人教版九年级第一单元测试题及答案
人教版英语九年级全册Unit 1 单元测试题及答案
2016秋九年级英语测试卷Unit 1一．听力测试（25分）第一节：下面你将听到8段短对话，每段对话后有一个小题，从每小题A,B,C三个选项中选出一个最佳答案。
( )1.What may the car’s speed be mow?A.80km/hB.110km/hC.130km/h( )2.How does the boy usually practice English?A. By reading magazines.B. By reading textbooks.C. By talking with friends. ( )3.How does the boy learn English?A. By listening to tapes.B. By learning with a group.C. By watching English movies. ( )4.What does the boy advise the girl to do ?A. Join an English club.B. Have conversations with friends.C. Ask the teacher for help. ( )5.How much could the boy understand at first?A.He understood everything.B. He could understand something.C. He couldn’t understand anything.( )6.What’s the girl’s problem?A. She can’t understand her teacher.B. She doesn’t do well in grammar.C. She hates doing exercises about grammar.( )7.What can we know about Ted?A. Ted always gets the first place in exams.B. Ted is an excellent learner.C. Ted isn’t smart but hard-working.( )8.What can we learn from the conversation?A. One can’t make progress unless he often asks questions.B. They think asking questions is a lazy way of learning.C. As for learning, they have something in common..第二节：下面你将听到5段对话或独白，每段对话或独白后有几个小题，从每小题A,B,C三个选项中，选出一个与你所听到的对话或独白内容相符的问题的答案。
人教版九年级英语第一单元测试题(含答案)
人教版九年级英语第一单元测试题(含答案)21."Listen。
XXX in the room。
Do you know who it is?" "My sister."22."What's the secret to your success。
Mr。
Miller?" "It all depends on my hard work."23."When can I know the result?" "Be patient。
Frank。
You will know it at 6 o'clock this afternoon."24.Though you've got quite a lot of money。
you should spend it wisely。
25."May I use your camera?" "Sorry。
there's something wrong with it."26.The final exam is coming。
XXX into the night。
27.Tom is crazy about Jack because he knows all his works well.28.Look it up in the nary to know the meaning of the word.29.How does your grandma keep healthy。
XXX.30.XXX's party。
Yes。
I'm going to wear a dress.31.To pay n to dental health。
China established the first Love Teeth Day on September 20.1989.32.It's very necessary for you to join an English club to practice speaking.33.Our teacher always tells us。
最新人教版初中数学九年级数学上册第一单元《一元二次方程》测试题(答案解析)
一、选择题1．关于x 的一元二次方程2210kx x +-=有两个不相等的实数根，则k 的取值范围是（ ）A ．1k >-B ．1k ≥-C ．0k ≠D ．1k >-且0k ≠ 2．某小区2018年屋顶绿化面积为22000m ，计划2020年屋顶绿化面积要达到22880m ．设该小区2018年至2020年屋顶绿化面积的年平均增长率为x ，则可列方程为（ ）A ．2000(12)2880x +=B ．2000(1)2880x ⨯+=C ．220002000(1)2000(1)2880x x ++++=D ．22000(1)2880x +=3．已知a ，b ，c 分别是三角形的三边长，则关于x 的方程()()220a b x cx a b ++++=根的情况是（ ）A ．有两个不相等的实数根B ．有两个相等的实数根C ．有且只有一个实数根D ．没有实数根4．下列一元二次方程中，有两个不相等实数根的是（ ）A ．2104x x -+=B ．2390x x ++=C ．2250x x -+=D ．25130x x -= 5．若整数a 使得关于x 的一元二次方程()222310a x a x -+++=有两个实数根，并且使得关于y 的分式 方程32133ay y y y -+=--有整数解，则符合条件的整数a 的个数为（ ） A ．2B ．3C ．4D ．5 6．方程29180x x -+=的两个根是等腰三角形的底和腰，则这个等腰三角形的周长为（ ）A ．12B ．15C ．12或15D ．187．如图，在矩形ABCD 中，AB ＝a （a <2），BC ＝2．以点D 为圆心，CD 的长为半径画弧，交AD 于点E ，交BD 于点F ．下列哪条线段的长度是方程2240x ax +-=的一个根（ ）A ．线段AE 的长B ．线段BF 的长C ．线段BD 的长D ．线段DF 的长 8．一元二次方程20x x -=的根是（ ）A ．10x =，21x =B ．11x =，21x =-C ．10x =，21x =-D ．121x x == 9．用一条长40cm 的绳子怎样围成一个面积为75cm 2的矩形？设矩形的一边为x 米，根据题意，可列方程为（ ）A ．x （40－x ）＝75B ．x （20－x ）＝75C ．x （x ＋40）＝75D ．x （x ＋20）＝7 10．关于x 的方程x 2﹣kx ﹣2＝0的根的情况是（ ） A ．有两个相等的实数根 B ．没有实数根C ．有两个不相等的实数根D ．无法确定11．下列方程是一元二次方程的是（ ） A ．20ax bx c ++= B ．22(1)x x x -=-C ．2325x x y -+=D ．2210x += 12．实数,m n 分别满足方程2199910m m ++=和219990n n ++=，且1mn ≠，求代数式41mn m n++的值（ ） A ．5- B ．5 C ．10319- D ．10319二、填空题13．把方程2230x x --=化为2()x h k +=的形式来求解的方法我们叫配方法，其中h ，k 为常数，那么本题中h k +的值是_________．14．当a =______，b =_______时，多项式22222425a ab b a b -+--+有最小值，这个最小值是_____．15．对于任意实数a ，b ，定义：22a b a ab b =++◆．若方程()250x -=◆的两根记为m 、n ，则22m n +=______．16．若关于x 的一元二次方程240x x k ++=有两个相等的实数根，则k =______． 17．已知方程2x 2+4x ﹣3＝0的两根分别为出x 1和x 2，则x 1+x 2+x 1x 2＝_____．18．《田亩比类乘除捷法》是我国古代数学家杨辉的著作，其中有一个数学问题：“直田积六十步，只云长阔共十六步，问长多阔几何”．意思是：一块矩形田地的面积为60平方步，只知道它的长与宽共16步，根据题意得，设长为x 步，列出方程_______． 19．若a 是方程210x x ++=的根，则代数式22020a a --的值是________．20．为解决民生问题，国家对某药品价格分两次降价，该药品的原价是48元，降价后的价格是30元，若平均每次降价的百分率均为x ，可列方程．为____________．三、解答题21．如图，有一道长为10m 的墙，计划用总长为54m 的篱笆，靠墙围成由六个小长方形组成的矩形花圃ABCD ．若花圃ABCD 面积为272m ，求AB 的长．22．解下列方程：（1）2x 2﹣4x ＋1＝0；（2）（2x ﹣1）2＝（3﹣x ）2．23．某精准扶贫办对某地甲、乙两个猕猴桃品种进行种植对比实验研究．去年甲、乙两个品种各种植了100亩．收获后甲、乙两个品种的售价均为6元/kg ，且乙的平均亩产量比甲的平均亩产量高500kg ，甲、乙两个品种全部售出后总收入为1500000元． （1）请求出甲、乙两个品种去年平均亩产量分别是多少？（2）今年，精准扶贫办加大了对猕猴桃培育的力度，在甲、乙种植亩数不变的情况下，预计甲、乙两个品种平均亩产量将在去年的基础上分别增加%a 和2%a ．由于乙品种深受市场的欢迎，预计每千克价格将在去年的基础上上涨%a ，而甲品种的售价不变，甲、乙两个品种全部售出后总收入将在去年的基础上增加58%25a ．求a 的值． 24．阿里巴巴电商扶贫对某贫困地区一种特色农产品进行网上销售，按原价每件200元出售，一个月可卖出100件，通过市场调查发现，售价每件每降低1元，月销售件数就增加2件．（1）已知该农产品的成本是每件100元，在保持月利润不变的情况下，尽快销售完毕，则售价应定为多少元；（2）小红发现在附近线下超市也有该农产品销售，并且标价为每件200元，买五送一，在(1)的条件下，小红想要用最优惠的价格购买38件该农产品，应选择在线上购买还是线下超市购买？25．用适当的方法解方程：（l ）2(3)26x x +=+（2）2810x x -+=．26．解下列方程：（1）x （x －1）＝1－x（2）(x-3) 2 = (2x-1) (x +3)【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．D解析：D【分析】根据一元二次方程根的判别式得到关于k 的不等式，然后求解不等式即可.【详解】是一元二次方程，0k ∴≠．有两个不相等的实数根，则Δ0>，2Δ24(1)0k =-⨯-⨯>，解得1k >-．1k ∴>-且0k ≠．故选D【点睛】本题考查一元二次方程ax 2+bx +c =0(a ≠0)根的判别式：（1）当△=b 2﹣4ac ＞0时，方程有两个不相等的实数根；（2）当△=b 2﹣4ac =0时，方程有有两个相等的实数根；（3）当△=b 2﹣4ac ＜0时，方程没有实数根.2．D解析：D【分析】一般用增长后的量=增长前的量×（1+增长率），如果设绿化面积的年平均增长率为x ，根据题意即可列出方程．【详解】解：设平均增长率为x ，根据题意可列出方程为：2000（1+x ）2=2880．故选：D ．【点睛】此题考查了由实际问题抽象出一元二次方程，即一元二次方程解答有关平均增长率问题．对于平均增长率问题，在理解的基础上，可归结为a （1+x ）2=b （a ＜b ）；平均降低率问题，在理解的基础上，可归结为a （1-x ）2=b （a ＞b ）．3．D解析：D【分析】由于这个方程是一个一元二次方程，所以利用根的判别式可以判断其根的情况．而()()2(2)4c a b a b =-++，根据三角形的三边关系即可判断．【详解】∵a ，b ，c 分别是三角形的三边，∴a+b ＞c ．∴c+a+b ＞0，c-a-b ＜0，∴()()2(2)4c a b a b =-++2244()c a b =-+()()40c a b c a b =++--<，∴方程没有实数根．故选：D ．【点睛】本题主要考查了三角形三边关系、一元二次方程的根的判别式等知识点．重点是对2244()c a b -+进行因式分解．4．D解析：D【分析】先把各方程化为一般式，再分别计算方程根的判别式，然后根据判别式的意义对各选项进行判断．【详解】A 、()221414104b ac =-=--⨯⨯=，方程有两个相等的两个实数根； B 、2243419270b ac =-=-⨯⨯=-<，方程没有实数根；C 、()2242415160b ac =-=--⨯⨯=-<，方程没有实数根；D 、()224134501690b ac =-=--⨯⨯=>，方程有两个不相等的两个实数根； 故选：D ．【点睛】本题考查了根的判别式：一元二次方程20ax bx c ++=(0a ≠)的根与24b ac =-有如下关系：当△＞0时，方程有两个不相等的两个实数根；当△=0时，方程有两个相等的两个实数根；当△＜0时，方程无实数根． 5．B解析：B【分析】对于关于x 的一元二次方程()2210a x -+=有两个实数根，利用判别式的意义得到a-2≠0且2a+3≥0且△=2-4（a-2）≥0，解不等式组得到整数a 为：-1，0，1，3，4，5；接着解分式方程得到y=61a -，而y≠3，则61a -≠3，解得a≠3，从而得到当a=-1，0，4时，分式方程有整数解，然后求符合条件的所有a 的个数．【详解】解：∵整数a 使得关于x 的一元二次方程()2210a x -+=有两个实数根， ∴a-2≠0且2a+3≥0且△=2-4（a-2）≥0，∴31122a -≤≤且a≠2， ∴整数a 为：-1，0，1，3，4，5；去分母得3-ay+3-y=-2y ，解得y=61a -， 而y≠3，则61a -≠3，解得a≠3， 当a=-1，0，4时，分式方程有整数解，∴符合条件的所有a 的个数是3．故选：B ．【点睛】本题考查了根的判别式：一元二次方程ax 2+bx+c=0（a≠0）的根与△=b 2-4ac 有如下关系：当△＞0时，方程有两个不相等的实数根；当△=0时，方程有两个相等的实数根；当△＜0时，方程无实数根．6．B解析：B【分析】首先求出方程的根，再根据三角形三边关系定理列出不等式，确定是否符合题意．【详解】解：解方程x 2-9x+18=0，得x 1=3，x 2=6，当3为腰，6为底时，不能构成等腰三角形；当6为腰，3为底时，能构成等腰三角形，周长为6+6+3=15．故选：B ．【点睛】本题考查了解一元二次方程，从边的方面考查三角形，涉及分类讨论的思想方法．求三角形的周长，不能盲目地将三边长相加起来，而应养成检验三边长能否组成三角形的好习惯，把不符合题意的舍去．7．B解析：B【分析】根据勾股定理求出BF ，利用求根公式解方程，比较即可．【详解】解：∵四边形ABCD 是矩形∴CD=AB=a在Rt △BCD 中，由勾股定理得，BD =∴a ，解方程2240x ax +-=得x a =±=- ∴线段BF 的长是方程2240x ax +-=的一个根．故选：B ．【点睛】本题考查的是勾股定理、一元二次方程的解法，掌握一元二次方程的求根公式、勾股定理是解题的关键．8．A解析：A【分析】方程左边分解因式后，利用两数相乘积为0，两因式中至少有一个为0转化为两个一元一次方程来求解．【详解】解：∵x 2-x=0，∴x （x-1）=0，则x=0或x-1=0，解得：x 1=0，x 2=1，故选：A ．【点睛】此题考查了解一元二次方程-因式分解法，熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键． 9．B解析：B【分析】根据长方形的周长可以用x 表示另一边，然后根据面积公式即可列出方程.【详解】解：设矩形的一边为x 米，则另一边为（20-x ）米，∴x （20－x ）＝75，故选：B.【点睛】此题考查一元二次方程的实际应用，根据题意抽象出一元二次方程是解题的关键. 10．C解析：C【分析】根据一元二次方程根的判别式可得△＝（﹣k ）2﹣4×1×（﹣2）＝k 2+8＞0，即可得到答案．【详解】解：△＝（﹣k ）2﹣4×1×（﹣2）＝k 2+8．∵k 2≥0，∴k 2+8＞0，即△＞0，∴该方程有两个不相等的实数根．故选：C ．【点睛】本题考查一元二次方程根的判别式， 24b ac ∆=-，当0∆>时方程有两个不相等的实数根，当0∆=时方程有两个相等的实数根，当∆<0时方程没有实数根．11．D解析：D【分析】根据“只含有一个未知数，并且未知数的最高次数是2的整式方程：进行判断即可．【详解】解：A 、当a=0时，该方程不是一元二次方程，故本选项不符合题意．B 、该方程化简整理后是一元一次方程，故本选项不符合题意．C 、该方程含有2个未知数，不是一元二次方程，故本选项不符合题意．D 、该方程符合一元二次方程的定义，故本选项符合题意．故选：D ．【点睛】本题主要考查了一元二次方程，判断一个方程是否是一元二次方程应注意抓住5个方面：“化简后”；“一个未知数”；“未知数的最高次数是2”；“二次项的系数不等于0”；“整式方程”．12．A解析：A【分析】由219990n n ++=可得211199910n n⋅+⋅+=，进而可得1,m n 是方程2199910x x ++=的两个根，然后根据一元二次方程的根与系数的关系可求解．【详解】 解：由219990n n ++=可得211199910n n ⋅+⋅+=， ∴1,m n是方程2199910x x ++=的两个根， ∴19911,1919m m n n +=-⋅=， ∴4119914451919mn m m m n n n ++=+⋅+=-+⨯=-； 故选A ．【点睛】本题主要考查一元二次方程根与系数的关系，熟练掌握一元二次方程根与系数的关系是解题的关键．二、填空题13．3【分析】首先把常数项移到等号右边经配方h 和k 即可求得进而通过计算即可得到答案【详解】根据题意移项得配方得：即∴∴故答案是：3【点睛】本题考查了配方法解一元二次方程的知识；解题的关键是熟练掌握配方法 解析：3【分析】首先把常数项移到等号右边，经配方，h 和k 即可求得，进而通过计算即可得到答案．【详解】根据题意，移项得223x x -=，配方得：22131x x -+=+，即2(1)4x -=，∴1h =-，4k =∴143h k +=-+=故答案是：3．【点睛】本题考查了配方法解一元二次方程的知识；解题的关键是熟练掌握配方法的性质，从而完成求解． 14．4315【分析】利用配方法将多项式转化为然后利用非负数的性质进行解答【详解】解：===∴当a=4b=3时多项式有最小值15故答案为：4315【点睛】此题考查了配方法的应用以及非负数的性质熟练掌握完全解析：4 3 15【分析】利用配方法将多项式22222425a ab b a b -+--+转化为22(1)(3)15a b b --+-+，然后利用非负数的性质进行解答．【详解】解：22222425a ab b a b -+--+=22222691152b a a b b b a b --+-+++++=2222(1)(1)(3)15a a b b b -++-+++=22(1)(3)15a b b --+-+∴当a=4，b=3时，多项式22222425a ab b a b -+--+有最小值15．故答案为：4，3，15．【点睛】此题考查了配方法的应用，以及非负数的性质，熟练掌握完全平方公式是解本题的关键． 15．6【分析】根据新定义可得出mn 为方程x2+2x ﹣1=0的两个根利用根与系数的关系可得出m+n=﹣2mn=﹣1将其代入m2+n2=（m+n ）2﹣2mn 中即可得出结论【详解】解：∵（x ◆2）﹣5=x2+解析：6【分析】根据新定义可得出m 、n 为方程x 2+2x ﹣1=0的两个根，利用根与系数的关系可得出m+n=﹣2、mn=﹣1，将其代入m 2+n 2=（m+n ）2﹣2mn 中即可得出结论．【详解】解：∵（x ◆2）﹣5=x 2+2x+4﹣5，∴m 、n 为方程x 2+2x ﹣1=0的两个根，∴m+n=﹣2，mn=﹣1，∴m 2+n 2=（m+n ）2﹣2mn=6．故答案为6．【点睛】 本题考查了根与系数的关系，牢记两根之和等于﹣b a 、两根之积等于c a是解题的关键． 16．4【分析】根据一元二次方程根的判别式可直接进行求解【详解】解：∵关于的一元二次方程有两个相等的实数根∴解得：；故答案为：4【点睛】本题主要考查一元二次方程根的判别式熟练掌握一元二次方程根的判别式是解 解析：4【分析】根据一元二次方程根的判别式可直接进行求解．【详解】解：∵关于x 的一元二次方程240x x k ++=有两个相等的实数根，∴224440b ac k ∆=-=-=，解得：4k =；故答案为：4．【点睛】本题主要考查一元二次方程根的判别式，熟练掌握一元二次方程根的判别式是解题的关键．17．﹣【分析】根据根与系数的关系得到x1+x2＝﹣＝﹣2x1x2＝﹣然后利用整体代入的方法计算【详解】根据题意得x1+x2＝﹣＝﹣2x1x2＝﹣所以x1+x2+x1x2＝﹣2﹣＝﹣故答案为：﹣【点睛】本解析：﹣72【分析】 根据根与系数的关系得到x 1+x 2＝﹣42＝﹣2，x 1x 2＝﹣32，然后利用整体代入的方法计算．【详解】根据题意得x1+x2＝﹣42＝﹣2，x1x2＝﹣32，所以x1+x2+x1x2＝﹣2﹣32＝﹣72．故答案为：﹣72．【点睛】本题考查了根与系数的关系：若x1，x2是一元二次方程ax2＋bx＋c＝0（a≠0）的两根时，x1＋x2＝−ba，x1x2＝ca．18．x（16-x）=60【分析】由矩形的长与宽之间的关系可得出矩形的宽为（16-x）步再利用矩形的面积公式即可得出关于x的一元二次方程【详解】解：矩形的长为x步则宽为（16-x）步∴x（16-x）=60解析：x（16-x）=60【分析】由矩形的长与宽之间的关系可得出矩形的宽为（16-x）步，再利用矩形的面积公式即可得出关于x的一元二次方程．【详解】解：矩形的长为x步，则宽为（16-x）步，∴x（16-x）=60．故答案为：x（16-x）=60【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程以及数学常识，找准等量关系，正确列出一元二次方程是解题的关键．19．2021【分析】把x=a代入已知方程并求得a2+a=-1然后将其整体代入所求的代数式进行求值即可【详解】解：把x=a代入x2+x+1=0得a2+a+1=0解得a2+a=-1所以2020-a2-a=2解析：2021【分析】把x=a代入已知方程，并求得a2+a=-1，然后将其整体代入所求的代数式进行求值即可【详解】解：把x=a代入x2+x+1=0，得a2+a+1=0，解得a2+a=-1，所以2020-a2-a=2020+1=2021．故答案是：2021．【点睛】本题考查了一元二次方程的解的定义．能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解．又因为只含有一个未知数的方程的解也叫做这个方程的根，所以，一元二次方程的解也称为一元二次方程的根．20．48(1-x)2=30【分析】本题的等量关系为：第一次降价后的价格×第二次降价占第一次降价的百分比=30由此即可求解【详解】解：设平均每次降价的百分率为x 则第一次降价后的价格为48(1-x)第二次降解析：48(1-x)2=30【分析】本题的等量关系为：第一次降价后的价格×第二次降价占第一次降价的百分比=30，由此即可求解．【详解】解：设平均每次降价的百分率为x ，则第一次降价后的价格为48(1-x)，第二次降价后的价格为48(1-x)(1-x)，由题意，可列方程为：48(1-x)2=30．故答案为：48(1-x)2=30．【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程，解决本题的关键是得到相应的等量关系，注意第二次降价后的价格是在第一次降价后的价格的基础上得到的．三、解答题21．AB 的长是12m【分析】设AB 的长是x m ，则BC 的长是（18-x ）m ，根据题意得方程，解方程即可得到结论．【详解】解：设AB 的长是x m ，则BC 的长是()18x -m ．根据题意，得()1872-=x x ．解这个方程，得16x =，212x =．当6x =时，181210-=>x （不合题意，舍去）．当12x =时，186-=x 符合题意．答：AB 的长是12m ．【点睛】本题考查了一元二次方程的应用，同时也利用了矩形的性质，解题时首先正确了解题意，然后根据题意列出方程即可解决问题．22．（1）x 1＝1＋2，x 2＝1﹣2；（2）x 1＝﹣2，x 2＝43 【分析】（1）利用配方法解一元二次方程；（2）利用因式分解法解方程．【详解】（1）解：2x 2﹣4x ＋1＝0，x 2﹣2x ＝﹣12， x 2﹣2x ＋1＝﹣12＋1，即（x ﹣1）2＝12，∴x ﹣1＝±2，∴x 1＝1＋2，x 2＝1﹣2； （2）解：（2x ﹣1）2＝（3﹣x ）2．（2x ﹣1）2﹣（3﹣x ）2＝0，[（2x ﹣1）＋（3﹣x ）][（2x ﹣1）﹣（3﹣x ）]＝0，∴x ＋2＝0或3x ﹣4＝0，∴x 1＝﹣2，x 2＝43． 【点睛】本题考查一元二次方程的解法，熟练掌握配方法、因式分解法、公式法，并熟练运用是关键．23．（1）甲、乙两个品种去年平均亩产量分别是1000千克和1500千克；（2）a 的值为10．【分析】（1）设 甲、乙两个品种去年平均亩产量分别是 x 千克和 y 千克，根据乙的平均亩产量比甲的平均亩产量高 500kg ，甲、乙两个品种全部售出后总收入为1500000元，列二元一次方程组，即可解得；（2）分别用含a%的式子表示甲，乙的收入，根据销售总收入＝甲的收入+乙的收入，可以列一元一次方程，从而解出a 的值．【详解】解：（1）设甲、乙两个品种去年平均亩产量分别是x 千克和y 千克； 根据题意得，()50010061500000y x x y -=⎧⎨⨯+=⎩解得：10001500x y =⎧⎨=⎩答：甲、乙两个品种去年平均亩产量分别是1000千克和1500千克；（2）甲的收入：6×1000×100(1+a%)乙的收入：6×1500×100(1+2a%)(1+a%)()()()58610001001%6150010012%1%15000001%25a a a a ⎛⎫⨯⨯++⨯⨯++=+ ⎪⎝⎭，解得：10a =（不合题意，舍去），210a =，答：a 的值为10．【点睛】本题考查了一元一次方程和二元一次方程组，一元二次方程的实际应用，解题的关键是正确假设未知数，找准等量关系，列方程求解．24．（1）售价应定为150元；（2）选择在线上购买更优惠【分析】（1）设售价应定为x 元，则每件的利润为()100-x 元，月销售量为(5002)-x 件，列出方程计算即可；（2）分别算出线上购买和线下购买的费用，再进行比较即可；【详解】解：(1)当售价为200元时月利润为()2001001001000-⨯=(元)．设售价应定为x 元，则每件的利润为()100-x 元，月销售量为2001002(5002)1x x -+⨯=-件， 依题意，得：()()100500210000x x --=，整理，得：2350300000--=x x ，解得：1150x =，2200x =(舍去)．答：售价应定为150元．(2)线上购买所需费用为150385700⨯=(元)；∵线下购买，买五送一，∴线下超市购买只需付32件的费用，∴线下购买所需费用为200326400⨯=(元)．57006400<．答：选择在线上购买更优惠．【点睛】本题主要考查了一元二次方程的应用，准确列方程计算是解题的关键．25．（1）13x =-，21x =-；（2）1x =，24x =【分析】（1）用因式分解法求解可得；（2）用配方法求解即可．【详解】解：（1）∵（x+3）2-2（x+3）=0，∴（x+3）（x+1）=0，∴x+3=0或x+1=0，解得：x=-3或x=-1；（2）2810x x -+=281x x -=-28+1615x x -=2(4)15x -=4x -=∴1x =，24x =【点睛】本题主要考查解一元二次方程的能力，熟练掌握解一元二次方程的几种常用方法：直接开平方法、因式分解法、公式法、配方法，结合方程的特点选择合适、简便的方法是解题的关键．26．（1）12x 1x -1==，；（2）12x 12x 1=-=，．【分析】（1）根据因式分解法，可得答案；（2）根据因式分解法，可得答案．【详解】解：（1）x （x －1）＝1－x方程整理，得，x （x ﹣1）+（x ﹣1）＝0，因式分解，得，（x ﹣1）（x +1）＝0于是，得，x ﹣1＝0或x +1＝0，解得x 1＝1，x 2＝﹣1；（2）(x-3) 2 = (2x-1) (x +3)方程整理，得，x 2+11x ﹣12＝0因式分解，得，（x +12）（x ﹣1）＝0于是，得，x +12＝0或x ﹣1＝0，解得x 1＝﹣12，x 2＝1．【点睛】本题考查了解一元二次方程，因式分解是解题关键．。
2020年人教版九年语文级上册第一单元课时练习题及答案解析单元测试(一)
2020年人教版九年级语文上册课时练习题单元测试(一)题号一二三总分合分人复分人得分一、积累与运用(30分)1．给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。
(4分)停zhì()qī()息禁gù() 润如油gāo()喑．哑() 妖娆．()分．外() 成吉思汗．()2．将下列词语中有误的字用楷书工整地改正在横线上。
(4分)田圃天娇强褓暄嚷歌谣耸立颤动禁固留滞朦胧改正：________________________________________________________________________ 3．下面句子中加点词语使用不正确的一项是()(3分)A．我来了，我走得很轻，而且温声细语．．．．地。
B．在他的一番洗礼．．下，原先布满尘土的汽车焕然一新了。
C．她一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚．．。
D．NBA全明星赛上，科比凭借精湛的球技再次获得MVP(最有价值球员)称号，他也被尊称为篮球场上的“一代天骄．．．．”。
4．(威海中考)下列语句中有语病的一项是()(3分)A．中小学生正处在身心不断发展变化的重要阶段，也处于人生观、世界观、价值观被培育的关键时期。
B．中国传统道德要求必须将“善”在现实生活中全面推进，以实现人道之本。
C．4月29日，威海在全社会拉开了以“排队上下车”“礼让斑马线”“不乱扔杂物”为主要内容的文明市民培育工程。
D．著名教育技术专家认为，翻转课堂面临着实施翻转的学段能否向高低两端扩展的挑战。
5．请在下面横线上分别填写含“雪”“雨”“星”“月”四字的古诗文。
(6分)(1)山回路转不见君，________________。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)(2)__________________，草色遥看近却无。
(韩愈《初春小雨》)(3)________________，当春乃发生。
(杜甫《春夜喜雨》)(4)孤舟蓑笠翁，______________。
人教版初中九年级化学上册第一单元《走进化学世界》经典测试题(含答案解析)
一、选择题1．化学是一门以实验为基础的学科，下列实验操作正确的是A．试管、蒸发皿、量筒、燃烧匙都可以用来给物质加热B．用镊子小心地将块状固体放入垂直的试管中C．用100mL量筒取9.5mL氯化钠溶液D．用托盘天平称量某固体样品的质量为5.0g D解析：DA、量筒不能加热，错误；B、向试管中装块状固体药品时，先将试管横放，用镊子把块状固体放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，错误；C、量筒选用时要选择比所测量液体稍大的量筒，误差会较小，所以不宜100mL量筒量取9.5mL氯化钠溶液，错误；D、由于托盘天平的精确度只能达到0.1克，可以用托盘天平称量某固体样品的质量为5.0g，正确；故选D。
2．下列有关实验操作错误的是A．B．C．D． D解析：DA、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作正确。
B、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作正确。
C、使用胶头滴管滴加少量液体时，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作正确。
D、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨试管口，试管应稍倾斜，图中试管没有稍倾斜，所以操作错误。
故选：D。
3．下列实验操作正确的是A．滴加液体B．点燃酒精灯C．加热液体D．读取液体体积 D解析：DA.用胶头滴管滴加液体时，正确的操作方法是胶头滴管垂直悬空滴加，滴管不可伸入试管内，防止污染药品，图中操作错误；B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯，图中所示操作错误；C、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的三分之一，图中没有用外焰加热，液体超过试管容积的三分之一，图中所示操作错误；D、量筒的读数方法：视线与凹液面最低处保持水平，图中所示操作正确；故选D。
4．下列现象属于化学变化的是A．汽油挥发B．食物腐烂C．电灯发光D．冰雪融化B解析：BA、汽油挥发是液态变成气态，是物理变化，故A错误；B、食物腐烂的过程中发生了缓慢地氧化反应，故为化学变化，故B正确；C、电灯发光的过程中没有生成新的物质，不属于化学变化，故C错误；D、冰雪融化是物质的状态发生了变化，是物理变化，故D错误。
(常考题)人教版初中化学九年级上册第一单元《走进化学世界》测试(含答案解析)(2)
一、选择题1．(0分)[ID：131238]下列基本操作正确的是①如果没有说明药品用量，则固体盖满试管底部即可，液体取1-2mL②取用一定量的液体药品，可以用烧杯代替量筒③打开试剂瓶后要把瓶塞正放在桌面上，右手心向着瓶签拿药瓶倒液体试剂④用胶头滴管向试管中滴加少量液体时，滴管的尖嘴口端要靠在试管壁上，使液体沿管壁流下，防止液体飞溅出来⑤观察量筒里液体的体积，应把量筒举起，让视线与量筒的液面相平，再读出数值⑥取液后的滴管应保持橡胶头在上，不要平放或倒置，防止试液倒流，腐蚀胶头A．①②③④⑤B．③⑤⑥C．②⑥D．①⑥2．(0分)[ID：131235]下列现象属于化学变化的是A．汽油挥发B．食物腐烂C．电灯发光D．冰雪融化3．(0分)[ID：131233]规范的实验操作是化学实验取得成功的重要保障，下列基本实验操作正确的是( )A．加热液体B．熄灭酒精灯C．检查装置的气密性D．向试管中加入石灰石4．(0分)[ID：131230]下列实验操作正确的是A．...点燃酒精灯B．闻药品的气味C．加热液体D．称量食盐固体质量5．(0分)[ID：131227]下列图示实验操作正确的是A．加入铁钉B．称量固体C．振荡试管D．点燃酒精灯6．(0分)[ID：131215]下列化学实验操作正确的是（）A．闻气体气味B．点燃酒精灯C．滴加液体D．加热液体7．(0分)[ID：131209]英国科学家法拉第曾为少年儿童做过“母子火焰”实验。
据此实验，下列有关分析说法错误的是A．导管的一端插入母火焰的中心部位是因为该处氧气很充足B．子火焰中燃烧的物质是石蜡蒸气C．这一现象说明蜡烛中的石蜡沸点较低，受热易成气态D．要使实验成功，导管不宜过长8．(0分)[ID：131203]下列实验操作错误的是A．用橡胶塞塞住试管B．收集氧气C．往试管里放入固体粉末D．液体的量取9．(0分)[ID：131198]《中国诗词大会》弘扬了中国传统文化，特别是新增的“飞花令”环节让人看得热血沸腾，大呼过瘾。
人教版英语九年级全册Unit 1 同步单元测试题附答案
人教版九年级Unit1 Section A 一、根据首字母及中文提示写单词1.use a certain word.2.now.3.4.improving pronunciation.5.he was pretty nervous.6.every day.7.8.9.the history book.success.二、用所给单词的适当形式填空1.—What d o you d o for the environment protection?2.(have) a party.3.hard er than others.4.5.(get) something you don't want.6.litter into the river.7.8.The government should try to reduce the number of cars9.vacation?三、单项选择题1. —How does Mary get to school?—She gets to school _____.A. takes the subwayB. by subwayC. by the subway2. —Does your head teacher walk home?—No. She goes home _____.A. by bikeB. on bikeC. with bike3. —How do you go to school?—I often go _____ subway.A. onB. withC. by4. —How _____ you come to school this morning?—_____ bus. It rained hard in the morning.A. did, ByB. do, OnC. did, In5. —How does she go to school?—_____. She likes riding a bike.A. On bikeB. By bikeC. At bike6. —How do you go to school?—I go to school _____ bike.A. onB. byC. at7. My brother usually goes to work _____ bike. But today he doesn't.A. onB. ofC. by8. —How does Wu Yifan go to school?—He goes to school _____.A. by a busB. take a bikeC. by bike9. 一How do you come to school?一I usually come to school _____ bike.A. onB. atC. by10. The children in Papa Westray go to school _____ ferry.A. byB. atC. in四、语法填空You may have trouble _____ (learn) a language. Here are a few _____ (id ea) to help you l earn a language well. Learning thepronunciation of a language is _____ important part of your language learning. You can learn this _____ listening to the language as much as possibl e over the radio or on TV. Building up your vocabulary in a foreign language can take many _____ (year). Learning words from the context (上下文) in writing and speaking materials is probably the best way _____ (d o) this. Learning the grammar of a language can make you und erstand_____ sentences are constructed (构成). And then you can construct your own sentences. _____ best ways to learn grammar well _____ (be) to take notes and _____ (remember) some important sentences.五、完型填空Last year my English class was ____1___for me. First of all, it wasn’t easy for me to und erstand the teacher when she ___2___to the class. To begin with, she spoke too quickly, and I couldn’t ___3___every word. Later on , I realized it d oesn’t matter if you d on’t und erstand every word, ___4___ I was afraid to speak in class because I thought my classmates might laugh ___5__me. I couldn’t always make complete sentences, either. Then I started to ___6___ English-language TV. It helped a lot. I think that d oing lots of listening practice is one of the secrets of ___7___a good languagelearner. Another thing that I found very difficult was English ___8___. So I d ecid ed to take lots of grammar notes in every class. ( )1. A. lucky B. happy C. difficult D. great. ( )2. A. talked B. talk C. sing D. sang ( )3. A. think B. believe C. forget D. und erstand( )4. A. either B. neither C. also D. too ( )5. A. to B. with C. at D. in ( )6. A. watched B. watch C. watches D. watching( )7. A. making B. becoming C. changing D. turning( )8. A. grammar B. words C. pronunciation D. tests六、英汉互译1. I fell in love with this exciting and funny movie.________________________________________________________________2.I also realized I could get the meaning by listening fir just the key words.________________________________________________________________3.My pronunciation improved as well by listening to the conversation in English movies.________________________________________________________________4.这简直是小菜一碟。
人教版九年级历史上册一单元测试及答案
九年级历史上册第一单元测试卷一、选择题1．（2019·桂林）在伊朗的苏撒古城旧址，考古队发现了刻有文字的黑色玄武岩石柱，文字内容被确认为历史上已知最早的较为完备的成文法典。
通过这一考古发现，我们可以了解（）A．古巴比伦B．古埃及C．古印度D．古罗马2．（2019·黔西南）颁布世界历史上已知的第一部比较完备的成文法典的是（）A．汉漠拉比B．法老胡夫C．伯利克里D．凯撒3．（2019·宜昌）古希腊历史学家希罗多德说：“埃及是尼罗河的赠赐”。
如果去埃及旅游，游客能够看到的世界著名历史遗迹是（）A．B．C． D．4．（2019·淄博）亚洲是人类文明的重要发祥地。
下列文物中，能够证明这一结论的是（）A．汉漠拉比法典B．金字塔C．雅典卫城D．高架引水渠5．（2019·全国）观察下列三幅图片，从中传达的信息正确的是（）A．甲骨文的出土，有力证明了我国文字可考的历史从夏朝开始B．罗塞塔石碑碑文有楔形文字，是研究古埃及历史的珍贵资料C.《汉谟拉比法典》的出现，说明印度河流域很早就进入了文明时代D.体现了世界文明的多样性6．下列属于古代中东地区文明成果的是（）①种姓制度②《汉谟拉比法典》③伊斯兰教④楔形文字A．①②③④B．②④C．②③④D．②③7．作为文明古国之一，印度文明有其独特的魅力，下列与印度文明有关且对其它文明产生重大影响的有（）①佛教②阿拉伯数字③种姓制度④《汉谟拉比法典》A．①②B．③④C．①③D．②④8．古代印度社会里，商人的女儿不能嫁给官吏的儿子，这是因为（）A．商人的财产相对多于官吏B．官吏的财产多于商人C．商人与官吏世代结下仇怨D．种姓制度的严格限制9．世界四大文明古国，按照地理方位从西到东排列，顺序正确的是（）A．古代埃及、古代巴比伦王国、古代印度、古代中国B．古代中国、古代巴比伦王国、古代印度、古代埃及C．古代埃及、古代印度、古代巴比伦王国、古代中国D．古代中国、古代印度、古代巴比伦王国、古代埃及10.小说和电视剧《西游记》中创作的“如来佛”形象，主宰一切，法力无边，其原型来源于（）A．释迦摩尼B．耶稣C．真主安拉D．宙斯二、判断题11．辨别下列史实的正误，正确的在括号内打“正确”；错误的打“错误”，并加以改正。
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学习必备 欢迎下载 《绪言》与第一单元《走进化学世界》测试题（二） 第Ⅰ卷（选择题 共40分） 一、选择题（每题只有一个正确答案，将所选答案填在题后的括号内，每小题2分，共40分） 1．下列属于化学研究范畴的是（ ） A．从棉花纺成纱到制成布的工艺 B.新能源的开发和新材料的研制 C．“神七”飞船轨道的研究 D.动植物细胞的组成和结构 2.物理变化和化学变化的本质区别( ) Ａ．有颜色变化 Ｂ．有其他物质生成 Ｃ．有气体生成 Ｄ．有发光、放热现象 3.下列说法不正确的是（ ） A．实验时用剩的药品放回原瓶 Ｂ．给试管里的液体加热时，液体体积不能超过试管容积的1/3 C.用量筒量取液体时,视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平 D．实验时，若液体药品的用量没有说明时，应取1mL—2mL 4.下列生活中常见的一些变化，其中属于化学变化的是（ ） A．天热吃雪糕时，发现雪糕慢慢熔化 B．花香四溢 C.洗净的铁锅常出现锈渍 D.在晾干的咸菜表面出现食盐晶体 5.下列实验操作中，正确的是（ ） A.用滴管滴加液体时，滴管下端要紧贴试管内壁 B.将量筒放在水平桌面上，右手握试剂瓶，让标签向着手心，慢慢将液体倒入量筒中 C.用100mL的量筒量取10mL液体 D.向试管里倾倒液体时，试剂瓶紧挨试管口 6．把带火星的木条插入一瓶气体中，木条剧烈燃烧，说明这种气体是（ ） A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.水蒸气 7.某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能和铁一样，有磁性，在讨论时有同学提出“我们可以拿磁铁来吸一下”，就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言，属于科学探究中的（ ） A.假设 B.实验 C.观察 D.做出结论 8.如图，下列所示变化属于化学变化的是（ ）
9．如图所示，打开“雪碧”瓶，把从饮料中溢出的气体通入澄清的 石灰水中，发现澄清的石灰水变浑浊，该实验验证了从饮料溢出的 气体中含有较多的（ ） A.氧气 B.二氧化碳 C.氮气 D.水蒸气 学习必备 欢迎下载 10.下列对化学物质的理解正确的是（ ） A.化学物质就是有毒有害物质 B.食品中添加化学物质一定对人体有害 C.化学物质绝对无毒无害 D.化学物质使我们的生活变得绚丽多彩，但有些化学物质给人类带来灾难 11.实验室里下列仪器属于玻璃仪器，且可直接加热的是（ ） A.烧杯 B.蒸发皿 C.试管 D.锥形瓶 12.下列关于各物质的叙述中，其中属于物质的化学性质的是( ) A.铁在潮湿的空气中易生锈 B.石蜡受热会熔化 C.酒精挥发 D.氧气能变成淡蓝色液氧 13.市场的防晒霜都宣传可以防晒，暑假期间，我市某学校学生外出徒步旅行，准备借此机会做一个关于某品牌防晒霜的实验，看它是否有效。其中四位同学的实验方案如下表： 实验人 实验方案 小敏 一只手背上涂上防晒霜，另一只手不涂。一天后，比较两只手背的灼伤程度。 小英 第一天手背上涂上防晒霜，第二天不涂。比较这两天被灼伤的程度。 小玲 在同学的手背上涂上防晒霜，自己的不涂。一天后，比较自己手背和同学手背被灼伤的程度。 小红 手心上涂上防晒霜，手背上不涂。一天后，比较手心与手背被灼伤的程度。 你认为最合理的实验方案是（ ） A.小敏 B.小英 C.小玲 D.小红 14.下列实验数据合理的是（ ） A.用托盘天平称取12.62g的食盐 B.用10mL量筒量取8.76mL蒸馏水 C.普通温度计上显示的室温读数为25.68℃ D.用10mL量筒量取某溶液，体积为8.2mL 15.如图所示的实验操作中，正确的是（ ）
16.实验结束后，如图所示仪器的放置方法正确的是（ ） 17.以下是常用的危险品标志，装运酒精的包装箱应贴的标志是（ ） 学习必备 欢迎下载 18.小红同学用托盘天平称量食盐时，错误的将食盐放在右盘里，砝码放在左盘里，称得食盐质量为15.5g（1g以下用游码）。若按正确的方法称量，食盐的质量应为（ ） A.15g B.15.0g C.14.5g D. 14.0g 19.下列实验操作，主要不是从安全因素考虑的是（ ） A.急于加药品时，也不可用手直接抓取 B.禁止向燃着的酒精灯里添加酒精 C.给试管里的液体加热时，不可让试管口对着自己和旁人 D.用量筒量取液体时，视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平 20.某学生用量筒量取液体，量筒摆放平稳，且学生面对刻度，他首先俯视凹液面的最低处读数为19mL，倾出一部分液体后，又仰视读数为10mL,则该同学实际倒出液体的体积为（ ） A.等于9mL B.大于9mL C.小于9mL D.无法确定
第Ⅱ卷 （非选择题 共60分） 二、填空与简答（共32分） 21.下图是实验室常用的仪器，请用图中仪器的名称按要求填空： （1）用于夹持试管的仪器是 ；（2）取用粉末状药品时一般选用 ；（3）用于吸取和滴加少量液体的是 （4）常用于给物质加热的仪器是 ；（5）既可用作反应容器又能直接受热的是 ；（6）用来收集和贮存少量气体时需用 。 22.不能用已燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯的原因是 ，一旦洒出的酒精在桌面上燃烧起来，不要惊慌，应立刻 。 23.酒精：①无色透明；②具有特殊气味的液体；③易挥发；④能与水以任学习必备 欢迎下载 意比例互溶；⑤能溶解碘等物质；⑥易燃烧；⑦常做酒精灯和内燃机的燃料；⑧点燃酒精灯时，酒精在灯芯上汽化；⑨燃烧生成水和二氧化碳。 根据上述文字可归纳出酒精的物理性质有（填序号，下同） ；化学性质有 ；用途有 ；酒精发生的物理变化有 ；发生的化学变化有 。 24. 小明同学做了“给液体加热”的实验后，发现试管底部有裂纹，请你帮助小明分析导致试管有裂纹的可能原因（答出两点即可，试管本身质量问题不考虑）。 （1）
（2） 25.做化学实验时，应严格遵守实验室规则和操作规程。请仔细观察下图，找出其中存在的安全隐患（任写两种）： ①
②
26.规范的实验操作是实验成功的前提，请回答： （1）量取8mL水，应选用 mL的量筒。 （2）胶头滴管用过后应 ，再去吸取其他药品。 （3）实验室加热烧杯里的液体时，烧杯底部应垫放 . (4)玻璃管插入带孔橡皮塞，先把玻璃管的一端 ，然后稍稍用力转动插入。 （5）把石灰石块状固体放入试管中的方法是
。 三、 实验探究题（共28分） 27.现有火柴、一张干燥的白纸、一个光洁干燥的玻璃杯、澄清的石灰水，请你设计一个小实验证明纸张燃烧产物是二氧化碳和水。（简要写出实验步骤、现象和结论） 步骤 现象 结论
28．(1)在人群密集、相对封闭的大型超市和教室等地方的空气中，二氧化碳的含量相对较高，而氧气的含量相对较低。试设计实验证明：超市空气中学习必备 欢迎下载 氧气的含量小于学校操场空气中氧气含量。
实验步骤 现象 结论
（2）给你一段塑料管、玻璃片、集气瓶，请你用简单的方法，取出（1）题中大型超市和学校操场的气体样品。（以操场为例）
29.如图，灯焰处a为 ,b为 ，c为 。 把一根火柴梗横放在酒精灯的火焰中，1-2秒后取出， 观察到火柴梗在 处（填a、b、c）的部分最先碳化 （变黑），说明 。试解释家用煤气炉上都有 一个高低适宜的放锅三角架？ 。 30.初三化学课外活动小组的同学在做“对人吸入的空气和呼出的气体”的探究课题时，对收集呼出气体的方法进行研究，他们将集气瓶盛满水，塞上带长短两根导管的双孔橡皮塞， 如图，打开A、B两端的止水夹，在A端向瓶 内吹气，待水全部排出后，关闭A、B两端的止水夹，即收 集到一瓶呼出 的气体。 （1）能否从B端向瓶内吹气？ ，理由是
（2）请你设计一种不需要打开橡皮塞便能向瓶内加入澄清 石灰水的简便方法（可选择你所需要的用品）
。 31.以下信息对解答本题能提供帮助：无水硫酸铜白色固体遇水则变成蓝色。 某同学为了研究蜡烛燃烧的 产物，设计了以下实验，如 图所示。在甲、乙两集气瓶 中充满氧气，瓶底分别装有 澄清的石灰水和无水硫酸铜 白色固体。 ① 点燃集气瓶甲中的蜡烛，观察 到蜡烛燃烧的产物是澄清的石灰水变浑浊。 ② 点燃集气瓶乙中的蜡烛，发现蜡烛燃烧的产物使无水硫酸铜白色固体学习必备 欢迎下载 变蓝。 请回答：（1）蜡烛在氧气中燃烧比在空气中 ，说明氧气具有 性。 （2）以上实验说明蜡烛的燃烧产物有 。
绪言与第一单元测试题（二） 一、 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B A C D B B B B D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C A A D B D C C D C 二、21.（1）试管夹（2）药匙（3）胶头滴管（4）酒精灯（5）试管（6）集气瓶 22.引起失火；用湿抹布扑盖。 23.①②③④⑤；⑥；⑦；⑧；⑨ 24.试管外壁有水；试管没有冷却就冲洗。 25.不应在实验室里打闹；不能在实验室里吃喝食物；不能用手拿试管加热。 26.（1）10（2）立即洗净（3）石棉网（4）用水润湿（5）用镊子夹取块状的石灰石放在横放的试管口，然后慢慢直立起来。 三、27 步骤 现象 结论 将白纸点燃，在火焰上方罩上光洁干燥的冷玻璃杯 玻璃杯内壁有水雾 纸张燃烧生成水
把玻璃杯迅速倒过来倒入澄清石灰水，振荡 石灰水变浑浊 纸张燃烧生成二氧化碳 28.（1） 实验步骤 现象 结论 分别取同体积的超市和操场上的气体，分别放入燃着的木条 盛操场气体的瓶中木条燃烧时间更长， 操场上氧气的含量大于超市中氧气的含量
（2）将集气瓶内注满水，盖好玻璃片，走到操场上将水倒掉，在盖好玻璃片，即取得一瓶操场上的气体样品。 29.外焰；内焰；焰心；a；外焰温度最高；外焰温度最高，给物质加热应用外焰，只有三角架高低适宜才能保证用外焰加热。 30.（1）不能，因为如果从B端向瓶内吹气，瓶中的水不能排出。 （2）可用注射器吸取澄清的石灰水，然后扎在橡皮塞上向瓶中注入石灰水。 31.（1）更剧烈 助燃 （2）水和二氧化碳