5年级中午作业
2024-2025学年五年级上册语文期中综合作业
2024-2025学年小学语文五年级上册综合性作业期中卷首语:各位中华少年,欢迎你们接受“优秀中华少年”的测验,请你们耐心读题,认真做题。
祝愿你们成功拿到四枚“少年勋章”,获得称号!勋章一:我是祖国山河的守护员1.平邑的蒙山现为国家5A 级旅游景区。
请认真阅读“大美蒙山”的宣传要求, 完成宣传卡。
蒙山的景致皆为美的xi àng zh ēng （ ）,清水若j ìng xi á( ),li án ji é着山边的青松暮云;b ú j ì q í sh ù( )的怪石,肆意展示着它们的万千姿态。
龟蒙顶、寿星巨雕、鹰窝峰等展示着他们独特的m ěi g ǎn （ ）……游历于此,你仿佛正在b ǎo l ǎn( )着世间万千幅绝美的画卷。
（1）根据拼音的语境,写出正确的词语。
（2）“姿态”在语段中的意思是 （填序号)“蔺相如这种顾全大局的姿态真让人敬佩”中的“姿态”是 。
(填序号)2.保护山河的美丽,需要人人出力。
下列加点词语运用有误的一项是( )。
A.边防战士守卫边疆,保家卫国,才能让我们祖国山河无恙,国泰民安．．．．。
B.小岛的战士们同心协力．．．．,不畏艰苦的条件,守卫着祖国南疆海域。
C.敌方的战机呕心沥血．．．．地飞往交战地,对我方阵地进行了狂轰滥炸。
D.我国的外交官呼吁对方打开天窗说亮话．．．．．．．,在领土问题上绝不能回避,更不能有所隐瞒。
3.山河的美还需要我们细细观察。
下面赏月之句意思概括最准确的是( )。
到了晚上,月牙儿如同一只小船执着地在礁石样的云团里穿行,在一片老龙斑样的浮云里时隐时现地悠悠颠簸。
A.月牙儿在浮云里颠簸。
B.老龙在浮云里颠簸。
C.礁石在云团里穿行。
D.小船在云团里穿行。
4.山河的自然万物同样可爱,以下描写自然万物的方法不同的一项是( )。
A.花生的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上。
译林版五年级上册英语各单元课堂作业
译林版五年级上册英语各单元课堂作业5AUnit5课堂作业一班级姓名一．写出下列动词的名词形式sing _____________ dance ___________ speak _____________ read ____________ write teach二. 写出下列名词的动词形式player ____________ waiter ____________ farmer____________ swimmer _________ driver worker三.用所给单词的适当形式填空。
1. He _________ (read) books and _________(write) stories.2. My mum ___________（help）me with homework every evening.3. I like _________ (sing) and _________ (watch) films.4. Monday is the _________ (two) day of a week.5. This is__________(you) new bed.6. __________(be) there any bread in the lunch box?7. He __________ (fly) kites on Saturdays.8. Where are your __________(teach)? They’re in the classroom.5AUnit5课堂作业二班级姓名一．词组英汉互译。
1. 一位英语老师2. 在家3. 制造汽车4. 许多糖果5. 看电影________________________6. 带你参观7. a factory worker 8. Look out!9. be good at singing 10. in front of the house 二．根据中文完成句子。
人教版语文五年级上册预习作业
【预习作业】第1课《窃读记》1、作者在什么地方读书？在那里读书有什么不便之处？_________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _____________________________________2、课文中有哪些地方是描写人物心理活动的？_________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________第2课《小苗与大树的对话》季羡林小时候读的闲书有：《____________________》、《____________________》《____________________》、《____________________》。
第3课《走遍天下书为侣》1、一本你喜爱的书就是_________________________，也是___________________________________。
2、你喜爱的书就像______________________，就像_______________________。
五年级一班寒假作业
五年级一班寒假作业：
语文：
1、写五年级下册的字帖。
2、(自己准备个漂亮的笔记本作为摘抄本)
①摘抄15篇小升初优秀作文中优美段落及开头结尾。
开头结尾放一页纸，优美段落一页纸，数量自己定。
②概括短文及段落大意(8篇，文章发群里，在摘抄本上直接概括)
3、15篇课外阅读训练。
(每3天一次，稍后发群里)
4、做一张有关古诗的思维导图。
(提示:可按诗人、诗的种类、朝代等分类)
5、阅读必读书四大名著和《俗世奇人》(可择情节及篇章阅读)，选读书选自己感兴趣的读1本(例:《乌丢丢奇遇》……)
大队部活动（要求见美篇）：
1、一大组：开学交我劳动我快乐我成长A4彩纸（照片贴背面）。
2、二大组：开学交运动小报（形式不限可纸质可电子）
3、三大组：开学交参与春节活动彩色手抄报。
4、四大组：开学交红领巾雏鹰小队活动（可美篇、电子小报或手
抄报）。
2023人教版5年级上册数学课堂作业答案
2023人教版5年级上册数学课堂作业答案第一单元加与减之间的联系练习一1.332.533.164.36练习二1.202.483.184.34练习三1.552.194.47综合应用1.小明买了18本书。
2.电影开始的时间是6点45分。
3.爸爸比妈妈大8岁。
4.苹果的重量是2kg。
第二单元三位数的认识练习一1.3002.5003.4004.100练习二1.7003.6004.800练习三1.8902.7803.4304.950综合应用1.共有123只小鸟。
2.这支铅笔有315mm长。
3.小明抱起的重物重375kg。
4.西瓜的重量是2464g。
第三单元阶梯数字练习一1.22.53.74.15练习二1.262.453.614.88练习三1.732.833.974.108综合应用1.铅笔总长是310mm。
2.今天是7月8日。
3.小燕和小红一共收集到37颗石子。
4.苹果一共产了118kg。
第四单元平角和直角练习一1.钟表上的时针和分针重合了。
2.左图中的角是锐角。
3.右图中的角是钝角。
4.直角的两条边互相垂直。
练习二1.图2中的角是锐角。
2.图1中的角是钝角。
3.图3中的角是直角。
4.左图中的角是钝角。
练习三1.图1中的角是直角。
2.图2中的角是锐角。
3.图3中的角是锐角。
4.图4中的角是钝角。
综合应用1.图中的角是直角。
2.图中的角是钝角。
3.图中的角是锐角。
4.图中的角是钝角。
第五单元巧算题练习一1.92.63.2164.5练习二1.542.5003.524.40练习三1.1442.303.564.9综合应用1.花圈的直径是30cm。
2.长方形的面积是48平方厘米。
3.一共有40岁。
4.教室里共有500只书。
以上为2023人教版5年级上册数学课堂作业的答案。
小学5年级作业和乒乓球时间管理技巧
小学5年级作业和乒乓球时间管理技巧在小学生的学习生活中，如何高效地完成作业并合理安排课外活动，如乒乓球，已成为一个重要的课题。
对于小学五年级的学生来说，掌握良好的时间管理技巧，不仅能提升学习效果，还能使课外活动更具乐趣。
让我们从两个方面探讨如何平衡作业和乒乓球时间，以达到更好的生活与学习状态。
首先，作业是学生学习的重要部分，而时间管理在完成作业时显得尤为关键。
设立一个清晰的作业计划是成功的第一步。
每天放学回家后，学生可以制定一个简单的作业清单，将当天的作业任务列出，并估算完成每项任务所需的时间。
这样可以使学生对作业量有明确的认识，避免了因时间估算不准确而造成的焦虑感。
其次，作业的优先级也非常重要。
根据任务的难度和截止时间，将作业分为优先完成的任务和可以稍后完成的任务。
优先完成那些难度大、时间紧迫的作业，避免在最后一刻匆忙应对。
这样，学生在完成作业时会感到更有条理，也能减少压力。
逐步完成任务，并保持良好的习惯，可以使作业变得更加轻松，学生的学习效率也会得到提高。
除了作业，乒乓球作为一种受欢迎的课外活动，也需要合理安排时间。
乒乓球不仅能够锻炼身体，还能提升协调能力和集中力。
然而，要确保乒乓球的训练时间不影响学业，学生需要学会平衡。
首先，制定一个包含作业和乒乓球练习的时间表。
每天放学后，安排固定的时间段用于完成作业，然后再设立专门的乒乓球练习时间。
例如，可以在完成作业后的一个小时内进行乒乓球训练，这样既能保证作业的质量，又能让身体得到放松。
在周末，学生可以有更多的时间进行乒乓球练习，但同样需要确保完成必要的学习任务。
其次，合理利用碎片时间。
利用课间休息时间或等车的时间进行简单的乒乓球练习，或者在放学后的短时间内进行轻松的球技训练。
这样，即便时间不多，仍能保持乒乓球技能的提升，而不会影响到作业的完成。
最后，保持良好的作息习惯是时间管理的关键。
确保每天有足够的睡眠时间，使身体和大脑都能得到充足的休息，从而提升学习和运动的效果。
语文五年级上册作业本部分答案
• 例：2 音乐玻璃 • 我想发明一种会唱歌的玻璃，就叫作“音 乐玻璃”吧。“音乐玻璃”装有自动感应 器，当主人生气的时候，它会响起一些平 淡典雅的音乐，使主人的情绪平静下来。 如果主人开心的时候，它就会响起激情的 音乐，令主人更加快乐。假如主人伤心的 话，它就会响起一些滑稽有趣的音乐，使 主人的心情豁然开朗起来……
• （2）文中哪两个四字词语是形容人很多的？ 用“ ”画出来。 • 熙熙攘攘 络绎不绝 • （3）“苦念”的意思是苦苦的想念，作者 苦念北平那些美好时光与美丽的故事，她 把满腔思恋，倾诉于对昔日亲朋好友的怀 念中，表达了作者对北平的怀念与赞美的 思想感情。
9 鲸
• • • • • 1 拼一拼，写一写。 shànɡ è tǐ xínɡ bǔ rǔ tuì huà （ 上腭 ） （ 体形 ） （ 哺乳 ） （ 退化 ） pànduàn shǔ yú tāi shēnɡ tè zhēnɡ （ 判断 ） （ 属于 ） （ 胎生 ） （ 特征 ）
6梅花魂
1、（1）躲藏（2） 珍藏 （1）爱惜（2）爱怜 2、 每逢佳节倍思亲 春草明年绿 轻似梦 细如愁
• 3、（1）一颗二颗冰凉的泪 珠 （2） 呜呜呜地哭了起 来 （3）泪眼蒙眬 （4） 思乡爱国 4、略
5、（1）秉性是性格。文中梅花的秉性是不 管历经多少磨难，不管收到怎样的启灵， 从来收拾顶天立地，不肯低头折节的精神， 这也正是中华民族的民族精神。
• • • •
2 给带点字选择正确的读音，打上“√”。 （1）他分（fēn fèn√）外爱惜 （2）整整齐齐的银发（fā fà√） （3）妈妈只（zhī zhǐ√）好狠下心来
• 3 填一填，连一连。 • （顶）天（立）地 （能）书（善）画 （低）头（折）节 • 春（暖）花（开） （异）国（他）乡 风 （欺）雪（压）
小学5年级生物作业的时间安排技巧
小学5年级生物作业的时间安排技巧在小学五年级的生物作业时间安排中，我们可以想象生物作业像一个可爱的小动物，它有着自己的作息时间和习性。
为了让这个小动物能够在最适合的时刻发挥最佳的效果，合理的时间安排至关重要。
下面就来探讨一下如何有效地安排这个小动物的“作业时间”。
首先，我们要了解这个小动物的“生活规律”。
一般来说，小学五年级的学生在下午放学后有一定的时间可以用来完成作业。
此时，学生的精力尚未完全消耗，因此可以安排在这个时间段进行生物作业。
不过，如果课后时间较长，可以将作业时间分为几段，这样可以避免疲劳感对作业质量的影响。
就像小动物在一天中也会有不同的活动时段，我们也可以在合适的时间段安排不同的作业任务。
其次，制定一个清晰的作业计划是非常必要的。
可以想象作业计划像是一张地图，它为我们指明了完成作业的具体步骤和时间节点。
例如，可以将生物作业分为几个小部分来完成，像是阅读教材、做笔记、完成练习题等。
每天设定一个小目标，并且为每个目标制定一个完成时间，这样就能够有效地将大任务拆分成小任务，逐步完成。
这个方法可以帮助小动物在每一步中都保持积极的状态，并且减少面对复杂任务时的压力。
为了使生物作业的时间安排更加合理，我们还可以设置一些小的奖励机制。
比如，在完成一个阶段性的任务后，可以奖励自己做一些喜欢的活动或者休息一下。
这样的小奖励就像是小动物完成任务后的美味食物，可以增强完成任务的动力，并且让整个过程变得更加愉快。
设置合理的奖励机制能够帮助学生保持对作业的积极性和专注力，避免因为过度疲劳而影响作业质量。
另外，要注意生物作业的时间安排不仅仅要关注在完成作业本身，还需要关注到预留的复习和巩固时间。
生物作业不仅仅是完成课本上的问题，还包括对知识的理解和应用。
因此，在制定时间计划时，可以考虑在作业完成后的第二天或者几天后安排一次复习，像是小动物在活动中需要定期休息一样，复习也能帮助巩固记忆和理解。
复习的时间可以安排在每天的晚些时候或者周末，这样能够确保知识点能够牢牢掌握。