高二政治上册期中考试试题

高二政治上册期中考试试题第I卷一、单选题（每小题2分共50分）1、分析与综合相结合的具体方法，贯穿于其中的核心是（）A、抽象和概括的方法B、具体问题具体分析的方法C、矛盾分析的方法D、辩证的方法和比较的方法我们不仅要善于在实践中坚持和创造性地运用邓小平理论，而且要善于通过分析和总结从中提炼出规律性的认识和结论，继续丰富和发展邓小平理论。

2、上述材料表明（）①创造性思维具有非常重要的作用②认识的根本任务是透过现象抓住本质③认识要不断深化，不断扩展④认识和改造世界要充分发挥主观能动性A．①③ B．①②③ C．①②③④ D．①③④“感觉到的东西，我们不能立刻理解它，只有理解了的东西才能更深刻地感觉它”3、上述材料主要表明（）A．从认识的顺序看，理解在前，感觉在后B．从认识的程度看，理性认识比感性认识要深刻的多C．从认识的作用看，只有对客观事物的理性认识，才能对实践起指导作用D．从认识的动机看，理解是为了更深刻的感知事物4、中国总理在英国剑桥大学做题为《用发展的眼光看中国》的演讲，指出：“我之所以强调用发展的眼光看中国，就是因为世界在变，中国也在变”。

这是对中国改革开放带来巨大发展的肯定，其中包含的深刻哲理是①认识对象在变化发展，不能囿于静止的观点而无视其变化②认识对象的改变，必然引起人们认识的改变③看问题观点的改变，是认识结论变化的前提和基础④看问题观点的不同，会导致对客观事物判断的差异A．①② B. ①④ C. ②③ D. ③④5、认识、真理、科学理论的共同点：( )A、都是主观符合客观的认识B、形式上都是主观的，内容上都是客观的C、都属于理性认识D、都经过实践检验并证明是正确的6、下列说法正确体现客观规律和主观能动性辩证关系的有( )①量力而行，尽力而为②有条件要上，没有条件也要上③解放思想，实事求是④不怕做不到，就怕想不到⑤谋事在人，成事在天⑥心想事成A、①③B、①③⑤C、①②③⑤D、①③⑤⑥7．固步自封、浅尝辄止的观点（）A、否认了认识的根本目的在于改造世界，而不仅仅是获得理性认识B、忽视了认识的根本任务在于透过现象认识本质C、违背了认识要不断深化，扩展和向前推移的哲理D、只承认感性认识，不承认感性认识要上升到理性认识8、“有温良而为盗者，有貌恭而心慢者，有外谦谨而内无至诚者。

”这段话包含的哲理是( )A、凡温良恭谦者为假仁假义之徒B、真象是事物本质的表现，假象不是事物的本质的表现C、真象和假象混为一谈，无法辨认D、真象从正面表现本质，假象从反面歪曲地表现本质9、下列选项中，体现思考在认识事物本质规律过程中的重要作用的是( )A、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行B、工欲善其事，必先利其器C、学而不思则罔，思而不学则殆D、有志者，事竟成10、有条件上，没有条件创造条件也要上．从哲学上看，这句话是( )A、夸大主观能动性的唯心主义B、强调主观能动性的发挥要受客观条件的制约C、只承认物质作用的形而上学观点D、强调既要尊重客观规律客观条件，又充分发挥人的主观能动性．11、北京奥运会奖牌创造性地将象征尊贵和美德的“金”和玉材质组合在一起，实现了中国优秀文化与奥林匹克精神的完美结合。

这一设计与创新说明①意识活动具有主动创造性和自觉选择性②创新必须坚持辨证的思维方法③系统化的方法要求我们用综合的思维方式认识事物④认识是主体对客体的直接现实性改造（）A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④12、农民梁金牛在家乡采用美国的NBA赛制举办农民篮球联赛，将常规赛安排在庙会日，“总决赛”放在春节其间，巧借传统文化的“东风”，愈办愈红火。

此例说明（）①想问题办事情必须主客观统一②合理的想象和创造性思维不可分③发展是内外因共同起作用的结果④量的积累会引起事物质的变化A、①②B、①③C、②④D、③④13、“客观形势发展了，主观认识也应跟着发展，认识新形势的新矛盾和新联结。

”毛泽东的这段话说明( )A、认识要不断深化B、认识要不断扩展C、认识要不断向前推移D、认识事物的本质和规律是一个艰苦的探索过程，需要不断地发挥主观能动性，才能得以完成。

14、孔子说：“工欲善其事，必先利其器。

”主要体现的哲学道理是( )A、生产工具是生产力发展水平的标志B、客观世界是可以认识和改造的C、尊重规律按规律办事D、要做到按规律办事首先要创造一定的条件15、在2005年的中央电视台春节晚会上，21名聋哑演员表演的舞蹈《千手观音》，以优雅曼妙的舞姿、美仑美奂的造型，让观众的灵受到了一次洗礼和震撼，被观众评为最喜爱的春节晚会节目。

《千手观音》的成功说明 ( )A．只要发挥主观能动性，就没有办不到的事情B．尊重客观规律是发挥主观能动性的前提C．发挥主观能动性可以限制或排除不利条件的影响D．精神状态决定着发挥主观能动性收到积极效果的程度我国著名物理学家严济慈在回答发展科学、做学问的主要经验时，经常讲这样两句话：“敢于好高骛远，善于实事求是。

”据次回答16-17题16、、上述材料中的经验，从哲学上看就是要求我们 ( )A、坚持从实际出发和实事求是的统一B、坚持发挥主观能动性和尊重客观规律的统一C、必须不断积累正确的主观因素D、充分发挥主观能动性17、严教授认为要“敢于好高鹜远”，从哲学上启示我们要 ( )①解放思想②有创新精神③否定规律④从经验出发⑤把目标定得越高越好A、①②③④B、②③④C、①③⑤D、①②宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：“今日疾矣！予助苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁矣。

18、该典故的寓意告诉我们( )①事物是变化发展的②事物的联系是客观的、具体的③事物的运动变化有其自身的规律④外因对事物发展有时也起决定作用A. ①②B.②③C.②④D.③④19、我国一些企业因为信用缺失而导致的直接和间接的经济损失每年高达5885亿元，相当于中国财政收入的37%，国民经济总值每年因此减少两个百分点。

这说明（）A、一切事物都是变化发展的B、矛盾双方的地位和作用是不平衡的C、矛盾的主要方面规定事物的性质D、社会意识对社会存在具有能动的反作用20、 100年前，奥地利人马克斯·舒施尼发明了塑料袋，在当时无异于一场科技革命，给人们带来了极大的方便。

然而今天，它竟然被评为20世纪人类“最糟糕的发明”，这表明( )A．不同的人对待同一事物往往具有不同的价值观B．人们的价值观随着社会存在的变化而变化C．正确的价值观要符合人类的当前利益D．价值观对人们认识世界和改造世界具有导向作用21、“社会的变化发展，是由‘天命’、‘神’、‘绝对精神’决定的”。

这一观点属于( )A．形而上学唯物主义观点 B．历史唯物主义观点C．辩证唯物主义观点 D．历史唯心主义观点22、马克思说：“忧心忡忡的穷人甚至对最美丽的景色无动于衷，贩卖矿物的商人只想到矿物的商业价值，而想不到矿物的美和特性。

”这表明（）①不同历史时期的人们有不同的价值观②不同的人对同一事物有不同的价值观③一个人的社会意识是由他所处的社会存在的具体条件决定的④价值观无所谓正确与错误( )A．①②③B．②③④C．②③D．②④23、在社会存在和社会意识的辩证关系问题上，根本的理论依据是( )A、物质和意识的辩证统一关系B、矛盾的对立统一关系C、内因和外因的辩证统一关系D、矛盾的普遍性和特殊性的辩证统一关系24、为了人类美好的未来，许多专家提出了“可持续发展战略”，其内容之一是，不能只考虑自然资源转化为工业产品的价值，还要考虑资源的保护和再生的需要，重视经济增长与实现可持续发展的综合价值（）①体现了价值观对人们认识世界和改造世界的导向作用。

②坚持了事物普遍联系和变化发展的观点。

③是衡量我国人民现阶段价值观正确与否的具体标准。

④兼顾了个人利益和社会利益的一致性。

A、①②③④B、②④C、①③④D、①②25、汶川大地震中，一名教师用自己的身体身把四名学生保护在讲桌下面，学生得救了，老师却英勇牺牲。

英雄教师的事迹告诉我们（）A．精神贡献远远大于物质贡献，必须大力弘扬舍己救人的无私精神B．正确的价值观对人生道路的选择起着重大的导向作用C．价值观具有正确的导向作用D．价值观是对社会存在的反映第II卷一。

单选题答案二、非选择题（50分）26、毛泽东指出：“我们看事情必须要看它的实质，而把它的现象只看作入门的向导，一进了门就要抓住它的实质，这才是可靠的科学的分析方法。

”（10分）（1）为什么“看事情必须要看它的实质”？（2）“把现象只看作入门的向导”意味着什么？27、“80后”是指上世纪八十年代我国实施计划生育基本国策后出生的独生子女。

“80后”在社会上被指责太过柔弱，太过浮躁，高分低能，不懂合作，不会关心他人。

一位“80后”撰文说：“一切我们身上存在的弊病，恐怕都可以从社会上找到根源。

”运用社会存在与社会意识之间关系来谈谈你对“80后”这一现象的认识。

（10分）28、《中共关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出，目前，我国的社会总体上是和谐的，但存在不少影响社会和谐的矛盾和问题，全党同志要保持清醒的确头脑，居安思危，深刻认识发展阶段性的特征，科学分析影响社会和谐的矛盾和问题及其产生的原因，更加积极主动的正视矛盾，化解矛盾，最大限度的增加和谐因素，不断促进社会和谐。

切实把构建社会主义和谐社会这一问题抓紧抓好。

“建设和谐文化，是构建社会主义和谐社会的重要任务，因为社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。

必须坚持马克思主义在意识形态境域的指导地位，牢牢把握社会主义先进文化的前进方向，弘杨民族优秀文化传统，借鉴人类有益文明成果，倡导和谐理念规范，打牢全党全国各族人民团结奋斗的思想道德基础。

”用人的主观能动性的有关知识谈谈我们应该如何构建和谐社会？（15分）运用价值观导向作用的原理，分析构建和谐社会必须着力建设和谐文化的原因（15分）题号1、C2、B3、B4、B5、B6、B7、C8、D9、C 10、D 11、A 12、A 13、C 14、D 15、C 16、B 17、D 18、B 19、D 20、B 21、D 22、C 23、A 24、D 25、B26.答、（1）认识的根本任务在于透过现象认识事物的本质使感性认识上升到理性认识。

本质是事物的根本性质，人们对本质的认识是更高级的认识，这种认识对人的实践活动有巨大的指导作用。

（2）现象和本质是有联系的。

现象是本质的表现，认识事物的现象是认识事物本质的必要条件，感性认识是认识的起点，只有通过实践，占有大量的可靠的感性材料并对之加工制作，才能上升为关于事物本质的理性认识。

现象和本质又是有区别的，人们的认识不能停留在感性认识阶段，因为关于事物本质的理性认识更正确、更可靠，对实践的指导作用更大。

（5分）27、①社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映。