科学：2.1《大气层》(第一课时)课件(浙教版八年级上)
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浙教版八年级科学上册 (大气层)新课件
百帕为单位 毫米汞柱为单位
水银气压计
测量准确 读数是:毫米汞柱
大气压有多大呢？
水银气压计的由来: 活动：将装满水的矿泉水倒扣在水槽中，你
会看到什么现象？
如果没有瓶底挡着，让瓶中的水柱自由上升， 你能猜得到水柱能上升到多高吗？
意大利科学家托里拆利实验
２．大气压的大小：
1标准大气压 ＝ 760毫米水银柱 ＝７６厘米水银柱 ＝ 1.01×105帕 ＝１０．３米水柱
3、爬山时你会感受到（ A ）。 A．气温越来越低，空气越来越稀薄 B．气温越来越高，空气越来越稠密 C．气温越来越低，空气越来越稠密 D．气温越来越高，空气越来越稀薄
4、按照大气的__温__度___、__密__度____和 _组__成____，将大气从低到高垂直分为 _对__流__层____、_平__流__层____、_中__间__层___、 _暖__层_____和__外__层_____ 。
地球
月球
大气对地球有保护作用！
大哪气些现与象我或们事实息可息以相证明关大气的存在热呢气？球
闪电
台风眼
彩虹 龙卷风
极光
水
没 有大Biblioteka 气，地球
无
液
态
水
生命
没 有
大
气
，
地
球
上
将
无
生
命
三、大气的重要性
没
有
1、保护作用
大
２、成云致雨
气 ，
３、提供氧气
昼
夜
４、调节温度
温
差
大
总之，大气层对人类很重要，它象一件“外衣”一 样保护着地球。
人腿髋关节的X光片
为什么股骨不从髋 骨中掉出来?
浙教版科学八上《大气层》课件
层。
平流层内水汽、尘埃含量极少， 几乎没有云雨现象，天气晴朗，
大气能见度高。
平流层内温度随高度增加而升高， 这是因为该层吸收了来自太阳的
紫外线。
臭氧层作用及保护意义
臭氧层能够吸收太阳辐射中的 大部分紫外线，保护地球上的 生物免受过多紫外线的伤害。
臭氧层还对地球气候产生影响， 如果臭氧层被破坏，将会导致 地球气候发生异常变化。
状态。
大气层重要性
保护地球
维持温度
大气层能够吸收和反射太阳辐射中的紫外 线和X射线等有害射线，保护地球上的生物 免受其害。
大气层中的温室气体能够吸收和重新辐射 热量，使地球表面温度保持相对稳定。
提供氧气
形成天气
大气层中的氧气是地球上生物进行呼吸作 用的必要物质。
大气层中的各种气体和微粒通过相互作用形 成云、雾、雨、雪等天气现象，对地球的水 循环和气候产生影响。
对流运动原理及影响因素
对流运动原理
对流层内由于地面温度不均匀，暖空气膨胀上升，冷空气收缩下沉，形成垂直方 向上的对流运动。这种运动使低层空气得以循环更新，有利于热量和水汽的传递 。
影响因素
影响对流运动的主要因素有太阳辐射、地面状况、地形等。太阳辐射是对流层大 气运动的主要能源，地面状况（如海陆分布、植被等）和地形（如山脉、盆地等 ）则通过对气流的影响而间接作用于对流运动。
02 对流层特点与功能
对流层厚度及温度变化
对流层厚度
对流层是大气层中最低的一层，其厚度随纬度和季节变化，低纬度地区平均厚 度为17-18公里，中纬度地区平均为10-12公里，高纬度地区平均为8-9公里。
温度变化
对流层内温度随高度增加而降低，每上升100米，温度下降约0.65℃。这是因为 对流层大气的主要热源是地面辐射，离地面越高，受热越少，气温就越低。
平流层内水汽、尘埃含量极少， 几乎没有云雨现象，天气晴朗，
大气能见度高。
平流层内温度随高度增加而升高， 这是因为该层吸收了来自太阳的
紫外线。
臭氧层作用及保护意义
臭氧层能够吸收太阳辐射中的 大部分紫外线，保护地球上的 生物免受过多紫外线的伤害。
臭氧层还对地球气候产生影响， 如果臭氧层被破坏，将会导致 地球气候发生异常变化。
状态。
大气层重要性
保护地球
维持温度
大气层能够吸收和反射太阳辐射中的紫外 线和X射线等有害射线，保护地球上的生物 免受其害。
大气层中的温室气体能够吸收和重新辐射 热量，使地球表面温度保持相对稳定。
提供氧气
形成天气
大气层中的氧气是地球上生物进行呼吸作 用的必要物质。
大气层中的各种气体和微粒通过相互作用形 成云、雾、雨、雪等天气现象，对地球的水 循环和气候产生影响。
对流运动原理及影响因素
对流运动原理
对流层内由于地面温度不均匀，暖空气膨胀上升，冷空气收缩下沉，形成垂直方 向上的对流运动。这种运动使低层空气得以循环更新，有利于热量和水汽的传递 。
影响因素
影响对流运动的主要因素有太阳辐射、地面状况、地形等。太阳辐射是对流层大 气运动的主要能源，地面状况（如海陆分布、植被等）和地形（如山脉、盆地等 ）则通过对气流的影响而间接作用于对流运动。
02 对流层特点与功能
对流层厚度及温度变化
对流层厚度
对流层是大气层中最低的一层，其厚度随纬度和季节变化，低纬度地区平均厚 度为17-18公里，中纬度地区平均为10-12公里，高纬度地区平均为8-9公里。
温度变化
对流层内温度随高度增加而降低，每上升100米，温度下降约0.65℃。这是因为 对流层大气的主要热源是地面辐射，离地面越高，受热越少，气温就越低。
浙教版八年级上册科学《大气层》PPT教学课件
3.大气层的特点
层序
特点
对流层
有强烈的对流运动，天气现象大都发生在该层
平流层
平流层内有对地球生命至关重要的臭氧层。平流层温度的升高主要是由于臭氧层的臭氧吸收太阳辐射中的紫外线，同时以热的形式释放大量的能量。平流层内以平流运动为主，没有云、雨等天气现象，飞机多在平流层中飞行
中间层
由于中间层没有臭氧这一类可直接吸收太阳辐射能量的成分，因此温度随高度上升而降低。这种温度下高上低的特点，使得中间层的空气再次出现强烈的垂直对流运动
等特点，可以把地球大气层分为五层，即对流层、平流层、中间层、暖层和外层，具体如下：
此三层统称为高层大气
层序
图示
高度
气温分布特点
高↑低
外层
层底距地表约500千米（500千米以上）
气温随高度上升而升高
暖层
自中间层顶到500千米（85~500千米）
c
题型3 对流层的特点 ★★★
典例7 火箭作为探空的工具被广泛使用，如图所示，一探空火箭由地面上升至100 千米处。在此过程中，探空火箭可能探测到水汽集中的层次是( )
A.对流层 B.平流层 C.中间层 D.暖层
A
[解析] 对流层是大气的底层，地球约四分之三的大气质量和几乎全部的水汽、固体杂质都集中在对流层，因此探空火箭探测到水汽集中的层次是对流层。
对流层
平流层
中间层
暖层
外层
（2） 气温随高度上升而升高的大气层是_________、_______、_______。
平流层
暖层
外层
知识点3 对流层 难点
1.对流层的概况对流层是大气的底层。对流层在两极地区的厚度约为8千米，到赤道则增大到17～18千米。对流层集中了地球约四分之三的大气质量和几乎全部的水汽、固体杂质。
层序
特点
对流层
有强烈的对流运动，天气现象大都发生在该层
平流层
平流层内有对地球生命至关重要的臭氧层。平流层温度的升高主要是由于臭氧层的臭氧吸收太阳辐射中的紫外线，同时以热的形式释放大量的能量。平流层内以平流运动为主，没有云、雨等天气现象，飞机多在平流层中飞行
中间层
由于中间层没有臭氧这一类可直接吸收太阳辐射能量的成分，因此温度随高度上升而降低。这种温度下高上低的特点，使得中间层的空气再次出现强烈的垂直对流运动
等特点，可以把地球大气层分为五层，即对流层、平流层、中间层、暖层和外层，具体如下：
此三层统称为高层大气
层序
图示
高度
气温分布特点
高↑低
外层
层底距地表约500千米（500千米以上）
气温随高度上升而升高
暖层
自中间层顶到500千米（85~500千米）
c
题型3 对流层的特点 ★★★
典例7 火箭作为探空的工具被广泛使用，如图所示，一探空火箭由地面上升至100 千米处。在此过程中，探空火箭可能探测到水汽集中的层次是( )
A.对流层 B.平流层 C.中间层 D.暖层
A
[解析] 对流层是大气的底层，地球约四分之三的大气质量和几乎全部的水汽、固体杂质都集中在对流层，因此探空火箭探测到水汽集中的层次是对流层。
对流层
平流层
中间层
暖层
外层
（2） 气温随高度上升而升高的大气层是_________、_______、_______。
平流层
暖层
外层
知识点3 对流层 难点
1.对流层的概况对流层是大气的底层。对流层在两极地区的厚度约为8千米，到赤道则增大到17～18千米。对流层集中了地球约四分之三的大气质量和几乎全部的水汽、固体杂质。
科学八年级上浙教版2.1大气层课件
天宫一号、神州系列均 在本层飞行
流星体大部分在这燃尽, 是气象研究的上界
下部的臭氧层吸收紫 外线使温度升高，且 天气现象少，适合高 雨、雪、空暴飞雨行和大 部分云等天气现象
13
对流层的特点
①在两极和赤道地区的厚度不同， 两极的厚度约是8千米，赤道增大 到17—18千米。 ②对流层集中了地球四分之三的大 气质量和几乎全部的水汽、固体杂 质。
地区厚度大于高纬地区；④天气现象复杂多变。
其中全部正确的一组叙述C 是（ ）
A、 ①②③
ห้องสมุดไป่ตู้
B、①②④
C、 ②③④
D、①②③④ 20
21
14
③有复杂的天气变化。 ④对流层最显著的特点就是 具有强烈的对流运动。
15
演示实验：1、回形管中加高锰酸钾的对流 实验装置。
2、燃香的实验用大烧杯和蚊香。
通过上面的实验你能得出水和空气 的对流运动规律吗？
16
特点：强烈的对流运动
17
在近地面，气温高的地方空 气呈上升运动，而气温低的 地方空气呈下沉运动，从而 形成了空气的对流。对流层 气温下面高，上面低，容易 发生空气对流。
18
冰箱冷藏室的冷凝管为什么要 安装在冷藏室的上部？
19
1、如果地球上没有大气，_D____仍然存在
A、彩虹 B、流星 C、下雪 D、地震
2、有复杂的天气现象的是_B____层
A、平流层 B、对流层 C、中间层 D、暖层
3、下列是关于大气对流层特点的描述：①气温随
高度增加而递增；②空气对流运动显著；③低纬
3、55－85千米之间气温随高度的增加而降低。
4、在85千米以上，大气的温度呈逐渐上升趋势。
9
大气温度垂直分布： 从根下据到大气上温，度大垂气直温分度布随的高特度点，增 高你而能发对大生气的层变进化行分层吗？
流星体大部分在这燃尽, 是气象研究的上界
下部的臭氧层吸收紫 外线使温度升高，且 天气现象少，适合高 雨、雪、空暴飞雨行和大 部分云等天气现象
13
对流层的特点
①在两极和赤道地区的厚度不同， 两极的厚度约是8千米，赤道增大 到17—18千米。 ②对流层集中了地球四分之三的大 气质量和几乎全部的水汽、固体杂 质。
地区厚度大于高纬地区；④天气现象复杂多变。
其中全部正确的一组叙述C 是（ ）
A、 ①②③
ห้องสมุดไป่ตู้
B、①②④
C、 ②③④
D、①②③④ 20
21
14
③有复杂的天气变化。 ④对流层最显著的特点就是 具有强烈的对流运动。
15
演示实验：1、回形管中加高锰酸钾的对流 实验装置。
2、燃香的实验用大烧杯和蚊香。
通过上面的实验你能得出水和空气 的对流运动规律吗？
16
特点：强烈的对流运动
17
在近地面，气温高的地方空 气呈上升运动，而气温低的 地方空气呈下沉运动，从而 形成了空气的对流。对流层 气温下面高，上面低，容易 发生空气对流。
18
冰箱冷藏室的冷凝管为什么要 安装在冷藏室的上部？
19
1、如果地球上没有大气，_D____仍然存在
A、彩虹 B、流星 C、下雪 D、地震
2、有复杂的天气现象的是_B____层
A、平流层 B、对流层 C、中间层 D、暖层
3、下列是关于大气对流层特点的描述：①气温随
高度增加而递增；②空气对流运动显著；③低纬
3、55－85千米之间气温随高度的增加而降低。
4、在85千米以上，大气的温度呈逐渐上升趋势。
9
大气温度垂直分布： 从根下据到大气上温，度大垂气直温分度布随的高特度点，增 高你而能发对大生气的层变进化行分层吗？
八年级科学上册2.1大气层(第1课时)课件浙教版
北方的暖气片为什么要安 装(ānzhuāng)在房子的下 边？
答：暖气上升，装在下方 容易形成对流，有利于达 到制热效果。
第二十八页，共33页。
本节小结
(xiǎojié)
大气(dàqì)的存在及作
用
大 气 大气(dàqì) 层 的温度
大气的温度垂 直分布图
大气温度垂直
分布规律
第五层 外 层
大气的分层
于对流的产生，使冷 藏室内温度较均匀。
第二十六页，共33页。
对流层中大气(dàqì)温度变化的特点，对形成对 流有利吗？
对流层中大气的温度随高度增加(zēngjiā)而下降， 地面热空气上升，在高空遇冷下降，形成对流。
第二十七页，共33页。
在南方，以制冷 (zhìlěng)为主的空调为 什么要安装在房子的上 答部：？冷气下沉，容易形 成对流，装在上方有利 于达到制冷效果。
外层 (wài cénɡ)
暖层
地球大气和宇宙空间的 过渡层，卫星传送信息。
又称电离层
五
85
层 流星体大部分在这燃尽,
55
中间层 楼
是气象研究的上界
大气的温度
平流层
臭氧层吸收紫外线使温度 升高，且天气现象少，适
8-17
依据 大合气高空的飞密行度
对流层
雨、雪、暴雨(bàoyǔ)和
大部大分气云的等天物气质现组象成
D 4、大气的作用是（
）。
A．是地球的外衣，保护地球。
B．大气中的各种气体是人类不可缺少的资源。
C．吸收绝大部分的紫外线，保护生物(shēngwù)免受紫外 线的
D．以上各项都是。
第三十二页，共33页。
4、读图，完成下列问题：
浙教版科学八年级上册-2.1-大气层-课件 (1)
一、启发类
1. 集体力量是强大的，你们小组合作了吗?你能将这个原理应用于生活吗?你的探究目标制定好了吗? 2. 自学结束，请带着疑问与同伴交流。 3. 学习要善于观察，你从这道题中获取了哪些信息? 4. 请把你的想法与同伴交流一下，好吗? 5. 你说的办法很好，还有其他办法吗?看谁想出的解法多? 二、赏识类
1、“读”是我们学习语文最基本的方法之一，古人说，读书时应该做到“眼到，口到，心到”。我看，你们今天达到了这个要求。 2、大家自由读书的这段时间里，教室里只听见琅琅书声，大家专注的神情让我感受到什么叫“求知若渴”，我很感动。 3、经过这么一读，这一段文字的意思就明白了，不需要再说明什么了。 4、请你们读一下，将你的感受从声音中表现出来。 5、读得很好，听得出你是将自己的理解读出来了。特别是这一句，请再读一遍。
灯加热，装置中的水会流动吗？ 会
空气受热时， 是否也会和 装置中的水 一样流动起 来？
2、点燃一段线香，横插在橡皮泥上，把一只 大号烧杯倒扣在桌面上，线香置于中间，线
香的烟会怎么样运动 ？ 会形成对流
思考
1、冰箱的冷凝管为什么要安装在 冷藏室的上面？
热空气上升在冷凝管 上遇冷下降，有利于 对流的产生，使冷藏 室内温度较均匀。
此页为防盗标记页（下载后可删）
1、谢谢大家听得这么专心。 2、大家对这些内容这么感兴趣，真让我高兴。 3、你们专注听讲的表情，使我快乐，给我鼓励。 4、我从你们的姿态上感觉到，你们听明白了。 5、我不知道我这样说是否合适。 6、不知我说清了没有，说明白了没有。 7、我的解释不知是否令你们满意，课后让我们大家再去找有关的书来读读。 8、你们的眼神告诉我，你们还是没有明白，想不想让我再讲一遍？ 9、会“听”也是会学习的表现。我希望大家认真听好我下面要说的一段话。 10、从听课的情况反映出，我们是一个素质良好的集体。 1、谢谢你，你说的很正确，很清楚。 2、虽然你说的不完全正确，但我还是要感谢你的勇气。 3、你很有创见，这非常可贵。请再响亮地说一遍。 4、××说得还不完全，请哪一位再补充。 5、老师知道你心里已经明白，但是嘴上说不出，我把你的意思转述出来，然后再请你学说一遍。 6、说，是用嘴来写，无论是一句话，还是一段话，首先要说清楚，想好了再说，把自己要说的话在心里整理一下就能说清楚。 7、对！说得很好，我很高兴你有这样的认识，很高兴你能说得这么好！ 8、我们今天的讨论很热烈，参与的人数也多，说得很有质量，我为你们感到骄傲。 9、说话，是把自己心里的想法表达出来，与别人交流。说时要想想，别人听得明白吗？ 10、说话，是与别人交流，所以要注意仪态，身要正，不扭动，眼要正视对方。对！就是这样！人在小时候容易纠正不良习惯，经常 注意哦。
1. 集体力量是强大的，你们小组合作了吗?你能将这个原理应用于生活吗?你的探究目标制定好了吗? 2. 自学结束，请带着疑问与同伴交流。 3. 学习要善于观察，你从这道题中获取了哪些信息? 4. 请把你的想法与同伴交流一下，好吗? 5. 你说的办法很好，还有其他办法吗?看谁想出的解法多? 二、赏识类
1、“读”是我们学习语文最基本的方法之一，古人说，读书时应该做到“眼到，口到，心到”。我看，你们今天达到了这个要求。 2、大家自由读书的这段时间里，教室里只听见琅琅书声，大家专注的神情让我感受到什么叫“求知若渴”，我很感动。 3、经过这么一读，这一段文字的意思就明白了，不需要再说明什么了。 4、请你们读一下，将你的感受从声音中表现出来。 5、读得很好，听得出你是将自己的理解读出来了。特别是这一句，请再读一遍。
灯加热，装置中的水会流动吗？ 会
空气受热时， 是否也会和 装置中的水 一样流动起 来？
2、点燃一段线香，横插在橡皮泥上，把一只 大号烧杯倒扣在桌面上，线香置于中间，线
香的烟会怎么样运动 ？ 会形成对流
思考
1、冰箱的冷凝管为什么要安装在 冷藏室的上面？
热空气上升在冷凝管 上遇冷下降，有利于 对流的产生，使冷藏 室内温度较均匀。
此页为防盗标记页（下载后可删）
1、谢谢大家听得这么专心。 2、大家对这些内容这么感兴趣，真让我高兴。 3、你们专注听讲的表情，使我快乐，给我鼓励。 4、我从你们的姿态上感觉到，你们听明白了。 5、我不知道我这样说是否合适。 6、不知我说清了没有，说明白了没有。 7、我的解释不知是否令你们满意，课后让我们大家再去找有关的书来读读。 8、你们的眼神告诉我，你们还是没有明白，想不想让我再讲一遍？ 9、会“听”也是会学习的表现。我希望大家认真听好我下面要说的一段话。 10、从听课的情况反映出，我们是一个素质良好的集体。 1、谢谢你，你说的很正确，很清楚。 2、虽然你说的不完全正确，但我还是要感谢你的勇气。 3、你很有创见，这非常可贵。请再响亮地说一遍。 4、××说得还不完全，请哪一位再补充。 5、老师知道你心里已经明白，但是嘴上说不出，我把你的意思转述出来，然后再请你学说一遍。 6、说，是用嘴来写，无论是一句话，还是一段话，首先要说清楚，想好了再说，把自己要说的话在心里整理一下就能说清楚。 7、对！说得很好，我很高兴你有这样的认识，很高兴你能说得这么好！ 8、我们今天的讨论很热烈，参与的人数也多，说得很有质量，我为你们感到骄傲。 9、说话，是把自己心里的想法表达出来，与别人交流。说时要想想，别人听得明白吗？ 10、说话，是与别人交流，所以要注意仪态，身要正，不扭动，眼要正视对方。对！就是这样！人在小时候容易纠正不良习惯，经常 注意哦。
_2.1大气层 课件浙教版科学八年级上册
日本富士山
珠穆朗玛峰
越高的地方气温越低
是不是随着高度的增加温度都是逐渐降低的呢？
新知讲解
二、大气的温度
1、大气温度变化范围： 大气温度的变化范围约在－84℃～2500℃之间。
2、大气温度垂直变化规律： 0～12千米渐升高； 55～85千米，气温逐渐降低； 85千米以上，气温逐渐升高。
对接成功，与十七号乘组宇航员会师。
随堂练习
2、地球大气层分层的依据主要是( A ) A.大气温度在垂直方向上的变化 B.大气密度在垂直方向上的变化 C.大气组成在垂直方向上的变化 D.大气运动在垂直方向上的变化
随堂练习
3、飞机在大气层中飞行主要是在平流层而不是在对流层是 因为（ B ）
A．平流层距地面最低，有利于飞机的飞行 B．平流层没有强的对流运动，而且空气流动平稳 C．对流层的温度太高了，飞机承受不了 D．对流层的天气现象复杂多变，但不会影响飞机的飞行
2、大气层的存在意义
①保护地球
②存在生命
③天气变化
④隔绝部分紫外线
⑤地表昼夜温度差小
3、大气分层及各层温度变化规律：
对流层： H↑ T↓
平流层： H↑ T↑
中间层： H↑ T↓
暖层、外层： H↑ T↑
作业布置
1、复习本课时主要内容； 2、完成作业本中相应练习； 3、完成学案中“课后巩固”； 4、预习下1课时“对流层”的相关内容。
新知导入
地球上的大气像一件外
衣一样保护着地球。它抵挡
着来自太空的侵袭，形成了
复杂多变的天气现象，让生
命感受着阳光雨露。它每时
每刻都影响着人们的生活和
生产。
大气层
讨论交流
请你想一想：能证明大气存在的现象？ 1）可以用塑料袋装一袋空气； 2）打开电风扇，就有风吹出来； 3）风的存在； 4）杯内放一张纸巾，然后将杯子倒扣 在水中，纸巾不会被打湿； ……
浙教版科学八年级上册2.1《大气层》(共52张PPT)
12
大气温度随高度增加而降低
0
温度（OC）
层序 对流层 平流层 中间层
暖层 外层
大气的分层
高度 0--17千米
温度分布特点 随高度增加而降低
17---50千米 随高度增加而升高
50---80千米 随高度增加而降低
80--500千米 随高度增加而升高
500-1000千米 随高度增加而升高
巩固一下
1、写出各字母所代表的 大气层名称。 2、大气中随高度上升温 度逐渐下降的是__B__和 __C___。
4、如果地球上没有大气,那存在的现象是（ ）
A. 到处是陨石坑 B. 雷电交加 C. 天空背景变成黑色 D. 没有水 E. 生命消失
A.C. D.E
6、如果没有大气层，下列现象不会在地球上
存在的是 （ ② ③ ⑤ ⑦ ⑧ ）
①遍地的阳光 ②细雨绵绵 ③绵延的长江 ④雄伟的喜马拉雅山 ⑤声音 ⑥地震 ⑦雨水 ⑧生命
暖层 中间层
平流层 对流层
1、如果地球上没有大气，__D___仍然存在
A、彩虹 C、下雪
B、流星 D、地震
2、有复杂的天气现象的是___B____层。
A、平流层 C、中间层
B、对流层 D、暖层
3、如果没有大气，下列不会发生的是(C )
A、天空不再湛蓝 B、世界不再有风和雨 C、火山、地震不会发生 D、人面对面无法交谈
1、如果地球上没有大气， C 仍然存在
A．狂风暴雨 B．雷电交加 C．火山喷发 D．碧海蓝天 2、大气分层的主要依据是 大气温度在垂直方向上的变化
大气中随着高度上升气温逐渐下降的是 对流 层和 中间 3、受对流运动的影响，热的地方空气的垂直运动呈 上升
冷的地方空气的垂直运动呈 下沉 。层。 ，4、什么说对流层与人类关系最为密切？
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暖层
３、卫星在大气层的哪一层飞行？
外层
练一练：
1、写出各字母所代表的大 气层名称。
2、大气中随高度上升温度 C 和____ B， 逐渐下降的是____ 随高度上升大气温度逐渐上 升的是_____ A 和_____. D 暖层
中间层
平流层
对流层
D 仍然存在 3、如果地球上没有大气，_____ A、彩虹 B、流星 C、下雪 D、地震
第二章
地球的”外衣”
— —大气
第一节
大气层
第一课时
大气的成分如何？ 各成分对我们人类和地球有什么样的作用？
大气成分：由氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体、臭 氧、水蒸气以及悬浮在其中的固体杂质等物质组成。
大气中的各种气体，都是人类不可缺少的资源；
如：氧气是进行生命活动必需的：二氧化碳是光合作 用的重要原料；臭氧层能保护地面的生物免受太阳紫 外线的伤害。
600千米高空
500千米以上的大气层,气温 高达1000℃以上，为什么在 其中运行稀薄，卫星从中吸收的、 与之摩擦产生的热量都有限。
讨论:根据大气温度垂直分布的特点,可以把大气 分成几层?把讨论结果填入下表
层序 高度 温度分布特点
板书:二、大气的分层和各层的温度变化特点
层序 高度 温度分布特点
第一层 （对流层） 第二层 （平流层） 第三层 （中间层） 第四层 （暖层） 第五层 （外层）
0--12千米
随高度增加而降低
12---5５千米
5５---8５千米 8５--500千米 500-1000千米
随高度增加而升高
随高度增加而降低 随高度增加而升高 随高度增加而升高
大气层的各层有 什么特点？ 又称电离层,完成远距
（2）图中温度的 变化曲线象什么？ （3）随着高度的 升高，温度呈现什 么样的变化规律？
55
12
0
-100 -80 -60 -20 0 20 50
温度（ C）
O
大气的温度随垂直变化的规律
（千米）
大 气 的 温 度 垂 直 分 布 图
高 度
大气温度随高度增加而升高
85
大气温度随高度增加而降低
55
大气温度随高度增加而升高
月球 表面环 形山的 形成.
思考
地球表面为什 么很少受到陨石的 撞击?
大气层的保护
以下各图所示是什么现象？
闪 电
下面的图是什么现象？
龙 卷 风
下面的图是什么现象？ 以上的现象发生在哪里？
台 风
展开你想象 的翅膀
如果 没有大气,
地球会……
板书：一、大气的存在
１、大气厚度： 地面以上１０００千米的高空。 ２、大气的重要性
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堂の,下壹世还是那大无畏の强者,永远是叶家の脊梁!"叶静云看着远处の方向,对晴文婷说："咱想叫根汉回来了,咱想去参加老祖の葬式."晴文婷扭头看向米晴雪,米晴雪点头道："根汉也是时候回来了,他の本尊有些不稳了,老祖の葬式咱们去参加吧,不能错过这样の壹场圣韵大会.""是呀,咱们 也是时候在情域亮相了,老祖肯定也期待着这壹天吧."叶静云抬头看着天空："他选择在这时候化道,或许就是感应到咱们快回来了,感昭咱们回去吧."（正文贰肆6肆叶南天化道）贰肆65嚣张の懂豪红礁岛外海の壹座小岛上,夜晚时分,小乐乐突然从梦中惊醒.她立即叫醒了根汉,说是有重大情况, 可能是有超级强者过来了.根汉醒了过来,只见小岛上空の虚空,突然裂开了,在虚空中显现出了十几位绝顶の超级大美人."哇,好漂亮.""真美呀,这是啥情况."小乐乐也壹阵惊呼,头顶の这些女人个个强大无比,都是圣者,最关键の是都美若天仙,难道是天上の仙子下凡了吗?"根汉,咱们得回去了." 来者正是叶静云等人,叶静云对根汉说："南天老祖化道了.""什么!"听闻这个消息,根汉心中也是壹震,问道："是遇害了吗?""不是,他选择提前化道,泽润家族中人."叶静云说,"咱想回去看壹看,参加他の葬式.""好,那就走吧."根汉点了点头,小乐乐壹脸惊呼の问他："这些都是你老婆?"他没有回 她,而是问小乐乐："你打算去哪里?要不要跟咱们壹起走?""你们去哪尔呀?"小乐乐眨着大眼睛问他.@壹@本@读-她心里感觉有些怪怪の,不是滋味,没想到这家伙竟然有这么多天仙般の强大老婆,这家伙来头不简单呀."情域."根汉说,小乐乐想了想后说道："好吧,本女神就与你们壹起去玩壹玩吧, 反正是你邀请咱の.""走吧."根汉现在也没心情和他开玩笑,叶南天化道,这可不是壹个什么好消息,按理说他不应该现在就选择化道の.壹行人立即钻进了虚空,这是米晴雪她们弄出来の空间通道,还是当年陈三六给她们弄出来の,只不过有些日子那一些家伙还没出现了.情域,叶家祖地.叶南天化道, 叶家弟子都沉浸在悲痛与纠结之中,不过老祖化道,为他们披露圣韵,还是让两个叶家杰出の弟子受了惠.因为感受到了老祖毕生の圣韵,他们得以突破宗王巅峰之境,步入了圣境,成为了新の圣者.这两人壹个是叶静云の堂弟,壹个是叶静云の表弟,都是叶家年轻壹代中の侥侥者.叶家因此而多出了两 位年轻の圣者,这也是叶南天生前希望看到の,如果他能够知道の话,壹定会很高兴の.叶南天化道之事,惊动了九天十域之修士,尤其是情域各大圣地,圣地家族都知道了此事.如此大义之举,自然引来了各大势力派人前来吊唁,当然也有壹些向来与叶家不合の大势力,也派了人过来打探虚实.这壹日, 在叶家祖地の南名山外,就有两个青家の长老被拦在了外面.叶南天の空尸棺,被摆放在了南名山,但是现在还没有到葬式の时间,这两人便想进入壹探究竟,被叶家の人给拦了下来."两位还请去无叶山等着,三天后到了葬式の时间,自然会邀请两位长老来参加の."说话の是叶家年轻の圣者,叶云,年 轻纪纪却有不小の威严,圣韵虽然初成没几天,但是却有壹分不怒自威の圣韵."呵呵,南天老祖造化参天,咱们只是觉得奇怪,南天老祖应该还没有到化道时间,怎么可能就仙逝了呢."其中壹位青家の长老,青外天,有些阴阳怪气の笑了笑："不会是假の吧?""假你妹."青外天刚说完,还没有等叶云回复, 远处便传来了壹句骂声."姓青の,识相の就赶紧滚!""别等老子出手!"来人是壹个穿着黑色袍子の微胖子,腰佩银色宝剑,身旁跟着十一些漂亮の女人,杀气腾腾の冲了过来."嗯?"被人给骂了,两位青家长老立即就变了脸色,不过壹回头看到了来人之后,额头也是黑线直冒.这个家伙可是出了名の损嘴, 最近几年可是出了不小の风头,原本是壹条丧家之犬,但是托了女人の福,以及祖宗の庇护让他有了几件来头不小の至宝,让他现在敢在这里叫嚣."原来是庞家主!"青外天喋喋冷笑道："庞家主不在家里造人,跑这里来做什么,难道还想在南天老祖の葬地造人?""哼,老子就是要在这里造,关你毛屁 事!"来人正是懂豪,他嘴巴不是壹般の损,"怎么?你个老杂毛,造不动人了,就在这里羡慕嫉妒恨?""不过也不要紧了,可以理解,你家里那些老妪,估计你也不想去造了."懂豪讥笑道："刚刚老子可是说过了,你俩老杂毛再不滚の话,本家主可是要法宝伺候了."说完便点了点腰中の宝剑,他の壹个三老 婆,也拿起宝剑晃了晃,十一些女人都在讥笑这两个青家の长老."你,你们.""你们太放肆了!简直是有辱斯文!"两人实在是挂不住脸面,但是又没有办法,这懂豪下手壹向是狠辣,若是真の动了那把宝剑,他们俩上千年の修为就要毁于壹旦了.说完两人只能是气急败坏の走了,懂豪还不忘在他们身后讥 笑他们壹番."多谢庞家主解围了."叶云给懂豪拱了拱手,道了声谢.懂豪立即将腰中の宝剑收起来,然后正了正形色,朝着南名山拜了一些大礼,起身对叶云说："你们家主可是咱嫂子,论起来咱们都是壹家人,这些都是小事,谁要是敢在南天老祖の葬式上作怪,咱懂豪第壹个饶不过他们.""多谢庞家 主."叶云真诚の说谢谢.不过懂豪还是问叶云："咱静云嫂子和咱大哥,根汉,现在还是壹点消息没有传回叶家吗?""暂时还没有."叶云说："家主和叶大哥,现在还没有消息传回来,已经多年没有消息了.""恩,真是想他们呀,都这么久了也不知道过得怎么样了."懂豪拍了拍自己の肚子,旁边壹个老婆 也凑了过来,也拍了拍她の大肚子,她现在又怀上了,又要为庞家再添新丁了."恭喜庞家主了,庞家最近是人丁兴望,如果有叶家可以帮助の,庞家主请尽管吩咐,叶家壹定会倾力相帮の."叶云拱手赞道.这懂豪最近这些年在情域,算是出了不小の名气了,庞家前些年遭逢巨难,数万庞家人死于非命.可 是懂豪却在危难之际,娶到了二百多个漂亮老婆,整日在庞家造人添丁,令如今の庞家又慢慢の强盛起来.而且懂豪还在祖地里,又发现了几件庞家先祖庞天留下の至宝,壹时间也令庞家の实力再次飙升,无人敢惹."叶兄弟客气了."懂豪哈哈笑道："想不到老弟你现在步入圣境了,这才值得可喜可贺呀, 南天老祖此番可谓是用心良苦呀.""是呀."提到叶南天,叶云充满了感激："都是得老祖の庇佑,咱才得以步入圣境,不过咱们打心底里是不希望老祖这样子做の.""兄弟,你们也不必有什么心理负担."懂豪劝道："这正是南天老祖希望看到の,你们若是壹直自责,那就不美了,就辜负了南天老祖の壹番 心意了.""恩,只是心理上有些过不去."叶云叹了口气,还沉浸在叶南天化道の悲痛之中,虽然他和叶虎得以步入圣境,但是这几天也壹直高兴不起来.懂豪笑道："你就别想不通了,南天老祖可就是希望看到你们成圣の.""现在你