士,而伯鸾清高,可令相近。”葬毕,妻子归扶 风。(选自《后汉书·逸民列传第七十三》,有删节)
《归去来兮辞》同步练习语(含答案)

《归去来兮辞》同步练习一、选择类1.对下列句中加点词的解释有误的一项是( )A.既自以心为形役役:役使B.或命巾车,或棹孤舟棹:长桨C.眄庭柯以怡颜怡:使……愉快D.景翳翳以将入景:日光2.从句式的角度分析,与例句句式相同的一项是( )例:乐夫天命复奚疑A.既自以心为形役B.何陋之有C.农人告余以春及D.僮仆欢迎,稚子候门3.对下列句子中“以”的用法判断正确的一项是()①舟遥遥以轻飏②农人告余以春及③木欣欣以向荣④家叔以余贫苦A.①和③不同,②和④相同B.①和③不同,②和④不同C.①和③相同,②和④不同D.①和③相同,②和④相同4.不属于宾语前置的一句是()A.复驾言兮焉求B.胡为乎遑遑欲何之C.乐夫天命复奚疑D.将有事于西畴5.下列各句中,加点词的解释有误的一项是()A.舟遥遥以轻飏遥遥:遥远的样子B.景翳翳以将入翳翳:阴暗的样子C.泉涓涓而始流涓涓:细水慢流的样子D.胡为乎遑遑欲何之遑遑:心神不定的样子6.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( ) A.①门虽设而常关②举世非之而不加沮B.①登东皋以舒啸②伏惟圣朝以孝治天下C.①胡为乎遑遑欲何之②悟已往之不谏D.①既自以心为形役②公田之利,足以为酒7.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A.既自以心为形役役:役使。
B.知来者之可追追:追赶。
C.眄庭柯以怡颜怡:使愉快。
D.聊乘化以归尽聊:姑且。
8.对下列各句中“以”字的用法分类正确的是()①云无心以出岫②木欣欣以向荣③引壶觞以自酌④聊乘化以归尽⑤请息交以绝游⑥问征夫以前路⑦农人告余以春及⑧眄庭柯以怡颜A.①②/③④⑤/⑥⑦/⑧ B.①②/③④⑧/⑤/⑥⑦C.①②④/③⑧/⑤/⑥⑦ D.①②④/③/⑤⑧/⑥⑦9.下列句子中词类活用用法相同的一组是()A.策扶老以流憩/或棹孤舟B.善万物之得时/眄庭柯以怡颜C.园日涉以成趣/ 乐琴书以消忧D.悦亲戚之情话/携幼入室10.下列句子中加点词语的古今意义完全一致的一项是()A.幼稚盈室B.悦亲戚之情话C.于是怅然慷慨D.善万物之得时11.下列句中加点词的活用类型与例句相同的一项是( )例句:犹望一稔,当敛裳宵逝A.悦亲戚之情话B.园日涉以成趣C.或命巾车,或棹孤舟D.眄庭柯以怡颜12.下列句子中加点的词语解释有误的一项是( )A.眷然有归欤之情(思恋的样子) 情在骏奔(骑着快马奔跑)B.非矫厉所得(造作勉强) 眄庭柯以怡颜(斜视院子里)C.当敛裳宵逝(收拾衣装) 悟已往之不谏(不能挽回)D.倚南窗以寄傲(寄托傲然自得的情怀) 感吾生之行休(将要结束) 13.对各句中加点字解释完全正确的一组是()A.善万物之得时,感吾生之行休(将要);引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜(端起);聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑(顺应);策扶老以流憩,时矫首而遐观(拄着)B.知来者之可追(追赶);觉今是而昨非(错误);三径就荒松菊犹存(近于);归去来兮(助词无实义)C.既自以心为形役(被);载欣载奔(语气助词,且);时矫首而遐观(矫正);审容膝之易安(觉察)D.请息交以绝游(游玩);悦亲戚之情话(知心话);曷不委心任去留(随心);登东皋以舒啸(高歌)14.下列加点字的活用现象,与其他三项不同的一项是()A.实迷途其未远B.或棹孤舟C.园日涉以成趣D.乐琴书以消忧15.下列对文学常识的表述,不正确的一项是()A.陶渊明,东晋著名诗人、散文家、辞赋家,一名潜,字元亮,自号“靖节先生”,因宅旁长有五棵柳树,世人以“五柳先生”称之。
归去来兮辞学生练习题

B. “三径”,西汉末,兖州刺史蒋诩隐居后,在院里竹下开辟 三条小径,只与求仲、羊仲来往。后人因以“三径”代隐 士住处。“三径之资”指隐居的资本。
C. “督邮”,汉代各郡的重要属吏。代表太守督察县乡,宣达 政令兼司法等。
6、对下列加横线词的解释,不正确的一项是( ) A.既自以心为形役,奚惆怅而独悲 心:心态。 B.悟已往之不谏,知来者之可追 追:补救。 C.策扶老以流憩,时矫首而遐观 策:拄着。 D.登东皋以舒啸,临清流而赋诗 皋:高地。
7、对下面加横线词的意义和用法的解释,不正确的一项是( )
A.余家贫,耕植不足以自给
①胡为乎遑遑欲何之
②项伯乃夜驰之沛公军
③善万物之得时,感吾生之行休 ④君子博学而日参省乎己,则智明而行无过矣
A.两个“之”字相同,两个“行”字也相同B.两个“之”字相同,两个“行”字不同
C.两个“之”字不同,两个“行”字相同D.两个“之”字不同,两个“行”字也不同
19、下列对文中词语的相关内容的解说,不正确的一项是
归去来兮辞练习题
1、下列加线字的注音,有误的一项是(
)
A. 浔阳(xún) 荒芜(wǔ) 惆怅(zhàng) 耘耔(zǐ)
B. 熹微(xī) 稚子(zhì) 盈樽(zūn) 眄庭柯(miǎn)
C. 怡颜(yí) 容膝(xī) 流憩(qì) 遐观(xiá)
D. 出岫(xiù) 西畴(chóu) 船棹(zhào) 遑(huáng)
C. 古人纪月日,除了用序数,还用一些特殊的称谓。如把四季中 每个季节的月份冠以“孟”“仲”“季”,以示区分。“仲秋至冬,在 官八十余日”中的“仲秋”即指农历八月。
归去来兮辞》练习题

归去来兮辞》练习题一、阅读下面的文言文,完成后面的题目。
归去来兮辞》的作者是东晋时期著名的诗人XXX,他自号XXX。
本文标题中“归去来兮”的意思是离开和回归。
2.解释下列句子中加点词语的意义。
①觉今是而昨非:意思是认为现在与过去不同。
②策扶老以流憩:意思是拄着拐杖,靠在树旁休息。
③请息交以绝游:意思是停止交往,断绝游玩。
④乐琴书以消忧:意思是通过弹琴、读书来消除忧愁。
3.对各句中划线字解释全正确的一组是()A。
善万物之得时,感吾生之行林(将要)引壶觞以自酌,XXX以怡颜(端起)聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑(顺应)策扶老以流憩,时矫首而遐观(拄着)知来者之可追(追赶)觉今是而昨非(错误)B。
三径就荒,松菊犹存(近于)归去来兮(助词,无实义)既自以心为形役(被)载欣载奔(语气助词,且)4.指出下列各句中表示疑问的词A。
田园将芜,XXX不归?(胡)B。
奚惆怅而独悲?(奚)C。
复驾言兮焉求?(焉)D。
寓形宇内复几时?(几时)5.各句中“之”字作结构助词“的”的是知来者之可追。
6.下列句中加点的词解释有错误的一项是A。
既自以心为形役(役:任职)B。
或命巾车,或棹孤舟(棹:划船)C。
XXX(XXX:使愉悦)D。
XXX以将入(景:昏暗)7.下列加点词语与现代汉语意义不同的一项是A。
奚惆怅而独悲B。
实迷途其未远C。
僮仆欢迎D。
悦亲戚之情话8.对下列各句中“以”字的用法分类正确的是①舟遥遥以轻飏②木欣欣以向荣③乐琴书以消忧④以归尽⑤请息交以绝游⑥问征夫以前路⑦农人告XXX及以怡颜A。
①②/③④⑤/⑥⑦/⑧B。
①②/③④⑧/⑤/⑥⑦抒怀三首·其二XXX①问征夫以前路,恨晨光之熹微。
②园日涉以成趣,门虽设而常关。
③善万物之得时,感吾生之行休。
④或命巾车,或棹孤舟,XXX,乐何其多。
⑤或纵观天寿,亦未知所归,宁愿玩味、寻思。
⑥或登高山以望远,或凭流水以放怀。
⑦俯仰之间,已矣乎!⑧夫何为者?忘形者。
忘形,则归大道。
10.2《归去来兮辞(并序)》练习(含解析)统编版高中语文选择性必修下册

10.2《归去来兮辞(并序)》练习一、文言文阅读A.辩才遥见/翼乃问曰/何处檀越/翼乃就前礼拜/云/弟是北人/将少许蚕种来卖/B.辩才遥见翼/乃问曰/何处檀越/翼乃就前礼拜/云/弟是北人/将少许蚕种来卖/C.辩才遥见翼/乃问曰/何处檀越/翼乃就前礼/拜云/弟是北人/将少许蚕种来卖/D.辩才遥见/翼乃问曰/何处/檀越翼乃就前礼拜/云/弟是北人/将少许蚕种来卖/ 2.下列对文中加点词语的相关解说,不正确的一项是A.癸丑,干支纪年法。
干支是天干和地支的总称,古人用十二天干和十地支循环相配来表示年月次序。
B.禊,一种祭礼。
禊事,古代的一种风俗,人们在三月三日到水边洗濯,祓除不祥的祭祀活动。
C.仆射,秦始置。
汉成帝时置尚书五人,一人为仆射,位仅次尚书令。
唐宋以左右仆射为宰相之职。
D.御史,官名。
春秋战国时期列国皆有御史,掌文书及记事。
秦置御史大夫,有弹劾纠察之权。
汉以后,御史专司纠弹。
3.下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是A.《兰亭集序》开头以写实的笔墨交代了聚会的时间、地点和缘起,言简意赅。
B.《兰亭集序》中良辰、贤人、美景、趣事……都是让作者感到快乐的原因。
C.唐太宗非常喜欢临摹王羲之的真书、草书的法帖,一心想得到《兰亭》帖,所以接受了房玄龄的推荐,让萧翼前去办理此事。
D.萧翼趁辩才禅师外出用御史的身份让童子开门取走《兰亭》帖,后来禅师得知此事,一下子惊倒在地,很久才苏醒。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。
(2)萧翼因宣示敕旨,具告所由。
(辩才)遽见追呼,不知所以。
二、古代诗歌阅读阅读下面这首宋诗,完成各题。
池口风雨留三日①黄庭坚孤城三日风吹雨,小市人家只菜蔬。
水远山长双属玉②,身闲心苦一舂锄③。
翁从旁舍来收网,我适临渊不羡鱼。
俯仰之间已陈迹,暮窗归了读残书。
[注]①此诗是元丰三年秋,黄庭坚自京赴太和县,路过池口(在今安徽贵池)所作。
10.2《归去来兮辞(并序)》课后练习 (含答案) -2024学年统编版高中语文选择性必修下册

《归去来兮辞》课后练习题一、理解性默写1.《归去来兮辞》起笔用反问语气表明归田之志已决两句是:________________,_______________.2.“亡羊补牢,犹为未晚”意在告诫人们要决绝过去,放眼未来。
《归去来兮辞》中也有相似句子:“________________,_______________.3.陶渊明认为自己走入迷途还不太远的自恕自慰之词是:________________,_______________.4.陶渊明《归去来兮辞》中表现自己在回家途中,摆脱束缚,重返自然欢快舒畅心情的句子是:“________________,_______________.”5.陶渊明《归去来兮辞》中“________________,_______________.”两句写诗人问道于行人,恨晨光微弱,不见前路,还家之归心似箭。
6.陶渊明《归去来兮辞》中“________________,_______________.”两句写诗人拄杖或游或息,时时昂首远望,畅享自然风景。
7.《归去来兮辞》中表现诗人自斟自酌,享受室中之乐,心情很愉快的句子是“________________,_______________.”,这是真正的隐士之乐,和《陋室铭》中的“斯是陋室,唯吾德馨”异曲同工。
8.陶渊明《归去来兮辞》中“________________,_______________.”两句省察生命之有限,生年无多,何不顺从心愿而行?9.陶渊明回顾当初为了谋生而出仕,而今感到悲哀,自责之词是:________________,__________《归去来兮辞》中_____.?10.《归去来兮辞》中“________________,_______________.。
”两句写作者辞官归家,让他激动而神往,质本洁来还洁去,菊前松下才是他孤洁灵魂的栖所。
11.《归去来兮辞》中“________________,_______________.”两句形成了鲜明的对比,即精神上的富足、孤高与物质生活的清贫之间的对比。
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归去来兮辞练习题
一、解释加点词意思
1.生生
..所资
2.未见其术.
3.亲故.多劝余为长吏
..
4.脱然
..有怀
5.心惮.远役
6.彭泽去.家百里
7.会.有四方之事.
8.公田
..之利
9.眷然
..有归欤之情.,何则
..?
10.犹望一稔.
11.因.事顺心
12.归去来兮
..
13.田园将芜胡.不归
14.悟已往之不谏.,知来者之可追.。
15.实.迷途其.未远
16..载.欣载.奔
17.三径就.荒
18.引.壶觞以自酌
19.策.扶老以流憩
..20.云无心
..以出岫
21.景翳翳
...以将入,抚孤松而盘桓
..。
22.复驾言.兮焉.求
23.或命.巾车
24.善.万物之得时
25.曷.不委.心任去留
..
26.怀.良辰以孤往,或植.杖而耘耔
..。
27.登东皋.以舒.啸
28. 眄.庭柯以怡颜
29.审.容膝之易安
二、指出下列加点词属于哪类活用并解释
1.当敛裳宵.逝
2.携幼.入室
3.眄庭柯以怡.颜
4.审容膝之易安.
5.园日.涉以成趣
6.时.矫首而遐观
7.悦.亲戚之情话,乐琴书
...以消忧。
78或棹.孤舟
三、解释下列以字的用法与意义:
1.耕植不足以.自给。
2.诸侯以.惠爱为德
3.家叔以.余贫苦
4.既自以.心为形役
5.舟遥遥以.轻飏
6.问征夫以.前路
7.眄庭柯以.怡颜
8.倚南窗以.寄傲
9.请息交以.绝游
10.乐琴书以.消忧
11.农人告余以.春及
12.木欣欣以.向荣
四、指出下列“而”的用法
1.觉今是而.昨非
2.风飘飘而.吹衣
3.门虽设而.常关
4.鸟倦飞而.知还
5.泉涓涓而.始流
五、指出下列“之”的用法
1.公田之.利
2.会有四方之.事
3.恨晨光之.熹微。
4.悦亲戚之.情话
5.感吾生之.行休
6.胡为乎遑遑欲何之.
六、解释下列词语
1.幼稚
..盈室
2.于时风波
..未静
3.尝从人事
..
4.于是怅然慷慨
..
5.僮仆欢迎
..
6.既窈窕
..以寻壑
7.悦亲戚
..之情话
..
8.问征夫
..以前路
八、指出下列句子的特殊句式并翻译
1.遂见用于小邑
2.寻程氏妹丧于武昌
3.复驾言兮焉求
4.农人告余以春及,将有事于西畴
5.胡为乎遑遑欲何之
6.聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑!。