夏令营营员手册定稿0514
北京军路“挑战生存能力”夏令营活动手册
“挑战生存能力”军事夏令营活动手册这是一个勇敢者才有资格参加的夏令营，是一个绝对只存在于你的想象中的夏令营——紧张、刺激、冒险；充满挑战、充满悬念；它考验你的智力和体力、挑战你的生理和心理，它是勇敢者和渴望成功的人才敢参加的独一无二的夏令营。
活动特色：1、面对面辅导，因人而异，因材施教；2、赏识为主、强调和谐、注重养成；3、主要项目为社会实践和潜能开发；4、主要目标是锻炼学员坚强意志品质、吃苦耐劳意识和独立生活能力；5、训练期间所有带队教官与学员同吃同住，从点滴养成抓起，逐步规范学员言行，促进良好习惯形成。
一、项目介绍：（一）自救互救认识环境的重要性，培养热爱和保护自然的自觉性，学会利用身边的简单工具保护自己，营救别人。
（二）军事拓展1、定向运动（1）穿梭于空气清新的丛林、山地、溪流、湖泊等自然风光之间（2）体力的角逐、智力的较量（3）不断的地形判断和路线选择快乐、趣味性使学员乐于长时间坚持，不知不觉中锻炼了耐力，也磨练了意志，同时创造了高效、创新的合作，造就了高度互信、理解的团队氛围。
2、CS对抗（1）锻炼参加者的体能、意志、思维、反应，感受其更深的意义（2）学习“战斗”如何取胜？团队怎样配合？如何运用有限的资源等能力？（商场如“战场”，目的是利用模拟战争游戏帮助训练营员，使他们的IQ、EQ、AQ得到进一步的锻炼，从而强化组织协作、协调沟通能力及团队配合技巧，使其充分认识到团队中每个角色的作用）。
3、团队拓展以团队建设为切入点，通过我们精心设计的训练项目，让参与者全身心的融入，引用狼性为基本的引导方式，配合身心抉择，从而达到智慧成长与提升，从而明白完美团队的意义和“物竞天择，适者生存”的必备法则。
4、野外生存利用简单的装备，有限的资源，完成平常想都不敢想的任务，体味在大自然中的热情、旷达与豪迈。
5、军事训练队列训练培养学员的体形训练（站、立、行、走）和纪律性拳术训练培养学员的体能和自我防护能力，增强体质学唱军歌培养学员的兴趣爱好和学习军歌中的战斗内涵集体活动培养学员集体荣誉感消除孤独、冷漠感等（活动虽参照军队教育模式，但却以适合孩子们生理需要、易于被接受的方式进行。
夏令营 管理手册
夏令营管理手册第一部分：夏令营管理概述一、夏令营的定义夏令营是指在暑假期间，由学校、社会组织或者企业举办的为青少年提供集体生活、学习、娱乐等活动的营地。
夏令营旨在通过多种形式的活动，培养青少年的技能、兴趣和社交能力，促进其全面发展。
二、夏令营的意义夏令营作为一种特殊的教育形式，能够让青少年在轻松愉快的氛围中学习和成长，提高他们的综合素质和社会适应能力。
夏令营活动有助于培养青少年的领导能力、团队合作精神，增强他们的自理能力和社会责任感。
三、夏令营的管理原则1. 以孩子为本：夏令营的一切活动和管理措施都应以孩子的安全和利益为出发点，保障孩子的健康和权益；2. 严守纪律：对夏令营参与者进行严格管理，维护营地秩序，确保活动的顺利进行；3. 提倡创新：夏令营的活动内容及形式要与时俱进，创新不断，以吸引更多的青少年参与；4. 合理使用资源：在夏令营管理过程中要合理安排时间、场地和物资等资源，提高管理的经济效益。
第二部分：夏令营的管理环节一、夏令营的策划组织1. 确定夏令营的目标和主题；2. 制定夏令营的活动内容和安排；3. 确定参与夏令营的人员范围和人数，并通过报名的方式进行选拔；4. 确定夏令营的时间和地点；5. 准备夏令营活动所需的物资和器材。
二、夏令营的参与者管理1. 确保夏令营参与者的安全和身体健康，要求参与者提供健康证明和家长监护人的授权同意书；2. 对参与者进行有效的培训和教育，包括安全意识教育、团队合作培训等；3. 设立组织架构和分工细化的管理制度，明确各部门的职责和权限。
三、夏令营的安全管理1. 制定和贯彻夏令营的安全管理制度，包括安全意识教育、安全演练、应急预案等；2. 提供专业的保健人员并设立医疗急救中心，确保参与者在夏令营期间的身体健康；3. 对夏令营场地和设施进行定期检查和维护，确保参与者的活动环境安全。
四、夏令营的活动执行1. 严格按照活动计划和安排进行，确保各项活动有条不紊地进行；2. 设立有效的管理机制，对活动参与者的行为进行监督和管理；3. 提供丰富多彩的活动内容，鼓励参与者积极参与并发挥创造力。
幼儿园夏令营活动指导手册
幼儿园夏令营活动指导手册幼儿园夏令营活动指导手册一、前言夏令营是孩子们在寒暑假期间参加的特别活动。
它不同于一般的娱乐活动，是一次集体生活和学习的机会。
夏令营活动也是幼儿园工作的重要组成部分，可以为孩子们的健康、成长和发展提供必要的帮助。
本手册旨在对幼儿园夏令营活动的组织和实施提供帮助，并提供一些有益的建议和指导。
二、活动内容1、主题与目的主题和目的应该明确，针对幼儿的年龄特点和需求，选择适合他们参加的活动，提高他们的健康、休闲、体魄、协作和交际能力。
主题可以从以下方面选择：（1）自然探索：进行户外探索、野外露营、昆虫观察等活动，让孩子们近距离接触自然。
（2）文化体验：参观博物馆、美术馆、历史遗迹、科技馆等，让孩子们了解文化和历史。
（3）游戏互动：开展团队协作、趣味竞赛、聚会活动等，让孩子们在交流互动中增强友谊。
（4）技能锻炼：开展民族舞蹈、手工艺制作、运动会等活动，提高孩子们的技能和体魄。
2、活动安排（1）活动时间：为了避免暑期高温，通常在早晚较凉快的时间进行活动，比如早晨和晚上。
（2）活动地点：活动地点应该安全、卫生，也要根据活动主题选择合适的户外或室内环境。
（3）带领者：幼儿夏令营活动必须有专业的幼儿教师或者有相关经验的志愿者带领，确保孩子们的安全与健康。
3、注意事项（1）安全第一：夏令营活动必须保证孩子的安全，根据活动需要准备急救箱等应急设施。
（2）保持纪律：在活动期间要加强孩子们的安全意识培养，制定规矩和纪律约束孩子们的行为。
（3）防晒和补水：夏季阳光强烈，要给孩子们准备防晒用品，保证足够的饮水和补充营养。
三、活动统筹1、活动准备（1）活动计划：提前制定夏令营的活动计划，对于每个活动的参与者、持续时间、财务预算等方面进行详细的规划和准备。
（2）场地与设备：准备场地和设备非常重要，包括室内场地、室外场地、帐篷、睡袋、炊具等，以确保活动的顺利进行。
（3）食品安全：选择食品时应注意孩子的口味和健康需求，尽量避免孩子患上腹泻等肠胃疾病。
夏令营营员规章制度
夏令营营员规章制度第一章总则第一条为了确保夏令营活动顺利进行，保障营员的安全和利益，制定本规章制度。
第二条夏令营营员必须遵守规章制度，听从指挥，服从管理。
第三条本规章制度适用于所有参加夏令营活动的营员。
第二章营员守则第四条营员应当严格遵守夏令营活动安排，不得擅自离开集合地点。
第五条营员应当尊重领导和老师，礼貌待人，团结互助。
第六条营员应当自觉遵守夏令营纪律，不得违反规定。
第七条营员不得擅自离开营地，不得私自带食品、饮料等物品。
第八条营员应当保持卫生，保持环境整洁。
第九条营员应当保护公共财物，不得损坏设施设备。
第十条营员应当爱护自己和他人的财产，不得随意借用或占有他人物品。
第十一条营员应当积极参加夏令营活动，不得旷课。
第三章夏令营纪律第十二条营员应当按时起床，保持整洁，不得赖床。
第十三条营员应当按时到达集合地点，不得迟到。
第十四条营员应当认真听讲，不得打扰课堂秩序。
第十五条营员应当积极参加集体活动，不得私自离队。
第十六条营员应当遵守宵禁规定，不得夜不归宿。
第十七条营员应当爱护植被和动物，不得擅自破坏。
第十八条营员应当按照规定穿着服装，不得着装不整。
第十九条营员应当遵守纪律规定，不得打架斗殴。
第四章夏令营安全第二十条营员应当遵守安全规定，不得违反交通规则。
第二十一条营员应当尊重老师和领导安排，听从命令。
第二十二条营员应当保护自己的人身安全，不得从事危险行为。
第二十三条营员应当遵守消防规定，不得使用明火。
第二十四条营员应当注重个人卫生，不得患传染病参加夏令营。
第五章夏令营管理第二十五条营员应当积极参加夏令营活动，不得擅自退营。
第二十六条营员应当保护夏令营财产，不得盗窃或损坏。
第二十七条营员应当尊重夏令营工作人员，不得辱骂或攻击他人。
第二十八条营员应当遵守夏令营规定，不得违反管理制度。
第二十九条营员应当服从夏令营管理部门的安排，不得自行脱离集体。
第六章处罚措施第三十条对于违反规定的营员，夏令营管理部门有权采取相应处罚措施。
大学夏令营开幕式营员代表发言材料(三篇)
大学夏令营开幕式营员代表发言材料第一篇尊敬的领导、亲爱的老师、各位营员：大家好！我是大学夏令营的一名营员，非常荣幸能够代表大家发言。
首先，我要感谢领导、老师和工作人员的精心策划和组织，让我们有机会来到这里，参加这次夏令营活动。
在这里，我们不仅可以学到知识和技能，还能结交志同道合的朋友，感受大学的独特魅力。
夏令营的主题是“积极向上，勇攀高峰”。
作为一名大学生，我深深地感到自己肩负着更多的责任和使命。
今天，我们有机会在夏令营中学习到如何更好地面对挑战和压力，如何更加积极地面对生活和学习。
这对我们未来的成长和发展都至关重要。
最后，我想说的是，希望大家在夏令营中抓住机会，向优秀的学长、学姐、老师和领导请教，不断提升自己的能力和素质。
让我们一起加油，勇攀高峰！第二篇尊敬的领导、亲爱的老师、各位营员：大家好！我是大学夏令营的一名营员，很高兴能够有机会在这里发言。
夏令营的到来，让我们有了一个学习和交流的平台。
在这里，我们可以与来自各地的营员和优秀的学长、学姐们共同学习成长，分享彼此的经验和思考。
这是一次充满机会和挑战的旅程，也是一次展示自我、展示团队精神的机会。
夏令营的主题是“共建和谐社会”，这是我们每一个大学生义不容辞的责任和使命。
在这里，我想向大家分享一个故事。
曾经有两个孩子在路上捡到了一个玻璃球，他们打算一人一半地拥有。
可是玻璃球不小心滑落到了地上，摔成了两半。
孩子们很伤心，可是他们旋即意识到了玻璃球的两个部分和他们之间的关系。
他们将两个碎片紧紧地黏在了一起，最终拼成了一个完整的玻璃球。
这个故事告诉我们，虽然我们每个人都不完美，但是我们可以通过合作、理解和支持，创造出更美好的未来。
希望大家在夏令营的日子里，更加团结、友爱、合作，共建和谐社会。
第三篇尊敬的领导、亲爱的老师、各位营员：大家好！我是大学夏令营的一名营员，非常荣幸能够在这里发言。
夏令营的到来，让我们有机会在这个特殊的夏天里，亲近大学、认识更多志同道合的人，开阔我们的视野和思维。
夏令营营员守则
夏令营营员守则一、基本要求1、牢记特训营宗旨：弘扬科学精神、传播科学思想、学习科学方法、力求科学创新。
2、铭记学习责任。
营员要严谨细致，热爱科学，勇于探索真理，珍惜学习和交流的机会。
3、尊重导师和带队老师。
营员要虚心向导师和带队老师学习、请教，注意礼貌和礼节。
4、营员之间要团结互助，弘扬团队合作精神。
营员要相互学习，取长补短，力求共同进步。
5、养成良好的实验素养。
爱护实验室的设施设备，严格按照规定进行操作，养成良好的实验素养。
6、按时作息。
每天晚上10：00休息，早上7:00起床。
二、线下参营规则1、遵守营地管理秩序。
营员需服从带队老师和指导老师的管理，牢记带队老师和指导老师的联系方式，若更换联系方式须及时告知带队老师。
若营员出现身体不适，需及时告诉带队老师。
参营期间不可擅自离开营地，外出必须征得带队老师和指导老师的同意，如有特殊情况不能参加学习，请假需征得带队老师、家长和负责人的同意。
累计请假超过3天者，不予颁发特训营结业证书。
2、营员未经允许不得私自离开营地。
如营员在特训营期间违反规定，私自外出出现任何安全问题，自行承担责任。
营员必须全程参与特训营活动才能获得结业证书。
3、在特训营线下学习期间，为保证教学效果，需营员提前预习上课所需的资料和课件，积极参与课堂互动。
4、在营期间，营员应自觉佩戴口罩，保持个人卫生，避免扎堆聚集，勤用酒精、消毒液洗手。
5、营员应积极配合带队老师进行每日体温测量工作。
三、线上参营规则1、遵守特训营的管理秩序。
营员需服从带队老师和指导老师的管理，牢记带队老师和指导老师的联系方式。
营员更换联系方式须及时告知带队老师。
若营员出现身体不适，需及时告诉带队老师。
营员参营期间不可擅自离家外出，外出必须征得家长同意，如有特殊情况不能参加学习，请假需征得带队老师、家长和负责人的同意。
累计请假超过3天者，不予颁发特训营结业证书。
2、营员未经允许不得私自离开家里。
如营员在特训营期间违反规定，私自外出出现任何安全问题，自行承担责任。
幼儿园夏令营安全手册
幼儿园夏令营安全手册幼儿园夏令营安全手册I. 介绍夏令营夏令营是指在暑假期间为儿童提供娱乐和教育活动的营地。
它也是一个孩子们建立友谊、提高技能和享受户外活动的理想场所。
然而，夏令营涉及许多安全问题，因此有必要制定一份详细的安全手册，以确保孩子们在夏令营期间的安全。
II. 人员安全1. 保证员工素质a. 每位员工在招聘前必须经过严格的筛选和背景调查。
b. 所有员工必须有相关的教育背景和专业资格。
c. 每位员工必须接受培训，了解如何应对紧急情况。
2. 监控儿童a. 每位员工必须注意孩子们的行为，确保他们不会发生意外或引起冲突。
b. 定期进行头数，确保每个孩子都在安全范围内。
3. 处理紧急情况a. 针对常见紧急情况，员工必须接受紧急情况培训。
这包括火灾、地震、人员丢失等。
b. 确保所有员工都知道应对紧急情况的步骤和逃生路线。
III. 火灾安全1. 防火设施a. 安装火灾报警器并定期检查，确保其正常工作。
b. 配备灭火器并放置在易燃区域和易爆区域。
c. 确保所有消防设备标识清晰，且易于访问。
2. 火灾演练a. 定期组织火灾演练，让员工和学生熟悉逃生路线和撤离程序。
b. 教育孩子们如何正确使用灭火器，以及如何在发生火灾时保持冷静并尽快撤离。
3. 非火灾物品a. 确保儿童不接触易燃物品，如打火机、火柴等。
b. 确保电线安装牢固，避免火灾由电器问题引起。
IV. 感染病防控1. 手部卫生a. 教育员工和学生正确洗手，特别是在吃饭前、上厕所后和接触动物后。
b. 提供足够的洗手设施，如洗手液和纸巾等。
2. 再入情况与隔离a. 确保儿童不参与有传染性疾病的活动。
b. 记录所有孩子的接种疫苗情况，以防疾病传播。
3. 定期消毒a. 高频接触的表面和设备应定期进行消毒，以防止病菌传播。
V. 事故与意外预防1. 安全设施a. 教育场所必须安装护栏、防滑地板、窗户安全锁等。
b. 儿童玩具和器材必须符合安全标准，并进行定期维护。
夏令营营员活动守则
一、总则
夏令营活动中所有营员必须严格遵守夏令营活动的纪律，发扬团结友爱的集体主义精神。
二、饮食安全守则
1、餐前检查食品包装，确定有无破损及过期食品，如有破损及过期食品请及时调换。
2、用餐时，注意安全，避免受伤。
3、夏令营期间，营员不得外带零食或随意买零食。
三、交通安全守则
1、乘车时营员必须有秩序地上下车，按规定的位置就坐。
2、任何营员在车上不准将头、胳膊、身体的任何部位伸出窗外。
3、营员要严格遵守车上的一切规章制度，不大声喧哗，不随地吐痰，不随便开窗门，不许向窗外扔杂物，做文明旅客。
4、下车后，请听从统一安排，不得擅自离队，杜绝掉队现象发生，跨越马路一定看2边，新加坡方向不一样
5、乘车途中如有意外请及时与带队队长联系
四、游览参观守则
1、参观游览任何景点，请遵守景点的管理规定，公共场合不许喧哗。
2、景区活动过程中，请妥善保管好自己物品，以免丢失。
3、所有营员自觉遵守公共秩序，不得随意走动、不得随意触摸，
不得刻画；严禁攀爬高、尖建筑物，如城墙、护栏等；远离湖泊、河塘，与危险地带保持适当距离。
4、不得站在危险地点拍照留影。
5、景区内，如不慎与他人发生摩擦，应立即与队长取得联系，以避免不必要的争执。
6、如遇特殊情况，不慌张，听从组织统一安排。
五、作息守则
1、起床以闹钟为准，起床洗漱。
2、准时用餐，不能浪费。
3、内务（叠被，洗衣服，打扫卫生等）按照自愿分工，轮流做值日。
4、室外活动，参见每日具体活动表。
5、晚上按规定时间进行个人内务整理，休息，听从队长的管理。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《营员手册》使用说明 1.本手册作为省级课题《夏令营活动的研究与实践》的一项初步研究成果，为各地青少年宫开展夏令营活动时规范夏令营的依据。本手册中的要素为夏令营活动的基本要素。
2.本手册以电子稿的形式提供给各地青少年宫，为各地开展夏令营活动提供服务，供各地开展夏令营活动时套用、参考。
3.本手册内容可以结合各夏令营活动的实际情况进行检验、修改、完善。
浙江省青少年校外教育中心 2015年5月 （ ）青少年宫（ 主题）夏令营 营员手册
姓名: 性别: 学校: 电话: 所属小队:
年 月 我的自画头像
青少年宫 LOGO 本次夏令营 LOGO
我的血型： 我的爱好： 我最爱读的书： 我最喜欢的一句格言：
生活照 目 录 1.出行准备（welcome to……） 2.营员守则（拉拉勾 give me five！） 3.注意事项（请注意） 4.日程安排 5.活动任务 6.我的小队 7.夏令营奖章 8.我的收获 9.我的新伙伴 10.快乐营歌 11.自护小妙招 1
Welcome to ****夏令营！ Are you ready？ 你准备好了吗？ 1．个人洗漱用品： 浴液/洗发水（旅行装） 小毛巾 牙膏/牙刷 香皂 梳子 防晒霜
2．换洗衣物： 户外运动服装1套 防水外套/雨衣1件 游泳装1套 T恤衫2-3件 内衣 适合走路的鞋1双 拖鞋1双 袜子
出行准备 2
3．其他用品： 随身书包 随身水瓶 小闹钟/手表 太阳帽/太阳镜 眼镜/隐形眼镜 折叠雨伞 小药包 钱包 手机 交流用的小纪念品（如卡片或有地方特色的小制作等）
Good luck！ 祝你好运！
出行准备 3
拉拉勾 give me five！
1. 我要做遵时守纪的小营员，一切行动听指挥。准时参加各项活动，不擅自离队，不单独行动。
2. 我要做文明礼貌的小营员。公共场所不喧哗，将环保节能进行到底。
3. 我要做安全自护的小营员。时时处处注意安全，注意保管个人贵重物品，过马路走人行横道线。
4. 我要做卫生健康的小营员。注意饮食卫生，不随意在外就餐。如果身体不适或突发事件，马上报告带队老师。
5. 我要做友爱互助的小营员。营员间手拉手，心连心，热情交往、互相学习、团结互助，共度快乐的夏令营时光。
营员守则 4
请注意！ 一、汽车上 1.汽车行进过程中，不要把头、手伸出窗外，不要在车厢内来回走动。上下车时要注意来车方向以免发生危险。 2.晕车的小朋友，请提前半小时服用晕车药。
二、参观游览时 1.遵守纪律，安全第一。按时集合、乘车，一切听从辅导员的统一安排，不得单独行动。活动中不得私自离队。 2.如有特殊情况（如买水、上厕所、看自己喜欢的物品等），先向辅导员报告。
三、万一脱队 1.在原地等候辅导员返回寻找。 2.拨打小队辅导员电话。 3.拨打110报警电话，把你的具体位置告诉110值班人员，在报警处原地等候民警。
注意事项 5
四、用餐时 1.文明礼让，在指定位置就餐。 2.不挑食，注意营养均衡。 3.用餐时不要着急，不要烫伤自己。
五、住宿时 1.了解所住营地的消防通道。 2.入住房间，检查房内设施是否有问题。有问题及时通知辅导员。 3.晚上按时就寝，不要让陌生人进入房间。 4.房间洗澡时，注意防滑，不要嬉戏，调好水温，防止烫伤。 5.不得触摸电器线路板、插座等带电设施。
六、个人财务 1.注意保管个人贵重物品、证件、房卡等，如有遗失，及时报告辅导员老师。 2.手机统一交辅导员老师保管，每天晚上可与家长电话联系一次。
注意事项 6
日程安排（例） 时间 活动项目 活动内容 活动地点
第一天
12:00之前 热烈欢迎小朋友的到来 领取物料（营员证、服装、营员手册等） 豪森假日花园大酒店大堂 11:30 享用美味的午餐 为身体补充能量 酒店3号厅 13:00-14:00 进驻营地，开营准备 队名、队呼及营队建设。 酒店6号厅 14:00 拉开夏令营序幕 小队展示、授营旗、唱营歌、宣誓。
15:00 活动1： 初“知”石头 石头寻宝记（九峰石城、台湾义勇队纪念馆、八咏楼、黄宾虹故居、婺州窑博物馆、剪纸博物馆） 古子城 17:30 享用美味的晚餐 休息一下，吃美味食物 古子城HOHO餐厅 18:00-19:00 活动2： 亲“觅”石头 “捡“石头，夜游最美八咏桥 燕尾洲、中国婺剧院
19:30-20:30 安全事项记记牢 平安自护知识+安全注意事项 酒店6号厅 分享美好心情时间 活动分享、心情小记、考章、颁章
21：00 在温馨的营地就寝 睡觉，为身体积蓄能量 豪森假日花园大酒店 7
时间 活动项目 活动内容 活动地点 第 二 天
7:00-7:30 刷刷牙、洗洗脸时间 大家一起刷刷牙、洗洗脸 温馨的营地 7:30 活力早餐，赶走瞌睡虫 与伙伴们一起享用活力早餐 住宿楼1楼绿庭咖啡厅 8:00 晨会 总结及部署 酒店音乐广场 8:30 活动3：再“鉴”石头 参观岩矿标本 市国土资源局“岩矿标本陈列馆” 9:30 活动4：亲“近”石头 徒步霞客古道（约3公里） 北山白鹭下村-羊甲山村 11:40 美味中餐，补给能量 “桃源洞”口伟峰饭店 14:00 活动5：乐“寻”石头 考察石灰岩、溶洞地貌 双龙洞、冰壶洞、金华观 17:00 集合 品读《记金华的双龙洞》 双龙洞碑文广场 17:30 丰盛晚餐，补充营养 酒店3号厅 18:00 分享精彩收获时间 活动分享、心情小记、考章、颁章 19：00 营火晚会，和小朋友尽情玩耍 交流分享、节目展示、游戏、手拉手活动等。 酒店广场
21:00-21:30 噜啦啦洗澡时间 豪森假日花园大酒店 21:30 进入甜美的梦乡 豪森假日花园大酒店 8
时间 活动项目 活动内容 活动地点 第 三 天
7:00-7:30 刷刷牙、洗洗脸时间 大家一起刷刷牙、洗洗脸 温馨的营地 7:30 健康早餐，开启美好一天 与伙伴们一起享用健康早餐 住宿楼1楼绿庭咖啡厅 8:00 分营晨会 总结及部署 酒店音乐广场 8:30 活动6： 意“画”石头 在鹅卵石上创意绘画、或雕塑 青少年宫多功能厅 10:00 闭营仪式 畅“言”石头、优秀营员表彰、
彩风车制作； 11:20 “石头”约定 小石头给未来最好的自己 青少年宫后花园 11:30 营养中餐，给身体充电 青少年宫多功能厅
下午 友情珍重，期待再见，返回温馨的家 9
活动任务（以“小石头”夏令营为例） 时间 任务项目 任务的具体内容
第 一 天
活动任务 1.初“知”石头 2.亲“觅”石头
任务1：我最喜欢的石头是 石。
任务2：我觉得最奇怪的石头是 石。 任务3：我觉得最漂亮的石头是 石。
基本任务 （完成项目在方框内打钩）
1.认识小队成员 我今天认识了 个小队成员。 2.自己洗澡 我今天洗澡花了 分钟。 3.自己洗衣 我今天洗衣花了 分钟。 4.自己整理房间 今天我整理了房间，我给自己打 星。 5.自己整理行李 今天我整理了行李，我给自己打 星。 6.理财记账 我今天没花钱。 我今天花了 钱，买了 ，还剩 钱。
心情小记 我今天遇到的最开心的事 。 我今天遇到的最不开心的事 。 我感谢 ， 太好了！ 10
时间 任务项目 任务的具体内容 第 二 天
活动任务 1.再“鉴”石头 2.亲“近”石头 3.乐“寻”石头
任务1：我认为造型最奇特的岩矿标本是 。 任务2：我在霞客古道中发现的最漂亮的石头是 石。 任务3：我觉得石灰岩、溶洞地貌中最不可思议的景观是 景观。
基本任务 （完成项目在方框内打钩）
1.认识小队外的小伙伴 今天我认识了我们小队外的 个小伙伴，他们的名字是 ，他们来自 。 2.比一比谁洗衣服最快 洗衣服最快的小伙伴是 。
3.比一比谁的行李箱最整齐 行李箱最整齐的小伙伴是 。
4.理财记账 我今天没花钱。 我今天花了 钱，买了 ，还剩 钱。
心情小记 我今天遇到的最开心的事 。 我今天遇到的最不开心的事 。 我感谢 ， 太好了！