【历史】部编版九年级下册二战后的世界变化材料 检测卷
【历史】部编《二战后的世界变化材料》 达标试题(附答案)

【历史】部编《二战后的世界变化材料》达标试题(附答案)一、第五单元二战后的世界变化材料辨析论述题1.下面是一份还没有最终完成的历史小报。
请你再次编辑,完成设计。
名称:栏目一:亚洲国家的独立和振兴中国、朝鲜、越南等国走上了社会主义道路。
栏目二:非洲民族独立浪潮20世纪50年代,埃及人民在①的领导下;赢得民族独立,并将英国控制的苏伊士运河收归国有。
20世纪六七十年代,非洲民族独立运动进入高潮,绝大多数殖民地国家先后获得了独立。
1960年,非洲有17个国家获得独立,因此这一年被称为“②”1990年③的独立,标志着所有非洲国家都摆脱了④的枷锁。
栏目三:拉丁美洲捍卫民族主权的斗争请回答:(1)把栏目二的内容填写完整。
①②③④(2)依据所学,仿写栏目三(举出一例即可)。
(3)结合小报内容,给它取一个恰当的名称。
请以“殖民地人民的反殖斗争”为主题,结合所学知识,写一篇不少于200字的历史小论文。
要求:题目自拟,观点明确,重点突出,史论结合,条理清晰。
【答案】(1)①纳赛尔②非洲年③纳米比亚④殖民主义(2)栏目三:1959年,古巴通过武装斗争,推翻了美国支持的独裁政权,后来,又挫败了美国支持的雇佣军人侵,走上社会主义发展道路。
巴拿马人民为从美国手中收回巴拿马运河的主权,展开不懈的斗争,1999年年底,收回运河区的全部主权。
(举出一例,符合要求即可)(3)小报名称:亚非拉国家的新发展、亚非拉国家的民族独立浪潮等符合小报主题即可。
略。
【解析】【详解】(1)依据所学知识可知,20世纪50年代,埃及人民在①纳赛尔的领导下,赢得民族独立,并将英国控制的苏伊士运河收归国有。
20世纪六七十年代,非洲民族独立运动进入高潮,绝大多数殖民地国家先后获得了独立。
1960年,非洲有17个国家获得独立,因此这一年被称为“②非洲年”,1990年③纳米比亚的独立,标志着所有非洲国家都摆脱了④殖民主义的枷锁。
(2)依据所学知识可知,1959年,古巴通过武装斗争,推翻了美国支持的独裁政权,后来,又挫败了美国支持的雇佣军人侵,走上社会主义发展道路;巴拿马人民为从美国手中收回巴拿马运河的主权,展开不懈的斗争,1999年年底,收回运河区的全部主权。
2023-2024学年初中历史部编版九年级下第五单元 二战后的世界变化单元测试(含答案解析)

2023-2024学年部编版初中历史单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计8小题每题3分共计24分)1.下列选项中与下图同一时期的是()A. 和平共处五项基本原则B. 中国恢复联合国合法席位C. 万隆会议D. 日内瓦会议【答案】B【解析】根据课本内容 1972年尼克松访华中美关系开始走向正常化和平共处五项原则及万隆会议、日内瓦会议都是在1950年代中国恢复在联合国合法席位是在1971年故选B2.下列史实与结论之间逻辑关系正确的是()A. AB. BC. CD. D【答案】A【解析】据所学知识可知印度的尼赫鲁总理及其继任者施行包括五年计划在内的一系列措施使印度经济有了长足发展粮食基本实现自给建立了比较齐全的工业体系选项B因果关系颠倒 1990年3月纳米比亚获得独立标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达五个世纪的历史结束帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃 1960年这一年被称为“非洲独立年” 1959年古巴人民在卡斯特罗的领导下推翻巴蒂斯塔政权取得革命胜利古巴走上了社会主义道路故选A3.“柏林墙”只是一道铁丝网以后才用灰色水泥预制板和砖块砌成全长166公里其中46公里横穿柏林市其余为西柏林同东德波茨坦专区和(奥德河畔的)法兰克福专区的分界线把整个西柏林环形包围只留有9个过境通道“铁丝网”出现的原因是()A. 美苏冷战B. 二战胜利C. 欧洲联合D. 马歇尔计划的实施【答案】A【解析】依据所学知识可知柏林墙是冷战期间民主德国政府环绕西柏林边境修筑的全封闭的边防系统以将其与联邦德国管辖的西柏林市分割开来 A符合题意 BCD三项的内容与题干“柏林墙”无关排除故选A.4.观察图对其中“善意”的实质理解正确的是()①控制西欧国家②体现无私奉献③提升欧元地位④遏制苏联力量A. ①④B. ②③C. ②④D. ③④【答案】A【解析】观察漫画可知这反映的是马歇尔计划 1947年美国实施了马歇尔计划通过对西欧的经济援助达到了控制西欧国家遏制苏联力量的目的5.下列二战后欧洲、日本经济恢复发展的共同原因包括()①大力发展军事工业②进行民主改革③美国的扶持④制定适当的经济政策A. ①②③B. ②③④C. ③④D. ①②【答案】C【解析】结合所学知识二战后西欧资本主义国家和日本经济发展的共同原因是美国的援助都采用了最新的科技成果政府都采取了发展经济的有利措施③④选项符合题意故选C6.某同学学习的下列历史事件其共同主题是()①杜鲁门主义②马歇尔计划③建立北约组织④成立华约组织A. 两极格局的形成B. 霸权主义的推行C. 多极化趋势的加强D. 区域集团化的加快【答案】A【解析】二战后美国推行冷战政策为主张遏制苏联对抗共产主义运动以美国为首的资本主义国家对以苏联为首的社会主义国家采取了“冷战”政策杜鲁门主义是美苏冷战的开始马歇尔计划是援助西欧遏制苏联经济上的政策 1949年美国等西欧北美国家成立了北大西洋公约组织苏联针锋相对 1955年发起成立华沙条约组织它的成立标志着两极格局的最终形成 A符合题意故选A7.1991年底美国总统宣布“美国是世界上唯一能够聚集维持世界和平力量的国家”这次讲话的背景是()A. 苏联解体两极格局的结束B. 美国控制联合国C. 世界经济中心转向美国D. 美国的科技发达【答案】A【解析】依据题干时间“1991年底”及材料“美国是世界上唯一能够聚集维持世界和平力量的国家” 结合所学知识可知 1991年苏联解体两极格局结束美国成为世界上唯一的超级大国 A正确BCD不符合题意排除故选A8.“冷战”泛指美苏之间除了武装进攻以外的一切敌对行动包括攻击对方的社会制度、外交对抗、封锁禁运等对这段话理解不正确的是()A. 美苏兵戎相见人民死伤惨重B. 冷战两极均衡达到相对稳定C. 美苏对峙时期世界相对和平D. 冷战不是战争两极相互对峙【答案】A【解析】由材料“‘冷战’泛指美苏之间除了武装进攻以外的一切敌对行动包括攻击对方的社会制度、外交对抗、封锁禁运”可知A项美苏兵戎相见人民死伤惨重不符合“除了武装进攻以外的一切敌对行动”这一限定故A符合题意BCD三项表述正确不符合题意故选A二、填空题(本大题共计4小题每题3分共计12分)9.(1)以“三民主义”为指导思想的资产阶级民主革命是_________9.(2)以“民主”“科学”为旗帜的思想大解放运动是_________9.(3)标志祖国大陆统一各族人民实现大团结的事件是_________9.(4)中国人民志愿军被誉为_________9.(5)制定了第一部社会主义类型宪法的会议是_________9.(6)被誉为“铁人”的大庆石油工人是_________9.(7)抗美援朝结束的标志是_________9.(8)参与重庆谈判为和平而奔走在万隆会议上发出了“中国声音”的(人物)是_________9.(9)为改变河南兰考的落后面貌与严重的自然灾害进行顽强斗争被誉为“党的好干部”的是_________9.(10)改革开放和社会主义现代化建设的总设计师是_________【答案】辛亥革命【解析】本题考察基础知识根据所学知识可知作答即可【答案】新文化运动【解析】本题考察基础知识根据所学知识可知作答即可【答案】1951年西藏和平解放【解析】本题考察基础知识根据所学知识可知作答即可【答案】最可爱的人【解析】本题考察基础知识根据所学知识可知作答即可【答案】第一届全国人民代表大会【解析】本题考察基础知识根据所学知识可知作答即可【答案】王进喜【解析】本题考察基础知识根据所学知识可知作答即可【答案】1953年7月双方签订《朝鲜停战协定》【解析】本题考察基础知识根据所学知识可知作答即可【答案】周恩来【解析】本题考察基础知识根据所学知识可知作答即可【答案】焦裕禄【解析】本题考察基础知识根据所学知识可知作答即可【答案】邓小平【解析】本题考察基础知识根据所学知识可知作答即可10.18世纪末19世纪初的拉丁美洲独立运动中涌现出许多英雄人物其中被称为南美的“解放者”的是________和圣马丁 1857年的印度民族大起义中领导印度人民反抗英国殖民统治的民族女英雄是________【答案】玻利瓦尔, 章西女王【解析】11.如图是欧盟组织的盟旗该组织是目前世界上最大的________ 它成立于________年.【答案】经济体, 1993【解析】1991年12月欧洲共同体马斯特里赫特首脑会议通过《欧洲联盟条约》通称《马斯特里赫特条约》(简称《马约》).1993年11月1日《马约》正式生效欧盟正式诞生.欧洲联盟是由欧洲共同体发展而来的欧盟是世界上最有力的国际组织和世界上第一大经济实体在贸易、农业、金融等方面趋近于一个统一的联邦国家而在内政、国防、外交等其他方面则类似一个独立国家所组成的同盟.欧盟其实是一个集政治实体和经济实体于一身、在世界上具有重要影响的区域一体化组织.故答案为经济体 1993.12.(1)20世纪50-70年代日本工业产值和工业生产率增长最快 ________12.(2)同一时期美国和西欧经济处于停滞状态 ________12.(3)这一时期美国工业总产值位居资本主义世界第一位 ________12.(4)为了重振欧洲地位法国等国家发起成立了欧洲共同体 ________12.(5)这一时期仍然体现了资本主义经济发展不平衡的规律 ________【答案】A【解析】(1)表格《主要资本主义国家经济增长表》中数据可以看出20世纪50-70年代日本工业产值和工业生产率增长最快.【答案】B【解析】(2)但当时美国和西欧经济也有较快发展说同一时期美国和西欧经济处于停滞状态是错误的.【答案】A【解析】(3)表格《主要资本主义国家工业总产值表(占资本主义世界的比重)》中数据显示这一时期美国工业总产值位居资本主义世界第一位.【答案】C【解析】(4)为了重振欧洲地位法国等国家发起成立了欧洲共同体在两个表格材料中都没有体现.【答案】A【解析】(5)两个表格材料的数据中都不均衡据此可以说明这一时期仍然体现了资本主义经济发展不平衡的规律.三、简答题(本大题共计4小题每题10分共计40分)13.(1)据史料记载当英军向珠江沿岸炮台进攻时两岸数以万计的当地居民“平静地看着自己的朝廷和英国的战事好像观看两个不相干的人争斗” 这说明鸦片战争失败的原因是什么?13.(2)近代史上不平等条约是列强套在中华民族脖子上的沉重枷锁日本通过什么条约割占了台湾及其附属岛屿?20世纪初外国公使可以“任意斥责对待外国人不称职的中国官吏” 造成这一现象的不平等条约是什么?13.(3)抗日战争的胜利是中华民族走向复兴的转折点取得抗战胜利的基本保证是什么?“二战”期间明确规定被日本侵占的中国领土必须归还中国的国际文件是什么?13.(4)抗美援朝战争是新中国成立后的第一声呐喊是新中国的奠基之战如何理解“抗美援朝战争的胜利使中国人民在军事上站起来了”这句话的深刻内涵?【答案】民众缺乏民族意识【解析】(1)根据“平静地看着自己的朝廷和英国的战事好像观看两个不相干的人争斗”可知当时普通民众认为战争只是朝廷与外国人之间的战争而不是中华民族和外民族之间的战争说明鸦片战争失败的原因之一是民众缺乏民族意识(2)根据所学知识可知 1894年甲午中日战争中国战败清政府与日本签订了丧权辱国的《马关条约》割让台湾岛及其附属岛屿给日本外国公使可以“任意斥责对待外国人不称职的中国官吏”说明清政府沦为洋人统治中国的工具 1901年签订《辛丑条约》使清政府沦为洋人统治中国的工具(3)根据所学知识可知取得抗战胜利的基本保证是抗日民族统一战线的建立这是抗日战争取得胜利的根本原因 1943年11月美、英、中三国首脑在开罗举行会议签署了《开罗宣言》明确规定把被日本窃取的中国领土归还中国根据所学知识可知抗美援朝战争的胜利打击了美帝国主义的侵略气焰提高了中国的国际地位所以说“抗美援朝战争的胜利使中国人民在军事上站起来了”【答案】《马关条约》《辛丑条约》【解析】【答案】抗日民族统一战线的建立《开罗宣言》【解析】【答案】抗美援朝战争的胜利打击了美帝国主义的侵略气焰提高了中国的国际地位【解析】14.(1)新中国成立初期以美国为首的帝国主义国家对新中国采取外交孤立政策面对这种形势我国采取了怎样的外交政策?14.(2)20世纪50年代周恩来提出了什么原则成为处理国与国之间关系的基本原则?之后周恩来在万隆会议上提出了什么方针促进了会议的圆满成功加强了同亚非各国的团结与合作?14.(3)中美关系一直是两国与全世界关注的焦点标志中美关系开始走向正常化的事件是什么?中美正式建交在哪一年?14.(4)20世纪70年代初期国际形势发生了重大变化我国的外交事业也取得非常大的进展除中美建交外请再列举出一项70年代中国取得的外交成就对比旧中国屈辱的外交和新中国取得的辉煌的外交成就分析新中国取得外交成就的原因有哪些?【答案】(1)外交政策独立自主的和平外交政策【解析】(1)根据所学知识可知新中国成立初期采取的是独立自主的和平外交政策【答案】(2)原则和平共处五项原则方针求同存异【解析】(2)第一小问根据所学知识可知周恩来在与印度代表团会面时首次提出“和平共处五项原则”第二小问根据所学知识可知周恩来在万隆会议与会国之间因社会制度和意识形态不同产生矛盾和分歧时提出“求同存异”的方针【答案】(3)事件尼克松总统访华时间 1979年【解析】(3)第一小问根据所学知识可知 1972年2月尼克松总统访华标志着中美之间结束了二十多年的敌对状态两国关系开始走向正常化第二小问根据所学可知 1979年1月中美两国建立外交关系从此实现了关系的正常化【答案】(4)外交成就中国恢复联合国合法席位原因中国综合国力的增强【解析】(4)第一小问根据所学知识可知 1971年第26届联合国大会上恢复中华人民共和国在联合国的合法席位第二小问根据所学知识可知新中国之所以能去的辉煌的外交成就最根本的原因就是中国综合国力的增强15.(1)2019年恰逢五四运动爆发100周年当时哪个阶级在运动中发挥关键性作用?这场运动为哪个政党的成立准备了条件?15.(2)2019年也是渡江战役、南京解放70周年 19世纪中期曾经有过哪个政权定都南京?渡江战役的胜利有何历史影响?15.(3)你认为新中国成立最伟大的历史意义是什么?中国共产党奋斗了多少年才迎来了这重要的历史时刻?新中国的成立给我们留下什么启示?15.(4)3月5日十三届全国人大二次会议在北京开幕请问第一届全国人民代表大会召开于何时?这届会议的召开有何伟大的历史意义?15.(5)在中国共产党的领导下我国在祖国统一大业方面也取得了瞩目的成就请问 20年前我国在统一大业方面有何重大成就?【答案】(1)工人阶级中国共产党【解析】(1)结合所学知识可知当时工人阶级在运动中发挥关键性作用这场运动为中国共产党的成立准备了条件【答案】(2)太平天国标志着统治中国22年的国民党政权垮台【解析】(2)2019年也是渡江战役、南京解放70周年 19世纪中期太平天国定都南京渡江战役的胜利标志统治着中国22年的国民党政权垮台【答案】(3)结束了100多年来中华民族遭受侵略和奴役的屈辱历史国家赢得了独立人民开始当家作主 28年没有共产党就没有新中国【解析】(3)新中国成立最伟大的历史意义是结束了100多年来中华民族遭受侵略和奴役的屈辱历史国家赢得了独立人民开始当家作主中国共产党奋斗了28年才迎来了这重要的历史时刻新中国的成立给我们留下的启示是没有共产党就没有新中国等【答案】(4)1954年标志着我国根本政治制度——人民代表大会制度的基本形成【解析】(4)根据所学第一届全国人民代表大会召开于1954年这届会议的召开标志着我国根本政治制度——人民代表大会制度的基本形成【答案】(5)澳门回归【解析】(5)在中国共产党的领导下我国在祖国统一大业方面也取得了瞩目的成就结合所学知识可知 20年前我国在统一大业方面的重大成就是1999年12月20日澳门回归祖国16.(1)如图所示欧洲局势都主要与哪两国之间的关系密切相关?16.(2)如图所示两国关系的变化对当时的欧洲有何重大影响?【答案】(1)法国、德国【解析】(1)据“三国同盟和三国协约”“1967年欧共体成员国”及所学知识可知欧洲局势都主要与法国、德国两国之间的关系密切相关 19世纪末20世纪初帝国主义国家之间矛盾尖锐分别形成了由德国、奥匈帝国和意大利组成的三国同盟和由英国、法国和俄国组成的三国协约德国是三国同盟的核心英国是三国协约的核心两大军事集团形成后疯狂扩军备战世界大战一触即发严重威胁了世界和平第二次世界大战后美苏两国崛起并进行了争夺世界霸主的斗争沦为二三流国家的西欧诸国意识到只有联合成一个整体才能共同发展维护自己的安全 1967年成立了欧洲共同体【答案】(2)促进欧洲走向联合有利于欧洲的和平与稳定促进欧洲经济发展(任取其中两点且意思相近即可)【解析】(2)据题干图片及所学知识可知法国、德国两国关系的变化促进了欧洲走向联合有利于欧洲的和平与稳定促进欧洲了经济发展。
【历史】部编二战后的世界变化材料专项试题(附答案)

【历史】部编二战后的世界变化材料专项试题(附答案)一、第五单元二战后的世界变化材料辨析论述题1.下面是一份还没有最终完成的历史小报。
请你再次编辑,完成设计。
名称:栏目一:亚洲国家的独立和振兴中国、朝鲜、越南等国走上了社会主义道路。
栏目二:非洲民族独立浪潮20世纪50年代,埃及人民在①的领导下;赢得民族独立,并将英国控制的苏伊士运河收归国有。
20世纪六七十年代,非洲民族独立运动进入高潮,绝大多数殖民地国家先后获得了独立。
1960年,非洲有17个国家获得独立,因此这一年被称为“②”1990年③的独立,标志着所有非洲国家都摆脱了④的枷锁。
栏目三:拉丁美洲捍卫民族主权的斗争请回答:(1)把栏目二的内容填写完整。
①②③④(2)依据所学,仿写栏目三(举出一例即可)。
(3)结合小报内容,给它取一个恰当的名称。
请以“殖民地人民的反殖斗争”为主题,结合所学知识,写一篇不少于200字的历史小论文。
要求:题目自拟,观点明确,重点突出,史论结合,条理清晰。
【答案】(1)①纳赛尔②非洲年③纳米比亚④殖民主义(2)栏目三:1959年,古巴通过武装斗争,推翻了美国支持的独裁政权,后来,又挫败了美国支持的雇佣军人侵,走上社会主义发展道路。
巴拿马人民为从美国手中收回巴拿马运河的主权,展开不懈的斗争,1999年年底,收回运河区的全部主权。
(举出一例,符合要求即可)(3)小报名称:亚非拉国家的新发展、亚非拉国家的民族独立浪潮等符合小报主题即可。
略。
【解析】【详解】(1)依据所学知识可知,20世纪50年代,埃及人民在①纳赛尔的领导下,赢得民族独立,并将英国控制的苏伊士运河收归国有。
20世纪六七十年代,非洲民族独立运动进入高潮,绝大多数殖民地国家先后获得了独立。
1960年,非洲有17个国家获得独立,因此这一年被称为“②非洲年”,1990年③纳米比亚的独立,标志着所有非洲国家都摆脱了④殖民主义的枷锁。
(2)依据所学知识可知,1959年,古巴通过武装斗争,推翻了美国支持的独裁政权,后来,又挫败了美国支持的雇佣军人侵,走上社会主义发展道路;巴拿马人民为从美国手中收回巴拿马运河的主权,展开不懈的斗争,1999年年底,收回运河区的全部主权。
部编《二战后的世界变化材料》达标试题(含解析)

——摘编自岳麓版《世界历史》(九年级下册)
(2)根据材料二,指出欧洲联合从哪一领域开始?欧洲联合有什么意义?
6.阅读下列材料,回答问题
材料一:二十世纪六十年代,日本以立法和内阁会议决议的形式,提出了保护和扶植轿车、石油化工、机械、电子机器等有代表性的重化工业的方针。并颁布实施了各种特别措施。日本产业结构调查会从1963年起开始制定产业结构长期构想。提倡“产业结构重化工业化”,作为实现经济高速增长的方策。
材料二:二十世纪七十年代,工业公害发生以后,日本经济从高速增长进人低速增长时期。这种经济形势的变化迫使日本产业界不得不缩小那些耗能大、费资源、用人多而且公害严重的产业,发展知识密集型的尖端产业,通过调整产业结构为企业发展寻找新的出路。
(2)要适当的经济政策,引进最新的科学技术成就,发展教育和科学技术。要注意科技创新;要发展知识密集型的尖端产业,通过调整产业结构为企业发展寻找新的出路;在以后的经济发展中要保护环境;依靠科技形成少排放、多利用的消费模式等。
【解析】
【详解】
(1)根据材料一“二十世纪六十年代,日本以立法和内阁会议决议的形式,提出了保护和扶植轿车、石油化工、机械、电子机器等有代表性的重化工业的方针。并颁布实施了各种特别措施”等,得出日本政府制定了适当的经济政策,再结合所学知识,第二次世界大战以后,美国在日本进行了社会改革,推行非军事化政策;日本引进最新的科学技术成就,发展教育和科学技术,促进了经济的迅速发展。
5.请依据下面图片反映的历史信息,并结合所学知识,写一篇80—120字的小短文。(要求:题目自拟,史实正确,语句通顺,表述完整,能够反映图片之间的联系)
【历史】二战后的世界变化材料测试题(附答案)

【历史】二战后的世界变化材料测试题(附答案)一、第五单元二战后的世界变化材料辨析论述题1.阅读下列材料回答下列问题材料一 20世纪50年代中期,西德总理阿登纳说:“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话,必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。
”(1)根据材料一,概括阿登纳的主张及其目的。
材料二 20世纪50年代,法国、联邦德国等国先后签订了条约,建立“煤钢共同体””经济共同体”、“原子能其同体”。
1965年,法国、联邦德国等西欧六国决定上述三个共同体合并,组成欧共体……随着欧洲一体化的发展……1993年,欧洲联盟正式建立。
——摘编自岳麓版《世界历史》(九年级下册)(2)根据材料二,指出欧洲联合从哪一领域开始?欧洲联合有什么意义?材料三 20世纪90年代初,美苏两极格局终结。
欧盟却日益扩大,在国际舞台上的地位日益提高,成为多极化发展趋势中重要的一极。
——摘自岳麓版《世界历史教学参考书》(九年级下册)(3)根据材料三,概括欧盟扩大对世界政治格局的影响。
(4)综上所述,二战后西欧国家的崛起历程中,最值得其他国家借鉴的是什么?【答案】(1)主张:欧洲各国进行联合;目的:避免欧洲走下坡路,提高欧洲在国际舞台上的政治地位,避免欧洲沦为超级大国的附庸。
(2)经济;方便了人们生活,提高欧洲国际地位,促进欧洲经济的发展等等。
(3)欧盟成为世界多极化格局中的重要一极,推动了多极化趋势的发展。
(4)加强国与国之间的联合与合作。
【解析】【分析】【详解】(1)根据材料一“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话,必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。
”可知阿登纳主张欧洲各国进行联合。
其目的是避免欧洲走下坡路,提高欧洲在国际舞台上的政治地位,避免欧洲沦为超级大国的附庸。
(2)根据材料二“煤钢共同体””经济共同体”、“原子能其同体”等相关经济组织的建立,可知欧洲联合从经济领域开始的。
《二战后的世界变化材料》测试(含答案)

《二战后的世界变化材料》测试(含答案)一、第五单元二战后的世界变化材料辨析论述题1.阅读材料,回答问题。
材料一:在可见的未来,美国政府不能和苏联政权保持政治上的密切关系。
在政治舞台上,应继续将苏联视作竞争对手而非伙伴……美国人民应该感谢上帝,他让美国人感受这种无法改变的挑战,从而使美国的安全依赖于他们的团结,以及接受历史希望他们承担的道义和政治领导责任。
——[美]乔治•凯南《苏联行为的根源》(1947年)材料二:有美国人这样感叹:“对于美国这样具有多样性的国家,只有外部的各种挑战可以使它团结起来。
”“苏联曾是有用的敌人……没有苏联的空间计划,美国人就不可能登上月球……受到苏联挑战的美国政府找到了帮助那些受压制者的‘国家安全’的理由”。
而这种“两个世界”对抗的格局……在战后 40余年间影响了部分国家和部分地区的发展道路。
——摘编自俞邃《大国关系调整与世界格局》材料三:美国著名战略问题专家托马斯•巴尼特在《五角大楼的新地图——21世纪的战争与和平》中写道:在克林顿政府的第二个任期期间,我在五角大楼办公室的一面墙上发现了这样一则个人广告。
招聘敌人启事成熟的北美超级大国寻求有敌意的合作者以进行军备竞赛、第三世界冲突和一般性对抗。
候选者必须有足够威胁,以说服国会满足军事需要。
具备核战能力者优先;但如果拥有重要生化武器资源,非核候选人也可考虑。
请将求职信并舰艇和空军中队照片寄至:美利坚合众国,华盛顿,哥伦比亚特区,五角大楼,参谋长联席会议主席。
——刘福明《中国梦》(1)据材料一,指出二战后美国政府对美苏关系做出的调整。
(2)据材料二,概括美苏关系调整带来的影响。
(3)据以上材料、问题及所学知识,概括美国为实现其目的而采取的策略。
【答案】(1)调整为竞争对手(2)对美国:有利于美国的团结;促进了美国科技的进步;为美国干涉别国内政创造了条件对世界:推动两极格局的形成;影响了部分国家和地区的发展、(3)树敌(塑敌)设立假想敌人。
人教部编版九年级下册历史第五单元 二战后的世界变化单元测试题(有答案)

人教部编版九年级下册历史第五单元二战后的世界变化单元测试题(时间:60分钟,满分:100分)一、选择题(每小题2分,共40分)1、1946年,丘吉尔的“铁幕演说”拉开了冷战的序幕。
有观点认为:冷战是美国门户开放原则与苏联从沙皇时代继承来的势力范围原则之间的对立和冲突,另有观点认为:冷战起源于十月革命到二战间的美苏关系。
对材料最为准确的解读是()A、冷战源于时美苏间意识形态对立与国家利益冲突B、美国要求苏联开放“势力范围”导致了冷战的发生C、丘吉尔的“铁幕演说”是促成美苏矛盾对立的关键D、冷战是二战前一个漫长的历史时期孕育出来的2、“共产党世界和西方世界给区分开来了。
这时,冷战已全面展开,在以后的5年中,一个又一个危机不幸地接踵而来。
”冷战正式开始的标志是()A、丘吉尔发表“铁幕演说”B、杜鲁门主义的出台C、德国被分区占领D、德国的分裂3、下图反映了二战后美国针对西欧()A、提出了杜鲁门主义B、实施了马歇尔计划C、成立了北约组织D、建立了华约组织4、1949年初,苏联外长在联合国大会上发表声明:“美国现在正以经济方式向东欧社会主义国家渗透,因此,我们不得不采取必要的措施对其回击,以巩固我们的社会主义阵营。
”声明中的“渗透”主要是指()A、实施马歇尔计划B、成立华约组织C、推行杜鲁门主义D、建立北约组织5、(2019·福建晋江季延中学模拟)一位年轻旅行者在讲述自己的生活经历时说:“小时候,每走过一个广场上学,可以看到马克思与斯大林的铜像,后来铜像拆了,国歌换了,就连使用了钱也改了。
原本哪里都不可以去,现在可以在世界各地旅行。
倒是最近又换了一种钱,还不太适应。
”根据材料所学的历史知识判断,这位年轻旅行者的原国籍可能是()A、联邦德国B、俄罗斯C、南斯拉夫D、民主德国6、1961年,赫鲁晓夫下令关闭民主德国同联邦德国及西柏林的边界,支持民主德国建造高墙,并称“筑墙是唯一的选择”。
美国谴责这种野蛮的封锁,但认为“总比战争好得多”。
【历史】二战后的世界变化材料测试题(附答案)

【历史】二战后的世界变化材料测试题(附答案)一、第五单元二战后的世界变化材料辨析论述题1.阅读下列材料回答下列问题材料一 20世纪50年代中期,西德总理阿登纳说:“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话,必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。
”(1)根据材料一,概括阿登纳的主张及其目的。
材料二 20世纪50年代,法国、联邦德国等国先后签订了条约,建立“煤钢共同体””经济共同体”、“原子能其同体”。
1965年,法国、联邦德国等西欧六国决定上述三个共同体合并,组成欧共体……随着欧洲一体化的发展……1993年,欧洲联盟正式建立。
——摘编自岳麓版《世界历史》(九年级下册)(2)根据材料二,指出欧洲联合从哪一领域开始?欧洲联合有什么意义?材料三 20世纪90年代初,美苏两极格局终结。
欧盟却日益扩大,在国际舞台上的地位日益提高,成为多极化发展趋势中重要的一极。
——摘自岳麓版《世界历史教学参考书》(九年级下册)(3)根据材料三,概括欧盟扩大对世界政治格局的影响。
(4)综上所述,二战后西欧国家的崛起历程中,最值得其他国家借鉴的是什么?【答案】(1)主张:欧洲各国进行联合;目的:避免欧洲走下坡路,提高欧洲在国际舞台上的政治地位,避免欧洲沦为超级大国的附庸。
(2)经济;方便了人们生活,提高欧洲国际地位,促进欧洲经济的发展等等。
(3)欧盟成为世界多极化格局中的重要一极,推动了多极化趋势的发展。
(4)加强国与国之间的联合与合作。
【解析】【分析】【详解】(1)根据材料一“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话,必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。
”可知阿登纳主张欧洲各国进行联合。
其目的是避免欧洲走下坡路,提高欧洲在国际舞台上的政治地位,避免欧洲沦为超级大国的附庸。
(2)根据材料二“煤钢共同体””经济共同体”、“原子能其同体”等相关经济组织的建立,可知欧洲联合从经济领域开始的。
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【历史】部编版九年级下册二战后的世界变化材料检测卷一、第五单元二战后的世界变化材料辨析论述题1.下面是一份还没有最终完成的历史小报。
请你再次编辑,完成设计。
名称:栏目一:亚洲国家的独立和振兴中国、朝鲜、越南等国走上了社会主义道路。
栏目二:非洲民族独立浪潮20世纪50年代,埃及人民在①的领导下;赢得民族独立,并将英国控制的苏伊士运河收归国有。
20世纪六七十年代,非洲民族独立运动进入高潮,绝大多数殖民地国家先后获得了独立。
1960年,非洲有17个国家获得独立,因此这一年被称为“②”1990年③的独立,标志着所有非洲国家都摆脱了④的枷锁。
栏目三:拉丁美洲捍卫民族主权的斗争请回答:(1)把栏目二的内容填写完整。
①②③④(2)依据所学,仿写栏目三(举出一例即可)。
(3)结合小报内容,给它取一个恰当的名称。
请以“殖民地人民的反殖斗争”为主题,结合所学知识,写一篇不少于200字的历史小论文。
要求:题目自拟,观点明确,重点突出,史论结合,条理清晰。
【答案】(1)①纳赛尔②非洲年③纳米比亚④殖民主义(2)栏目三:1959年,古巴通过武装斗争,推翻了美国支持的独裁政权,后来,又挫败了美国支持的雇佣军人侵,走上社会主义发展道路。
巴拿马人民为从美国手中收回巴拿马运河的主权,展开不懈的斗争,1999年年底,收回运河区的全部主权。
(举出一例,符合要求即可)(3)小报名称:亚非拉国家的新发展、亚非拉国家的民族独立浪潮等符合小报主题即可。
略。
【解析】【详解】(1)依据所学知识可知,20世纪50年代,埃及人民在①纳赛尔的领导下,赢得民族独立,并将英国控制的苏伊士运河收归国有。
20世纪六七十年代,非洲民族独立运动进入高潮,绝大多数殖民地国家先后获得了独立。
1960年,非洲有17个国家获得独立,因此这一年被称为“②非洲年”,1990年③纳米比亚的独立,标志着所有非洲国家都摆脱了④殖民主义的枷锁。
(2)依据所学知识可知,1959年,古巴通过武装斗争,推翻了美国支持的独裁政权,后来,又挫败了美国支持的雇佣军人侵,走上社会主义发展道路;巴拿马人民为从美国手中收回巴拿马运河的主权,展开不懈的斗争,1999年年底,收回运河区的全部主权。
符合要题意即可。
(3)本题属于开放性试题,符合题意即可。
如:名称:亚非拉国家的新发展、亚非拉国家的民族独立浪潮等。
论文内容可以从二战后亚非拉国家实现独立的过程,产生的历史影响和认识启示入手。
2.张明同学以“二战后非洲的独立与振兴”为题进行探究性学习,以下是他搜集的史实,他能选用的是()①1952年,埃及人民在纳赛尔的领导下,推翻了英国的殖民统治,实现了民族独立②1990年,纳米比亚独立,标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁③1990年巴拿马人民从美国手里完全收回了巴拿马运河的主权④古巴在卡斯特罗的领导下推翻了美国扶持的傀儡政权,走上了社会主义道路A.①②③④B.①②④C.①③④D.①②【答案】D【解析】【详解】依据所学知识可知①1952年,埃及人民在纳赛尔的领导下,推翻了英国的殖民统治,实现了民族独立。
②1990年,纳米比亚独立,标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁。
都体现了二战后非洲的独立与振兴。
故D①②符合题意。
③1990年巴拿马人民从美国手里完全收回了巴拿马运河的主权和④古巴在卡斯特罗的领导下推翻了美国扶持的傀儡政权,走上了社会主义道路属于美洲国家的斗争事例,不符合题意,据此可排除ABC三个选项。
综上所述,故选D。
3.欧洲的一体化与欧洲各国的利益密切相关。
在这一进程中,英国一直扮演着三心二意的角色。
阅读下列材料:材料一戴高乐想要恢复法国的大国地位。
激起法国的民族自信心,就不能不寻求合作和支持的力量。
处于下坡态势的法国,单靠自己的力量根本无法实现复兴和强大…因此,他提出了建立“欧洲人的欧洲”的主张。
材料二 20世纪40年代英国议会对欧洲一体化不感兴趣。
欧共体成立后,英联邦国家纷纷独立,采取了独立的政治经济政策,英国失去在英联邦中的贸易统治地位;而英国经济不振,远远落后于欧共体国家。
这种情况迫使英国重新审视其对欧共体的政策。
材料三英国的离开引发的消极影响,会打击其他欧盟成员国对欧洲一体化发展的信心;从长远看,无论英国最终是否离开欧盟,英国脱欧这一事件都迫使欧盟不得不重新审视自身的制度结构,从这一点来看,英国脱欧也为欧盟接下来的制度改革提供了机遇,为未来欧洲一体化的发展方向提供了参考。
(1)据材料一,结合所学知识回答戴高乐关于建立“欧洲人的欧洲”的主张是什么。
(2)据材料二,指出英国对欧洲一体化态度的变化,并简析其态度变化的原因。
(3)据材料三,概括英国脱欧对欧盟产生的影响。
(4)综合上述材料,指出影响英国对欧洲一体化态度变化的重要因素。
【答案】(1)主张:欧洲联合(2)变化:由不关心到关注原因:英联邦国家纷纷独立(英国失去贸易统治地位):英国经济不振(落后于欧共体国家)(任答一点即可)(3)影响:阻碍了欧洲一体化进程(打击了欧洲一体化发展的信心):推动了欧盟的政治改革(为未来欧洲一体化提供了发展方向)。
(从两个方面答出影响)(4)主要因素:国家利益。
【解析】【详解】(1)依据材料一“单靠自己的力量根本无法实现复兴和强大…因此,他提出了建立‘欧洲人的欧洲’的主张”的信息,依据所学知识可知,戴高乐关于建立“欧洲人的欧洲”的主张是欧洲联合。
(2)依据材料二“20世纪40年代英国议会对欧洲一体化不感兴趣”和“这种情况迫使英国重新审视其对欧共体的政策”的信息可知,第一小问:英国对欧洲一体化态度的变化是由不关心到关注;结合所学知识可知,第二小问:其态度变化的原因是英联邦国家纷纷独立,英国失去贸易统治地位:英国经济不振,落后于欧共体国家。
(3)依据材料三“英国的离开引发的消极影响,会打击其他欧盟成员国对欧洲一体化发展的信心”的信息可知,英国脱欧对欧盟产生的影响是阻碍了欧洲一体化进程;依据材料三“英国脱欧也为欧盟接下来的制度改革提供了机遇,为未来欧洲一体化的发展方向提供了参考”的信息可知,英国脱欧对欧盟产生的影响是推动了欧盟的政治改革。
(4)综合上述材料的内仍,依据所学知识可知,国家利益是影响英国对欧洲一体化态度变化的重要因素。
4.阅读下列材料:材料一“从波罗的海的什切青到亚得里亚海边的里雅斯特,一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来了。
”——川教版《世界历史》材料二 1947年,美国总统在国会的国情咨文里,宣称美国有领导“自由世界”的使命,以“防止共产主义的渗入”;同时大肆渲染希腊、土耳其受到共产主义的严重威胁,要求国会拨款4亿美元,给予所谓“援助”。
杜鲁门主义出台了。
——1947年杜鲁门提交国会咨文材料三在大型电视纪录片《大国崛起》中,美国耶鲁大学教授曼纽尔·沃勒斯坦曾说:“所有的大国都试图建立符合自己利益的世界秩序,所以它们总是为世界秩序出谋划策。
实际上,那些正在崛起的国家想要打破这种秩序,因为他们试图取代以前的大国。
20世纪人类社会经历了两次世界大战和一个长达半个世纪的冷战,导致了世界格局的三次大变动。
”——《大国崛起》请回答(1)材料一的话语出自哪位历史人物之口?(2)根据材料二指出美国总统提出“杜鲁门主义”的理由是什么?(3)根据材料三找出大国调整国际关系的原因有哪些?二战后,美国推行“冷战”政策,人类经历了长达半个世纪的冷战,请问,美国当年这样做的根本目的是什么?(4)请你简要说说中国应该如何应对当今复杂多变的国际关系?【答案】(1)丘吉尔(2)美国有领导“自由世界”的使命,以“防止共产主义的渗入”(3)建立符合自己利益的世界秩序;为了对抗苏联,称霸世界。
(4)中国应加强以经济实力和科技实力为实质的综合国力;主张建立以和平共处五项原则为基础的国际新秩序;坚持我国的外交政策;各国要谋发展、促合作、要和平;充分发挥联合国及其他国际组织的积极作用。
【解析】【详解】(1)根据材料一“从波罗的海的什切青到亚得里亚海边的里雅斯特,一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来了。
”并结合所学知识可知,这句话出自丘吉尔。
1946年3月,英国前任首相丘吉尔发表“铁幕演说”,丘吉尔在演说中公开攻击苏联“扩张”。
(2)格局材料二“1947年,美国总统在国会的国情咨文里,宣称美国有领导‘自由世界’的使命,以‘防止共产主义的渗入’;同时大肆渲染希腊、土耳其受到共产主义的严重威胁,要求国会拨款4亿美元,给予所谓‘援助’。
杜鲁门主义出台了。
”可知,美国总统提出“杜鲁门主义”的理由是美国有领导“自由世界”的使命,以“防止共产主义的渗入”。
(3)根据材料三“所有的大国都试图建立符合自己利益的世界秩序,所以它们总是为世界秩序出谋划策。
实际上,那些正在崛起的国家想要打破这种秩序,因为他们试图取代以前的大国。
20世纪人类社会经历了两次世界大战和一个长达半个世纪的冷战,导致了世界格局的三次大变动。
”可知,大国调整国际关系的原因有建立符合自己利益的世界秩序;结合所学知识可知,二战后美国推行冷战政策的目的是为了对抗苏联,称霸世界。
(4)面对当今复杂多变的国际关系,中国应加强以经济实力和科技实力为实质的综合国力;主张建立以和平共处五项原则为基础的国际新秩序;坚持我国的外交政策;各国要谋发展、促合作、要和平;充分发挥联合国及其他国际组织的积极作用。
5.观察下列图片,回答问题(1)这组图片展现的是美国哪一时期经济发展的情况?(2)以上图片反映出的美国经济的主要特征是什么?(3)我国的经济建设可以从中得到什么启示?【答案】(1)新经济时代(2)信息化(3)发展高科技,发展教育,培养高素质人才,鼓励科技创新,注重人才和科技的引进,等。
【解析】【详解】(1)依据材料图片信息“硅谷、计算机、互联网”可知,这些都是第三次科技革命的最新成果;二战后,美国利用第三次科技革命的最新成果,经济发展迅速,成为战后的头号强国,图片展现的是美国新经济时代发展的情况。
(2)依据所学可知,20世纪90年代,美国政府在进行社会经济改革的同时,加大发展教育、科技事业的力度,促进了以信息产业为代表的高新技术的发展。
同时,也完成了传统产业的技术改造。
这一时期,美国的经济政策和经济结构和以前有很大不同。
因此,人们认为美国进入新经济时代。
材料图片反映的是新经济的主要特征信息化。
(3)开放性题目,发展高科技,发展教育,培养高素质人才,鼓励科技创新,注重人才和科技的引进等。
6.下表为1976—1990年苏联经济增长率(%)简表。
其中,出现1990年经济状况的原因是A.经济体制改革突破苏联模式B.苏联解体导致的社会混乱C.戈尔巴乔夫经济改革未见成效D.赫鲁晓夫改革导致的混乱【答案】C【解析】【详解】根据题干中的关键信息“1990年”,依据已学知识可知,20世纪80年代中期戈尔巴乔夫上台并进行改革,开始实施加速经济改革的方案,但由于对困难估计不足,缺乏具体可行的配套措施,导致改革效果不佳,因此出现了1990年的经济负增长状况,选项C符合题意;经济体制改革突破苏联模式,不符合史实,选项A不符合题意;材料没有体现苏联解体导致的社会混乱,选项B不符合题意;材料体现的是戈尔巴乔夫改革不是赫鲁晓夫改革,选项D不符合题意。