对当今女大学生体育锻炼状况的分析
女大学生体育活动现状的调查与研究
女大学生体育活动现状的调查与研究在当今社会，女大学生参与体育活动的意识和参与度有所提高，但也面临着一些问题和挑战。
本文将对女大学生体育活动现状进行调查与研究。
我们对女大学生的体育活动参与率进行了统计。
调查结果显示，大约70%的女大学生参与了某种形式的体育活动，如体育课、运动俱乐部、校园运动会等。
这表明女大学生对体育活动的兴趣与参与度较高。
我们对女大学生参与体育活动的原因进行了调查。
结果显示，女大学生参与体育活动的主要原因包括增强身体健康、提高身体素质、减压和放松、培养团队合作精神等。
可以看出，女大学生参与体育活动既是为了健康和身体素质的目的，也是为了获得身心放松和社交的机会。
女大学生参与体育活动面临一些困难和挑战。
调查结果显示，约30%的女大学生表示缺乏时间参与体育活动，主要原因是学业繁重和学习压力较大。
还有部分女大学生表示缺乏兴趣或对体育活动的了解程度不足。
这些问题影响了女大学生的体育活动参与率和积极性。
针对上述问题，为了提高女大学生体育活动的参与率和积极性，我们提出以下建议：大学可以加强宣传和推广，提高女大学生对体育活动的了解和兴趣。
可以通过校园广播、海报、宣传册等方式，向女大学生宣传体育活动的好处和意义，鼓励她们积极参与。
学校可以合理安排课程和活动时间，为女大学生留出更多参与体育活动的时间。
可以合理安排体育课的时间，安排在女大学生的闲暇时间段，避免与学业冲突。
可以安排定期的体育活动，如校园运动会、健身比赛等，给予女大学生参与的机会。
学校可以加强体育设施的建设和改善。
为女大学生提供更好的体育场地和器材，提高她们参与体育活动的积极性和兴趣。
学校可以设立一些奖励机制，鼓励女大学生参与体育活动。
可以设立体育奖学金、优秀运动员荣誉称号等，对积极参与体育活动的女大学生进行嘉奖和表彰，激发她们的热情和动力。
女大学生体育活动的现状调查与研究显示，女大学生对体育活动的参与度较高，但也面临一些问题和挑战。
通过加强宣传、合理安排时间、改善设施和设立奖励机制等措施，可以提高女大学生的体育活动参与率和积极性，促进她们身心健康的发展。
女大学生体育锻炼情况浅谈
女大学生体育锻炼情况浅谈海城市东四镇初级中学乔卫萍体育锻炼是大学生活的重要组成部分，也是大学生健康生活的重要内容。
当前，体育锻炼在女大学生中已有所重视，但参与面不高，活动量相对不足，锻炼的方式、场所及锻炼的项目等存在明显的集中趋势。
多数女大学生对体育锻炼抱有兴趣，锻炼价值取向具有多元化特征，但场地器材缺乏、经费负担、学习任务重等外在因素仍是主要制约因素，传统意识的束缚也影响着女大学生的体育锻炼。
针对这些情况分析其形成的原因提出相关的对策。
在大学校园里，女大学生是一个重要的群体，她们平等地和男大学生接受教育，一道参加各项集体工作，其中体育活动是集体活动的重要组成部分。
然而，在体育活动中由于多数女大学生缺乏参与体育锻炼的主动习性和积极性，最终导致了他们体质较弱，身体各部分功能较差并反映在体检时各项指标较男生偏低。
因此女大学生体育意识的强弱直接影响着其参与体育锻炼的积极性，而女大学生参与体育锻炼的实际情况如何直接影响其正确健康积极向上的体育意识的形成。
认真研究她们体育锻炼现状，发挥高校体育教育中的桥梁作用，对努力培养她们形成健康意识和终身从事体育活动的能力有极其重要意义。
一、女大学生体育锻炼情况调查与分析当前女大学生体育锻炼的动机呈现多元化的格局，从女大学生参加体育活动动机的多层次调查来看，列在前4位的分别为增强体质、健美体型、丰富生活情趣、期末达标，这说明女大学生已意识到体育锻炼对身体健康的重要性，体育活动以增强体质和健美体型为主，这与女大学生自身的生理需要有着密切的联系，同时说明女大学生已意识到了体育的价值和功能，这是他们参加体育锻炼的主要原因。
但还有一部分女大学生的动机以期末达标为主，这说明其参加体育活动仍有被动因素，并不是自己主动参加，而是不得不参加。
而且还有一小部分人的动机有一定的问题，这需要体育工作者加强这方面的教育，加以正确的引导，使其加强体育锻炼的主动性。
在所调查的女大学生生中只有很小的一部分人表示对体育报道和赛事关注，特别是大型赛事以及学校组织的各种比赛，比如奥运会、亚运会、世界杯，说明女大学生对体育的关注程度不够，也是他们体育知识缺乏的一个原因。
体育锻炼论文：校内女生体育锻炼的状况透析
体育锻炼论文：校内女生体育锻炼的状况透析本文女生参加体育锻炼方式调查分析据统计，一半以上的女生（52.77%）通过学校组织参加体育锻炼，实际调查了解到女生在参加体育锻炼的时候都希望有人陪伴，并且希望学校能够多开展一些集体性的体育活动。
这一点与女性群体害羞、含蓄、腼腆、无安全感、害怕孤单的心理特点是不谋而合的。
另外，有34.04%的女生是独自参与体育锻炼，这不仅印证了现代社会崇尚个性、自由，女生不喜欢用固定的组织形式束缚自己的行动，而且凸显了在大同的世界里创造大不同的社会现实。
还有13.19%的女生是通过协会活动或健身俱乐部参与，但由于自身和学校的条件资源有限，这2种方式并不适合大部分女生。
女生参加体育锻炼项目调查分析据统计，56.60%的女生选择慢跑，比例最大。
因此，慢跑是女生参加体育锻炼的首选，但其运动形式较为单一、枯燥。
小球类项目如羽毛球、乒乓球深受女生的青睐，其中55.74%的女生选择羽毛球，25.10%的女生选择乒乓球。
究其原因，主要是这些项目没有过强的身体接触与对抗，但又能达到很好的锻炼效果，同时这些项目也符合女生力量相对男生弱的生理特点。
大球类体育项目如篮球、排球也逐渐走入女生的视野，有18.30%的女生选择排球，无身体的直接接触与对抗却不乏趣味性。
另外，一些彰显个性的体育项目如健美操，女生也很喜欢，20.43%的女生选择了此项。
健美操所具备的时尚元素，在一定程度上既引领着整个社会的潮流、走向，又能够很好地展示自我，增加自信，符合女生追求时尚和美的心理特点。
女生参加体育锻炼时间时长次数调查分析据统计，被调查对象中有48.50%的女生选择在傍晚参加体育锻炼，而晚上、早晨、中午参加锻炼的人数为24.26%、20.43%、6.81%。
84.88%的女生每次锻炼时长均在1h以内，这不仅可以让大脑从紧张的课堂氛围中得到很好的休息，还可以为晚上更高效的学习奠定基础。
另外，选择早晨和晚上参加体育锻炼的女生分别占20.43%和24.26%。
女大学生体育活动现状的调查与研究
女大学生体育活动现状的调查与研究随着社会的发展和进步，女大学生的身体素质和健康意识越来越受到重视。
体育活动作为保持健康、塑造形体、促进交流的重要方式，对于女大学生而言也是必不可少的。
在实际情况中，女大学生的体育活动参与程度和体育锻炼效果并不尽如人意。
为了了解当前女大学生体育活动参与现状及存在的问题，本文将通过调查与研究，深入探讨女大学生体育活动现状，并提出相应的建议。
一、女大学生体育活动参与现状1.缺乏体育活动意识调查显示，部分女大学生对于体育活动的意识并不够强烈，认为自己忙于学习和社交活动，没有时间或者没有必要参与体育锻炼。
甚至一些女生认为体育活动会影响自己的形象，因此不愿意参与。
2.体育活动参与率偏低在校园体育活动中，女大学生的参与率相对较低。
即使学校开展了各种形式的体育活动和比赛，也很难吸引到足够高的参与率。
而且很多时候，参与的女生也更倾向于选择些简单轻松、不需要花费太多时间和精力的体育项目。
3.不重视身体健康一些女大学生对于自己的身体健康并不重视，缺乏对体育锻炼的认识。
她们过度依赖学业和娱乐活动，忽视了身体锻炼对健康的重要性。
这样长期下去，可能会造成健康隐患。
二、存在的问题1.学校体育课不够吸引人虽然学校有体育课安排，但是由于体育课内容单一，缺乏趣味性，让学生感到乏味和枯燥，导致学生对体育课程的抵触情绪。
2.缺乏配套设施和资源有些学校的体育设施不够完善，缺乏合适的场地和设备，这使得女大学生在校园体育锻炼中遇到了很多困难。
学校在体育活动宣传和推广方面做得不够充分，很多学生对于校园体育活动的时间、地点和内容并不了解，这导致了很多愿意参与的学生错失了参与的机会。
三、建议及对策1.加强体育课程改革学校应针对女大学生的实际情况，对体育课程进行改革，引入更加多样化和有趣味性的体育项目，让女大学生在体育课中也能感受到运动的乐趣。
2.提供多样化的体育活动学校应该鼓励并组织多样化的体育活动，比如瑜伽、游泳、健身操等，以满足不同女生的兴趣和喜好，提高体育活动的参与度和吸引力。
大学生体育锻炼的调研报告
大学生体育锻炼的调研报告1. 引言体育锻炼对于大学生的身心健康具有重要意义。
然而，近年来大学生缺乏体育锻炼的情况愈演愈烈。
因此，本次调研旨在了解大学生的体育锻炼状况、原因和对策，以便制定更好的大学生体育锻炼政策。
2. 调查方法本次调查采用问卷调查的方式，共发放问卷200份，其中有效回收问卷150份。
调查对象为我校本科生和研究生。
3. 调查结果3.1 体育锻炼频率从调查结果来看，60%的大学生表示每周进行体育锻炼的次数不到3次。
其中，30%的学生每周进行体育锻炼1-2次，另外30%的学生甚至不进行任何体育锻炼。
3.2 体育锻炼项目大学生进行体育锻炼的项目比较多样化。
调查结果显示，跑步（40%）、篮球（25%）、游泳（20%）、健身房（15%）是大学生常见的体育锻炼项目。
此外，还有部分学生选择羽毛球、瑜伽等项目。
3.3 体育锻炼意愿在被问及体育锻炼意愿时，大部分学生表示有意愿进行体育锻炼，但由于各种原因无法坚持下去。
原因主要包括时间安排不合理（45%）、缺乏动力（30%）以及缺乏运动伙伴（25%）等。
3.4 体育锻炼对学业的影响调查结果显示，大学生普遍认为体育锻炼对学业有积极的影响。
80%的学生表示通过体育锻炼可以提高学习效率，帮助缓解学习压力。
另外，体育锻炼还有助于提高注意力、增强记忆力和改善睡眠。
4. 讨论与建议根据上述调查结果，我们提出以下建议：4.1 加强宣传教育学校和相关部门可以加强对大学生进行体育锻炼的宣传教育，提高学生对体育锻炼的认识。
通过举办运动会、体育讲座和健康知识普及活动，增强学生对体育锻炼的兴趣和意愿。
4.2 理顺课程安排学校应合理安排课程时间，在课程表中留出足够的时间供学生进行体育锻炼。
可以将体育课分散在每天的不同时间段，避免课程安排过于紧凑导致没有时间进行体育锻炼。
4.3 增加运动场地和设施学校可以增加运动场地和设施的建设，提供更多的体育锻炼场所供学生使用。
鼓励学生参与到各种体育社团和俱乐部中，提供各种体育锻炼项目的机会。
高校女大学生参加课外体育活动现状与建议
高校女大学生参加课外体育活动现状与建议【摘要】高校女大学生参加课外体育活动的现状存在着较低的参与率，主要原因包括学业压力大、缺乏体育兴趣、缺少相关活动机会等。
影响女大学生参加课外体育活动的因素涉及个人意识、社会环境和体育设施等多方面因素。
为提高女大学生参与课外体育活动率，建议加强宣传与推广，丰富活动形式，改善体育设施，注重个性化需求。
加强高校女大学生体育锻炼的必要性在于促进身心健康，增强学习效果及社交能力。
女大学生参加课外体育活动的益处包括提高自信心、锻炼身体、增加社交机会等。
在结论中，强调加强高校女大学生参加课外体育活动的重要性，有利于促进女大学生的全面发展和健康成长。
【关键词】高校女大学生、课外体育活动、现状、因素、建议、必要性、益处、重要性。
1. 引言1.1 当前高校女大学生课外体育活动参与情况目前，随着生活质量的提高和健康意识的增强，越来越多的高校女大学生开始重视课外体育活动的参与。
当前的情况仍然存在一定的不足。
据调查显示，大部分女大学生在平时课外体育活动中的参与度较低，主要集中在少数对体育活动有浓厚兴趣的学生身上。
原因包括课业繁重、社交活动较多、缺乏体育锻炼的意识等。
一些学校对女生体育锻炼的重视程度不够，缺乏相关的鼓励和支持，也成为制约女大学生参加课外体育活动的因素之一。
需要探讨如何提高女大学生的课外体育活动参与度，促进她们养成良好的体育锻炼习惯，进而提高整体健康水平。
2. 正文2.1 高校女大学生参加课外体育活动的现状当前高校女大学生课外体育活动参与情况显示，大部分女大学生在课外体育活动中参与程度有所不足。
在校园体育活动中，女生参与人数往往较男生少，尤其在一些体育赛事或健身课程中，女生的参与率更低。
这种现状可能与女生对体育活动的兴趣或认识有关，也可能受到学业压力、社交因素或个人身体状况等因素的影响。
部分女大学生对课外体育活动缺乏兴趣，可能是因为她们对体育活动的重要性认知不足，觉得自己并不需要过多的体育锻炼。
长春市高校女大学生体育锻炼的现状及其对策
长春市高校女大学生体育锻炼的现状及其对策【摘要】长春市高校女大学生体育锻炼现状不容乐观，存在着锻炼频率低、运动意识淡薄等问题。
这一现象的主要原因在于学生课业繁重、缺乏体育锻炼的意识和动力。
为了改善这一状况，建议加强体育教育，提高学生的运动意识和动力，鼓励学生积极参与各类体育活动，如健身操、篮球比赛等。
通过这些措施，可以有效提高高校女大学生的体育锻炼水平，培养健康的生活方式和积极的体育精神。
展望未来，希望长春市高校女大学生能够更加重视体育锻炼，建立良好的健康理念，迎接更加积极健康的生活。
.【关键词】长春市高校、女大学生、体育锻炼、现状分析、原因分析、对策建议、强化体育教育、拓展体育活动、总结、展望未来。
1. 引言1.1 背景介绍长春市是吉林省的省会城市，也是一座拥有多所高校的大学城。
随着社会的发展和经济水平的提高，越来越多的女大学生选择走进校园接受高等教育。
随着现代社会节奏的加快和学习压力的增大，长春市高校女大学生的体育锻炼情况备受关注。
体育锻炼是保持身体健康的重要手段，而长期以来，长春市高校女大学生在体育锻炼方面存在着不同程度的问题。
部分女大学生由于学业繁重，缺乏锻炼时间；部分女大学生缺乏运动习惯，导致身体素质下降；还有部分女大学生由于缺乏运动项目和锻炼氛围，对体育锻炼失去了兴趣。
面对这一现状，我们需要认真思考如何帮助长春市高校女大学生改善体育锻炼状况，提高身体素质。
只有建立正确的健康理念，增强体育锻炼意识，才能让女大学生们在充实自己知识的也注重健康的保持和提升。
1.2 问题意识长春市高校女大学生体育锻炼的现状并不容乐观，许多女大学生缺乏规律的体育锻炼，导致身体素质下降，容易出现各种健康问题。
调查显示，大部分女大学生在日常生活中缺乏运动的习惯，很少参与体育锻炼，甚至有些人认为体育锻炼是浪费时间，对课业和社交产生影响。
一些学校的体育设施不足，缺乏专业的体育教育，也限制了女大学生的体育锻炼发展。
长春市高校女大学生体育锻炼问题亟待解决，需要采取有效的对策来引导和促进女大学生的体育锻炼，提高她们的身体素质和健康水平。
高校女生课外体育锻炼的现状调查与分析
高校女生课外体育锻炼的现状调查与分析【摘要】高校女生课外体育锻炼是促进学生身心健康发展的重要途径，然而目前存在诸多挑战和问题。
本文通过对高校女生课外体育锻炼的现状调查和分析，探讨了其重要性、影响因素、问题与挑战以及改进策略。
调查结果显示，高校女生普遍关注身体健康，但锻炼时间和形式存在不足，社会环境和学校氛围也对其影响较大。
建议加强体育教育宣传，提供多样化的锻炼选择，并创造更好的锻炼环境。
未来应继续关注高校女生体育锻炼问题，促进其全面发展，实现健康、快乐生活。
【关键词】高校女生，课外体育锻炼，现状调查，影响因素，问题与挑战，改进策略，重要性，结论，展望未来1. 引言1.1 研究背景高校女生课外体育锻炼在当今社会受到越来越多的关注，这是因为随着社会发展，女性在工作和学习中所承担的压力也越来越大，而适当的体育锻炼可以帮助她们缓解压力，增强体魄，改善身心健康。
随着生活节奏的加快和学业压力的增加，很多高校女生往往忽视了课外体育锻炼的重要性，导致自己的身体健康出现问题。
对高校女生课外体育锻炼的现状进行调查与分析，可以帮助我们深入了解目前高校女生的体育锻炼情况，找出影响她们课外体育锻炼的因素，探讨存在的问题和挑战，从而提出相应的改进策略，促进高校女生积极参与体育锻炼，提升她们的身心健康水平。
正是基于这样的背景，本研究将深入探讨高校女生课外体育锻炼的现状和问题，为进一步完善高校女生体育锻炼工作提供理论支持和实践指导。
1.2 研究目的本文旨在通过对高校女生课外体育锻炼现状的调查与分析，探讨其重要性、影响因素、问题与挑战以及改进策略，旨在为高校女生的健康和全面发展提供一定的参考和建议。
具体研究目的包括以下几点：1. 确定高校女生课外体育锻炼的现状：通过问卷调查和实地观察，了解高校女生的体育锻炼情况，包括参与频率、锻炼方式、锻炼时间等方面，为后续分析提供数据支持。
2. 分析高校女生课外体育锻炼的重要性：探讨体育锻炼对高校女生身心健康的积极作用，包括增强体质、缓解压力、提高学习效率等方面，凸显体育锻炼在高校教育中的重要地位。
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在经 济 不 断 发 展 的 如 今 ， 会 需 要 的 是 人 才 ， 是 社 会 更 需 要 的 是 社 但 有用 的人 才， 主要 表现在大学教育 中对 人才的培养 。无疑 ， 这 良好 的心 理素质 和专业技 能是一样重要 的，希 望在未来高校能够不 断地 推广体 育舞蹈 的教学 、利 用比较系统 的教学理论 为培养 良好心理素质 的大学 生、 为社 会 输 送 有用 人 才 做 出 贡 献 。 参 考 文 献
对心理健康的积极性影响。
ｆ ］ 天 荣 ． 高 校 素 质教 育 中体 育 舞 蹈 培 养 学 生综 合 素 质 的 研 究 ３郭 在 ［］沈阳体育学院学报 ，０３３ Ｊ． ２０ ． ［］ 萍， ４丰 李卫 民 ， 建 国 “ 育舞 蹈 ” 当代 大 学 生 心 理健 康 的影 响 刘 体 时 之 研 究［］北 京 体 育 大 学 学 报 ；０４４ Ｊ． ２０ ．．
［］ 小元 ． １于 国际体 育舞 蹈在 高校 开展 的前景 ｌ ． ＿ 四川体 育科 学 ＿ １ ］
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［］ ２ 高朝 阳． 育舞 蹈在 高等 学校 的设 置… 西北大学 学报 ， ９ 论体 １ ７ ９
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而形成 与 人合作 、 亲近的 习惯 ， 高社会 交往能 力。国外有关专家 的研 提 究结果也验证 了诸如 ： 体育舞蹈 、 泳和跳绳等有 氧运动可 以减轻 练习 游 者的焦虑水平 ； 绪的改善 具有 积极性影响 。如 ： 对情 麦格林（ ｃ ｙｒ等 Ｍ ｎ 人 １８ ９ ３年的研究 ； 卡蒂Ｊ （ａｔｌ等人 １ ８ ＬＣ ｓ １ ｅ） ９ ５的研 究 ， 均验汪 了体育舞 蹈
科技信息
音 体 美
因此 ，大学生在学习体育舞蹈 的过程中更应该从心理 学的角度上 去认 真面对它的价值作用 ， 而提高 自己。 从
４ 结 语 ．
利用体 育舞蹈培 养当代 大学生 的良好 心理素质主要体 现在体育舞 蹈 的 独 特性 ， 育舞 蹈 本 是 一 种 优 雅 的运 动 ， 大 学 生 接 触 后 首先 从 自 体 当 身的身姿体态 上开始改 变 ，舒展的身姿 和 自信的微笑是培养 大学生 自 信心 理 的第 一 步 ， 在不 断 的学 习 体 育 舞 蹈 的 过 程 中再 去 感 知 自我 、 定 肯 自我 ， 且 培 养 自己 的 审 美 情 趣 、 陶 自身 的 艺术 情 操 ， 而 去 不 断 地 并 熏 从 扩大交 际范 罔 ， 真正意 义上做 到 自信 。 在郭天荣 的研究 中提 到体 育舞蹈对 当代 大学生 良好心理 素质的价 值作Ｈｊ 主要从 以下几点展现 ：１ 体育舞蹈 能提高学生 的身体 素质 ；２ （） （） 体育 舞蹈能培 养学 生正确 的体 态 ， 造美的形体 ；３ 体 育舞蹈 陶冶情 塑 （） 操， 高学 生的审美能力 ；４ 体 育舞蹈能促进 学生智 力 、 提 （） 心理 的健 康发 展 ； ５ 体 育 舞 蹈 能 扩 大 人 际交 往 ， 高个 人 修 养 。通 过 体 育 舞 蹈 的 练 （） 提 习 ， 以增 』ｆ 学 生 的 社 会 交 往 能 力 ， ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 学 生 之 间 的 人 际 关 系 。 外 ， 可 Ｊ ｌ 大 改 另 存丰萍 ， 李 民 ， 建 国的 研 究 中也 提 到 通 过 体 育 舞 蹈 的 练 习有 利 于 大 刘 学 生 缓 和 学 习 、 活 所 带 来 的烦 恼 和 痛 苦 ， 除精 神 压 力 和 孤 度 感 ， 生 消 进
对 当 兮 女 大学 生 傩 育 锻 炼 况的 分析
桂 林理 工大 学体 育 系 邓
一
云
、
问题 的提 出
要实现健康第一 的教 育思想 ，必须寻求 多样化的教 育思 路才能使 学 生根 据 自己 的 兴趣 、 好 、 能及 个 性 进 行 锻 炼 。 此 ， 有 将 体 育 变 爱 体 因 只 成 她们 的需 要 时 ， 康 教 育 的 没 想 才 有 可 能 实 现 。 近 年 来 ， 关 我 国 学 健 有 校 体 育 教 学 改 革 方 面研 究 的 文 章 较 多 ， 而 针对 高 校 女 生 体 育 锻 炼 思 想 及行 为状 况 的 研 究 成 果 相 对 来 讲 太 少 ， 为此 ， 文 对 此 薄 弱 领 域 进 行 研 本 究， 旨在 为体育教学 的改革提供理论依据 。
锻炼 中去 ， 与男 生共 同参与义能体现相互帮助 ， 共同提高的锻炼效果。 ２高校女生体 育锻炼选 择倾 向。 ． 由于高校女生处在身心成长成熟的 青春 年龄 时期 和 良好的大学生活环境 中， 又根据终身体育锻炼 的特点 ， 她 们 所 喜 爱 的运 动 项 目依 次 为 ： 氧 操 、 美 操 、 毛 球 、 乓 球 、 泳 、 有 健 羽 乒 游 武术 、 垒球 、 保龄球 、 排球 等。说明高校女生 注重 健身 、 娱乐 、 味、 际 趣 交 等 多 种 因素 ， 是 她 们 体 育 活 动择 项 方 面 的基 本 态 度 。又 与青 少 年 女 性 这 的 自身生理特点有关 。 她们更 注重追求体 育锻炼 中的美 、 娱乐趣 味并从 Ｌ得到陶冶情操 、 ｛ ｌ 健美身体 ， 使体育锻炼终身化 。 （三 改革高校女生体育教学对策 二） 通过对高校女生锻炼思想 与行为 的调查 与分析 ， 我们从高校女生的 体育动机需要和人才培养 目 的思想 出发， 高校女生体育教学改革提 标 对 出新的方案 ： １ ． 改革教学模式 。 近年来 ， 在全 国推进素质教育思想指导下 ， 在分析 传统的高校体育教学 中存在 的一系列弊端的 同时 ，积极创设和构建了 些高校体育课堂教学的新模式 。例 如 ： 选项技能教学模 式 、 一主一辅
二 、 究 方 法 研
１ ． 文献 资料 法 ： 参阅 国内外有关 学校体育及 教育方 面著作 、 文和 论 文章 。 ２问 卷 调 查 法 ： 桂 林 理 工 大 学 大 １４年 级 的 女 生 进 行 问 卷 训 查 。 ． 对 ～ ３数 据 统 计 法 ： 所 获 数 据 进 行 统 计学 处 理 。 ． 对 三 、 果 与 分 析 结 （ ） 一 高校 女 生 对 体 育 锻 炼 的思 想 认 识 高 校 女 生 是 具 有 时 代 思 想 并 充 满 青 春 活 力 的 知识 群 体 。 她 仃射 体 Ｊ 育锻炼 的认识不仅体 现当代青 年女性对待 体育行 为的一般参 与意识 ， 更重要的是她们在思想 中把体育锻炼 同女性接受文化 范围的程度融为