河北省中小学图书馆室规章制度试行.doc
中小学图书馆运营管理规章制度
中小学图书馆运营管理规章制度第一章总则第一条目的为了更好地发挥图书馆在学校教育中的重要作用，提高图书馆的管理水平和服务质量，特制定本规章制度。
第二条适用范围本规章制度适用于全校中小学图书馆的运营管理工作。
第三条原则中小学图书馆运营管理应遵循科学性、规范性、安全性、效率性原则，确保图书馆的正常运营。
第二章组织结构第四条图书馆组织结构中小学图书馆设立馆长、副馆长、管理员等职位，负责图书馆的日常运营管理工作。
第五条岗位职责1. 馆长：负责图书馆的整体工作，对图书馆的工作进行全面的领导、组织、协调和监督。
2. 副馆长：协助馆长完成图书馆的日常管理工作，馆长不在时，代理馆长工作。
3. 管理员：负责图书馆的文献资源建设、读者服务、读者辅导、图书馆宣传等工作。
第三章文献资源建设第六条文献资源建设原则图书馆应根据学校的教学需求和发展目标，采购和收集各类文献资源，丰富图书馆的藏书。
第七条文献资源采购1. 图书馆应定期进行文献资源采购，新增图书、期刊、电子资源等。
2. 采购过程应遵循公平、公正、公开的原则，确保文献资源的质量。
第八条文献资源管理1. 图书馆应对文献资源进行科学分类、编目、上架，便于读者查阅。
2. 图书馆应对文献资源进行定期检查、维护，确保文献资源的完好。
第四章读者服务第九条读者服务内容1. 图书馆应对读者提供图书借阅、期刊阅览、电子资源查阅等服务。
2. 图书馆应定期举办各类读者活动，提高读者的阅读兴趣。
第十条读者借阅规则1. 读者可借阅图书、期刊等资源，按照图书馆的规定进行。
2. 读者应按时归还借阅的文献资源，如有损坏或遗失，应承担相应的责任。
第十一条读者辅导图书馆应对读者进行阅读辅导，帮助读者提高阅读技巧和信息素养。
第五章图书馆安全管理第十二条安全管理1. 图书馆应建立健全安全管理制度，确保图书馆的安全。
2. 图书馆应定期进行安全检查，消除安全隐患。
第十三条消防器材图书馆应配备消防器材，保证消防通道畅通，定期进行消防演练。
中小学图书馆、阅览室管理制度模版(3篇)
中小学图书馆、阅览室管理制度模版第一章总则第一条为规范中小学图书馆、阅览室的管理，提高图书馆、阅览室的服务质量，满足师生的学习和阅读需求，特制定本管理制度。
第二章设施建设第二条图书馆、阅览室的设施建设应满足师生的阅读和学习需求，同时要保证安全、舒适和环保。
第三章借阅规定第三条师生可以根据学校规定的借阅时间和数量，借阅图书馆和阅览室的图书和资料。
借阅期限为两周，可续借一周。
第四章阅览室开放规定第四条阅览室应提供适合学习和阅读的环境，保证安静、舒适，并提供合适的灯光和温度。
第五章进出管理第五条进入图书馆、阅览室需要刷卡并登记姓名，不得携带食品和饮料入内。
严禁吸烟和乱扔垃圾。
第六章岗位管理第六条图书馆、阅览室应设立管理员，并明确各岗位的职责和要求。
管理员应具备相关专业知识，熟练操作图书管理系统和阅览室设备。
第七章安全管理第七条图书馆、阅览室应安装监控设备，并保证设备正常运行。
同时应定期检查消防设施和防火安全情况。
第八章值班管理第八条图书馆、阅览室应制定值班管理制度，保证阅览室安全并提供服务。
管理员应根据特定时间段进行巡视和管理。
第九章阅读推广第九条图书馆、阅览室应定期举办阅读推广活动，如读书分享会、讲座等，吸引师生参与阅读活动。
第十章违规处理第十条对于违反图书馆、阅览室管理制度的师生，根据违规情节，可以给予警告、停止借阅资格、禁止进入等处罚。
第十一章附则第十一条图书馆、阅览室管理制度的修改或补充，应经图书馆管理员会议讨论通过，并报学校领导审批。
中小学图书馆、阅览室管理制度模版（2）一、引言本图书馆、阅览室管理制度的制定旨在规范中小学图书馆、阅览室的日常运营，提供优质的阅读环境，促进学生的阅读兴趣和阅读能力的提高。
本制度的适用范围包括中小学图书馆和阅览室的管理人员、教师和学生。
二、图书馆、阅览室开放时间1. 图书馆、阅览室的开放时间为每天上午8:00至下午5:00，下午1:00至5:00为阅读课时间，其他时间为自习时间。
中小学图书阅览室制度(5篇)
中小学图书阅览室制度一、凡进入阅览室的读者，须图书管理员许可后，方可进入阅览室阅览，书包、书籍、书夹不得带入。
二、阅览室是文明的学习场所，读者应自觉保持阅览室的整洁、安静，不得在室内吃东西、乱丢纸屑、大声喧哗，不准抢占座位及随意搬动桌椅，不得在阅览室内拨打或接听手机。
三、阅览后归还时必须将书插入取书架。
四、爱护公物人人有责，读者应爱护阅览室内的一切公共设施，不得在阅览时撕剪、勾画、圈点图书，违者将受到严肃处理。
五、为确保图书馆的安全，禁止在阅览室内任何地点吸烟，严禁携带易燃、____物品入阅览室。
图书损坏丢失赔偿制度为切实加强学校图书固定资产的管理，保证书刊的广泛流通和图书资料的完整，特制定以下规定：一、凡向本馆借阅的图书、杂志等资料，必须严加爱护，不得卷折、涂写、答题、污损、撕页或遗失，如有发生按本规定处理。
二、遗失图书，原则上应以同版本的书赔偿，否则由遗失者去校财务部门按以下标准付款赔偿，方可凭收据注销借书记录。
三、污损图书按下列情况处理。
损坏严重，影响图书内容完整及使用、保存，应购原版本书赔偿。
四、凡按原版本图书赔偿者，被损图书经注销后可归赔偿者所有；如无法购到原版本图书，损坏图书归图书馆(室)所有。
五、若故意污损图书者，除按本制度赔偿外，视其具体情况提交校有关部门批评教育。
六、读者遗失书刊或污损书刊未赔偿前暂停图书借阅。
七、读者借阅书刊资料时，应仔细检查所借书刊资料情况，如有污损，应即声明，否则应由读者负责。
图书管理员岗位职责图书管理员必须树立为教育教学服务的思想，努力做好本职工作。
一、按照图书编目要求，及时做好新书登记编目和分类上橱工作。
二、制定每学期图书工作计划，严格执行《借阅规则》及《赔偿制度》。
三、根据形势的发展，不断做好图书的清理和更新工作，同时做好旧书的修补工作。
四、认真做好每的图书出借工作和学生的阅览工作，除星期六、日外，要做好每天下午分班进室阅览的接待工作。
五、做好新书介绍和读书心得交流工作，图书橱窗布置的内容，每月更换一次。
中小学图书馆、阅览室管理制度范本(3篇)
中小学图书馆、阅览室管理制度范本一、图书馆管理制度1. 借阅规定1.1 图书的借阅时间为每册30天，如需续借，请提前一周申请，并在归还前两天进行续借。
1.2 借书前请读者前往借书柜台办理借书手续，未办理手续的书籍禁止外借。
1.3 正常用户最多可借10本图书，特殊人群如教师、研究生最多可借15本图书。
1.4 逾期未还书籍将按照每天罚款0.2元的标准计算，若逾期60天仍未归还，将按市场价格进行赔偿。
2. 阅览规定2.1 图书馆设有专门阅览区域，学生可在此借阅图书并进行阅读。
2.2 图书馆内必须保持安静，严禁大声喧哗、奔跑、吸烟等任何影响他人的行为。
2.3 阅览期间请勿随意翻阅其他读者的图书，如有需要请前往柜台办理借阅手续。
2.4 若读者在阅览过程中发现图书有破损或遗失，请及时向工作人员报告并赔偿损失。
3. 图书馆设施及设备使用规定3.1 图书馆设有自助借还系统，读者可自行借还书籍，请妥善操作。
3.2 阅览室内设有电脑、打印机等设备供读者使用，使用前请先申请，使用后请及时关机。
3.3 图书馆内的桌椅、设备等不得随意摆放、移动，如需更改，请向工作人员申请。
3.4 图书馆内禁止摄影、录音、录像等行为，如有需要，请提前向工作人员申请批准。
4. 图书损坏及遗失处理规定4.1 若读者在借阅图书时发现图书破损或有遗失，请及时向工作人员报告。
4.2 若图书确实由读者造成损坏或遗失，读者需按市场价格进行赔偿。
4.3 在赔偿后，若图书被找回，读者有权要求退还相应的赔偿费用。
4.4 若读者以虚构事实、伪造证据等手段逃避赔偿责任，图书馆将保留追究法律责任的权利。
二、阅览室管理制度1. 开放时间1.1 阅览室开放时间为每周一至周五的上午8:00至下午5:00。
1.2 暑假和寒假期间阅览室开放时间根据学校安排进行调整，具体通知请向工作人员咨询。
2. 进出规定2.1 进入阅览室前请出示有效的学生证或借书证，并向工作人员登记。
2.2 进入阅览室时，请将手机设置为静音或关机状态，并保持安静。
中小学图书馆、阅览室管理制度
中小学图书馆、阅览室管理制度是一套规范学校图书馆和阅览室运行的规章制度，旨在提供优质的图书馆服务，促进学生的阅读和学习兴趣。
以下是一份常见的中小学图书馆、阅览室管理制度的内容：1. 图书馆、阅览室的开放时间应符合学校的日常作息时间，具体开放时间应在校内公告或通知中明确。
2. 图书馆、阅览室应保持良好的环境和秩序，阅读区域内应安静无打扰。
3. 学生进入图书馆、阅览室需要出示有效学生证件，工作人员有权要求学生出示学生证。
4. 学生应该注意图书馆和阅览室内的设备和设施，不得损坏或擅自移动。
5. 学生应自觉遵守图书馆和阅览室的规则，如不吵闹、不乱丢垃圾、不在桌上涂写等。
6. 学生应要求有序地排队借阅图书，不得堵塞借书柜台。
7. 学生借阅图书需要提供学生证，按照规定的借阅周期借阅书籍，逾期需要归还或续借。
8. 学生需妥善保管借阅书籍，如有损坏、遗失或污损应承担相应的责任。
9. 图书馆、阅览室设有图书新书推荐区，学生可从中选择感兴趣的图书。
10. 图书馆、阅览室工作人员应提供专业的咨询和文献检索服务，帮助学生查找资料。
11. 学生应遵守图书馆和阅览室的相关规定，不得私自携带食物、饮料等进入。
12. 图书馆、阅览室应定期进行场地清洁和维护，确保环境舒适整洁。
13. 学生应尊重图书馆、阅览室工作人员的指示和管理，不得干扰其工作。
14. 学生有义务保护图书馆和阅览室内的图书和设备，如发现有人违规行为应及时报告工作人员。
15. 学生如有出借他人学生证、盗借图书或有其他不良行为，将受到相应的处罚。
以上是一份中小学图书馆、阅览室管理制度的常见内容，具体的管理制度可能会根据学校的实际情况进行调整和补充。
学校图书馆的规章制度(11篇)
学校图书馆的规章制度（11篇）学校图书馆的规章制度（精选11篇）学校图书馆的规章制度篇1馆长工作职责1、在主管校长、主任领导下，把握办馆方向，负责全馆工作。
处理日常业务和对外事务。
2、组织全馆工作人员的政治、业务学习及学术交流活动。
3、主持馆务会议，遵照领导指示，参照学校工作意见确定本馆任务，制订工作计划。
4、每学期结束前，向领导书面报告工作，提出下学期初步打算。
5、不定期修订本馆各项规章制度，岗位职责，使之行之高效，工作人员职责分明。
6、根据上级拨款，学校财务预算，制订图书采购计划。
7、负责申报添购期刊、报纸、资料工作。
8、负责申报图书期刊的报废、注销工作。
采编工作职责1、熟悉馆藏，了解各方面读者的需求，根据本校实际情况，提出图书采购意见，并报领导审批后实施。
2、采购工作以外采为主，兼顾征集、交换各种书刊资料。
3、对新增图书及时办理入库登记手续，加盖印章。
4、图书分类使用《中图法》，著录以《普通图书著录规则》为标准，设置馆藏书各目录和分类目录。
采用计算机的图书馆，分类后编目并输入微机。
5、对新书及时加工，投入流通。
6、有重点、有选择地宣传优秀新书，定期发布新书通报或简介。
外借室工作职责1、整理、维护开放书库的书架，书刊排列正确、整齐。
2、组织学生图书服务员上岗服务。
3、负责教工书刊借还工作，督促读者按期归还图书。
4、做好图书流通工作的统计。
5、对调离本校的师生进行清书工作。
6、修补破损图书，办理读者遗失图书的赔偿工作。
7、指导读者利用电脑查检图书的工作。
8、设立新书展览架，积极推荐新书。
学校图书馆的规章制度篇2一、图书室、阅览室规则：1.图书室、阅览室应保持绝对安静，不得大声喧哗，保持安静的学习环境。
2.进入图书室、阅览室严禁抽烟。
3.阅览室内陈列的杂志及参考书、工具书只能在阅览室内阅读，不得携出室外，也不出借。
4.学校确定的贵重书籍、绝版本，只准在图书室查阅，一律不出借。
5.外单位如需向本校图书室借阅图书，须经教导主任同意，出具借据，写明归还日期，方可提书。
中小学图书室管理制度范本（六篇）
中小学图书室管理制度范本一、图书室的开放时间与使用规定1. 图书室的开放时间设定如下：(1) 上午时段：8:00-11:30(2) 下午时段：14:00-17:302. 允许使用图书室的人员：(1) 中小学的师生(2) 本市的居民二、图书借阅政策1. 借阅资格：(1) 只有持有有效读者证的师生才能借出图书。
(2) 外借服务仅限于本市居民。
2. 借阅限制：(1) 学生：每次最多可借阅3本，借阅期限为15天。
(2) 教师：每次最多可借阅5本，借阅期限为30天。
3. 图书续借规定：(1) 如需延长借阅，须在到期前归还图书。
续借期为15天。
(2) 若图书已被他人预订，将无法进行续借。
4. 图书归架规则：(1) 请按照分类号及书名首字母顺序归还图书。
(2) 归架后请记录所借图书的名称和编号以备查核。
三、图书室的安全管理措施1. 请尊重图书馆环境，保持安静，切勿大声喧哗，以免打扰他人。
2. 请自行保管个人物品，不得随意放置于桌面上或书架上。
3. 图书室内禁止携带食物，以防止污染图书资源。
4. 严禁在图书馆内吸烟，以维护空气清新。
四、图书馆的职责与义务1. 图书馆需提供良好的阅读环境及高效的服务。
2. 工作人员应迅速响应读者的咨询及借阅需求。
3. 图书馆应定期检查图书状况，及时修复或替换损坏的图书设施。
以上为中小学图书室的基本管理准则，具体规定可根据实际情况适当调整。
中小学图书室管理制度范本（二）为了优化中小学图书室的管理并提升其使用效率，以下是一份关于中小学图书室管理制度的规范建议：一、图书室开放时间1. 常规开放时间：每日上午8点至下午5点。
2. 周末开放时间：根据学校具体安排，可适当延长至晚间。
3. 寒暑假开放时间：根据学校安排，进行适当调整或关闭。
二、图书室入场准则1. 学生需凭学生证或借书卡方可进入图书室。
2. 初次使用图书室的学生需完成借书卡申请流程并办理借书卡。
3. 教职工需凭工作证或借书卡方可进入图书室。
小学图书室管理规章制度（精选5篇）
小学图书室管理规章制度小学图书室管理规章制度（精选5篇）在发展不断提速的社会中，制度的使用频率呈上升趋势，制度是指一定的规格或法令礼俗。
我们该怎么拟定制度呢？下面是小编收集整理的小学图书室管理规章制度（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学图书室管理规章制度1图书室管理规则一、要根据中小学特点制定图书购置计划，严格按计划选购适合中小学教育教学用的图书，避免随意性。
二、图书购回后，经验收人验收并加盖公章，进行总括登记和个别登记。
三、图书经加工(分类、编目)后入库，按索书号排架。
四、藏书室图书凭证借阅，特藏书一律不外借。
五、有保存价值的报纸、期刊，年终应合订成册，列入图书管理。
六、及时做好进馆新书的保护和破损图书的修补装订工作。
七、积极采取措施，尽力使书库保持最合适的温度和湿度，做好防晒、防虫、防鼠、防火、防水等工作。
八、经常清理打扫，保持书库整齐清洁。
九、馆藏图书要经常清洁，定期向学校写出清点总结报告十、图书剔旧，应由管理人员提出剔旧的书目或报刊目录，说明原因，上报学校领导审查批准。
剔旧图书，要开列详细清单，实施注销，撤销目录卡片。
报批文件及清单应存档备查。
十一、图书室应定时向师生开放，做好咨询、推荐、宣传工作，加强对学生的图书馆知识教育。
十二、严格执行规章制度，加强爱护图书的宣传教育，防止盗窃、污损图书。
图书室借书制度一、本校教职工及学生凭本人借书借阅图书，一证限借一本(套)。
二、借书必须办理借书登记手续后，方能带书出去。
三、按期归还图书。
因特殊原因不能按期归还的，应办理续借手续。
逾期不归还的，按有关规定处罚。
四、外单位人员借书须经主管校长批准，并按规定办理借书手续。
五、职工工作调动，学生转学或毕业，必须还清所借图书，注销借书证，由图书室签章之后方可办理离校手续。
图书赔罚办法图书室里的图书是供学校师生员工阅读、学习、工作的，读者必须爱惜图书，如有损坏或遗失，应主动赔偿。
一、一般图书如有破损、缺页、划圈等情况，视情况酌情或按原价赔偿。
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河北省中小学图书馆(室)规章制度(试行)1 附件三：
河北省中小学图书馆(室)规章制度(试行)
中小学图书馆馆长岗位职责
一、全面负责图书馆的领导工作及日常管理工作。
二、负责制定图书馆发展规划和年度计划，决定图书馆业务管理工
作中的重要问题。
三、有计划地组织全馆工作人员开展业务学习，安排业务培训，努
力提高全体馆员的业务水平和服务意识。
四、积极采取各种措施，使图书馆业务工作规范化，精细化和现代
化。
五、完成领导交办的其他任务。
中小学图书馆(室)管理员岗位职责
一、认真履行岗位职责，遵守各项规章制度。
二、积极主动为教育教学和学生成长提供服务，严格按照有
关规定
完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。
三、努力学习和熟练掌握图书管理业务，按照《中国图书馆图书分
类法》做好图书的分类、编目，新书要及时上架，投入使用，努力提高图书的利用率和周转率。
四、做好馆藏书刊的验收、登记、造册工作，保管好各类报纸、期
刊、杂志，定期装订成册并编目归档。
保持资料完整无损，便于读者查找。
五、做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作，提出馆藏
的注销、剔除意见。
六、负责图书排架、整架，做好各类统计、清点与记录工作，图书
书标、卡片、登录号、索书号、帐目要清楚、齐全，做到书账相符。
七、帮助和指导学生借阅图书和查找资料，严格借阅手续，教育学
生爱护图书，归还时做到不污损，不丢失，不无故延期。
八、
做好图书馆、阅览室的清洁卫生，防火、防盗、防尘、防晒、
防虫、防潮等工作。
书库工作人员职责
一、加强书库管理工作，书库应由专人管理，严格防火、防盗、防
尘、防晒、防虫、防潮措施。
二、馆藏图书必须加盖馆藏书章，并以种册为单位进行总括登记和
个别登记，图书登记册要作为财产帐妥善保管，不得丢失。
三、新到图书应在十天内分类、编目上架，不得积压。
未登录的图
书不得外借。
四、做好图书的宣传推荐工作，及时介绍新到优秀书刊。
五、认真做好对归还图书的检查，及时进行图书的修补、装订、注
销等工作。
资料室工作人员职责
一、加强资料室管理工作，资料室应由专人管理，严格防火、防盗
防尘、防晒、防虫、防潮措施。
二、收订报刊当日盖章、登记、分编，要及时上架、按时整理、装
订，做好存放保管工作。
三、按规定时间开馆，搞好室内卫生，保持整洁、美观、安静。
四、对师生服务主动、热情，及时提供所需信息、资料，帮助查询
问题或提供线索。
学生阅览室阅览规则
一、学生持阅览证均可进室阅览。
本室为开架阅览，每次限阅一本，
取书时将阅览证放在原书位置，阅览完毕，将书放回原处，取走阅览证。
二、本室书、刊严禁携出室外，自带书、刊及书包等放在指定场所，
不准带入室内。
三、遵守公共秩序，讲究文明礼貌。
室内不得大声喧哗、打闹，保
持安静。
四、保持室内清洁，不乱扔杂物，不随地吐痰，不在室内吃东西。
五、自觉爱护书刊，取放有序，不准任意涂抹、撕页，否则按有关
规定给予处罚。
六、服从工作人员的管理，遵守阅览规则。
七、阅览室按时开放，满足学生阅览需要。
教师阅览室阅览规则
一、凡本校教师、员工持阅览证均可进室阅览。
二、本室为开架阅览，每次限阅二本，阅览完毕，将书放回原处。
三、本室书、刊严禁携出室外，自带书、刊及书包等放在指定场所，
不许带入室内。
四、保持室内清洁，不随地吐痰，禁止吸烟。
五、阅览室按时开放，满足教师阅览需要。
学生借阅制度
一、学生凭借书证人室借书。
二、学生每人每次限借两本，限期归还。
三、对借书逾期不还者，视其时间长短，情节轻重给予批评教育或
罚款甚至停止借阅。
四、爱护图书，保持图书的整洁、完好，不准在图书上标点、画线、
涂改、撕剪或污损，妥善保管，以免遗失。
如有违反，按有关规定给予处罚。
五、开架图书未办理借阅手续，不能以任何理由将图书携出室外，
违者按偷窃处理。
六、要遵守借书规则，否则停止借阅。
教师借阅制度
一、教师凭借书证人室借书、个人物品不准带入。
二、凡本校教职工所借图书及时归还。
三、爱护图书，保持图书的整洁、完好，不准在图书上标点、画线
撕剪或污损，妥善保管，以防遗失。
如有违反，按有关规定给予处罚。
四、本校教职工调出或离校必需按规定还书，方可办理离校手续。
五、要遵守借书规则，否则停止借阅。
书刊赔偿制度
一、书刊资料是公共财产。
保护书刊资料的完整是每个师生的责任。
师生对所借书刊必须爱护，不得批注、涂画、折角、污损或遗失等。
违者，应按本制度赔偿。
二、凡遗失图书、期刊，应购买原书刊赔偿，不能赔偿原书刊的，
可参照下述原则予以赔偿：
1．一般书刊按定价或加倍赔偿；
2．使用价值高的图书．按原价3倍赔偿；
3．珍本书或绝版书，按原价5倍及以上赔偿。
三、凡损坏图书、报刊，按损坏程度分别处理：
1．书刊损坏程度轻者，不影响内容完整，按原书刊定价10％赔
偿；损坏书刊封面、封底等，赔偿装订费用；
2．损坏程度严重或影响内容完整者，应赔偿原书刊；不能赔偿原书刊时，月按本制度第二条规定赔偿现金。
四、师生借书时如发现图书有破损、缺页等情况，应当场向
管理人
员提出，否则由借书人负责。
音像阅览室规则
一、音像阅览室应由专人管理，注意防尘、防晒、防火、防盔、防
潮。
二、凭音像阅览证，按规定时间进入音像阅览室。
三、经管理人员允许，办理阅览手续方可阅览。
四、保持肃静，不得影响他人。
五、未经允许，不准移动室内一切器材，如有丢失、损坏，应照价
赔偿。
六、阅览中发现问题和故障，应及时报告。
七、阅览完毕，做好整理工作，办清手续。
八、注意保持室内卫生。