读出角色情绪

小组学习、讨论
用笔勾出文章中描写人物情绪的句子，圈出描写人物情 绪的词语。 在便利条上补充与文章中情绪有关的词语。
问题一：勾出的表现人物情绪反应的句子，并 说说能够形容此处人物情绪的词语。
例句分析： 1、马鸣加得意地说：“本学生马鸣加，明天起放寒假啦！” 情绪分析：兴奋、期待、愉快、高兴、快乐、激动………
问题四： 将刚才总结的所有词语分成几大类，并说一说每组词语所 表达情绪的共同点。
喜：兴奋、期待、愉快、高兴、快乐、激 动、感动、满足 怒：愤怒、气恼 哀：沮丧、郁闷、伤心、委屈、失望 惧：害怕、担心、不知所措、紧张
秘密交换时间
“一滴水能折射出太阳的光辉” “一个词语可以透露出人内心的小秘密”
同学们在自己的习作中要注重通过细致的 人物情绪刻画来使人物形象丰满、鲜活。
亲爱的同学们，再见
问题三：：如果故事中的人物没有那样的情绪反应，他们会说 什么样的话？会做什么样的事？故事情节又会怎样发展？如果 你在同样情况下，会不会有相同的情绪反应？你又会怎样处理？
例如：文章二中科豆拿到成绩单后他的情绪 反应是（ ），如果他没有（ ），他会说 （ ），又会做（ ）。如果你在遇到和科 豆同样情况下，会不会有相同的情绪反应？ 你又会怎样处理？
2、下课铃响了以后，我们都没像平时那样一窝蜂似的挤出校门， 而是磨磨蹭蹭、心事重重地往外走，谁也不说话。 情绪分析：沮丧、郁闷、害怕、担心、不知所措、紧张………
问题二：这几篇文章中最强烈的情绪是什么？用自己写下的 词语概括，并说一说故事中的哪些事情引起了这些情绪。
兴奋（文一）； 沮丧（文二）； 激动、满足（文三）； 委屈（文五）………
读出Leabharlann 的情绪---群文阅读
教师:陈波涛
角色
书籍或电视剧中的人物
角色情绪小游戏
情绪
高兴、快乐、激动、悲伤、焦虑、 烦躁等都叫做情绪
“读出角色情绪”群文阅读文章安排
《放寒假喽》郑春华 《成绩单》【法】勒内.戈西尼 《“大白兔”糖纸》殷健灵 《妹妹跌倒了》王淑芬 《孙悟空三打白骨精》【明】吴承恩