第八章 认识区域:环境与发展
台湾省的地理环境与经济发展教学设计

第八章认识区域:环境与发展第二节台湾省的地理环境与经济发展(教案)【教学目标】知识与技能:1.掌握台湾省的位置、范围、组成和居民概况及台湾海峡的位置,归纳其地理特征。
2.掌握台湾岛的地形特征及主要地形区的分布,分析河流的特征;了解台湾岛的主要气候类型以及丰富的自然资源。
3.了解台湾省经济发展的特点以及主要经济部门和产品状况;了解台湾省主要城市台北、高雄、台南的城市职能。
过程与方法:培养学生从地图获取简单区域知识的能力,进一步培养学生收集地理信息并进行提取、加工和分析问题的能力,让学生学会捕捉生活信息、学会求知、学会创新。
情感态度与价值观:通过系列活动,使学生明确台湾省自古以来一直是祖国不可分割的神圣领土,对学生进行爱国主义及国情教育,树立正确的人生观。
【教学重难点】运用地图和其他资料分析台湾省的自然地理环境特征,台湾省农产品分布与自然环境的关系,台湾的工业发展和分布,台湾的“进口—加工—出口”型经济。
【教学过程】活动1【导入】同学们,上课之前,请大家欣赏一首诗人余光中写的诗《乡愁》“小时候,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头长大后,乡愁是一张窄窄的船票,我在这头,新娘在那头后来啊,乡愁是一方矮矮的坟墓,我在外头,母亲在里头而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头”你知道这头那头都是指哪里吗?海峡又是指哪里吗?今天我们就来学习《第二节台湾省的地理环境与经济发展》板书课题第二节台湾省的地理环境与经济发展下面请大家看本节课的学习目标(出示学习目标)活动2【讲授】【位置与范围】教学导入:我们首先来了解台湾的地理位置与范围。
地理位置一般从哪些方面进行描述?课堂活动:引导学生读图8—23.8—24,完成下列任务。
(1)找出台湾岛、澎湖列岛、兰屿、绿岛、钓鱼岛和赤尾屿等岛屿。
(2)找出台湾省周边的福建省、太平洋、台湾海峡、东海、南海等地理事物。
(3)找出北回归线及穿过的地区。
(4)根据比例尺,估算高雄市与厦门市之间、台北市与福州市之间的直线距离。
新湘教版八年级地理下册《八章 认识区域:环境与发展 第三节 新疆维吾尔自治区的地理概况与区域开发》_8

八年级地理下册《第八章》《第三节》《新疆维吾尔自治区地理概况与区域开发》教学设计一、教学思想在教学中根据初中学生心理特点和教学进度需要,设置一些富有启发性的问题,尽可能给学生提供个人展示和合作学习的机会,启发学生思考分析,培养学生自我获取知识的能力,培养学生综合能力和协调能力,培养学生的参与意识、主体意识、创新意识,发挥教师主导作用,体现学生主体地位。
二、教学内容本课是义务教育教科书《地理》(湘教版)八年级下册,第八章《认识区域:环境与发展》第三节《新疆维吾尔自治区的地理概况与区域开发》,第一课时内容。
本节教材内容主要是“以新疆区域为例,说明我国西部开发的地理条件以及保护生态环境的重要性”新疆位于我国西北边陲,深居内陆,因特殊的地理环境,新疆干旱区面积广大,所以,本节内容采取了一系列得力措施,改善自然环境,建设生态文明,促进区域的可持续发展。
让学生更明确地理事物之间的相互关系,有助于学生认识新疆维吾尔自治区的地理特点。
三、教学目标:(一)知识与技能:1.要求学生了解本区地理位置和自然环境,简要评价地理位置对新疆发展的重要影响。
2.运用地图和其他资料,了解新疆的自然地理环境和社会经济面貌,归纳区域开发的地理条件。
3.了解新疆的主要生态环境问题及其治理措施,理解区域开发中保护生态环境的重要性。
4.以新疆为例,说明我国西部大开发地理条件以及保护生态环境重要性。
(二)过程与方法:1.通过阅读材料及图片学习,进一步培养学生读图能力、分析能力,以及对地理信息的归纳、推理、对比及判断等能力。
2.教学过程中采用直观性教学原则,运用多媒体辅助教学。
(三)情感态度与价值观:培养学生学习地理的兴趣,树立因地制宜和可持续发展的观念。
三、重点和难点重点:新疆开发的地理条件以及保护生态环境的重要性难点:改善自然环境,建设生态文明,促进区域的可持续发展四、教学措施:利用多媒体进行教学,为学生提供了有效的自主学习、协作学习的平台。
湘教版地理八年级下册单元检测卷 第八章 认识区域:环境与发展(测基础)

第八章认识区域:环境与发展(测基础)一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共计48分。
读北京市地图,完成1-2题。
1.下列关于首都北京的叙述,正确的是()A.位于华北平原西北,西邻太行山,北接东北B.北京市内的河流受地势影响自西北向东南流C.我国最大的城市、政治中心和最大交通枢纽D.东临渤海,受海陆因素的影响气温年较差小2.全国政协十三届四次会议、全国人大十三届四次会议分别于2021年3月4日和5日在北京召开,这体现北京具有的城市职能是()A.全国政治中心B.全国文化中心C.全国经济中心D.国际交往中心台湾自古以来就是我国不可分割的神圣领土,其自然条件优越,物产富饶。
完成3-6题。
3.下列有关台湾叙述,错误的是()A.东临太平洋,西隔台湾海峡和福建省相望B.人口和城市主要分布在西部沿海C.地形以平原、丘陵为主D.岛上河流短急,水能资源丰富4.下列美誉属于台湾的是()①亚洲天然植物园②海上米仓③水果之乡④原材料仓库⑤天然橡胶的故乡A.①②③B.②③④C.③④⑤D.①④⑤5.台湾发展外向型经济有利的自然条件是()A.吸收外国资本B.大力建设出口加工区C.海岛多港口D.大量受教育和培训的劳动力6.祖国大陆是台湾最大的贸易伙伴。
加强与祖国大陆的经济联系,有利于台湾()A.高耗能产业向大陆转移B.保护和繁荣土著文化C.向大陆输出富余的劳动力D.扩大市场和发展空间位于天山南麓的新疆阿克苏地区是全国优质棉生产基地,被称为“中国棉都”。
精准扶贫政策下,东部地区大批棉纺、印染、服装企业进驻阿克苏。
结合下图,回答7-8小题。
7.新疆阿克苏地区成为我国优质棉生产基地的自然原因是()A.夏季气温高,晴天多,光照充足B.棉花采摘机械化程度高,种植规模大C.种植历史悠久,技术水平高D.“坎儿井”提供了便利的灌溉条件8.大批企业进驻阿克苏,为当地带来的有利影响是()①改善当地生态环境②提供就业机会,增加人民收入③调整产业结构,利于经济可持续发展④有利于东西部文化交流和民族大融合A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④贵州省是我国少数民族聚居区之一,风景优美,旅游资源丰富。
第八章认识区域环境与发展

第八章认识区域:环境与发展教学设计第一节北京市的城市特征与建设成就教学目标一、知识与技能1.运用地图及资料描述北京市的自然地理特征。
2.运用资料说出首都北京的历史文化传统和城市职能。
3.举例说明北京市的建设成就,了解北京市面临的环境问题及保护措施。
4.运用地图和其他资料说出北京市的产业结构特点。
二、过程与方法1.通过探究活动认识北京市的自然地理环境、建设成就与“城市病”。
2.通过观看微课学习北京的政治文化中心、城市建设成就。
三、情感、态度与价值观通过学习北京的历史文化及城市建设成就激发学生的爱国之情。
四、教学重难点重点:1.北京市的自然地理特征、历史文化传统和城市职能。
2.北京市的产业结构特点。
难点:北京市面临的环境问题及保护措施。
教学过程新课导入(多媒体)播放视频《北京欢迎你》,阳光书院的同学们暑假要去北京游学了,我们今天就一起来为出发储备精神食粮吧。
导入并板书课题。
问题设置一、北京的自然地理环境1.读图8-1、8-2归纳说出北京的地理位置(位置:海陆位置:位于中国东部北方地区(华北北部地区),离海洋较近。
;经纬度位置:位于北半球中纬度地区,东八区。
;相对位置:东南与天津相临,其它方位与河北省相临。
)2.读图8-2归纳说出北京的地形特征(以平原与山地为主,地势由西北向东南倾斜,东南部属于华北平原,北部是燕山山脉,西部是太行山脉余脉西山。
)3.读图8-2找出北京的主要河流(主要河流有永定河、潮白河等,均属海河水系)4.读北京多年平均气候统计资料,说出北京的气候类型和气候特征。
(气候:北京属于典型的温带季风气候,春季干旱多风,夏季高温多雨,秋季晴爽宜人,冬季寒冷干燥,降水集中于夏季。
)过渡北京具备优越的自然地理条件,也是我们国家的首都,是全国的政治文化中心。
二、政治文化中心(展示典型图片)请同学们思考:1.北京独特历史文化的成因有哪些?(1)北京地处华北平原、太行山区、内蒙古高原交会的枢纽地带,距离渤海和东北地区都比较近,地理位置重要,自然条件优越。
湘教版初中初二八年级下册物理:台湾省的地理环境与经济发展

原因:台湾中东部为南北延 伸的山脉,东部为夏季风的 迎风坡,降水多,西部为夏 季风的背风坡,降水少 。
读图,找出亚 热带季风气候与热 带季风气候的界线, 讨论这条界线向南 弯曲的主要原因。
台湾中东部 为山脉,海拔高, 气温较低 。
3.河流特征: 短促,水能资源丰富
日月潭 浊水溪
地缘:约在几百万年以前,由于部分陆地下沉,海水进入,形成了台 湾海峡,台湾岛才与大陆分离。但是,众多考古成果表明,海峡 两岸在经济、文化上的联系从未间断。
血缘:目前,台湾省的居民中,汉族约占97%,他们主要是明清以 来福建广东两省移民的后代。
两岸人民同为中华民族,台湾人民是我们的骨肉同胞。
历史:台湾,在我国史书记载中曾称夷洲,明代始称台湾。历史上 曾多次遭受外来侵略。1661年,清政府正式设台湾省建制。1895 年台湾被日本侵占,直到1945年抗日战争胜利后才回归祖国。
大陆在那头。”诗中“海峡”是指( )C
A.琼州海峡
B.朝鲜海峡
C.台湾海峡
D.渤海海峡
再识台湾
⑴海峡A 台湾海峡, 海洋B 太平洋 , 岛屿M 钓鱼岛 ; ⑵邻省E 福建省; ⑶图中虚线H的名称是北回归线, 在五带中该线以南是 热 带, 以北是 北温 带 。 ⑷山脉F是 台湾 山脉, G是台湾最高峰 玉山 。 ⑸台湾岛的地形以 山地 为主,平原主要分布在 西部 。 ⑹台湾多火山地震,是因为地处 欧亚 板块和 太平洋 板块交 界处,该处属于 环太平洋 火山地震带。
河流水能=水量(降水)+ 落差(地形)
台湾自然资源
台湾神木—红桧
樟树
樟脑王国——樟脑产量居世界第一
矿产资源多样
矿产资源多样
湘教版地理八年级下册单元检测卷 第八章 认识区域:环境与发展(测能力)

第八章认识区域:环境与发展(测能力)一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共计48分。
首都北京是我国的政治、文化中心和国际交往中心,面积1.68万平方千米,常住人口2069.3万。
完成1-3题。
1.下图所示气候类型与北京相符的是()A.AB.BC.CD.D2.北京地理位置的优越性体现在()①位于华北平原的北部边缘,背靠群山,面向渤海②是我国北方最重要的交通运输枢纽③是我国国家政府机关所在地④是我国特大城市之一A.①②B.③④C.①③D.②④3.下列哪些措施可以增强北京的国际竞争力和服务功能()①加大基础设施建设力度②规划和建设重点功能区③城市轨道交通和高速公路的发展④发展高新技术产业A.①④B.①②④C.②③④D.①②③④2019年是海峡两岸客货直通航线开通十周年。
据此完成4-6题。
4.航线的开通促进了台胞回乡寻根探亲,这充分反映出台湾和大陆()A.自然地理环境相同B.地质上属同一个大陆板块C.经济发展特色相同D.社会历史文化渊源深厚5.台湾岛水果进人大陆实行零关税政策,反映出大陆为台湾经济发展提供了()A.资金、技术B.资源、劳动力C.市场、政策D.资金、劳动力6.台湾省的经济特点是()A.以农业为主B.以农副产品加工为主C.以重工业为主D.“进口—加工—出口”型由于水、土、光、热资源的优势,新疆棉花连续20多年产量全国第一,奠定了新疆在国内棉花生产中不可撼动的地位,形成了“中国棉花看新疆”的格局。
下图示意新疆主要棉花种植区分布,读图完成7-9题。
7.新疆棉花种植的有利条件有()①降水充足②光照充足③昼夜温差大④晴天多A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④8.棉花种植区主要分布在盆地的边缘地带,影响这种分布特点的主要因素是()A.水源B.气温C.地形D.纬度9.下列有关新疆的叙述,正确的是()A.新疆的地形以高原为主B.人口和城市主要分布在绿洲C.新疆的河流季节变化小D.新疆自然环境的突出特征是高寒西江千户苗寨是一个保存苗族“原始生态”文化完整的地方,由10余个依山而建的自然村寨相连成片,是中国乃至全世界最大的苗族聚居村寨。
新湘教版八年级地理下册《八章 认识区域:环境与发展 第一节 北京市的城市特征与建设成就》教案_12

北京市的城市特征一.教学目标知识与技能:运用地图说出北京的位置、范围,并对北京的地理环境做出简要分析;利用资料说出首都北京的城市职能、历史文化传统。
过程与方法:引领学生充分利用手中材料,读图、分析、归纳、总结,帮助学生从感性认识升华到理性思考。
情感态度与价值观:了解北京是我国的首都,有着悠久的历史,众多的名胜古迹,增强爱国主义情感。
二.教学重难点教学重点:.北京市的自然地理特征和城市职能。
教学难点:北京的自然地理特征。
引导式讲述法、读图分析法、讨论法四.课时安排1课时五.教学过程导入:播放学生耳熟能详的关于北京的歌曲,引导:同学们熟悉这首歌吗?与之相关的是哪一座城市?(北京)紧接着又播放了一段关于北京八达岭长城的短片,引导:同学们知道在古代长城主要用于防御,现代它成为了主要的旅游景点,那么八达岭长城在哪呢?(北京)——今天我们就从地理角度来认识我们伟大祖国的首都北京!【自然地理环境】教师引入:我们首先来认识北京的自然地理特征。
一个地区的自然地理特征一般从哪些方面进行归纳分析呢?(位置、地形、气候、河流和自然资源等)承转:我们首先来了解北京的地理位置。
地理位置包括绝对位置和相对位置。
活动1:读图8-1,、8-2,说出北京的地理位置。
学生答:略归纳:1)绝对位置:地理坐标(40ºN, 116ºE),位于北半球中纬度暖温带。
2)相对位置:东南与天津为邻,其他三面被河北包围;位于华北平原北缘,距离渤海较近。
(靠山向海)过渡:北京的地形有什么特征呢?活动2:读图8-2,从地形类型、地势特征、地形差异和河流特征来分析北京的地形特征。
学生答:略归纳:1)地形以平原、山地为主。
2)地势西北高东南低——判断依据:河流从西北向东南注入渤海。
过渡:那么,北京的地理位置、地形地势对北京的气候产生怎样的影响呢?活动3:读我国北京气候资料统计图,说出北京的气候类型和气候特征。
学生答: 略归纳:北京属典型温带季风气候。
地理八年级下册湘教版第8章 第3节 新疆维吾尔自治区的地理概况与区域开发(第1课时)

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塔里木盆地内的绿洲人口集中,农牧业发达,交通便捷,结
合下图,回答第 20 题。
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关于塔里木盆地内的叙述,不.正.确.的是( AD )
A.盆地内有我国最大的外流河塔里木河 B.盆地内部沙漠广布,有我国最大的沙漠 C.自然资源丰富,油气资源储量大 D.气候温暖湿润,降水丰富
谢谢您的观看与聆听
坎儿井是新疆古老的地下水输水方式之一,之所以在地下输水,
是为了( B )
A.利于灌溉
B.避免蒸发
C.利用地势自流
D.节约成本
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下图是“新疆地形分布图”。读图完成 7~8 题。
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上图中能正确表示 MN 沿线地形起伏状况的是( A )
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新疆的主要地形特点是( D )
A.山河相间、纵列分布 B.以丘陵为主
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【易混提示】 中国与巴基斯坦是陆上邻国。 中国与巴基斯坦是陆上邻国,有着长长的国界线。克什米尔 地区是巴基斯坦和印度之间有争议的地区,但是巴基斯坦控制了 该地区五分之二的领地,克什米尔地区和中国接壤,原则上来看, 是属于巴基斯坦的土地,所以巴基斯坦也是中国的邻国。
7
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★ 【课时训练】
一、单项选择
【基础过关】
对新疆的描述,不.正.确.的是( C )
A.我国面积最大的省份 B.邻国最多的省份
C.人口最多的省份
D.位置最西端的省份
8
8
新疆地形的突出特点是( A )
A.三山夹两盆
B.以高原为主
C.以山地为主
D.以平原为主
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我国新疆降雨稀少的主要原因是( B )
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第八章认识区域:环境与发展第一学时
学习目标
1.运用地图,说出北京的地理位置、地形与地势特点。
2.通过资料归纳北京的城市职能。
3.收集资料了解北京的名胜古迹。
4.了解北京城市化建设的成就及面临的主要问题。
5.加深对祖国悠久历史、深刻文化底蕴的认识,进一步培养自己的爱国之情。
【自主学习】
阅读教材P70—77图文资料,完成下列题目
1.北京位于北缘,北部是燕山山脉,西部是太行山脉余脉西山。
2.北京的地势由向倾斜。
3.北京属于典型的____________气候,夏季高温多雨,冬季寒冷干燥,降水主要集中于_____季。
4.北京是全国的、和中心。
5. 北京是中国北方典型的民居建筑。
是具有全国影响的大剧种,被誉为中国的“”。
6.北京的世界文化遗产有、、周口店“北京人”遗址、天坛、颐和园和十三陵。
7.北京在城市建设过程中注意保持和原有风貌,重要的、和得到了保护和修缮。
8. 是全国最大的铁路枢纽。
交通网络呈状辐射全国。
9.北京拥有亚洲最大的机场机场
10.北京是全国重要的经济中心之一,拥有大量的、和企业总部。
11.北京以、为龙头的高新技术产业获得了迅猛发展,是著名的高新技术产业密集区。
12.世界上规模最大的城市广场是广场。
【合作探究】
1.北京所处的经纬度大致是°N,°E,从温度带划分看,北京位于,从干湿地区划分看,北京属于地区。
2.相邻的省区:①②
3.北京是一个(沿海或内陆)城市,最近的出海港③港。
4.北京西面是能源丰富的高原,南面是物产丰富的平原。
二、举例说明北京是全国的政治、文化中心。
1.从图可以看出,北京市被省怀抱,邻直辖市。
图中A区域属省,海域B是海。
2.由北京通往东北地区的铁路干线是,由北京通往西北地区的铁路干线是,专门运送山西省的煤炭而被称为“神州第一线”的铁路是,经过省级行政中心最多的铁路干线是,由北京到香港九龙的铁路干线是,经过山东省省会济南的铁路干线是。
(填出代号和铁路线名称)
四、随着经济的繁荣和城市规模的扩大,北京面临着许多发展中的问题,如水资源匮乏,大量集聚的人口和产业更加剧了用水的困难等。
据此完成下列任务。
1、北京面临着哪些发展中的问题?
2、北京人多车多,交通问题备受关注。
解决北京市区的交通拥堵问题,谈谈你的看法。
第八章认识区域:环境与发展第二学时
学习目标
1.能够运用地图说出台湾省的位置、范围和气候特点。
2.了解台湾丰富的自然资源和物产。
3.了解台湾省经济发展的特点以及主要经济部门和产品状况。
4.运用地图,说出台湾的主要城市台北、高雄、台南的城市职能。
5.通过史实材料,明确台湾省自古以来就是中国的领土,培养自己的爱国主义情感。
【自主学习】
阅读教材P78—84,完成下列题目。
1.台湾岛北临,东临,南临,西与福建相望。
台湾省包括岛,以及附近的列岛、岛等许多小岛。
2.台湾岛的地形以为主,山脉集中分布在台湾岛的和,是中国东部最高峰。
平原多分布在台湾岛的地区。
3.台湾岛属、季风气候,每年6—10月常受侵袭。
台湾岛河流水流,水能资源丰富。
是岛内最长的河流。
台湾岛森林资源丰富,盛产、红桧、扁柏。
4.台湾省农牧业生产化、化水平不断提高,粮食作物和等经济作物比重逐步下降,、与等园艺作物比重迅速上升。
5. 是台湾省经济的重要支柱。
台湾省基本上建立了以为主体,以为
支柱、部门比较齐全的工业体系。
6.台湾机场是台湾省最大的机场,主要的港口有、等。
7.台湾省居民以为主,全境80%的人口祖籍为省,少数民族主要是族。
8. 市是台湾省的政治、经济、文化和交通中心,也是台湾省的城市。
市是新兴的重化工业基地,也是台湾省第二大城市和最大的。
市是台湾省最早兴起的城市,市内为台湾著名的古迹。
一、读下图,完成下列要求。
1.台湾岛北临A 海,南临B 海,与祖国大陆C 省相望。
2.城市:D是,E是。
台湾的城市主要分布在部,这里的地形是。
3.从图中可看出,流经台湾的河流流向主要是,台湾东部的地形是。
4.利用比例尺估算台湾省高雄市到福建省厦门市之间的实地距离。
【合作探究】
1.读教材P82“台湾岛主要农作物、水果和矿产分布图”,回答下列问题。
(1)台湾的农作物和水果主要有、、、等。
(2)台湾农作物集中分布在地区。
(3)台湾岛的金属矿产资源主要分布在,能源矿产资源分布在.二、读“台湾岛交通及工业中心分布图”,回答下列问题。
1.填写工业中心的名称:
A B C D
E 。
2.台湾省的工业主要分布在
3.台湾的海运中心是图中的和等港口(填字母)
4.台湾岛修建的铁路是环状的环岛铁路,没有直接联系东
西部的横向铁路,这样选择线路主要是考虑了哪种因素对
铁路建设的影响()
A. 矿产因素
B. 河流因素
C. 气候因素
D. 地形因素。
【展示提升】
一、阅读下列材料填空。
A、台湾海峡平均水深仅60米,是由于陆地下沉形成
的,海峡两岸联系从未间断。
B、目前,台湾省的居民中,汉族约占97%,他们主要是明清以来福建广州两省移民的后代,大部分人还保留着乡音。
C、台湾古称夷洲琉球,1661年郑成功赶走了荷兰侵略者,1885年清政府设台湾省,1895年起日本侵占50年,1945年回归。
D、台湾和福建等省许多居民都共同尊奉妈祖。
材料说明了台湾与祖国大陆的地缘关系;材料说明了海峡两岸人民的血缘关系;
材料说明了台湾与祖国大陆的历史与文化渊源。
二、找搭档:将下列各城市与其职能及主要特色连线。
①大的港口A台北a食品工业基地
②最早的城市B高雄b政治、文化、交通、经济中心
③最大的城市C台南c重化工基地
三、读台湾岛地形剖面图(沿北回归线附近),完成下列要求:
1.A、B水域及岛域C的名称:
A ,
B ,
C 。
2.台湾岛内地形以为主,
3.图中最高峰D是,海拨约米。
4.E处地形属于,这里适宜种植的粮食作物是。