2019-2020学年广西壮族自治区来宾市高二上学期期末数学(文)试题(解析版)

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2019年广西壮族自治区来宾市高级中学高二数学文联考试卷含解析

2019年广西壮族自治区来宾市高级中学高二数学文联考试卷含解析

2019年广西壮族自治区来宾市高级中学高二数学文联考试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 若可导函数f(x)图像过原点,且满足,则=()A、-2B、-1C、1D、2命题意图:基础题。

考核对导数的概念理解。

参考答案:B2. 已知是两条不同的直线,是两个不同的平面,则下列命题正确的是A. ,则B. ,则C. ,则D. ,则参考答案:D【分析】根据空间中直线与平面的位置关系的相关定理依次判断各个选项即可.【详解】两平行平面内的直线的位置关系为:平行或异面,可知错误;且,此时或,可知错误;,,,此时或,可知错误;两平行线中一条垂直于一个平面,则另一条必垂直于该平面,正确.本题正确选项:【点睛】本题考查空间中直线与平面、平面与平面位置关系的判定,考查学生对于定理的掌握程度,属于基础题.3. 下列结论正确的是()A.若,则B.若,则C.若,则D.若,则参考答案:D4. 将三颗骰子各掷一次,记事件“三个点数都不同”,“至少出先一个6点”,则条件概率,分别等于()A.,B.,C.,D.,参考答案:A5. 下面几种推理是类比推理的是()A.两条直线平行,同旁内角互补,如果∠和∠是两条平行直线的同旁内角,则∠+∠=1800.由平面三角形的性质,推测空间四边形的性质.某校高二级有20个班,1班有51位团员,2班有53位团员,3班有52位团员,由此可以推测各班都超过50位团员..一切偶数都能被2整除,是偶数,所以能被2整除.参考答案:B6. 是虚数单位,()A.-1 B.1 C.D.参考答案:B略7. 已知且关于x的函数在R上有极值,则与的夹角范围是()A. B. C.D.参考答案:C8. 曲线在点(1,)处切线的倾斜角为()A B C D参考答案:B略9. 下列运算不属于我们所讨论算法范畴的是()A.已知圆的半径求圆的面积B.随意抽4张扑克牌算到二十四点的可能性C.已知坐标平面内两点求直线方程D.加减乘除法运算法则参考答案:B10. 下列四个正方体图形中,为正方体的两个顶点,分别为其所在棱的中点,能得出平面的图形的序号是()A. ①、③B. ①、④C. ②、③D. ②、④参考答案:B二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 已知直线与平行,则的值为参考答案:3或512. 双曲线的离心率等于3,且与椭圆有相同的焦点,则此双曲线方程参考答案:13. 已知函数的图象如图所示,则该函数的解析式是__________.参考答案:【分析】根据所给的图象,得到三角函数的振幅,根据函数的图象过点的坐标,代入解析式求出φ,ω,得到函数的解析式【详解】根据图象可以看出A=2,图像过(0,1)∴2sinφ=1,故φ∵函数的图象过点(,0)所以=2k,k∈Z,故, k∈Z由题即故当k=-1,∴函数的解析式是.故答案为【点睛】本题考查三角函数的解析式,三角函数基本性质,熟记五点作图法是解题关键,是中档题.14. 定义关于x的不等式|x﹣A|<B(A∈R,B>0)的解集称为A的B邻域.若a+b﹣3的a+b邻域是区间(﹣3,3),则a2+b2的最小值是.参考答案:【考点】R5:绝对值不等式的解法.【分析】根据新定义由题意得:|x﹣(a+b﹣3)|<a+b的解集为区间(﹣3,3),从而得到关于 a,b的等量关系,再利用基本不等式求得a2+b2的最小值.【解答】解:由题意可得|x﹣(a+b﹣3)|<a+b的解集为(﹣3,3),|x﹣(a+b﹣3)|<a+b等价于(﹣3,2(a+b)﹣3),∴2(a+b)﹣3=3,求得a+b=3,∴a2+b2≥=,故a2+b2的最小值为,故答案为:.15. 观察下列等式,,,,,从中可以归纳出一个一般性的等式是:__________.参考答案:【分析】通过观察前几个式子的变化规律,总结规律即可得到答案.【详解】根据题意,第一个式子从1开始,左边按顺序加有1项;第二个式子从2开始,有3项;第三个式子从3开始,有5项,于是可归纳出,第n个式子从n开始,有项,于是答案为:.【点睛】本题主要考查归纳法,意在考查学生的逻辑推理能力和数感,难度不大.16.参考答案:7略17. 已知线段AD∥平面α,且与平面α的距离等于4,点B是平面α内动点,且满足AB=5,AD=10.则B、D两点之间的距离的最大值为.参考答案:【考点】直线与平面平行的性质.【专题】计算题;转化思想;综合法;空间位置关系与距离.【分析】记A、D在面α内的射影分别为A1、D1,由AB=5,可得出B在面α内以A1为圆心、3为半径的圆周上,由勾股定理能求出B、D两点之间的距离的最大值.【解答】解:记A、D在面α内的射影分别为A1、D1,∵AB=5,AA1=4,∴A1B=3,即B在面α内以A1为圆心、3为半径的圆周上,又A1D1=10,故D1B最大为13,最小为7,而DD1=4,由勾股定理得BB、D两点之间的距离的最大值为: =.故答案为:.【点评】本题考查两点间距离的最大值的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意空间思维能力的培养.三、解答题:本大题共5小题,共72分。

2019-2020学年广西壮族自治区来宾市八一中学高二数学文上学期期末试卷含解析

2019-2020学年广西壮族自治区来宾市八一中学高二数学文上学期期末试卷含解析

2019-2020学年广西壮族自治区来宾市八一中学高二数学文上学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 已知过曲线上一点,原点为,直线的倾斜角为,则P点坐标是()A.(3,4)B. C.(4,3) D.参考答案:D2. 如图,在中,,若,则的值为()A.-3 B.-2 C. 2 D.3参考答案:D3. 直线,当时,此直线必不过( )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限参考答案:D略4. 我国古代数学著作《九章算术》有如下问题:“今有器中米,不知其数,前人取半,中人三分取一,后人四分取一,余米两斗五升.问,米几何?”如图是解决该问题的程序框图,执行该程序框图,若输出的S=2.5(单位:升),则输入k的值为()A.8B.10C.12D.14参考答案:B5. 直线的斜率是( )A. B. C.D.参考答案:6. 设F1、F2分别是椭圆E: (0<b<1)的左、右焦点,过F1的直线l与椭圆相交于A、B两点,且|AF2|,|AB|,|BF2|成等差数列,则|AB|的长为( )A. B.1 C. D.参考答案:C略7. 设,若,则A. B. C. D.参考答案:B略8. 命题是命题的条件()A.充分不必要B.必要不充分C.充要D.既不充分也不必要参考答案:B9. 若椭圆的焦距是2,则的值为()A. 9B. 16C. 7D. 9或7参考答案:D略10. 在△ABC中,a=2,b=2,∠B=45°,则∠A=()A.30°或120°B.60°C.60°或120°D.30°参考答案:C考点:正弦定理.专题:解三角形.分析:由题意和正弦定理求出sinA的值,再由内角的范围和边角关系求出角A的值.解答:解:由题意知,a=2,b=2,∠B=45°,由正弦定理得,,则sinA===,因为0<A<180°,且a>b,所以A=60°或120°,故选:C.点评:本题考查正弦定理,内角的范围,以及边角关系,属于中档题和易错题.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 函数的最小值为_____________.参考答案:1212. 已知直线恒过定点,若点在直线上,则的最小值为▲ .参考答案:4略13. 若z=,则复数等于=______________.参考答案:2+i略14. 命题“”为假命题,则实数的取值范围为_____________.参考答案:略15. 仔细观察下面4个数字所表示的图形:请问:数字100所代表的图形中小方格的个数为.参考答案:20201.16. 已知数列{a n}对任意的p,q N*满足a p+q=a p+a q,且a2= -6,那么等于参考答案:17. 已知复数z满足,则= .参考答案:或三、解答题:本大题共5小题,共72分。

2019-2020学年高二数学上学期期末考试试题(含解析)_22

2019-2020学年高二数学上学期期末考试试题(含解析)_22

2019-2020学年高二数学上学期期末考试试题(含解析)一、填空题(每题3分)1.写出方程组的增广矩阵_____.【答案】.【解析】【分析】由方程组增广矩阵的定义直接得到答案.【详解】解:方程组的增广矩阵为.故答案为:【点睛】本题考查方程组的增广矩阵,直接按照定义求解即可,要注意区分增广矩阵和系数矩阵.2.已知,,则||=_____.【答案】5【解析】【分析】利用向量的运算法则和模的计算公式即可得出.【详解】解:因为,,,故答案为:5【点睛】本题考查了向量的运算法则和模的计算公式,属于基础题.3._____.【答案】1【解析】【分析】在的分子分母上同时除以,可得,即可求极限.【详解】解:故答案为:1【点睛】本题主要考查了定义法求极限的解,解题的关键是在分式的分子分母上同时除以,属于基础试题.4.直线的倾斜角为,则m的值是_____.【答案】1【解析】【分析】由直线的倾斜角求出斜率,再由斜率列式求得值.【详解】解:直线的倾斜角为.所以该直线的斜率为,所以,解得:.故答案为:1.【点睛】本题考查直线的斜率与倾斜角的关系,是基础题.5.已知点,,则线段的垂直平分线的方程是_____.【答案】【解析】【分析】先求出的中点的坐标,再求出直线的斜率,根据两直线垂直时斜率乘积为得到垂直平分线的斜率,最后用点斜式公式即可求出直线方程.【详解】解:设的坐标为,则,,所以.因为直线的斜率为,所以线段垂直平分线的斜率,则线段的垂直平分线的方程为化简得.故答案为:【点睛】本题考查求线段的垂直平分线:即要求垂直平分线线上一点与直线的斜率,根据中点坐标公式求出的中点的坐标利用与的坐标求出直线的斜率根据两直线垂直时斜率乘积为得到垂直平分线的斜率根据的坐标和求出的斜率写出的垂直平分线的方程即可.6.直线的一个方向向量,则与的夹角大小为__________.(用反三角函数表示)【答案】【解析】【分析】求出的方向向量,直接利用夹角公式求解即可.【详解】的方向向量为,夹角满足,夹角为,故答案为.【点睛】平面向量数量积公式有两种形式,一是,二是,主要应用以下几个方面:(1)求向量的夹角,(此时往往用坐标形式求解);(2)求投影,在上的投影是;(3)向量垂直则;(4)求向量的模(平方后需求).7.向量,,,若、、三点共线,则_____.【答案】11【解析】分析】依题意求出,,利用向量共线得到向量坐标的关系式,然后解方程得到参数的值.【详解】解:因为,,,所以,,因为、、三点共线,则,解得.故答案为:11【点睛】本题主要是考查了向量的共线的运用.向量共线,且有一个公共点时,则可以证明三点共线这个方法很重要.8.无穷等比数列各项和的值为2公比,则首项的取值范围是_____.【答案】【解析】【分析】由无穷等比数列的各项和为2,得且,从而可得的范围.【详解】解:由题意可得,所以且,又因为,所以,所以,则.故答案为:【点睛】本题主要考查了等比数列的各项和,而无穷等比数列的各项和是指当且时前项和的极限,解题的关键是由无穷等比数列的各项和可得前项和的极限存在则可得且,这也是考生常会漏掉的知识点.9.已知点,点的坐标满足,则点与点距离的最小值为_____.【答案】【解析】【分析】先将转化为直线,再求点到直线的距离即可.【详解】解: 点的坐标满足,则点在直线上,则点与点距离的最小值即为点到直线的距离:,故点与点距离的最小值为.故答案为:【点睛】本题考查二阶行列式运算,考查点到直线的距离公式,是基础题.10.已知,点为曲线上一个动点,为原点,则的取值范围是_____.【答案】【解析】【分析】由题意知,且,则,即可得出,得出的取值范围.【详解】解:因为点为曲线上一个动点,所以,且,则,.,因为,则.,故的取值范围是.故答案为:【点睛】本题主要考查平面向量的应用,考查平面向量数量积的运算,是基础题.11.已知满足,则为_____.【答案】【解析】【分析】将两边平方得: ,结合向量的数量积公式的逆应用,可得出的大小.【详解】解: 两边平方得:,所以所以.故答案为:【点睛】本题考查向量夹角的运算,考查向量的数量积公式的逆应用,属于基础题.12.若实数满足,则的取值范围为_____.【答案】【解析】【分析】依题意,本题求圆上的点到点的距离的取值范围,先求出圆心到点,从而可得出圆上的点到点的最小距离和最大距离,进而得出取值范围.【详解】解: ,即求圆上的点到点的距离的取值范围.圆心到点的距离为:,则圆上的点到点的最小距离为,最大距离为.实数满足,则的取值范围为:故答案为:【点睛】本题考查点到圆的最大最小距离,考查两点间的距离公式,是基础题.二、选择题(每题3分)13.直线与直线的位置关系是()A. 相交B. 重合C. 平行D. 垂直【答案】C【解析】【分析】根据直线的一般方程满足,则两直线平行.【详解】解: 直线与直线,满足,故直线与直线平行.故选:C【点睛】本题考查直线与直线的位置关系,若两直线满足,则两直线平行.14.到两坐标轴距离相等的点的轨迹方程是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】设点坐标,利用点到两坐标轴距离相等建立方程即可得到到两坐标轴距离相等的点的轨迹方程【详解】解:设点的坐标为,因为点到两坐标轴距离相等,所以,即.故到两坐标轴距离相等的点的轨迹方程是.故选:A.【点睛】本题考查轨迹方程,求轨迹方程的方法为:建立平面直角坐标系,设所求的点的坐标,找限制条件,代入限制条件,化简即可得到轨迹方程,可简记为:"建设限代化".15.已知数列满,则()A. 1B. 0C. 1或0D. 不存在【答案】B【解析】【分析】分别讨论时,和当时, 结合奇数和偶数,以及极限的求法即可解出答案.【详解】解:因为数列满,①当时,②当时,当为奇数时,当为偶数时,综上所述,.故选:B【点睛】本题主要考查数列的极限求法,注意运用常见数列的极限.考查计算能力,属于基础题.16.已知中,,.当每个取遍时, 的取值不可能是()A. 0B. 1C. 2D.【答案】B【解析】【分析】将,分别取,逐一代入,结合,即可得出答案.【详解】解:①当时,;②当时,;③当时,;④当时,;⑤当时,;⑥当时,;⑦当时,;⑧当时,综上所述, 的取值不可能是1.故选:B【点睛】本题考查向量的线性运算和向量的模的求法,属于基础题.三、简答题(8+10+10+12+12)17.已知二元一次方程组无解,求k的值:【答案】【解析】【分析】根据题意知两直线平行,根据直线与直线平行的关系建立方程,求解验证即可.【详解】解:因为二元一次方程组无解,则与平行,由,解得:.经过验证满足题意.时方程组无解.【点睛】本题考查两直线平行,求参数,是基础题.18.等差数列中,若,,(1)求等差数列的通项公式和前项和.(2)求.【答案】(1),;(2)【解析】【分析】(1)由题意易得公差,由公式得出通项公式再根据前项和公式得出.(2)根据(1)可得.对分子分母同时除以得即可得极限.【详解】解:(1)设等差数列的公差为d.∵,,∴,∴,∴,∴.(2)由(1)知,,∴.【点睛】本题考查等差数列通项公式和前项和公式,求数列极限问题,是中档题.19.已知三个顶点分别为,,.(1)求边上的中线所在直线的一般式方程.(2)求的面积.【答案】(1);(2)7【解析】【分析】(1)先求的中点:.再结合点可得边上的中线所在直线的一般式方程.(2)先求的距离,再求点到直线的距离,利用公式即可得的面积.【详解】解:(1)因为,.则边上的中点:.可得中线所在直线的一般式方程:.化简得:.故边上的中线所在直线的一般式方程为.(2),直线的方程为:,化为:.点到直线的距离.∴的面积.【点睛】本题考查直线方程的求法和求三角形的面积,重点用到了两点间的距离公式,点到直线的距离公式,是基础题.20.如图,已知点是边长为1的正三角形的中心,线段经过点,并绕点转动,分别交边于点,设,,其中.(1)求表达式的值,并说明理由;(2)求面积的最大和最小值,并指出相应的的值.【答案】(1);(2),【解析】试题分析:(1)将向量用向量和表达,由三点共线,即可得到和的关系.(2)由三角形面积公式,,由(1)可知,由消元法,转化为的函数求最值即可.试题解析::(1)如图延长交与,∵是正三角形的中心为的中点,则有三点共线故(2)是边长为1的正三角形,由,即设则,易知在为减函数,在为增函数.,即,时,取得最小值,即取得最小值’又∴f(t)取得最大值是,则取得最大值,此时或考点:向量的实际应用,函数的最值【点评】本题考查平面向量基本定理和向量的表示、求函数的最值,考查消元和换元等方法.属中档题.解题时要根据实际问题回归求函数最值的问题,其中考查利用函数的单调性求函数最值的方法,要注意构造新函数时定义域的问题21.已知直线与圆心为坐标原点的圆相切.(1)求圆的方程;(2)过点的直线与圆交于两点,若弦长,求直线的斜率的值;(3)过点作两条相异直线分别与圆相交于,且直线和直线的倾斜角互补,试着判断向量和是否共线?请说明理由.【答案】(1);(2)或;(3)共线,理由详见解析【解析】【分析】(1)根据点到直线的距离公式求出半径,结合圆心即可得出圆的方程.(2)设直线的斜率为,得出点斜式方程,再求圆心到直线的距离,根据公式即可求出直线的斜率.(3)由题意知,直线和直线的斜率存在,且互为相反数,设,则,联立,得一元二次方程标代入方程可得, ,所以,得出结论.【详解】解(1)∵直线与圆心为坐标原点的圆相切.∴圆半径,∴圆的方程为.(2)设直线的斜率为.则直线的方程为 ,即,圆心到直线的距离为,∵弦长,∴,解得或.(3)向量和共线,理由如下:由题意知,直线和直线的斜率存在,且互为相反数,故可设,则,由,得.∵点的横坐标一定是该方程的解,故可得.同理可得,∴,∴向量和共线.【点睛】本题考查直线方程,考查直线与圆的位置关系,考查直线平行的证明,是综合题.2019-2020学年高二数学上学期期末考试试题(含解析)一、填空题(每题3分)1.写出方程组的增广矩阵_____.【答案】.【解析】【分析】由方程组增广矩阵的定义直接得到答案.【详解】解:方程组的增广矩阵为.故答案为:【点睛】本题考查方程组的增广矩阵,直接按照定义求解即可,要注意区分增广矩阵和系数矩阵.2.已知,,则||=_____.【答案】5【解析】【分析】利用向量的运算法则和模的计算公式即可得出.【详解】解:因为,,,故答案为:5【点睛】本题考查了向量的运算法则和模的计算公式,属于基础题.3._____.【答案】1【解析】【分析】在的分子分母上同时除以,可得,即可求极限.【详解】解:故答案为:1【点睛】本题主要考查了定义法求极限的解,解题的关键是在分式的分子分母上同时除以,属于基础试题.4.直线的倾斜角为,则m的值是_____.【答案】1【解析】【分析】由直线的倾斜角求出斜率,再由斜率列式求得值.【详解】解:直线的倾斜角为.所以该直线的斜率为,所以,解得:.故答案为:1.【点睛】本题考查直线的斜率与倾斜角的关系,是基础题.5.已知点,,则线段的垂直平分线的方程是_____.【答案】【解析】【分析】先求出的中点的坐标,再求出直线的斜率,根据两直线垂直时斜率乘积为得到垂直平分线的斜率,最后用点斜式公式即可求出直线方程.【详解】解:设的坐标为,则,,所以.因为直线的斜率为,所以线段垂直平分线的斜率,则线段的垂直平分线的方程为化简得.故答案为:【点睛】本题考查求线段的垂直平分线:即要求垂直平分线线上一点与直线的斜率,根据中点坐标公式求出的中点的坐标利用与的坐标求出直线的斜率根据两直线垂直时斜率乘积为得到垂直平分线的斜率根据的坐标和求出的斜率写出的垂直平分线的方程即可.6.直线的一个方向向量,则与的夹角大小为__________.(用反三角函数表示)【答案】【解析】【分析】求出的方向向量,直接利用夹角公式求解即可.【详解】的方向向量为,夹角满足,夹角为,故答案为.【点睛】平面向量数量积公式有两种形式,一是,二是,主要应用以下几个方面:(1)求向量的夹角,(此时往往用坐标形式求解);(2)求投影,在上的投影是;(3)向量垂直则;(4)求向量的模(平方后需求).7.向量,,,若、、三点共线,则_____.【答案】11【解析】分析】依题意求出,,利用向量共线得到向量坐标的关系式,然后解方程得到参数的值.【详解】解:因为,,,所以,,因为、、三点共线,则,解得.故答案为:11【点睛】本题主要是考查了向量的共线的运用.向量共线,且有一个公共点时,则可以证明三点共线这个方法很重要.8.无穷等比数列各项和的值为2公比,则首项的取值范围是_____.【答案】【解析】【分析】由无穷等比数列的各项和为2,得且,从而可得的范围.【详解】解:由题意可得,所以且,又因为,所以,所以,则.故答案为:【点睛】本题主要考查了等比数列的各项和,而无穷等比数列的各项和是指当且时前项和的极限,解题的关键是由无穷等比数列的各项和可得前项和的极限存在则可得且,这也是考生常会漏掉的知识点.9.已知点,点的坐标满足,则点与点距离的最小值为_____.【答案】【解析】【分析】先将转化为直线,再求点到直线的距离即可.【详解】解: 点的坐标满足,则点在直线上,则点与点距离的最小值即为点到直线的距离:,故点与点距离的最小值为.故答案为:【点睛】本题考查二阶行列式运算,考查点到直线的距离公式,是基础题.10.已知,点为曲线上一个动点,为原点,则的取值范围是_____.【答案】【解析】【分析】由题意知,且,则,即可得出,得出的取值范围.【详解】解:因为点为曲线上一个动点,所以,且,则,.,因为,则.,故的取值范围是.故答案为:【点睛】本题主要考查平面向量的应用,考查平面向量数量积的运算,是基础题.11.已知满足,则为_____.【答案】【解析】【分析】将两边平方得: ,结合向量的数量积公式的逆应用,可得出的大小.【详解】解: 两边平方得:,所以所以.故答案为:【点睛】本题考查向量夹角的运算,考查向量的数量积公式的逆应用,属于基础题.12.若实数满足,则的取值范围为_____.【答案】【解析】【分析】依题意,本题求圆上的点到点的距离的取值范围,先求出圆心到点,从而可得出圆上的点到点的最小距离和最大距离,进而得出取值范围.【详解】解: ,即求圆上的点到点的距离的取值范围.圆心到点的距离为:,则圆上的点到点的最小距离为,最大距离为.实数满足,则的取值范围为:故答案为:【点睛】本题考查点到圆的最大最小距离,考查两点间的距离公式,是基础题.二、选择题(每题3分)13.直线与直线的位置关系是()A. 相交B. 重合C. 平行D. 垂直【答案】C【解析】【分析】根据直线的一般方程满足,则两直线平行.【详解】解: 直线与直线,满足,故直线与直线平行.故选:C【点睛】本题考查直线与直线的位置关系,若两直线满足,则两直线平行.14.到两坐标轴距离相等的点的轨迹方程是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】设点坐标,利用点到两坐标轴距离相等建立方程即可得到到两坐标轴距离相等的点的轨迹方程【详解】解:设点的坐标为,因为点到两坐标轴距离相等,所以,即.故到两坐标轴距离相等的点的轨迹方程是.故选:A.【点睛】本题考查轨迹方程,求轨迹方程的方法为:建立平面直角坐标系,设所求的点的坐标,找限制条件,代入限制条件,化简即可得到轨迹方程,可简记为:"建设限代化".15.已知数列满,则()A. 1B. 0C. 1或0D. 不存在【答案】B【解析】【分析】分别讨论时,和当时, 结合奇数和偶数,以及极限的求法即可解出答案.【详解】解:因为数列满,①当时,②当时,当为奇数时,当为偶数时,综上所述,.故选:B【点睛】本题主要考查数列的极限求法,注意运用常见数列的极限.考查计算能力,属于基础题.16.已知中,,.当每个取遍时,的取值不可能是()A. 0B. 1C. 2D.【答案】B【解析】【分析】将,分别取,逐一代入,结合,即可得出答案.【详解】解:①当时,;②当时,;③当时,;④当时,;⑤当时,;⑥当时,;⑦当时,;⑧当时,综上所述, 的取值不可能是1.故选:B【点睛】本题考查向量的线性运算和向量的模的求法,属于基础题.三、简答题(8+10+10+12+12)17.已知二元一次方程组无解,求k的值:【答案】【解析】【分析】根据题意知两直线平行,根据直线与直线平行的关系建立方程,求解验证即可.【详解】解:因为二元一次方程组无解,则与平行,由,解得:.经过验证满足题意.时方程组无解.【点睛】本题考查两直线平行,求参数,是基础题.18.等差数列中,若,,(1)求等差数列的通项公式和前项和.(2)求.【答案】(1),;(2)【解析】【分析】(1)由题意易得公差,由公式得出通项公式再根据前项和公式得出.(2)根据(1)可得.对分子分母同时除以得即可得极限.【详解】解:(1)设等差数列的公差为d.∵,,∴,∴,∴,∴.(2)由(1)知,,∴.【点睛】本题考查等差数列通项公式和前项和公式,求数列极限问题,是中档题.19.已知三个顶点分别为,,.(1)求边上的中线所在直线的一般式方程.(2)求的面积.【答案】(1);(2)7【解析】【分析】(1)先求的中点:.再结合点可得边上的中线所在直线的一般式方程.(2)先求的距离,再求点到直线的距离,利用公式即可得的面积.【详解】解:(1)因为,.则边上的中点:.可得中线所在直线的一般式方程:.化简得:.故边上的中线所在直线的一般式方程为.(2),直线的方程为:,化为:.点到直线的距离.∴的面积.【点睛】本题考查直线方程的求法和求三角形的面积,重点用到了两点间的距离公式,点到直线的距离公式,是基础题.20.如图,已知点是边长为1的正三角形的中心,线段经过点,并绕点转动,分别交边于点,设,,其中.(1)求表达式的值,并说明理由;(2)求面积的最大和最小值,并指出相应的的值.【答案】(1);(2),【解析】试题分析:(1)将向量用向量和表达,由三点共线,即可得到和的关系.(2)由三角形面积公式,,由(1)可知,由消元法,转化为的函数求最值即可.试题解析::(1)如图延长交与,∵是正三角形的中心为的中点,则有三点共线故(2)是边长为1的正三角形,由,即设则,易知在为减函数,在为增函数.,即,时,取得最小值,即取得最小值’又∴f(t)取得最大值是,则取得最大值,此时或考点:向量的实际应用,函数的最值【点评】本题考查平面向量基本定理和向量的表示、求函数的最值,考查消元和换元等方法.属中档题.解题时要根据实际问题回归求函数最值的问题,其中考查利用函数的单调性求函数最值的方法,要注意构造新函数时定义域的问题21.已知直线与圆心为坐标原点的圆相切.(1)求圆的方程;(2)过点的直线与圆交于两点,若弦长,求直线的斜率的值;(3)过点作两条相异直线分别与圆相交于,且直线和直线的倾斜角互补,试着判断向量和是否共线?请说明理由.【答案】(1);(2)或;(3)共线,理由详见解析【解析】【分析】(1)根据点到直线的距离公式求出半径,结合圆心即可得出圆的方程.(2)设直线的斜率为,得出点斜式方程,再求圆心到直线的距离,根据公式即可求出直线的斜率.(3)由题意知,直线和直线的斜率存在,且互为相反数,设,则,联立,得一元二次方程标代入方程可得, ,所以,得出结论.【详解】解(1)∵直线与圆心为坐标原点的圆相切.∴圆半径,∴圆的方程为.(2)设直线的斜率为.则直线的方程为 ,即,圆心到直线的距离为,∵弦长,∴,解得或.(3)向量和共线,理由如下:由题意知,直线和直线的斜率存在,且互为相反数,故可设,则,由,得.∵点的横坐标一定是该方程的解,故可得.同理可得,∴,∴向量和共线.【点睛】本题考查直线方程,考查直线与圆的位置关系,考查直线平行的证明,是综合题.。

2019-2020学年广西桂林市高二上学期期末考试数学(文)试题(解析版)

2019-2020学年广西桂林市高二上学期期末考试数学(文)试题(解析版)

2019-2020学年广西桂林市高二上学期期末考试数学(文)试题一、单选题1.下列所给的点中,在不等式10x y --<表示的平面区域内的是( ) A .()0,0 B .()0,3-C .()3,1D .()2,0【答案】A【解析】将各个点的坐标代入不等式,不等式成立的即为在区域内的点. 【详解】00110--=-<Q ()0,0∴在不等式10x y --<表示的平面区域内 03120+-=>Q ,31110--=>,20110--=>()0,3∴-,()3,1,()2,0不在不等式10x y --<表示的平面区域内故选:A 【点睛】本题考查点是否在可行域内的判定,只需将点坐标代入不等式中,看不等式是否成立即可.2.等差数列{}n a 中,15a =,37a =,则{}n a 的公差为( ) A .0 B .1 C .2 D .3【答案】B【解析】由等差数列通项公式可构造方程求得结果. 【详解】设等差数列{}n a 的公差为d ,则3122a a d -==,解得:1d = 故选:B 【点睛】本题考查等差数列基本量的计算,考查等差数列通项公式的应用,属于基础题. 3.抛物线y 2=4x 的焦点坐标是 A .(0,2) B .(0,1) C .(2,0) D .(1,0)【答案】D【解析】试题分析:24y x =的焦点坐标为(1,0),故选D.【考点】抛物线的性质【名师点睛】本题考查抛物线的定义.解析几何是中学数学的一个重要分支,圆锥曲线是解析几何的重要内容,它们的定义、标准方程、简单几何性质是我们要重点掌握的内容,一定要熟记掌握.4.命题“若1x <,则22x <”的逆否命题是( ) A .“若1x <,则22x >” B .“若1x ≥,则22x ≥” C .“若22x ≥,则1x ≥” D .“若22x <,则1x <”【答案】C【解析】根据逆否命题的定义可直接得到结果. 【详解】由逆否命题定义可知:原命题的逆否命题为“若22x ≥,则1x ≥” 故选:C 【点睛】本题考查逆否命题的定义,属于基础题.5.若x y >,a ∈R ,则下列不等式正确的是( ) A .x a y a +>+ B .a x a y ->-C .ax ay >D .a a x y>【答案】A【解析】根据不等式性质,可判断四个选项即可. 【详解】x y >,a R ∈对于A,由不等式性质“不等式两边同时加上或减去同一个数或式子,不等式成立”,可知A 正确;对于B,若x y >,则x y -<-,则a x a y -<-成立,所以B 错误; 对于C,若x y >,当0a >时,ax ay >;当0a ≤时ax ay ≤,所以C 错误; 对于D,若x y >,当0a =时不等式不成立,所以D 错误. 综上可知,正确的为A 故选:A 【点睛】本题考查了根据不等式性质判断不等式是否成立,属于基础题.6.下列命题为真命题的是( )A .0x ∃∈R ,使200x <B .x ∀∈R ,有20x ≥C .x ∀∈R ,有20x >D .x ∀∈R ,有20x <【答案】B【解析】根据x R ∀∈,都有20x ≥可依次判断出各个选项的正误. 【详解】A 中,x R ∀∈,都有20x ≥,则A 错误;B 正确;D 错误;C 中,当0x =时,20x =,则C 错误.故选:B 【点睛】本题考查含全称量词和特称量词的命题真假性的判定,属于基础题.7.ABC ∆的内角,,A B C 的对边分别为,,a b c ,已知3a =,7b =,1cos 2B =-,则c =( )A .4B .5C .8D .10【答案】B【解析】利用余弦定理构造方程可求得结果. 【详解】由余弦定理得:22222cos 9349b a c ac B c c =+-=++=,解得:5c =或8-(舍)5c ∴=故选:B 【点睛】本题考查余弦定理解三角形的相关知识,考查余弦定理的应用,属于基础题. 8.“2x >”是“1x >”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件 D .既不充分也不必要条件【答案】A【解析】结合充分条件和必要条件的判定,即可. 【详解】结合题意可知2x >可以推出1x >,但是1x >并不能保证2x >,故为充分不必要条件,故选A. 【点睛】考查了充分条件和必要条件的判定,难度较容易.9.若x ,y 满足约束条件0,0,10,x y x y ≥⎧⎪≥⎨⎪+-≤⎩,则2z x y =-的最大值为( )A .2-B .1-C .0D .1【答案】D【解析】由约束条件画出可行域,将问题转化为直线122zy x =-在y 轴截距最小值的求解问题,通过平移可确定结果. 【详解】由约束条件可得可行域如下图所示:当2z x y =-取最大值时,直线122zy x =-在y 轴截距最小 由直线12y x =平移可知,当122z y x =-过图中A 点时,直线122z y x =-在y 轴截距最小又()1,0A max 101z ∴=-= 故选:D 【点睛】本题考查线性规划中最值问题的求解,关键是能够将问题转化为直线在y 轴截距的最值的求解问题,属于常考题型.10.记n S 是等比数列{}n a 的前n 项和已知11a =,334S =,则4S =( ) A .58B .158C .178 D .1724【答案】A【解析】设等比数列{}n a 公比为q ,利用23111S a a q a q =++构造方程求得公比q ,由434S S a =+求得结果.【详解】设等比数列{}n a 公比为q则223123111314S a a a a a q a q q q =++=++=++=,解得:12q =-3434315428S S a ⎛⎫∴=+=+-= ⎪⎝⎭故选:A 【点睛】本题考查等比数列基本量的求解问题,关键是熟练掌握等比数列通项公式,也可以利用等比数列前n 项和公式来进行求解.11.若双曲线22221(0,0)x y a b a b-=>>的一个焦点F 到一条渐近线的距离大于实轴长,则双曲线离心率的取值范围是( ) A. B.C.)+∞D.)+∞【答案】D【解析】由点到直线的距离公式表示出一个焦点到一条渐近线的距离,再与实轴比较大小,列出不等式即可求出结果. 【详解】由题意不妨令焦点为()F c,0,其中一条渐近线方程为bx ay 0-=,所以焦点到渐近线的距离为d b 2a bcc====>,整理得:225c a >,故e ca=>. 所以选D 【点睛】本题主要考查双曲线的简单性质,由点到直线的距离公式求出焦点到渐近线的距离,根据题意列出不等式即可求解,属于基础题型.12.已知抛物线C :22y px =(0p >)的焦点为F ,不过F 的直线与C 的交点为A ,B ,与C 的准线的交点为D .若2BF =,BDF ∆与ADF ∆的面积之比为45,则AF =( ) A .52B .5 C .3D .3 【答案】A【解析】根据题意画出图形,结合BDF ∆与ADF ∆的面积之比为45,可得45DB DA =.由抛物线定义即可求得AF . 【详解】根据题意,画出抛物线如下图所示:过A 作AN 垂直准线并交准线于N,过B 作BM 垂直于准线并交准线于M. 由抛物线定义可知,2BF =,则2BM BF == 因为BDF ∆与ADF ∆的面积之比为45则45DB DA=所以在DBM ∆与DAN ∆中,45DB BM DA AN == 由2BM =,代入可得52AN =根据抛物线定义可得52AF AN == 故选:A 【点睛】本题考查了抛物线定义的简单应用,直线与抛物线的位置关系应用,抛物线到准线距离比的关系,属于中档题.二、填空题13.若三个正数1,b ,16成等比数列,则b =______. 【答案】4【解析】根据等比中项定义,可求得b 的值. 【详解】三个正数1,b ,16成等比数列 由等比中项定义可得2116b =⨯ 解得4b =± 由题正数4b = 故答案为: 4 【点睛】本题考查了等比中项的性质及简单应用,属于基础题. 14.若0x >,则82x x+的最小值为______. 【答案】8【解析】利用基本不等式可直接求得结果. 【详解】828x x +≥=Q (当且仅当82x x =,即2x =时取等号)min 828x x ⎛⎫∴+= ⎪⎝⎭故答案为:8 【点睛】本题考查利用基本不等式求解和的最小值的问题,属于基础题.15.在ABC △中,90ABC ∠=︒,4AB =,3BC =,点D 在线段AC 上,若45BDC ∠=︒,则BD =________.【答案】5【解析】根据题意,由于题目中给出了较多的边和角,根据题目列出对应的正余弦定理的关系式,能较快解出BD 的长度. 【详解】根据题意,以点A为原点,AC所在直线为x轴建立平面直角坐标系。

2019年广西壮族自治区来宾市第三中学高二数学文期末试卷含解析

2019年广西壮族自治区来宾市第三中学高二数学文期末试卷含解析

2019年广西壮族自治区来宾市第三中学高二数学文期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 已知随机变量,且,则()A. 0.25B. 0.3C. 0.75D. 0.65参考答案:C【分析】利用正态分布的图像和性质求解即可.【详解】由题得,所以.故选:C【点睛】本题主要考查正态分布的图像和性质,考查指定概率的计算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.2. 一袋中有5个白球,3个红球,现从袋中往外取球,每次任取一个记下颜色后放回,直到红球出现10次时停止,设停止时共取了ξ次球,则P(ξ=12)等于()A.C1210()10?()2 B.C119()9()2?C.C119()9?()2 D.C119()9?()2参考答案:B【考点】CA:n次独立重复试验中恰好发生k次的概率.【分析】根据题意,P(ξ=12)表示第12次为红球,则前11次中有9次为红球,由n次独立重复事件恰好发生k次的概率,计算可得答案.【解答】解:根据题意,P(ξ=12)表示第12次为红球,则前11次中有9次为红球,从而P(ξ=12)=C119?()9()2×,故选B.3. 已知以为周期的函数,其中。

若方程恰有5个实数解,则的取值范围为()w.w.w.k.s.5.A. B.C.D.参考答案:A4. 已知数列{a n}的前n项和S n=,则a3=()A.B.C.D.参考答案:A【考点】数列的函数特性.【分析】利用公式可求出数列{a n}的通项a n.令n=3即可得到a3【解答】解:a3=S3﹣S2=﹣=.故选A.5. 已知△ABC的三边AB、BC、AC的长依次成等差数列,且,点B、C的坐标分别为(-1,0),(1,0),则顶点A的轨迹方程是()A、 B、D参考答案:D6. 设a∈R,则“a=4”是“直线l1:ax+2y﹣3=0与直线l2:2x+y﹣a=0平行”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件参考答案:C【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断;两条直线平行的判定.【分析】根据直线ax+2y﹣3=0与直线l2:2x+y﹣a=0的斜截式,求出平行的条件,验证充分性与必要性即可.【解答】解:当a=4时,直线4x+2y﹣3=0与2x+y﹣4=0平行,∴满足充分性;当:ax+2y﹣3=0与直线l2:2x+y﹣a=0平行?a=4,∴满足必要性.故选C7. 若定义在R上的函数f(x)满足f(﹣x)=f(x),f(2﹣x)=f(x),且当x∈[0,1]时,f(x)=,则函数H(x)=|xe x|﹣f(x)在区间[﹣7,1]上的零点个数为()A.4 B.6 C.8 D.10参考答案:C【考点】函数零点的判定定理.【分析】求出函数g(x)=xe x的导函数,由导函数等于0求出x的值,由x的值为分界点把原函数的定义域分段,以表格的形式列出导函数在各区间段内的符号及原函数的增减性,从而得到函数的单调区间及极值点,把极值点的坐标代入原函数求极值.然后判断y=|xe x|的极值与单调性,然后求出零点的个数.【解答】解:定义在R上的函数f(x)满足f(﹣x)=f(x),f(2﹣x)=f(x),∴函数f(x)是偶函数,且函数的图象关于x=1对称.∵设g(x)=xe x,其定义域为R,g′(x)=(xe x)′=x′e x+x(e x)′=e x+xe x,令g′(x)=e x+xe x=e x(1+x)=0,解得:x=﹣1.列表:+∞).当x=﹣1时,函数g(x)=xe x的极小值为g(﹣1)=﹣.故函数y=|xe x|在x=﹣1时取得极大值为,且y=|xe x|在(﹣∞,﹣1)上是增函数,在(﹣1,﹣∞)上是减函数,在区间[﹣7,1]上,故当x<0时,f(x)与g(x)有7个交点,当x>0时,有1个交点,共有8个交点,如图所示:故选:C.8. 设是两条直线,是两个平面,则的一个充分条件是( )A.B.C.D.参考答案:C试题分析:利用反例可知A、B、D不正确,A、B、D的反例如下图.故选C.考点:1.空间中直线与直线之间的位置关系;2.必要条件、充分条件与充要条件的判断.9. 把编号为1、2、3、4、5的5位运动员排在编号为1、2、3、4、5的5条跑道中,要求有且只有两位运动员的编号与其所在跑道的编号相同,共有不同排法的种数是()A. 60B. 40C. 20D. 10参考答案:C【分析】由题,首先选出两位运动员的编号与其所在跑道编号相同,再将剩余的进行排列可得答案. 【详解】先选出两位运动员的编号与其所在跑道编号相同,有,剩余的3人座位编号都不一致,第一个人有2种坐法,第二第三人都只有一种坐法,所以有2种排法,即共有2×=20种.故选:C【点睛】本题考查了组合公式与分步计数原理,易错点为当两个相同的确定以后,剩余的排法只有2种,属于较为基础题.10. 已知函数y=f(x),y=g(x)的导函数的图象如下图,那么y=f(x),y=g(x)的图象可能是()参考答案:D二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 某仪表显示屏上一排有7个小孔,每个小孔可显示出0或1,若每次显示其中三个孔,但相邻的两孔不能同时显示,则这显示屏可以显示的不同信号的种数有种.参考答案:80略12. 设,则函数的最小值是__________。

2019-2020年高二上学期期末考试 数学文 含答案

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一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合,集合,则()A. B. C. D.2.若,则向量与的夹角为()A. B. C. D.3.若坐标原点到抛物线的准线距离为2,则()A.8 B. C. D.4. 下列说法中正确的是()A.命题“函数f(x)在x=x0处有极值,则”的否命题是真命题B.若命题,则;C.若是的充分不必要条件,则是的必要不充分条件;D.方程有唯一解的充要条件是5.一个长方体,其正视图面积为,侧视图面积为,俯视图面积为,则长方体的外接球的表面积为()A.B.C.D.6. 函数的单调递减区间为()A.B.C.D.7.点在圆上移动时,它与定点连线的中点的轨迹方程是()A.B.C.D.8.对某同学的6次物理测试成绩(满分100分)进行统计,作出的茎叶图如图所示,给出关于该同学物理成绩的以下说法:①中位数为84;②众数为85;③平均数为85;④极差为12.其中,正确说法的序号是( )A. ①②B.③④C. ②④D.①③9.若方程有两个不相等的实根,则的取值范围为()A.B.C.D.10.如图,正方体ABCD—A1B1C1D1中,O为底面ABCD的中心,M为棱BB1的中点,则下列结论中错误..的是()A.D1O∥平面A1BC1 B.D1O⊥平面AMCC.异面直线BC1与AC所成的角等于60°D.点到平面的距离为11. 在区间和上分别取一个数,记为, 则方程表示焦点在轴上且离心率小于的椭圆的概率为()A.B.C.D.12.是定义在上的函数, 若存在区间,使函数在上的值域恰为,则称函数是型函数.若函数是型函数, 则的值为()A.B.C.D.2019-2020年高二上学期期末考试数学文含答案二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.13.在等比数列{a n}中,已知a1+a3=8,a5+a7=4,则a9+a11+a13+a15=________.14.将两枚质地均匀的骰子各掷一次,设事件:两个点数互不相同,事件:出现一个4点,则等于__________.15.已知函数的图象在点处的切线斜率为1,则_________.16.给出如下五个结论:①若为钝角三角形,则②存在区间()使为减函数而<0③函数的图象关于点成中心对称④既有最大、最小值,又是偶函数⑤最小正周期为π其中正确结论的序号是 .三、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17.(本小题满分10分) 我校开设了“足球社”、“诗雨文学社”、“旭爱公益社”三个社已知“足球社”社团抽取的同学8人。

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2019-2020年高二上学期期末考试数学文含答案一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分) 1.已知集合2{|20},{0,1,2}A x x x B =-==,则A .B .C .D .2.已知0<a <1,log a m <log a n <0,则( )A .1<n <mB .1<m <nC .m <n <1D .n <m <13.已知各项均为正数的等比数列中,成等差数列,则A .27B .3C .或3D .1或274.设是所在平面内的一点,,则( ) A . B .C .D .5.已知函数的图象过定点,角的顶点在坐标原点,始边与轴的正半轴重合,终边过点,则( )A .B .C .D .6.已知,是两条不同直线,,是两个不同平面,给出四个命题:①若,,,则;②若,,则; ③若,,,则;④若,,,则. 其中正确的命题是( )A .①②B .②③C .①④D .②④7.已知等比数列的公比,其前项和,则等于( )A .B .C .D .8.下图是函数在一个周期内的图象,此函数的解析式可为( )A .B .C .D .9.若,满足约束条件⎪⎩⎪⎨⎧-≥-≤-≤+1131x y x y x y ,则目标函数的最大值是( )A .B .C .D .10.与圆:0124622=++-+y x y x ,:01421422=+--+y x y x 都相切的直线有( )A .1条B .2条C .3条D .4条11.阅读下面程序框图,则输出的数据( )A .B .C .D .12.若直线与曲线恰有一个公共点,则 的取值范围是( ) A . B .),2[]2,(+∞--∞∈ kC .D . 或二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分).13.某市有、、三所学校共有高二学生人,且、、三所学校的高二学生人数成等差数列,在进行全市联考后,准备用分层抽样的方法从所有高二学生中抽取容量为的样本进行成绩分析,则应从校学生中抽取________人.14.已知函数⎪⎩⎪⎨⎧≤+->=)1(96)1(2)(2x x x x x f x,则不等式的解集是 。

2019-2020年高二上学期期末考试 数学文 含答案

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2019-2020年高二上学期期末考试 数学文 含答案本试卷分为第I 卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分150分第Ⅰ卷(选择题,共60分)一、选择题:(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的.) 1.若a 、b 为正实数,则a b >是22a b >的 A .充分非必要条件B .必要非充分条件C .充分必要条件D .既非充分也非必要条件2.抛物线2x y =的焦点坐标是 A .)0,41(-B. )41,0(-C. )41,0(D . )0,41(3.在等差数列{a n }中,已知a 4+a 8=16,则该数列前11项和11S =A. 58B. 88C. 143D. 1764. 已知下列四个命题:①“若xy=0,则x=0且y=0”的逆否命题;②“正方形是菱形”的否命题;③“若ac 2>bc 2,则a >b”的逆命题;④若“m >2,则不等式x 2﹣2x+m >0的解集为R”.其中真命题的个数为 A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个 5.曲线324y x x =-+在点(13),处的切线的倾斜角为A .120°B .30°C .60°D .45°6. 设n S 为等比数列{}n a 的前n 项和,525280S a a S +==,则 A .11-B .8-C .5D .117. 已知ABC ∆的顶点B 、C 在椭圆1322=+y x 上,顶点A 是椭圆的一个焦点,且椭圆的另外一个焦点在BC 边上,则ABC ∆的周长是A.32B.6C. 34D. 128.在△ABC 中,角A ,B 所对的边长为a ,b ,则“a=b”是“acosA=bcosB”的 A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件D. 既不充分又不必要条件9. 设函数f (x )在定义域内可导,y=f (x则导函数y=f '(x )可能为A BC D10设变量x ,y 满足约束条件:3123x y x y x y +≥⎧⎪-≥-⎨⎪-≤⎩.则目标函数z=2x+3y 的最小值为A . 6B. 7C. 8D. 2311.如图,某船在海上航行中遇险发出呼救信号,我海上救生艇在A 处获悉后,立即测出该船在方位角45°方向,相距10海里的C 处,还 测得该船正沿方位角105°的方向以每小时9海里的 速度行驶,救生艇立即以每小时21海里的速度前往 营救,则救生艇与呼救船在B 处相遇所需的时间为A.15小时 B.13小时 C. 25小时D. 23小时12. 已知双曲线(>0)mx y m -=221的右顶点为A ,若该双曲线右支上存在两点,B C 使得ABC ∆为等腰直角三角形,则该双曲线的离心率e 的取值范围是A.B .(1,2)C. D .(1,3)第Ⅱ卷(非选择题,共90分)二、填空题: (本大题4小题,每小题5分,共20分)13.已知32()32f x ax x =++且(1)4f '-=,则实数a 的值等于_________ 14.在ABC ∆中,角A,B,C 成等差数列且3=b ,则ABC ∆的外接圆面积为______15. 下列函数中,最小值为2的是①y =② 21x y x +=③(),(02)y x x x =-<④2y =16.已知F 是抛物线C :x y 42=的焦点,A 、B 是C 上的两个点,线段AB 的中点为M(2,2),则△ABF 的面积等于 ____.三、解答题(本大题共6小题,共70分,解答题应根据要求写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤) 17.(本题满分10分).在ABC ∆中,A B C 、、是三角形的三内角,a b c 、、是三内角对应的三边,已知222b c a bc +-=.(Ⅰ)求角A 的大小;(Ⅱ)若222sin sin sin A B C +=,求角B 的大小.18.(本题满分12分).已知双曲线与椭圆1244922=+y x 有共同的焦点,且以x y 34±=为渐近线. (1)求双曲线方程.(2)求双曲线的实轴长.虚轴长.焦点坐标及离心率.19.(本题满分12分).已知等差数列{}n a 满足818163a a 34a a 31a a >-=-=+且,(1)求数列{}n a 的通项公式;(2)把数列{}n a 的第1项、第4项、第7项、……、第3n -2项、……分别作为数列{}n b 的第1项、第2项、第3项、……、第n 项、……,求数列{}2nb 的前n 项和;20.(本题满分12分).函数f (x )= 4x 3+ax 2+bx+5的图像在x=1处的切线方程为y=-12x ; (1)求函数f (x )的解析式;(2)求函数f (x )在 [—3,1]上的最值。

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2019-2020学年广西壮族自治区来宾市高二上学期期末数学(文)试题一、单选题1.已知0λ>,双曲线22x y λ-=的离心率为( )A .BC .2D .与λ的值有关【答案】A【解析】转化双曲线22x y λ-=为标准形式221x y λλ-=,计算即可.【详解】22x y λ-=,可化为221x y λλ-=,则离心率为c e a ===故选:A 【点睛】本题考查了双曲线的离心率,考查了学生概念理解,数学运算的能力,属于基础题. 2.设命题:p x R ∀∈,22sin 30x x ++<,则p 的否定是( ) A .x ∀∈R ,22sin 30x x ++≥ B .0x ∃∈R ,2002sin 30x x ++≥ C .x ∀∈R ,22sin 30x x ++> D .0x ∃∈R ,2002sin 30x x ++>【答案】B【解析】全称命题的否定是特称命题,即得解. 【详解】全称命题的否定是特称命题.命题:p x R ∀∈,22sin 30x x ++<的否定为:0x ∃∈R ,2002sin 30x x ++≥故选:B 【点睛】本题考查了全称命题的否定是特称命题,考查了学生概念理解的能力,属于基础题. 3.在ABC V 中,2AB =,4BC =,2ABC S =V ,则角B =( ) A .6π B .3π C .3π或23π D .6π或56π【答案】D【解析】利用三角形的面积公式1sin 22ABC S AB BC B =⋅⋅=V ,即得解. 【详解】1sin 22ABC S AB BC B =⋅⋅=V ,则1sin 2B =,则6B π=或56π.故选:D 【点睛】本题考查了三角形的面积公式,考查了学生概念理解,数学运算的能力,属于基础题. 4.“a b >”是“lg lg a b >”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件 D .既不充分也不必要条件【答案】B【解析】“lg lg a b >”充要条件是“0a b >> ”,即可得出结论. 【详解】由lg lg a b >,得0a b >>.取2a =,3b =-,此时满足a b >,但是不满足lg lg a b >. 综上,“a b >”是“lg lg a b >”的必要不充分条件. 故选:B. 【点睛】本题考查必要不充分条件的判断,属于基础题.5.等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,且52515,2S a a =-+=-,则公差d = ( ) A .5 B .4 C .3 D .2 【答案】B 【解析】53515S a ==- ,即33a =- ,25332262a a a d a d d +=-++=-⇒-+=- , 4d = ,故选B.6.在ABC ∆中,角,,A B C 的对边分别为,,a b c ,若4a =,5b =,6c =,则cos B =( )A .18- B .18C .916-D .916【答案】D 【解析】【详解】根据题意,△ABC 中,a=4,b=5,c=6,则2221636259cos .224616a cb B ac +-+-===⨯⨯故选D .7.命题p :在数列{}n a 中,“132n n a a -=,2,3,4,n =L ”是“{}n a 是公比为32的等比数列”的充分不必要条件;命题q :若k ϕπ=,k ∈Z ,则()()()sin 0f x x ωϕω=+≠为奇函数,则在四个命题()()p q ⌝∨⌝,p q ∧,()p q ⌝∧,()p q ∨⌝中,真命题的个数为( ) A .1 B .2C .3D .4【答案】B【解析】可判断p 为假命题,q 为真命题,继而可判断()()p q ⌝∨⌝,p q ∧,()p q ⌝∧,()p q ∨⌝的真假.【详解】因为当0n a =时也有132n n a a -=,2,3,4,n =L , 但{}n a 是等差数列,不是等比数列,因此充分性不成立. 又因为当{}n a 是公比为32的等比数列时,有132n n a a -=,2,3,4,n =L ,所以必要性成立,所以命题p 为假命题;当,k k ϕπ=∈Z 时,可以推得()sin s n ()i f x x x ωϕω=+=±为奇函数; 当()()sin f x x ωϕ=+为奇函数时,可以得到k ϕπ=, 故命题q 为真命题,因此()()p q ⌝∨⌝真,p q ∧假,()p q ⌝∧真,()p q ∨⌝假, 故选:B . 【点睛】本题考查了命题的逻辑连接词,考查了学生逻辑推理,概念理解,数学运算的能力,属于中档题.8.若函数()ln mf x x x=+在[1,3]上为增函数,则m 的取值范围为( ) A .[1,)+∞ B .[3,)+∞C .(,1]-∞D .(,3]-∞【答案】C【解析】转化为2()0x mf x x-'=≥,即m x ≤对[1,3]x ∈恒成立,继而得解. 【详解】由题意函数()ln mf x x x=+在[1,3]上为增函数, 可知2()0x mf x x -'=≥, 即m x ≤对[1,3]x ∈恒成立, 所以1m £. 故选:C 【点睛】本题考查了导数在函数单调性中的应用,考查了学生综合分析,数学运算的能力,属于中档题.9.在数列{}n a 中,已知12a =,12nn n a a +=+,则10a =( )A .524B .526C .1024D .1026【答案】C【解析】利用叠加法,求得2nn a =,即得解.【详解】根据题意,由12n n n a a +=+,得12nn n a a +-=,则112,n n n a a ---=L ,212a a -=,将各式相加得1222212nn n a a --==--又12a =,所以2nn a =,即101024a =.故选:C 【点睛】本题考查了叠加法求数列的通项,考查了学生转化与划归,数学运算的能力,属于中档题.10.已知椭圆C :22221x y a b+=()0a b >>的焦距为,A ,B 分别为C 的右顶点、上顶点.若C 的对称中心到AB C 的长轴长为( )A .4B .C .D .【答案】B【解析】根据题目给出椭圆的焦距为c =根据222a c b -=得222a b -=,又根据原点到直线AB=,即可求得a =则得出长轴长2a =. 【详解】解:依题意可得2c =,则c =所以222a b -=,=解得a =从而C 的长轴长为2a =故选:B 【点睛】本题考查椭圆的方程与性质,考查运算求解能力.11.点P 是抛物线24y x =-上的一点,则点P 到焦点F 的距离与到()3,1A -的距离之和的最小值为( ) A .3 B .4C .5D .6【答案】B【解析】求出抛物线焦点坐标和准线方程,将||PF 转为点P 到抛物线准线的距离||PM ,由抛物线的定义,可得||||PF PM =,转化为求||||AP PM +的最小值,结合图形,即可求解. 【详解】由题意得抛物线的焦点为()1,0F -,准线方程为:1l x =. 过点P 作PM l ⊥于点M ,由定义可得||||PF PM =,所以||||||||PA PF PA PM +=+,由图形可得,当P ,A ,M 三点共线时,||||PA PM +最小,最小值为4. 故选:B.【点睛】本题考查动点到两定点距离和最小,灵活应用抛物线的定义,将抛物线上的点到焦点的距离与到准线的距离互相转化是解题的关键,属于中档题. 12.现有下列四条曲线:①曲线22x y e =-;②曲线2sin y x =;③曲线13y x x=+;④曲线32y x x =--. 直线2y x =与其相切的共有( ) A .1条 B .2条 C .3条 D .4条【答案】C【解析】先求出直线2y x =的斜率为2k =,然后对曲线函数求导,代入2k =求切点,如果切点在2y x =,即直线与曲线相切,即可求得直线2y x =与四条曲线相切的共有几条. 【详解】解:直线2y x =的斜率为2k =,①若()22xf x e =-,则由()2e 2xf x '==,得0x =,点()0,0在直线2y x =上,则直线2y x =与曲线22xy e =-相切;②若()2sin f x x =,则由()2cos 2f x x '==,得()2x k k π=∈Z ,()20f k π=,则直线2y x =与曲线2sin y x =相切;③若()13f x x x =+,则由()2132f x x'=-=,得1x =±,()1,4,()1,4--都不在直线2y x =上, 所以直线2y x =与曲线13y x x=+不相切; ④若()32f x x x =--,则由()2312f x x '=-=,得1x =±,其中()1,2--在直线2y x =上, 所以直线2y x =与曲线32y x x =--相切. 故直线2y x =与其相切的共有3条. 故选:C 【点睛】本题考查导数的几何意义,考查逻辑推理与数学运算的核心素养.二、填空题13.若x ,y 满足不等式组430,230,0,x y x y x y -+≥⎧⎪+-≤⎨⎪-≤⎩则21z x y =-+的最大值为______.【答案】2【解析】做出可行域,根据图象特征,即可求出目标函数的最小值. 【详解】做出可行域,如下图所示:由23y x y x =-+⎧⎨=⎩解得11x y =⎧⎨=⎩,(1,1)A ,当目标函数21z x y =-+过点A 时,取得最大值为2. 故答案为:2.【点睛】本题考查二元一次不等式组表示平面区域,考查线性目标函数的最值,属于基础题.14.已知数列{}n a 的前n 项和公式为24n S n n =-,则{}n a 的通项公式为______.【答案】85n a n =-【解析】根据数列前n 项和与通项的关系,分111,n a S ==,12,n n n n a S S -≥=-,即可求出通项公式. 【详解】当1n =时,113a S ==;当2n ≥时,()221441185n n n a S S n n n n n -=-=---+-=-. 又13a =也满足85n a n =-,所以85n a n =-. 故答案为:85n a n =-. 【点睛】本题考查数列的前n 项和与通项的关系,属于基础题. 15.已知0x >,0y >,则2x y yy x y+++的最小值为___________. 2【解析】利用均值不等式,即得解. 【详解】由于0x >,0y >,2x y y y x y ++≥=+2x y y y x y +=+取得最小值.【点睛】本题考查了均值不等式在最值问题中的应用,考查了学生转化与划归,数学运算的能力,属于基础题.16.已知P 为双曲线2222:1(0)x y C a b a b-=>>左支上一点,1F ,2F 分别为C 的左、右焦点,M 为虚轴的一个端点,若2||MP PF +的最小值为12F F ,则C 的离心率为___________.【解析】由2||MP PF +的最小值为12F F ,且21||2PF PF a -=,得到211||||2222MP PF MP PF a MF a a c +=++≥+==,即22a c =,化简即得解.【详解】211||||2222MP PF MP PF a MF a a c +=++≥+==22a c =,化简得222850c ac a -+=,即22850e e -+=,解得e =e =,又1e >,所以42e +=【点睛】本题考查了双曲线的离心率,考查了学生综合分析,转化与划归,数学运算的能力,属于中档题.三、解答题17.设:,:3p x a q x >>.(1)若p 是q 的必要不充分条件,求a 的取值范围; (2)若p 是q 的充分不必要条件,求a 的取值范围;(3)若a 是方程2690x x -+=的根,判断p 是q 的什么条件. 【答案】(1)3a <;(2)3a >;(3)充要条件【解析】设{}{},3A x x a B x x =>=>.(1)由题得B ⊂A ,得到a 的取值范围;(2)由题得A B ⊂,得到a 的取值范围;(3)因为方程2690x x -+=的根为3,则有A B =,判断得解. 【详解】设{}{},3A x x a B x x =>=>.(1)若p 是q 的必要不充分条件,则有B ⊂A ,所以3a <. (2)若p 是q 的充分不必要条件,则有A B ⊂,所以3a >. (3)因为方程2690x x -+=的根为3,则有A B =, 所以p 是q 的充要条件. 【点睛】本题主要考查充分必要条件的判断,考查根据充分必要条件求参数,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.18.(1)求不等式()236x x x --≤的解集;(2)已知矩形ABCD 的面积为16,求它的周长的最小值. 【答案】(1)[]1,3-;(2)16【解析】(1)将问题转化为一元二次不等式,解不等式得结果;(2)假设矩形的长,将周长转化为基本不等式的形式,从而求得周长的最小值. 【详解】(1)不等式()236x x x --≤可化为2230x x --≤ 即()()130x x +-≤,解得:13x -≤≤∴该不等式的解集为[]1,3-(2)设矩形ABCD 的长为x ,则它的宽为16x,0x >则矩形的周长为162222416l x x ⎛⎫=+≥⨯=⨯⨯= ⎪⎝⎭当且仅当16x x=,即4x =时取等号 矩形周长的最小值为16 【点睛】本题考查一元二次不等式的求解,基本不等式求解和的最小值的问题,属于基础题. 19.在锐角ABC V 中,内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c .已知()222tan ab c C +-=.(1)求C ;(2)求函数()212cos 2sin cos f A A A A =-+的定义域及其最大值.【答案】(1)2π;(2),62ππ⎛⎫⎪⎝⎭.【解析】(1)根据余弦定理将已知等式化为cos C =,再化切为弦,可得sin C =,结合C 范围,即可求解; (2)由(1)得3C π=,则23B A π=-,由,A B 为锐角,求出62A ππ<<,用二倍角及辅助角公式,化简()24f A A π=-⎛⎫ ⎪⎝⎭,结合角A 的范围,即可求解【详解】(1)因为()222tan a b cC +-=,所以222cos 2a b c C ab +-==,即sin C =, 因为02C <<π,所以3C π=.(2)()212cos 2sin cos sin 2cos 224f A A A A A A A π=-+⎛⎫ ⎪⎝=-=⎭-.在锐角ABC V 中,因为02A π<<,2032A <-<ππ, 所以62A ππ<<,则()f A 的定义域为,62ππ⎛⎫⎪⎝⎭, 321244A πππ<-<,故当242A ππ-=,即38A π=时,()max f A =【点睛】本题考查余弦定理解三角形,考查三角函数化简,求函数的最值,在求定义域中要注意隐含条件角B 为锐角不要遗漏,属于中档题.20.已知数列{}n a 为等差数列,n S 为{}n a 的前n 项和,3518a a +=,3550S S +=.数列{}n b 为等比数列,且11b a =,2143b a a =. (1)求{}n a 和{}n b 的通项公式; (2)求数列211n n b S -⎧⎫⎨⎩+⎬⎭的前n 项和n T .【答案】(1)21n a n =+,3nn b =;(2)1311242n n T n +=--+.【解析】(1)设数列{}n a 的公差为d ,将已知条件转化为1,a d 的方程组,求解,可得到21n a n =+;由已知可得13b =,29b =,从而求出数列{}n b 的通项公式;(2)由(1)得22141n S n -=-,211111322121nn n b S n n -⎛⎫+=-+ ⎪-+⎝⎭,数列211n n b S -⎧⎫⎨⎩+⎬⎭的前n 项和n T 分成两部分,其中211n S -⎧⎫⎨⎬⎩⎭用裂项相消求和,{}n b 用等比数列的前n 项和公式求和,二者相加,即可求出结论. 【详解】(1)设公差为d ,则由3518a a +=,3550S S +=,得112618,81350,a d a d +=⎧⎨+=⎩解得13,2,a d =⎧⎨=⎩所以21n a n =+.设{}n b 的公比q ,又因为13a =,49a =,所以13b =,29b =,故3n n b =.(2)由(1)可知22141n S n -=-,则()()211111133212122121n nn n b S n n n n -⎛⎫+=+=-+ ⎪-+-+⎝⎭.数列211n S -⎧⎫⎨⎬⎩⎭的前n 项和为111111111123352121221n n n ⎛⎫⎛⎫-+-+⋅⋅⋅+-=- ⎪ ⎪-++⎝⎭⎝⎭, 数列{}n b 的前n 项和为()131333132n n +--=-,故1311242n n T n +=--+.【点睛】本题考查等差数列通项、前n 项和基本量的运算,以及求等比数列的通项与前n 项和,考查裂项相消求数列的前n 和,属于中档题.21.已知函数2()ln x f x x=.(1)求()f x 在(1,)+∞上的单调区间;(2)若函数()()g x f x a =-在123,e e ⎡⎤⎢⎥⎣⎦上只有一个零点,求a 的取值范围.【答案】(1)单减区间:,单增区间:)+∞(2)243(3,]{2}2e e e U【解析】(1)先求函数()f x 的定义域,然后对函数求导,令导数等于0,得到x =通过导函数的正负,得到函数的单调性;(2)令()0()g x f x a =∴=,根据函数在123,e e ⎡⎤⎢⎥⎣⎦上只有一个零点,得到()2313423,,22e f e f f e e e ⎛⎫=== ⎪⎝⎭,即得a 的取值范围.【详解】(1)()f x 的定义域为(0,1)(1,)⋃+∞,()2(2ln 1)'ln x x f x x-=令()2(2ln 1)'=0ln x x f x x x-==,令()'>0f x x >,()f x的单增区间为)+∞;令()'<010f x x >>,1x >>,故()f x的单减区间为.(2)由()0()g x f x a =∴=,由(1)()f x 的单增区间为()e +∞,,单减区间为(0,1),(1,)e且()2313423,,()22e f e f f e e e e ⎛⎫=== ⎪⎝⎭结合图像,所以243(3,]{2}2e a e e ∈U .【点睛】本题考查了函数与导数综合,考查了学生综合分析,转化与划归,数学运算的能力,属于中档题.22.已知直线2x p =与抛物线2:2(0)C y px p =>交于P ,Q 两点,且POQ △的面积为16(O 为坐标原点). (1)求C 的方程.(2)直线l 经过C 的焦点F 且l 不与x 轴垂直;l 与C 交于A ,B 两点,若线段AB 的垂直平分线与x 轴交于点D ,试问在x 轴上是否存在点E ,使||||AB DE 为定值?若存在,求该定值及E 的坐标;若不存在,请说明理由.【答案】(1)24y x =(2)存在点E ,且E 的坐标为(1,0) 【解析】(1)由POQ △的面积为16,得到21244162p p p ⨯⨯==,故得解; (2)设直线l 的方程为()()10y k x k =-≠,联立得到韦达定理,得到212244||k AB x x p k +=++=,表示线段AB 的垂直平分线的方程,得到22|||3|DE t k=+-,分析即得解. 【详解】(1)将2x p =代入22y px =,得2y p =±,所以POQ △的面积为21244162p p p ⨯⨯==. 因为0p >,所以2p =, 故C 的方程为24y x =.(2)由题意设直线l 的方程为()()10y k x k =-≠,由2(1)4y k x y x=-⎧⎨=⎩,得()2222240k x k x k -++=. 设()()1122,,,A x y B x y ,则212224k x x k ++=,所以212244||k AB x x p k+=++=, 因为线段AB 的中点的横坐标为212222x x k k++=,纵坐标为2k , 所以线段AB 的垂直平分线的方程为22212()k y x k k k+-=--, 令0y =,得223x k =+,所以D 的横坐标为223k+, 设(,0)E t ,则2222|(3)2||||3|t k DE t k k -+=+-=,当且仅当32t -=,即1t =时,||||AB DE 为定值,且定值为2, 故存在点E ,且E 的坐标为(1,0). 【点睛】本题考查了直线和抛物线综合,考查了学生综合分析,转化与划归,数学运算的能力,属于中档题.。

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