xx小学重大事项决策制度
小学“三重一大”议事决策制度

小学“三重一大”议事决策制度一、总则(一)为了落实“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,完善学校党政领导班子的议事决策机制,强化内部的监督制约机制,为实现我校的办学目标提供制度保证,根据党和国家有关规定,结合学校工作实际,制订本规定。
(二)本规定所称的“三重一大”制度,是指中央纪委十六届二次__提出的关于“重大事项决策、重要干部任免、重要项目安排、大额度资金的使用,必须经集体讨论做出决定”的制度。
二、学校决定的“三重一大”事项(一)重大事项决策1、贯彻落实党和国家的路线、方针、政策和上级工作要求的实施意见及方案;2、学校的发展战略规划、校园建设规划及年度工作计划、总结;3、学校分配制度改革或涉及学校全局的重大改革方案和措施;4、全校性规章制度的制订、修改和终止;5、学科、专业的设置和调整;6、管理机构(含临时设机构)的设立、调整、撤销;7、年度财务预算、决算,大额度专项经费的确定、调整;8、基本建设、校园规划以及其他办学资源的配置;9、国有资产的重大调整与改变及无形资产的授权使用;10、国内外重要合作和交流事项;11、校及校级以上荣誉称号的授予和推荐;12、职务评聘、教学改革及评估;13、重大突发事件的处理;14、学校招生工作(二)重要干部任免及人事安排l、校级(含项目管理)干部的任免、聘用与奖惩;2、校级以上后备干部人选的推荐、选拔;(三)重要项目安排l、重大专项建设项目;2、未列入预算的基本建设和修缮工程项目、大宗物资和大型仪器设备采购等;3、土地、房屋的出租和转让;4、合作的重大项目(含合作办学);5、重大活动事项的安排。
(四)大额度资金的使用1、大额投资的项目;2、未列入预算项目,单项支出在20000元以上(含20000元)的资金款项的支出。
三、学校集体决策的机构和规则(一)集体决策机构1、集体决策机构的形式是党支部会议(党支部扩大会)和校务会。
2、党支部委员会议(党支部委员会扩大会议)讨论决定__工作。
小学三重一大管理制度

一、引言为加强学校管理,规范学校工作秩序,提高教育教学质量,保障师生员工的合法权益,根据国家有关法律法规和上级教育行政部门的有关规定,结合我校实际情况,特制定本制度。
二、三重一大制度概述“三重一大”是指学校决策中的重大事项决策、重要干部任免、重要项目安排和大额度资金使用。
本制度旨在加强对学校“三重一大”事项的民主决策、民主管理和民主监督,确保学校决策的科学性、民主性和透明性。
三、组织领导1. 成立学校“三重一大”工作领导小组,负责学校“三重一大”事项的决策、协调和监督工作。
2. 学校“三重一大”工作领导小组由校长任组长,副校长、相关科室负责人为成员。
四、决策程序1. 重大事项决策程序(1)学校领导班子集体研究,提出初步意见。
(2)征求教职工意见,充分听取各方意见。
(3)学校领导班子集体审议,形成决策。
(4)将决策结果向教职工大会或教职工代表大会报告,接受监督。
2. 重要干部任免程序(1)根据学校工作需要,提出干部任免建议。
(2)征求相关科室意见,充分听取各方意见。
(3)学校领导班子集体审议,形成任免决定。
(4)将任免决定向教职工大会或教职工代表大会报告,接受监督。
3. 重要项目安排程序(1)提出项目安排建议,明确项目目标、任务和预算。
(2)征求相关科室意见,充分听取各方意见。
(3)学校领导班子集体审议,形成项目安排决定。
(4)将项目安排决定向教职工大会或教职工代表大会报告,接受监督。
4. 大额度资金使用程序(1)提出资金使用计划,明确资金用途、预算和效益。
(2)征求相关科室意见,充分听取各方意见。
(3)学校领导班子集体审议,形成资金使用决定。
(4)将资金使用决定向教职工大会或教职工代表大会报告,接受监督。
五、民主管理和民主监督1. 建立健全学校民主管理制度,充分发挥教职工代表大会的作用。
2. 加强学校内部审计,确保“三重一大”事项的决策、执行和监督。
3. 定期开展民主评议,对学校领导班子和领导干部进行民主监督。
小学重大事项决策规章制度

小学重点事项决策规章制度第一章总则第一条目的和依据本制度的目的是为了规范小学重点事项的决策程序,保障决策的科学、公正和合法性。
依据是《中华人民共和国法律》和教育相关法规的要求。
第二条适用范围本制度适用于小学内部的重点事项决策活动,包括但不限于学校事务、教育教学改革、师资培训、学校安全、同学进展等相关事项。
第三条决策原则重点事项决策应遵从公正、科学、民主、透亮和依法决策的原则,充分考虑同学和教职员工的权益和利益。
第二章决策程序第四条决策发起任何涉及重点事项决策的个人或部门,可向学校领导层提出决策建议,并需提交相关资料和理由。
第五条决策讨论学校领导层对决策建议进行讨论,可以邀请相关部门负责人、教职员工代表、家长代表等参加讨论,并听取各方看法和建议。
第六条决策形成经过讨论,学校领导层形成决策方案,并明确决策内容、执行期限和责任人。
必要时,可以委托专业机构进行前期调研和风险评估。
第七条决策通知学校领导层将决策方案通知相关部门和人员,并在校内公示肯定的时间,以便了解并接受校内外各方的反馈看法。
相关人员依照决策方案的要求,履行相应的职责和义务,并适时向学校领导层报告决策的执行情况。
第九条决策监督学校领导层对决策的执行情况进行定期监督和评估,并适时处理决策执行中的问题和难题。
第三章管理标准第十条决策文件管理学校须建立完善的决策文件管理制度,对决策过程中形成的文件进行登记、备案和归档,并确保存档文件的保存完整和安全。
第十一条决策信息公开学校应适时向校内外相关人员、家长和社会公开决策信息,包括决策方案、决策过程及相关依据等,并确保信息公开的真实、精准和完整。
第十二条决策风险评估在重点事项决策前,学校领导层应委托专业机构进行全面的风险评估,包括社会影响、财务风险、法律合规性等方面的评估,并针对评估结果进行相应调整和改进。
第十三条决策合规审查学校应建立决策合规审查制度,对决策是否符合法律法规和学校内部规章制度进行审查,确保决策的合法性和合规性。
尤镇中心小学重大事项决策制度

尤镇中心小学重大事项决策制度第一篇:尤镇中心小学重大事项决策制度尤镇中心小学重大事项决策制度为贯彻“民主集中制”的原则,按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”要求,规范学校重大事项决策行为,充分体现科学决策、民主决策、依法决策,结合我校实际,特制定本制度。
一、重大事项的范围(一)重大决策:1、上级重要文件、重要会议精神的贯彻落实及向上级请示报告的重要事项;2、学校章程、学校发展规划、年度与学期工作计划;3、校内机构的增设和撤并、重大改革措施及规章制度;4、师资队伍的培训、进修方案或制度;5、教职工福利费的使用方案和使用情况;6、教职工年度考核情况;7、教职工职称评定;8、评优、评先工作;9、分配方案的制订或调整;10、人事安排;11、年度经费预算、决算报告;(二)重要干部任免:1、中层干部的选拔和任免;2、教研组长、年级组长和班主任的选拔与任免;(三)重大项目安排:1、年度基建、维修项目的立项;2、年度设施设备的采购和更新;(四)大额度资金使用:1、500元以上单件物品的采购;2、5000元以上基建和维修项目; 3、1000元以上招待费的使用;二、重大事项的决策形式(一)学校重大事项的决策形式为校长办公会议,实行校长负责制,坚持党组织参与重大问题的决策,采用集体议事,并以会议决定形式体现集体意志,不以传阅、会签或个别征求意见等形式代替集体议事和会议决定。
(二)决定学校重大事项的校长办公会议,须有法定参会人员的半数以上到会方可举行。
三、重大事项的决策程序(一)事先个别酝酿做到:1、学校重大问题的决策必须在学校领导成员之间先进行个别酝酿,充分交换意见,提出解决学校重大问题的初步意见。
2、领导成员分别进一步听取党内外群众的意见,加强调查研究,为充分讨论作准备。
(二)会前调查研究重大问题决策在听取意见时实行先党内后党外,先行政后群众的原则,做到:1、组织党员在支部会议上讨论充分发表意见。
2、在行政会议上进行讨论充分听取中层行政班子成员的意见。
小学重要事项集体决策制度

小学重要事项集体决策制度1. 引言本文档旨在制定小学重要事项的集体决策制度,以确保决策的公正性和有效性,提高学校管理的民主化水平。
2. 定义- 小学重要事项:指对学校整体利益、发展方向以及学生权益有重大影响的决策,包括但不限于校园建设、课程设置、师资配备、学校活动策划等。
3. 决策机构小学的重要事项决策由以下机构共同参与:- 校务会:由学校领导、教师代表、家长代表组成的决策机构,负责对学校重要事项进行讨论和决策。
- 学生代表大会:由每个班级选出的学生代表组成,参与学校重要事项的讨论和表决。
- 家委会:由家长组成的组织,代表家长的意见和利益,参与学校重要事项的讨论和决策。
4. 决策程序小学重要事项的决策程序如下:- 提议:任何教职员工、学生代表、家委会成员均有权提议关于小学重要事项的决策内容。
- 讨论:校务会召开会议,对提议的重要事项进行讨论和分析,以了解各方意见和利益。
- 协商:校务会与学生代表大会以及家委会进行协商,共同制定可行方案。
- 表决:校务会、学生代表大会和家委会以表决的方式达成最终决策结果。
- 公示:将决策结果向全校师生和家长进行公示,以便了解决策内容和理由。
5. 决策结果执行决策结果一旦产生,应当由学校领导团队牵头负责执行,并及时向师生和家长宣布执行措施和时间表,并监督执行情况。
6. 评估和调整根据决策结果的实施效果和反馈意见,学校可以定期进行评估,并对需要进行调整的决策进行修订和改进。
7. 结论小学重要事项集体决策制度的实施,有助于增强学校管理的民主性和透明度,促进各方参与决策的积极性和责任感,为学校的发展提供稳定的决策基础。
小学“三重一大”决策制度实施办法

**小学“三重一大”决策制度实施办法为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,严格执行民主集中制,进一步健全和完善学校科学民主决策和党内监督制度,切实强化全面从严治党,依据有关规定,结合学校实际,现就我校实施重大决策、重要人事任免奖惩、重大项目安排和大额度资金使用(以下简称“三重一大”)事项集体决策制度,提出如下实施办法。
一、基本原则(一)坚持和健全民主集中制,实行集体领导和个人分工负责相结合,充分发扬党内民主,努力提高科学决策、民主决策、依法决策的能力和水平。
(二)坚持按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则议事决策,凡属职责范围内“三重一大”事项,都应集体讨论决定,保证党的路线方针政策和决议决定得到正确贯彻执行。
(三)党支部委员会委员尤其是主要负责人应正确处理民主与集中的关系,带头执行民主集中制,保证权力正确行使,防止权力被滥用。
二、事项范围须经学校党支部委员会集体决策的“三重一大”事项主要包括:(一)重大决策1.学校党建工作、党风廉政建设和精神文明建设相关重要事项;2.学校发展规划、年度工作计划、重大改革措施及重大政策的制定和调整;3.学校岗位设置与调整、干部人事制度改革、安全稳定等重要问题;4.上级重要文件、重要会议精神的贯彻落实及向上级请示报告的重要事项;5.奖励、分配方案及违纪行为的处理。
(二)重要人事任免奖惩1.教职工职称晋升;2.先进单位和个人的确定与表彰;3.中层干部任免、后备干部人选推荐选拔;4.教职工招聘、职称、工资、福利、考核等;5.中层干部、教师违纪行为的处理;6.其它重要人事任免事项。
(三)重大项目安排1.学校布局和调整;2.学校教育资产的使用、置换、变更等重大事项;3.学校新建项目、大修项目和设备采购项目;4.与其它部门和组织合作办学、资源引进或投资合作的重大事项;(四)大额度资金使用1.教育经费财政年初预算、调整预算及决算情况;2.未列入年度财政项目预算的超过人民币3万元以上需要集体议事决策的基建项目、采购项目及资金支出的重要事项,及追加投资额超过预算额10%以上的重大项目;3.其他应当集体研究决定的项目。
小学三重一大事项集体决策制度

小学三重一大事项集体决策制度为贯彻执行民主集中制,规范决策行为,严格决策程序,防止决策失误,提高决策的科学化、民主化、公开化水平,强化对“三重一大”事项的监督和管理,促进党风廉政建设,为学校的发展提供制度保证,现结合学校工作实际,制定本制度。
一、基本原则㈠坚持科学决策。
从实际出发,运用科学方式,选择最佳决策方案,确保决策符合教育体育工作实际,有利于更好地服务海安经济社会发展。
㈡坚持民主决策。
坚持和健全民主集中制,实现集体领导与个人分工负责相结合,充分发扬党内民主,努力提高科学决策、民主决策、依法决策的能力和水平。
㈢坚持效率原则。
在科学民主的基础上坚持效率原则。
完善内部决策规则,提高决策效率,防止久议不决。
二、事项范围㈠重大决策方面1.贯彻执行党的路线、方针、政策和国家的法律法规,上级重要文件、会议精神的具体贯彻和落实;2.党的建设方面和思想政治工作的重大决策部署;3.涉及学校全局的重大改革方案和改革措施的制定;4.学校教育发展规划的确定和调整,以及年度工作计划的确定和调整;5.学校教育财政年度预算、决算制定和调整;6.党风廉政建设、廉政风险防范、精神文明建设、安全管理以及意识形态和思想政治工作方面的重大问题;7.师资队伍建设、干部队伍建设的重大问题,以及干部及教师交流等事项;8.教职工福利、职称、聘用合同等涉及教职工切身利益的重大事项;9.确定以学校名义组织的重大活动;10.涉及学校教育规章制度的制定、修改和废除;11.学校教育先进个人、集体评选和全镇性的奖励事项;12.重大人身伤亡、责任事故、突发事件的处理;13.学校对外重要合作和交流事项;14.其他重大决策。
㈡重要干部任免1.学校中层以上干部的任免和人事调整;2.学校校级、中层后备干部推荐、选拔;3.学校教师职称评审委员会成员的确定;4.其他重要人事任免事项。
㈢重要项目安排方面1.未列入预算的基本建设项目、校园整修及房屋修缮项目、大宗物资及设备采购等;2.对外合作交流的重大项目支出;3.其他重要项目、资金安排意见。
小学重大事项民主议事制度

XXXX小学重大事项民主议事制度
为了促进学校整体工作持续、稳步、和谐发展,集思广益,科学决策,深化创新思路,进一步发挥校长负责制下党支部的政治核心作用、保证监督作用,提高学校管理民主化、科学化、制度化的水平,保证学校教学质量和效益的提高,结合我校实际,制定本制度。
一、学校重大事项的范围
1.学校贯彻落实党的路线、方针、政策和国家法令法规,以及上级党委和行政部门的决议、指示的意见、措施和办法。
2.学校的办学思想、办学原则和教育教学中的重大问题。
3.学校的发展规划、学年和学期工作计划。
4.学校综合改革方案、素质教育重大事项以及教研科研重大事项。
5.学校机构设置、调整。
6.学校重大人事问题的决定;学校教职工的调配
7.学校重要规章制度的制定和执行。
8.学校年度财务预、决算。
含重大财务收支项目以及重大经济活动。
9.学校重大基建、维修工程项目的确定和预算、工程验收,重要设备、器材的购置和变动。
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xx小学重大事项决策制度
根据中共中央颁布的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》的精神,“凡属重大决策、重要干部任免、重要项目安排和大额度资金的使用,必须由领导班子集体做出决定”。
为规范我校领导班子和领导干部的从政行为,提高执行民主集中制的自觉性,提升集体领导决策水平,结合学校实际,制定本制度。
一、本制度所称的“重大事项”,即重大决策、重要干部任免、重要项目安排:和大额度资金的使用。
本制度所称的集体决策是指校党总支委员会议和校长办公会议两种
决策形式。
二、重大决策的范围凡涉及学校改革、发展和稳定,关系教职工切身利益的重大问题,均属于重大事项决策的范围,主要内容包括:(1)党和国家的路线、方针、政策,上级有关会议和文件精神的贯彻和落实。
(2)学校发展战略以及规划的制订和调整,含学校办学的方向与方针、发展战略规划、学科和队伍建设规划、科研规划、校园建设规划等。
(3)学校年度工作计划和学期工作计划的制订。
(4)学校综合财务收支计划,含学校年度预算的制订和调整。
(5)涉及学校全局的重大改革方案出台,含干部人事制度改革、校内分配:制度改革、财务改革、后勤改革、学区建设、各学。