高二历史必修3第10课充满魅力的书画和戏曲艺术

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高中历史必修三人教版:第10课 充满魅力的书画和戏曲艺术

高中历史必修三人教版:第10课 充满魅力的书画和戏曲艺术

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兼具楷书的规矩和草书 的放纵,既有审美价值, 又具实用价值
书法大家
①魏晋:钟繇、王羲之贡献最大 ②唐代:欧阳询、颜真卿、柳公权
①东晋:王羲之、王献之 ②唐朝:张旭、怀素等 ①东晋:王羲之 ②唐朝:颜真卿 ③宋元:苏轼、赵孟兆页 ④明朝:文征明
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第10课 充满魅力的书画 和戏曲艺术
知识点一 知识点二 知识点三
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第10课 充满魅力的书画 和戏曲艺术
知识点一 知识点二 知识点三
时期 宋代
元明 清
绘画艺术的发展
①宫廷画院进入最活跃的阶段,画学兴起 ②风俗画是当时画坛的最大亮点,代表作有北宋张择端的 《清明上河图》
①文人画成就最突出,它集文学、书法、绘画及篆刻艺术 为一体,强调表现个性,讲究借物抒情,追求神韵意趣 ②写意画最能反映文人画的风貌,元代王冕的《墨梅图》、 明代徐渭的《牡丹蕉石图》、清代郑板桥的《墨兰图》, 都是写意画中的精品
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第10课 充满魅力的书画 和戏曲艺术
典例分析
明末清初画家朱耷有一首题画诗写道:“墨点无多泪点多,山河仍是旧山河。横
流乱世杈椰树,留得文林细揣摩。”体现此特点的绘画作品是( )
A.《洛神赋图》
B.《游春图》
C.《清明上河图》 D.《墨兰图》
题目立意:本题主要通过对评价性材料的阅读考查对古代文人画特点的理解。
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第10课 充满魅力的书画 和戏曲艺术
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探究: (1)依据材料二,判断材料一中四幅图片分别反映了京剧中的什么行当? (2)结合材料一、材料二和所学知识,概括指出京剧艺术的主要特点。 (3)当今时代,京剧的发展面临后继乏人的困境。你认为怎样才能改变这种局面? 参考答案:(1)行当:图1是生,图2是净,图3是丑,图4是旦。 (2)主要特点:以板腔体音乐为主;角色行当的划分极为严格。 (3)措施:国家大力保护和倡导;注意吸收传统京剧艺术的精华;注意与时俱进,推 陈出新。(如答其他内容且符合题意,同样正确)

人教版高中历史必修三:第10课充满魅力的书画和戏曲艺术

人教版高中历史必修三:第10课充满魅力的书画和戏曲艺术

赵孟頫楷书《寿春堂记》书于元仁宗延佑三年(1316年),是 融合二王、李邕而又出以劲肆之作。墨迹为清人陈廷庆所藏
楷书《西厢记全本》 明: 文徵明
清:何绍基书法作品《楷书册》
3、草书
草书起源于 汉初,成熟于 东晋,特点是 笔画简约,钩 连不断;线条 流畅,任情纵 性,但不容易 识别.
王 羲 之 的 《 七 月 都 下 帖 》
篆书笔画粗细如一像铁丝,隶书一波三折像雁尾
3、总趋势:
由繁到简
2、中国书法艺术的发展
1、两个阶段: 自发(实用) 自觉
(审美)
2、书法的主要字体: 楷书、行书、草书
3、书法的意义
书法的审美功能超过实用功能
楷书又称正书,或称真书。其 特点是:形体方正,笔画平直, 可作楷模,故名。始于东汉盛 行于魏晋南北朝、到隋唐时达 到顶峰。 楷书的名家很多,如“欧体” 钟繇作品 (欧阳询)、“虞体”(虞世 《宣示表》 南)、“颜体”(颜真卿)、 “柳体”(柳公权)、“赵体” (赵孟頫 )等。
第10课 充满魅力的书画和戏曲艺术
概述汉字、绘画的起源、演变过程,了解 中国书画的基本特征和发展脉络;京剧的发展 历程、艺术特点、艺术家代表。
一、汉字与书法艺术
(一)汉字的起源和演变
“有的在刀柄上刻上一点圆,有的在门户上画一些画,心心相印,口口相传, 文字就多起来” -------(鲁迅语)
起源:汉字起源于图画,原始文字 大多是象形文字,是可读出来的图画, 称为“图画文字”。汉字是世界上最古 老的文字之一, 从殷商的甲骨文起至唐 楷书形成之前,中国文字的发展就是书 法的发展。
小篆也称秦篆,是秦 始皇统一六国后(前221 年),向全国颁布的官 定文字。缘于当时六国 的文字过于混乱而决定 “书同文”。

高中历史必修三第10课充满魅力的书画

高中历史必修三第10课充满魅力的书画

第10课充满魅力的书画和戏曲艺术【课标要求】1.概述汉字、绘画起源、演变的过程,了解中国书画的基本特征和发展脉络。

2.了解京剧等剧种产生和发展的历程,说明其艺术成就。

【教学目标】1.知识与能力:①识记:汉字的起源及发展脉络,书法艺术的发展阶段及其特点;中国画的发展脉络及基本特征;京剧的发展历程、京剧艺术特点以及艺术家代表;②理解:书画同源和京剧形成发展的原因;③通过了解汉字书画的发展历程特点,初步学习欣赏书画艺术。

通过对京剧艺术的了解,学会欣赏京剧。

2.过程与方法:通过问题探究、观察碑帖、历史比较、欣赏图片、欣赏戏剧等方法,使学生了解中国书画和戏剧的基本特征和发展脉络,提高艺术鉴赏能力,激发学习历史的兴趣,发掘学生学习的动力。

3.情感态度与价值观:①感受中国书画艺术魅力,体会国粹京剧魅力;提高欣赏美,发现美,鉴赏美的能力;②通过对古代艺术的学习,观察,体验和欣赏艺术精品,潜移默化,提高自身修养;③古代艺术是祖国文化遗产的一部分,通过学习本课内容要使学生:树立继承中华民族的优秀文化传统的自觉性,从而弘扬和培育民族精神,逐步形成对国家、民族的历史使命感和社会责任感。

【教学重点】中国书画的基本特征和发展脉络;京剧产生和发展的历程、京剧艺术的特色和成就。

【教学难点】理解中国书画和戏曲艺术的基本特征。

【教学过程】一、汉字与书法艺术汉字源远流长。

它既是世界上最古老的文字之一,又是至今硕果仅存的一种方块表意文字。

世界上另外几种最古老的文字,如两河流域苏美尔人创造的楔形文字、尼罗河流域古埃及人创造的圣书字、中美洲印第安族玛雅人创造的象形文字,都已经成为死文字,不再使用。

汉字从距今三千多年的甲骨文字,一直到今天的现代文字,尽管在形体上、读音上或字义上发生了一些变化,但是在性质上并没有发生根本性变化。

现代汉字和古代汉字一脉相承,现代汉字是从古代汉字基础上逐渐演变、发展而来的。

1.汉字的演变及特点(1)演变①起源:六千多年前称为“图画文字”。

高中历史必修三第10课充满魅力的书画和戏曲艺术

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第10课充满魅力的书画和戏曲艺术课程标准概述汉字、绘画起源、演变的过程,了解中国书画的基本特征和发展脉络。

了解京剧等剧种产生和发展的历程,说明其艺术成就。

历史史实:阅读理解概念:王羲之与《兰亭序》、张旭、怀素、颜真卿、柳公权、山水画、文人画、风俗画、顾恺之与《女史箴图》、吴道子与《天王送子图》。

理解记忆:汉字、绘画起源、演变的过程,主要的书法家、画家及其代表作。

阅读理解概念:元杂剧、《牡丹亭》、昆曲、京剧。

理解记忆:京剧等剧种产生和发展的历程。

历史解释:分析汉字的演化规律及其原因,感悟这一中国独特的文化符号。

分析探讨各类书法艺术的特征,感悟其艺术特色。

分析不同时期绘画风格演变的原因,感悟其艺术特征。

分析元朝元曲发展的原因,探讨元朝文人生存状态。

分析艺人群体生存状态的变迁,探讨社会对艺人的观念变迁。

发展性选择:分析秦“书同文字”的必要性,探讨其对统一的多民族国家发展的深远影响。

感悟楷书“颜筋柳骨”特色,探讨个性与艺术特色的关系。

比较文人画与杨柳青年画的异同,探讨中国古代艺术品商品化的原因及表现。

综合古代艺术发展,政治、经济、文化模块相关知识,探讨艺术与城市商品经济、文化精神需求不断增长之间的关系。

学习提纲一、汉字与书法艺术(一)汉字1、演变:⑴起源:是世界上最古老的文字之一。

六千多年前,中国的原始文字是可以读出来的图画,称为“”。

⑵成熟:象形字后来逐渐符号化,脱离图画,形成汉字。

至朝,汉字已形成完整体系。

⑶演变:此后,汉字按照甲骨文、、小篆、、楷书的脉络演变发展,至今已有大约三千多年的历史。

2、特点:其演变的总趋势是由繁到。

学思之窗我国幅员辽阔,民族众多,方言复杂。

汉字跨越幅员辽阔的中华大地,沟通不同方言区域,连接汉族和诸多少数民族。

至今仍为人们所使用,起到了增进中华民族的认同感、团结凝聚中华民族的重大作用。

思考?想一想,汉字为何具有旺盛的生命力?答案提示:1、中央集权的国家,保证了汉字使用的畅通无阻;2、汉字为不同民族、不同方言区的交往提供了便利条件,反之,我国众多民族、众多方言,为汉字的使用与发展提供了广阔的空间;3、汉字自身的成熟与完美,也为其保持旺盛的生命力打下了坚实的基础。

高二历史必修三思想史 第10课 充满魅力的书画和戏曲艺术

高二历史必修三思想史 第10课  充满魅力的书画和戏曲艺术











黄庭坚书法最大特点是重“韵 作
”持重风度,写来疏朗有致 品
,如郎月清风,书韵自高。
•蔡襄的楷书。
•书法浑厚端庄,
宋 米芾《珊瑚复官二帖》
雄伟遒丽。 •字“端劲高古,
爽利而沉着
容德兼备”。
合作探究: 为什么在宋代时会形成书法“有意无法 ”的局面?
政治:重文,文官治国
文化:理学兴起
魏晋南北朝
自发阶段
自觉阶段
实用性
艺术性
①秦汉——自发阶段(未认识﹑未掌握客观规 律,实用)
秦小篆和汉隶都具有书法的美感,
但大多还是实用性文字。
②魏晋——成为自觉的书法艺术(字体,审 美)
原因:社会危机(国家分裂,社会动荡)
士人群体形成 以书法表达个性追求 笔墨纸张的改进
隶书衍生出来的几种字体:
楷书: 笔画详备,结构严整,实 用价值高。
汉代 隶书
文字的发展历程和趋势
甲 骨
思考:

根据汉字“鱼”的演变,归纳汉
字演变的特点
大 篆
• 演变趋势(特征):
由复杂到简单;
小 由具体到抽象; 篆 由不规则到规则。
由多种并存到统一文字
隶 汉 章
草 演变原因:实用,规范,便于书
楷 写和交流
二 书艺历程
1 .秦汉 2 .魏晋南北朝 3 .隋唐 4 .宋代 5 .明代
了有利的条件。 4、汉字促进了国家的统一和民族的团结。 5、汉字影响了周边民族的文字,对周边民族文化
的发展也有重要贡献。
课堂小结
汉字 发展 历程
1、刻画符号

高中历史必修三第10课 充满魅力的书画和戏曲艺术

高中历史必修三第10课   充满魅力的书画和戏曲艺术

(2010年福建卷,13 )表2中的日 文写法主要仿自中国某种书法字体。 唐代擅长这一书体的书法家是
A.王羲之 B.颜真卿 C.柳公权 D.怀素
(2010年北京卷,14 )元代《富春山 居图》残卷分藏于海峡两岸。2010年初, 两岸均有意联合展出该作品。下列作品 与《富春山居图》同属于一个朝代的是 A.顾恺之《洛神赋图》 B.吴道子《送子天王图》 C.王祯《农书》 D.李贽《焚书》
清代郑板桥的《墨竹图》 《墨兰图》 .
元代王冕的《墨梅》
中国绘画的发展
阶段
原始社会 战国 秦汉 隋唐 两宋
特征
起源 成熟 门类丰富
代表作
《鹳鱼石斧图》
《人物龙凤图》《人物驭龙图》
《夫妇宴饮图》 《游春图》《步辇图》
魏晋南北朝 理论发展、以形写神 《女史箴图》 《洛神赋图》 吸取外来风格
宫廷画活跃,风俗画兴起
(二)战国时期
表 明 中 国 绘 画 艺 术 从 萌 芽 走 向 成 熟
《人物龙凤画》
《人物驭龙画》
(三) 秦汉时期
这时期绘画艺术有进 一步的发展,绘画门类 丰富,有壁画、帛画、 木刻画、木版画、画 像石、画像砖பைடு நூலகம்,注重 线条和色彩.代表作有 汉代马王堆墓帛画、 河南洛阳东汉墓出土 的壁画 《夫妇宴饮图》等.
《清明上河图》
《墨梅图》《墨兰图》
元明清
文人画盛行
三、京剧的出现
问题一:
原始歌舞 春秋战国的优伶 元杂剧 明朝昆曲
清朝以 前,中国戏 曲的发展历 程是怎么样 的?
问题:京剧是怎样形成的?
形成:
①乾隆末年,徽剧进京,风行一时。 ②道光年间,“徽汉合流”。融合兼收,形成 新剧种——京剧 发展: ③同治、光绪年间,走向成熟,出现“同光十 三绝”。 ④清末民初,成为全国流行剧种。 ⑤民国以来,走向世界。

第10课 充满魅力的书画和戏曲艺术

第10课  充满魅力的书画和戏曲艺术

中国书法艺术的主要特征 ——①中 国的书法艺术是以汉字的文义为内 容,以某种字体的书写为形式,遵 循一定章法的独特艺术。②汉字书 法是一种线的艺术,以自由而多样 的线的曲直运动和空间构造,表现 和表达出形体、感情和气势。③以 点画和结构反映文字的形体美、动 态美和意境美,具有一定的概括性 和高度的审美价值。
三、学习延伸:文人画盛行于元明清时期, 这一时期,要么是文人得不到重视,要么 是文人受到的钳制很多,文人们以画写意, 也就是通过画笔表述自己的思想感受,因 此文人画不是以写真为目的,而是以表意 为根本。因此,文人画重写意,讲究的是 气韵、笔墨,通过笔墨表达主观意念。所 以我们欣赏元明清时期的中国画,感觉到 的不是笔墨,不是色彩,更不是技巧,而 是一种韵致,是一种无法用文字语言表述 的韵致。即使是文字写成的诗词,其意境 也常常是只能意会,不能言传。
中国书法艺术产生的原因——① 社会发展到一定历史阶段,汉 字作为文化传播交流工具的功 能在发生变化,以适应人们和 社会对精神生活的需求。②汉 字作为一种字形丰富、数量庞 大的单体字,为富于个性化的 艺术再创造准备了很好的材料
③文化的发展、知识群体的形成 成为书法艺术产生发展的动力。 ④笔墨纸张等文具的改进,也 为书法技巧创新提供了条件。 ⑤魏晋南北朝时期,一个特立 独行的士人群体逐渐形成,书 法成为士人表达自我对意境、 神韵、风骨追求的理想形式, 书法艺术在这一时期最终形成。
京剧形成的条件 —— ( 1 )经 济的发展和市民阶层的壮大。 ( 2 )统治者的重视。( 3 ) 艺术家们的努力。(4)广大 徽汉艺人的努力。
课本习题提示
一、学思之窗:中央集权的统一国家, 保证了汉字使用的畅通无阻;汉字为 不同民族、不同方言区的交往提供了 便利条件,反之,我国众多民族、众 多方言,为汉字的使用与发展提供了 广阔的空间;汉字自身的成熟与完美, 也为其保持旺盛的生命力打下了坚实 的基础。

高中历史人教版必修三第10课 充满魅力的书画和戏曲艺术课件

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景象,是汴京当年繁荣的
见证,也是北宋城市经济
情况的写照,是了解北宋
城市面貌和当时各阶层人
民生活的史料。
元 王冕 墨梅图 明 徐渭 牡丹蕉石图
清 郑板桥 墨竹图
画集文学、 书法、绘 画及篆刻 艺术为一 体,强调 表现个性, 讲究借物 抒情,追求 神韵意趣。
南宋夏圭《渔笛清幽》北宋被金朝
北宋 范宽《溪山行旅图》 灭亡,宋室南渡,“残山剩水”。
成为典型的工笔重彩画。
东汉墓出土的壁画《夫妇宴饮图》


魏晋南北朝时期,人物画、宗教画盛行。人顾恺之“以形写神”理论提出要求, 绘画作品应注重表现人物的风貌气质。这时期的画家以东晋顾恺之最为著名。
丹 青 中


《女史箴图》
《洛神赋图》
笔 墨 丹 青 中 国
(现存中国最早的山 画 水画,也是迄今为止 存世最古的画卷。)
经过东汉中期至西晋 约两个多世纪的演变, 书体完全成熟。
名家
钟繇、王羲之、欧 阳询、颜真卿、柳 公权等
王羲之、王献 之、张旭、怀 素。
王羲之、颜真 卿、苏轼、赵 孟頫、文征明。
汉字发展的两个阶段:
自发 魏 晋 自觉
实用
兼具审美与实用
演变趋势:由繁到简;由具体 到抽象;越来越规范、稳定。
演变原因:更加便于书写和交流。
(3)宋代出现了专门的娱乐场所 瓦肆。

元 朝 元杂剧标志着中国古代戏曲的成熟。
明朝时期,戏曲演出成为城乡人民重 明朝
要的文化生活方式,昆曲流传甚广。
清 朝 道光年间,徽汉合流,形成京剧。

形成 道光年间,徽汉合流形成京剧。
成熟 扩展
同治光绪年间走向成熟,涌 现出“同光十三绝”。
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宋徽宗创 《千字文》

宋徽宗
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远古时代
彩陶画《鹳鱼石斧图》 帛画《人物龙凤图》和《人物驭龙图》,绘画艺术走向成熟
战国时期
秦汉时代 魏晋时期 隋唐时期
(西汉)长沙马王堆汉墓帛画;东汉壁画《夫妇宴饮图》
魏晋时期,士大夫画家总结出许多精辟的绘画理论。 东晋顾恺之提出绘画理论“以形写神”,画人物要注重精神气 质。 顾恺之《女史箴图》《洛神赋图》。 隋唐画家吸取印度、波斯等外来美术风格,创作作品。 展子虔《游春图》;阎立本《步辇图》;吴道子《送子天王图》 敦煌莫高窟的壁画,更是盛极一时。 宫廷画院最为活跃,画学兴起。风俗画是最大亮点。 北宋画家张择端《清明上河图》 文人画成就突出,集文学,书法,绘画及篆刻艺术于一体; 文人画强调表现个性,讲究借物抒情,追求神韵意趣。 最能反映文人画风貌的是写意画。 元王冕《墨梅图》;明徐渭《牡丹礁石图》;清郑板桥《墨兰 图》
二、形成期
道光二十年至咸 丰十年(1840年1860年)间,经徽 戏、秦腔、汉调 的合流,并借鉴吸 收昆曲、京腔之 长而形成了京剧。
{
标志之一:曲调板式完备丰富,超越了徽、秦、汉三剧中
的任何一种。唱腔由板腔体和曲牌体混合组成。声腔主要 以二簧、西皮为主 .
标志之二:行当大体完备
标志之三:形成了一批京剧剧目 标志之四:程长庚,余三胜、张二奎为京剧形成初
楷 书
{
钟繇
楷书鼎力之功 草书盛行不衰 名家辈出
(油) 王羲之 王献之
王献之
钟繇
钟繇《宣示表》 可以说是楷书 艺术的鼻祖。
兰 亭 序
(书图)
唐(楷书步入盛世 草书继续发展)
欧阳询
怀素 颜真卿(行书) 张旭 柳公权
欧阳询
怀素
颜真卿
张旭
柳公权
颜体
(书上图)

{
苏轼(行、楷书)
1中国画在魏晋之后,一方面形成了注重写实 的宫廷和民间绘画;另一方面出现了非功利、 注写意的文人画。 2文人画自魏晋开始占据中国书画主导地位。 在表现形式上,融诗、书、画、印为一体。 3中国画不求形似,注重个人主观性情的表现, 表现手法灵活、自由,在启迪民族的自信心、 自尊心、独立自主、不畏强暴等方面起了不可 估量的作用。
战国帛画向我们透露出的另一个重要 信息是,中国传统绘画以线条为主要 造型手段的艺术特征此时已经形成, 线条的运用也已达到了相当高的水平, 它不只能准确表现对象的外形而且还 能体现出对象的质感,同时这些圆转 流畅、飘逸潇洒的墨线本身已具有了 极浓的形式意味。一般认为,魏晋时 期以顾恺之为代表的新的人物画风格 正是这种风格的继承和发展。
甲骨文
甲骨文
金 文 大 篆 小 篆 隶 书 草 书 楷 书 行 书
《十七帖》草书
金 文 大 篆《石鼓文》 《泰山刻石》小篆 隶书熹平石经 《兰亭序》 行书
王献之楷书《洛神赋》
书法与汉字相伴而生 汉字兼具审美与实用功能 艺术(感受美的过程) 文化(中华魂的韵味)
中国书法发展史

两个阶段
魏晋
隶书
期的代表,时称“老生三杰”
三、 成熟期
同治光绪年间,京剧走向成熟,涌现出程长庚,谭鑫培等号称“同光十三绝” 的著名艺人。
“老生后三杰”的谭鑫培、汪桂芬、孙菊仙。
其中谭鑫培承程长庚、余三胜、 张二奎各家艺术之长,又经创造 发展,将京剧艺术推进到新的成 熟境界。谭在艺术实践中广征博 采,从昆曲、梆子、大鼓及京剧 青衣、花脸、老旦各行中借鉴, 融于演唱之中,创造出独具演唱 艺术风格的“谭派”,形成了 “无腔不学谭”的局面。
米芾(刷字)
蔡襄
黄庭坚
苏轼
米芾
蔡襄
黄庭坚
米芾
苏轼


赵孟頫(辅)

文征明
小练习
选错误 秦小篆和汉隶已是成熟的书法艺术 书法显示东方审美情趣 明代书法强调个性化创造

东晋 唐 北宋 元

王羲之 柳公权 苏轼 文征明

按时间顺序排
小篆 隶书 瘦金体 籀(皱)文 即 大篆
霸王别姬
贵妃醉酒 贵妃醉酒又名《百花亭》,源于乾隆时一部地方戏《醉 杨妃》的京剧剧目,该剧经京剧大师梅兰芳倾尽毕生心 血精雕细刻、加工点缀,是梅派经典代表剧目之一。
京剧的流派习惯上以创始人的姓来命名,各行当被公认的主要流派大致如下:
(1)从演变背景看,中国画的演变深刻反映了各个历史时期的时代特征,如 隋唐时期绘画艺术的发展,是隋唐盛世的缩影;宋代的绘画艺术则明显地反 映了商业发达、城市繁荣的时代特征。 (2)从画家角度看,文人画增多,画家的素养越来越高。元明清时期,士大 夫的文人画成就最为突出。 (3)从绘画的风格看,由于实行开放的对外政策,对外经济文化交流频繁, 绘画不断融入晚来风格,如隋唐五代的绘画艺术就吸收了印度、波斯等外来 美术风格。 (4)从绘画的功能看。回话逐渐由纯粹的艺术向商品发展。到宋代,为适应 商品经济的发展和民间的需要,绘画成为商品。 返回
霸王别姬
霸王别姬是京剧艺术大师梅兰芳表演的梅派经典名剧之一。主角是西楚 霸王项羽的爱妃虞姬。此剧一名《九里山》,又名《楚汉争》、《亡乌 江》、《十面埋伏》。清逸居士根据昆曲《千金记》和《史记· 项羽本纪》 编写而成。总共四本。1918年,由杨小楼、尚小云在北京首演。1922年 2月15日,杨小楼与梅兰芳合作。齐如山、吴震修对《楚汉争》进行修 改,更名为《霸王别姬》。
第十课 充满魅力的书画和戏曲 艺术
第三组组员:尚晨曦 刘童 石格格 刘亦旸 邵塬 黄晨晨
汉字 书法艺术 笔墨丹青中国画
京剧的出现
汉 字 经 历 多 少 年 的 风 和 雨 啊 !
汉字是世界上最古老的文字之一。我们现 在能见到的最古而又完备的汉字,是殷墟甲骨 文,距今三千多年了。而汉字产生的年代应该 比甲骨文早得多。 甲骨文商周时代刻在龟甲兽骨上的文字。 也叫“契文”“卜辞”“龟甲文字”“殷虚文字”。甲骨 文最早在河南安阳小屯村的殷虚出土。已发现 甲骨文单字有4500字左右,可认识约1700。 文字结构中有了大批的形声字,甲骨文是相当 进步、且十分完备的古文字体系。近年来在陕 西等地,也发现一些西周时代的甲骨文。
两宋时期
元明清时
《鹳鱼石斧图》
Байду номын сангаас
《鹳鱼石斧图》被认为是我国新石器时代幅面最大、 内容最丰富的图画,甚至被誉为“图画之祖”。实际 上,它是同时期遗存中最接近现代人绘画观念的作品。 陶缸是夹砂红陶制,通高47厘米,口径32.7厘米, 略呈直筒形,底部有穿孔。此图绘于缸外壁,偏于陶 缸一侧,约占陶缸面积的一半,画面高37厘米,宽44 厘米。画幅内主要有三个图像,分为两组:鹳衔鱼、 石斧。左为一只白鹳,短尾长腿大圆眼,长喙粗颈, 衔有一鱼。鱼头向上,无鳞片,鱼身僵直,小眼。画 右为一石斧,圆弧刃,中间有一穿孔,系有柄,柄上 绘有一斜十字叉,下端有网格纹,似表示木柄上缠有 麻布片或细绳。图像的表现手法为平涂结合勾线的方 式,鸟、鱼和斧均为白色,鱼和斧以粗线条勾勒轮廓 线,鹳的眼亦为粗线勾画。图像几乎没有考虑如何与 器物相结合(这正是其他彩陶纹饰所遵守的原则), 而是当做一幅绘画处理,几乎是借陶缸表面作画,所 以绘画性很强。造型简练概括,风格朴实粗壮,鹳的 神态天真而有力,体现了原始绘画的稚拙之美。这种 以线条为主要造型手段的绘画方式,正是以后数千年 中国画发展的主流形式,是中国绘画形式上的一个主 要特点。
中国戏曲从原始的歌舞 发展而来。春秋战国时 期出现了以乐舞戏谑为 业的艺人,成为优伶。 元杂剧把中国的戏曲艺 术推向了成熟。明朝时 候,戏曲演出成为城乡 人民重要的文化生活内 容。江苏昆山一带形成 的昆曲,流传甚广。
元杂剧演出壁画
昆曲代表作 牡丹亭
一 孕育期
{
徽秦合流
徽汉合流
清朝前期,北京作为全国政治文化中心,戏曲舞台 非常活跃。昆曲和各种地方,同城争辉。乾隆末年, 安徽的徽剧戏班进京演出,风行一时。道光年间, 又有湖北汉剧艺人进京,参加徽剧的演出,形成 “徽汉合流”的局面。经过广大徽汉艺人的表扬实 践,徽剧与汉剧互相融合,兼收其他民间曲调的唱 腔,剧目和表演方式,形成了一个新剧种,就是后 来的京剧。
这两幅画都绘在白色的丝帛上,构思与造型风格十分接近。 一般认为它们的性质属于文献记载中的“铭旌”,将它们放 在墓室中是为了达到“引魂升天”的目的。两幅帛画人物形 象准确生动的写实描绘,反映了这时人物肖像画的新水平。 它们都兼用了写实和夸张变形的手法,冠饰发髻,衣裙佩剑, 华盖流苏皆如实模拟,而龙凤则带有明显的传统纹样蜕变而 来的痕迹。这充分说明这时应该是中国绘画由商周以来形成 的,主要依据想象进行描绘的传统向主要依据现实描绘的新 的写实作风蜕变的过渡阶段。两件作品均以墨线勾勒为主, 仅在局部施彩。从《人物驭龙图》看施彩的手法除了平涂以 外已经采用了渲染的技法。
元明清:元· 王冕《墨梅》
王冕只画“野梅”,不绘 “官梅”。野梅枝干挺拔劲 直,不似官梅经人工造作, 枝干盘曲媚俗。 “画梅须 具梅骨气,人与梅花一样 清”。梅花就是个人精神的 体现。《墨梅图》画的是横 出一枝梅花,枝干挺秀,穿 插有致;枝干花蕊,主次分 明,疏密得当,层次清晰; 花用淡墨点染,花瓣和花蕊 用浓墨勾点,显得格外清新 秀丽。画上题诗,诗画相配, 表露出画家淡泊名利,不愿 同流合污的高尚情操。
《女史箴图》
《洛神赋图》是根据曹 植的《洛神赋》而创作 的。它采用连环画的形 式,通过人物情感及动 态的描绘,形象地表达 了曹植对洛神的爱慕和 思恋,具有强烈的神话 气氛和浪漫主义色彩.
《洛神赋图》
隋唐:阎立本《步辇图》
《步辇图》描绘的是贞观十五 年吐蕃王松赞干布的使者禄东 赞来迎娶文成公主时,受到唐 太宗接见的情景。这幅宋摹本 画面右侧的太宗在宫女的簇拥 下雍容大度,庄重威严,左侧 三人为礼官、禄东赞和译员。 作者采用对比手法,有重点、 有分寸地刻画了不同身份的人 物形象,其线描准确流畅,色 彩搭配富于韵律感,技法相当 成熟。
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