小学生守则的作文
小学生守则小作文300字
小学生守则小作文300字小学生守则小作文300字1当我背着书包从幼儿园步入学校大门时，我便成为一名光荣的小学生了。
来到学校结识了许多可爱的小伙伴。
课下我做各种游戏，课上又能学到很多门知识，使我的童年生活更加多姿多彩了。
同时，我也一天天在成长。
可是，在时的活动和学习中，我曾有许多做得不够的地方，虽然老师经常教育我们，告诉我该怎样做，可还是经常犯错误。
心理总在想：“究竟怎样做才能完美呢？”通过这次认真学习《小学生守则》，我才恍然大悟。
仿佛一下子全明白了。
看，班级的面貌有了很大的改观。
课堂气氛活跃了许多。
大家发言积极踊跃，似乎总有提不完的问题。
回答问题也是滔滔不绝，仿佛一个个小博士。
课间的教室也变得安静了，大家都低声细语。
地上的碎纸不见了，即使是不经意掉在地上一片儿，都会马上被人拾起来。
因为，我懂得讲文明，爱清洁。
回到家里，我也成了小大人。
不但自己的事情自己做，而且还能帮家长做一些事。
再也不和家长大声喊了。
因为我们懂得了要孝敬父母。
《小学生守则》就象船前进的'灯塔，指引我前进,伴随我成长。
【扩展阅读】小学生守则小作文300字扩展阅读小学生守则小作文300字（扩展1）——小学生作文小学生守则小学生作文小学生守则1《中小学生守则》是我们每个人学习、生活的行为要求和规范，我们要认真重视、理解并且学会应用，就要从身边点点滴滴的小事开始做起。
“珍爱生命，注意安全……”这一条给我带来很大的启发: 有一天早上我起来晚了, 到马路边上正要过去时发现竟然是红灯, 我心急如焚, 想: 管不了那么多了, 冲过去吧。
于是，我就慌慌忙忙跑了过去，幸好没出什么事。
自从看过这一条后，回想起以前在电视上经常看见因为乱穿马路而出的小学生，我很后悔，当初不应该乱穿马路，如果当时有一辆车，我还不得出事。
“热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究……”, 这要求我们在学习中要勤于思考, 回过来想一想, 这一条我就能做到: 比如在做数学家庭作业时, 遇到难题, 我首先思考, 认真探索, 努力找出正确答案, 如实在做不出来, 我就主动向老师或家长虚心请教。
遵守规则尊重规则小学作文精选10篇
遵守规则尊重规则小学作文精选10篇规则在我们身边是如此的重要，我们不需责备人们对规则的种种践踏，只要从自身做起，遵守规则，从小事做起，尊重规则的同时也是尊重自己!下面是小编为大家整理的遵守规则尊重规则小学作文精选10篇，以供大家参考借鉴!遵守规则尊重规则小学作文精选【篇一】【规则让生活更美好】自从我看到了《奋发向上崇德向善》这本书，就被深深地吸引住了。
这本书涵盖了社会主义核心价值观的内容，其中最让我印象深刻的一篇文章是《四川内江人：文明出行，城市更美》：在内江市的公共场所，不用谁喊，也不用谁管，市民们自觉地排队，哪怕是在人群涌动的春运期间，火车站购票大厅里前来购票的人很多，但队伍排得整整齐齐，后来的人会依次排在队尾，没有人插队，秩序井然。
在城区的各个公交车站点，人们随意地站着等车，但公交车一来，等待上车的人群立即自觉排好了队。
哪怕偶尔发生不排队的现象，大家都会主动加以制止。
我被这些小故事深深地震憾了，也让我明白了“奋发向上，崇德向善”的道理，就是要求我们要做一个有道德的人。
然而，在现实生活中仍然存在着一些不和谐的现象。
周末，我去一家超市购物，人很多，但大家都在井然有序地排队。
我排在队伍的末端，大家都很安静地排队，收银员说话的语调也很轻柔。
这时突然来了四五个年青男女，本来已经快轮到我了，这些人挤了上来，因为我个子小，一下子被挤了出去，他们似乎不知道要排队购物，挤在柜台前举着钞票大声嚷嚷，我只能等他们走开后才交上了钱。
整齐的队伍就被这几个不文明的年轻人破坏了。
排队，是一件在人们眼中很普通很平常的事，却能看出一个人的文明礼貌和素质。
排队已经成为了我们生活的一部分。
购物时要排队，银行取钱要排队，看病取药要排队，堵车时也要排队，排队是一扇展现素质的窗口。
今年初，我们百色的城东客运中心建成投入使用。
我和妈妈专程过去参观。
一到客运中心门口，首先映入眼帘的是宽敞明亮的售票大厅，进入售票大厅内，我发现前来购票的人真多啊!诺大的大厅内到处都挤满了人，购票的人在各个购票窗口前排起了一列列长队，放眼望去，尽管排队的人很多，但队伍都整整齐齐的，大家都非常遵守秩序，没有人插队。
小学生守则爱祖国爱人民(作文)
小学生守则爱祖国爱人民(作文) 小明在学校里有一天被老师讲了一堂特别有趣的课，题目是“小学生守则”。
小明一边听，一边觉得特别兴奋，因为这和他最喜欢的超级英雄一样重要！“老师，守则就是超级英雄的守则吗？”小明好奇地问。
老师笑了笑，“是的，小明，守则就像超级英雄的使命一样重要。
今天我们要讨论‘爱祖国爱人民’。
”小明眼睛亮了，“爱祖国就是像超级英雄一样保护我们的国家吗？”老师点了点头，“对，小明。
爱祖国就是要爱我们生活的这个大地方，把它变得更美好。
比如，不乱丢垃圾，尊敬老人，做到这些都是爱祖国的表现。
”“哇，原来爱祖国这么简单！”小明惊讶地说。
“是的，而且爱人民也是很重要的哦。
”老师继续说，“这意味着要关心我们身边的人，帮助他们，让大家都开心。
”小明的好朋友小红在旁边插话了，“那我可以帮助妈妈洗碗，也可以把玩具借给小伙伴，这也是爱人民吗？”老师夸奖道，“小红说得很好。
帮助家人、与小伙伴分享，都是爱人民的好行为。
”课间，小明和小红在操场上讨论这些新学到的知识。
小明兴奋地说：“我们可以每天做一点小事情，就像超级英雄一样，帮助身边的人，让我们的国家变得更棒！”小红笑着回应，“对啊！比如，我们可以提醒大家不要乱丢垃圾，还可以和小伙伴分享零食，让大家都觉得开心。
”“对了，”小明突然想起了什么，“我还要记得在学校里认真听讲，不吵闹，这也是爱祖国的一部分吧？”小红点头赞同，“没错，小明，认真学习也很重要，我们长大后才能更好地为祖国贡献力量！”他们俩继续聊着，逐渐明白了什么是真正的爱祖国爱人民。
虽然小明和小红还只是小学生，但他们已经意识到，自己的每一个小行动都是为了让祖国变得更加美好，人民变得更加幸福。
他们决定从现在开始，做一个真正的小小超级英雄，帮助他人，爱护环境，为自己的祖国贡献自己的力量。
中小学生守则心得体会(精选15篇)
中小学生守则心得体会（精选15篇）中小学生守则心得体会篇1俗话说："没有规矩，不成方圆。
"作为中学生的我们正直青春年少，意气风发，难免"活泼过头"。
为了使中学生们能够德智体全面发展，政府部门就根据《中共中央国务院进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以及《公民道德实施纲要》的要求新修订了上海《中学生守则》。
内容不多，一共十条。
但阅读完以后你会发现，这短短的十条却包含了我们中学生从进校到上课再到课间，从作业到会风，从衣着打扮到内在思想的各个内容。
不仅如此，它还记载了中学生在家庭和社会的许多基本的做人准则和行为规范，真可谓是面面俱到啊。
其实认真阅读完每一条守则，你会发现，其中要我们做到的有很大一部分都只是一些作为一个社会人最基本的道理和准则，要遵守起来并不困难。
并不像有些同学认为的把我们框死的"不平等条约"。
"爱祖国，爱人民，爱社会主义，爱中国共产党，遵守校纪校规，友爱同学，强健身体，孝敬长辈……"这些内容，并非"难于上青天"。
我们是共产主义的接班人，我们也以次为傲，既然如此，何不收一收少年叛逆的心，证明我们能够遵守这些"条约"呢而且里面有许多内容都有助于我们增强国家观念，道德观念，法制观念，懂得什么是正确的，什么是错误的，提高辨别是非，区分善恶的道德选择与行为评价能力。
要知道，在我们这种是非观念比不上成年人而马上又要他上社会的年纪的人，这些可是我们的薄弱环节，如果没有一个很好的制度来约束一下自己，稍有不慎，就会踏上歧途。
总之，《中学生守则》可以说是我们的良师益友，使我们迈向人生路的一位优秀的导航，让我们从《中学生守则》开始，买好青春的第一步！学校的规章制度，你如何运用？当我度过《中学生守则》感到国家教育部为中学生制定的《中学生守则》目的是让我们中学生好好学习、热爱祖国、尊敬长辈、孝敬父母，长大了做社会有用的人。
小学生守则作文
小学生守则作文小学生守则作文1一个人能不能成才，与他个人习惯有密不可分的关系。
如果一个人上课总是专心听老师讲话，周围的同学讲话，做小动作，对他丝毫产生影响，那他的学时成绩是一流的。
当我们不会题挨批评时，他们却是愉快的。
如果一个人上学迟到，那这个人不管怎么样都是迟的。
如果一个人不遵守诺言，那个人这会交到什么朋友呢?其他的同学要是每人不戴红领巾，不按时到校，见到老师和客人不行礼，不按学校穿戴，还有人做得不对就骂人，每天都进网吧和游戏厅，进网吧就是半天，要是见了这种人，别和他玩，更别和他做朋友，因为他不是读书料，不是国家的人才，所以他会影响你的成绩和生活或你的一生，像这种人什么都不会的人，他永远都很笨。
我呢.我是一种很好的学生，我连斗地主都不会打，作业很拖拉，像我这种人做什么我都是最慢，如果你想跟我做朋友，那就随便吧!我的规范我做主小学生守则作文2最近，应学校的号召，我们班全体同学一起重新又学习了《小学生守则》。
从中，我们认识到了自己的缺点和不足，也了解了怎样才能做一名优秀的小学生。
我们自行阅读《小学生守则》后，大家展开了讨论。
有的同学觉得自己做作业时不够认真，时常会粗心大意；有的同学觉得自己不够爱惜粮食，午餐时总是剩下很多饭菜，相当浪费；还有的同学则觉得自己在遵守校纪校规方面做得还不够好，有的时候因为贪玩，在走廊里跑来跑去，没有遵守校纪校规。
我自己在读完后也有一些感触。
比如，在升国旗时，有时为了收发同学的作业本，而没有认真敬礼；在家里时，有时为了提早休息，让家长帮忙清洗餐具，没有做到自己能做的事情自己做；还有的时候，一碰到从未遇到过的困难，就胆怯了，退缩了，这些行为都不符合小学生要诚实勇敢的条例。
经过这一次的学习，大家都找到了自己以前没有注意到的缺点，让我们能够更好地改正我们的缺点，做一名品德优良，遵纪守法的小学生！法制宣传周让我们收获很多！读了《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》后，我的收获很大。
小学生守则小学生日常行为规范文
小学生守则小学生日常行为规范文第一，遵守纪律。
小学生应自觉遵守学校的规章制度，按时到校，不早退、不迟到。
在教室内，要注意保持安静，不乱闹，不随意离开座位。
在课堂上，要认真听讲，不打瞌睡，积极回答问题，不背对老师。
第二，尊重老师。
小学生应尊重老师，不违背老师的教导。
要遵守教室礼仪，上课坐好、面向前方，不在课堂上乱说话，不用手机、电子产品。
要认真完成老师布置的任务，按时交作业。
尊重老师的劳动成果，不随意批评或嘲笑老师。
第三，团结友爱。
小学生应与同学们和睦相处，互相帮助、关心和包容。
要积极参加集体活动，团结合作，共同完成任务。
不欺负或歧视他人，尊重每个人的不同。
与同学分享快乐，关心他人的困难。
珍惜友谊，不结帮派，不欺负弱小。
第四，文明礼仪。
小学生应具备基本的文明礼仪意识。
要保持整洁的仪表，穿着整齐卫生的服装。
注意个人卫生，勤洗手、剪指甲。
在公共场合保持安静，尊重他人的休息。
排队时不插队，有序地进出校门。
在车上给老人、孕妇等特殊人群让座。
第五，勤奋学习。
小学生应努力学习，树立正确的学习态度。
要按时完成作业，认真听讲。
课后要复习所学知识，巩固学习成果。
准时复习课本，主动向老师请教问题。
积极主动参加各类学习活动，不怕困难，不放弃努力。
第六，文明用语。
小学生应讲礼貌，使用文明用语。
与人交谈时要态度和蔼，语气和和气。
对长辈要称谓恭敬，不随意使用俚语或粗话。
不随意说伤害他人的话，避免引起冲突。
在公共场合保持安静，不大声喧哗。
第七，爱护环境。
小学生应爱护校园及周围环境。
保持教室、操场、图书馆的整洁，不随意乱扔垃圾。
爱护自然环境，不乱摘花草，不破坏树木。
节约用水、用电，不浪费食物。
关注环保知识，积极参与环保活动。
第八，安全意识。
小学生应具备基本的安全意识。
学会正确使用刀具、线材等锋利工具。
横穿马路要等待绿灯，并手牵手过马路。
遇到紧急情况要保持冷静，迅速逃离危险地带。
不随意接触陌生人，不随意外出。
妥善保管个人物品，不随意交给他人。
小学生守则演讲稿
小学生守则演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是XXX小学的一名学生。
今天，我要与大家分享的是小学生守则。
作为小学生，我们要时刻谨记我们的守则，这是让我们更好地成长和进步的重要道路。
下面，我将从三个方面为大家介绍小学生守则。
首先，做一个守纪律的小学生。
纪律是我们学校生活的基础和保障。
我们要遵守学校的各项规章制度，如守时、守秩序、守课堂纪律等。
早晨我们要准时到校，不迟到、早退，不能经常请假，要按时完成作业，不抄袭、不作弊。
我们在课堂上要认真听讲，不说悄悄话，不扔纸团，不玩手机等。
只有做到这些，我们才能保持良好的学习状态，提高学习成绩。
其次，做一个遵守文明礼仪的小学生。
文明礼仪不仅体现了一个小学生的素质，也是我们与人交往、与人相处的基本要求。
我们要学会尊敬师长、敬重同学。
在与人交往时，我们要礼貌、友善，不说脏话、不骂人，不打架、不欺负别人。
当我们遇到困难时，要善于求助，尊重他人的帮助。
在公共场合，我们要注意个人仪表，不随地乱扔垃圾，要有良好的卫生习惯。
最后，做一个勤奋学习的小学生。
学习是我们小学生最重要的任务。
只有勤奋学习，才能取得好成绩，才能为将来的发展打下坚实的基础。
为了做到这一点，我们应该养成良好的学习习惯，如按时完成作业，自觉阅读课外书籍，积极参加各项课外活动，提高自己的综合素质。
同时，我们也要有目标，有计划地制定自己的学习目标，努力实现它们。
亲爱的同学们，我们每个人都要牢记小学生守则，遵纪守法，做一个文明、有礼貌、勤奋学习的小学生。
只有这样，我们才能过上快乐、幸福的学生生活。
让我们一起努力，成为XXX小学守则的模范榜样！谢谢大家！。
小学生守则爱祖国爱人民(作文)
小学生守则爱祖国爱人民(作文) “哎呀，今天的天气可真好呀！”我一边伸着懒腰，一边走出家门。
我蹦蹦跳跳地走在去学校的路上，路边的花儿在对我微笑，小草在向我招手。
到了学校，我看见小伙伴们正在操场上玩耍呢。
“嘿，你们在玩啥呀？”我凑过去问。
“我们在玩老鹰捉小鸡呢，快来一起呀！”小明大声说。
于是，我也加入了进去，欢笑声回荡在操场上。
玩累了，我们就坐在树荫下休息。
“你们说，我们为什么要上学呀？”我好奇地问。
“为了学知识呗。
”小红回答道。
“那学知识是为了啥呢？”我继续追问。
“哎呀，你怎么这么多问题呀！”小刚有点不耐烦了。
这时，老师走了过来，笑着说：“同学们，学知识不仅是为了自己，也是为了我们的祖国，为了我们的人民呀。
”
“啊？”我们都一脸疑惑。
老师接着说：“你们想想，等你们长大了，有了本领，是不是就能为祖国做贡献啦？就像那些科学家，他们用自己的知识让我们的国家变得更强大。
”
我好像有点明白了，我在心里暗暗想：对呀，我要好好学习，以后也要像那些厉害的人一样，为祖国为人民做事。
从那以后，每次在学习上遇到困难，我就会想起老师的话。
我告诉自己：我要努力，我要坚持，我要为了祖国和人民而奋斗！我知道，只有现在好好学习，将来才能成为一个有用的人，才能真正地做到爱祖国爱人民。
这就是我，一个小学生的决心和信念！我相信，我们每一个小学生都能做到，都能为祖国的未来贡献自己的力量！。
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小学生守则的作文
《中小学生守则》中包含了许多深刻的道理。
我熟悉到，作为一名小学生要取得好成绩，是不轻易的，是必须付出艰苦的劳动。
古语说的好:“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
”
在平常的许多小事上，不也包含着这个深刻的道理吗?从现在开始，我要养成良好的习惯，独立思考，认真钻研，刻苦学习。
从而实现自己的理想:当一名优秀的人民教师。
预备着，时刻预备着!
《中小学生守则》是我们每个人学习、生活的行为要求和规范，我们要认真重视、理解并且学会应用，就要从身边点点滴滴的小事开始做起。
“珍爱生命，注意安全……”这一条给我带来很大的启发: 有一天早上我起来晚了, 到马路边上正要过去时发现竟然是红灯, 我心急如焚, 想: 管不了那么多了, 冲过去吧。
于是，我就慌慌忙忙跑
了过去，幸好没出什么事。
自从看过这一条后，回想起以前在电视上经常看见因为乱穿马路而出车祸的小学生，我很后悔，当初不应该乱穿马路，如果当时有一辆车开来，我还不得出事。
“热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究……”, 这要求我们在学习中要勤于思考, 回过来想一想, 这一条我就能做到: 比如在做数学家庭作业时, 遇到难题, 我首先独立思考, 认真探索, 努力找出正确答案, 如实在做不出来, 我就主动向老师或家长虚心请教。
听懂以后，仔细领会，保证下次出现类似的题目不会出错。
《中小学生守则》中还包含了许多深刻的道理。
我理解到，我们要作为一名优秀、合格的小学生，要想成功，是不容易的，必须付出艰苦的劳动和辛勤的汗水。
《中小学生守则》是我们中小学生日常生活中的行为准则。
每位学生都必须遵守它。
今天，我重温了《中小学生守则》。
其中，最令我感慨的是:热爱科学，努力学习，勤思好问这一条。
读到这里，我不禁想到波兰女科学家居里夫人，她刻苦钻研，永不满足，用坚韧不拔的毅力，经过无数次试验，终于发现了放射性元素镭。
镭，是她一生中最伟大的成就，是轰动世界的发现。
居里夫人因其重要的成就而两次荣获诺贝尔化学奖。
回过来想一想，我平常做作业都不够认真、不够刻苦。
一遍做不出来，就不想动脑筋再做，总缠着妈妈给我答案，帮助我完成作业。
我作业本上的那些“优”哪能算我真正的成绩啊!还记的有一天周末的下午，好朋友杨一丰约我出去玩。
临走时，妈妈再三叮嘱我:“四点之前回家”。
然而，在这次游玩中我却没有遵循“老实守信、礼貌待人”的原则。
那天，来到外面，风景如画的地方让我玩心大开，不知玩了多久……，这时一丰说:“靖妍，我去喝口水，你等我一下，千万别走开。
”我望着手表，啊!已经三点五十分了，再不回家就要被挨骂了!于是，我不辞而别。
星期一上课时，虽然我和她都没有说什么，但我从她的眼睛里看出了失望。
那次玩留下了我的遗憾。
我们是新时代的小学生，是未来科技发展的接班人，所以，我们要从小做起，养成良好的学习习惯和文明做人的好习惯。
其中养成良好的品德习惯更为重要，因为良好品德是中华民族一种历史悠久的传统美德。
我们要让这种美德继承下去，就要从小学会做人，例行小学生日常行为规范上的每一条规定。
其中有一条这样说道：
尊敬师长，见面行礼，主动问好，要用尊称，不直呼姓名。
每天在学校里，我们会见到非常多的老师，有教语文的，有教数学的，有教科学的，还有教音乐的……我们不可能把每个老师的姓都叫上来，这时候，我们便可以礼貌的说一句：“老师好!”这句话，
包含了我们对老师的尊重，也代表了同学们感谢老师传授给我们知识。
当老师听到这满含深情的一句话时，心情将是怎样的激动啊!
小学生守则上最后一条说：诚实勇敢，不说谎话，有错就改。
短短的十二个字，写出了中华美德的骨干中心，而我，也有过亲身经历。
记得那是在我四五岁的时候。
有一天晚上，爸爸给我做好了饭，而我又想出去玩儿，爸爸让我喝完一碗稀饭，吃完一个煮鸡蛋再下去玩。
稀饭喝完了，还要吃一个鸡蛋，但到底是吃呢，还是不吃呢?我
开始疑虑起来，这时，我仿佛听见了小伙伴在楼底下叫我去玩，于是，我心急火燎的吃了几口鸡蛋，放到了铁锅的后面，跟爸爸说我吃完了，然后就出去玩了。
回来以后，我看到爸爸阴沉着脸，便知道我又犯错误了，便耷拉下头，等着挨批。
过了一会儿，爸爸问我：“你吃完饭了吗?”我心里猛地一惊，呀，坏了，让爸爸给发现了。
“世界上最
可恶的是撒谎，撒谎甚至比偷东西还恶劣，小时候撒谎，到社会上还撒谎，你的未来就没有立足的余地了!”爸爸的一番话使我为之一振，于是我下定决心改掉这个坏毛病。
中华美德是无穷无尽的，我们要从小学开始，一步一个脚印，
成为遵纪守法的好少年!
“国有国法，家有家规，校有校规。
”作为一名合格的中学生必需严格要求自己遵守《中学生守则》。
纪律和礼貌是我们平时学习，生活中是缺一不可的，每天我们走在校园里见到老师，同学要互相打招呼，我们不能总在《中学生守则》来约束我们，这样是很难进步的所以我们要学会自控，从被动变为主动，自觉地遵守《中学生守则》我们要通过《中学生守则》提高自身素质，做一个自尊，自爱，自强的人，有纪律意识，对自己，对班级，对社会都要有强烈的责任感。
在学习上我们要独立思考，独立解题，独立完成作业;我们上课要自觉，自觉完成自己的事，好好预习复习，上课认真听讲，按时完成作业。
我们每个人都应该严格按《中学生守则》来要求自己的一言一举;比如说走进学校要讲礼貌，我们要讲卫生，走在美丽的校园里发现有废纸主动捡起扔到垃圾箱里，校园就是我们的家，我们随时保护它。
在公共场合要注意形象，做一个文明人;我们在升旗时要注意庄严要对国旗遵重。
如果我们每个人都按《中学生守则》来要求自己的话我们都会成为一个有理想，有道理，有文化，遵重纪律的人我们将成为一个真正的中学生。
明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
读了《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》后，我的收获很大。
我想作为一名中国人，热爱祖国热爱人民，热爱中国共-产-党，应该是每一个人都要做到的。
勤俭朴素是每一个人都要做到的，特别是儿童，动不动就要玩具，动不动就要吃零食，真有很不好，很浪费钱。
香港的船王，虽然家产几十亿，但仍然每天挤公车去上班。
可能有人会说:几十亿这么多的钱，买辆车的钱可以说是这几十亿种的沧海一栗，而船王在一次回答记者的话中说:“我有这么多的钱，不会白白的浪费掉。
一个人如果不勤俭朴素，那你就不必跟他谈勤俭朴素。
”
我原来也不勤俭朴素，动不动就乱花钱，我现在不这样了。
每次要买玩具、零食的钱我都没有花，而是买学习用品，我真的非常感谢《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，让我明白这么多的道理和养成了这么多的好习惯。
内容仅供参考。