2018年度教育部工程研究中心评估初评会议电子与通讯组答
中国人民大学
陕北公学的办学宗旨和培养目标是“实施国防教育，培养抗战人才”，为此制定了“帮助青年获得抗战中实 际工作的方法与民族自卫战争的最低限度的理论基础”的教育方针，并根据七分政治、三分军事的原则制定教学 计划，将理论和实际相联系、教学内容少而精、教与学一致确定为教学工作的原则。办学两年，陕北公学共培养 6000多名学生，吸收3000多名青年加入中国**。
历史沿革
学校前身
建国之后
陕北公学开学典礼1937年”七七”事变以后，为培育革命干部，满足抗日民族解放战争的需要，中共中央于 1937年7月底决定创办陕北公学，由林伯渠、吴玉章、董必武、徐特立、张云逸、成仿吾等人筹办。陕北公学实 行党团领导下的校长负责制，直属中央组织部、中央宣传部领导，是中共中央直接领导创办的一所革命的大学。
在2012年中国教育部学科评估中，人大的理论经济学、应用经济学、法学类、政治学、社会学、新闻传播学、 统计学、工商管理、公共管理等9个学科排名中国第一；哲学、马克思主义理论、农林经济管理3个一级学科排名 中国第二，图书情报与档案管理排名中国第三，中国史排名中国第四。
1.课程结构
中国人民大学本科阶段的课程结构由必修课、选修课和其他学习三大板块组成，分别占62.8%、27.9%和 9.3%。其中，必修课分为全校共同课（包括思想政治理论课、体育、心理健康、大学汉语、大学英语、公共数学、 计算机基础、国防教育、职业发展与就业指导等）、学科基础课和专业必修课。选修课包括九大类：专业类课程、 通识教育大讲堂课程、原典选读类课程、人文艺术类课程、法政类课程、管理类课程、经济类课程、理工类课程、 暑期学校课程。其他学习包括：原典读书笔记、学年论文/设计、毕业论文/设计、社会调查与研究、社会实践与 社会服务、专业/毕业实习。学校建筑
教育部、工业和信息化部、中国工程院关于加快建设发展新工科实施卓越工程师教育培养计划2.0的意见
教育部、工业和信息化部、中国工程院关于加快建设发展新工科实施卓越工程师教育培养计划2.0的意见文章属性•【制定机关】教育部,工业和信息化部,中国工程院•【公布日期】2018.09.17•【文号】教高〔2018〕3号•【施行日期】2018.09.17•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文教育部工业和信息化部中国工程院关于加快建设发展新工科实施卓越工程师教育培养计划2.0的意见教高〔2018〕3号各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、工业和信息化主管部门，新疆生产建设兵团教育局、工信委，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校、部省合建各高等学校：为适应新一轮科技革命和产业变革的新趋势，紧紧围绕国家战略和区域发展需要，加快建设发展新工科，探索形成中国特色、世界水平的工程教育体系，促进我国从工程教育大国走向工程教育强国。
根据《教育部关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》，现就实施卓越工程师教育培养计划2.0提出以下意见。
一、总体思路面向工业界、面向世界、面向未来，主动应对新一轮科技革命和产业变革挑战，服务制造强国等国家战略，紧密对接经济带、城市群、产业链布局，以加入国际工程教育《华盛顿协议》组织为契机，以新工科建设为重要抓手，持续深化工程教育改革，加快培养适应和引领新一轮科技革命和产业变革的卓越工程科技人才，打造世界工程创新中心和人才高地，提升国家硬实力和国际竞争力。
二、目标要求经过5年的努力，建设一批新型高水平理工科大学、多主体共建的产业学院和未来技术学院、产业急需的新兴工科专业、体现产业和技术最新发展的新课程等，培养一批工程实践能力强的高水平专业教师，20%以上的工科专业点通过国际实质等效的专业认证，形成中国特色、世界一流工程教育体系，进入高等工程教育的世界第一方阵前列。
三、改革任务和重点举措1.深入开展新工科研究与实践。
加快新工科建设，统筹考虑“新的工科专业、工科的新要求”，改造升级传统工科专业，发展新兴工科专业，主动布局未来战略必争领域人才培养。
教育部办公厅关于公布2018年度教育部工程研究中心评估结果的通知-教技厅函〔2018〕133号
教育部办公厅关于公布2018年度教育部工程研究中心评估结果的通知
正文：
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教育部办公厅关于公布2018年度教育部工程研究中心评估结果的通知
教技厅函〔2018〕133号
有关省、自治区、直辖市教育厅（教委），有关部门（单位）教育司（局），部属有关高等学校、部省合建有关高等学校：
按照《教育部工程研究中心建设与管理暂行办法》要求，我部已完成了对89个参评教育部工程研究中心的评估工作。
现将评估结果及有关事项通知如下：
1.参评工程中心中，“导航、制导与控制技术”等14个中心评估结果为优秀；“汽车结构部件先进制造技术”等67个中心评估结果为合格；“数字社区”等8个中心评估结果为限期整改（详见附件）。
2.对于评估结果为“优秀”的中心将优先推荐参与国家级创新平台建设。
评估结果为“限期整改”的中心，整改期1年，期满后由教育部组织专家现场检查整改结果，检查通过后评估结果定为合格，检查未通过的工程中心不再列入教育部工程研究中心序列。
3.请有关学校和参评工程研究中心认真总结，根据专家提出的问题和建议，研究落实改进措施，加强工程中心的建设与管理，提升工程中心建设水平和创新能力。
附件：2018年度教育部工程研究中心评估结果
教育部办公厅
2018年12月12日
——结束——。
教育部工程研究中心建设刍议
教育部工程研究中心建设刍议关键词：教育部工程研究中心；高校；科研基地；科研评价；技术创新；产学研合作；知识产权摘要：教育部工程研究中心作为依托高校建设的重点科研基地，是开展技术创新的重要平台。
由于对教育部工程研究中心的重要作用认识不够充分，高校对其建设工作重视不够，加之现行管理体制的制约和评价机制的缺乏，其权益分配受高校的制约。
因此，高校必须从思想上提高认识，重视工程研究中心建设；同时，应理顺管理体制，正确处理知识产权问题，建立科学评价机制，促进教育部工程研究中心可持续发展，不断提高高校服务社会的能力。
一、教育部工程研究中心建设概况1.背景工程研究中心是由美国国家科学基金会倡导，于20世纪80年代开始组建，其目的是为了扭转当时美国工业在国际竞争中的劣势，促进科技成果的转化。
我国为深化科技体制改革和适应高新技术产业发展的需要，以解决科技成果转化中存在的科研与生产实际相脱节的问题，我国从20世纪90年代开始，我国国家发展与改革委员会、科技部分别启动了工程研究中心和工程技术研究中心建设。
近20年来，工程研究中心和工程技术研究中心在促进工程化成果转化、科技成果产业化和产业升级方面发挥了重要作用，尤其在工程化能力提升、人才培养及经济效益等方面取得了卓越的成绩。
在这样的背景下，教育部工程研究中心从探索开始，逐步走上规模建设的道路。
2006年7月，教育部原周济部长在第三届中外大学校长论坛上发表题为《创新与高水平大学建设》的演讲，指出：大学应积极推动以工程技术为主体的应用研究实验室（中心）建设，并提到了教育部工程研究中心的定位，“这一金字塔体系的顶层是国家工程中心和国家工程实验室，中层主要是科技部统筹的工程技术研究中心，第三层是省部级工程（技术）中心以及与企业联合组建的研发中心”。
2.建设现状2001年，教育部启动了第一批教育部工程研究中心建设，共批准45项。
2004年10月，教育部颁布了关于印发《教育部工程研究中心建设与管理暂行办法》的通知（教技〔2004〕2号），对教育部工程研究中心的定位、宗旨、目标，各级部门管理职责，以及立项与建设、运行与管理、验收评估等方面提出了具体明确的要求。
北京交通大学机械与电子控制工程学院
历史沿革
1909年，学校建校初期即设置了机械类课程。 历史沿革1958年，经教育部和铁道部批准，北京铁道学院成立铁道机电系。 1961年，电气化工程系并入，更名为铁道机械系。 1985年，更名为机械工程系，同时电气化工程系迁出 1997年，机械工程系电气化工程系合并成立机械与电气工程学院。 2000年，北京电力高等专科学校并入学校后，系所重新整合，成立机械与动力工程学院。 历史照片(7张)2001年，更名为北京交通大学机械与电子控制工程学院。 2004年，工程素质培训中心并入。 2010年，在“机械工程及自动化”专业开展国际化人才试点培养，进行国际班首届招生，由学院当年入学新 生自主报名、择优录取。 2011年1月，轨道车辆结构可靠性与运用检测技术教育部工程研究中心通过验收。5月，学院新能源汽车动力 总成技术北京市重点实验室获授牌。原“机械工程自动化（铁路机车车辆）”专业按“车辆工程”专业名称招生。
学术科研
科研成果
科研平台
学术资源
截至2018年12月，学院有国家认可实验室1个，教育部“创新团队发展计划”入选团队1个，科技部创新团队 1个，教育部工程研究中心1个，教育部重点实验室1个，北京市重点实验室2个，北京市国际合作基地1个，国家 国际科技合作基地1个。
教育部“创新团队发展计划”入选团队：载运工具关键设备的磁性液体密封研究
截至2018年12月，学院有2个博士后科研流动站，1个一级学科博士学位授权点，1个二级学科博士学位授权 点，1个工程博士专业学位授权点，1个一级学科硕士学位授权点，8个二级学科硕士学位授权点，3个工程硕士专 业学位授权点，1个国家级重点学科，学院机械工程学科在全国第四轮学科评估中进入前20%，评估结果为B+。
国家级特色专业：车辆工程 国家级专业综合改革示范点：车辆工程 国家级一流本科专业建设点：机械工程、车辆工程、测控技术与仪器、工业工程 教育部卓越工程师教育培养计划专业：车辆工程 国家工程教育专业认证：机械工程、车辆工程、测控技术与仪器 国家级人才培养模式创新实验区：国际化创业型工程与管理复合型人才培养模式创新实验区 国家级工程实践教育中心：轨道车辆工程实践教育中心 国家级实验教学示范中心：机械工程实验教学示范中心
2018年工程领域和材料领域国家重点实验室评估结果
教育部
34 汽车仿真与控制国家重点实验室
吉林大学
教育部
35 机械结构力学及控制国家重点实验室 南京航空航天大学 工业和信息化部
36 海洋工程国家重点实验室
上海交通大学
教育部
37 钢铁冶金新技术国家重点实验室
北京科技大学
教育部
38 汽车车身先进设计制造国家重点实验室 湖南大学
教育部
39 亚热带建筑科学国家重点实验室
清华大学
教育部
深部岩土力学与地下工程国家重点实验 中国矿业大学、中国
29
室
矿业大学（北京）
教育部
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
水力学与山区河流开发保护国家重点实
30
四川大学
验室
教育部
31 工业装备结构分析国家重点实验室
大连理工大学
教育部
32 火灾科学国家重点实验室
中国科学技术大学
中科院
33 新能源电力系统国家重点实验室
华北电力大学
19 硅酸盐建筑材料国家重点实验室
武汉理工大学
20 制浆造纸工程国家重点实验室
华南理工大学
21 晶体材料国家重点实验室
山东大学
教育部 教育部 教育部
4
清华大学
室
教育部
5 动力工程多相流国家重点实验室
西安交通大学
教育部
6 机械系统与振动国家重点实验室
上海交通大学
教育部
7 机械制造系统工程国家重点实验室
西安交通大学
教育部
8 机器人技术与系统国家重点实验室
哈尔滨工业大学 工业和信息化部
9 爆炸科学与技术国家重点实验室
北京理工大学
工业和信息化部
我校教授级高级工程师彭彪主持的科研项目荣获第八届海峡项目成果交易会高校优秀参展项目二等奖
我 校 落 实服 务 海 西建 设 专项 科 研 经 费安 排
首批 科研 项 目经评 审 立项
由学 院科研 处 获悉 ， 教育 厅 为促 进新 设置 的本 科 院 校提 升科 研 能力 ， 高教 学 水平 和质 量 ， 海 省 提 为
西社 会 经 济建设 的跨越 式 发展 服务 ，安排 下拔 了服务 海西 建设 专 项科研 经 费．宁德 师范 学 院经认 真 调
高校优秀参 展项 目二等奖
由学院科研处获悉 ， 我校教授级高级工程师彭彪主持开展的《 木荚红豆生物学特性及人工繁育技
术研 究 》 科研 项 目， 教 育部 科 技发 展 中心 和福 建省 教 育厅 组 织 的评 审 中 ， 评 为第八 届 海 峡项 目成 果 在 被
交易 会高 校优 秀参 展项 目二等 奖． 项 目成果 已 与武 平县 冠 达 花木 香料 有 限公 司达 成转 让 协议 ， 订 技 该 签 术转 让合 同 ， 实现 了成果 转 化 ， 进 了海 西花木 生产 技 术 的升级 和发 展． 促
重大科研项 目方面已组织调研 ， 将陆续申报 ， 评审立项． 服务海西建设专项科研经费的资助 ， 将促进学院
快速 提高 办学水 平 ， 闽东 地 区的社 会经 济跨越 式发 展作 出更 大 贡献 ． 为
本 刊 编辑 部
我 校 教授 级 高级 工 程师 彭彪
荣获 “ 福建 省 优 秀教 师 ＂ 号 称
由《 福建 省教 育厅 福 建省 公务 员局 福建 省人 力资 源开 发 办公 室 关 于表彰 福 建省 教育 系 统先 进 集
体 和福 建省优 秀教 师 、 建省 优秀 教育工 作 的通 知》 闽人 发［０ ０ １８号 ） 福 （ ２ １１３ 中获悉 ， 校 教授 级 高级 工 程 我 师彭 彪被 授予 “ 建省 优 秀教 师 ” 誉称 号． 福 荣 据悉 ， 为表 彰教 育 系统 先 进集 体 和先 进个 人对 教 育 事业 作 出
南京邮电大学
国内外收录南邮学报的权威检索系统和数据库有：荷兰《Scopus数据库》、美国《剑桥科学文摘》、英国 《科学文摘》、波兰《哥白尼索引》、《中国无线电电子学文摘》、《中国科技论文与引文数据库》、《中国万 方数据库》、《中国学术期刊综合评价数据库》、《中国期刊》、《中国学术期刊（光盘版）》等。
2、校标意在简洁、清晰地传递出学校的校名和特征，并以书本代表大学，以规律的多线条组合体现南京邮电 大学以工学为主体，以信息学科为特色的多种学科相互交融的办学特点；以回纹和展翅飞翔的鸟寓意着信息、通 讯的畅通和学校的传承、创新、奋进及发展。此外，校标的外形采用盾牌的造型，也体现了学校的办学历史和实 力。
南京邮电大学
中国江苏省南京市境内公办高校
01 历史沿革
03 学术研究 05 现任领导
目录
02 办学条件 04 学校文化 06 知名校友
南京邮电大学（Nanjing University of Posts and Telecommunications），位于南京市，简称南邮 （NJUPT），是教育部、工业和信息化部、国家邮政局与江苏省共建高校，国家“双一流”建设高校，江苏高水 平大学建设高峰计划A类建设高校 ；入选国家“2011计划”、“111计划”、教育部“卓越工程师教育培养计 划”、“新工科研究与实践项目”、国家级大学生创新创业训练计划，国际电信联盟首个学术成员，CDIO工程教 育联盟成员单位，国际电信联盟亚太电信组织在华培训基地之一；是以电子信息为特色，工学门类为主体，理、 工、经、管、文、教、艺、法等多学科相互交融，本硕博等多层次教育协调发展的重点大学。
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电化学储能材料与技术
华南师范大学
9月6日11:20-11:55
6
电化学技术
厦门大学
9月6日13:30-14:05
7
发光材料与器件
南昌大学
9月6日14:05-14:40
8
海洋环境混凝土技术
青岛理工大学
9月6日14:40-15:15
9
金属电子信息材料
北京科技大学
9月6日15:15-15:50
10
矿物材料及应用
华东师范大学
9月7日08:35-09:10
16
生态水泥
西安建筑科技大学
9月7日09:10-09:45
17
特种工程塑料
吉林大学
9月7日09:45-10:20
18
稀土永磁应用
沈阳工业大学
9月7日10:20-10:55
19
先进玻璃制造技术
东华大学
9月7日10:55-11:30
20
先进电池材料
中南大学
9月7日11:30-12:05
序号
工程中心名称
依托高校
时间
1
草地农业
兰州大学
9月6日09:00-09:35
2
蚕桑资源及分子改良
西南大学
9月6日09:35-10:10
3
淀粉与植物蛋白深加工
华南理工大学
9月6日10:10-10:45
4
多倍体鱼繁殖与育种技术
湖南师范大学
9月6日10:45-11:20
5
蜂产品加工与应用
福建农林大学
9月6日11:20-11:55
中国地质大学（武汉）
9月6日15:50-16:25
11
铝合金强流变技术与装备
中南大学
9月6日16:25-17:00
12
绿色建筑材料及制造
武汉理工大学
9月6日17:00-17:35
13
敏感陶瓷
华中科技大学
9月6日17:35-18:10
14
摩擦学与材料防护
河南科技大学
9月7日08:00-08:35
15
纳光电集成与先进装备
电子科技大学
9月6日10:45-11:20
5
多媒体通信
宁波大学
9月6日11:20-11:55
6
光电器件与通信技术
天津理工大学
9月6日13:30-14:05
7
光学仪器与系统
上海理工大学
9月6日14:05-14:40
8
宽带无线通信及显示技术
南京邮电大学
9月6日14:40-15:15
9
汽车电子驱动控制与系统集成
哈尔滨理工大学
9月6日15:15-15:50
10
汽车电子与控制技术
湖南大学
9月6日15:50-16:25
11
移动通信
重庆邮电大学
9月6日16:25-17:00
12
专用通信系统
哈尔滨工业大学
9月6日17:00-17:35
13
自主卫星导航定位技术
国防科技大学
9月6日17:35-18:10
2018年度教育部工程研究中心评估初评会议农林牧渔组答辩时间表
东华大学
9月6日15:15-15:50
10
数字社区
北京工业大学
9月6日15:50-16:25
11
数字图书馆
浙江大学
9月6日16:25-17:00
12
数字医学
上海交通大学
9月6日17:00-17:35
13
网络信息安全审计与监控
复旦大学
9月6日17:35-18:10
14
信息网络
北京邮电大学
9月6日18:10-18:45
华中师范大学
9月6日10:45-11:20
5
矿山数字化
中国矿业大学（徐州）
9月6日11:20-11:55
6
软硬件协同设计技术与应用
华东师范大学
9月6日13:30-14:05
7
数据存储系统与技术
华中科技大学
9月6日14:05-14:40
8
数据库与商务智能
中国人民大学
9月6日14:40-15:15
9
数字化纺织服装技术
东北师范大学
9月6日16:25-17:00
12
农业微生物技术
黑龙江大学
9月6日17:00-17:35
13
生物防治
华南农业大学
9月6日17:35-18:10
14
生物质转化
南昌大学
9月6日18:10-18:45
15
湿地生态与农业利用
长江大学
9月7日08:00-08:35
16
现代农业装备与设施
中国农业大学
2018年度教育部工程研究中心评估初评会议新材料组答辩时间表
序号
工程中心名称
依托高校
时间
1
材料复合及先进分散技术
上海大学
9月6日09:00-09:35
2
材料复合与功能化
天津大学
9月6日09:35-10:10
3
材料评价与优选设计
南京理工大学
9月6日10:10-10:45
4
材料先进制备技术
东北大学
9月6日10:45-11:20
9月7日08:35-09:10
17
油菜
华中农业大学
9月7日09:10-09:45
18
玉米育种
中国农业大学
9月7日09:45-10:20
19
园林环境
北京林业大学
9月7日10:20-10:55
20
杂交棉创制
南京农业大学
9月7日10:55-11:30
21
资源节约型肥料
南京农业大学
9月7日11:30-12:05
2018年度教育部工程研究中心评估初评会议计算机、网络、信息技术组答辩时间表
序号
工程中心名称
依托高校
时间
1
地理信息系统软件及其应用
中国地质大学（北京）
9月6日09:00-09:35
2
国产基础软件
国防科技大学
9月6日09:35-10:10
3
计算机网络技术
清华大学
9月6日10:10-10:45
4
教育信息技术
21
先进建筑材料
济南大学
9月7日13:30-14:05
22
先进涂料
复旦大学
9月7日14:05-14:40
23
纤维复合建筑材料与结构
郑州大学
9月7日14:40-15:15
24
医用生物材料
华东理工大学
9月7日15:15-15:50
25
有机硅化合物及材料
武汉大学
9月7日15:50-16:25
2018年度教育部工程研究中心评估初评会议智能制造组答辩时间表
2018年度教育部工程研究中心评估初评会议电子与通讯组答辩时间表
序号
工程中心名称
依托高校
时间
1
场致发射显示技术
福州大学
9月6日09:00-09:35
2
大功率半导体照明应用系统
天津工业大学
9月6日09:35-10:10
3
导航、制导与控制技术
北京理工大学
9月6日10:10-10:45
4
电子测试技术与仪器
序号
工程中心名称
依托高校
时间
1
废油资源化技术与装备
重庆工商大学
9月6日09:00-09:35
2
工业CT无损检测技术
重庆大学
9月6日09:35-10:10
3
机械检测技术与装备
重庆理工大学
9月6日10:10-10:45
4
检测仪表与自动化系统集成技术
杭州电子科技大学
6果Leabharlann 加工中国农业大学9月6日13:30-14:05
7
林业生物制剂
东北林业大学
9月6日14:05-14:40
8
鳗鲡现代产业技术
集美大学
9月6日14:40-15:15
9
南方园艺产品保鲜
华南农业大学
9月6日15:15-15:50
10
农副产品蛋白质饲料资源
武汉工业学院
9月6日15:50-16:25
11
农业基因工程