幼儿园大班健康教育教案 多吃蔬菜不挑食
小班健康教案《多吃蔬菜不挑食》
小班健康教案《多吃蔬菜不挑食》
教学目标
1.让幼儿认识蔬菜的种类和好处；
2.培养幼儿对蔬菜的兴趣；
3.培养幼儿开放的口味。
教学内容
导入
首先，幼儿园的老师可以在幼儿园中随机找一只体型比较健壮的小狗，然后给小狗喂一些蔬菜。
通过观察小狗健康的身体，让幼儿意识到蔬菜的重要性。
如果幼儿园没有小狗，可以在教室里放一些蔬菜，让幼儿观察并讨论。
活动
接下来，老师可以分为几组，每组五个人。
每组挑选一个长辈作为代表，然后老师可根据表情、手势、绕口令等方式，引导代表进行接下来的动作。
例如，老师可以说出以下绕口令，“黄瓜蔬菜，胡萝卜沙拉，蘑菇豆芽，有机非转基因。
”代表就需要模仿老师的动作，比如摆手、扭屁股等。
总结
最后，老师可以邀请幼儿介绍他们最喜欢的蔬菜，让他们提及这些蔬菜的营养价值。
例如，胡萝卜富含维生素A，黄瓜可以降低血壓等。
教学方法
1.听、说，以口语为主，让幼儿在愉悦的氛围中学习；
2.以游戏为主，通过多种方式培养幼儿对蔬菜的兴趣。
教学评价
1.学生学习的积极性；
2.学生在课堂上表现出的对蔬菜的理解程度；
3.学生在课后的实际行动中是否能够多吃蔬菜。
教学反思
1.如果幼儿对蔬菜的兴趣不高，可以考虑增加游戏等多种元素；
2.需要关注幼儿对蔬菜的实际行动，在日常生活中对幼儿的饮食和口味
进行引导。
尾声
通过本次教学，让幼儿了解到多吃蔬菜的好处。
希望幼儿可以通过教学活动，养成多吃蔬菜的好习惯，打造健康身体。
小班幼儿健康教案《多吃蔬菜不挑食》
小班幼儿健康教案《多吃蔬菜不挑食》一、教学目标1.让幼儿认识到蔬菜的重要性。
2.培养幼儿多吃蔬菜的良好习惯。
3.增强幼儿的尝试和接受新鲜蔬菜的能力。
二、教学流程1. 导入环节活动目的让幼儿了解今天的教学内容，了解“多吃蔬菜不挑食”的重要性，激发幼儿参与的兴趣和积极性。
活动过程1.让幼儿坐在小组桌边，面对面交流，询问：“大家知道蔬菜是什么吗？有哪些蔬菜？”2.引导幼儿自由发表想法，并加以引导和补充。
3.张贴蔬菜图片，让幼儿认识新蔬菜。
2. 学习环节活动目的通过幼儿亲手参与烹饪，增进对蔬菜的兴趣，培养幼儿的吃蔬菜的习惯。
活动过程1.教师带领幼儿用洗菜盆来清洗蔬菜，让幼儿动手体验洗菜的乐趣。
2.介绍蔬菜的营养价值，并设计简单的蔬菜食谱来让幼儿亲手制作，比如蔬菜沙拉、蔬菜汁等，激发幼儿对新蔬菜的兴趣。
3.全员作品展示，发现好的创意，倡导互相尊重和鼓励，同时进一步把幼儿感情引导为团结向上，共创和谐。
3. 总结环节活动目的通过反思总结，引导幼儿认识到蔬菜对于身体的重要性，促进幼儿对蔬菜的兴趣。
活动过程1.教师归纳总结今天所学内容，让幼儿知道蔬菜对于身体健康的重要性。
2.让幼儿口头回答“多吃蔬菜的好处有哪些？”鼓励幼儿多说出一些好处。
3.教师宣布今天的活动告一段落，祝贺孩子们在活动中的收获，并宣布下一步行动计划。
三、教学评估1.教师会初步统计幼儿今天制作的蔬菜食谱以及幼儿亲手制作的蔬菜沙拉和蔬菜汁。
2.考虑幼儿观察、尝试、表达等在活动中的表现。
3.让幼儿进行一分钟的自评，并进行小组互评。
四、教学反思1.整个授课过程鼓励孩子们大胆尝试和表达，克服了孩子们对新蔬菜的抵触心理，成功引导孩子们意识到蔬菜对于身体健康的重要性。
2.需要通过组织更多有意义的蔬菜活动来进一步提高幼儿对蔬菜的了解和兴趣。
比如，未来可以增加蔬菜田园游戏、亲子采摘活动等。
多吃蔬菜不挑食教案范文
多吃蔬菜不挑食教案多吃蔬菜不挑食教案范文作为一无名无私奉献的教育工作者，可能需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。
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多吃蔬菜不挑食教案1活动目标：1、培养幼儿养成不挑食、不偏食的良好习惯。
2、引导幼儿认识蔬菜的名称，并能大胆在小朋友面前说出自己爱吃的蔬菜名称。
3、了解吃饭对身体健康的影响，能按时吃饭。
4、培养幼儿养成良好生活习惯的意识。
教学重点：培养幼儿养成不挑食、不偏食的良好习惯。
教学难点：认识蔬菜的名称，并能大胆在小朋友面前说出自己爱吃的蔬菜名称。
教学关键点：通过在小朋友面前说出自己爱吃的`蔬菜名称，引导幼儿养成不挑食、不偏食的良好习惯。
活动准备：1、多种蔬菜（菠菜、胡萝卜、大蒜、西红柿等）或资料图片2、多媒体课件活动过程：1、影片导入，观看《走进蔬菜园》（1）师：小朋友，你们看到的是什么地方？幼：蔬菜园！师：我们到蔬菜园里去看看都有哪些蔬菜吧。
师：你们都看到了哪些蔬菜？幼：西红柿、黄瓜、茄子、萝卜、白菜、辣椒......师：小朋友，你们认识这些蔬菜吗？幼：认识。
（2）师：生活中我们吃的蔬菜种类很多，下面再来看看咱们平常吃的蔬菜还有哪些？2、分别出示出示幻灯片4-23，认识蔬菜，了解其丰富营养。
（1）师：这是菠菜，长得什么样子呀？（有绿色的叶子，红色的根），谁喜欢吃菠菜，你为什么喜欢吃菠菜？有什么营养？菠菜含有大量的胡萝卜素和铁，它能使我们的皮肤变光滑。
你们看过动画片《大力水手》吗？大力水手波佩一吃菠菜就变得力大无穷，什么困难都能解决是不是？所以请小朋友喜欢菠菜、多吃菠菜。
还有一种蔬菜里面含有胡萝卜素你知道是什么菜吗？请你们猜一猜它是桔红色的，小白兔非常愿吃。
对！是胡萝卜。
小朋友吃了后，我们的眼睛会变得更加明亮。
（2）师：你们看，这是什么菜？西红柿，你们吃过西红柿做的什么菜？西红柿里也有许多的营养，像Vc他能是我们的牙齿骨骼变的坚固，还能防止牙龈出血。
幼儿园不挑食健康教案
幼儿园不挑食健康教案幼儿园不挑食健康教案精选5篇作为一名教育工作者，在实际的教学活动中就难以避免地要准备教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。
下面是小编给大家整理的幼儿园不挑食健康教案，希望大家喜欢！幼儿园不挑食健康教案（精选篇1）活动目标1、学习并认识四种新蔬菜的名称（认知）2、能说出多种自己喜欢吃蔬菜的名称（技能）3、知道多吃蔬菜身体好，逐步养成不挑食、不偏食的好习惯（情感）活动准备1、经验准备：已有已认识几种常见的蔬菜，并知道蔬菜的名称2、物质准备：多种蔬菜图片活动重难点1、重点：逐步培养幼儿不挑食、不偏食的好习惯2、难点：认识蔬菜的名称，并能大胆在小朋友面前说出自己爱吃的蔬菜名称活动过程一、故事导入，观看《走进蔬菜园》调动幼儿已有经验，通过画面回忆自己已认识的蔬菜名称二、图片展示，了解各种蔬菜的营养价值1、教师逐一出示几张常见蔬菜图片，给幼儿普及这种蔬菜的营养成分和营养价值。
如：菠菜含有大量的胡萝卜素和铁，它能使我们的皮肤变光滑；胡萝卜里含有大量的胡萝卜素，小朋友吃了后，会让眼睛变得更加明亮；西红柿里也有许多的营养，像Vc它能使我们的牙齿骨骼变的坚固，还能防止牙龈出血。
2、说一说我认识的蔬菜都有哪些三、认识新蔬菜1、教师说出芹菜的谜面：身材瘦瘦个儿高，叶儿细细披绿袍，别看样子像青蒿，香气扑鼻味儿好，请你猜猜会是那种好吃的蔬菜呢？（幼儿猜测，幼师互动）2、教师依次出示莲藕、山药、冬瓜，引导幼儿认识这种蔬菜，并带领幼儿了解其营养成分和营养价值。
如：芹菜中含有铁、胡萝卜素、多种维生素，另外还含大量的纤维，有利于排便。
四、学习儿歌《不挑食》1、引导幼儿根据儿歌内容说一说小乌龟和小老鼠爱挑食，最后身体发生了什么变化？2、通过儿歌，引导幼儿了解不挑食的重要性儿歌：不挑食小乌龟爱挑食，一粒大米吃三次，脖子细细，尾巴细细，耷拉着脑袋没力气；小老鼠爱挑食，只吃花生巧克力，脖子细细，尾巴细细，焉头耷脑没力气；小熊一点不挑食，米饭、青菜、肉和鱼，大口大口吃下去，脸蛋红红笑嘻嘻！幼儿园不挑食健康教案（精选篇2）活动目标：1.了解吃饭对身体健康的影响，能按时吃饭，不挑食。
幼儿园小班健康教育教案《多吃蔬菜不挑食》
幼儿园小班健康教育教案《多吃蔬菜不挑食》幼儿园小班健康教育教案《多吃蔬菜不挑食》幼儿园小班健康教育教案《多吃蔬菜不挑食》1活动目标1.让幼儿知道均衡的营养对身体健康的重要性，幼儿园小班健康教育教案《多吃蔬菜不挑食》。
2.教育幼儿养成不挑食的好习惯。
活动准备事先让幼儿调查自己喜欢吃和不喜欢吃的食物并进行记录、对食物有四大类的认识、四大类的食物图谱、食物分析表、事先制作好的四大类食物材料。
活动过程(一)教师运用导语引入，小朋友自由做调查活动。
1.幼儿做"对各类食物的喜好"的调查。
①师：小朋友，昨天老师发给你们每人一本调查册，让你们把自己最喜欢吃的东西和最不爱吃的东西记录下来，你们都带来了吗?今天老师请小朋友当小小调查员，互相调查一下你们最爱吃的东西和不爱吃的东西以及爱吃和不爱吃的原因。
看谁调查得最认真、最仔细。
②幼儿调查。
2.幼儿对"食谱中的搭配是否均衡"进行调查。
①师：小朋友通过刚才的调查发现了什么?幼：发现有的小朋友爱吃肉类，不爱吃蔬菜类;有的小朋友爱吃水果、不爱吃馒头。
对食物有挑食的现象。
师：这样做好不好呢?我先不说，我们小朋友接着去调查就知道了。
师：我们今天第二站调查的是幼儿园的`食谱。
看看幼儿园的叔叔阿姨每天为我们做的餐点。
是不是只有我们爱吃的食物而没有我们不爱吃的食物呢?②幼儿调查。
(二)让幼儿知道均衡的营养对身体健康的重要性，教育幼儿不要挑食。
1、让幼儿知道均衡的营养对身体的重要性，教育幼儿不要挑食。
①师：小朋友，你们通过这次调查食谱发现了什么?幼：每天的食谱中各类食物都是均衡搭配的。
师：为什么要这样搭配呢?我们去人体王国看看就知道了。
②幼儿参观人体王国③师：你们看，这就是我们的人体王国。
五谷类的食物含有热量，可以使我们的身体有力气;肉类食物中含有脂肪、蛋白质，可以补充身体的能量;蛋奶类食物中含有大量的钙，可以使我们的牙齿骨骼强壮;蔬果类食物中含有维生素，有助于我们的消化。
多吃蔬菜健康教案（精选5篇）
多吃蔬菜健康教案（精选5篇）作为一名教职工，有必要进行细致的教案准备工作，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。
怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编为大家收集的多吃蔬菜健康教案（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
多吃蔬菜健康教案1一、活动目标：1、培养幼儿养成不挑食、不偏食的良好习惯。
2、引导幼儿认识蔬菜的名称，并能大胆在小朋友面前说出自己爱吃的蔬菜名称。
教学重点：培养幼儿养成不挑食、不偏食的良好习惯。
教学难点：认识蔬菜的名称，并能大胆在小朋友面前说出自己爱吃的蔬菜名称。
教学关键点：通过在小朋友面前说出自己爱吃的蔬菜名称，引导幼儿养成不挑食、不偏食的良好习惯。
二、活动准备：1、多种蔬菜（菠菜、胡萝卜、大蒜、西红柿等）或资料图片。
2、多媒体课件。
三、活动过程：1、影片导入，观看《走进蔬菜园》（1）师：小朋友，你们看到的是什么地方？幼：蔬菜园！师：我们到蔬菜园里去看看都有哪些蔬菜吧。
师：你们都看到了哪些蔬菜？幼：西红柿、黄瓜、茄子、萝卜、白菜、辣椒。
师：小朋友，你们认识这些蔬菜吗？幼：认识。
（2）师：生活中我们吃的蔬菜种类很多，下面再来看看咱们平常吃的蔬菜还有哪些？2、分别出示出示幻灯片4—23，认识蔬菜，了解其丰富营养。
（1）师：这是菠菜，长得什么样子呀？（有绿色的叶子，红色的根），谁喜欢吃菠菜，你为什么喜欢吃菠菜？有什么营养？菠菜含有大量的胡萝卜素和铁，它能使我们的皮肤变光滑。
你们看过动画片《大力水手》吗？大力水手波佩一吃菠菜就变得力大无穷，什么困难都能解决是不是？所以请小朋友喜欢菠菜、多吃菠菜。
还有一种蔬菜里面含有胡萝卜素你知道是什么菜吗？请你们猜一猜它是桔红色的，小白兔非常愿吃。
对！是胡萝卜。
小朋友吃了后，我们的眼睛会变得更加明亮。
（2）师：你们看，这是什么菜？西红柿，你们吃过西红柿做的什么菜？西红柿里也有许多的营养，像Vc他能是我们的牙齿骨骼变的坚固，还能防止牙龈出血。
（3）小朋友最爱吃的西红柿炒鸡蛋就是用西红柿做的，现在我们还知道了它对人体的作用。
大班健康不挑食教案
大班健康不挑食教案大班健康不挑食教案（通用5篇）作为一位兢兢业业的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。
我们该怎么去写教案呢？下面是店铺整理的大班健康不挑食教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
大班健康不挑食教案篇1活动目标：1、了解吃饭对身体健康的影响，能按时吃饭，不挑食。
2、知道应该怎样吃饭，向吃饭好的幼儿学习。
3、能够愉快的参与课堂活动。
活动准备：1、多媒体课件。
活动过程：一、情境创设，激发幼儿兴趣1、出示《乐乐和佳佳》，幼儿认真观察。
2、引导交流，使幼儿知道吃饭对身体健康的重要性。
二、出示图片，认识各种营养物质1、逐一出示，说出图片名称。
2、引导幼儿知道应该怎样吃饭，向吃饭好的幼儿学习。
三、跟我学儿歌儿歌：不挑食小乌龟，爱挑食，一粒大米吃三次，脖子细细，尾巴细细，耷拉着眼皮没力气。
小老鼠，爱挑食，只吃花生巧克力，脖子细细，尾巴细细，蔫头耷脑没力气。
小熊一点不挑食，米饭、青菜、肉和鱼，大口大口吃下去，脸蛋红红笑嘻嘻。
四、观看视频《吃饭不挑食》进一步让幼儿感知吃饭对身体健康的重要性，怎样才是不挑食。
五、结束部分1、进行活动总结，引导幼儿不管是在幼儿园还是在家里都要按时吃饭，不挑食，做一个快乐的健康宝宝。
2、唱着儿歌回到教室。
大班健康不挑食教案篇2活动目标学习将7种食物进行分类，初步尝试学做标记。
环境创设7种食物的图片若干。
记录表每人一张重点与难点进行分类并学做标记活动过程：一、出示健康宝宝导入教师：看看谁来了？介绍健康宝宝。
健康宝宝带来了许多的食物，看看都有些什么呢？引导幼儿说出各种食物的名称。
二、分类练习1、引导幼儿帮助健康宝宝把这些食物进行分类整理。
教师示范制作简单的标记的方法。
2、幼儿操作。
幼儿每人一张记录表请幼儿挑选自己最喜欢吃的食物，分类贴放在记录表上，并做简单的标记。
3、集中讲评幼儿操作情况（讲评2—3名幼儿的记录纸）4、幼儿再次操作，改正错误。
幼儿园小班健康活动《多吃蔬菜不挑食》教案
幼儿园小班健康活动《多吃蔬菜不挑食》教案幼儿园小班健康活动《多吃蔬菜不挑食》教案「篇一」活动目标：1、初步培养幼儿不挑食的良好习惯。
2、让幼儿理解儿歌内容，知道挑食是坏习惯。
活动准备:小白兔手偶活动过程:1、教师出示小白兔的手偶，引起幼儿兴趣。
教师：小朋友，你们看，这是谁？这是小白兔。
今天，老师要给小朋友讲个故事，名字叫做《挑食的小白兔》。
有一只小白兔非常爱挑食，蔬菜一点也不吃，连看也不看一下。
终于有一天，被妈妈送进了医院，又打针又吃药。
医生说：爱挑食，不吃蔬菜，身体会很差，所以就会生病。
经过这次教训小白兔现在就很爱吃蔬菜，再也不挑食了。
现在小白兔身体特别棒，再也没生过病。
2、讨论(1)小白兔挑食、不爱吃蔬菜，好不好？(2)如果你是小白兔，你会这样吗？3、欣赏儿歌：（1）儿歌的名字是什么？（2）怎样才能做一个棒娃娃？4、学习儿歌鼓励幼儿声音响亮地念儿歌。
幼儿园小班健康活动《多吃蔬菜不挑食》教案「篇二」活动目标1、知道人体需要各种不同的营养。
2、通过故事，懂得只有又吃蔬菜，又吃荤菜，才有利于身体健康和生长发育。
3、养成不挑食的好习惯。
4、了解吃饭不挑食对身体有好处。
5、初步养成良好的卫生习惯。
教学重点、难点重点：根据图画信息推测人物的心理活动和情节的发展，大胆表达自己的想法。
难点：通过故事，懂得只有又吃蔬菜，又吃荤菜，才有利于身体健康和生长发育活动准备三只小熊的图片。
活动过程：1、教师出示三只小熊图片，引起幼儿观察，提问：这三只小熊一样吗?什么地方不一样?(颜色、胖瘦不一样。
)你知道他们为什么会有的胖，有的瘦吗?2、教师操作图片讲述故事。
3、组织幼儿讨论。
①白熊为什么会那么胖?(因为它不吃蔬菜，只吃肉。
)②黄熊为什么会那么瘦?(因为它只吃蔬菜，不吃肉。
)③为什么大家都夸棕熊漂亮呢?(因为它不挑食，身体不胖不瘦。
)④你愿意做哪只小熊呢?为什么?⑤怎样才能像棕熊那样漂亮呢?教师小结：大家都想做漂亮的小棕熊，那你们就要像小棕熊一样，又吃蔬菜，又吃肉，这样身体才健康。
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幼儿园健康教育教案：多吃蔬菜不挑食
设计思路：现在的孩子生活条件越来越好了，很多孩子养成了偏食挑食的坏习惯，很多孩子不爱吃蔬菜，反而爱吃一些不卫生、不安全的“三无食品”、“垃圾食品”。
本节课，我将知识教育和思想教育融于游戏和生活中，教育孩子要从小养成不挑食、不偏食的好习惯，明白只有好好吃饭、多吃蔬菜才能营养均衡、健康茁壮成长的道理。
活动目标：
1、引导幼儿认识生活中常见的蔬菜的名称，并能大胆在小朋友面前说出自己爱吃的、或者自己认识的蔬菜的名称。
2、教育和培养幼儿养成不挑食、不偏食的良好习惯。
活动准备：
1、几种生活中常见的蔬菜（菠菜、黄瓜、土豆、胡萝卜、大蒜、西红柿等）；
2、生活中常见的蔬菜的图片资料；
3、多媒体准备：影片资料。
活动过程：
1、影片导入，观看《走进蔬菜园》
师：小朋友，你们看到的是什么地方？
幼：蔬菜园！
师：小朋友们都见过这些蔬菜吗？想要更好地认识它们，我们一起到蔬菜园里去看看吧！
师：你们都看到了哪些蔬菜？
幼：西红柿、黄瓜、茄子、萝卜、白菜、辣椒、土豆、菠菜、芹菜、豆芽......
师：小朋友，你们认识这些蔬菜吗？
幼：认识。
师：这些蔬菜大家肯定都吃过吧？
生：吃过。
师：是的，这些蔬菜我们都吃过。
它们不仅好吃，而且营养全面，对小朋友的健康成长非常重要。
对不对呀？
生：对。
师：生活中我们吃的蔬菜种类很多，下面再来看看咱们平常吃的蔬菜还有哪些？
2、分别出示出示幻灯片和图片资料，让孩子认识更多生活中的常见蔬菜，了解其丰富营养。
师：这是菠菜，长得什么样子呀？
生：它有绿色的叶子，红色的根。
师：哪位小朋友喜欢吃菠菜，你为什么喜欢吃菠菜？有什么营养？
孩子只说喜欢吃菠菜，但说不出来为什么喜欢吃，也表达不出来菠菜有什么营养。
师：菠菜含有大量的胡萝卜素和铁，它能使我们的皮肤变光滑。
你们看过动画片《大力水手》吗？大力水手波佩一吃菠菜就变得力大无穷，什么困难都能解决是不是？所以请小朋友喜欢菠菜、多吃菠菜！好不好呀？
生：好！
师：还有一种蔬菜里面含有胡萝卜素。
有没有哪位小朋友知道是什么菜呢？
小朋友们都很好奇，你看我，我看你，但是没有人说话。
师：老师给大家一个提示，大家就好猜了。
它是桔红色的，小白兔非常愿吃。
这时，有好几个小朋友都兴奋地喊道：胡萝卜！胡萝卜！
师：对！是胡萝卜。
其实胡萝卜不仅好吃，而且营养丰富。
大家知道吗，吃了胡萝卜后,我们的眼睛会变得更加明亮、更加漂亮？所以我们也要喜欢胡萝卜、多吃胡萝卜！好不好呀？
生：好！
师：你们看，这是什么菜？
生：西红柿！
生：对！我们经常吃西红柿，它可以用来炒菜也可以直接当水果吃。
你们吃过西红柿做的什么菜？
有学生说：西红柿炒鸡蛋。
师：对！很多小朋友最爱吃的西红柿炒鸡蛋就是用西红柿做的。
其实，西红柿里也有许多的营养，比如维生素C,它能使我们的牙齿骨骼变的坚固，还能防止牙龈出血、能增强我们的抵抗力，是我们变得更加强壮！
现在我们还知道了它对人体的作用。
那我们是不是应该多吃西红柿呀？
生：是！
3、继续出示图片资料：芹菜、大蒜、香菜--有香味的菜。
师：这是什么蔬菜，大家认识吗？
生：认识！芹菜、打算、香菜！
师：我们也经常这几种蔬菜对吧？那大家知道它们都有什么营养家孩子吗？老师来告诉大家！芹菜中含有铁、胡萝卜素、多种维生素。
闻一闻还有芹菜香味呢。
另外它还含大量的纤维，对人体健康十分有益，特别是它有利于排便，所以患有便秘的人更应该多吃芹菜。
所以，小朋友也要吃芹菜。
而大蒜不仅能调味，还能杀菌。
香菜呢？香菜不仅好吃，还能调味，还能预防和治疗感冒呢！神奇吧？厉害吧？
继续展示图片资料：大白菜、花菜、卷心菜、黄瓜、南瓜茄子、土豆、藕、豆芽、豆角、海带、蘑菇、冬瓜等。
师：下面这些蔬菜你们吃过吗？吃过哪些？
生：吃过，有的没有吃过。
师：这些菜都含有丰富的营养物质和维生素，所以，小朋友都要吃，只有这样我们的身体才能长的好，不会因为缺乏维生素而患病。
4、结束部分：
师：所以，蔬菜不仅好吃，而且营养丰富，对我们的身体健康非常有益。
所以小朋友们要爱吃蔬菜、多吃蔬菜。
只有这样，我们的身体才能营养全面均衡、才不易生病！所以，大家一定要从小就养成多吃蔬菜、不挑食、不偏食的好习惯。
大家能不能做到啊？
学生齐声高喊：能！
师：下面，我们来欣赏儿歌和动画片《不挑食》，看看我们应该怎么做呢？
（1）欣赏儿歌《不挑食》
小乌龟爱挑食，一粒大米吃三次，脖子细细，尾巴细细，耷拉着脑袋没力气。
小老鼠爱挑食，只吃花生巧克力，脖子细细，尾巴细细，焉头耷脑没力气。
小熊一点不挑食，米饭、青菜、肉和鱼，大口大口吃下去，脸蛋红红笑嘻嘻！
（2）欣赏动画片《不挑食》。
幼儿跟着学唱并结束。