文献综述的写法 -范文
文献综述写作规范及文献综述正文范例
文献综述写作规范一、什么是文献综述？文献综述是研究者在其提前阅读过某一主题的文献后，经过理解、整理、融会贯通，综合分析和评价而组成的一种不同于研究论文的文体。
二、文献综述的写作要求1、文献综述的格式文献综述的格式与一般研究性论文的格式有所不同。
这是因为研究性的论文注重研究的方法和结果，而文献综述介绍与主题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述。
因此文献综述的格式相对多样，但总的来说，一般都包含以下四部分：即前言、主题、总结和参考文献。
撰写文献综述时可按这四部分拟写提纲，再根据提纲进行撰写工作。
前言，要用简明扼要的文字说明写作的目的、必要性、有关概念的定义，综述的范围，阐述有关问题的现状和动态，以及目前对主要问题争论的焦点等。
前言一般200-300字为宜，不宜超过500字。
正文，是综述的重点，写法上没有固定的格式，只要能较好地表达综合的内容，作者可创造性采用诸多形式。
正文主要包括论据和论证两个部分，通过提出问题、分析问题和解决问题，比较不同学者对同一问题的看法及其理论依据，进一步阐明问题的来龙去脉和作者自己的见解。
当然，作者也可从问题发生的历史背景、目前现状、发展方向等提出文献的不同观点。
正文部分可根据内容的多少可分为若干个小标题分别论述。
小结，是结综述正文部分作扼要的总结，作者应对各种观点进行综合评价，提出自己的看法，指出存在的问题及今后发展的方向和展望。
内容单纯的综述也可不写小结。
参考文献，是综述的重要组成部分。
一般参考文献的多少可体现作者阅读文献的广度和深度。
对综述类论文参考文献的数量不同杂志有不同的要求，一般以30条以内为宜，以最近3-5年内的最新文献为主。
2、文献综述规定（1）在文献综述时，同学们应系统地查阅与自己的研究方向有关的国内外文献。
通常阅读文献不少于30篇，且文献搜集要客观全面；（2）在文献综述中，研究生应说明自己研究方向的发展历史，前人的主要研究成果，存在的问题及发展趋势等；（3）文献综述要条理清晰，文字通顺简练；（4）资料运用恰当、合理。
文献综述的格式和写法_论文格式_
文献综述的格式和写法综述一般都包括题名、著者、摘要、关键词、正文、参考文献几部分。
其中正文部分又由前言、主体和总结组成。
前言：用200～300字的篇幅，提出问题，包括写作目的、意义和作用，综述问题的历史、资料来源、现状和发展动态，有关概念和定义，选择这一专题的目的和动机、应用价值和实践意义，如果属于争论性课题，要指明争论的焦点所在。
主体：主要包括论据和论证。
通过提出问题、分析问题和解决问题，比较各种观点的异同点及其理论根据，从而反映作者的见解。
为把问题说得明白透彻，可分为若干个小标题分述。
这部分应包括历史发展、现状分析和趋向预测几个方面的内容。
①历史发展：要按时间顺序，简要说明这一课题的提出及各历史阶段的发展状况，体现各阶段的研究水平。
②现状分析：介绍国内外对本课题的研究现状及各派观点，包括作者本人的观点。
将归纳、整理的科学事实和资料进行排列和必要的分析。
对有创造性和发展前途的理论或假说要详细介绍，并引出论据;对有争论的问题要介绍各家观点或学说，进行比较，指问题的焦点和可能的发展趋势，并提出自己的看法。
对陈旧的、过时的或已被否定的观点可从简。
对一般读者熟知的问题只要提及即可。
②趋向预测：在纵横对比中肯定所综述课题的研究水平、存在问题和不同观点，提出展望性意见。
这部分内容要写得客观、准确，不但要指明方向，而且要提示捷径，为有志于攀登新高峰者指明方向，搭梯铺路。
主体部分没有固定的格式，有的按问题发展历史依年代顺序介绍，也有按问题的现状加以阐述的。
不论采用哪种方式，都应比较各家学说及论据，阐明有关问题的历史背景、现状和发展方向。
主体部分的写法有下列几种：(1) 纵式写法 "纵"是"历史发展纵观"。
它主要围绕某一专题，按时间先后顺序或专题本身发展层次，对其历史演变、目前状况、趋向预测作纵向描述，从而勾划出某一专题的来龙去脉和发展轨迹。
纵式写法要把握脉络分明，即对某一专题在各个阶段的发展动态作扼要描述，已经解决了哪些问题，取得了什么成果，还存在哪些问题，今后发展趋向如何，对这些内容要把发展层次交代清楚，文字描述要紧密衔接。
文献综述的写法参考
文献综述的写法参考国外对公众参与政府绩效评估的研究起步较早，也较为深入。
国内学者对此问题的研究历史虽然不长，但由于近年来对该领域的日益关注，国内的相关研究文献不断涌现。
下面从国外和国内两个方面分别评述公众参与政府绩效评估模式的研究动态。
(一)国外相关研究动态国外对公众参与政府绩效评估的研究始于20世纪60年代对民主的关注。
20世纪60年代后期，以弗雷德里克森(George Frederickson)为代表的“新公共行政学”，倡导摈弃传统行政的权威主义和以效率为中心的取向，建立以公平为中心的民主行政，并以公众需要作为行政系统运转的轴心，认为公众的权利和利益应高于政府自身的利益扩张和利益满足。
虽然新公共行政学由于缺乏概念的连贯性、没有明确限定的宪法基础等原因没有成为行政学研究的主导范式，但正是由于它对社会公平与正义的追求，公共行政学自此开始步入“自觉构建公共性”的历史阶段。
之后，也有学者从民主角度探讨了公众参与的重要意义，认为“社会成员多广多深地以及在什么问题上参与共同有关的事务，这不是已经做了些什么的问题，而是现在正在做什么的问题。
民主永远处于尚待改进的状态，而改进的过程是永远不会完成的。
??如果一个社会不仅准许普遍参与而且鼓励持续、有力、有效并了解情况的参与，而且事实上实现了这种参与并把决定权留给参与者，这种社会的民主就是既有广度又有深度的民主。
（科恩，2021）”20世纪70年代到80年代前后，对政府公共服务的公众满意度研究逐渐出现（Karin 等，1983）。
但由于公众满意度反馈的真实性以及统计数据的复杂性等原因，公众满意度是否可以作为绩效评估指标一度为学者们所困惑（Brian Stipak，1979），这也限制了对公众满意度的研究进展。
到90年代后期，顾客满意度测量技术尤其是美国顾客满意度指数(ACSI)模型的出现及成熟运用（Fomell等，1996）为深入研究奠定了基础，此后出现了大量文献运用ACSI模型评估地方政府服务质量，通过公民参与提升绩效的研究与实践也得到学者进一步关注。
文献综述的写法
收集文献的方法主要有两种:一是通过各种检索工具，如文献索引、文摘杂志检索，也可利用光盘或网络进行检索;二是从综述性文章、专著、教科书等的参考文献中，摘录出有关的文献目录。
选择文献时，应由近及远，因为最新研究常常包括以前研究的参考资料，并且可以使人更快地了解知识和认识的现状。
首先要阅读文献资料的摘要和总结，以确定它与要做的研究有没有联系，决定是否需要将它包括在文献综述中。
其次要根据有关的科学理论和研究的需要，对已经搜集到的文献资料做进一步的筛选，详细、系统地记下所评论的各个文献中研究的问题、目标、方法、结果和结论，及其存在的问题、观点的不足与尚未提出的问题。
将相关的、类似的内容，分别归类;对结论不一致的文献，要对比分析，按一定的评价原则，做出是非的判断。
同时，对每一项资料的来源要注明完整的出处，不要忽略记录参考文献的次要信息，如出版时间、页码和出版单位所在城市等。
对要评论的文献先进行概括(不是重复)，然后进行分析、比较和对照，目的不是为了对以前的研究进行详细解释，而是确保读者能够领会与本研究相关的以前研究的主要方面。
个别地和集中地对以前研究的优点、不足和贡献进行分析和评论，这在文献综述中是非常重要的。
2.文献综述的第二步:摘要不同的学科对引用摘要的要求与期望不同虽然文献综述并不仅仅是摘要，但研究结果的概念化与有组织的整合是必要的。
其做法包括:将资料组织起来，并连到论文或研究的问题上;整合回顾的结果，摘出已知与未知的部分;理清文献中的正反争论;提出进一步要研究的问题。
3.文献综述的第三步:批判文献综述是否有价值，不仅要看其中的新信息与知识的多少，还要看自己对文献作者及编辑者的观点与看法如何。
阅读文献时，要避免外界的影响甚至干扰，客观地叙述和比较国内外各相关学术流派的观点、方法、特点和取得的成效，评价其优点与不足。
要根据研究的需求来做批判，注意不要给人以吹毛求疵之感。
一个具有批判性的评论，必须要有精确性、自我解释性和告知性。
文献综述写法及格式
综述综述是指就某一时间内，作者针对某一专题，对大量原始研究论文中的数据、资料和主要观点进行归纳整理、分析提炼而写成的论文。
综述属三次文献，专题性强，涉及范围较小，具有一定的深度和时间性，能反映出这一专题的历史背景、研究现状和发展趋势，具有较高的情报学价值。
阅读综述，可在较短时间内了解该专题的最新研究动态，可以了解若干篇有关该专题的原始研究论文。
国内外大多数医学期刊都辟有综述栏目。
检索和阅读文献是撰写综述的重要前提工作。
一篇综述的质量如何，很大程度上取决于作者对本题相关的最新文献的掌握程度。
如果没有做好文献检索和阅读工作，就去撰写综述，是决有会写出高水平的综述的。
综述的写作格式一般包括四部分，即前言、正文、小结、参考文献。
前言，要用简明扼要的文字说明写作的目的、必要性、有关概念的定义，综述的范围，阐述有关问题的现状和动态，以及目前对主要问题争论的焦点等。
前言一般200-300字为宜，不宜超过500字。
正文，是综述的重点，写法上没有固定的格式，只要能较好地表达综合的内容，作者可创造性采用诸多形式。
正文主要包括论据和论证两个部分，通过提出问题、分析问题和解决问题，比较不同学者对同一问题的看法及其理论依据，进一步阐明问题的来龙去脉和作者自己的见解。
当名，作者也可从问题发生的历史背景、目前现状、发展方向等提出文献的不同观点。
正文部分可根据内容的多少可分为若干个小标题分别论述。
小结，是结综述正文部分作扼要的总结，作者应对各种观点进行综合评价，提出自己的看法，指出存在的问题及今后发展的方向和展望。
内容单纯的综述也可不写小结。
参考文献，是综述的重要组成部分。
一般参考文献的多少可体现作者阅读文献的广度和深度。
对综述类论文参考文献的数量不同杂志有不同的要求，一般以30条以内为宜，以最近3-5年内的最新文献为主。
撰写综述论文的几个注意事项：⑴题目不宜过大。
一般来说，题目过大，则不易把握论文的中心，不易得透彻。
⑵参考文献太旧。
文献综述万能模板及常用语
文献综述万能模板及常用语模板在文章后半部分综述，作为学术文体的一种珍贵表达，涵盖了一个特定时间段内的深度研究和独到见解。
在这个文体中，研究者倾注大量心血，汇聚了来自各种原始研究论文的珍贵数据、信息，以及各种独到的学术观点，经过细致的整理、精辟的分析、深度的提炼，呈现在读者面前，从而形成一篇独具特色的综合性论文。
这一过程，不仅令读者对所涉及的专题有了更加清晰的认识，同时也为学术界的知识体系增添了珍贵的一笔，成为学术研究的一座宝库。
综述，被赋予了三次文献的身份，其特点显著而引人注目。
它的专题性十分突出，涵盖范围虽然有所限制，却在有限的领域内探究得深入透彻，既具备学术深度，又紧跟时代潮流，如一面镜子，映照出所研究专题的历史渊源、当前发展现状以及未来发展趋势，为我们呈现出一幅鲜明的学术画卷。
这样的文献拥有高度的情报学价值，像是一座珍贵的知识宝库，供学者和研究者寻宝而来。
综述的写作规范综述的内容和形式极具灵活性，它并没有受到严格的规定束缚。
篇幅大小变化多端，从大部头的专著，涵盖几十万字，甚至达到上百万字，到小而精炼的综述，仅有千余字，也都在这一范畴内。
参考文献的数量同样千差万别，从数百篇，甚至数千篇不等。
在医学领域，一般的期刊综述篇幅约为3000至4000字，引用文献约在15至20篇之间，通常不会超过20篇，其中至少有三分之一是外文参考文献。
这种多样性为综述的创作和阅读提供了广泛的选择，让人们可以根据需要选取最适合的形式和内容来满足不同的研究和学术需求。
综述的内容要求1、独具创新性的选题是至关重要的。
这意味着综述的研究主题应当避免与最近的期刊发表内容雷同。
如果一篇综述文章的主题和内容与已有的综述文章极为相似，几乎可谓是"如出一辙"，那么在同一期刊上发表将面临着限制。
学术界渴望着新颖的、独具特色的选题，这也是促使学术发展不断前行的一种力量。
因此，综述的主题应当具有前瞻性和独创性，以确保它能够在学术舞台上独树一帜。
文献综述怎么写文献综述模板
文献综述怎么写文献综述模板一、前言部分前言部分主要目的是让研究者和读者对全文要叙述的问题有一个初步的轮廓。
其撰写的主要关键点:研究的目的、综述的范围、扼要说明有关主题的研究现状或争论焦点等等有关信息,当然,并不是一一列举出所有关键点,要根据研究的需要有所强调即可。
在撰写实践当中,这一部分内容经常被遗漏,为了强化这一部分撰写的要求,我们通过几个案例的分析,进一步理解与把握。
例一:《集体备课》文献综述的前言集体备课是教研活动的基本形式之一。
随着新课程改革的深入,集体备课日益受到学校、教师、研究者的关注。
在应用这一教研模式过程中,很多问题凸现出来。
关于集体备课的讨论也日益激烈起来(以上提出了研究的需要)。
为了使集体备课更好地为教育教学服务,我们对国内现有的有关集体备课的文献进行了阅读、筛选、分析、归纳,试图从集体备课的概念、集体备课的操作模式、集体备课的争议、集体备课的研究动向等方面将有代表性的观点进行梳理,综述如下……(提出了综述的范围)这个文献前言部分主要概括了“研究意义、综述范围”。
例二:《转化学习困难学生对策研究》文献综述的前言《转化学习困难学生》这一课题在国内外都开展了比较充分、系统的研究,尤其是对学习困难学生的界定、类型、特点、形成原因、“矫治”的理论和对策都有较详尽的论述……这篇文献综述的前言虽然简短,但扼要说明了研究现状及焦点问题。
例三:《区域学校发展性督导服务机制研究》文献研究综述的前言内容在以往发展性督导工作中,督导为学校发扬成绩、改进不足、解决困难、提高办学水平作出了不少有益学校发展的服务工作,得到了基层学校的好评。
但是,由于长期以来受督导控制论思想的影响,人们在监督与指导、监督与服务之间关系的认识上一直存在着一定误区,督导服务工作在服务意识、方式方法上还需要有较大的转变和改进。
特别是在发展性教育督导评估过程中,督学如何从“居高临下”的“你做我评”转变为“全程服务”仍需要我们在实践中不断地研究、实践、总结、创新(研究意义),为此,我们立足于上述督导实践中仍未解决的问题,启动了《区域学校发展性督导服务机制研究》,旨在使发展性教育督导工作能更好地为学校可持续发展服务(研究目的)。
文献综述的写法
文献综述的作用主要在于说明前人在这个问题的所开展的研究结果、观点等。
写作时，要注意：一是要清楚表明其中有代表的人、作品和观点。
二是不能仅仅是列举，要有评论，指出它的优缺点，及对后续研究的意义。
文献综述物流在国际上己逐步发展为一门较为成熟的学科，发达国家在企业物流管理和经营等方面积累了不少成功经验。
但是由于体制和发展模式的差异，欧美和日本等发达国家的企业物流管理模式选择大多是基于先进的物流信息系统、实力强大的第三方物流企业以及完善的社会化物流网络等条件，其理论成果和实践经验并不能完全适用于我国企业，难以全面用以指导我国企业物流管理模式实践。
现代物流在我国尚处于起步发展阶段。
近年来，有关企业物流管理模式选择研究逐渐增多，笔者经过阅读和学习检索到的有关文献，对企业物流管理模式选择方面的研究状况作如下简要评述。
万方科技期刊数据库中有关物流运作模式选择方面的文章较多，其中比较有代表性的有:张波川等人分析了我国制造企业存在的问题，指出可供制造企业选择的物流运作模式主要有自营型、双赢型和外包型三种模式，重点分析了生产制造企业物流运作模式转型的相关问题，指出物流外包是制造企业物流的发展趋势。
武汉大学的黄诗盈在《企业物流模式选择》，一文中探讨了企业进行物流模式决策应考虑的要素，并在此基础上构建企业物流模式决策程序，提出基于AHP 的物流模式决策方法。
贺勇等人在《中国企业物流模式的研究》一文中提出了企业未来发展的三种物流模式，对这些物流模式进行了分析比较，论述了企业选择物流模式应重点考虑的因素以及在实施过程中的绩效考核与控制方法。
彭媛媛在《企业物流模式决策分析模型》一文中对自营物流和外协物流的利弊进行了分析，介绍了一种物流模式选择的综合决策模型，通过定量计算来比较各种模式的优劣。
余祖德等人在《企业的物流战略及其模式选择探析》一文中重点论述了企业物流战略与物流管理模式之间的关系，并就企业应该怎样开展物流管理模式选择展开了深入的研究，提出一种基于定性分析的物流管理模式选择方法。
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文献综述的写法 -范文
文献综述是对某一方面的专习题搜集大量情报资料后经综合分析而写成的一种学术论文，它是科学文献的一种，文献综述的写法。
文献综述是反映当前某一领域中某分支学科或重要专习题的最新进展、学术见解和建议的它往往能反映出有关问习题的新动态、新趋势、新水平、新原理和新技术等等。
要求同学们学写综述，至少有以下好处：· ①通过搜集文献资料过程，可进一步熟悉科学文献的查找方法和资料的积累方法；在查找的过程中同时也扩大了知识面；· ②查找文献资料、写文献综述是科研选习题及进行科研的第一步，因此学习文献综述的撰写也是为今后科研活动打基础的过程；· ③通过综述的写作过程，能提高归纳、分析、综合能力，有利于独立工作能力和科研能力的提高；· ④文献综述选习题范围广，习题目可大可小，可难可易。
对于毕业设计的课习题综述，则要结合课习题的性质进行书写。
· 文献综述与“读书汇报”、“文献复习”、“研究进展”等有相似的地方，它们都是从某一方面的专习题研究论文或汇报中归纳出来的。
但是，文献综述既不象“读书汇报”、“文献复习”那样，单纯把一级文献客观地归纳汇报，也不象“研究进展”那样只讲科学进程，其特点是“综”，“综”是要求对文献资料进行综合分析、归纳整理，使材料更精练明确、更有逻辑层次；“述”就是要求对综合整理后的文献进行比较专门的、全面的、*的、系统的阐述。
总之，文献综述是作者对某一方面问习题的历史背景、前人工作、争
论焦点、研究现状和开展前景等内容进行评论的科学性论文。
· 写文献综述一般经过以下几个阶段：即选习题，搜集阅读文献资料、拟定提纲（包括归纳、整理、分析）和成文。
一、选习题和搜集阅读文献· 撰写文献综述通常出于某种需要，如为某学术会议的专习题、从事某项科研、为某方面积累文献资料等等，所以，文献综述的选习题，作者一般是明确的，不象科研课习题选习题那么困难。
文献综述选习题范围广，习题目可大可小，大到一个领域、一个学科，小到一种算法、一个方法、一个理论，可根据自己的需要而定。
· 选定习题目后，则要围绕习题目进行搜集与文习题有关的文献。
关于搜集文献的有关方法，可以如看专著、年鉴法、阅读法、滚雪球法、检索法等等，在此不述。
搜集文献要求越全越好，因而最常用的方法是用检索法。
搜集好与文习题有关的参考文献后，就要对这些参考文献进行阅读、归纳、整理，如何从这些文献中选出具有代表性、科学性和可靠性大的单篇研究文献十分重要，从某种意义上讲，所阅读和选择的文献的质量高低，直接影响文献综述的水平。
因此在阅读文献时，要写好“读书笔记”、“读书感悟”和做好“文献摘录卡片”，范文格式《文献综述的写法》(https://www.)。
有自己的语言写下阅读时得到的启示、领会和想法，将文献的精华摘录下来，不仅为撰写综述时提供有用的资料，而且对于训练自己的表达能力，阅读水平都有好处，特别是将文献整理成文献摘录卡片，对撰写综述极为有利。
二、格式与写法· 文献综述的格式与一般研究性论文的格式有所不同。
这是因为研究性的论文注重研究的方法和结果，特别是阳性结果，而
文献综述要求向读者介绍与主习题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述。
因此文献综述的格式相对多样，但总的来说，一般都包含以下四部分：即前言、主习题、总结归纳和参考文献。
撰写文献综述时可按这四部分拟写提纲，再根据提纲进行撰写。
· 前言部分，主要是说明写作的目的，介绍有关的概念及定义以及综述的范围，扼要说明有关主习题的现状或争论焦点，使读者对全文要叙述的问习题有一个初步的轮廓。
· 主习题部分，是综述的主体，其写法多样，没有固定的格式。
可按年代顺序综述，也可按不同的问习题进行综述，还可按不同的观点进行比较综述，不管用那一种格式综述，都要将所搜集到的文献资料归纳、整理及分析比较，阐明有关主习题的历史背景、现状和开展方向，以及对这些问习题的评述，主习题部分应特别注意代表性强、具有科学性和创造性的文献引用和评述。
· 总结归纳部分，与研究性论文的小结有些类似，将全文主习题进行扼要总结归纳，对所综述的主习题有研究的作者，最好能提出自己的见解。
· 参考文献虽然放在文末，但却是文献综述的重要组成部分。
因为它不仅表示对被引用文献作者的尊重及引用文献的依据，而且为读者*探讨有关问习题提供了文献查找线索。
因此，应认真对待。
参考文献的编排应条目清楚，查找方便，内容准确无误。
三、注意事项· 由于文献综述的特点，以致它的写作既不同于“读书笔记”“读书汇报”，也不同于一般的科研论文。
因此，在撰写文献综述时应注意以下几个问习题：⒈搜集文献应尽量全。
掌握全面、大量的文献资料是写好综述的前提，否则，随便搜集一点资料就动手
撰写是不可能写出好多综述的，甚至写出的文章根本不成为综述。
⒉注意引用文献的代表性、可靠性和科学性。
在搜集到的文献中可能出现观点相同，有的文献在可靠性及科学性方面存在着差异，因此在引用文献时应注意选用代表性、可靠性和科学性较好的文献。
⒊引用文献要忠实文献内容。
由于文献综述有作者自己的评论分析，因此在撰写时应分清作者的观点和文献的内容，不能篡改文献的内容。
⒋参考文献不能省略。
有的科研论文可以将参考文献省略，但文献综述绝对不能省略，而且应是文中引用过的，能反映主习题全貌的并且是作者直接阅读过的文献资料。
· 总之，一篇好的文献综述，应有较完整的文献资料，有评论分析，并能准确地反映主习题内容。