2018武汉四调语文试题及答案解析
2018最新试题资料-2018年九年级语文元月调考试题(武汉市含答案和解释)
2018年九年级语文元月调考试题(武汉市含答案和解释)5 c 7题。
共场所是德教育最好的学校近日，中科院动物研究所高级工程师、动物博物馆科普策划人张劲硕发微博抱怨博物馆参观的中小学生缺乏基本礼仪，点名批评北京一所小学，还放上当日该校学生离开博物馆后垃圾遍地的照片为证。
该条微博在网上引发很大反响，被点名的小学开道歉，并对学生召开主题教育活动。
“子不教，父之过；教不严，师之惰。
”孩子世界是成人世界的镜像，他们的行为更多的是社会秩序的投射。
比如近日有网友发微博称，在飞机上有一个孩子尿急难忍，由于飞机临近降落，厕所关闭，家长当众脱下孩子的裤子让其方便，招致网友一片指责。
在这起事中，该被指责的又是谁呢？德规范的问题不能置换为道德滑坡，梁启超说“吾中国道德之发达，不可谓不早。
虽然，偏于私德，而德殆阙如。
”有“私德”而无“德”，才是问题所在。
孟子说“盖忍之心，人皆有之。
”如何引导羞恶之心成为“德”，或许是一个教育思路转换的关键。
可能在多年以后，对于闹出风波的孩子们说，早已不记得在博物馆看到了什么，但这场德教育是不会忘记的。
德教育没有比共场所更好的学校了，共场所是孩子们体会群己边界最直观的场合。
试想我们置换场合，孩子们在自己的房间里乱丢垃圾，可能是一个“不讲卫生”的私德评价；孩子随地方便，如果事发突然恰又在荒郊野外，甚至不会有道德评价。
可见，没有一个规则明确的共场所，德规范和德教育也就无从谈起了。
笔者以为，当前的关键，是给共场所赋权，让共场所具备更明确的规则，具有更多对德行为进行裁量的空间。
以博物馆为例，除了微博声讨这种不道德行为，有没有其他约束机制，比如对团体、个人采取黑名单制度，限制甚至禁止他们的访参观。
而在飞机上的那位孩子。
2018_2019学年度武汉市部分学校九年级调研测试语文试卷
2018-2019 学年度武汉市部分学校九年级调研测试语文试卷一、（共 12 分，每题 3 分）1．以下各组词语中加点字的书写或注音有误的一项为哪一项（）A．蓦地（ mò）悲天悯人喟叹（ kuì）鸦雀无声B．荒唐（ miù）安土重迁急躁（ zhuó）高官厚禄C．鄙薄（ pǐ）自出新裁愤懑（ mèn）寅吃卯粮D．愧怍（ zuò）避重就轻冗杂（ r ǒng）旁逸斜出2．挨次填入下边模线处的词语适合的一组是（）冷静中有一种神性。
在冷静的心境中，我们才得以上帝的作品，并以之为楷模来创作人类的作品。
没有冷静的心境，我们的全部繁忙就不过劳作，不复有创建；全部知识的就不过学术，不复有智慧；全部成绩就不过功利，不复居心灵的。
没有冷静的心境，不论成立起多么绚烂的物质文明，我们过的还是的生活。
A．领会追求知足蛮荒B．意会追求知足野蛮C．领会追赶满意蛮荒D．意会追赶满意野蛮3．以下各句中有语病的一项为哪一项（）A．共享单车这类新式的租借模式完全改变了城市因经济快速发展而带来的自行车出行委靡，令自行车“重现荣光”。
B．港珠澳跨海大桥海底沉管地道的生产和安装技术为世界跨海大桥的建设供给了独到的中国样本和可贵经验。
C．跟着人工智能技术的日新月异，更为智能化、个性化的机器人势必出现，并将带给我们更丰富的生活体验。
D．智好手机成为了我们生活中不可以或缺的一部分，让我们联系更为密切，购物更为方便，出行更为顺畅。
4．以下各句标点符号使用不规范的一项为哪一项（）A．云栖大会是一场“汇聚时代最强盛脑，描述新技术发展趋向和宏图，显现云计算、大数据、人工智能等蓬勃发展的科技生态全景”的大会。
B．中国只有制造出自己的大飞机，才能在必定范围内打破垄断，降低成本，让一般老百姓也坐得腾飞机，结束中国上空飞着的都是外国民用客机的历史。
C．高铁，中国速度；高铁，中国奇观。
从绿皮车到高铁动车组，出行工具的变迁悄悄改变着人们的生活。
2018武汉四调作文写作
2018武汉四调作文写作：缺陷与创造阅读下面的材料，按要求作文。
（50 分）去年，我国家庭服务和早期教育领域因种种缺陷导致了一些恶性事件。
有创业者认为，缺陷的存在虽然带来一些问题，但也预示着下一轮的创业机会。
这些领域的需求已经非常饥渴，创业者如果能针对缺陷提供优质的供给，就一定会是大生意。
所以，这两年一个大的创业风口便是家庭服务和早期教育。
的确，生活的缺陷中往往隐藏着创造的机会。
请你根据对上述文字的理解和思考，写一篇文章。
要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于 600 字。
文中如果出现真实的姓名或校名，请以化名代替。
练习1.根据材料作文审题方法审此题，并写出题意。
2.对照下列提示，判断自己审题是否准确。
3.按作文构思步骤构思作文，并说出三篇不同写法的作文构思。
4.点评下列几篇作文，并评分。
5.修改下列几篇作文，使之符合满分作文的要求。
6.根据此作文，写三篇同题异体或同题异构的作文。
对本题题意的表达界定：题意表达应鲜明，但表达形式可以直白，也可以含蓄。
正确题意：缺陷中往往隐藏着创造的机会。
或者由此引申出来的合理的观点，如：我们要善于从生活的缺陷中获取创造的灵感；变缺陷为创造契机……错误题意：只谈创业，或者只谈创造的重要，或者只谈缺陷的重要，或者只谈发现的重要，忽略了两者之间的关系的观点，以上都不符合本题题意。
对材料支撑的界定：恰当：记叙性文章的事件或议论性文章的材料与所表达的题意（观点、思考等）有着内在逻辑的一致性，支撑的内容能让人信服自己表达的观点和思考。
事件或材料能够具体表达发现缺陷与创造之间的关系，逻辑清晰，推论合理。
缺陷：事件或材料与所表达的题意有相关性，但文中的事件或材料只是空洞地贴上题意的标签，没有具体展现发现缺陷并有所创造的过程，没有展现发明创造与和生活缺陷之间的事理逻辑关系。
错误：事件或材料貌似与题意相关（需要读者从自己个人经验中提取事件或材料的要素后才能与话题相关联），但其表述的具体内容和内在逻辑无法支撑本题题意，其表达的意图与本题题意无关。
湖北省武汉市2018届高三四月调研测试语文试卷
武汉市2018届高中毕业生四月调研测试语文试卷注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上填写自己的准考证号、姓名、试室号和座位号。
用2B型铅笔把答题卡上试室号、座位号对应的信息点涂黑。
2．选择题每小题选出答案后，用2B型铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4．考生必须保持答题卡整洁。
考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
现代文阅读（35分）一、（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1~3题。
①贬谪是对负罪官吏的一种行政处罚，是一种强制性措施，通过对负罪者减秩降职、出之外地等手段，使其“思过自效”。
作为中国古代一种独特的政治、文化现象，贬谪制度起源甚早。
到了唐五代，贬谪制度亦因之完整、严密起来，成为唐代政治制度的重要补充。
②综观唐五代三百四十余年的贬谪史，可谓严酷激烈，繁复多变，其内里蕴含着各种各样的原因，表现出难以缕述的丰富样态，但从整体来看，宽严交替、株连面广、贬杀结合、文士多逐臣，乃是其较为突出的特点。
这几大特点，深层次地反映了唐五代贬谪制度实施过程中的某些规律。
③唐五代的贬谪主要有既降品秩又远迁异地者、降秩而不出京者、不出京品秩不降而投闲置散者、被贬出外品秩不降反升者等几种情形；唐五代的贬官主要有左降官、责授正员官、量移官和流人等几种类型；而一些史书未明言为贬实则与贬谪无异的外任，如节度使、观察使、刺史及东都分司官等，亦当视同贬官。
但无论是典型的贬官，还是普通的贬官，在实质上都有相同的一面，那就是都体现了君主对臣子的疏远弃逐，都体现了政治这柄双刃剑给予逐臣的警戒和惩罚。
④我们知道，古代士人价值的实现与其同君主间的距离密切相关。
2018年武汉市四调复习2
2018年武汉市四调复习2二、抛物线综合题（一）角度问题24、已知在平面直角坐标系中，抛物线y ＝ax 2+bx+c(a ≠0，且a ，b ，c 为常数)的对称轴为：直线x ＝2512，与x 轴分别交于点A 、点B ，与y 轴交于点C(0，－32)，且过点(3，－5) ，D 为x 轴正半轴上的动点，E 为y 轴负半轴上的动点.(1)求该抛物线的表达式；(2)如图1，当点D 为(3，0)时，DE 交该抛物线于点M ，若∠ADC ＝∠CDM ，求点M 的坐标；(3)如图2，把(1)中抛物线平移使其顶点与原点重合，若直线ED 与新抛物线仅有唯一交点Q 时，y 轴上是否存在一个定点P 使PE ＝PQ.若存在，求出点P 的坐标；若不存在，请说明理由.（二）轨迹问题24、（本小题满分12分）已知抛物线c 1：2y axbx c =++的顶点为（2，-4），且开口向上，形状和抛物线c 2：21)2015y x m =+相同，直线4y kx =-交抛物线2y ax bx c =++于A ，B 两点，（1）请你直接写出抛物线c 1的解析式；（2）若△AOB 的外心正好在线段AB 上，求k 的值；（3）已知点M 为直线4y kx =-上的一个定点，N 点为为抛物线c 1上的点，Q 为线段MN的中点．设点N 在抛物线c 1上运动时，Q 的运动轨迹为c 3，求c 3的解析式．（三）存在性问题24．在平面直角坐标系中，抛物线y=﹣x 2+bx+c 与x 轴交于点A ，B ，与y 轴交于点C ，直线y=x+4经过A ，C 两点．（1）求抛物线的解析式；（2）在AC 上方的抛物线上有一动点P ．①如图1，当点P 运动到某位置时，以AP ，AO 为邻边的平行四边形第四个顶点恰好也在抛物线上，求出此时点P 的坐标；②如图2，过点O ，P 的直线y=kx 交AC 于点E ，若PE ：OE=3：8，求k 的值．（四）动点问题24．（本题12分）在平面直角坐标系中，抛物线221x y 经过点A (x 1，y 1)、C (x 2，y 2)，其中x 1、x 2是方程x 2－2x －8的两根，且x 1＜x 2，过点A 的直线l 与抛物线只有一个公共点(1) 求A 、C 两点的坐标(2) 求直线l 的解析式(3) 如图2，点B 是线段AC 上的动点，若过点B 作y 轴的平行线BE 与直线l 相交于点E ，与抛物线相交于点D ，过点E 作DC 的平行线EF 与直线AC 相交于点F ，求BF 的长24．（12分）已知点A （﹣1，1）、B （4，6）在抛物线y=ax 2+bx 上（1）求抛物线的解析式；（2）如图1，点F 的坐标为（0，m ）（m ＞2），直线AF 交抛物线于另一点G ，过点G 作x 轴的垂线，垂足为H ．设抛物线与x 轴的正半轴交于点E ，连接FH 、AE ，求证：FH ∥AE ；（3）如图2，直线AB 分别交x 轴、y 轴于C 、D 两点．点P 从点C 出发，沿射线CD 方向匀速运动，速度为每秒2个单位长度；同时点Q 从原点O 出发，沿x 轴正方向匀速运动，速度为每秒1个单位长度．点M 是直线PQ 与抛物线的一个交点，当运动到t 秒时，QM=2PM ，直接写出t 的值．（五）定值问题24．（本题12分）如图，抛物线242412k x k x y --+=（k ＞0）与x 轴交于点A 、B ，点A 在点B 的右边，与y 轴交于点C(1) 如图1，若∠ACB ＝90°① 求k 的值② 点P 为x 轴上方抛物线上一点，且点P 到直线BC 的距离为5，则点P 的坐标为___________（请直接写出结果）(2) 如图2，当k ＝2时，过原点O 的任一直线y ＝mx （m ≠0）交抛物线于点E 、F （点E 在点F 的左边）① 若OF ＝2OE ，求直线y ＝mx 的解析式② 求OFOE 11+的值【课后练习】24．（本题12分）如图1，在直角坐标系中，抛物线C ：y ＝21(x －3)2＋3与直线y ＝kx ＋b （k ≠0）相交于M 、N 两点，点P (3，t )是x 轴下方一点，且直线x ＝3平分∠MPN(1) 探究与猜想：当t ＝－1时① 探究：取点M (1，5)时，点N 的坐标为(7，11)，直接写出直线MN 的解析式_____________ 取点(6，215)，直接写出直线MN 的解析式为________________________ ② 猜想：对于P (3，t )，我们猜想直线MN 必经过一个定点Q ，其坐标为______________，并证明你的猜想(2) 应用 如图2，当t ＝－3时，直线MN 经过原点，在抛物线上存在一点E ，使S △EMN ＝21S △PMN ，并直接写出所有符合条件的E 点的坐标24．（本题12分）如图1，抛物线y ＝ax 2＋bx ＋c （a ＞0）与y 轴正半轴交于C 点，与x 轴正半轴交于A ,B 两点，其中点A 在点B 左边，D 为抛物线的顶点，连AC 、BC 、AD 、BD1) 若a ＝1，且∠ACO ＝∠OBC 求c 的值2) ∠ADB ＝120°，求b 2－4ac 的值3) 如图2，直线y ＝kx ＋m 交抛物线P 、Q 两点，P 在点A 左边，Q 在点B 右边，PM ⊥x 轴于M ，QN ⊥x 轴于N ，AR ⊥x 轴交直线PQ 于R ，连RM 、QB ．直线y ＝kx ＋m 交x 轴正半轴于H 点，若S △RMA ＝4S △QBN ，求MHBH 的值24．（本题12分）如图1，在平面直角坐标系中，抛物线y＝x2－4x－5与x轴分别交于A、B（A 在B的左边），与y轴交于点C，直线AP与y轴正半轴交于点M，交抛物线于点P，直线AQ与y轴负半轴交于点N，交抛物线于点Q，且OM＝ON，过P、Q作直线l(1) 探究与猜想：①取点M(0，1)，直接写出直线l的解析式取点M(0，2)，直接写出直线l的解析式②猜想：我们猜想直线l的解析式y＝kx＋b中，k总为定值，定值k为__________，请取M的纵坐标为n，验证你的猜想(2) 如图2，连接BP、BQ．若△ABP的面积等于△ABQ的面积的3倍，试求出直线l的解析式。
2018届湖北省部分重点中学高三四月联考语文试题(解析版)
湖北省部分重点中学2018届高三四月联考语文试卷第I卷阅读题现代文阅读论述类文本阅读阅读下面的文字，完成下面小题。
从“抵制韩流”看消费型民族主义梁文道韩剧风猛烈吹袭大陆后，就有很多人看不过去要出来说话，这种事我们大可以引为茶余饭后的闲谈话题，一笑置之。
但是我们也应认真思索，为什么我们可以这么轻易地把爱韩剧就等于汉奸、看国产片就等于爱国的逻辑理直气壮地宣之于口，而且竟还有市场？很多人之所以能够不假思索地说出这种话，是因为近年有一股更大的潮流，这股潮流就是“消费型民族主义”。
首先，我们要注意它与抵制日货的理路不尽相同。
不管你同意与否，提倡抵制日货的人至少还试图搬出一套罢买日货可以打击日本商界，然后日本企业会抱怨日本政府外交政策的推理。
“消费型民族主义”却是诉诸感情直觉，要大家以抵制某产品的方式直接表达爱国情怀。
当然，实际操作起来，“消费型民族主义”又会和抵制日货运动相混杂，成为后者的指导精神。
其次，“消费型民族主义”不是一种经济政策上的保护主义。
奉行保护主义的国家如韩国，会硬性规定电影院每年要有一定日数放映韩片，以保证电影生产数量的稳定，以阻挡外来电影带来的竞争压力，目的是扶持自己国家的特定产业。
保护政策好还是不好，各有各的观点，但它起码也是套言之成理的说法。
“消费型民族主义”着眼的却不是这么深层次的产业发展问题，它只不过是一种浮浅的情绪表达和标签。
“消费型民族主义”的出现，靠的是两种逻辑。
一个是民族主义本身的空洞，另一个是市场营销的文化转向。
什么叫民族主义的空洞呢？难道民族主义不是很强大很澎湃的一种意识形态吗？的确，它是的。
但它之所以强大，之所以能够把一切事物都纳在民族旗号下，照研究民族主义的人类学家安德森的说法，正是因为它的内涵是空的。
举个例子，由于没有人能够肯定到底某物的民族性是什么，所以我们才能把一件衣服说成是很有民族性的，一部汽车是很民族的，甚至连一种动物也是很能代表某民族的（尽管他在血统上和这一民族无关，也不是这一民族培育出来的品种），没有什么不可以被命名为很民族的。
2018-2019年武汉九年级四调卷(含答案)
2018-2019学年度武汉市部分学校九年级调研测试亲爱的同学，在你答题前，请认真阅读下面的注意事项：1.本试卷由第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分组成。
全卷共8页，七大题，满分120分。
考试用时150分钟。
2.答题前，请将你的姓名、准考证号填写在“答题卡”相应位置，并在“答题卡”背面左上角填写姓名和座位号。
3.答第I卷（选择题）时，选出每小题答案后，用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答在“试卷”上无效。
4.答第II卷（非选择题）时，答案用0.5毫米黑色笔迹签字笔书写在“答题卡”上。
答在“试卷”上无效。
5.认真阅读“答题卡”上的注意事项。
预祝你取得优异成绩！第I卷（选择题共30分)一、（共12分，每小题3分）1、下列各组词语中加点的字，注音或字形有误的一组是A.板滞．（zhì）立身处世．狡黠．（xiá）豁然贯．通B.瞥．见（piē）迟疑不绝．幽咽．（yàn）言简意赅．C.饶．舌（ráo）异．想天开栈．桥（zhàn）鸦．雀无声D.揣．摩（chuǎi）左睇．右盼罅．漏（xià）误入歧．途2、依次填入下面横线处的词语，恰当的一项是在几千年历史长河中，中国人民始终革故鼎新，自强不息，和建设了祖国辽阔秀丽的大好河山，了波涛万顷的辽阔海疆，了物产丰富的广袤良田，治理了桀骜不驯的千百条大江大河，战胜了数不清的自然灾害，创造了多姿多彩的生活。
A．开垦开拓开发B．开拓开发开垦C．开拓开垦开发D．开发开拓开垦3、下列各句中，有语病的一项是A. “建设者之家”为外来建筑工人免费提供政策咨询、技能培训、法律援助等一站式服务。
B. 自媒体坚持在法制轨道上实施，是健康生长、阳光发展、为网络经济文化的繁荣贡献力量的前提。
C. 路侧停车电子收费的实施，最大限度地挖掘了公共停车资源，规范了停车秩序，改善了城市环境。
2018最新试题资料-武汉市2018届高中毕业生四月语文调研测试
武汉市2018届高中毕业生四月语文调研测试武汉市19题。
树叶苏叔阳我几乎没有想过，一片树叶会有这么多的变化和色彩；我也没有留心过树叶对于树枝的装扮有多么丰富。
活了五十多岁还没有空儿整天瞧着同一根树枝发愣。
这回好了从春到夏，我守在一个窗口，盯着一根树枝，从早到晚。
当杨树枝头刚刚鼓起花苞的时候，我就住进了这间病房。
春节刚过，暖风还待在老远的南方，树枝可是等不及了，它们急急忙忙攒足了汗水从根到梢让自己活软起。
病房里极静，日日夜夜只听得见窗外的风声。
北京的春天多风，过去令我厌烦，可此刻却盼着有树枝在风中敲打窗户。
在静静的病房里，风声就变成了命运交响曲。
树叶、花蕊就是生命的精灵，它们每天探头探脑地从窗外向我问安，我还好意思不给它们一脸好气色吗？小时候管杨蕊叫|杨树的狗子“，那时淘气，拎起落在地上的杨树狗子，插在鼻孔里成为两绺紫檀木色的胡须，背着手在人前走走去，神奇一番。
那时候说什么也想不到自己会老，更想不到自己老了会成什么模样儿。
才多少时候，咔噔一下，满头华发，婴儿似的躺在病床上望着窗外的杨树狗子。
终于听见了沙沙的春雨声，往日里春雨真的像听不见了，因为哪怕是再细微的市声也盖过了春雨润物的声音，可是今天听到了。
不知为什么，竟会有泪水爬上我的睫毛。
从知道自己得了凶险之病起，我可是没有掉过眼泪呀！我知道掉眼泪没用，病不怕这个。
可为什么外头下起雨，我眼里却湿淋淋了，是春天惹的祸，它让我想从病床上爬起去外头淋一淋。
从今天起我当更喜欢春雨。
当叶子像婴儿般攥着拳头的时候，我被推进了手术室，去经历一番大限的预演。
当我从麻醉中醒过，伴着剧痛，窗外又飘进滴滴答答的春雨声。
这一回，雨打嫩叶，声音更好听，弄得我简直不敢呻吟，。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2017-2018武汉四调语文试题解析 第Ⅰ卷(选择题 30分) 一、(共12分，每小题3分) 1、 下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是( ) A、愧怍(zuò) 拮据 屏气凝神(bǐng) 莫名其妙 B、商酌(zhuó) 聪慧 栩栩如生(xŭ) 手不释卷 C、鄙薄(báo) 热忱 拈轻怕重(niān) 重峦叠障 D、魁梧(wú) 桑梓 前瞻后顾(zhān) 自出心裁 [答案] C [解析] 第1题考察字音字形。C项中的错误非常明显： 鄙薄(báo)中“薄”的读音，只有读“bó”音之时才有“鄙夷、看不起”之意，“重峦叠嶂”中“嶂”意为“如屏风般遮挡”，是山字旁。 2、依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是( ) 我希望在未来岁月中，你能时不时地 不公，唯有如此，你才能懂得公正的价值; 我希望你尝到背叛的滋味，唯有如此，你才能 到忠诚之重要。我希望你常常被人 ，唯有如此，你才能懂得聆听他人有多重要。 A、遭遇 领会 轻视 B、遭遇 领悟 忽视 C、面对 领会 忽视 D、面对 领悟 轻视 [答案] B [解析] 第2题考察词语辨析。本题考查词义辨析和用法辨析。 “遭遇”和“面对”都有“碰到”之意思，“遭遇”强调一种被动性，“面对”讲求解决问题的主动性。 “领会”： 着重指理解、体会。对象常是较抽象的事物，如意思、意义、意图、意味、道理、知识等。“领悟”： 着重指理解，弄明白。对象常是意境、艺术、情感等事物。 “轻视”和“忽视”： 都表示“不在意”“不重视”。“轻视”通常带有主观的贬低之意，带有故意的意思： 而“忽视”则是非故意的。 3、下列各句中有语病的一项是( ) A、 央视纪录片《大国重器》，报道了中建三局的智能顶升系统一一中国首创的新一代“空中造楼机”不断地刷新城市天际线。 B、今年5月30日，南航将开通武汉-伦敦直飞航线，这是继直飞巴黎、莫斯科、旧金山、罗马、悉尼之后，武汉开通的第6条洲际航线。 C、电影经济、互联网业态、手机APP 服务的兴起，催生出电影顾问、网约车司机、导航地图编辑、机器人调试员等新兴岗位出现在各大公开招聘会上。 D、民营企业的领军人物马云亲率众民营企业家来武汉共建中国新民营经济创新区，这次新探索将吸引更多民营企业来汉发展，助力武汉新民营经济再出发。 [答案] C [解析] 第三题是一道典型的考察病句的核心技巧“缩句”的题型，在缩句后留下中心语可得“兴起催生出新岗位出现在招聘会上。”是典型的句式杂糅。
4、下列各句标点符号使用不规范的一项是( ) A、中国古代是诗歌的国度，“诗乐舞混沌不分”，歌唱性是中国古典诗歌与生俱来的文化基因。诗词与音乐水乳交融，浑然一体，在浅唱低吟中做到了雅俗共赏。 B、文化综艺节目《国家宝藏》将纪录片与综艺两种创作手法融合应用，以文化的内核、综艺的外壳、记录的气质，创造了一种全新的表达方式。 C、“百部经典”书目上起先秦，下至辛亥革命，突破传统经、史、子、集四部分类法，力求做到广纳百家、百花齐放，充分展现中华传统文化的广泛性和多样性。 D、纪录片《舌尖上的中国》通过平淡的小事，勾起了人对故乡的思念、对亲朋好友的回忆;它没有商业片的噱头和造势、浮华与张扬; 有的只是人与人之间持久存在的爱和尊重。 [答案]D [解析] 第4题考查标点符号的运用。D 选项考察的是常考标点分号的用法。分号通常在句子区隔中表并列关系。显然D选项中第二个分句“勾起了人对故乡的思念、对亲朋好友的回忆”是一个动宾结构，与后文中“它没有商业片的噱头、、”和“有的只是众与人之间存在的的爱与尊重。”不形成并列关系。故“回忆”后分号使用不恰当，应该为冒号或句号。
二、(共9分，每小题3分) 阅读下面的文章，完成5～7题。 记忆＝脑功能？
①你大脑的巅峰时刻，应在何时？
②人们总以为自己的大脑登上巅峰，是在自己记忆力最强的时刻，比如十几二十岁时。我们那时上知古文，下背单词，能在一周内（有时甚至是一天内）学完一学期的课程，还能拿到及格……然而，十几二十岁，也是我们不忍回顾的“黑历史”最多的日子，如果我们的大脑那时候最棒，为什么它会把我们一次次领到沟里去呢？ ③德克萨斯大学达拉斯分校大脑健康中心的主任桑德拉·邦德·查普曼就认为，记忆力 远不能代表大脑功能。用记忆力来衡量大脑功能，就像凭外表来挑选终身伴侣――外表美丑很容易被注意到，记忆力好坏也很容易分辨；外表好看当然是优势，记忆力好也能带来许多便利；然而，外表不是亲密关系中最重要的因素，而记忆力，也不是大脑最强的能力。 ④深思熟虑才是。负责深思熟虑的，是大脑最靠近前额的部分——额叶。科学家们曾以为额叶是大脑最不重要的部分，毕竟，因手术或外伤失去额叶的人也能存活，而额叶不成熟的人看上去活得还挺好。但今天的研究表明，在涉及幸福生活时，额叶远比记忆力重要。记不住清朝皇帝的顺序不是大事，总是忘记待办事项稍有点麻烦，然而，只要额叶运作正常，你就能评估出“该使用辅助记忆的工具了”，然后就做出“用本子或软件提醒自己”的明智抉择。 ⑤如此重要的额叶，却是大脑中成熟得最晚、衰退得最早的部分。许多人的额叶功能差不多二十来岁才发育成熟，四十岁就开始走下坡路……除非，我们努力锻炼额叶。额叶功能就像骨密度，可以通过锻炼来提高。骨质可以储备，认知功能也可以储备。在《你的大脑，你的生产力》一书中，查普曼提出，额叶功能可以从如下三个方面衡量：一是策略性注意力。实际上就是我们的专注力。在信息超载的重压下，额叶需要判断哪些信息可以置之不理，哪些值得关注，并迅速调动大脑集中于重点信息。二是综合推理能力。额叶能从繁杂的信息中提炼出要点，确定解决方向，并不断观测应用效果，及时进行修正和反思。三是创新力。运作良好的额叶不会因循守旧，而是会跳出固有的观念和做事方式，用不同视角看待问题，用多种方法来解决问题。这三种能力，都能通过持续锻炼额叶来获得提升。 ⑥现在的研究显示，只要没有罹患大脑疾病，大脑的绝大部分神经元都能健健康康地陪伴你一生，还会因为不断锻炼而愈发高效。比如综合推理能力，许多人60岁后才达到高峰期。 ⑦大脑的巅峰时刻，不在过去，也非现在，而是将来——但是你得精心照料你的额叶。 5、文中说“记忆力远不能代表大脑功能”，下列理解不正确的一项是( ) A、即使一周内能记住一学期的课程，也不代表大脑的功能很强。 B、年轻的时候记忆力非常好，但即使这样，我们也常常犯错。 C、记忆力的好坏使人容易分辨大脑功能的强弱。 D、用记忆力来衡量大脑功能，虽然易于判断但无法看清大脑能力的实质。 【答案】C 【难度】易 【解析】典型的核心信息相悖，记忆力好坏并不能使人分辨大脑强弱，人们会误将“记忆力”等同于“大脑能力”。
6、关于文中对“额叶”的理解，下列说法不正确的是( ) A、额叶负责深思熟虑，能决定大脑最强的能力。 B、即使失去额叶，人也会生活得很幸福，不会影响人的生活质量。 C、即使记忆力衰退，额叶功能仍然能帮助我们做出正确评估和明智抉择。 D、额叶成熟得晚却衰退得早，因此需要精心地照料。 【答案】B 【难度】易 【解析】修饰信息的错误。原文中第四段2-5行，“看上去过得好”，“在过幸福生活时，额叶更重要”都说明该项的“不会影响”的错误。
7、关于文中所说“额叶功能可以通过锻炼来提升”，下列表述不正确的一项是( ) A、经常对海量信息筛选判断并调动大脑集中于重点信息，可以锻炼专注力。 B、经常从繁杂信息中提炼要点，确定解决问题的方向，可以锻炼分析综合能力。 C、经常观察解决问题的效果，并及时修正反思，可以锻炼推理能力。 D、在解决问题的过程中刻意寻找和别人不同的方案，可以锻炼创新能力。 【答案】D 【难度】中 【解析】该题型需要做一定的语义推新，D选项中“刻意寻找不同方案”与“从不同视角看待”表述不一致，错误。
三、(共9分，每小题3分) 阅读下面的文言语段，完成8～10题 鲁肃简公劲正 鲁肃简公①劲正，不徇爱憎，出于天性。素与曹襄悼②不协，天圣中因议茶法，曹力
挤肃简，因得罪去；赖上察其情，寢前命，止从罚俸，独三司使李谘夺职，谪洪州。及肃简病，有人密报肃筒，但云“今日有佳事”。鲁闻之，顾婿张昷之曰：“此必曹利用去也。”试往侦之，果襄悼谪随州。肃简曰：“得上殿乎?”张曰：“已差人押出门矣。”鲁大惊曰：“诸公误也。利用何罪至此? 进退大臣，岂宜如此之遽! 利用在枢密院，尽忠于朝廷，但素不学问，倔强不识好恶耳，此外无大过也。”嗟叹久之，遽觉气塞。急召医视之，曰：“ 此 必 有 大 不 如 意 事 动 其 气 脉 已 绝 不 可 复 治 。”是夕，肃简薨。李谘在洪州，闻肃简薨，有诗曰：“空令抱恨归黄壤，不见崇山谪去③时。”盖未知肃简临终之言也。 【注释】①鲁肃简公： 即鲁宗道，曾与李谘讨论茶税法。 ②曹襄悼： 即曹利用。武人出身，真宗时恃功逞威，仁宗时被罢免，自缢而死。 ③崇山谪去： 此处借典故说曹利用被贬。 8、 下列对句中加点词的理解，不正确的一项是( ) A、鲁肃简公劲正 劲正： 刚正 B、因得罪去 得罪： 冒犯 C、谪洪州： 谪： 降职 D、但素不学问 但： 只是。 [答案)： B 解析： 考查常用实词 A选项根据原文语境，可知鲁肃简公行事不循个人爱憎。劲正翻译为刚正，符合语境。B选项考查古今异义。原文中提到曹利用极力排挤肃筒，因此导致肃简获罪被罢职。因此得罪应当翻译为“获罪”，而不是现在所指的“冒犯”之意。 C选项谪与课内文言文《岳阳楼记》一文中“滕子京谪守巴陵郡”的“谪”同义，都是“降职”的意思。 D选项但在现在一般用作转折连词，而在初中文言文中常有“只，只是”的含义。 9、为文中画波浪线的语向断句，正确的一项是( ) 此 必 有 大 不 如 意 事 动 其 气 脉 已 绝 不 可 复 治 A、此必有大不如意/事动其气脉已绝不可复治 B、此必有大不如意事动其气脉已/绝不可复治 C、此必有大不如意事动其气脉已绝/不可复治 D、此必有大不如意事/ 动其气脉/已绝/不可复治 [答案]： C[难度]：中 通读全文，可知此句大意“这一定是有大不如意的事让他动气了，现在气脉已断绝，没法再治”。 10、下列对文本内容的理解，不正确的一项是( ) A、鲁宗道与曹利用素来不和，他被贬官也是因为曹利用的排挤。 B、皇上了解了实情后撤销了对鲁宗道的罢官令，只是扣了他的俸禄。 C、鲁宗道认为曹利用还是尽忠职守的，只是不学无术，脾气倔强。 D、李谘的诗，表达了对鲁宗道为曹利用抱不平而气绝身亡的遗憾。 [答案]： D[难度]：中 解析： 对文章信息的理解分析能力的考查。 解答此题，要找到每个选项在原文中的对应句，依据文章内容进行解答。 A选项对应原文“素与曹襄悼不协，天圣中因议茶法，曹力挤肃简，因得罪去”。 B选项对应原文“赖上察其情，寝前命，止从罚俸”。 C选项对应原文“利用在枢密院，尽忠于朝廷，但素不学问，倔强不识好恶耳，此外无大过也。” D选项从原文“盖未知肃简临终之言也”可知D选项不正确。 [全文翻译]： 鲁肃简公为人刚正，行事不循从个人爱憎，这是出于他的天性。他一向与曹襄悼不合，天圣中曾因讨论茶法，曹极力排挤肃简，因此导致肃简得罪被罢职; 不过随后皇上察觉到真实情况，又撤销了先前的罢官令，仅给了他扣罚俸禄的处分，只有三司使李谘被削去官职，贬到了洪州。等到肃简公病重时，有人给他传递宫中密报，但只是说“今天有好事”。鲁听到消息后，回头对女婿张昷之说：“这一定是指曹利用要丢官了。”张昷之试着去打听，果然时曹利用谪官随州。肃简说：“皇上召见他了吗?”张说：“已经派人把他押出国门(京城门)了。”鲁闻听大惊，说：“这事几个主事大臣办得不对。利用的罪过怎么能到这地步?任免大臣，难道可以这么仓促! 利用在枢密院，还是尽忠于朝廷的，只是他向来不学无术，倔强得很，有时不识好歹，此外并无大过错。”他嗟叹了好一阵子，突然觉得闷得慌。家人急忙请医生来看，医生说： “这一定是有大不如意的事让他动气了，现在气脉已断绝，没法再治。”当天晚上，肃简谢世。李谘在洪州，听到肃简去世的消息，曾写诗曰：“空令抱恨归黄壤，不见崇山谪去时。”他大概还不知道肃简公临终所说的话。