L20 视译

1. Warm-up activity—Sentence interpreting Warm- activity— E-C： 1.China would view two things threatening to China regarding Taiwan：one would be ： Taiwan declaring independence；the other ； would be the intervention by foreign force． ． 在台湾问题上中国认为有两件事情对中国具有威 胁性：第一是台湾宣布独立， 胁性：第一是台湾宣布独立，第二是外国势力的 干涉。 干涉。
2.Skills Presentation What is Sight Interpreting?
Sight interpretation consists of reading a sourcesourcelanguage text aloud in the target language. language.
1)不可回头重说 不可回头重说(backtrack) 不可回头重说 2) 译者的视觉距离 译者的视觉距离(perceptual span)不够大，或讯息 不够大， 不够大 处理(message processing)的能量不足，或是标示记 的能量不足， 处理 的能量不足 号不够周全， 号不够周全，都会造成必须重新安排讯息单位次序的窘 境。 3) 若是遗漏重要的讯息，则可另外加一句补足意思。 若是遗漏重要的讯息，则可另外加一句补足意思。 4)表达要流畅，简洁，明白。要能掌握讯息的重点。 表达要流畅， 表达要流畅 简洁，明白。要能掌握讯息的重点。 5)出现 出现this、that、these、those，往往需要加以说明， 出现 、 、 、 ，往往需要加以说明， 指的是什么： 指的是什么：
因此：
视译也称为： 视译也称为：有稿同传 (Simultaneous Interpreting with Text) 一般的同声传译训练： 一般的同声传译训练： 注意力的分配训练(如影子跟读练习 如影子跟读练习) 注意力的分配训练 如影子跟读练习 视译
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ无稿同声传译
3.视译表达的注意事项： 3.视译表达的注意事项：
Eg.
Japan surrendered in 1945 after Americans dropped two atom bombs. 日本人在1945年投降了 。 日本人在 年投降了 美国人投了两颗原子弹后 。 日本人投降了，那是在1945年，在这之前，美 日本人投降了，那是在 年 在这之前， 国人投了两颗原子弹。 国人投了两颗原子弹。 Resisting the Temptation of Seeking Perfection ！
1. Warm-up activity—Sentence interpreting Warm- activity— 2. 我深信两国高层领导人之间的频繁互访，不仅 我深信两国高层领导人之间的频繁互访， 有助于我们两国之间关系的改善， 有助于我们两国之间关系的改善，而且还有助于 亚太地区，乃至整个世界的和平与稳定。 亚太地区，乃至整个世界的和平与稳定。 I'm deeply convinced that a frequent exchange of visits between the top government officials of the two countries is beneficial not only to the improvement of our relations，but also to peace and ， stability of the Asian—Pacific region and the world as a whole.
1. Warm-up activity—Sentence interpreting Warm- activity— 3.中国民间贸易在对外贸易中起着重要的作用， 中国民间贸易在对外贸易中起着重要的作用， 中国民间贸易在对外贸易中起着重要的作用 与此同时，中国与世界各国政府间的贸易联系， 与此同时，中国与世界各国政府间的贸易联系， 也得到了巨大而持续的发展。 也得到了巨大而持续的发展。 While China’s nongovernmental businesses are playing a more pivotal role in foreign trade, governmental business contacts between China and the rest of the world also saw remarkable and continuous growth.
1. Warm-up activity—Sentence interpreting Warm- activity—
E-C： 2.President Hu and I have had a very constructive dialogue．We talked about a 10t of important ． issues．We talked about the issue of trade．We ． ． talked about the need to make sure that trade is open and that both countries benefit from trade．I ． congratulated China on its recent space launch． ． 我和胡主席进行了非常具有建设性的对话。 我和胡主席进行了非常具有建设性的对话。我们讨论了 很多重要问题。我们讨论了贸易问题。 很多重要问题。我们讨论了贸易问题。我们谈到了必须 保证贸易开放，保证两国都从贸易中受益。 保证贸易开放，保证两国都从贸易中受益。我对中国最 近进行的航天飞行表示祝贺。 近进行的航天飞行表示祝贺。
1.视译练习与同声传译的相似之处： 1.视译练习与同声传译的相似之处：
3）通过视译练习，学员学会在领受口译任务之 ）通过视译练习， 后认真分析讲稿， 后认真分析讲稿，并通过有针对性的阅读积累主 题知识， 题知识，扫除口译过程中可能遇到的理解和术语 障碍，并尽可能地事先准备好发言稿的译文（ 障碍，并尽可能地事先准备好发言稿的译文（至 少也应打好译文腹稿），以取得更好的传译效果。 ），以取得更好的传译效果 少也应打好译文腹稿），以取得更好的传译效果。 这一过程与同传译员的译前准备工作非常相似。 这一过程与同传译员的译前准备工作非常相似。
The Important Skill of Sight Interpretation
Linearity （顺句驱动） 顺句驱动）
1.视译练习与同声传译的相似之处： 1.视译练习与同声传译的相似之处：
1）视译要求译语产出与源语发布同步进行，因 ）视译要求译语产出与源语发布同步进行， 此译员在听完一段讲话后， 此译员在听完一段讲话后，无法按目的语表达习 惯对源语词序先作出较大调整，然后再给出译文， 惯对源语词序先作出较大调整，然后再给出译文， 他只能按源语讲话的句子顺序将先听到的和看到 的先译；此外由于时间的限制， 的先译；此外由于时间的限制，译员也无法对刚 刚发布的译语进行过多的修正和补充， 刚发布的译语进行过多的修正和补充，他必须尽 量让译语的产出一次成型。 量让译语的产出一次成型。
1. Warm-up activity—Sentence interpreting Warm- activity— E-C： 3.The United States and China have made great progress in building a relationship that can address the challenges of our time， ， encourage global prosperity and advance the cause of peace．It is my hope that your ． visit will further that progress． ． 美国和中国在建设一个有利于迎接我们这个时代 的挑战， 的挑战，促进全球繁荣并推动和平事业的关系上 已取得重大进展， 已取得重大进展，我希望您的访问能进一步推动 这一进展。 这一进展。
1. Warm-up activity—Sentence interpreting Warm- activity— C-E： 1. 25年间．中国创造的巨大财富，不仅使 亿中 年间． 年间 中国创造的巨大财富，不仅使13亿中 国人基本解决了温饱，基本实现了小康， 国人基本解决了温饱，基本实现了小康，而且为 世界发展做出了贡献。 世界发展做出了贡献。 The tremendous wealth created by China in the past quarter of a century has not only enabled our 1．3 billion countrymen to meet ． their basic needs for food，clothing and ， shelter and basically realize a modestly comfortable standard of living but also contributed to world development.
L20 视译
Application of Sight Interpreting and Skills
Class Arrangement
1. Warm-up activity—Sentence interpreting Warm- activity— 2. Skills Presentation－Sight interpretation Presentation－ 3. Exercises for Sight interpretation
eg： eg：
China overtook Germany to become the world’s third-largest economy in 2007 after the Chinese authorities revised upwards the figures for growth during that year. 初级版）中国已超越 超越德国成为世界上第三大经 （初级版）中国已超越德国成为世界上第三大经 济强国，这是在2007年继中国官方修订上升的 济强国，这是在 年继中国官方修订上升的 数据所表明的当年的增长。 数据所表明的当年的增长。 高级版）中国已赶超 赶超德国成为世界第三大经济 （高级版）中国已赶超德国成为世界第三大经济 强国，这是2007年中国修订当年的增长数据所 强国，这是 年中国修订当年的增长数据所 表明的。 表明的。