(完整版)数轴标根法及习题
数轴标根法又称数轴穿根法或穿针引线法

“数轴标根法”又称“数轴穿根法”或“穿针引线法”是高次不等式的简单解法当高次不等式f(x)>0(或<0)的左边整式、分式不等式φ(x)/h(x)>0(或<0)的左边分子、分母能分解成若干个一次因式的积(x-a1)(x-a2)…(x -an)的形式,可把各因式的根标在数轴上,形成若干个区间,最右端的区间f (x)、φ(x)/h(x)的值必为正值,从右往左通常为正值、负值依次相间,这种解不等式的方法称为序轴标根法。
为了形象地体现正负值的变化规律,可以画一条浪线从右上方依次穿过每一根所对应的点,穿过最后一个点后就不再变方向,这种画法俗称“穿针引线法”,如图1(图片自上而下依次为图一,二,三,四)。
步骤第一步:通过不等式的诸多性质对不等式进行移项,使得右侧为0。
(注意:一定要保证x前的系数为正数)例如:将x^3-2x^2-x+2>0化为(x-2)(x-1)(x+1)>0第二步:将不等号换成等号解出所有根。
例如:(x-2)(x-1)(x+1)=0的根为:x1=2,x2=1,x3=-1第三步:在数轴上从左到右依次标出各根。
例如:-1 1 2第四步:画穿根线:以数轴为标准,从“最右根”的右上方穿过根,往左下画线,然后又穿过“次右根”上去,一上一下依次穿过各根。
第五步:观察不等号,如果不等号为“>”,则取数轴上方,穿根线以内的范围;如果不等号为“<”则取数轴下方,穿根线以内的范围。
x的次数若为偶数则不穿过,即奇过偶不过。
例如:若求(x-2)(x-1)(x+1)>0的根。
在数轴上标根得:-1 1 2画穿根线:由右上方开始穿根。
因为不等号为“>”则取数轴上方,穿跟线以内的范围。
即:-1<x<1或x>2。
(如图四)奇过偶不过就是当不等式中含有有单独的x偶幂项时,如(x^2)或(x^4)时,穿根线是不穿过(X-1)^2. 0点的。
但是对于X奇数幂项,就要穿过0点了。
数轴标根法 (3)

数轴标根法什么是数轴标根法?数轴标根法(Root-finding algorithm)是一种用于求解方程根的数值算法。
方程根指的是方程中使得方程成立的变量值。
数轴标根法最基本的思想是在数轴上标记出方程在某个区间内的根,并根据方程的性质逐步缩小这个区间,直到得到近似的根。
数轴标根法的步骤数轴标根法的步骤如下:1.首先,选择一个合适的初始区间,该区间内有且仅有一个根。
初始区间应该包含方程的根,并且足够窄,以便逐步缩小区间。
2.将初始区间分成若干个等间隔的小区间,可以通过在初始区间上取等间距点来实现。
3.在每个小区间内计算方程的函数值,并判断函数值的正负性。
如果小区间两端的函数值异号,说明在这个小区间内存在根。
4.选取其中一个包含根的小区间,将其继续二分,并重复第3步,直到根的位置足够精确。
数轴标根法的核心思想在于将整个区间不断划分,然后根据函数值正负变化的特征来快速缩小求解区间,从而准确地找到根的近似值。
数轴标根法的优缺点数轴标根法作为一种求解方程根的数值算法,具有一定的优缺点。
优点•数轴标根法相对简单,易于理解和实现。
•可以通过不断划分区间来逐步逼近方程的根,从而显著提高了求解根的效率。
•在求解单根时表现良好,收敛速度较快。
缺点•数轴标根法对于方程存在多个根时,可能只能求解到其中一个或几个近似根。
•如果方程的根位于初始区间之外,或者函数在某些区间上的增减变化比较大,可能会导致算法失效。
数轴标根法的应用领域数轴标根法在实际中有广泛的应用。
以下是一些常见的应用领域:•工程领域:在工程计算中,方程根经常需要被求解,如在电路分析中求解电流和电压的方程根。
•经济学:经济学模型中,方程根求解常用于确定经济模型的平衡点或边界值。
•物理学:在物理学中,方程根的求解经常用于解释实验数据和验证物理学定律等。
•计算机科学:在图形学、人工智能等领域,方程根的求解也是常见的需求。
总之,数轴标根法作为一种求解方程根的数值算法,在各个领域都有广泛的应用。
数轴问题练习题

数轴问题练习题
在数学学习中,数轴是一种常见的图形工具,用于表示和比较数值大小。
通过解决数轴问题,可以帮助学生更好地理解和运用数值的概念。
本文将提供一些数轴问题的练习题,帮助读者巩固对数轴的理解和运用。
问题一:在数轴上标出数值的位置
1. 将数-3、0和5标在同一条数轴上。
2. 标出数值-2、1和4所对应的点。
问题二:数轴上的比较
1. 比较数-1和数0,在数轴上用"<"或">"表示结果。
2. 比较数-5和数-3,在数轴上用"<"或">"表示结果。
问题三:数轴上的计算
1. 数轴上有数值-6和2,请计算它们的和,并在数轴上标出结果。
2. 数轴上有数值3和7,请计算它们的差,并在数轴上标出结果。
问题四:数轴上的中点和距离
1. 数轴上有数值1和3,请标出它们的中点,并计算它们的距离。
2. 数轴上有数值-2和5,请标出它们的中点,并计算它们的距离。
问题五:解决数轴问题
1. 求解一个未知数x,使得数轴上距离-2和1的距离等于3。
2. 求解一个未知数y,使得数轴上距离3和7的距离等于9。
通过解决以上问题,我们可以更好地理解和应用数轴的概念。
数轴问题是数学学习中的基础内容,掌握了数轴的使用,可以帮助我们更好地理解数值的大小关系、计算和解方程等进阶概念。
希望读者通过练习和思考这些问题,能够提高自己的数轴运用能力,为更高级的数学学习打下坚实的基础。
用数轴标根法巧解不等式(组)

用数轴标根法巧解不等式(组)中学数学中常将不等式的解集标示在数轴上,在解不等式(组)时,将不等式组中几个不等式的解集标示在数轴上后,取公共部分便为不等式组的解集。
您想过吗?用数轴标根的方法也可解不等式(组)。
例如:一些可化为(x+a)(x +b)(x+c)…(x+n)>0(或≤0)(其中a、b、c…n为常数)的不等式,就可用数轴标根法巧解。
数轴标根法解不等式(组)时,只需将不等式(组)对应方程的根标示在数轴上,从数轴左边开始划上下弯曲的曲线,即由先霐的规则,就可直接观察求解集。
具体来说,根的个数是奇数,就从数轴下方入手画曲线;就可直接观察求解集。
具体来说,根的个数是偶数,就从数轴上方入手划曲线。
观察求解集时,不等式“>0”取上部;“<0”取下部;若含等于零连该解也取上。
例1:解不等式x+4>0⑴通常解法解:x+4>0x>-4⑵数轴标根法为解:由图1可知,不等式x+4>0解集为x>-4说明:因为对应方程x+4=0的根为-4,根的个数是1,是奇数,根据“奇从下入”规则,从数轴左边下方开始划曲线,又因为不等式“>0”,所以取数轴上方,因此,不等式x+4>0解集为x>-4。
例2:解不等式x2+2x-3≤0⑴通常解法解:解x2+2x-3≤0即解(x+3)(x-1) ≤0也就是解(无解)⑵数轴标根解法由图2可知,-3≤x≤1说明:因为方程x2+2x-3=0根为-3,1,个数是偶数,根据“偶从上入”规则,在数轴左边从上入手划曲线,又因为不等式为“≤0”,所以取数轴下半部,因此,不等式x2+2x-3≤0解集为:-3≤x≤1。
例3:解不等式>0(x≠4)⑴常用解法解:原不等式可化为:∴x>4或-1<x<2∴原不等式解集为:x>4或-1<x<2⑵数轴标根解法解:原不等式可化为(x+1)(x-2)(x-4)>0由图3可知,x>4或-1<x<2说明:因为方程=0(x≠4)的根为-1,2,4根的个数3为奇数,根据“奇从下入”,从数轴左边下方入手划曲线,又因为原不等式为“>0”,所以取数轴上半部,因此原不等式解集为x>4或-1<x<2。
用穿根法解不等式(经典归纳)

一元高次不等式的解法这里主要介绍“数轴标根法”解高次不等式,简单快捷.“数轴标根法”又称“数轴穿根法”、“穿针引线法”或“序轴标根法”.一、解题步骤求不等式32638x x x -+<-+的解集1. 化简:移项使右侧为0,将x 最高次项系数化为正数,再将左侧分解为几个一次因式积的形式.将32638x x x -+<-+化为323680(2)(1)(4)0x x x x x x --+>⇒+-->2. 求根:将不等式换成等式解出所有根.(2)(1)(4)0x x x +--=的根为12x =-,21x =,34x =3. 标根:在数轴上从左到右依次标出各根.-2 1 44. 穿根:以数轴为标准,从“最右根”的右上方穿过根,往左下画线,然后又穿过“次右根”上去,一上一下依次穿过各根.5. 写解:大于号取上方,小于号取下方,取穿根线以内的范围,将各解集求并.不等式32638x x x -+<-+的解集为:{}|21,4x x x -<<>或二、易错提示求解不等式:)0)(0(0022110><>++++--a a x a x a x a n n n n1. 分解因式:将不等式化为0123()()()()0n a x x x x x x x x ---->L 形式.2. 正化系数:将各因式中的x 系数化为正数.3. 奇穿偶不穿:从右上方往左下方穿线,依次经过数轴上表示各根的点,看各一次因式的次数,偶次根穿而不过,奇次根一穿而过,简称“奇穿偶不穿”.4. 解分式不等式:可化为一元高次不等式进行求解,如遇“≤或≥”,在标根时,分子实心,分母空心.三、分式不等式解法1.()()()()00f x f x g x g x >⇔⋅> 2.()()()()00f x f x g x g x <⇔⋅< 3.()()()()()000f xg x f x g x g x ⋅≥⎧⎪≥⇔⎨≠⎪⎩ 4.()()()()()000f xg x f x g x g x ⋅≤⎧⎪≤⇔⎨≠⎪⎩ 四、应用举例1.解不等式:22320712x x x x -+≤-+-(系数非正) 2.解不等式:22911721x x x x -+≥-+(右侧非0) 点评:(1)不能随便去分母(2)移项通分,必须保证右侧为“0”(3)注意重根问题3.解不等式:2256032x x x x +-≥-+(分子,分母有公因式) 点评:(1)不能随便约去因式(2)重根空实心,以分母为准4.解不等式:2121332x x x x ++>--(不等式左右有公因式) 点评:不等式左右不能随便乘除因式。
数学方法穿根法

穿根法“数轴穿根法”又称“数轴标根法”第一步:通过不等式的诸多性质对不等式进行移项,使得右侧为0,并分解因式。
(注意:一定要保证x前的系数为正数)例如:将x^3-2x^2-x+2>0化为(x-2)(x-1)(x+1)>0第二步:将不等号换成等号解出所有根。
例如:(x-2)(x-1)(x+1)=0的根为:x1=2,x2=1,x3=-1第三步:在数轴上从左到右依次标出各根。
例如:-1 1 2第三步:画穿根线:以数轴为标准,从“最右根”的右上方穿过根,往左下画线,然后又穿过“次右根”上去,一上一下依次穿过各根。
第四步:观察不等号,如果不等号为“>”,则取数轴上方,穿根线以内的范围;如果不等号为“<”则取数轴下方,穿根线以内的范围。
例如:若求(x-2)(x-1)(x+1)>0的根。
在数轴上标根得:-1 1 2画穿根线:由右上方开始穿根。
因为不等号威“>”则取数轴上方,穿根线以内的范围。
即:-1<x<1或x>2。
穿根前应注意,每项X系数均为正,否则应先则提取负号,改变相应不等号方向,再穿根。
例如(2-x)(x-1)(x+1)<0,要先化为(x-2)(x-1)(x+1)>0,再穿根。
穿根法的奇过偶不过定律:就是当不等式中含有有单独的x偶幂项时,如(x^2)或(x^4)时,穿根线是不穿过0点的。
但是对于X奇数幂项,就要穿过0点了。
还有一种情况就是例如:(X-1)^2.当不等式里出现这种部分时,线是不穿过1点的。
但是对于如(X-1)^3的式子,穿根线要过1点。
也是奇过偶不过。
可以简单记为“奇穿过,偶弹回”或“自上而下,从右到左,奇次跟一穿而过,偶次跟一穿不过”(口诀秘籍嘿嘿)。
还有关于分号的问题:当不等式移项后,可能是分式,同样是可以用穿根法的,直接把分号下面的乘上来,变成乘法式子。
继续用穿根法,但是注意,解不能让原来分式下面的式子等于0典型事例:第一步:通过不等式的诸多性质对不等式进行移项,使得右侧为0,并分解因式。
数轴标根法

用数轴标根法”来解可分解的高次不等式或分式不等式具体方法步骤如下:①将不等式等价化为X—X i X—X2…X—X n ・0C:0)形式,并将各因式X的系数化“ +”为了统一方便);②求出对应方程X-X i X-X2…X-X n =0的根(或称零点),并在数轴上表示出来;③由右上方穿线,经过数轴上表示各根的点,但要注意奇穿偶不穿”(奇穿偶不穿”是指当左侧f(x有因式(x—X i)n时,n为奇数时,曲线在X i点处穿过数轴;n为偶数时,曲线在X i点处不穿过数轴);④若不等式(X的系数化“ +后)是“ 0”则找线”在x轴上方的区间;若不等式是“:0”则找线”在X轴下方的区间。
例1解不等式(X .4)(x_i):::0 由标根法知一4VXV1例2、解不等式:(x-3)(x+1)(x2+4x+4)乞0. 解:①将原不等式化为:(x-3)(x+1)(x+2)2乞0;②求得相应方程的根为:-2 (偶次根),-1, 3;③在数轴上表示各根并穿线,如图:④.••原不等式的解集是{x|-1 *3或x=-2}.说明:注意不等式若带“二”号,点画为实心,解集边界处应有等号;另外,线虽不穿-2点,但x=-2满足“二”的条件,不能漏掉.例3 解不等式:(x-2)2(x-3)3(x+1)<0.解:①检查各因式中x的符号均正;②求得相应方程的根为:-1 , 2, 3 (注意:2是偶次根,3 是奇次根);③在数轴上表示各根并穿线,每个根穿一次(自右上方开始),如下图:④.••原不等式的解集为:{x|-1<x<2或2<x<3}.6例4解不等式(1 x)(x 3)- o1 —X.所以-lvxv-3 或—3<x<1例4解不等式X2-3X—40x(x-2I X + 3)解析:先将原不等式等价化为不等式x2 - 3x - 4 x x - 2 x 3 0且x -3, x = 0, x = 2 ,即x x -2 x 3 x 1 x - 4 :: 0且x = 一3, x = 0,x = 2,用数轴标根法”二原不等式的解是- ::,-3 '-1,0 2,4】【评注】在不等式时我们应该考虑不等式左式的定义域,也就是在标根时要注意根的取舍,否则会产生增根或失根的误解.。
数轴标根法

• 解 原不等式等价于
• x(x+1)(x-2)(x-1)(x^2+x+1)>0,
• 例如:将x^3-2x^2-x+2>0化为(x-2)(x-1)(x+1)>0
• 第二步:将不等号换成等号解出所有 根。
• 例如:(x-2)(x-1)(x+1)=0的根为:x1=2 ,x2=1,x3=-1
• 第三步:在数轴上从左到右依次标出 各根。
• 例如:-1 1 2
• 第四步:画穿根线:以数轴为标准,从“最 右根”的右上方穿过根,往左下画线,然后 又穿过“次右根”上去,一上一下依次穿过各 根。
注意事项:
• 运用序轴标根法解不等式时,常犯以下的错误: • 1. 出现形如(a-x)的一次因式时,匆忙地“穿针引
线”。 • 例1 解不等式x(3-x)(x+1)(x-2)>0。 • 解 x(3-x)(x+1)(x-2)>0,将各根-1、0、2
、3依次标在数轴上,由图1可得原不等式的解集为 {x|x<-1或0<x<2或x>3}。 • 事实上,只有将因式(a-x)变为(x-a)的形式后才 能用序轴标根法
数轴标根法
你们了解数轴标根法吗?
• “数轴标根法”又称“数轴穿根法” 或“穿针引线法”
• 准确的说,应该叫做“序轴标根 法”。
• 那么,什么是序轴呢?
• 序轴:省去原点和单位,只 表示数的大小的数轴。序轴 上标出的两点中,左边的点 表示的数比右边的点表示的 数小。
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数轴穿根法
一、概念简介
1.“数轴标根法”又称“数轴穿根法”或“穿针引线法”
2.准确的说,应该叫做“序轴标根法”。
序轴:省去原点和单位,只表示数的大小的数轴。
序轴上标出的两点中,左边的点表示的数比右边的点表示的数小。
3.是高次不等式的简单解法
4.为了形象地体现正负值的变化规律,可以画一条浪线从右上方依次穿过每一根所对应的点,穿过最后一个点后就不再变方向,这种画法俗称“穿针引线法”
二、方法步骤
第一步:通过不等式的诸多性质对不等式进行移项,使得右侧为0。
(注意:一定要保证x前的系数为正数)
例如:将x^3-2x^2-x+2>0化为(x-2)(x-1)(x+1)>0
第二步:将不等号换成等号解出所有根。
例如:(x-2)(x-1)(x+1)=0的根为:x1=2,x2=1,x3=-1
第三步:在数轴上从左到右依次标出各根。
例如:-1 1 2
第四步:画穿根线:以数轴为标准,从“最右根”的右上方穿过根,往左下画线,然后又穿过“次右根”上去,一上一下依次穿过各根。
第五步:观察不等号,如果不等号为“>”,则取数轴上方,穿根线以内的范围;如果不等号为“<”则取数轴下方,穿根线以内的范围。
x的次数若为偶数则不穿过,即奇过偶不过。
例如:若求(x-2)(x-1)(x+1)>0的根。
在数轴上标根得:-1 1 2
画穿根线:由右上方开始穿根。
因为不等号为“>”则取数轴上方,穿跟线以内的范围。
即:
-1<x<1或x>2。
(如下图所示)
三、奇过偶不过
就是当不等式中含有单独的x偶数幂项时,如(x^2)或(x^4)时,穿根线是不穿过0点的。
但是对于X奇数幂项,就要穿过0点了。
还有一种情况就是例如:(X-1)^2.当不等式里出现这种部分时,线是不穿过1点的。
但是对于如(X-1)^3的式子,穿根线要过1点。
也是奇过偶不过。
可以简单记为“奇穿过,偶弹回”,一称“奇穿偶切”。
(如图三,为(X-1)^2)
四、注意事项
运用序轴标根法解不等式时,常犯以下的错误:
1.出现形如(a-x)的一次因式时,匆忙地“穿针引线”。
例1解不等式x(3-x)(x+1)(x-2)>0。
解 x(3-x)(x+1)(x-2)>0,将各根-1、0、2、3依次标在数轴上,由图1可得原不等式的解集为{x|x<-1或0<x<2或x>3}。
事实上,只有将因式(a-x)变为(x-a)的形式后才能用序轴标根法,正确的解法是:
解原不等式变形为x(x-3)(x+1)(x-2)<0,将各根-1、0、2、3依次标在数轴上,由图1,原不等式的解集为{x|-1<x<0或2<x<3}。
2.出现重根时,机械地“穿针引线”
例2解不等式(x+1)(x-1)^2(x-4)^3<0
解将三个根-1、1、4标在数轴上,由图2得,
原不等式的解集为{x|x<-1或1<x<4}。
(如图二)
这种解法也是错误的,错在不加分析地、机械地“穿针引线”。
出现几个相同的根时,所画的浪线遇到“偶次”点(即偶数个相同根所对应的点)不能过数轴,仍在数轴的同侧折回,只有遇到“奇次”点(即奇数个相同根所对应的点)才能穿过数轴,正确的解法如下:解将三个根-1、1、4标在数轴上,如图3画出浪线图来穿过各根对应点,遇到x=1的点时浪线不穿过数轴,仍在数轴的同侧折回;遇到x=4的点才穿过数轴,于是,可得到不等式的解集
{x|-1<x<4且x≠1}(如图三)
3.出现不能再分解的二次因式时,简单地放弃“穿针引线”
例3解不等式x(x+1)(x-2)(x^3-1)>0
解原不等式变形为x(x+1)(x-2)(x-1)(x^2+x+1)>0,有些同学同解变形到这里时认为不能用序轴标根法了,因为序轴标根法指明要分解成一次因式的积,事实上,根据这个二次因式的符号将其消去再运用序轴标根法即可。
解原不等式等价于
x(x+1)(x-2)(x-1)(x^2+x+1)>0,
∵ x^2+x+1>0对一切x恒成立,
∴ x(x-1)(x+1)(x-2)>0,由图4可得原不等式的解集为{x|x<-1或0<x<1或x>2}
数轴标根法-练习题
1.不等式x 2﹣6x+8≤0的解集为 _________ .
2. 0622≥-+x x 的解集为________________
3. 06562≤-+x x 的解集为_________________
4. 0322>++-x x 的解集为__________________
5. 04722<+--x x 的解集为___________________
6.
0)65)(1)(3(2≥+++-x x x x 的解集为______________
7. 0)2)(1(2<--x x x 的解集为__________________
8.
0)1()2()4(232>-+-x x x 的解集为________________
9. 03≤-x x 的解集为___________________
10. 011>-+x x 的解集为________________
11. 0322322≤--+-x x x x 的解集为_______________
12. 13≤-x x 的解集为___________________
13. 123422+≥+--x x x x 的解集为________________
14.(2013•广东)不等式x 2+x ﹣2<0的解集为 _________ .
15.(2012•湖南)不等式x2﹣5x+6≤0的解集为_________ .16.(2008•北京)不等式的解集是_________ .17.(2011•巢湖模拟)不等式的解集为_________ .18.(2008•杨浦区二模)不等式的解为_________ .19.(2008•卢湾区二模)不等式的解集为_________ .20.不等式﹣x2+5x﹣6>0的解集为_________ .
21.不等式2x2﹣3x﹣2<0的解集为_________ .
22.不等式﹣x2﹣4x+5>0的解集是_________ .
10.函数的定义域是_________ .
11.不等式的解集为_________ .
12.不等式的解集是_________ .
13.已知函数f(x)=的定义域是一切实数,则m的取值范围是_________ .
14.不等式的解集为_________ .
15.若不等式的解集为{x|﹣3<x<﹣1或x>2},则a= _________ .
16.解不等式2x2﹣5x<3.
17.已知集合A={x|﹣x2+x+6>0},B={x|x2+2x﹣8>0},求A∩B.18.解不等式:.。