如何写好一段话
第6讲 怎样写好一段话

第6讲怎样写好一段话质疑:当一个句子不能把一个意思表达清楚的时候,我们该怎么办呢?一、明确目标。
今天,我们就一起来讨论关于怎样写好一段话的话题。
(出示课题:怎样写好一段话)二、渗透知识。
1、什么叫一段话?所谓一段话,就是围绕一个中心(观点),并按一定的顺序(结构),依次排列的句群。
2、写好一段话有什么要求?(①观点明确;②句子通顺;③语气连贯。
)三、观察段子。
(一)河马的嘴.比一般动物都大.。
它张开大嘴时,一个人跳进去,恐怕还填不满它的嘴哩!有人亲眼看到它一口把一条小船咬成两截。
它咬嚼起五六厘米粗的芦苇秆子,就好比人们吃韭菜那么容易。
检验达标:1、上述这段话它所要表达的中心(观点)是什么?用“﹏﹏”划出来。
2、是否按一定的顺序(结构)?(二)小明是个粗心..的孩子。
在家里,妈妈叫他上街打油,他话还没有听清楚,就提着油瓶出去了,结果打回来的不是油而是酱油。
在学校里,老师让他默写老大娘,他却写成了老大狼。
难怪大家都叫他‚小马虎‛。
检验达标:1、上述这段话它所要表达的中心(观点)是什么?用“﹏﹏”划出来。
2、是否按一定的顺序(结构)?四、小试身手。
√把句子写具体1、出示句子:“今天特别闷热。
”2、要求:句号改成逗号,并在后面加一个句子,把闷热写具体了。
3、学生各抒己见,教师随机指点、纠正。
A、今天特别闷热,就是坐着不动,豆大的汗珠也会从额头上渗出来。
B、今天特别闷热,垂柳纹丝不动;树上的知了不停地鸣叫着,好像在说:‚热死了——热死了!‛C、今天特别闷热,鱼儿纷纷露出水面,张开大嘴,不住地吐着白泡泡;D、今天特别闷热,大黄狗趴在门口,耷拉着大脑袋,伸着舌头,直喘大气。
E、今天特别闷热,许多孩子扑通扑通地跳进河里去游泳。
F、今天特别闷热,老年人坐在屋檐底下,一个劲地摇着蒲扇,嘴里直埋怨道:‚唉,我都活了六十多年了,今儿这么热的天还是头一回碰上。
‛4、合并成段。
今天特别闷热,就是坐着不动,豆大的汗珠也会从额头上渗出来;大黄狗趴在门口,耷拉着大脑袋,伸着舌头,直喘大气;树上的知了不停地鸣叫着,好像在说:‚热死了——热死了!‛鱼儿纷纷露出水面,张开大嘴,不住地吐着白泡泡;许多孩子扑通扑通地跳进河里去游泳;老年人坐在屋檐底下,一个劲地摇着蒲扇,嘴里直埋怨道:‚唉,我都活了七十多年了,今儿这么热的天还是头一回碰上。
写一段话_好句

《写一段话》1、不知什么时候,草钻出了土地,花,也含苞欲放了,花园的空气一下变的十分清新。
远处,一只大雁从天空飞过,仿佛在给人们报春。
近处,一朵嫩黄的迎春花慢慢的绽开,飘出淡雅的清香,闻起来沁人心脾,香飘十里,仿佛是一个春天的礼物。
2、她长得不算高,看样貌顶多也但是十五六岁。
圆的脸,大眼睛,害羞起来脸庞绯红绯红的,额头发际有一块小小的青痣,看样貌那是他妈妈留给她的标志。
3、头上扎着白头绳,乌裙,月白背心,年纪大约二十六七,脸色青黄,但两颊却还是红的。
4、书是全世界的营养品。
我们此刻就是一棵等着吸收营养的小苗,只有读书,丰富课外知识,才能吸收营养,长成参天大树。
当然,读书能够使人增长知识,但开卷只是在有益的条件下,而不是随便什么书都能够。
汉代刘向曾说过:书犹药也,善读之可医愚。
书既然是药,就备有两种功能:一是良药,药到病除;一是毒药,能够置人于死地。
这不是开卷未必有益吗?5、听,那是黄莺在歌唱,它像一位熟练的女高音,唱出婉转柔和的曲子,令人不能不拍手叫好。
那雄壮的声音是谁哼唱的?哦,原来是一只老鹰,它的声音使人充满了力量。
知了!一听这句话,就知道它是谁了,它是蝉,但是,难道它只会唱这首歌吗?许多虫鸟的声音在我耳朵里汇成了一手独具特色的交响曲,它是多么另人陶醉着迷!6、近日新闻报道了美国少年泰勒威尔森的事迹,岁建核聚变反应堆,岁登上科技娱乐设计大会,即TED大会的演讲台。
可见,孩子的创造力是从小培养的,我们的国家若能及早转变教育模式,也是能够培养出同样杰出的少年科学家的。
7、看看我,一张白净的脸和一头乌黑发亮的短发是多么的搭配啊!一双问号似的耳朵,一双明亮的大眼睛显得炯炯有神,一张能说会道的嘴一天到晚说个不停。
8、月亮的光芒是柔和的,她不似太阳那般耀眼夺目,热情四射,但她的宁静之美却深深地吸依着我。
她总是在寂静的夜晚默默地为大地添上一抹光亮,让在外的人们能够看清回家的路,她也总会给人们的心头添上一抹温馨之感。
【好词好句好段】怎样把一段话写连贯

【好词好句好段】怎样把一段话写连贯
一篇连贯的文章需要思路清晰,表达流畅。
以下是一些好词好句好段,可以帮助你写出连贯的文章。
1. 好词
(1)转折词:然而,但是,反而,却,不过
(2)连接词:因此,所以,因为,由于,既然
(3)跨度词:其余,另外,此外,再者
(4)描述词:详细,具体,深入,细致,精准
(5)表达词:言语,措辞,表述,表达,介绍
2. 好句
(1)转折句:尽管这个计划看起来很完美,但实际上存在着很多风险。
(2)并列句:我们不仅需要更好的教育,同时也需要更好的工作条件。
(3)原因结果句:由于时间有限,我们无法再多花时间探讨这个问题。
(4)比较句:我想更多地了解这个公司,与其他公司进行比较。
(5)感叹句:多么美妙的一天啊,阳光明媚,鸟儿歌唱。
3. 好段
(1)开头段:引言或生动描述,让读者产生兴趣。
(2)过渡段:连接前后两个段落,使整篇文章有连贯性。
(3)论据段:正文部分,论述主题内容,提供相关证据。
(4)反驳段:对于可能存在的异议或反对意见进行讨论。
(5)结尾段:总结文章,提出解决方案或未来展望。
按顺序把一段话写清楚

作文诀窍按顺序把一段话写清楚对于我们刚刚开始学写作文的同学来说,一定要有顺序地把一段话写清楚。
只有把一段话写清楚了,才能写好一篇文章。
这里讲的“按顺序”指的就是“按事情发展的先后顺序” 来写。
为什么要按事情发展的先后顺序写一段话呢?我们知道做一件事总是有先有后、有步骤的,它们之间紧密相连、顺序清楚,哪个在前,哪个在后,顺序不能颠倒。
同学们,如果你把洗澡的先后顺序颠倒了说给大家听,大家肯定会笑话你的。
所以,写文章一定要学会按顺序来写。
按事情发展的先后顺序写一段话的好处是什么?我们已学过的写作练习是写事的片段,而选择的题材往往就是我们做过的事。
那么,怎样把这件事的过程写清楚呢?这就可以采用按事情发展的先后顺序这个最基本的写作方法来写,这样既可以帮助我们理清思路,又可以把一段话写清楚。
在以后的作文中还会碰到较复杂的事情,人物也可能牵涉到好几个人,甚至一群人。
由于人多头绪多,线条也比较复杂,要把每个人所做的事都写得有顺序、有条理就比较困难,弄不好还会把线索搞乱,造成时间顺序上的错乱。
这时,关键就是要理清事情发展的先后顺序再写。
所以,学会按顺序把一段话写清楚可以为以后更好地作文打好基础。
思维点拨这篇作文训练要求把一次洗澡的过程写清楚。
首先,要想一想洗澡的过程是怎样的?再按事情发展的先后顺序把这一过程写下来。
想一想先写什么?(洗澡的准备工作,如拿好换洗衣服、放水、试水温。
)再写什么?(洗澡的过程,如淋湿身子、擦肥皂、搓洗、冲洗干净、擦干身子。
)在这一过程中,可以用上适当的动词,例如淋湿、抹、涂、擦、搓、冲等。
最后写什么?(穿上衣服出浴室。
)要注意的是,这是一次写段练习,着重点应写清楚洗澡这件事的过程。
叙事要有条理,不能前后紊乱。
阅读在线捉虫子那天下午,我发现院子里的葡萄架下有十几颗黄粒大小的虫屎。
难怪这几天葡萄叶子有些变黄了,原来是虫子捣乱。
我抬起头仔细寻找起来,可是脖子都酸了也没找到。
我搬来椅子,站上去再搜寻。
用拼音给好朋友写一段话

用拼音给好朋友写一段话1、真正的朋友,会看到你的第一滴眼泪,接住你的第二滴眼泪,止住你的第三滴眼泪。
拼音:zhēn zhèng de péng yǒu ,huì kàn dào nǐ de dì yī d ī yǎn lèi ,jiē zhù nǐ de dìèr dī yǎn lèi ,zhǐ zhù nǐ de d ì sān dī yǎn lèi 。
2、两个人之间最好的感觉就是:表面相互嫌弃,心中不离不弃。
拼音:liǎng gè rén zhī jiān zuì hǎo de gǎn jiào jiù shì:biǎo miàn xiàng hù xián qì,xīn zhōng bú lí bú qì。
3、朋友不是先来的人或者认识最久的人,而是那个来了以后再也没有走的人。
拼音:péng yǒu bú shì xiān lái de rén huò zhě rèn shí zu ì jiǔ de rén ,ér shì nà gè lái le yǐ hòu zài yě méi yǒu zǒu de rén 。
4、拥一分自信、快乐;挟一分宽容、真诚;守一分宁静、祥和;执一分温暖、感恩,恋一分浪漫,神秘;朋友,愿你幸福!拼音:yōng yī fèn zì xìn 、kuài lè;jiā yī fèn kuān róng 、zhēn chéng ;shǒu yī fèn níng jìng 、xiáng hé;zhí yī f èn wēn nuǎn 、gǎn ēn ,liàn yī fèn làng màn ,shén mì;péng yǒu ,yuàn nǐ xìng fú!。
8.【段】怎样写好一段话

怎样写好一段话要想写好一篇文章,要先学会如何写好一段话。
因为段是一篇文章的基础,段落具体形象了,文章才会生动形象;段落文从字顺了,文章才会通顺流畅;段落注意情感抒发了,文章才会真挚感人……那么怎样写好一段话呢?我们可以从以下三个方面入手:一是做到围绕一个意思写。
二是做到语句要连贯。
三要做到内容要具体生动,注意感情的抒发。
一、围绕一个意思写。
一段话也是一个小的整体,围绕一个意思写,注意内容是要集中的,不能是一盘散沙,可以从以下两方面构段入手。
1、围绕一句话(中心句),写好一段话。
中心句一般放在一段话的第一句。
它概括了这段话的主要内容。
下面的几句话都是围绕中心句的意思进行写作的。
例:山羊走钢丝,表演得很出色。
在细细的钢丝上,山羊就像在平地上一样,稳稳当当地走过来,走过去。
山羊还表演了它的绝技:钢丝上插着一块金属板,只有碗口那么大。
山羊小心地把四只脚都踩在圆板上,身子弯得像一座拱桥。
全场观众都为它喝彩。
这段话中的第一句“山羊走钢丝,表演得很出色。
”就是中心句,下面的四句话都是围绕这句话进行具体描写,先写山羊在钢丝上来回走如履平地,又写了山羊在钢丝上表演的绝技,最后写观众为它喝彩。
这一切,都是围绕中心句来写作的。
另外,中心句也常见在这段话的最后一句,上段话的第一句放在最后一句,就是中心句在后;中心句偶尔也会在句中,在段落中,前面几句后面几句话都是围绕句中的某一句话写的,这种情况偶尔也会出现。
2、还有一种是中心句是不明示的,需要根据几个句子去概括。
如:小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。
尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。
翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。
只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。
这段话中的意思是写翠鸟如何敏捷快速的捉鱼,但这段话中没有明示。
不管是写一句很容易地找到的中心句,还是需要暗示才能找到中心句,都是围绕一个意思写的构段的好方法。
二、语句要连贯。
写好一段话句间还要有条理和连贯。
厨师的手艺特别好写一段话

厨师的手艺特别好写一段话1. 哇塞,那厨师的手艺简直绝了!就说上次我点的那道糖醋排骨,端上来的时候那色泽,那香味,就像一件艺术品,让人迫不及待想吃一口。
你能想象一口咬下去,那外脆里嫩的口感,酸甜恰到好处的滋味吗?简直是人间美味啊!2. 嘿,你们知道吗?那厨师的手艺好到什么程度?就好比音乐家能奏出最动人的旋律!他做的宫保鸡丁,那鸡肉的鲜嫩和花生米的香脆完美融合,每一口都让人陶醉,这不是一般人能做到的呀!3. 哎呀呀,那厨师的手艺真不是吹的!我朋友吃了他做的红烧肉,眼睛都放光了,直说从来没吃过这么好吃的。
那红烧肉就像是有魔力一样,把人的味蕾紧紧抓住,难道你不想尝尝这种神奇的味道吗?4. 哇哦,那厨师可太厉害了!他做的鱼香肉丝,就像是春天里最绚丽的花朵在舌尖绽放。
那丰富的口感和浓郁的味道,真的让人欲罢不能,你说这手艺能不好吗?5. 哟呵,那厨师的手艺好得惊人呐!有次我看到他做菜,那熟练的动作就像舞蹈家在翩翩起舞。
他做的麻婆豆腐,热辣鲜香,吃一口就仿佛全身的细胞都被激活了,这难道不厉害吗?6. 嘿呀,那厨师的手艺真不是盖的!他炒的青菜都能让人赞不绝口,那火候把握得恰到好处,就像大师在雕琢一件珍贵的宝物。
这样的手艺,谁能不佩服呢?7. 哎呀,那厨师的手艺简直了!他烤的面包,那松软的程度就跟云朵一样。
咬一口,那香甜的味道弥漫在口中,这得是多少年的功夫才能练成啊,你们说呢?8. 哇,那厨师的手艺太牛了!就像魔术师一样,能把普通的食材变成让人惊叹的美味。
他做的意大利面,那口感和味道,让人吃了还想吃,你不想感受一下吗?9. 哟,那厨师的手艺真是不得了!他煲的汤,那鲜美程度简直无法形容,就像是从天堂流淌下来的美味。
喝一口,感觉整个人都被治愈了,这手艺太神了吧!10. 哇塞,那厨师绝对是大师级别的!他做的每一道菜都像是一件艺术品,让人舍不得下嘴。
但一旦吃了,就根本停不下来,这就是他手艺的魅力啊,你们能懂这种感觉吗?。
今天天气真好呀写一段话

今天天气真好呀,阳光明媚,万里无云,仿佛整个世界都沐浴在温暖的阳光之中。
早晨起床,推开窗户,一股清新的空气扑面而来,让人感到无比舒适。
在这样的好天气里,人们的心情也格外愉悦。
走在街头巷尾,可以看到许多人都在享受这美好的时光。
有的人在公园里散步,有的人在广场上跳舞,有的人则在户外运动,尽情挥洒汗水。
今天的阳光也特别温暖,让人感到无比舒适。
在这样的天气里,人们可以穿上轻便的衣服,走出家门,感受大自然的美好。
无论是去郊外露营,还是去海边游泳,都是不错的选择。
此外,今天的天气还特别适合拍照。
阳光透过树叶的缝隙洒在地上,形成斑驳的光影,让人感到非常美丽。
在这样的好天气里,人们可以拿起相机,记录下这美好的瞬间。
总之,今天的天气真是太好了。
它让人们感受到大自然的温暖和美好,也让人们的心情变得更加愉悦。
在这样的好天气里,让我们一起享受生活的美好,感受大自然的恩赐吧!。
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一道彩虹横跨在整个校园之上,从这端跨到 灿烂夺目 那一端,它把世上一切柔和的色彩凝固在高空之 上,七色分明,灿烂夺目。最外面是浅红,轻轻 柔柔,舒适温暖;再里面是典雅的橙黄,鲜明耀 鲜明耀眼 眼,高贵无比;再里面分别是翠绿、湛蓝、亮紫, 这些颜色没有半点瑕疵,清纯宁静„„ 这道彩虹像仙女的彩带,像小姑娘的微笑, 清纯宁静 像小孩那稚嫩的脸庞。我们纷纷指着这道绚丽璀 璨的七彩桥,没头没脑的讲起了关于彩虹的故 事„„
色组成的彩云,这些彩云在天上若无其事地飘着,有一种说不出的诱惑
力。 到了中午,就只剩下乳白色的云纱在湛蓝的天空中飘荡,仿佛是月 宫里的嫦娥在翩翩起舞,又好像王母瑶池中盛开的朵朵白莲。
这么美的彩虹,你有想过它通向哪里?上
面有些什么吗?
那美丽的彩桥,它若隐若现,有一种神秘的美。我在想:如果 把彩桥撕下来做成彩虹糖,那味道会不会很棒?如果把彩虹裁下来 做成一件花裙子,穿上去该有多神气?如果在彩虹上滑滑梯,那该 有多爽?如果走到彩虹的尽头,能不能遇见花仙子、白雪公主?她 们住在哪?彩虹洞还是水帘洞……想着想着,我仿佛也变成了小花仙, 穿越在七色花中,变成了小公主,穿上了华丽的服装去参加舞会, 变成了……直到老师来叫我们上课,我才清醒。 彩虹,你是一首诗,诉说了童话王国的自由与祥和;你是一幅 画,展示了仙女的魔杖和神奇的魔法;你是一段优美的旋律,谱出 了动人心弦的曲子。
让我们把话说得更精彩 ——如何写好一段话
启蒙二级 第二课
那么我们怎样才能将一段话说得更精彩呢?
首先,来加入修辞吧!
我有一个可爱的弟弟,红苹果似
比喻句
我有个可爱的弟弟, 圆圆的脸蛋,粗粗的
加入比喻句
的圆圆脸蛋,如蜡笔画上的粗眉
毛下长着一对圆溜溜的大眼睛,
你要是问一个问题,他那黑葡萄 似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地转
最后,我们可以加入一些好词好句!
来观察同桌的外貌吧!我们可以用什么词来描写他呢?
眼睛
水汪汪、圆溜溜、双目传神 、清澈明亮、浓眉大眼、眉清目 秀 浓密、秀眉、弯月眉、柳叶眉、浓眉如剑、愁眉紧锁 小巧、秀美、挺直、鼻孔饱满、端庄秀丽、细巧挺秀
眉毛
鼻子
牙齿
齿如白玉、齿白唇红、笑不露齿、光洁闪亮、参差不齐
接着,再加入你丰富的想象吧!
让我们发挥想象,用文字来形容它!
早晨,当太阳刚从地平线上升起来时,金光万缕,霞光万道,满天
红云,满海金波,云儿被太阳光照得通红,像是一个羞红了脸的小姑娘。
那红红的云,在天空中不断地变幻着形状——时而像一头发怒的雄狮, 时而像一条沉睡的巨龙。 慢慢地,有一些云又变成了由黄色、绿色、橙
丝像牛毛,像银丝,又如弥漫的轻纱在天空中飞舞。一阵风吹过,把它
吹得如烟、如雾、如尘。我全然陶醉了。突然,雨滴越来越多,它们顽 皮的落入河中,发出“滴答,滴答”的声音,树叶也发出了“沙沙”的
声音,这首交响曲胜过了人间的一切音乐,或许,这首曲子只有大自然
才能演奏出来吧!我仿佛觉得自己在一个如梦如幻的仙境里一样„„
眉毛,大眼睛高鼻梁,
小小的嘴巴真好看!
着。高高的鼻梁下边确实张樱桃
小嘴,平时总是笑嘻嘻的,两只 嘴翘得像个小月牙儿似的别提多
可爱了!
下雨啦!来试着用比喻句描述一下吧!
清晨,我听到“沙沙沙”的声音,打开窗户一看,原来是下起了小
雨。雨丝飘飘洒洒,像一条条透明的丝线,又像是在飞翔的小精灵,从
天堂飞到人间,十分美丽。雨渐渐的下大起来,它们有的打在屋檐上, 再滑落下来;有的打在雨伞上,发出动听的交响曲。你瞧,那透明的雨
头颈
虎头虎脑、肥头胖脑、油头粉面、浑圆光洁、细嫩白净
这么多好词语,都用上了么?
•他是一个机灵、淘气的孩子。他胖乎乎的脸上,长着一对调皮的大眼睛, 眼帘忽闪忽闪的,那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转,鬼点子就来了。 在他那黝黑的脸上,不论是那鼓鼓的腮帮,还是那薄薄的嘴唇,或者那 微微翘起的小鼻尖,都使你感到滑稽逗人。 •她胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘 着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜 爱的,是她那张伶俐的小嘴。
原本它是这样的:
小妹可真漂亮!小脸上有 双大大的眼睛,小小的嘴
巴,小小的手,总是扎着
马尾辫。
修改后,它变成了这样:
小妹长得可漂亮呢!好似那盛开的
玫瑰花一般的小脸。秋水一般的大
眼睛,仿佛有许多小问号藏在里边。 她那红红的小嘴,微微向上翘,像 个小月牙儿,好像总是在微笑。那 双葱白般的小手上还嵌着五个浅浅 的小窝窝。她的脑后还高高地翘起 个马尾辫,唉,我简直无法形容, 不管谁见了,都说:“瞧这小姑娘, 多漂亮!”
眼睛,欣赏着这清新的世界。
春天的树木
春天的河流 春天的小草
春姑娘来啦!大家快点准备好你的拟人句,来迎 接她吧!
瞧!春姑娘正扑向大地,亲吻它那硕大的额头。小草得到春姑娘的 指示,欢快地探出头来,享受春雨的滋润,竹笋从地里蹦出来,高兴地 接受春雨的洗涤,大树也不落后,赶紧穿上它那绿色的新衣,花儿更别 说了,争着要绽开它那美丽的笑脸。整个大地变成了一片生机勃勃的天 堂!
拟人句
听,雨姑娘唱着歌儿来到山上!那淅 淅沥沥的歌声可真好听呀,真像是
“嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉
山上下起了雨,声音真 好听!雨水落在花草树
盘”。看,连花草树木都特别喜欢
加入拟人句
雨姑娘,它们个个伸直了腰,好像是
木上,让这里变得更清
新了。
在欢迎雨姑娘的来到呢!雨姑娘也
真情互动,在树叶上、草叶上、花 朵上轻盈地舞动,眨着亮晶晶的大
春姑娘也给动物们带来礼物了!山上的雪抖落下它那一身白色的装
束,高兴地唱着唱着歌儿奔跑下来。小鱼在河里欢快地嬉戏着,树上的 鸟儿举行了演唱会,你一唱,我一和,将整个森林推向欢快的高潮!青
蛙也带着小蝌蚪过来凑热闹,也跟在后面“呱呱”叫着,仿佛是一个乐
队的伴唱。
仔 细 看 看 , 这 些 云 像 什 么 呢 ?பைடு நூலகம்
如何写好一段话
1 2 3 4
加入比喻句
加入拟人句 加入丰富的想象
加入好词好句
练习:请把下面的句子变得更精彩!
1 2 3 4
妈妈的眼睛不大,但眉毛特别漂亮,高挺的鼻梁,小小的嘴巴。 晚上,夜空中的繁星多的数也数不清。
上课时,老师手中的粉笔就像一个个小精灵在翩翩起舞。
春天到了,万物复苏,草儿绿了,花儿红了。