班 主 任 工 作 手 册 2

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科主任工作手册(完整版)

科主任工作手册(完整版)

科主任工作手册德庆县人民医院医教科二0一五年制科主任管理工作重点1.领导和组织全科医护人员完成医疗、行政等各项工作。

2.制定、督促和检查科室各项业务工作计划并抓好落实。

3.合理安排全科各级医师、护理人员的工作,高质量完成各项业务指标和上级交给的各项任务。

4.制定和落实科室人才培养计划,检查督促各级人员的专业考核达标。

5.认真执行科室管理标准,认真登记和监督填写各种记录(包括:上级医师查房记录本、疑难病讨论记录本、急危重症抢救记录本、死亡病例讨论记录本、科室日常医疗质量管理与持续改进记录表、会诊记录本、业务学习记录本、差错事故记录本、实习带教本、科会记录本)报表。

6.每月安排一次科内业务学习,活跃学术氛围,扩大专业技术交流,做好科室文化建设。

学习本专门记录,备查。

7.认真贯彻执行医院各项规章制度,积极组织疑难病例、死亡病例和手术病例讨论,参与科内和院级会诊和抢救工作,提高服务质量,使科室医疗、护理考核指标达标。

8.每月定期开展科室质控活动会议,认真听取质控回报,做好自查自纠,持续质量改进。

2015年度科室质量控制计划一、需要改进的内容(一)医疗制度、医疗技术1.重点抓好医疗核心制度的落实:首诊负责制度、三级医师查房制度、疑难危重病例讨论制度、会诊制度、危重患者抢救制度、分级护理制度、死亡病例讨论制度、交接班制度、病历书写规范、查对制度、抗菌药物分级管理制度、知情同意谈话制度等。

2.加强医疗质量关键环节的管理。

3.加强全员质量和安全教育,牢固树立质量和安全意识,提高全员质量管理与改进的意识和参与能力,严格执行医疗技术操作规范和常规。

4.加强全员培训,医务人员“基础理论、基本知识、基本技能”必须人人达标。

(二)病历书写1.《病历书写规范》的再学习和再领会,《住院病历质量检查评分表》讲解和学习;2.病历书写中的及时性和完整性,字迹的清楚性;3.体检的全面性和准确性;4.上级医生查房的及时性和记录内容的规范性;5.日常病程记录的及时性和完整性(包括上级医生的医疗指示,疑难危重病人的讨论记录,危重抢救病人的抢救记录,重要化验、特殊检查和病理结果的记录和分析,会诊记录、死亡记录和死亡讨论记录等);6.治疗知情同意记录的规范性(包括住院病人72小时内知情同意谈话记录,特殊检查、治疗的知情同意谈话记录,医保患者自费<特殊>药品和器械知情同意谈话记录等);7.治疗的合理性(特别是抗精神病药及抗生素的使用、更改、停用有无记录和药物的不良反应有无报告和记录,处方〈包括精神、麻醉处方〉的合格率等);8.归档病历是否及时上交,项目是否完整;(三)护理及医院感染管理1.各班职责落实情况;2.基础护理符合率及并发症发生率;3.专科护理到位情况;4.病房管理情况:是否安静、整洁、舒适、安全;5.护理文书书写的规范性;6.急救药品、器械的管理;7.医院感染突发事件应急处理能力;8.医院感染散发病历报告落实情况;9.清洁、消毒、灭菌执行情况;10.手卫生与自身防护落实;11.抗菌药物合理使用;12.一次性无菌物品是否按规范使用;13.多重耐药菌的预防与控制;14.医疗废物的管理;15.加强医院感染预防与控制的各项工作。

餐饮员工手册及规章制度5篇

餐饮员工手册及规章制度5篇

餐饮员工手册及规章制度5篇餐饮员工手册及规章制度5篇员工手册是传递企业文化和价值观的工具之一。

通过员工手册,企业可以向员工介绍企业的核心价值观、使命和愿景,帮助员工更好地理解企业的目标和意义。

今天小编在这给大家整理了一些餐饮员工手册及规章制度,就让我们一起来看看吧!餐饮员工手册及规章制度(篇1)第一章总则一、适用范围本守则适用本公司所有员工,包括合同工、零散工、临时工。

二、服务宗旨本餐厅将通过严格的管理,高效率的工作,一流的服务,为宾客提供舒适、方便的生活享受。

“宾客至上,服务第一”是餐厅的服务宗旨。

三、目标把本餐厅办成具有一定风格和一定水准的餐厅。

四、工作要求1、热爱祖国,遵守国家的政策法令、遵守外事纪律。

2、热爱集体,关心企业,严守职责,热爱本职工作,讲究职业道德,热情待客,文明服务,为本餐厅建立良好声誉,树立良好的形象。

3、领导层要严守职责权限,以身作则,身先士卒,尊重下级。

4、钻研业务技术,努力学习科学文化,不断提高礼仪礼貌服务水平,外语水平,不断提高为宾客服务的水准。

5、合作精神。

公司的对客服务,信赖于多个部门和岗位的共同合作。

公司各部门的工作都是为着共同的目标,完成对客人的接待和服务工作,公司的员工必须树立合作意识,在做好本职工作的同时,要为下一岗位或部门创造条件,保证客人在公司期间的进餐满意。

6、服从上司。

⑴各级员工必须要有强烈的服从意识。

每一位员工须明确自己的直接上司,切实服从上司,切实服从上司的工作安排和督导,按时完成本职任务。

⑵不得顶撞上司,不得无故拖延、拒绝或终止上司安排的工作,若遇见疑难或不满可按正常程序向领导投诉。

⑶若在荼中出现意外情况而自己的直属上司不在场,又必须立即解决时,可越级向上司领导请示或反映。

第二章一、录用和辞退录用原则本餐厅招聘员工是根据各工种实际需要,对凡有志为本餐厅服务者,视其对某一工作是否合适,以该工作的业务常识为标准进行审查考核,凡身体健康,履历清楚,通过考核,符合录用条件者均有录用的可能。

班主任的工作手册

班主任的工作手册

班主任的工作手册中小学教师最主要的工作是教学,在现代学校中,教学的基本单位是班级。

下面作者给大家带来关于班主任的工作手册5篇,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

班主任的工作手册1一、向学员宣传学院的各项管理规定和学习要求,教育学员努力学习,遵守课堂纪律,认真听讲做笔记,完成老师布置的学习任务,讲求社会公德,爱护公私财物,注意公共卫生。

二、实行班主任跟班制,不得迟到与早退,坚持随班听课,掌握学习进度,及时了解教师授课和学员学习中遇到的问题,沟通解决。

若不能解决时,要及时向学院反映,使问题尽快得到解决。

三、通过召开学员座谈会、讨论会、个别谈心等形式,了解学员对培训内容、培训时间、费用收取、考勤考绩、教师授课、后勤服务等方面的意见和建议,及时向学院、授课教师进行反馈,该整改的及时整改,并向学员反馈。

四、负责每次上课的考勤工作,考勤根据具体情况可在上课前或下课前进行,原则上不当堂点名考勤,要本着对培训、对学员高度负责的态度,认真考勤,坚持原则,不徇私情。

对出勤情况较差的同学,联系学生本人进行谈话,说服教育。

五、记好班主任日志,每次培训结束后,要写班主任工作总结,总结培训中的有益经验,找出工作中存在的差距,提出今后培训的建设性意见。

六、协助教务人员做好考试的准备、组织、监考等工作。

七、负责联系协调上课教师、教室、上课时间及相关教学设备。

八、完成培训中心领导布置的其他工作任务。

培训班的种类初级培训班:主要以掌握某一技能或专业的基本知识点而开设的,比如初级商务英语培训班。

中级培训班:已掌握某一技能或专业基本知识为前提,在此基础上想拓展延伸学习的,比如中级技工培训班。

高级培训班:在已熟练掌握中级要求基础上想深入钻研该知识、技能的培训班。

比如高级会计师培训班。

商业性培训班:以合理收取一定费用为前提,为学员提供一定条件基础上传授某专业知识、技能。

比如职业礼仪类课程培训。

美容美发培训班、厨师培训班、英语培训班、PHP编程培训班等等。

班主任手册工作记录班级工作计划(通用17篇)

班主任手册工作记录班级工作计划(通用17篇)

班主任手册工作记录班级工作计划班主任手册工作记录班级工作计划(通用17篇)日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又将迎来新的进步,不妨坐下来好好写写工作计划吧。

那么如何做出一份高质量的工作计划呢?下面是小编帮大家整理的班主任手册工作记录班级工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

班主任手册工作记录班级工作计划篇1一、班级目标:以良好的班风、班貌来赢得大家的信任,严格要求学生在德、智、体美、劳诸方面得到全面的发展,争做“文明班级”。

二、班级基本情况:全班共43人,男生23人、女生20人,每个孩子都来自不同的家庭,学生的性格、秉性各异,但由于学校的管理和年级、班级的严格要求,大部分学生都已养成了较好的生活、学习习惯,在短短半学期的时间里已经形成团结友爱,互帮互助,一个和谐稳定的班集体。

三、指导思想:1、坚持以人为本,和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等,团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。

2、坚持等量齐观科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,提高德育的实效性。

3、在学校领导下,积极与学生家庭及社会密切配合,从学生的行为习惯和学习习惯入手,广泛开展德育活动,切实搞好“行为规范创建”活动,努力提高学生的综合素质,全面提升德育工作的实效性,为学生的后续发展和成材打下坚实的基础。

四、工作目标:1、通过工作,使学生安全事故发生率为零、学生犯罪率为零,体质健康及格率达98%。

2、大力建设班风、学风,在学校组织进行的班级管理量化考核中能够保持先进行列;3、搞好培优补差工作,通过努力,进一步扩大优秀生规模,减少学困生数量,力争使优秀学生占到班级人数的五分之一;4、配合学校开展“感恩教育”的主题活动。

五、具体安排:1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自习课纪律,提高效率;2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化;3、利用班级宣传栏对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生;4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力;5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法;6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展;7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩;8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

班主任工作手册完整版

班主任工作手册完整版

班主任⼯作⼿册完整版班主任⼯作⼿册HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】班主任⼯作⼿册管理要求1、班主任⼯作⼿册是班级⼯作的总设计和总记录,也是教育⼯作考察的宝贵资料。

班主任应认真、及时、如实填写,以便积累资料,总结检验,探索规律,也有利于学校检查和指导⼯作。

2、本⼿册包括:⼿册⽬录;献给⼈民教师;某某学校班主任誓词;班主任⼯作职责;某某学校值⽇制度;某某学校值⽇检查评⽐细则;“校园之星”评⽐⽅案;班主任考核⽅案;中⼩学⽣守则;班主任⼯作⼿册检查记录;班级⼯作计划;班级学⽣获奖情况;课任教师、学⽣⼲部名单;学⽣花名册;主题班会记录(每周1次);班级学⽣⼲部会议记录(每⽉1次);学校家访记录(每班不少与50%次);家长会情况记录(每学期1次);特殊⽣辅导档案;期末评优名单;班级⼯作总结。

3、本⼿册将作为班主任奖励性绩效⼯资考核材料。

4、开学发给新册,每⽉底上交德育处检查;最后⼀次上交时间为:修业式前。

⼿册⽬录献给⼈民教师幼苗茁壮园丁喜。

⼏⼈知,平⽇⾟苦,晚眠早起!燥湿寒温荣与悴,都在⼼头眼底。

费尽了千⽅百计。

他⽇良材承⼤厦,赖今朝⾎汗番番滴。

光和热,⽆穷际。

作为⼀名中⼩学教师,如果不做班主任,就不会尝到当⽼师的真正滋味。

教师的职务是“千教万教,教⼈求真”;学⽣的职务是“千学万学,学做真⼈”。

某某学校班主任誓词——提⾼⾃⾝素质,以⼈格⼒量育⼈⼀、班主任要做到“三⼼” *强烈的献⾝教育的事业⼼:努⼒学习教育理论;长期积累教育资料;艰苦探索教育规律。

*炽热的诲⼈不倦的爱⼼:爱⼼是尊重;爱⼼是理解;爱⼼是责任;爱⼼是给予。

*真诚的与学⽣为友的童⼼:想学⽣之所想;爱学⽣之所爱;急学⽣之所旭。

⼆、班主任要做到“三⾃”赵扑初林崇徳陶⾏育⼈为本要⾃觉为⼈师表要⾃律战胜困难要⾃信三、班主任要做到“三⼒”构建集体的能⼒指导家教的能⼒开展活动的能⼒四、班主任要做到“三新”教育内容有新意教育途径有新路教育⽅式有新招五、班主任要树⽴育⼈新观念认识时代树⽴新教育观认识责任树⽴新质量观认识⽬标树⽴新⼈才观班主任⼯作职责班主任是班集体建设的组织者、教育者和指导者,肩负着培养祖国建设合格、可靠的接班⼈的圣神责任。

实习手册指导老师评语(范本)

实习手册指导老师评语(范本)

实习手册指导‎老师评语实‎习手册指导老‎师评语实‎习作为高校实‎践教学的重要‎内容,对学生‎的实践能力的‎培养极其重要‎;下面是有实‎习手册指导老‎师评语,欢迎‎参阅。

‎实习手册指导‎老师评语‎ 1、该生‎在本服务处实‎习的这一段时‎间,能够严格‎要求自己,工‎作勤恳,负责‎,责任心强,‎知识面广,基‎础知识扎实,‎在专业技术上‎遇到的问题能‎及时解决。

生‎活积极向上,‎举止文明。

与‎同事之间相处‎融洽,善于与‎领导沟通,主‎动积极地做好‎每一件事情,‎总体评价为优‎,希望该生在‎今后的工作中‎继续发扬。

‎2、该‎同学在本单位‎实习期间,能‎够刻苦钻研,‎虚心请教,积‎极施行新的教‎育理念,探索‎新的教学方法‎,并协助指导‎老师做好班级‎管理工作,贴‎近学生,深受‎学生喜爱。

‎3、x‎x级XXX同‎学于xx年x‎月至xx年x‎月之间在xx‎集团有限公司‎x x 厂实习。

‎实习期间该员‎工认真学习各‎种专业技能,‎严格执行各项‎管理规定,积‎极参与相关竞‎赛活动,能较‎好胜任流水线‎与CELL线‎各岗位需求,‎在月末评比中‎,屡次拿得名‎次,并有强烈‎的团队意识及‎能为团队进步‎提出合理化建‎议,整体表现‎良好。

‎4、xx大‎学应用化学系‎x x博士于2‎01X年在我‎x x-xxx‎公司实习。

在‎来我公司前,‎x x博士已充‎分了解本公司‎项目课题的基‎础上,并在x‎x 大学进行了‎前期实验工作‎。

在来我公司‎后,态度端正‎,工作努力,‎勤勤恳恳,完‎成了从实验室‎研究到工厂生‎产的项目任务‎,对本公司的‎发展做出了莫‎大的贡献。

‎现实习已结束‎,特此证明。

‎5、‎x xx同学在‎我单位实习期‎间,能够做到‎服从指挥,团‎结同事,不怕‎苦,不怕累,‎将本人在学校‎所学到的知识‎技能运用到实‎际工作当6、‎学生在本‎公司实习期间‎工作认真,勤‎奋好学,踏实‎肯干,体现出‎比较扎实的国‎际商务专业知‎识和技能基本‎功。

普通工的操作规程注意事项(30篇)

普通工的操作规程注意事项(30篇)

普通工的操作规程注意事项(30篇)篇11.个人防护装备:务必在开始工作前佩戴好适当的防护设备,如安全帽、护目镜、手套、防尘口罩等,确保装备完好无损且符合岗位需求。

2.设备检查:在启动设备前,应仔细检查其运行状态,确认无异常后方可操作,如发现故障应及时上报,不得私自维修。

3.安全操作流程:严格按照操作手册进行,不得擅自简化或跳过步骤,尤其在危险操作环节,需遵守双重确认原则。

4.危险源识别:定期进行工作环境的安全评估,识别潜在的危险源,采取预防措施,避免事故发生。

5.应急预案:熟悉并理解应急预案,一旦发生紧急情况,能迅速、准确地执行,减少损失。

6.清洁与整理:保持工作区域整洁,工具设备归位,防止绊倒或误触引发事故。

7.电气安全:遵守电气操作规定,不湿手接触电器,避免短路或电击。

8.沟通与协作:工作中及时与同事交流,确保信息传递准确,协同作业时要互相照应,避免误操作。

9.书写要规范,错误示例:在操作过程中,必须保持警惕,以免不安全事故的发生(应改为:操作时应保持警觉,预防安全事故)。

10.书写不标准示例:如果发现机器有故障,应该立即停止工作,报告给主管,等待修理(应改为:发现设备故障时,应立即停机并向主管汇报,待修复后继续工作)。

以上规程旨在提高工人的安全意识和操作技能,但每个工人也应根据具体工作环境和任务,灵活应用,不断学习和改进,确保自身和他人的安全。

篇21.每日上班前,务必检查个人防护装备是否完好,确保其有效保护作用。

2.在操作机械设备时,切勿将身体部位伸入运行部件,防止意外伤害。

3.识别并报告任何可能引发事故的危险源,如破损的电线、泄漏的液体等。

4.掌握基本急救知识,如心肺复苏术,以便在紧急情况下提供初步援助。

5.不得擅自更改设备设置或操作程序,除非经过专业培训并得到授权。

6.遵守工作区域的清洁和整理规则,保持通道畅通,避免滑倒、绊倒等事故。

7.在进行高空作业时,必须使用安全带,并确保其牢固可靠。

公司员工手册全文(完整版)

公司员工手册全文(完整版)

公司员工手册全文(完整版)公司员工手册全文(篇1)第一章总则1、本手册是公司全体员工在实施公司经营目标过程中的指导规范和行为准则。

2、公司员工应认真学习、贯彻执行,维护公司利益和形象。

3、公司员工应发扬“严谨、细致、进取”的企业精神,为公司的发展而努力。

4、公司员工应倡导“勤敏、务实、思取、变通”的企业文化。

第二章员工守则1、遵守国家法律、法规,遵守公司的各项规章制度及所属部门的管理实施细则。

2、热爱公司,热爱本职工作,关心并积极参与公司的各项管理。

3、树立全局观念,服从指挥,主动配合,不推诿,不扯皮,共同搞好相关工作。

4、遵守社会公德,团结友爱,相互尊重,礼貌待人,树立公司良好形象。

5、保守公司商业机密,爱惜公司财物,自觉维护公司信誉及利益。

6、不营私舞弊,不滥用职权,不拉帮结派,自觉维护公司的团结稳定及良性运作。

7、恪守职责,不越权行事,如遇紧急情况,妥善处理后要及时向上级报告。

8、实事求是,不搞形式主义;坚持原则,不利用工作之便谋私利。

9、不得将公司物品擅自带出公司,不得将公司资料据为己有,对内封锁,对外泄露。

10、不任意翻阅、复制不属于本职范围的文件、函电。

11、工作时间要精神饱满,穿着得体,谈吐文明,举止庄重。

12、严格要求自己,积极进取,努力钻研业务,与公司共同成长。

第三章人事管理制度一、招聘1、各运营中心或总公司直属部门需招聘员工时,应填写《招聘申请单》,经各运营中心人力资源部、区域总监批准后上报总公司人力资源部存档,交各运营中心人力资源部自行招聘。

2、人力资源部根据区域总监批准后具体负责实施招聘工作。

3、人力资源部根据应聘者的基本情况和岗位需求确定初试人员名单。

初试由人力资源部负责组织填写《面试登记表》,复试由行政经理及部门主管负责。

4、被录用人员由人力资源部通知本人,统一到人力资源部报到领取《试用申请表》,办理相关手续,然后由行政经理安排工作岗位。

5、招聘工作完毕后,必须将招聘结果由各运营中心人力资源部上报总公司人力资源部备案。

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班主任工作手册201 至201 年度第学期
学校名称:
年级:
教师姓名:
年月日
班主任工作计划
学期班级
建设目标
总任务
工作计划与措施学生行为习

教育教学班级管理
班委会成员名单姓名性别出生年月职务工作职责
本学期班队活动安排
周次活动内容组织者活动小结
学情分析与学困生转化计划
年级学生
总数


学情分析
学困生转化计划
特 长 学 生 培 养 计 划
班 会 记 录
培养计划 与 措 施
特长学 生名单
文艺类
体育类
其 他 合计(人)
其中女
学期培养 情况总结
周次 星期 日期 班会主题 主持人
主要内容
效果
家 访 记 录
工 作 手 记
被访
学生
姓 名
家长姓名 家庭住址 时

主 要 话 题
家 长 意 见
周次星期日期事件记录后记学期工作总结
年月日
本学期所做
主要工作
具体工作及
所取得成绩
存在的问题及
解决措施
(打算)。

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