学校议事决策制度
学校议事决议制度
一、总则为加强学校民主管理，提高学校决策的科学性和民主性，保障学校师生员工的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国学校章程》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、议事决议范围1. 学校发展规划、年度工作计划及重要决策事项；2. 学校重大财务收支；3. 学校组织机构设置和人员配备；4. 学校教育教学改革、科研工作；5. 学校师德师风建设、学生思想政治教育；6. 学校安全稳定、后勤保障；7. 学校教职工福利待遇、职称评定；8. 学校与学生、家长、社区等相关方面的关系处理；9. 其他需要通过议事决议的事项。
三、议事决议程序1. 提案：任何师生员工均可提出议案，议案应明确议题、背景、目的、内容、建议等。
2. 初审：学校行政部门对提案进行初审，提出是否立案的意见。
3. 立案：经学校行政部门初审同意，将提案列入议事日程。
4. 讨论审议：学校议事机构召开会议，对提案进行讨论审议。
5. 表决：对经过讨论审议的提案，按照法定程序进行表决。
6. 审批：学校领导班子对表决通过的决议进行审批。
7. 公示：对审批通过的决议进行公示，接受全校师生员工的监督。
四、议事决议机构1. 校长办公会议：负责学校日常工作的决策和协调。
2. 校级民主管理领导小组：负责学校民主管理工作的组织实施。
3. 教职工代表大会：负责讨论、决定学校重大事项，监督学校领导班子履行职责。
4. 学生代表大会：负责讨论、决定学校与学生利益相关的事项，监督学校对学生工作的实施。
五、议事决议保障1. 学校设立议事决议办公室，负责议事决议工作的组织、协调和实施。
2. 学校保障议事决议所需的经费和条件，确保议事决议工作的顺利进行。
3. 学校加强对议事决议工作的宣传和培训，提高师生员工的议事能力和参与意识。
4. 学校对违反议事决议制度的行为，将依法依规进行查处。
六、附则本制度自发布之日起施行。
学校可根据实际情况对本制度进行修订和完善。
学校议事决策制度公示
一、制度背景为加强学校民主管理，保障师生员工的合法权益，提高学校决策的科学化、民主化水平，根据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国学校法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本议事决策制度。
二、制度目标1. 建立健全学校议事决策机制，确保学校重大决策的科学性、民主性和合法性。
2. 提高学校管理效率，促进学校教育教学质量的提升。
3. 增强师生员工的参与意识，激发学校活力，形成良好的校园文化氛围。
三、制度内容1. 决策范围学校议事决策制度适用于学校发展规划、重大项目建设、财务预算、人事任免、教育教学改革、校园文化建设等方面的重大决策。
2. 决策程序（1）议题提出：各部门、各班级根据工作需要，提出议事决策议题，报学校领导小组审核。
（2）议题研究：领导小组组织相关部门和专家对议题进行充分研究，形成初步意见。
（3）广泛征求意见：将议题提交学校教职工代表大会（以下简称“教代会”）、学生代表大会（以下简称“学代会”）和校务委员会（以下简称“校委会”）讨论，广泛征求师生员工的意见和建议。
（4）形成决议：根据讨论结果，领导小组提出决策方案，提交教代会、学代会和校委会表决。
（5）公布决策：决策通过后，学校通过公告、会议等形式向全校师生员工公布。
3. 参与主体（1）教代会：由学校各部门、各班级代表组成，负责审议学校重大决策。
（2）学代会：由学生代表组成，负责参与学校重大决策的讨论和表决。
（3）校委会：由学校领导班子成员组成，负责组织学校议事决策工作。
4. 监督机制（1）学校设立议事决策监督小组，负责对学校议事决策工作进行监督。
（2）教代会、学代会和校委会对学校议事决策工作进行审议和监督。
（3）师生员工对学校议事决策工作进行监督，可以通过书面、口头等形式向学校反映意见和建议。
四、制度保障1. 学校成立议事决策工作领导小组，负责组织、协调和实施议事决策工作。
2. 学校将议事决策制度纳入学校年度工作计划，定期对制度执行情况进行检查和评估。
学校议事决策制度
学校议事决策制度背景作为一所学校，其发展需要立足基础设施和教育教学改革的顺利推进，而这些都离不开学校内部的良好管理和有效的决策制度。
本文旨在介绍学校议事决策制度的基本概念、运作方式以及要点。
概念学校议事决策制度，简称学校决策制度，是指学校管理层对于重要事项决策时遵循的规定、程序以及相应的执行文书。
学校的决策制度通常由校管理层和教师代表等多部门组成。
校管理层负责制定基本决策流程和考虑事宜，教师代表则参与提供建议和反馈。
学校的决策制度应当充分保障校务公开、公平、公正、民主和透明，加强校内不同部门的沟通合作，以实现学校长期稳定发展。
同时，学校决策制度应当遵循学校的规章制度，即遵循国家法律、法规及教育部门的制度，根据学校自身的情况进行必要的完善和补充。
运作方式学校决策制度采用分层和逐级审批的方式进行操作。
具体分为以下步骤：1.部门内审议：各部门（管理人员、教师等）权贵行使相关职能，对部分事务进行审议和建议；2.部门间审议：各部门可以根据需要有针对性地召开联席会议或工作会议，就相关事宜进行讨论、协商，并达成初步意见；3.集体协商：校领导可根据需要组织留意论坛或其他形式的会议，就相关事宜进行交流和协商，部分与该项决策直接或间接相关的人员参会。
4.最终决策：校领导根据相关部门给出的意见、建议及集体协商的措辞串，最终制定出有具体措施和效果的解决方案。
要点1.学校决策当中要坚持民主、公平、公正的原则，所有意见不论大小、来源均应平等对待。
决策流程透明、程序公开可追溯，确保决策合法。
2.学校决策中要注重沟通和合作，在跨部门的事宜讨论决策时，应该形成学校内部的投入和利益的一致。
3.学校决策中要坚持信息公开原则，鼓励空间使用和学校情况在网络上公开透明。
决策制度相关的信息、数据应及时公开，确保全体师生员工及家长是清楚正当性和公正性的。
4.学校决策中应思政汇聚，将学校更多决策工作与能够严格履行学校规章制度和教育任务相结合，促进学校长期稳定发展。
学校单位议事决策制度
一、引言学校单位作为我国教育体系的重要组成部分，其议事决策制度的完善与否直接影响到学校的管理水平和教育质量。
为提高学校单位议事决策的科学性、民主性和规范性，特制定本制度。
二、制度目标1. 建立健全学校单位议事决策程序，确保决策的科学性、民主性和规范性。
2. 提高学校单位议事决策效率，确保学校各项工作顺利开展。
3. 加强学校单位内部监督，防止决策失误和腐败现象。
三、制度内容1. 议事决策范围学校单位议事决策范围包括学校发展规划、重大建设项目、人事任免、财务管理、教育教学改革、校园文化建设等方面。
2. 议事决策程序（1）议题提出：各部门、各年级、各班级及教职工可以向学校领导班子提出议事决策议题。
（2）议题审议：学校领导班子对提出的议题进行审议，确定是否列入议事日程。
（3）会议召开：学校领导班子召开会议，对列入议事日程的议题进行讨论、研究。
（4）决策表决：对重大议题，采取无记名投票或举手表决方式，经全体与会人员三分之二以上同意，形成决议。
（5）决议执行：学校领导班子根据会议决议，制定具体实施方案，并监督执行。
3. 议事决策原则（1）依法决策：学校单位议事决策必须遵守国家法律法规，符合教育规律。
（2）民主决策：学校单位议事决策充分发扬民主，广泛听取教职工意见，尊重多数人的意愿。
（3）科学决策：学校单位议事决策要充分调查研究，依靠专家论证，确保决策的科学性。
（4）公开决策：学校单位议事决策过程要公开透明，接受教职工监督。
4. 内部监督（1）建立健全监督机制，对议事决策过程进行全程监督。
（2）设立监督举报电话，鼓励教职工对议事决策过程中存在的问题进行举报。
（3）对议事决策过程中的违纪违法行为，依法依规进行查处。
四、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校领导班子负责解释。
3. 学校各单位应根据本制度，结合自身实际，制定具体实施办法。
通过以上制度，旨在提高学校单位议事决策的科学性、民主性和规范性，为我国教育事业的发展贡献力量。
中学“三重一大”议事决策制度模版(三篇)
中学“三重一大”议事决策制度模版第一章总则第一条为了发挥广大师生的主体作用，提高学生自治的水平，激发学生的参与热情，培养学生的创新意识和团队协作能力，建立中学“三重一大”议事决策制度。
第二条中学“三重一大”议事决策制度是中学的一项重要制度，是广大师生共同参与学校管理决策的有效途径。
第三条中学“三重一大”议事决策制度的目标是发挥师生主体作用，促进学校事务的公正决策、顺利实施和有效监督，为提高学校的教学质量和管理水平，构建和谐的校园环境，推动中学的全面发展提供有力支持。
第四条中学“三重一大”议事决策制度的运行应符合法律法规和学校的规章制度，以学校的目标和任务为导向，确保所有参与者的合法权益。
第二章三重一大的组织形式第五条中学“三重一大”议事决策制度包括三个层面的议事机构和一个全体师生代表大会，即学生代表会、班级自治会、年级自治会和学校师生代表大会。
第六条学生代表会是学生的最基层组织，由班级的学生代表组成，负责班级事务的议事决策。
第七条班级自治会是班级的议事决策机构，由班级全体学生组成，负责班级事务的议事决策和学生的自治管理。
第八条年级自治会是年级的议事决策机构，由各班学生代表和班主任组成，负责年级事务的议事决策和年级的自治管理。
第九条学校师生代表大会是全校师生的最高议事决策机构，由各班级的学生代表和教职工代表组成，每年召开一次，负责学校事务的议事决策和学校的民主管理。
第十条各级议事机构的成员应按照法定程序选举产生，任期一般为一学年，但可根据需要适时调整。
第三章会议的组织和程序第十一条学生代表会、班级自治会、年级自治会和学校师生代表大会应根据需要召开会议，会议由主持人和记录人组成。
第十二条会议的召开应提前至少三天通知会议参与者，并发布会议议题和议程。
第十三条会议的议程应提前编制，并在会议开始前报备给参与者，确保会议的目标明确、议题清晰。
第十四条会议应按照事先规定的座次就座，按照议程逐项进行讨论和决策。
学校议事决策制度和程序精选全文
可编辑修改精选全文完整版学校议事决策制度和程序为进一步贯彻落实民主集中制，健全完善“三重一大”事项集体决策制度，提高科学决策、民主决策和依法决策的水平，依据区委《关于处级单位党委（党组）实施“三重一大”制度的指导意见（试行）》有关精神，结合本单位实际，特修订学校议事决策制度和程序。
一、议事决策原则（一）坚持集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，凡属职责范围内的“三重一大”事项，都应由校务会集体讨论决定，保证党的路线方针政策和决议决定得到正确贯彻执行。
（二）坚持集体领导和个人分工负责相结合的原则。
领导班子成员，尤其是党政主要负责人应充分发挥集体领导作用，实行班子成员分工负责，建立落实责任追究制度，保证权力正确行使。
（三）坚持科学决策、民主决策、依法决策的原则。
广泛听取各方面意见，自觉接受各方面监督，在法律法规和党内法规范围内开展决策活动。
二、议事决策形式（一）学校重大事项的决策形式为校务会议。
根据重大事项的相关内容，有些事项还需要经过支委会讨论决策的，可按照实际情况召开校务会扩大会议或支委会扩大会议，联合召开。
校务会议一般每周一次，特殊情况可临时召集。
（二）如遇特殊情况，无法及时召开校务会议的，由校长审核决定，但事后应及时召开校务会议予以确认。
三、事项范围（一）重大事项1.学校章程；2.学校规章制度；3.学校中长期发展规划；4.年度与学期工作计划；5.校内机构的设置与调整；6.重大改革方案；7.师资队伍建设方案；8.学校精神文明建设方案；9.年度经费预决算；10.教职工聘任方案；11.教职工工资分配方案；12.教职工奖惩制度；13.国际交流活动及其他重要活动方案；14.教职工校级以上各类评优方案等；15.招生工作；16.其他需要集体决策的重大事项。
（二）重要干部任免奖惩1.中层及以下干部和重要岗位的人事安排；2.后备干部的选拔培养、青年干部的轮岗与挂职，教职员工的合同签订等；3.学校干部评比、表彰、奖励和处分等事项；4.申报区级及以上各类先进个人和先进集体；5.其他需要集体决策的重要人事事项。
学校民主议事制度范文（三篇）
学校民主议事制度范文尊敬的校领导、老师们、亲爱的同学们：大家好！作为学校的一员，我们每个人都有权利参与学校的决策和管理。
为了更好地发挥学生的主体作用，提高学校管理的透明度和民主性，我校决定建立民主议事制度，以确保决策的公平合理和广泛参与。
下面，我将为大家介绍学校民主议事制度的具体实施方案。
一、会议制度1. 学生代表大会：每学期召开一次，代表全体学生参与学校的重要决策。
会议规模不得少于100人，代表人数不得少于学校总人数的10%。
2. 学生议会：学生代表大会选举产生的学生干部组成的议会，每学期召开不少于3次，讨论学校日常管理和事务。
二、议事流程1. 提案环节：（1）个人提案：学生可以书面或口头形式向学生代表大会或学生议会提出个人提案。
提案内容应明确、具体，包括问题描述、建议和理由。
（2）团体提案：由学生组织、社团或班级团体提出，提案主要涉及该团体的权益、需求或发展。
提案应由团体代表代表提出，附上团体成员签名。
2. 议事环节：（1）学生代表大会：学生代表大会由会长主持，讨论并决定个人提案和团体提案的通过与否。
会议采用无记名投票制，代表们可以就提案内容发表意见和建议。
（2）学生议会：学生议会由主席团主持，讨论并决定日常管理和事务的具体实施。
议会成员可以就议题发表意见和建议，通过多数票决定事务的解决方案。
3. 公示环节：（1）个人提案：学生代表大会或学生议会通过的个人提案将在校内公示期为3天，学生可以对提案内容提出异议。
（2）团体提案：学生代表大会或学生议会通过的团体提案将会在校内公示期为5天，团体会负责向成员宣传提案内容，成员可以对提案内容提出异议。
三、提案审查1. 学生代表大会：学生代表大会选出代表，由代表在会前组成审查小组，对提案进行初步审查，对形式不规范或内容不明确的提案提出修改要求，或建议提案人进行补充说明。
2. 学生议会：学生议会由主席团组成审查小组，对提案进行初步审查，对形式不规范或内容不明确的提案提出修改要求，或建议提案人进行补充说明。
学校制定议事决策制度
一、背景为了进一步规范学校议事决策程序，提高决策效率，保障师生员工的合法权益，我校决定制定议事决策制度。
二、目的1. 规范学校议事决策程序，确保决策的科学性、民主性和合法性。
2. 提高学校管理水平和教育教学质量，促进学校持续发展。
3. 保障师生员工的合法权益，维护学校和谐稳定。
三、议事决策制度的基本原则1. 民主集中制原则：充分发扬民主，保障师生员工的参与权、知情权和监督权，同时实行集中统一领导。
2. 法治原则：依法决策，严格遵守国家法律法规和学校规章制度。
3. 效率原则：提高决策效率，确保决策迅速、准确、有力。
4. 公开透明原则：决策过程公开，决策结果公开，接受师生员工监督。
四、议事决策的组织机构1. 校长办公会：负责学校重大决策事项的讨论和决策。
2. 校务委员会：负责学校全面工作的协调和监督。
3. 教职工代表大会：负责学校重大决策事项的审议和监督。
4. 各级部门会议：负责本部门工作事项的讨论和决策。
五、议事决策的程序1. 提出议题：由各部门或教职工代表提出议题，经校长办公会审议通过后，提交校务委员会或教职工代表大会讨论。
2. 审议讨论：校务委员会或教职工代表大会对议题进行审议讨论，充分听取各方意见。
3. 表决通过：根据讨论情况，进行表决，表决结果需达到法定比例。
4. 决策执行：决策通过后，相关部门负责执行，确保决策落实到位。
六、议事决策的监督1. 校长办公会、校务委员会、教职工代表大会等议事决策机构应定期对决策执行情况进行检查，确保决策落实。
2. 教职工代表大会设立监督委员会，对学校决策执行情况进行监督。
3. 建立决策问责制度，对决策执行不力或造成不良后果的，追究相关责任。
七、附则1. 本制度适用于我校全体师生员工。
2. 本制度自发布之日起施行，原有相关规定与本制度不一致的，以本制度为准。
通过制定议事决策制度，我校将进一步加强内部管理，提高决策水平，为师生员工创造一个公平、公正、公开的校园环境。
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磻溪镇中心小学领导班子集体重大事项决策议事规则
为深入学习实践科学发展观，认真贯彻民主集中制原则，切实加强对权力运行的监督，进一步提高我校领导班子
科学决策、民主决策、依法决策水平，《中华人民共和国教
育法》，制定本规则。
一、决策议事原则
1、实行校长（行政首长）负责制。
对关系学校（单位）长远发展和涉及教职员工利益的重大事项，必须由学校（单位）领导班子集体研究决定。
2、学校领导班子集体研究决定重大事项，必须严格遵守“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，实行集体议事，充分发扬民主，广泛征求意见，切实提高决策
的民主性、科学性。
二、决策议事内容
本规则所指重大事项为：
1、学校工作中有关贯彻教育方针、明确办学方向、实施重大改革等事关全局的问题。
2、学校中、长期发展规划、办学章程、年度或学期工作计划等其他重要规章制度。
3、机构设置、领导干部分工、干部任免、人事安排、教师聘任和奖惩等事项。
4、重大经费收支、重大基建项目、重大设备采购、招生工作、对外交往（合作）项目。
5、涉及学校、教师、学生安全稳定的工作。
6、本学校认定的其他重大事项。
三、决策议事程序
1、学校领导班子集体研究决定重大事项尽可能保证领
导班子所有成员参加。
确因工作等其他原因无法安排的，必
须有三分之二以上领导班子成员参加方可举行。
2、学校领导班子集体研究重大事项时，根据议题内容
由行政或党组织的主要负责人主持。
会前学校主要领导应进
行沟通，统一思想。
列席会议人员由会议主持人根据需要确
定。
3、学校领导班子集体研究决定重大事项的议程安排，
一般先由提出议题的领导成员或列席人员就议题作简要说
明，然后展开讨论。
讨论问题时，与会人员应围绕主题，突
出重点，畅所欲言。
有关部门应事先准备好书面材料。
4、学校领导班子集体研究决定重大事项必须严格遵守
民主集中制原则。
在广泛听取意见的前提下，应充分尊重会
议主持人的意见。
会议主持者要善于集中，在与会人员形成
共识后，作出会议决定或决议。
5、学校领导班子集体研究决定重大事项时如遇到需要
表决的事项，应进行表决。
表决执行少数服从多数的原则，
一般采取口头表态或举手表决方式。
特殊情况需要时，也可
由主持人提议，采取无记名投票的方式进行表决。
出席会议
的党政领导班子成员有表决权，列席会议人员无表决权。
出
席会议的领导班子成员半数以上赞成表决事项方为通过。
6、学校领导班子集体研究决定重大事项时如对讨论的
问题产生严重分歧，除在紧急情况下必须按少数服从多数的
原则议决外，一般应暂缓作出决定，待进一步交换意见后，
再安排讨论。
在特殊情况下，也可以将争议及表决情况向上
级党组织报告。
7、学校领导班子集体研究决定重大事项的会议记录指
定专人负责，议事决定事项由会议记录人员整理成文，存档
备查。
重要决定应形成会议纪要，并及时向全体教职工通报。
四、决策议事纪律
1、学校领导班子成员对集体研究的重大事项的决定必须坚决服从和执行。
如个人对会议决定持有不同意见，或在
执行过程中出现新情况，可建议下次会议研究。
在集体决定
未作改变前，任何个人不得擅自改变，不得拒绝执行，也不
得在不当场合发表与会议决定相抵触的言论。
2、严格保密纪律，严禁擅自对外泄露会议讨论的经过和会议议定的保密事项。
擅自泄露集体研究决定重大事项会
议的有关内容而造成不良影响的，追究当事人的责任。
3、学校领导班子成员如果由于个人不执行集体的决定，或未能按照集体的决定和分工履行自己的职责，给工作造成
一定损失和严重后果，视情况给予批评教育和追究责任。
五、其他
1、遇到重大突发事件和紧急情况，来不及集体议事的，领导班子成员可相机处置，事后应及时向党政领导班子集体
报告，并形成相关的决策情况记录。
2、本规则所涉及的内容，凡党和国家的政策法规另有规定的，从其规定。
3、本规则由学校校委会负责解释。
4、本规则自印发之日起施行。
二〇一〇年十月十八日。