公卫办绩效考核评分表

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基本公共卫生服务项目工作考核督导评分表

基本公共卫生服务项目工作考核督导评分表

附件12018年镇村卫生站基本公共卫生服务项目工作绩效评估表村卫生站总得分项目服务内容服务标准考核方法考核评分标准得分扣分原因一、建立居民健康档案(18分)(1)目标人群(4分)掌握辖区内常住居民情况辖区内常住居民数,已建档人数,慢性病人数:高血压、糖尿病、重性精神病;肺结核、各年龄段人数0-6岁、65岁以上。

未掌握一项扣0.5分,扣完为止(2)为辖区居民建立统一规范的健康档案。

(8分)1、采集辖区内常住、新迁入、新出生、外出归来人员等村民个人基本情况,填写纸质版个人基本信息表,有电子信息的及时录入,未建立电脑信息的及时上报镇卫生院。

2、采集辖区内人员减少(包括外出死亡)的相关信息,及时上报镇卫生院。

3、配合卫生院的工作,负责资料的收集,接受镇卫生院的指导检查。

查阅资料。

现场查看。

随机抽查10份健康档案,进行入户或电话复查。

符合《国家基本公共卫生服务规范(2011年版)》要求。

未建立健康档案不得分,申请验收每查实无原因漏建1份扣1分,扣完为止。

每发现一份伪造的健康档案不得分。

未筛查上报慢性病扣3分。

未开具证明的扣2分。

未按时完成建档的扣2分。

(3)居民健康档案的维护、使用、更新。

(6分)1、及时掌握村民的个人信息变动,在纸质版及信息系统中进行修改、更新、补充、完善、上报。

2、收集村民在乡镇卫生院以外的其他医疗卫生机构就诊的检查报告、转诊、会诊等相关记录。

3、在医疗过程中填写健康档案相关记录。

4、做好资料的收集、归档。

现场查看。

随机抽查10份健康档案,查看项目是否完整,符合体检逻辑关系。

健康档案不完整、真实每发现一份扣1分,合格率每降5个百分点扣1分,扣完为止。

不合乎体检逻辑关系1份扣1分。

涂改达80%以上扣0.2分。

未统一用笔扣0.1分。

二、健康教育(9分)(1)提供健康教育资料(2分)村卫生站诊室处放置有统一制作的健康教育印刷资料供村民取阅,每年不少于12种,2、在村卫生站播放资料每年不少于6种。

基本公共卫生服务项目绩效考核表格范例范例

基本公共卫生服务项目绩效考核表格范例范例

根本公共卫奏效力工程绩效查核表〔基层医疗卫活力构〕一级指标二级分实得分查核人员署名三级指标扣分及扣分原由指标值成立健全工程管理制度701.工程严格财务管理70(管理(200〕((((((((((((((公共卫生(效力(800分〕工程正常有序展开60无违规违纪状况—1.健康档案建档率10居民健2.电子健康档案建康档案30档率管理3.健康档案合格率30健康教 1.健康教育方案和20育总结健康教2.健康教育活动40育健康2.健康教育活动教育40一级指标二级分实得分查核人员署名三级指标扣分及扣分原由指标值2.103.4.公共卫生效力1.建证率30(800分〕预防接种2.疫苗接种率300-6岁少儿健 1.重生儿访视率20康管理2.少儿健康管理率200-6岁少儿健康管理3.少儿系统管理率25孕产妇1.早孕建册率20健康管二级一级指标指标理公共卫生效力800分〕老年人健康管理高血压患者健康管理分三级指标扣分及扣分原由实得分查核人员署名值2.产前健康管理率303.产后访视率201.2.3.4.老年人健康管理30率2.健康体检表完好40率1.高血压患者健康20管理率2.高血压患者标准30管理率管理人群血压控制率204.高血压与食盐摄入量有关要素检查5二级一级指标三级指标指标5.高血压患者低盐饮食干涉分实得分查核人员署名扣分及扣分原由值5公共卫生效力800分〕2型糖尿病患者健康管理重性精神疾病患者管理公共卫生效力800分〕传得病报告和办理辅助展开小型餐饮单位减盐指导糖尿病患者健康管理率糖尿病患者标准管理率管理人群血糖控制率重性精神疾病患者管理率重性精神疾病患者标准管理率重性精神疾病患者稳固率传得病疫情报告2.传得病疫情办理52030202020203030一级指标二级分实得分查核人员署名三级指标扣分及扣分原由指标值1.应付突发公共卫30突发公惹祸件能力建设共卫生事件报告和处 2.突发公共卫惹祸理30件办理1.2.3.4.卫生监察协管信息报告率卫生监督协管效力302.卫生监察协管302.公共卫生效力〔800分〕1.辖区常住15-4915岁妇女系统管理率省级地2.冠芥蒂患者系统15管理率方展开工程3.脑卒中患者系统〔*〕15管理率4.残疾人痊愈指导15率说明:1.本表用于各级卫生、财政部门对基层医疗卫活力构工作展开状况的查核,基层医疗卫活力构也可参照该表制定对机构工作人员的查核系统。

公卫卫生季度绩效考核表

公卫卫生季度绩效考核表
得分=(抽查的规范管理率/80%×30分)-(不真实档案数×10分);
抽查的规范管理率≥80%,得分=30分-(不真实档案数×10分);
抽查总数:
失访数:
不失访数:
其中真实数:
不真实数:
真实规范数:
真实不规范数:
规范管理率:
3.管理人群血压控制率(20分)
核查2018年最后一次随访记录的血压达标情况。
所有登记在册的确诊重性精神疾病患者数:
辖区内15岁及以上人口总数×患病率:
管理率:
2.重性精神疾病患者规范管理率(20分)
抽查10份确诊的重性精神疾病患者档案(不足10份全部抽取)。根据档案记录,核查所提供的服务是否符合2017年国家规范要求。
规范管理率≥60%得20分,规范管理率<60%,得分=(规范管理率/60%)×20分
真实档案数:
真实档案中血糖达标人数:
血糖控制率:
被考核人:考核时间:年月日考核人:
重性精神疾病患者健康管理考核标准
二级指标
三级指标
资料来源
评分标准
考核记录
得分
2.9重性精神疾病患者管理(60分)
1.重性精神疾病患者管理率(20分)
现场查看患者健康管理资料,核对患者总数、实际管理人数,并记录、打分。
患者管理率≥30%得20分,患者管理率<30%,得分=(患者管理率/30%)×20分
年内高血压患者总人数:
管理率:
2.高血压患者规范管理率(30分)
随机抽查2018年高血压患者健康管理档案,抽查档案数应满足至少10份不失访档案(不足10份全部抽取,剩余份数随机抽查2017年档案补足)。(1)核查档案信息是否真实;(2)在真实档案中,根据档案记录,核查档案填写是否符合2017年国家规范要求;有3份及以上不真实档案,该项得分为0分。

乡镇卫生院基本公共卫生服务项目绩效考核评分表

乡镇卫生院基本公共卫生服务项目绩效考核评分表
8、健康教育场地和设备
2
各社区卫生服务中心和乡镇卫生院应设健康教育室,面积能够满足工作需要,并配备数码相机、电视机、DVD机、投影仪等。
没有健康教育室扣1分,无基本设备扣1分,设备不能使用的按缺少设备计算。
9、健康教育人员培训
2
各基层医疗机构专兼职的人员每年至少接受上一级健康教育专业知识和技能培训不少于8学时。参加远程教育并考试合格也可列入培训学时。培训内容为健康教育基本理论、内容、方法、技巧、健康教育设备的使用、健康教育效果评价等。
泽普县乡镇卫生院基本公共卫生服务项目绩效考核评分表(健康教育)
被考核单位: 时间: 考核人:
考核指标
100
考核内容
评分标准
得分
备注
1、发放健康教育印刷资料
10
印刷资料包括健康教育折页、健康教育处方、健康手册和医学科普读物等,各基层医疗机构每年提供不少于12种内容的印刷资料。
健康教育印刷资料要求放置在候诊区、诊室、咨询台。
5
各基层医疗机构要有专门的书柜、专门的文件盒、文件盒外部要标识清楚、分类要合理、资料要收集齐全、要有目录、装订整齐、摆放整齐美观。
每有一项不合格扣1分,扣完为止。
7、健康教育人员配备
2
每个社区卫生服务中心和乡镇卫生院配备1名健康教育专业人员。社区卫生服务站和村卫生室有专人负责健康教育工作。
有专兼职健康教育人员得2分,否则不得分。
15
在各种卫生宣传日、健康主题日、节假日,利用会议、集会、电影放映等社会活动,开展特定主题的健康教育宣传活动和公众健康咨询活动,发放健康教育宣传资料。社区卫生服务中心和乡镇卫生院每年至少开展9次公众健康咨询活动。
本项考核得分=公众健康咨询活动完成率(每年组织公共健康教育活动次数/9×100%)×15.每缺少一次扣分。

基本公共卫生服务项目绩效考核综合考评表

基本公共卫生服务项目绩效考核综合考评表

山东省基本公共卫生服务项目综合考评表
县(市、区)
一级指标 二级指标 三级指标 1.1.1 项目实施方 案(1) 1.1 方案制 定(3) 指标说明 制定或下发本地区基本公共卫生服务项目实施方案, 明确专业公共卫生机构和医疗卫生机构职能分工,明 确日常监管督导方式。优先考察 2010 年项目方案。 制定或下发绩效考核方案或规定。明确考核方法、考 核指标体系、服务数量和质量考核标准、考核结果应 用。 考核方法 查看项目管理和实施方案。 评分标准 满分 1 分; 专业公共卫生机构和医疗卫生机构职 能分工、日常监管督导每缺少 1 项, 扣 0.5 分。 满分 1 分; 绩效考核方法、考核指标体系、服务 数量和质量考核标准、考核结果应用 每缺少 1 项,扣 0.5 分。 有:1 分; 无:0 分。 满分 3 分; 确定服务数量和标准,有合理的成本 测算,制定成本补偿参考标准,资金 拨付计划每缺少 1 项,扣 0.5 分。 满分 1 分; (问卷实际得分/问卷应得分)/访谈 人数*2 分 满分 5 分; 无督导和绩效考核报告扣 1 分; 无发现问题的反馈扣 1 分; 绩效考核结果未统计和公示扣 1 分; 发现卫生行政部门未根据绩效考核结 果安排经费扣 3 分; 发现一个基层卫生机构未根据绩效考 核结果安排经费或采取奖惩措施扣 2 分。 满分 4 分; 每发现一项不符或缺少资料扣相应 分。
1.1.2 绩效考核办 法(1) 1.1.3 基本公共 卫生服务专项资 金具体管理办法 (1)
查看绩效考核方案或其他相 关文件。
制定或下发基本公共卫生服务项目资金具体管理办 查看项目资金管理办法或其 法; 或在项目实施方案中有明确的专项资金管理规定。 他相关文件。 确定本地区基本公共卫生服务内容、数量和标准;有 服务成本测算并制定成本补偿参考标准,并能说明测 算依据;制定资金拨付计划,明确资金拨付方式和拨 付周期。

村卫生室基本公共卫生服务项目绩效考核指标明细表(参照省级标准)

村卫生室基本公共卫生服务项目绩效考核指标明细表(参照省级标准)
现场查看健康教育相关资料
2.健康教育活动
8
(1)每年发放不少于12种健康教育印刷材料(其中有4种中医药内容)
每减少一种,扣1分
现场查看健康教育相关资料
(2)按照标准设置了健康宣传栏(面积不低于2平方米)、宣传栏内容(包括1次中医药、1次减盐防控高血压内容)每1个月更换1次
不符合要求,扣0.5分(每减少一期,扣1分)
2.8 2型糖尿病患者健康管理
1.糖尿病患者健康管理率
4
年内已管理糖尿病患者人数/年内辖区内糖尿病患病总人数×100%
健康管理率≥90%得4分,健康管理率<90%,得分=(健康管理率/90%)×4分
(1)现场查看糖尿病患者健康管理资料(2)随机抽查10份档案,核查档案完整性和动态使用情况。电话回访核实档案真实性
村卫生室基本公共卫生服务项目绩效考核指标明细表(五郎溪卫生院-参照省级标准)
一级指标
二级
指标
三级指标
分值
指标内容
量化指标
数据资料获取或评分办法
考核得分
备注
1.项目管理(10)分
1.1项目正常有序开展
10
年内未发生上访、投诉、举报及重大纠纷等恶性事件。
发生一起扣5分,扣完为止。
现场查阅机构相关资料。
1.2无违规违纪情况
(1)现场查看高血压患者健康管理资料
(2)随机抽查10份档案,核查档案完整性和动态使用情况。电话回访核实档案真实性(3)辖区高血压患病总人数估算:辖区常住成年人口总数×成年人高血压患病率;(4)患病率通过当地流行病学调查、社区卫生诊断获得或是选用本省(区、市或全国)近期高血压患病率指标
2.高血压患者规范管理率
1.传染病疫情报告

基本公卫项目绩效考核表

基本公卫项目绩效考核表
未完成任务按建档率每下降5个百分点扣1分,扣完为止。健康档案不规范每份扣0.5分;质量合格率在80%以下的未得分;发现一份伪造的健康档案扣1分,扣完为止。
(2)健康档案动态管理。使用率60%以上;及时更新率达70%以上(3分)
现场查看。随机抽查20份健康档案,查看是否在规定时间内有内容更新。健康档案使用率%,及时更新率%。是否有档案柜等保管设施。
随机抽查10名0—3岁儿童,查阅随访记录并入户或电话核实。
未开展不得分,开展资料记录不全每份扣0.5分,扣完为止。
(18)4—6岁儿童健康管理包括体格检查、生长发育和心理行为发育评估、血常规检测、视力筛查、健康指导、口腔保健等。(3分)
随机抽查10名4—6岁儿童,查阅随访记录并入户或电话核实。
未开展不得分,开展资料记录不全每份扣0.5分,扣完为止。
(16)开展儿童系统管理。1岁以内婴儿每年随访4次,第2年和第3年幼儿每年随访2次。0-36个月儿童系统管理率≥55%。(3分)
随机抽查10名0—3岁儿童,查阅随访记录并入户或电话核实。
未按规定开展儿童系统管理不得分;系统保健管理率每下降5个百分点各扣0.5分,扣完为止。
(17)开展0—3岁儿童访视、听力筛查、口腔保健、血常规检测等。(3分)
现场查看。查看健康教育展架、健康教育资料及记录。
未设健康教育展架不得分,种类与内容不符合要求扣1分。无资料发放登记扣0.5分。
(5)播放音像资料。有必要的播放设备和场所,有播放种类、次数和时间记录,每年播放音像资料不少于6种。(1分)
查看播放记录及每日播放持续时间记录。
未有播放设备不得分,播放种类不符合要求扣1分。无播放记录或记录不全扣0.5分。
基本公共卫生服务项目绩效考核评价表

2023年国家基本公共卫生服务项目绩效考核指标表

2023年国家基本公共卫生服务项目绩效考核指标表

国家基本公共卫生服务项目绩效考核的指标主要包括以下几个方面:
1.服务覆盖率:评估基本公共卫生服务项目覆盖的地区和人群
范围,以及服务的普及程度。

2.服务质量:评估基本公共卫生服务项目提供的服务质量,包
括服务的及时性、准确性、安全性等方面。

3.居民满意度:了解居民对基本公共卫生服务项目的满意度,
包括服务态度、服务质量、服务效果等方面的反馈。

4.财务管理:评估基本公共卫生服务项目资金的使用情况,包
括资金使用是否合规、财务报告是否真实完整等方面。

5.健康指标:评估基本公共卫生服务项目实施后的健康指标变
化情况,包括发病率、死亡率、健康行为等方面的改善情况。

这些指标可以根据具体情况进行细化,并根据实际情况进行调整和完善。

通过绩效考核,可以全面了解基本公共卫生服务项目的实施效果和服务质量,发现存在的问题和不足之处,提出改进措施和建议,为后续工作提供参考和借鉴。

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