计算机组装与维护技能考试方案(DOC)
计算机组装技能竞赛要求及评分标准
计算机组装技能竞赛要求及评分标准一、竞赛名称计算机组装与调试二、竞赛组织主办：宝鸡市教育局、陕西振华职业中等专业学校教务处承办：计算机教研室三、竞赛目的通过此项目竞赛，检验参赛选手的计划组织能力、计算机装配能力、职业素养、交流沟通能力、安全意识；引导我校计算机专业教学改革，促进工学结合人才培养模式改革与创新，培养可持续发展的满足企业需求的计算机类技能人才。
四、参赛对象○八级、○九级及一○级熟悉计算机硬件的计算机专业学生五、评判标准与竞赛要求（附评分表及细则）1）．评分项目及配分竞赛成绩满分为100分，分三部分计分。
时间80分钟。
（1）拆计算机（20分）具体要求：拆分顺序合理、无损坏；摆放有序。
（2）整机组装（70分）①具体要求：硬件组装。
②竞赛内容：根据提供的计算机配件，按照操作规范组装一台计算机，。
（3）职业素养与安全意识（10分）裁判根据现场竞赛选手实际操作，给出分数。
2）．违规扣分选手有下列情形，需从总成绩中扣分：（1）违反竞赛规定，提前进行操作的，由现场裁判员负责记录，并扣5-10分。
（2）在赛程中，若参赛选手违规操作，裁判员应作记录，并依据情节扣5-10分。
（3）发生严重违规操作或作弊，经确认后，由裁判长宣布终止该选手的竞赛并清退出场，成绩以零分计算。
3）．成绩评定按竞赛总成绩从高分到低分排列参赛选手的名次；竞赛总成绩相同时，完成整机组装所用时间少的名次在前。
六、竞赛注意事项1)参赛选手按竞赛规定时间到达指定地点（计算机组装与维护实训室），凭校徽进入赛场，迟到15分钟者不得进入赛场。
2)参赛选手不得携带通讯工具和其它未经允许的资料进入竞赛场地，不得中途退场。
如出现违规、违纪、舞弊等现象，经裁判组裁定取消比赛成绩。
3)各班参赛选手在比赛前10分钟在场外待命，每个机位2人，按组号对号入位，机位不得自行调整。
4)竞赛分三部分，一部分是整机拆分拆分，时间25分钟；第二部分是进行整机组装,时间45分钟；第三部分是试机。
计算机组装与维护考核方案
《计算机组装与维护》课程考核办法考试班级：计算机1154班一、考试要求1、知识要求（1）计算机的组成；（2）计算机的分类；（3）计算机的硬件知识；（4）计算机维护知识；（5）计算机维修知识；（6 ）常见外设知识。
2、技能要求（1）计算机硬件的选择；（2）微机组装与软件安装；（3）计算机测试与优化；（4）计算机维护与维修；（5）外设安装与使用。
3、考试形式（1）考试形式：分为平时考核、实践考核和期末考试三部分。
（2）平时考核：在平时上课由任课老师记录，考核内容包括考勤和作业等。
（3）实践考核：采用实验考核和理论考试相结合的方式进行，理论考试内容以计算机系统知识为主，以学生演讲的形式体现；实验考核内容以计算机系统技能为主，以技能项目操作体现。
每讲课程均有学习任务，这些学习任务包括：计算机与计算机配件认识演讲、按照要求配置电脑、计算机硬件组装、CMO设置、硬盘初始化、系统安装、系统测试与优化、常用软件安装与使用、系统备份与恢复、系统维护与维修、常用外设安装与维护等，每次任务完成情况，教师均要登记打分，实践考核成绩取平时各任务考核成绩的平均值（其中至少有2次计算机系统等理论知识的演讲成绩和6次技能项目成绩）。
（4）期末考试形式：为实践技能总考核。
利用最后1次课时间进行实践技能总考核。
二、考试分值比例1、平时成绩、实践成绩、期末成绩比例：2：4：42、实践技能总考核内容与比例硬盘分区、格式化Win dows系统的安装10分25分10分15分CMO设置软件安装2、实践记录成绩内容与比例三式期末考核为实践技能总考核实践技能总考核形式：实验考核由任课老师在倒数第1次课时组织完成，考核题目5道,总分100分。
实验考试考核的是学生对课程技能实际操作能力，由监考老师当场记录打分。
四、成绩评定1、平时成绩评定在平时上课由任课老师记录，考核内容包括考勤、上课态度和回答问题等情况。
（说明：平时考勤，旷课一次扣2 分，每迟到一次或早退一次扣分；上课纪律情况酌情处理。
(完整word版)《计算机组装与维护》课程考核方案
《计算机组装与维护》课程考核方案本课程从计算机应用的视角出发,以满足本专业就业岗位所必须具备的计算机系统组建、管理、维护的基本技能为基础,教学内容的设计从岗位工作目标与任务解析，构建教学内容的任务和达到工作任务要求而组建的各项目,以及教学要求和参考教学课时数。
通过实体操作，情景模拟，案例分析，故障排除,培养学生的综合职业能力;在课程考核方面，构建以能力为中心的课程评价体系，在项目方案设计中，将客户的评价和学生成绩直接挂钩,加强学生评学力度,促进教学质量提高。
采用激励方式进行考评，帮助学生获得自我实现感，增强学习动力。
各学习情境成绩的评定考虑每个学习情境中各学习任务的制作中本单元的技术掌握、操作实现、作业提交、小组协作等情况，评价内容主要包括学习态度、技能水平、熟练程度、艺术表现力、知识掌握情况,即从“会、熟、快、美”四个方面进行评价；结课作品的成绩评定考虑作品实现质量、创意、以及本门课程的总体掌握情况(理论、流程、实践技能、动手能力及自主学习能力），请企业专家参与考核评价；理论知识考虑学生图像处理相关知识的掌握情况，可结合认证考试来进行考核。
一、课程考核方式该课程的考核改变单一的终结性评价的方法,采用过程考核和结果考核相结合、理论考试和实践考核相结合的方法。
其中理论考核和实践考核两部分的比例为4：6.理论部分考核学生对案例教学中各知识点和知识点的综合应用的掌握情况，实践部分考核学生对教学案例的掌握情况以及综合项目实训的设计能力。
灵活多样的考核方式可以全面考核学生的学习效果.二、课程考核标准其中：在平时上课由任课老师记录，考核内容包括考勤、上课态度、回答问题（说明：平时考勤，旷课一次扣2分，每迟到一次或早退一次扣0。
5分；上课纪律情况酌情处理。
）和平时各项目完成情况的平均值:学习领域学习情境计算机组装与维护计算机系统的结构功能分析计算机各主要硬件的选购与安装计算机硬件系统的组装与调试BIOS设置系统的安装方式方法计算机系统维护硬件的维护与故障维修3、总评成绩评定（1)总评成绩=过程考核（30%）＋期末成绩（70％）。
《计算机组装与维护》考核标准
永州市科讯中等职业技术学校《计算机组装与维护》考核标准一、计算机组装与维护专业技能考核的总体要求中等职业学校计算机组装与维护的主要任务是培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，面向信息技术产业的企业、销售和服务部门，面向各类单位的电脑维护、维修、更新、升级等工作，具备一定的专业知识和较强的实践能力，具备职业生涯发展基础和终身学习能力的高素质劳动者和技能型人才。
要实现这一目标，必须将技能训练和技能考核做为教学过程的是重要环节。
本考核标准主要面向计算机行业中计算机硬件系统、计算机软件系统、系统安装维护维修。
本课程其总体考核要求如下：1.《计算机组装与维护》的主要考核要求是：掌握计算机网络基础知识，了解计算机网络的硬件和软件组成，认识常见的硬件设备，学会计算机软硬件系统安装、调试，排除电脑故障。
二、考核项目— 1 —— 2 —— 3 —四、说明（一）考核制订依据本考核标准以永州市科讯中等职业技术学校计算机组装与维护教学标准及国家职业技能考核标准为依托，以行业专家对专业所涵盖的岗位群进行的任务和职业能力分析为参考，以本专业具备的岗位职业能力为依据，紧密结合相关工种初、中级资格鉴定的技能要求，确定本专业考核标准的项目模块。
本专业考核标准体现以职业能力为核心，以就业为导向，以学生为中心的原则，注重技能的考核，兼顾了学生能力的全面性。
本考核标准在制订过程中，根据课程的特点，结合我省实际，从中等职业学校的办学能力和学生的实际水平出发，确定技能考核项目的深度和难度，突出基本技能，将结果评价和过程评价相结合，注重结果，细化考点。
（二）考核标准简介1. 本考核标准在制定的过程中，考虑了我省学生的实际学习能力，设备使用能力等各方面的具体情况，注重实际操作，结合证书考核，细化知识点分配，便于学生进行复习和学校进行考核。
2. 由于计算机组装与维护的特点，本考核标准注重实际操作，不注重理论，不拘泥于形式，注重学生完成操作的结果，关注学生进行操作的过程。
2024年高考电脑组装与维护测试题库(含答案)1
2024年高考电脑组装与维护测试题库（含答案）11．主板的核心组成部分是（）。
A.BIOS。
B.CMOSRAM。
C.主芯片组。
(正确答案)D.中央处理器。
2．若计算机启动过程中发出1长3短的报警声(AWARDBIOS),其含义为（）。
A.RAM或主板错误。
B.键盘控制器错误。
(正确答案)C.显示器或显卡错误。
D.电源有问题。
3．已知CPU.的主频是3.0GHz,倍频系数是15,那么CPU的外频是（）。
A.200MHZ。
(正确答案)B.200KHz。
C.45GHz。
D.4.5GHz。
4．在计算机硬件系统中,负责对信息进行加工和运算的部件是（）。
A.控制器。
B.运算。
(正确答案)C.存储器。
D.硬盘。
5．以下不属于南桥芯片管理范围的是（）。
A.内存插槽。
(正确答案)B2.0接口。
C.并口。
D.IEEE1394接口。
6．液晶显示器的性能指标中,决定显示器抗干扰能力的大小的是（）。
A.亮度。
(正确答案)B.点距。
C.可视角度。
D.对比度。
7．在计算机硬件组装过程中,以下说法正确的是（）。
A.IDE硬盘数据线接口的1号引脚在远离电源接口的一边。
B.安装两块SATA硬盘时必须设置硬盘跳线。
C.将两条相同规格的内存条安装在同一种颜色的内存插槽上,可使带宽增加一倍。
(正确答案)D.整理机箱内部连接线时,要用扎线将电源线与数据线捆扎在一起。
8．关于CMOS和BIOS,以下说法错误的是（）。
A.CMOS用来存储计算机系统的实时时钟信息和硬件配置信息。
B.CMOSRAM一般集成在北桥芯片中。
(正确答案)C.可以通过BIOS程序对CMOS参数进行设置。
D.BIOS的服务功能是通过调用中断服务程序来实现的。
9．关于分区格式,以下说法正确的是（）。
A.FAT16分区的缺点是硬盘的利用率低、安全性差、兼容性差。
B.FAT32采用32位的文件分配表,安全性强。
C.NTFS分区的优点是安全性、兼容性强。
D.FAT32分区内单个文件的大小不能超过4GB。
(完整word版)计算机组装与维护复习资料
一、名词解释1.BIOS微型计算机微型计算机简称微机，也叫个人计算机、PC或电脑，是以微处理器为基础，配以内存储器及输入/输出（I/O)接口电路和相应的辅助电路而构成的计算机。
2.接口指同一计算机不同功能之间的通信规则.3.DIYDIY是英文Do It Yourseif的缩写，可译为自己动手做,意指“自动的”。
4.外部接口指主机箱前后面板上与其它外部设备连接的一些接口。
5.礼仪是人们在社会上交往中形成的相互表示敬意和友好的行为规范与准则,具体体现为礼貌、礼节、礼仪等形式。
6.主频就是CPU运算时的工作频率，在单核时代它是决定CPU性能的最重要指标，一般以MHz和GHz 为单位，如Phenom II X4 965主频是3。
4GHz。
7.外频外频是指主办的工作频率，单位是MHz。
8.插件是指随着IE浏览器的启动自动执行的程序。
9.计算机病毒计算机病毒是指能够通过自身复制传染或运行对计算机系统起破坏作用的计算机程序。
10.双通道所谓双通道，就是芯片组可在两个不同的数据通道上分别寻址、读取数据。
这两个相互独立工作的内存通道依附于两个独立运行并行工作的内存控制器下。
11.显卡显卡又称为视频卡、视频适配器、图形卡、图形适配器和显示适配器等。
用于控制计算机的图形输出，负责将CPU送出的影像数据处理成显示器可识别的格式，再送至显示器形成图像。
它是计算机主机与显示器之间连接的“桥梁”，在计算机系统中占据着重要的地位.12.高速缓存英文名称为Cache,是位于CPU与主存储器之间的一种规模较小但是速度很快的存储器，CPU 可直接对其访问，通常由SRAM组成。
13.平板电脑英文名称为Tablet Personal Computer，简述Tablet Pc、Flat Pc、Tablet、Slatest，是一种小型、方便携带的个人计算机，以触摸屏作为基本的输出设备.14.固态硬盘简称SSD，也称固体硬盘或者固态电子盘,是由控制单元和固态存储单元(DRAM或Flash芯片）组成的硬盘。
计算机组装竞赛方案
计算机组装与调试技能竞赛方案(巴中市职中2011年)一、竞赛任务根据要求将组委会提供的计算机部件组装成一台个人计算机；安装操作系统及硬件驱动程序；并进行指定的系统和软件的调试、维护、备份、保护等操作, 最终计算机在WindowsXP系统下正常运行, 并处在指定的软件和系统运行状态。
二、竞赛方式计算机组装与维护竟赛方式以组为单位, 每组2名队员, 每个参赛单位最多２组。
计算机组装与维护竟赛时间120分钟, 满分100分。
三、竟赛内容1.熟悉当前计算机市场的主流机型及配置, 熟悉计算机硬件结构、各部件的功能和特点。
2.熟悉计算机组装的方法(电器安装工艺、流程), 具有一定的计算机系统维护和调试的知识和技能3、能够根据裁判组提供的微型计算机部件、相关说明书、工具和软件, 顺利完成个人台式计算机的硬件组装、软件安装设置（包括系统软件、硬件驱动程序、工具软件）四、竟赛要求（一）: 组装和调试计算机的总体要求:（1）计算机各部件安装位置正确, 安装牢固、无松动、无变形等。
（2）各类信号线的连接正确无误, 走线合理、整机美观。
（3）能根据说明书完成有关跳线的设置方法。
（4）具有从光盘、硬盘安装操作系统的能力, 硬盘分区正确。
（5）系统软件及硬件驱动程序均安装正确。
（6）能利用注册表和工具软件等工具对系统进行设置、维护和备份。
（7）能够快速对常用软件进行安装和配置（8）具有很强的计算机常用维护、管理和备份能力。
(二): 组装和调试计算机的技术要求①拆装微机要求a.操作前放静电b.正确使用螺丝刀等工具, 轻拿轻放, 拔插手法小心合理c.部件在拆卸过程中放置有序不凌乱d.拆、装过程中部件顺序合理e.能完成整机的拆卸, 拆卸完成举手向裁判示意, 经裁判检查确认完成拆卸后, 方可开始进行组装f.完成整机的硬件组装g.完成后机箱内部整洁有序(包括清洁箱内灰尘、捆线等)②装机后BIOS性能设置要求a.清除CMOS密码并将打开主板的病毒警告设置b.Ｗindows系统安装完成后,将启动顺序设置为: 第一启动硬盘启动, 第二启动光驱启动c.将系统时间设置为当日准确日期、及比赛当时时间d.开启主板上的USB键盘和鼠标接口f.设置为开机快速启动③分区要求:a.系统分区合理b.分区数量应不低于3个④系统安装要求:a.系统安装在C盘分区中b.机器名按县（区）进行命名, “巴州区”选手为“BZQ”、“通江县”选手则为“TJX”、“南江县”选手为“NJX”、“平昌县”选手为“PCX”、“市直属”选手为“SZS”。
(完整版)实用计算机组装与维护试题库及答案(1)
第一部分一．填空题：每题2分，共30分1．计算机的硬件系统是指计算机的等物理设备。
2．PCI扩展槽一般为色；PCI总线的标准频率为。
3．POST的意思是。
4．新硬盘在使用之前要经过和。
5．CPU主频与外频和倍频有关，其计算公式为。
6．组成最小系统的部件为。
7．内存一般分为和。
8. 显示器的种类有。
9.键盘的组成结构可分为。
10.光驱的接口方式有。
11.主板上的芯片组是芯片和芯片组成的。
12.CPU的两大生产厂商是、。
13.网络接口卡是为了计算机之间的提供连接。
14.市面上常见的BOIS的种类有。
15.硬盘分区格式有。
16、中央处理器由和构成。
17、对于AWARD BIOS 在系统启动过程中按键可进入 CMOS 设置程序。
18、硬盘的3 种工作模式是：、和。
如果你的硬盘是 60GB ，则应该将你的硬盘工作模式设为。
19、 CPU 的外频是 100MHz ，倍频是 17 ，那么 CPU 的工作频率是 MHz 。
20、磁盘格式化的 DOS 外部命令是。
21、在拆装微机的器件前，应该释放掉手上的。
22、系统总线是CPU与其他部件之间传送数据、地址和控制信息的公共通道。
根据传送内容的不同，可分为总线、总线和总线。
23 、计算机电源一般分为：和。
24、BIOS是计算机中最基础的而又最重要的程序，其中文名称是。
25、最基本的输入设备是，输出设备是。
1、一个完整的计算机系统是由系统和系统组成。
2、CPU的主频等于×。
3、SDRAM内存条的金手指通常是线的，DDR SDRAM内存条的金手指通常是线的，DDRII内存条的金手指通常是线的。
4、硬盘的接口方式通常有4种，它们分别是接口，接口，接口和接口5、显卡的主要性能指标有，，和。
6、BIOS是计算机中最基础的而又最重要的程序，其中文名称是。
7、某IDE接口硬盘的柱面数为C，磁头数为H，每磁道有S个扇区，硬盘的容量是8、POST出错提示：CMOS battery failed的中文意思是。
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计算机组装与维护技能考试方案
一、考试形式及时间
考试采取“流水线式装机实操”形式，由监考教师对学生各个模块的操作进行现场评分。
本次考核时间定于6月9日到13日这一时段内，具体日期由各校根据本校实际情况进行安排。
二、考试内容及要求：
本次考试共分四个模块：CPU和内存拆装、板卡拆装、机内线缆拆装、外设拆装。
即学生在规定时间内按顺序逐个完成各个模块的考核。
三、考试安排：
1、请各参加会考的学校请将考试用机的设备清单和相应照片上交到宁波职教教研室陈建军处（或挂到/bbs/board.aspx?boardid=17）处。
2、考试安排
因本次考试采用流水线作业方式，因此每个模块需安排1位监考教师。
另外，为保证考核的流畅性，对需较长考核时间的“板卡安装”模块建议安排2组，即该模块需2位监考
安排好各班的考核场次。
3、考试公正和顺利的保证
为保证考核的公正性，各县市教研室，每个场次，必须安排3位外校监考教师和2位本校教师共同负责本次考核。
对考核后的成绩，将酌情安排抽考。
为保证考核顺利进行，每个模块建议安排一个高年级具有熟练操作能力的学生协助监考老师进行考试。
此外，每个模块至少预备两套设备，以防设备损坏后无法进行继续考试。
四、成绩上报：
各监考教师要实时对每位学生进行评分。
在所有学生考核完毕后，监考教师将学生各模块的考核成绩进行汇总，并将成绩输入到“会考报名表”中的“成绩”一栏中”，并在当天将电子文档发送到*************.cn邮箱中，标题为“计算机组装与维护”＋“<学校名称>”。
附件1：2008年宁波市“计算机组装与维护”技能考核备料单
附件2：2008年宁波市“计算机组装与维护”技能考核评分标准
附件3：2008年宁波市“计算机组装与维护”技能考核现场打分表格式
附件4：2008年宁波市“计算机组装与维护”技能考试成绩汇总表
附件5：2008年宁波市“计算机组装与维护”考场及监考安排表
附件1
2008年宁波市“计算机组装与维护”技能考核备料单
附件2
2008年宁波市“计算机组装与维护”技能考核评分标准
附件3
2008年宁波市“计算机组装与维护”技能考核现场打分表1
学校名称：班级名称：
姓名：准考证号：
考核项目：CPU及内存拆装
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2008年宁波市“计算机组装与维护”技能考核现场打分表2
学校名称：班级名称：
姓名：准考证号：
－――――――――――――――――――――――――――――――――――――――
2008年宁波市“计算机组装与维护”技能考核现场打分表3
学校名称：班级名称：
姓名：准考证号：
考核项目：机内线缆
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2008年宁波市“计算机组装与维护”技能考核现场打分表4
学校名称：班级名称：
姓名：准考证号：
附件４
考试成绩汇总表
附件５
考场及监考安排表。