九年级语文上册第三单元测试题
九年级语文上册第三单元测试卷-部编版(含答案)

九年级语文上册第三单元测试卷-部编版(含答案)一、积累与运用1. 下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()A.谪.守(zhé) 伛偻.(lǚ)浩浩汤.汤(tānɡ)B.毳.衣(cuì) 怒号.(háo) 觥.筹交错(gōng)C.阴翳.(yì) 沆砀.(dàng) 岸芷汀.兰(dīng)D.绮.户(yǐ) 薄.暮(bó) 琼.楼玉宇(qióng)2. 下列词语中没有错别字的一项是()A.锦鳞繁阴政通人和横无际崖B.波澜苍颜泉香酒洌樯倾楫摧C.皓月岐路朝晖夕阴心旷神怡D.林霏婵娟静影沉壁忧谗畏讥3. 下列句子中加点成语使用不正确的一项是()A.青山、绿水、蓝天融为一体的美丽景色,让人心旷神怡....。
B.经过十多年的建设,汶川地震灾区如今政通人和....,百废俱兴。
C.庐山三面临水,烟云弥漫,千岩万壑,气象万千....,吸引着游客纷至沓来。
D.物理老师用演示实验的方式让我们理解难懂的知识,真是醉翁之意不在酒.......。
4. 岳阳楼是江南三大名楼之一。
范仲淹的《岳阳楼记》使其著称于世。
下面是关于岳阳楼的一副对联,在横线处依次填入词语,将这副对联补充完整,正确的一项是() 去老范一千年,后先,几辈能担天下事;揽,南来北往,孤帆曾系画中人。
A.悲喜八百里大湖B.乐忧大湖八百里C.喜悲大湖八百里D.忧乐八百里大湖5. 下列文学常识表述无误的一项是()A.范仲淹,北宋政治家、文学家,谥号文正,有《范文正公集》传世,《岳阳楼记》是他的名篇。
他和欧阳修、苏轼都属于“唐宋八大家”。
B.“谪守”是指因罪贬官流放,出任外官;“迁客”指被降职到外地的官员;“骚人”得名于《离骚》,称屈原或《楚辞》的作者,后来泛指文人。
C.苏轼,字子由,号东坡居士。
北宋著名文学家、书法家、画家。
词开豪放一派,与辛弃疾同是豪放派代表。
D.诗分为古体诗和近体诗,近体诗又分为律诗和绝句。
九年级上册语文第三单元检测(含答案)

部编版语文九年级上学期第三单元综合测试考试时间90分钟满分100分一、积累运用(20分)1.下列各句没有通假字的一项是(2分)()A.属予作文以记之B.余拏一小舟C.政通人和,百废具兴D.玉盘珍羞直万钱2.下列加点词解释有误的一项是(2分)()A.越.明年(到)予观夫巴陵胜.状(美好)B.把.酒临风(持、执)山肴野蔌.(菜蔬)C.宴酣.之乐(尽兴地喝酒)政通.人和(顺利)D.蔚然..而深秀(茂盛的样子)焉得更.有此人(更加)3.下列加点词的意思相同的一项是(2分)()A.属予作文以.记之不以.物喜B.迁客骚人,多会于.此而泻出于.两峰之间者C.此则岳阳楼之.大观也山之.僧智仙也D.泉香而.酒洌而.不知人之乐4.下列句子停顿节奏有误的一项是(2分)()A.崇祯/五年/十二月,余/住西湖。
B.长风破浪/会有时,直挂云帆/济沧海。
C.先天下/之忧/而忧,后/天下/之乐/而乐。
D.起舞/弄清影,何似/在人间。
5.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是(2分)()A.“垂髫”指小孩,“古稀”指七十岁;“婵娟”指月亮,“芙蕖”指荷花。
B.《湖心亭看雪》选自《陶庵梦忆》,作者张岱是明末清初文学家。
C.《岳阳楼记》的作者是范仲淹,北宋政治家、文学家,有《范文正公集》传世。
D.“唐宋八大家”的作品至今为人称颂,如柳宗元的《醉翁亭记》、欧阳修的《小石潭记》、王安石的《伤仲永》等。
6.诗文默写。
(10分)(1),将登太行雪满山。
(李白《行路难(其一)》)(2)行路难,行路难,?(李白《行路难(其一)》)(3),直挂云帆济沧海。
(李白《行路难(其一)》)(4),二十三年弃置身。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(5)沉舟侧畔千帆过,。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(6)不知天上宫阙,。
(苏轼《水调歌头》)(7)但愿人长久,。
(苏轼《水调歌头》)(8)《行路难(其一)》中强烈地对比衬托诗人内心悲苦的诗句是:,(9)范仲淹在《岳阳楼记》中阐释古仁人无论身处何地始终忧国忧民的句子是:,。
九年级上册语文第三单元测试卷含答案

部编版语文九年级上学期第三单元综合测试考试时间90分钟满分100分一、语言技能考查(15分)1.下列加点字注音有误的一项是( )(3分)A嗤.笑(chī) 阴晦.(huì) 妒忌..(dù jì) 栈.桥(zhàn)B恣睢..(zì suī) 撅.(juē)断给.予(jǐ) 愕.(è)然C狗吠.(fèi) 戳.穿(cuō) 拮据..(jiéjū) 抽噎.yēD诧.异(chà) 瑟.(sè)索髀.(bì)间五行.缺土(xíng)2.下列句子中的成语,使用恰当的一句是 ( )(3分)A他声情并茂、歇斯底里的演讲,感动了在场的所有听众.B刚才放的那几首歌都不大好听,只有这一首还差强人意.C既然我们的责任是开辟通道,就是给战友开辟一条十拿九稳的通道.D这么好得天气去郊游,同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐.3.下列句子中没有语病的一项是 ( )(3分) A运动量多少是造成肥胖的主要原因之一.B在现代化建设事业中,应该发挥广大青年的充分的作用.C我虽然和他只有一面之缘,但从他那里学到了许多东西,包括他的学识和人品.D有关部门严肃处理了某些加油站擅自哄抬汽油价格.4.下列句子排列恰当的一项是( )(3分)①它们在晚风中向水面飘去,然后又贴着水面,慢慢飘散.②此时,热气与炊烟,就再也无法分得清楚了.③黄昏,船舱里的小泥炉,飘起第一缕炊烟,它是这里的惟一的炊烟.④当锅中的饭已经煮熟时,河水因晒了一天太阳而开始飘起炊烟一样的热气.A ③④①② B④③①② C ④①③② D③①④②5.请选出下列句子说法有误的一项( )(3分)A 小说具备三个要素,生动的人物形象,完整的故事情节,人物活动的具体环境.其中情节是主要要素.B“然而圆规很不平,显出鄙夷的神色”一句运用了借喻的修辞手法.C 《我的叔叔于勒》选自法短篇小说集《羊脂球》,作者莫泊桑是法国批判现实主义作家.D “苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气”一句运用了描写的表达方式.二、古诗默写.(5分)6.池上碧苔三四点,____________________ ,日长飞絮轻.7.____________________ ,采桑径里逢迎.___________________ ,元是今朝斗草赢,笑从双脸生,8.簌簌衣襟落枣花,村南村北响缲车,________________________.9.__________________________ ,日高人渴漫思茶.敲门试问野人家.三、现代文阅读能力考查(36分)(一)课内文段阅读(12分)老屋离我愈远了;故乡的山水也都渐渐远离了我,但我却并不感到怎样的留恋.我只觉得我四面有看不见的高墙,将我隔成孤身,使我非常气闷;那西瓜地上的银项圈的小英雄的影像,我本来十分清楚,现在却忽地模糊了,又使我非常的悲哀.母亲和宏儿都睡着了.我躺着,听船底潺潺的水声,知道我在走我的路.我想:我竟与闰土隔绝到这地步了,但我们的后辈还是一气,宏儿不是正在想念水生么.我希望他们不再像我,又大家隔膜起来……然而我又不愿意他们因为要一气,都如我的①辛苦展转而生活,也不愿意他们都如闰土的②辛苦麻木而生活,也不愿意都如别人的③辛苦恣睢而生活.他们应该有新的生活,为我们所未经生活过的.我想到希望,忽然害怕起来了.闰土要香炉和烛台的时候,我还暗地里笑他,以为他总是崇拜偶像,什么时候都不忘却.现在我所谓希望,不也是我自己手制的偶像么?只是他的愿望切近,我的愿望茫远罢了.我在蒙胧中,眼前展开一片海边碧绿的沙地来,上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月.我想:希望是本无所谓有,无所谓无的.这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路.10.请用简洁的语言概括选段内容.(2分)11.文中的排比句用到三个“辛苦”,其含义有所不同,请结合语境,分别作解释.(2分)(1)辛苦展转:(2)辛苦麻木:(3)辛苦恣睢:12."知道我在走我的路"一句中"路"是指什么?"他们应该有新的生活"是指什么样的生活? (2分)13.为什么闰土的希望“切近”,“我的希望遥远”? (2分)14.文末又一次提到“眼前展开一片……金黄的圆月”,其作用是什么?(2分)15.人们都说"月是故乡明",你认为这次离开故乡的"我"还会有这种感受吗? (2分)16.作者对路形成的感悟,给予我们怎样的启示?(2分)(二)课外议论文阅读(12分)做好你自己的事①前不久,在美国遇到一位中国访问学者.出于对国事的关心,她问我:“你说,我们能做些么呢?”②我脱口而出的回答是:“做好你自己的事.”③就是说,如果您现在在国外访问,希望您的讲学活动与学术交流活动成功.回国以后,继续为促进我国学术事业的繁荣与中外学术交流而努力.④如果您在国内是打篮球的,我希望您把球打得更好?⑤如果您是拉提琴的,我希望您拉得更好,最好和帕格尼尼一样好,或者更好.⑥而我是个作家,我理应把自己的努力、自己的注意力集中在为读者提供更多更好的作品上面.⑦做好您自己的事也包括私事.我祝愿每个人都愈来愈能处理好自己的生活,身体健康、家庭和睦、邻里平安.齐家并非就能治国,但齐家起码有利于治因而不是相反.⑧很简单,一个社会是一个分工合作的大集体i没有合作就没有社会,没有分工就没有社会,除了战争时期、非常时期.如果希望安定与发展,就必须尊重社会的分工,起码码多数人是各司其职、各安其业,而不能动不动就搞全民总动员.如果把对于社会的总体关心与做好自己的事割裂开来,就会出现一大批夸夸其谈、大言欺世、眼高手低、清谈误国的野心者、卖狗皮膏药人才和口力劳动英雄.⑨我们周围也有许多帮助他人的人,帮助他人当然是好事.例如,一个公共汽车售票员,帮助了一位素不相识的农村老大娘寻找儿子;这当然好,当然很好.但是这里同样也有一个问题,那就是每个人应该首先做好自己的事.一个公共汽车售票员应该首先尽职尽责地把票卖好,把站名报好,把车内秩序疏导好,对乘客态度好……然后再去帮助别人.各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜当然不对,但专管他人瓦上霜,不扫自己门前雪,也很矫情可疑.⑩在一个连起码的敬业精神还有待于进一步培养的国家里,离开做好自己的事,离开了实干兴邦的提倡,而只谈救国救民以天下为己任、以世界革命为目标、以专门利人为榜样等等——总是让人觉得替你难为情.(摘自《王蒙自述:我的人生哲学》有删改)17.本文的中心论点是什么?(2分)18.第⑨段主要运用了什么论证方法?有什么作用?(2分)19.在作者看来,“野心者、卖狗皮膏药人才和口才劳动英雄”都是什么样的人?(2分)20.联系上下文,作者为什么在第⑦段还要强调做好自己的“私事”? (2分)21.请在⑤⑥段之间补充一个恰当的论据,使上下文连贯.(2分)22.社会是一个分工合作的集体,除了做好自己的事,还要学会与他人合作,请联系实际说说你在合作过程中的体会或感悟.(2分)(三)课外文学作品阅读(12分)抬头看云1那天骑车走在路上,突然发现前面一辆出租车的后玻璃装饰得十分考究,那曼妙灵动的纹路,似花还似非花,一漾一漾的,让人的心也跟着摇荡起来.我快骑几下,试图看清那究竟是些什么图案.吱——前面一个紧急刹车,我自行车的前轱辘差点顶住了那辆车的尾灯.我惊惶地叫了一声,同时看清了那勾走我眼波的所谓花纹,居然..是车玻璃反射出的天上的云彩!2我自嘲地笑着,索性跳下自行车,举头望天,全心全意地看起云来.3好白的云,好美的云.就在我的头顶上,悄然无声地上演着一幕多么精彩美妙的剧目啊!4为什么我的步履总是那么匆遽?我的鞋子上蒙着一层细尘,我的履底无缘阅读洁白美丽的云朵.这双眼睛在追逐着什么?这颗心儿在遗忘着什么?如果不是借着一方玻璃的提醒,我是不是就不再记得头上有一个可供心灵散步的青天?5“妈妈,这个阿姨看云呢!”6我被一个响亮的童声惊动了.我心里咯噔一下,想,在我举头望天的时候,我一定成了路人张望指点的对象,他们会说我痴说我呆,他们在心里讲着同情我哀怜我的话语,甚至还可能会为自己敏锐的洞悉而沾沾自喜.然而他们全错了,只有这个纯真的孩子猜透了我,说穿了我.7亲爱的孩子,我小小的知音,你相信吗,在这个喧闹的世界上,有许多事情真的并不比看云更重要.如果你愿意,就请和我站到一起,让我指给你看吧——天上,开着那么多那么多上帝来不及摘走的花啊.(选自《时文选萃》)23.请在下文找出与第一段中划线内容呼应的句子.(2分)24.结合上下文谈谈第一段加点词“居然”在文中的作用.(2分)25.在第四段中运用了大量的问号,这一用法能达到什么效果呢?请结合对文章的理解谈谈你的认识.(2分)26.在第六段中作者说“这个纯真的孩子猜透了我,说穿了我”,孩子到底猜透和说穿了什么?请谈谈你的理解.(2分)27.在文章第七段作者突然改用什么人称来写?你能说说作者这样写的用意吗?(2分)28.请谈谈对第七段中划线句子的理解.(2分)在这个喧闹的世界上,有许多事情真的并不比看云更重要.四、名著阅读(4分)29.请写出《水浒传》中你喜欢的一位好汉的外号,并说出此外号表现出的人物特征.30.《水浒传》中的英雄性格各不相同,但却同样义薄云天,请你举出两位能体现这种“义气”的英雄人物及其相应事例简单作答.三、作文 (40分)31.作文(任选一个题目,按要求完成作文)(一)命题作文:快乐,就这么简单提示:快乐是什么?快乐是艺术家刚刚完成作品,吹着口哨欣赏; 是儿童正在用沙子筑城堡;是母亲为婴儿洗澡;是外科医生在手术台边一站几个小时,坚持挽救他人的生命……没错,快乐就是生活中的简简单单的事情.在你的生活中,也一定有过许多这样的快乐.(二)半命题作文:让我如此美丽提示:风让蒲公英随风起舞,让它如此美丽;大海让波浪舞动乐章,让它如此美丽;夕阳让天空满是绚丽,让它如此美丽.又是什么让你绽放出耀眼的光芒呢?自信?勇敢?奉献……要求:(1)字数控制在600以上,900以内(2)除了诗歌,文体不限.答案与解析1.C2.B3.C4.D5.A6—9 略10.写“我”离故乡时的感受.11.(1)奔波、劳碌. (2)辛勤、劳苦. (3)处心积虑,挖空心思.12.既指离开故乡的路,更是指人生的道路.自由,平等,幸福,文明的新生活.13. 因为闰土的希望只是想让眼前生活得好一些,所以"切近","我"的希望是让后一代过"我们所未经生活过的"新生活,那就比较艰巨而曲折了,所以茫远.14. 突出作者对美好新生活的憧憬.15.“我”漂泊在外,对故乡一直怀有美好的回忆,看到故乡衰败、冷漠的现实,深感悲哀、失望,但内心深处还是怀着对故乡美好未来的憧憬.16.空有希望而不去奋斗、追求,便“无所谓有”,有了希望并始终不渝地*使用违禁词语*、实践,便“无所谓无”.作者以路的形成做比喻,告诉我们新生活的实现要靠大家的不断实践努力奋斗,表现了作者对未来新生活充满信心,相信新生活一定会到来.17.做好你自己的事.18.举例论证.用汽车售票员助人的例子,具体有力地论证了要先做好本职工作,再去助人,从而更有力地证明了中心论点.19.不能各司其职、各安其业,而是夸夸其谈、大言欺世、眼高手低、清谈误国的人.20.为了证明“齐家有利于治国”,强调齐家在治国方面的重要性,从而具体有力地证明了中心论点.21.示例:如果您是当法官的,我希望您把案件审好(论据恰当,与上下文连贯即可).22.围绕合作的体会或感悟来谈,言之成理即可.23.提示:“上帝来不及摘走的花”24.提示:表没有想到,突出了云的美25.提示:表反思,生活中再简单不过的事情却引起了我们对生活的思考,拷问自己的生活,也合适地带出了作者的思考,文章的主旨.26.提示:复杂的大人读不懂简单的美,孩子可以.其实,美就在我们身边,欣赏美是那么地自如,那么地简单.27.提示:第二人称更亲切.28.提示:看云在这里象征欣赏身边的美,作者表达的意思就是不要让忙碌的生活麻痹了心灵,对美视而不见.意思接近即可.29.如鼓上蚤时迁轻功上乘善于偷盗;行者武松,武艺高强,有勇有谋,崇尚忠义,有仇必复,有恩必报;呼保义(及时雨)宋江,仗义疏财, 有组织和指挥能力;有浓厚忠君思想.30.(1)鲁达.鲁达义救金氏父女,拳打镇关西.(2)武松.武松为替施恩夺回店铺,大闹快活林,醉打蒋门神.。
语文九年级上册第三单元测试卷附答案

部编版语文九年级上学期第三单元综合测试考试时间90分钟满分100分一.积累与运用(28分)1.(3分)下列划线字注音有误的一项是( )A .漓水(lí) 譬如(pì) 黑黝黝(yǒu)B .嘹望(liào) 圩子(wéi) 饮酒(yǐn)C .恬静(tián) 绿盈盈(yíng) 搅碎(jiǎo)D .积攒(zǎn) 鱼篓(lǒu) 竹篙(hāo)2.(3分)下列词语书写有误的一项是( )A .蹒跚刹时僵直模糊B .篝火寒颤舒展路标舒展C .失神湿漉漉凑进注满D .合拢一簇簇呆滞庆幸3.(3分)阅读课文《岳阳楼记》,下列语句,完全与原文相同的一项是( )A .衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝辉夕阴,气象万千。
B .而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉碧。
C .至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;锦鳞游泳;沙鸥翔集,岸芷汀兰,郁郁青青。
D .登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
4.(3分)下列句子中没有使用比喻修辞方法的一项是( )A .路旁的柳树忽然变成了天使似的,传达着上天的消息。
B .地上射起无数的箭头,房屋上落下万千条瀑布。
C .他哆嗦得像风雨中的树叶。
D .他觉得天气仿佛成心跟他过不去。
5.(3分)下列句子译文有误的一项是( )A .登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
译文:(这时迁客骚人们)登上这座楼,就会产生被贬离开国都,怀念家乡,担心遭到诽谤和讽刺的心情,(再)抬眼望去,尽是萧条的景象,(必将)感慨而十分悲伤。
B .予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。
译文:依我看来,那巴陵郡的美好景色,全在这洞庭湖上。
C .不以物喜,不以己悲……译文:不因外物(好坏)而高兴,不因自己(得失)而悲伤。
D .登斯楼也,则有心旷神抬,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
译文:(这时人们)登上这座楼,就会感到胸怀开阔,精神愉快,一切荣辱得失都被置之度外,(于是)在春风吹拂中举杯痛饮,高兴到了极点。
九年级语文上册第三单元单元测试题及答案

九年级语文上册第三单元单元测试题及答案九年级语文(第三单元)班级姓名得分第一部分基础知识积存与运用(22分)1、给下面加点的字注音或依照拼音写汉字。
(4分)钦.佩()鸿鹄.()苍qióng( ) shì( )酒2、默写填空。
(6分)①散入珠帘湿罗幕,。
②,不汲汲于富贵。
③《白雪歌送武判官归京》一诗中,以春花喻冬雪,联想奇特精妙的诗句是:“,”。
④《白雪歌送武判官归京》一诗中,从视觉角度看,色彩鲜亮、红白衬托的两句诗是“,”。
3、下面各句中,没有语病的一句是( ) (2分)A.同学们对自己能否取得好成绩,充满了信心。
B.他一走进运动场就感受到烈火的气氛和一张张欢乐的笑脸。
C.我们要深入贯彻落实中央决策精神,加快海峡西岸经济区。
D.互联网上的资料不仅丰富,而且查起来方便快捷。
4、依次填入文中横线处,恰当的一组句子是()(2分),你尽可流淌明眸,观赏白云蓝天,飞流急湍;,你尽可闭目凝神,倾听莺歌燕舞,春水潺潺;,你尽可翕动鼻翼,呼吸牡丹的浓香,黄菊的清新;,你尽可品评自娱,把玩深赏。
①文学是一座姹紫嫣红的百花园;②文学是一杯回味无穷的香茗;③文学是一幅意境高远的中国画;④文学是一首清脆圆润的古曲。
A.①③④② B、③④①② C、④③②① D、②①③④5、名著阅读——写出与下面情节相关的人物(2分)①风雪山神庙②醉打蒋门神6、依照要求完成下面各题(6 分)八年级某班同学将开展"学校绿地小环境考察"的综合性实践活动,请你就下面的问题对他们的活动进行指导。
①、简要说明本次考察研究的目的。
(1分)答:②.为了关心同学们更好地完成任务,学校选派了数学、化学、生物三个科目的老师和你一起对他们进行指导,你会向这三个科目的老师请教些什么问题?( 3 分)A、向数学老师请教:B、向化学老师请教:C、向生物老师请教:③.考察活动终止后,那个班的同学还将开始一次环保宣传活动,请你为他们设计两种宜传成效良好的活动形式。
九年级上学期语文第三单元测试题(含答案)

部编版语文九年级上册第三单元测试卷考试时间120分钟满分120分1.1.下列加点字的注音有误的一项是( )A . 环滁(C hú) 林壑(hè) 伛偻提携(lǚ)B . 庐陵(líng) 酿泉(liàng) 树林阴翳(yì)C . 更定(gēng) 毳衣(C uì) 临溪而渔(xī)D . 金樽(zūn) 珍羞(xiū) 峰回路转(fēng)2.2.下列词语中没有错别字的一项是( )A . 诲明凄凉觥筹交错B . 侧畔岐路饮少辄醉C . 拨剑一芥怀旧空吟D . 雾凇碧溪长堤一痕3.3.下列加点成语运用有误的一项是( )A . 雪景虽然令人悠然自得....,但在这种天气状况下,室内健身成为不少人的锻炼选择.B . 李白看着桃花潭水,深碧清澈,真是宠辱偕忘.....C . 朝鲜半岛问题发展至今,出现过激流险滩,也有过峰回路转....、柳暗花明.D . 湖水波澜不惊....,洞庭湖治理却是一波未平一波又起:投肥养殖清理,沙场码头整治……4.4.下列句子没有语病的一项是( )A . 范仲淹因为少时曾就读于洞庭湖畔,所以没有亲身登临过岳阳楼,何以仅凭一幅图画就以如椽大笔写下千古奇文?B . 岳阳楼汴河街春节庙会被湖南省文化厅列为全省十三家春节特色文化地区.C . 苏轼被嫉妒他的小人所陷害,屡屡被发配到远离京城的地方,但他所到之处,皆有鲜花为他盛开、清风为他送来.D . 据天平山风景名胜区管理处工作人员介绍,此次春祭大典也是范仲淹第五届文化旅游节的一部分.5.5.下列句子语言表达得体的一项是( )A . 公交车上,有旅客不慎踩了你的脚,你大发雷霆,说道:“眼瞎了!”B . 有人问你:“老伯今年高寿?”你回答:“令尊五十又五.”C . 有客人到你学校参观,你对客人说:“欢迎光临!”D . 老师让你回答问题,你说:“敝人不会啊!”6.6.下列依次填入文段画线处的句子,最恰当的一项是( )他能用最好的砚台,却也能用最坏的书房. 对于一个蛮荒之地,完成了科举的零突破,确实称得上是“破天荒”了.海南人一直把苏东坡当成是儋州文化的开拓者.①当年,很多人听说苏东坡在海南授课,不远千里追到海南,跟随苏轼学习.②在他离开海南不久,海南的姜唐佐就举乡贡,苏轼兴奋地题诗“沧海何曾断地脉,珠崖从此破天荒.”③时至今日,海南依然留存着东坡村、东坡井、东坡路、东坡帽,甚至还有东坡话.A . ①③②B . ①②③C . ③②①D . ③①②7.7.下列关于文学文化常识的表述有误的一项是( )A . 鲁迅是中国现代文学之父,《狂人日记》是他在1918年以“鲁迅”为笔名发表的第一篇白话小说.B . 茅盾在新中国成立之后,历任文联副主席、文化部长、作协主席、全国政协副主席.根据先生遗愿设立的茅盾文学奖,是我国目前最高荣誉的文学大奖之一,主要奖励长篇小说创作.C . 欧阳修,字永叔,号醉翁,晚号青莲居士,北宋政治家、文学家;“唐宋八大家”之一,并与韩愈、柳宗元、苏轼合称为“千古文章四大家”.D . “记”是古代一种文体,可以通过记人、记事、记物、记景来抒发作者的情感和主张.8.8.下列关于文学名著的表述有误的一项是( )A . 《大堰河——我的保姆》是艾青于1933年写的一首诗.作者通过对自己的乳母的回忆与追思,抒发了对贫苦农妇大堰河的怀念之情、感激之情和赞美之情.B . 《水浒传》中的吴用被称为“智多星”,张顺被称为“浪里白跳”.C . 艾青诗歌创造了现代自由体诗的一座高峰.诗歌感情真挚、语言朴素,不求外在形式的整齐,也不注重押韵.D . 作为一部以描写古代农民起义为题材的长篇小说,《水浒传》刻画了鲁智深、武松、林冲、鲁肃等一大批好汉形象.现代文阅读土楼映象张胜友①永定客家土楼原本“养在春闺人未识”.在当地民间流传着一则极为搞笑的趣闻:话说上世纪东西方对峙冷战年代,某国间谍卫星掠过福建西南部上空时,骇然发现深山密林间掩藏着一座座硕大无朋的圆形建筑物,像地下冒出的“蘑菇”,又如自天而降的“飞碟”,或隐没于山岙,或突兀于溪畔,疏密错落,排列有序,蔚为壮观,一度被该国神经质地误判为“核反应堆”或“导弹发射井”……接下来,更加荒腔走板的闹剧上演了,有神秘人士潜入这片山林,实地拍摄了一系列照片,却啼笑皆非地发现了另一片新大陆:原来这些庞然怪物系罕见的山区大型夯土民居建筑,客家先民薪火接续,披荆斩棘,垒土成楼,耕读传家,于此安居乐业久矣!②何谓客家?时序越千年,自东晋以降,北方游牧铁骑屡屡南侵,中原板荡,战祸频仍,黄河流域生灵涂炭,颠沛游离,“人慌慌而游走,风飒飒以南迁”,史称“衣冠南渡”,客家先民携家举族几经辗转迁徙,择河谷,逐水草,遂于闽赣粤边区安营扎寨,沿汀江流域逐渐形成一支汉民族特殊族群——客家民系社会.③俗话说“深山藏瑰宝”,倚山偎翠,圆圆方方,似古代殿堂巍峨苍朴的客家土楼,被世人称誉为“东方古城堡”.有学者论述为人类建筑史上的三次革命:一曰石材,以欧洲哥特式教堂为代表;二曰木材,以北京紫禁城故宫为代表;三曰生土,以客家土楼为代表.据考察,永定境内现有各式客家土楼2.3万余座,其中圆土楼360座.客家土楼肇始于唐代,元末明初蔚成风气,有方形、圆形、八角形、交椅形和椭圆形,并随着客家人的搬迁足迹流布闽西、赣南、粤东等地区.客家人喜好聚族而居,每座土楼都居住着十几户乃至几十户宗族人家,几十个、上百个房间环形排列.楼中必有天井,上通天下接地,通透畅亮;厅堂、水井、粮仓、畜厩、厕所、澡房、私塾、讲堂等一应俱全,自成体系,既有节约、坚固、防御性强等特征,又有极富美感、壮观的高层民宅,可谓“一楼一世界,一户一乾坤”.④被誉为“土楼王子”的振成楼,始建于公元1912年,坐北朝南,调节阴阳,遵循八卦理念建造,空间配置妙不可言:以一个圆心为起始,层层向外伸展,环环互为相接,“楼中有楼”为内通廊圆形结构,“楼外有楼”呈苏州园林式布局,整体造型又依稀可辨古希腊建筑艺术遗风,堪称中西合璧的建筑典范.于是乎,在1985年美国洛杉矶世界建筑模型展览会上,北京的雍和宫、天坛和永定的振成楼,令金发碧眼的西洋人大开眼界、叹为天物.(选自《人民日报·海外版》2018年3月12日,有删改)9. 下列关于“土楼特点”的说法,有误的一项是( )A . 像地下冒出的“蘑菇”,又如自天而降的“飞碟”.B . 有方形、圆形、八角形、交椅形和椭圆形.C . 以一个圆心为起始,层层向外伸展,环环互为相接.D . 肇始于汉代,宋末明初蔚成风气.既有节约、坚固、防御性强等特征,又极富美感.10. 下列对本文分析有误的一项是( )A . 第①段由一条趣闻引入文章要说明的内容,让读者感到生动有趣,激发阅读的兴趣.B . 第②段介绍客家的历史——战争迫使他们从北方迁徙到福建永定,这样有助于了解建土楼的目的.C . 第③段从规模、格局、用途等方面介绍土楼建筑,突出“一楼一世界,一户一乾坤”的特点.D . 第④段运用下定义的说明方法,介绍振成楼的建筑特色,盛赞永定土楼在世界建筑史上的地位.11. 下列说法与原文意思不相符的一项是( )A . 永定客家土楼之所以能够为世人所知,是因为被某国间谍卫星在空中发现.B . “客家”是“客居”之意,客家先民为了躲避战乱,不远万里,从遥远的北方到福建投奔亲友,以实现安居乐业的理想.C . 每座土楼中居住着的十几户乃至几十户人家,属于同一个家族.D . 振城楼是福建土楼中的经典之作,是中西合璧的建筑典范.12.12.古诗文阅读水调歌头苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由.明月几时有,把酒问青天.不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒.起舞弄清影,何似在人间.转朱阁,低绮户,照无眠.不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全.但愿人长久,千里共婵娟.下列对词作赏析有误的一项是( )A . 这首词是吟咏中秋的佳作.上阕写词人对天上宫阙的向往和对人间生活的热爱,下阕写词人在月下对亲人的怀念和祝福,因而心中极为抑郁不平.B . “不应有恨,何事长向别时圆”一句,抒发了对亲人的思念,表面看来是对月有怨恨之意,其实是写亲人不能团圆的惆怅.C . “人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”从人到月,从古到今,对自然和社会作了高度概括,很有哲理意味.D . 全词情景交融,意境豪放阔大,描写虚实结合,充满着丰富的想象和浪漫的情怀.岳阳楼记(节选)范仲淹予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖.衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣.然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼.登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣.至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青.而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣.13. 下列句子加点词意思相同的一项是( )A . 前人之述备.矣众妙毕备.B . 南极.潇湘初极.狭C . 此则岳阳楼之大观.也以观.沧海D . 迁客骚人,多会于.此相与步于.中庭14. 下列句子加点词用法相同的一项是( )A . 感极而.悲者矣鸣之而.不能通其意B . 则.有去国怀乡则.有心旷神怡C . 予观夫.巴陵胜状夫.君子之行D . 前人之.述备矣送杜少府之.任蜀州15. 下列对文章理解有误的一项是( )A . 第一段中的“衔”“吞”二字将洞庭湖比作一张巨大的口.连绵起伏的远山被其衔在嘴边,波涛滚滚的长江被它轻松自如地吞吐,用字上可体现出洞庭湖壮阔的景象.B . 第二段写秋雨之景,作者从早到晚,从空中到湖面极力用色调、音响、形态等渲染悲凉气氛,自然导出此景所生的“去国还乡,忧谗畏讥”之情.C . 第三段写春光明媚之景,从天上地下,抒发出轻松惬意之情,自然之景唤起人们“心旷神怡,宠辱偕忘”的感受.D . 选文紧扣“异”字,细致地描绘了“淫雨霏霏”和“春和景明”两幅图画,在这两种背景下迁客骚人的感受是“不以物喜,不以己悲”.16. 把文言文中的画线句翻译成现代汉语.(1)予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖.(2)把酒临风,其喜洋洋者矣.囫囵吞枣朱熹客有曰:“梨益齿而损脾,枣益脾而损齿.”一呆弟子思久之,曰:“我食梨则嚼而不咽,不能伤我之脾;我食枣则吞而不嚼,不能伤我之齿.”狎者曰:“你真是囫囵吞却一个枣也.”遂绝倒.(选自《答许顺之书》) 17. 解释下列句子中加点的词语.(1)梨益.齿而损脾(2)遂.绝倒18. 把文中的画线句翻译成现代汉语.我食枣则吞而不嚼,不能伤我之齿.19. 你从这则寓言中悟出一个什么道理?20.20.按要求默写.(1)______________;处江湖之远则忧其君.(范仲淹《岳阳楼记》)(2)______________,______________,四时之景不同,而乐亦无穷也.(欧阳修《醉翁亭记》)(3)舟子喃喃曰:“______________,______________!”(张岱《湖心亭看雪》)(4)今日听君歌一曲,_____________.(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(5)李白在《行路难》中,以“ ___________,______________”来比喻人生路上所遭遇的艰难险阻,表现出无尽的怅惘之情.(6)刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中,蕴含哲理的诗句是:__________________,______________.21.21.九(三)班利用周末开展“走进岳阳楼,观赏天下景”活动,请你积极参与并完成下面任务.(1)【观点论述】岳阳楼醒目处的廊柱上书写着范仲淹的名句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,你认为正确的“忧乐观”是什么?要求:观点明确,言之成理,字数在80字以内.(2)【故事链接】当你走进岳阳楼,看到它那古朴独特的建造特色和恢宏大气的建筑风格时,会不由得想起滕子京和范仲淹.看到岳阳楼景区双公祠里范仲淹和滕子京的塑像,请将范仲淹为什么写《岳阳楼记》的故事告诉同学.(3)【撰写对联】看了岳阳楼美景之后,你感慨万分,思绪良多.此时楼旁的石崖上刻着一副只有上半联的对联,等你来补写下半联.上联:眼底湖光八百里下联:______________________________________________现代文阅读泥土,最美的平凡珍宝徐立新泥土是乡间最常见的,处处都是.由于普通至极,所以无人在意,可父亲却视它为珍宝.春天,在下籽播秧的前几日,父亲便会去当家塘里取泥土,塘泥在混有家禽粪便的水底沤了很久,又软又烂,肥力又大,是最好的自然肥料.放干水后,父亲将它一锹锹地铲捞起来,然后撒到秧田里,做成“秧床”,稻籽躺进去便可孕育苗了.那些沉浸了许久的塘泥,又黑又脏,还很臭,让人避之不及,可父亲却愿满心欢喜地与它们“亲密接触”.天晴时,他还会脱了胶鞋,赤脚踩到上面,表情舒坦地说:“多肥的塘泥,今年的苗定能长得壮!”除了种田外,父亲还要种地.小麦、马铃薯、山芋……都要分时节地种在地里,种得多了,地里的养分便会不够,必须得施肥.父亲不肯施入磷肥等化学合成肥料,说那样会污染土壤,种出来的东西也不健康,更不好吃,他要施自己制作出来的“土肥泥”.先将一块块草皮铲起来,翻晒至干,然后混入枯枝、松针、干牛粪、稻壳和许多黑泥,堆成沟条状,好留出一些能让空气进入其中的缝隙,接着点燃,让枯枝等在黑泥中闷烧一周左右,闷烧出来的便是乌溜溜的环保有机土肥泥.那些土肥泥,同样也不会负于父亲,它会让父亲收获一筐又一筐的农产品,父亲一次次地将它们拿去卖掉,凑足了我十多年的上学费用.后来,他还隔三岔五地将它们带给城里的我,让我一年四季都能品尝到家乡的味道……父亲不愿来城里住,劝说多次都无果,我怕他年岁越来越大,整日在田地里忙碌,容易意外摔倒.可他却说,房前屋后,田间地头,哪里的泥土,我不熟悉?哪里凹,哪里凸,我比谁都清楚,怎么可能被它绊倒呢!被劝急了,他才说出实情:“城里有泥土种田耕地吗?到处都是水泥地,我心慌!”我在镇上给他买了一套房子,可他不愿意去住,依然住在几十年前的老砖瓦房里.我记得很清楚,那老房子的墙砖,都是父亲自己用泥土烧制出来的.他将从山上挖运回来的黄泥,掺水搅拌后,反复踩揉,直至它非常有劲道,接着将它送进砖模子里,一块块脱出来后码在太阳底下晒干,然后再送进窑洞里烧制,最后出来的便是一块块红彤彤,结结实实的墙砖.此外,父亲还用黄泥制胚,烧制过家用的陶罐、碗碟.虽然做些事都很辛苦,极其费时又费力,可父亲却丝毫不在意.父亲说,每一块替他遮风挡雨的砖墙,每一个盛饭储水的碗罐都是他的老伙伴,虽然很土,却能让他无比的心安.父亲还告诫我,别瞧不起泥土,在这个世上,只有垂死的人,没有垂死的泥土.再贫瘠,再不肥的泥土,只要对它费点气力,都会让它变得有用起来.“有人说烂泥扶不上墙,那是他根本不了解,将其用错了地方,烂泥的作用可大着呢!”他说,“我一辈子也离不开泥土.”(选自《思维与智慧》2018年第3期,有删改)22. 文章围绕“泥土”写了哪几件事?请用简洁的语言加以概括.23. 品析下面语句中加点词的表达效果.(1)可父亲却愿满心欢喜....地与它们“亲密接触”.(2)父亲说,每一块替他遮风挡雨的砖墙,每一个盛饭储水的碗罐都是他的老伙伴....24. 结合生活,谈谈你对“在这个世上,只有垂死的人,没有垂死的泥土”一句话的理解.25. 结合全文,谈谈标题“泥土,最美的平凡珍宝”的作用.26.26.请以“这里风景”为题,写一篇作文.要求:(1)在横线上把题目补充完整;(2)字数600字以上;(3)不得抄袭,不得套作;(4)文中不得出现真实的地名、校名、人名.答案与解析1.1.下列加点字的注音有误的一项是( )A . 环滁(C hú) 林壑(hè) 伛偻提携(lǚ)B . 庐陵(líng) 酿泉(liàng) 树林阴翳(yì)C . 更定(gēng) 毳衣(C uì) 临溪而渔(xī)D . 金樽(zūn) 珍羞(xiū) 峰回路转(fēng)【答案】B【解析】【详解】字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等.B 项有误,“酿”应读“niàng”.2.2.下列词语中没有错别字的一项是( )A . 诲明凄凉觥筹交错B . 侧畔岐路饮少辄醉C . 拨剑一芥怀旧空吟D . 雾凇碧溪长堤一痕【答案】D【解析】【详解】字形题从分类看主要考核音近字或形近字,音近字注意据义定形,形近字可以以音定形.运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形.A .“诲明”应为“晦明”;B .“岐路”应为“歧路”;C .“拨剑”应为“拔剑”.3.3.下列加点成语运用有误的一项是( )A . 雪景虽然令人悠然自得....,但在这种天气状况下,室内健身成为不少人的锻炼选择.B . 李白看着桃花潭水,深碧清澈,真是宠辱偕忘.....C . 朝鲜半岛问题发展至今,出现过激流险滩,也有过峰回路转....、柳暗花明.D . 湖水波澜不惊....,洞庭湖治理却是一波未平一波又起:投肥养殖清理,沙场码头整治……【答案】A【解析】【详解】A 项有误,“悠然自得”形容悠闲而舒适,这里说雪景令人“悠然自得”不合适,应为“心旷神怡”.“宠辱偕忘”受宠或受辱都毫不计较.“峰回路转”形容山水名胜路径曲折复杂.“波澜不惊”比喻局面平静、形势平稳,没有什么变化或曲折.【点睛】考查正确使用词语(成语)的能力.在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯,不要被一些媒体的错误用法所误导,并注重积累.积累一些常见的近义词、易错词,注意区分近义词中不同语素的含义,做题时根据语境分析哪个更合适;更重要的是在阅读中培养语感,注意词语使用的语境.4.4.下列句子没有语病的一项是( )A . 范仲淹因为少时曾就读于洞庭湖畔,所以没有亲身登临过岳阳楼,何以仅凭一幅图画就以如椽大笔写下千古奇文?B . 岳阳楼汴河街春节庙会被湖南省文化厅列为全省十三家春节特色文化地区.C . 苏轼被嫉妒他的小人所陷害,屡屡被发配到远离京城的地方,但他所到之处,皆有鲜花为他盛开、清风为他送来.D . 据天平山风景名胜区管理处工作人员介绍,此次春祭大典也是范仲淹第五届文化旅游节的一部分.【答案】C【解析】【详解】考查对句子语病的辨析.A .“因为……所以……”改为“虽说……但……”;B .“文化地区”后面加上“之一”;D .“第五届”和“范仲淹”位置调换.5.5.下列句子语言表达得体的一项是( )A . 公交车上,有旅客不慎踩了你的脚,你大发雷霆,说道:“眼瞎了!”B . 有人问你:“老伯今年高寿?”你回答:“令尊五十又五.”C . 有客人到你学校参观,你对客人说:“欢迎光临!”D . 老师让你回答问题,你说:“敝人不会啊!”【答案】C【解析】【详解】考查对语言表达的理解.A .语言不文明;B .“令尊”应换成“家父”;D .“敝人”与现代人表达方式不符.6.6.下列依次填入文段画线处的句子,最恰当的一项是( )他能用最好的砚台,却也能用最坏的书房. 对于一个蛮荒之地,完成了科举的零突破,确实称得上是“破天荒”了.海南人一直把苏东坡当成是儋州文化的开拓者.①当年,很多人听说苏东坡在海南授课,不远千里追到海南,跟随苏轼学习.②在他离开海南不久,海南的姜唐佐就举乡贡,苏轼兴奋地题诗“沧海何曾断地脉,珠崖从此破天荒.”③时至今日,海南依然留存着东坡村、东坡井、东坡路、东坡帽,甚至还有东坡话.A . ①③②B . ①②③C . ③②①D . ③①②【答案】B【解析】【详解】考查对句子的排序能力.B 项①句的“当年”是排在开头的标志,故第一画线处应为①;根据“对于一个蛮横之地”,可以推断上句中出现了“海南”,再结合“确实称得上是‘破天荒’”,判断第二画线处应为②,③句写苏东坡对海南的影响,故第三画线处应为③.7.7.下列关于文学文化常识的表述有误的一项是( )A . 鲁迅是中国现代文学之父,《狂人日记》是他在1918年以“鲁迅”为笔名发表的第一篇白话小说.B . 茅盾在新中国成立之后,历任文联副主席、文化部长、作协主席、全国政协副主席.根据先生遗愿设立的茅盾文学奖,是我国目前最高荣誉的文学大奖之一,主要奖励长篇小说创作.C . 欧阳修,字永叔,号醉翁,晚号青莲居士,北宋政治家、文学家;“唐宋八大家”之一,并与韩愈、柳宗元、苏轼合称为“千古文章四大家”.D . “记”是古代一种文体,可以通过记人、记事、记物、记景来抒发作者的情感和主张.【答案】C【解析】【详解】考查对文学文化常识的理解.C 项有误,欧阳修晚号六一居士.8.8.下列关于文学名著的表述有误的一项是( )A . 《大堰河——我的保姆》是艾青于1933年写的一首诗.作者通过对自己的乳母的回忆与追思,抒发了对贫苦农妇大堰河的怀念之情、感激之情和赞美之情.B . 《水浒传》中的吴用被称为“智多星”,张顺被称为“浪里白跳”.C . 艾青诗歌创造了现代自由体诗的一座高峰.诗歌感情真挚、语言朴素,不求外在形式的整齐,也不注重押韵.D . 作为一部以描写古代农民起义为题材的长篇小说,《水浒传》刻画了鲁智深、武松、林冲、鲁肃等一大批好汉形象.【答案】D【解析】【详解】考查对文学名著的理解.D 项有误,鲁肃不是《水浒传》中的人物,是三国时人物.现代文阅读土楼映象张胜友①永定客家土楼原本“养在春闺人未识”.在当地民间流传着一则极为搞笑的趣闻:话说上世纪东西方对峙冷战年代,某国间谍卫星掠过福建西南部上空时,骇然发现深山密林间掩藏着一座座硕大无朋的圆形建筑物,像地下冒出的“蘑菇”,又如自天而降的“飞碟”,或隐没于山岙,或突兀于溪畔,疏密错落,排列有序,蔚为壮观,一度被该国神经质地误判为“核反应堆”或“导弹发射井”……接下来,更加荒腔走板的闹剧上演了,有神秘人士潜入这片山林,实地拍摄了一系列照片,却啼笑皆非地发现了另一片新大陆:原来这些庞然怪物系罕见的山区大型夯土民居建筑,客家先民薪火接续,披荆斩棘,垒土成楼,耕读传家,于此安居乐业久矣!②何谓客家?时序越千年,自东晋以降,北方游牧铁骑屡屡南侵,中原板荡,战祸频仍,黄河流域生灵涂炭,颠沛游离,“人慌慌而游走,风飒飒以南迁”,史称“衣冠南渡”,客家先民携家举族几经辗转迁徙,择河谷,逐水草,遂于闽赣粤边区安营扎寨,沿汀江流域逐渐形成一支汉民族特殊族群——客家民系社会.③俗话说“深山藏瑰宝”,倚山偎翠,圆圆方方,似古代殿堂巍峨苍朴的客家土楼,被世人称誉为“东方古城堡”.有学者论述为人类建筑史上的三次革命:一曰石材,以欧洲哥特式教堂为代表;二曰木材,以北京紫禁城故宫为代表;三曰生土,以客家土楼为代表.据考察,永定境内现有各式客家土楼2.3万余座,其中圆土楼360座.客家土楼肇始于唐代,元末明初蔚成风气,有方形、圆形、八角形、交椅形和椭圆形,并随着客家人的搬迁足迹流布闽西、赣南、粤东等地区.客家人喜好聚族而居,每座土楼都居住着十几户乃至几十户宗族人家,几十个、上百个房间环形排列.楼中必有天井,上通天下接地,通透畅亮;厅堂、水井、粮仓、畜厩、厕所、澡房、私塾、讲堂等一应俱全,自成体系,既有节约、坚固、防御性强等特征,又有极富美感、壮观的高层民宅,可谓“一楼一世界,一户一乾坤”.④被誉为“土楼王子”的振成楼,始建于公元1912年,坐北朝南,调节阴阳,遵循八卦理念建造,空间配置妙不可言:以一个圆心为起始,层层向外伸展,环环互为相接,“楼中有楼”为内通廊圆形结构,“楼外有楼”呈苏州园林式布局,整体造型又依稀可辨古希腊建筑艺术遗风,堪称中西合璧的建筑典范.于是乎,在1985年美国洛杉矶世界建筑模型展览会上,北京的雍和宫、天坛和永定的振成楼,令金发碧眼的西洋人大开眼界、叹为天物.(选自《人民日报·海外版》2018年3月12日,有删改)9. 下列关于“土楼特点”的说法,有误的一项是( )A . 像地下冒出的“蘑菇”,又如自天而降的“飞碟”.B . 有方形、圆形、八角形、交椅形和椭圆形.C . 以一个圆心为起始,层层向外伸展,环环互为相接.。
初中语文九年级上册第三单元单元检测(含解析)

九年级上册第三单元·单元检测(一)基础知识1.下列各组词语中,加点字注音完全正确的一项是()A.林壑(hè)朝而往(zhāo)伛偻提携(1ǔ)B.琅琊(xié)弈者胜(yì)山肴野蔌(sù)C.辄醉(zhé)酿泉(liàng)树林阴翳(yì)D.潺潺(chán)颓然(tuí)觥筹交错(gōng)2.下列加点字的注音和字形完全正确的一项是()A.烂柯(kē)碧溪(xī)空吟(yín)B.侧畔(pàn)歧路(qí)宫阙(quē)C.太行(háng)蝉娟(chán)投箸(zhù)D.绮户(qí)金樽(zūn)琼楼(qióng)3.下列加点字的注音完全正确的一项是()A.谪守(zhé)衔远山(xián)浩浩汤汤(tāng)B.潜形(qiǎn)日星隐曜(yào)樯倾楫摧(qiáng)C.皓月(hào)淫雨霏霏(fēi)岸芷汀兰(tīng)D.嗟夫(jiē)宠辱偕忘(xié)属予作文以记之(shǔ)4.下列说法不正确的一项是()A.《行路难(其一)》是唐代浪漫主义诗人李白的作品。
李白,字太白,号青莲居士,被后人誉为“诗圣”。
B.《酬乐天扬州初逢席上见赠》作者是刘禹锡,全诗感情真挚,沉郁中见豪放,不仅反映了深刻的人生哲理,还具有很强的艺术感染力。
C.《水调歌头·明月几时有》作者是苏轼,词作表达了词人旷达的胸怀和乐观的情致。
D.范仲淹的《岳阳楼记》中最能表现作者心怀天下的句子是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。
(二)语言综合运用5.阅读下面文字,根据平时积累,按要求答题。
庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。
越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。
部编人教版九年级上册语文第三单元测试卷(word版,含答案)

部编人教版九年级上册语文第三单元测试卷(满分150分考试时间120分钟)班级:姓名:考号:.一、语言文字运用(本大题共5小题,每小题2分,共10分)1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是 ( )A.忧谗.(chán) 阴翳觥.筹交错(gōng) 政通人合B.谪.守(zhé) 伛偻樯.倾楫摧(qiáng) 心旷神怡C.毳.衣(cuì) 沆砀拏.一小舟(lá) 朝晖夕阴D.淫.雨(yíng) 绮户泉香酒洌.(niè) 静影沉壁2.下列句子加点词语使用不正确...的一项是 ( )A.登滕王阁,远眺西山叠翠南浦云飞,俯视赣水浩浩渔舟往来,令人叹为观止....。
B.小时候长辈命我临帖,也曾敷衍过一阵子,既是敷衍,当然尝不到什么乐趣,也就随声..附和..了。
C.但是来听讲的,只有几个学生!而且他们也是醉翁之意不在酒.......,还不是借此出来看看夜市罢了!D.罗素的《我为什么而活着》字里行间传达着真诚与睿智,抒发了悲天悯人....的情怀。
3.下列句子没有..语病的一项是 ( )A.近年来我国研制、运行和发射了多颗返回式遥感卫星、通信卫星和科学探测卫星。
B.马头琴的起源传说是把酸奶勺子蒙上牛皮,拉上马尾演奏,被称之为“勺形胡琴”。
C.在体育测试前,老师再三提醒我们要注意各项动作要领,切忌不要违规和失误。
D.我们希望每个家庭都能树立崇尚劳动的良好家风,在孩子心中种下劳动光荣的种子。
4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是 ( )①中国人深知“独行快,众行远”的道理。
②立己达人,兼善天下。
③历史已经证明,并将继续证明,“一个更加开放的中国,将同世界形成更加良性的互动,带来更加进步和繁荣的中国和世界”。
④中国人历来重信践诺,与中国打交道,只会收获合作共赢的友谊与实实在在的利益。
⑤中国愿意和其他国家分享发展机遇,也欢迎别国搭乘中国发展的列车。
A.②①⑤④③B.③①④②⑤C.③②①④⑤ D.②④①⑤③5.下面情境中,语言表达最准确、得体的一项是 ( )你的同桌小明最近常在课堂上看《三国演义》,你想劝说他以达到既保护他课外阅读的积极性,又能引导他重视课堂学习的目的。
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九年级语文上册第三单元测试题姓名得分一、知识积累(21分)1.下列加点字注音有误的一项是( )A.惘然(wǎng)嗤笑(chī)阴晦(huì) B.恣睢(zì suī) 胆怯(qiè) 给予(jǐ)C.狗吠(feī) 戳穿(cuó)妒忌(dù jī) D.诧异(chà) 过瘾(yǐn)拮据(jié)2.下列词语中有错别字的一项是( )A.鄙夷隔膜撅断朦胧 B.恣睢跌落皱痕煞白C. 阔绰瑟索栈桥萧索D.一缕阔悼打拱嚼着3.下列词语中解释加点字有误的一项是( )A.大事渲染(作) 相时而动(看、观察)B.狼狈不堪(不能忍受) 缄默(封口)C.莫名其妙(没有人) 与日俱增(一起)D.弄性尚气(注重) 动辄(就)4.下列对人物的描写方法判断有误的一项是( )A.他的脸色十分苍白,两只眼也跟寻常不一样。
(神态描写)B.他真想站起来。
可是,如果举了手,程老师会喊他吗?课后赵小桢会不会嘲笑他?(心理描写) C.却见一个凸颧骨,薄嘴唇,五十岁上下的女人站在我面前。
(肖像描写)D.脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。
他的态度终于恭敬起来了。
(动作捕写)5.下列搭配有误的一项是( )A.鲁迅——《放乡》――《徘徨》 B.曹文轩——《孤独之旅》一一《草房子》C.莫泊桑——《我的叔叔于勒》一一《羊脂球》D.黄蓓佳一一《心声》——《儿童时代》6.与下面的文字衔接起来最为连贯的一个句子是( )可惜正月过去了,闫土须回家里去,我急得大哭,他也躲到厨房里,哭着不敢出门,。
A.但父亲终于带走了他。
B.但他父亲终于把他带走了。
C.但终于被他父亲带走了。
D.但他终于随他父亲走了。
7.下面短语在结构和意义方而没有不同理解的一项是( )。
①教育杂志②学习文件③进口商品④我要炒菜⑤实现理想A.①⑤ B.①② C.②③ D.③④二、阅读理解(49分)(一) (17分)这来的便是闰土。
虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了。
他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。
他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。
1.文中的“他”是指;“我”是指。
(1分)A.小说中的人物形象 B.作者鲁迅 C.小说情节的串讲人2.分析下列外貌描写蕴含的深刻含义。
(8分)(1)他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹。
(2)眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红。
(3)他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着。
(4)那手,又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。
3.选文从几个方面描写中年闰土的形象?这些肖像描写的主要目的是什么?(3分)4.此段运用的写作手法是什么?这样写的好处是什么?(2分)5.曾经是那样充满生气的闰土,人到中年却活得这样麻木、悲惨。
是什么原因造成的呢?(3分)(二)(10分)我问那个卖牡蛎的人:“应该付您多少钱,先生?”他回答道:“两法郎五十生丁。
”我把五法郎的银币给了他,他找了钱。
我看了看他的手,那是一只满是皱纹的水手的手。
我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。
我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。
”我给了他十个铜子的小费。
他赶紧谢我:“上帝保佑您,我的年轻的先生!”等我把两法郎交给父亲,母亲诧异起来,就问:“吃了三个法郎?这是不可能的。
”我说:“我给了他十个铜子的小费。
”我母亲吓了一跳,直望着我说:“你简直是疯了!拿十个铜子给这个人,给这个流氓!”她没再往下说,因为父亲指着女婿对她使了个眼色。
后来大家都不再说话。
在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。
那就是哲尔赛岛了。
1.下边是小说中的环境描写,其中哪一句同文中画线的句子有相同的表达作用?( )(2分) A.画眉在树林边宛转地唱歌;锯木厂后边草地上,普鲁士兵正在操练。
B.苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。
C.风过去了,只剩下直的雨道,扯天扯地地垂落,看不清一条条的,只是那么一片、一阵,地上射起无数的箭头,房屋上落下万千条瀑布。
D.中秋过后,秋风是一天凉比一天,看看将近初冬;我整天的靠着火,也须穿上棉袄了。
2.在给于勒十个铜子小费这件事情上,“我”和“母亲”有不同的表现,试作简要评论。
(4分)3.文中有一处细节描写:“父亲指着女婿对她使了个眼色。
”请你设想当时“父亲”会有怎样的心理活动,试用“父亲”的口吻把它写出来。
(4分)(三) 99分的苦恼(22分)我历尽坎坷,中年才得一女。
望着她那越来越像我的小尖鼻子和玲珑的小嘴,我的心头洋溢着得意和欢快。
她妈认为孩子比.我漂亮,比.我聪明,比.我有更好的气质,将来会比.我更有出息,至于和院子里那些同龄孩子相比.,她妈更是自豪,认为没有一个能和她并驾齐驱的。
在这种情感氛围中,我们对孩子寄予了很高的期望,这期望几乎成为信仰。
可是,等女儿入了小学,一年年往上升,这种信仰却一次又一次地遭到打击。
最关键的是考试成绩,虽然孩子每次考试都在90分以上,但总不能使她妈满意。
在她看来,我们的孩子应该门门都100分才顺理成章,人家的孩子都能考到96、97分,她感到不可理解。
孩子每次拿到94、95分回来,他脸上都没有笑容。
有时孩子失误,只拿到80几分,于是就有(甲)一场暴风骤雨的可能。
每当这时,首当其冲的是孩子,平时各式各样的小毛病,甚至不是毛病的小事都被她妈拿出来数落一番。
这时孩子默默垂泪,可怜巴巴地看着我,那眼神显然是希望我相救。
可是妻子也在看我,那眼神显然是希望我为她找出更多责备孩子的理由。
夹在两种目光中的我只好装傻。
孩子自然无可奈何,但她妈对孩子的数落却有了发展。
原来用的是第二人称单数,“你总是”如何如何不听话,不久就变成“你们总是”如何如何,最后干脆成了“你们两个人”如何如何。
这时,我如果分辨两句,其结果“你们”会立即变成“你”。
孩子解放了,批判的矛头便立刻转移到我头上,指责我懒散,不爱整洁,待人大大咧咧,买东西又贵又次,等等。
怎么办呢?我想最关键的还是要切实有效地帮助孩子提高成绩,于是,我开始亲自辅导孩子作业。
皇天不负苦心人,不久后的一天,孩子放学回家,老远就喊着(乙)进门来了:“爸——爸!”我知道这肯定是好消息。
果然带回来一个99分。
我大喜。
待她妈下班回来,我努努嘴示意孩子把试卷奉上。
我看到妻子脸上一丝微笑还没来得及闪烁就消失了。
她往椅子上一瘫.:“我就是弄不明白,你为什么就拿不下这最后1分!”我大为震惊,本想顸回去:“你上小学考过几个100分?我看连90分都难得。
”但是我知道,这样意气用事是绝对愚蠢的,只能破坏孩子成绩提高所带来的良好气氛。
这时我想起有种幽默理论说,幽默的要义是缓解冲突,把自己的进攻变成对方的顿悟甚至享受。
我灵机一动,叹了一口气说:“都是我不好。
”妻子奇怪了:“平时骄傲得不得了,这回怎么谦虚起来了?”我说:“孩子学习成绩不够理想,不是她不努力,而是她的脑子不好,天生的笨。
”妻子有点不解,我继续说:“天生的笨,是遗传的原因。
这有两个可能。
第一个是你笨。
”“这不可能。
”“那就是第二个可能:我笨。
”“我看这样说,还比较恰当。
”“但是,这也并不能怪我。
想当年,你找对象,满园里拣瓜,拣花了眼;拣了半天,拣了个傻瓜。
你不怪自己,还要怪她。
”女儿捂着嘴巴笑了。
她妈也忍不住笑了。
1.给下列加点字注意。
(1分)A.“暴风骤雨”的“骤”,注音:; B.“一瘫”的“瘫”,注音:2.结合原文,解释下列加横线的词语。
(2分)A.“坎坷”:;B.“顿悟”:。
3.理清文章思路,把下面各部分内容的话语,分别填人相应的括号内(只填字母)。
(3分)A.妈妈不满意孩子的考试成绩。
B.父母对女儿寄予了很高的期望。
C.矛盾暂时得到化解。
D.99分所引起的风波。
起因发展高潮结果()()()()4.文中开头画横线句子一连用了五个“比”字,目的是突出。
(3分) 5.文中(甲)(乙)两处的横线上,分别填人恰当的词语(从括号内选择)。
(2分)A.于是就有(甲) (引发引起发生)一场暴风骤雨的可能。
B.老远就喊着(乙) (走冲迈)进门来了。
6.文中画波浪线的句子形象地写出了她妈当时的心理变化,开始是,继而是,接下来有一个很能体现后一种心态的动词是。
(3分)7.面对99分,全家人都陷入了苦恼之中。
他们各自苦恼的是什么?分别用不超过15个字来简要回答。
(6分)孩子苦恼的是:妈妈苦恼的是:“我”苦恼的是:8.下面对本文结尾含义和作用的理解,错误的一项是( )(2分)A.矛盾得到彻底解决,全家皆大欢喜。
B.矛盾未彻底解决,“笑”的背后仍苦恼。
C.语言幽默风趣,让人发出苦涩的笑。
D.言尽而意未尽,留有让人思考的余地。
三、表达交流(30分)请以“生活需要”为题,写一篇文章。
参考答案一、1.C 2.D 3.B 4.D 5.A 6.C 7.A二、(一)1.中年闰土 A2.(1)说明中年闰土饱经忧患。
(2)生活艰辛。
(3)生活贫寒。
(4)用比喻修辞写出劳动艰辛。
3.从身材、脸色、眼睛、衣着、手五个方面描写中年闰土形象。
肖像描写是要表现闰土生活困苦,劳动艰辛。
4.采用对比的写法。
写中年闰土和少年闰土判若两人,在痛苦生活的煎熬下,中年闰土饱经忧患,极度贫困,整日在磨难中挣扎。
5.文中说这是多子、饥荒、苛税、兵、匪、官、绅造成的,这只是表层原因。
实际上是帝国主义的侵略、封建主义的压榨给人民造成的苦难。
(二)1.B2.这一细节写出“我”的单纯、善良、富有同情心;而母亲则是尖刻、势利的。
3.略(三三)1.A.zh6u B.tan ,,2.A.比喻人生道路坑坑洼洼,不得志 B.忽然领悟3.B A D C4.母亲对女儿的期望很高5.(甲):引发(乙):冲6.高兴失望瘫7.孩子:不被妈妈理解,总受指责她妈:女儿不争气,达不到自己要求“我”:女儿受委屈,自己左右为难8.A(从表面上看,全家都笑了。
但实际上矛盾并未彻底解决,随着时间推移,矛盾有新的发展,像“99”分的苦恼还会出现的。
)三、略。