网络与新媒体概论18702
网络与新媒体概论(第二版)课件第十六章依法治网
3、对计算机系统和互联网的攻击活动日益增多
网络信息安全是对网络社会基础的网络信息的完整性、隐蔽性、控制性的保 护。“黑客”成为“信息时代”的一大社会隐患。网络上的黑客现象有：利 用网络散发影响社会稳定的言论；宣传色情淫秽内容；盗用他人账号上网， 窃取科技、经济情报，进行经济犯罪；恶意攻击网络，致公用网络瘫痪。
网络与新媒体概论 第十第六一章章 依绪法论治网
目录
一、虚拟世界带来治理新矛盾 二、世界各国对互联网的管理 三、中国对互联网的管理 四、实名制
一、虚拟世界带来治理新矛盾
据统计，1998年立案侦查的计算机违法犯罪案件仅 100余起，2006年已上升到5100多起，其中90％以 上的案件牵涉网络，且犯罪类型和手段多样化。而 到2018年上半年，网络安全事件报告累计54190件， 相比2017年同期的48283件增长122%。 目前网络犯罪占犯罪总数近1/3，而且每年以近30% 的幅度上升，已经成为第一大犯罪类型，并且呈现 出犯罪主体日趋年轻化专业化、犯罪形式日趋多变 隐蔽、犯罪活动日趋组织化集团化等特征。
2、实名制可能带来的不利影响
（1）保护网民个人信息的难度加大。 （2）影响用户的上网体验。 （3）技术上有一定的难度。
3、实名制的前景
我国对互联网的各项管理政策，引 发网民关注程度之高，持续时间之长， 涉及范围之广，反面意见之大的，恐怕 非实名制莫属了。《反恐法》和《网安 法》的出台，为实名制争论暂时画上了 一个句号。但实名制的利弊，最终还是 需要实践来检验。如何让法律规则能够 及时跟上技术进步带来的现实需求，这 是我们需要努力思考的问题。
四、实名制
用户须采用实名上网。我国互联网实名制的管理范围主要包括：网吧实名登 记制度、游戏实名制、非经营性网站备案制度、互联网用户注册实名制。
20网络与新媒体概论(第二版)-第十三章互联网与大众文化
潮流所取代。
1、中国互联网上的亚文化
就具体使用而言，中国亚文化的特征： 高年龄层次逐渐学习模仿低年龄层次，亚
2、亚文化的几种表现形式
（3）由兴趣爱好所区分出的诸多亚文化。现代人由于兴趣爱好而在网络上 聚集，晒成果、交朋友，使得很多原本很少见或是知音很少的亚文化成为 非常有影响力和知名度的群体，如“驴友”“发烧友”。
2、亚文化的几种表现形式
（4）基于阶层和种族、民族等的亚文化群体。
3、互联网时代的亚文化影响
三、互联网与亚文化
亚文化是一个相对的概念，是相对于主流文化而言的。社会学教授罗 兰·罗伯逊(Roland Robertson)将亚文化分为人种的亚文化、年龄的亚文 化和生态学的亚文化等。如年龄亚文化可分为青年文化、老年文化；生态 学的亚文化可分为城市文化、郊区文化和乡村文化等。
1、中国互联网上的亚文化
2、网络流行文化的独特式样
（1）网络语言。在青年网络交往中，作为传播符号的网络语词本身成为一 种极具文化内涵的文本，每个语词单元自身都体现出特定的网络文化内涵。
特定的网络使用语言，如跟帖、灌水、潜水等。 中文拼音缩写，如GG（哥哥）、BS（鄙视）。 英文缩写，如Q（Cute的音译，可爱）、BTW（By the way，顺便）。 简化数字，如886（拜拜喽）；233（“大笑”）。 谐音或方言读音，如筒子（同志）、童鞋（同学）、稀饭（喜欢）。 动漫术语，如萝莉、御姐、正太、吐槽、腹黑等。 起源于网络的特定语言风格和语言样式，如“扎心了，老
网络与新媒体概论课程教学大纲
网络与新媒体概论课程教学大纲一、课程说明1. 课程代码：ZJ12040022. 课程类别：专业基础能力课程3. 适应专业及课程性质网络与新媒体专业必修4. 课程目的：本课程主要介绍新技术与新媒体的流变及其当下发展态势；网络与新媒体的基本概念、基本知识和基本观点；网络与新媒体对人类社会发展的基本意义、基本功能；网络与新媒体给政治、经济、社会、文化，特别是传媒业带来的变化、挑战与机遇。
5. 学时与学分：学时为39学时，理论30学时，课内实践9学时，学分为2.5学分。
6. 建议先修课程：无二、课程教学基本内容及要求第一章网络与新媒体绪论计划学时：3学时基本要求：（1）了解新传播革命的本质、基本特征、挑战。
（2）掌握互联网发展的两大支点。
教学重点及难点：互联网发展的两大支点。
基本内容：（1）人类社会的四次传播革命。
（2）新传播革命的本质、基本特征、挑战。
（3）互联网发展的两大支点。
思考题：1、新传播革命的本质是什么？2、互联网发展的两大支点是什么？第二章互联网、新媒体与新技术计划学时：3学时基本要求：（1）理解新媒体的基本特征与主要类型。
（2）掌握新技术的发展趋势。
教学重点及难点：新媒体的基本特征。
基本内容：（1）互联网的产生与发展。
（2）新媒体的基本特征、主要类型。
（3）新技术的发展趋势。
思考题：1、新媒体的技术特征、传播特征、外部效果特征体现在哪些方面？2、从硬件角度、软件角度、经营性质、应用功能如何给新媒体分类？第三章互联网的功能与应用计划学时：3学时基本要求：（1）掌握互联网的基本功能。
（2）掌握互联网各方面的应用。
教学重点及难点：基于互联网的信息应用。
基本内容：（1）信息传播的通道。
（2）知识生产、人际交往的平台。
（3）娱乐新天地。
（4）商务活动的平台、意见自由市场。
思考题：1、从信息传播的通道、知识生产的平台、人际交往的平台三方面解析互联网的应用。
2、作为娱乐和商务平台，互联网的应用有哪些？3、作为意见自由平台，解析当前互联网的应用。
网络与新媒体概论(第二版)课件第七章网络媒体的新闻制作
④ 借助技术不断进步，网络媒体的新闻样式和传播样式会不断创新，例如 VR/AR新闻的产生。
二、互动的动态新闻
在中国目前的网络媒体上，动态新闻仍然是主打产品。动态新闻都“一 事一报”，简明短小。动态新闻的形式有多种：一种是单元素新闻，即单一 的文字或加上图片、单一的视频等；另一种是多元素新闻，包括对文字、图 片、图表、视频的综合运用。网络媒体动态新闻的构成有五大要件，缺一不 可。 1新闻主体：呈现新闻内容，无论是单元素还是多元素。 2新闻来源：注明新闻来源，便于核对。 3相关链接：前因后果、来龙去脉以及相关的情况。 4用户评论：关注度、倾向性态度、多元化阐释。 5背景说明：对新闻中相关重要概念、人物、重大事件提供解释、说明。
一、网络媒体新闻报道的探索和特点
1.任何“新”媒体都是融合媒体。
媒介 报纸 广播 电视
互联网
手段
内容
融合了文字、图片（画作与照 融合了新闻、评论、广告与文学作
片），构成图文并茂。
品声情 融合了新闻和各类音乐、曲艺作品。 并茂。
融合了活动影像与报纸、广播，融合了新闻、影视作品、综艺等。 构成声画并茂，是更高层次上 的融合媒体。
融合（或聚合）了传统媒体 涵盖了海量的内容和功能，如人们 （报纸、广播、电视）的一切 可以聊天、看视频、购物、游戏等。
手段。
一、网络媒体新闻报道的探索和特点
2.任何“新”媒体的新闻报道都在不断探索中才形成适合自身的报道样式，而 报道样式的定型也标志着该媒体的成熟。
各类媒体的报道样式 报纸 倒金字塔的客观报道和解释性新闻 电台 短平快的新闻和现场报道（声音） 电视台 主持人节目、现场直播 互联网 动态新闻、数据新闻、网络直播
网络与新媒体概论(第二版)课件第十章互联网与网络舆论
3、 网络舆论传播的符号化
事件名称
微笑局长杨达才 陕西孕妇引产事件
7·23动车事故
部分网络舆论事件中的符号化表达
符号化表达
事件名称
符号化表达
微笑局长、表叔 强制引产
富士康员工跳楼
医生玩网络游戏延误五个月婴儿 就医致死
十三跳 徐宝宝
至于你们信不信，我反正信了
韩峰局长日记
局长日记、香艳日记
郭美美事件 中石化酒单事件 郑州财政官员质问记者 武汉少年黄艺博走红网络 河北大学校园撞人案
2、网络舆论的消极影响
（2）跟风严重 一旦某个事件成为网络热点，网络上就会出现一系列相似的案例，而其中很多都 是子虚乌有或是刻意杜撰、造谣。例如在网民揭发了名下房产众多的“房姐”“ 房叔”之后，网上立刻出现了一大批对“房爷”“房祖宗”的揭露，但细看之下 ，都没有确凿的证据，只是一味炒作、争夺眼球。
2、网络舆论鲜明的指向性
网络舆论形成了指向政府、官员的鲜明指向性。网络舆论事件最关注的 问题是政府官员的行政问题与民生问题。政府管理阶层的贪污腐败、工作作 风和生活作风问题成为网民关注的重点。中国互联网出现了功能扩展的现 象，即现实中互联网逐步替代现有的制度化通道，成为政治传播系统中为民 众传递诉求的通道。
7、网络舆论的“次生效应”
在这个意义上，“次生事件”产生的根
源与现实社会中的“泄愤事件”有相似的内
在机理，即没有直接利益关系的网民借突发
事件来表达对社会的不满，以发泄情绪为
主，绝大多数的网民都抱着“路见不平”或
“借题发挥”的心态，意见领袖则在舆论发
展的关键节点转移议题框架，通过迎合网民
的利益诉求和偏好，达到吸附大规模网民群
63 2005
20网络与新媒体概论(第二版)-第四章从受众到用户
2、从接收信息到传播信息
互联网为用户提供的传播空间，延 伸了大众的这种象征性权力。
互联网赋予了信源蜂窝式增长的可能 ，亿万互联网用户都是信息和观点的 所有者。从理论层面看，全世界只要 联通网络的国家和地区，每一个人都 是信源。
《时代》周刊2006年年度人物—“你”
2、从接收信息到传播信息
2、从接收信息到传播信息
二、从受众到用户
“受众”概念在20世纪下半叶开始流行起来。“受众”这一概念由传统意 义上的演讲听众、戏剧观众演化而来。在传播学的意义上，它泛指媒介信 息的接受者。
“积极的受众”这一概念在20世纪70年代之后开始流行，学者们开始把注 意力从传者转向受者，关心人们如何使用媒介，以及在媒介使用中获得的 意义。美国式的经验研究以“使用与满足”理论为代表，而英国的文化研 究以霍尔的“编码—解码”理论为主要标志。
5、从受众反馈到用户体验
互联网时代的用户体验具有如下特征： 1. 用户的个性化需求提高。“体验”因其差异性和不可替代性使用户自身的在场 成为一种相对稀缺的资源，而以用户体验为导向的产品设计最大的特点就是突出 人性化。这就需要针对用户个性特征和个人需求来为用户提供量身定制的信息服 务。 2. 用户的参与性需求提高。互联网时代用户不仅仅关注得到怎样的信息，更关注 在哪里、如何得到信息。相较结果而言，用户更重视过程，需要信息服务更具开 放性、互动性。用户需发挥想象力和创造性，从而获得掌控感、成就感和满足感。 3. 用户的情感性需求提高。用户在注重信息服务内容和质量的同时，更注重情感 的愉悦和满足。他们更注重整个消费过程的环境、信息关联度以及技术条件支持 带来的真实感受。
2、互联网用户的结构
（6）应用结构 第一，基础应用用户规模稳定增长，综合类平台内容优化进程加快。 第二，互联网理财使用率提升明显，市场规范化有序化发展。 第三，电子商务与社交应用融合加深，移动支付使用率保持增长。 第四，互联网娱乐健康发展，短视频应用迅速崛起。 第五，共享出行用户高速增长，市场资源得到进一步整合。
06网络与新媒体概论(第二版)-第六章互联网条件下的新闻生产[31页]
![06网络与新媒体概论(第二版)-第六章互联网条件下的新闻生产[31页]](https://img.taocdn.com/s3/m/683524373868011ca300a6c30c2259010202f35b.png)
第一章 绪论授课人：X X X2019.09网络与新媒体概论第六章 互联网条件下的新闻生产一、新闻生产的新场域二、新闻生产的新模式三、新闻生产的流程再造社会媒体或自媒体生产的新闻通过各种传播渠道散播在互联网上，传统意义上的“固态”新闻文本也呈现“液态化”，消费者可以方便快捷地各取所需，同时也培养了新的新闻消费习惯，新闻生产方式的多元化局面正在逐步形成。
在互联网新场域下，公众的共同兴趣没有变，新闻仍然固守着内容的真实、真情、真相；新闻报道在追求速度、广度、深度的突破之时，依然遵循着公开、公平、公正的原则。
（一）新闻生产新闻生产是指新近变动的事实经过加工形成新闻作品的过程。
主要包括两层含义：一是指事实需要经过采写、编辑、发表等业务流程，这是新闻专业组织制造的过程及结果；二是指新闻生产者通过有意识的加工赋予新闻事实以意义从而建构了社会现实。
一系列对新闻组织的参与观察研究都证明新闻生产受媒介组织内部特定的生产逻辑与组织外部的各种社会因素左右，其中必须权衡的主要因素有新闻语境和新闻场域两大部分。
新闻语境是在特定的空间、特定的时间、特定的条件下从事新闻生产的环境，包括专业标准、国内国际形势、国家制度法规等；新闻场域则包括各级决策者、媒体性质定位及市场等。
（一）新闻生产盖伊·塔奇曼(Gaye Tuchman)用“框架”取景的比喻来解释新闻生产的选择性与新闻作品最终呈现于大庭广众的人为可能性。
“新闻是人们了解世界的窗口。
……窗口展示的视野取决于窗口的大小、窗格的多少、窗玻璃的明暗以及窗户的朝向是迎着街面还是对着后院。
这个视野还取决于视点的位置，比如是远点还是近点，是歪着脖子看还是脑袋向前伸展，或者是侧着身使眼睛跟开窗的这面墙平行。
”——［美］盖伊·塔奇曼《做新闻》场域是法国学者皮埃尔·布尔迪厄(Pierre Bourdieu)提出的一个新闻社会学研究范式，“一个场域可以被定义为各个位置之间存在的客观关系的一个网络，或一个构型。
网络与新媒体技术概论
网络与新媒体技术概论随着信息技术的发展，人们的生活方式也在悄然改变。
网络与新媒体技术在这个过程中扮演了至关重要的角色。
在这篇文章中，我们将探讨网络与新媒体技术的概念、应用和影响。
网络技术是现代科技的重大成果之一、它使得信息在全球范围内能够快速、高效地传播。
通过计算机、手机等设备，人们可以随时随地联网，获取各种信息，进行各种交流和互动。
网络技术的发展不仅推动了全球互联网的普及，还极大地促进了信息的传输速度和数据处理能力的提升。
新媒体技术是基于网络技术的发展而兴起的一种媒体形式。
它包括了互联网、社交媒体、移动应用等多种形式。
新媒体技术提供了更加灵活和多样化的信息传播方式，通过文字、图片、视频等形式，可以实现更加直观和生动的内容呈现。
与传统媒体相比，新媒体技术具有交互性、实时性和便捷性等特点，大大加快了信息的传播速度和覆盖面。
网络与新媒体技术的普及与应用给社会带来了巨大的影响。
首先，网络社交和信息传播的广泛应用改变了人们的生活方式。
人们越来越依赖互联网获取信息、解决问题，社交媒体也成为人们交流、表达意见的重要渠道。
其次，网络与新媒体技术对传统媒体的冲击和改变使得传统媒体必须不断创新和转型以适应新的需求。
再次，网络与新媒体技术在经济和社会发展上起到了推动作用。
电子商务的兴起促进了商品交易的全球化，新媒体技术的应用也为创新型企业提供了更好的宣传和推广渠道。
当然，网络与新媒体技术的发展也伴随着一些问题和挑战。
首先，信息泛滥和虚假信息的传播成了一个严峻的问题。
网络空间中，人们很难辨别真假信息，让人们在获取信息的同时也引发了一系列的信任危机。
其次，个人隐私保护问题也越来越受到关注。
在互联网时代，个人信息变得越来越易于获取和传播，因此如何保护个人隐私成为了一个重要的话题。
再次，网络安全成为了各国政府和企业的头号任务。
网络攻击、数据泄露等问题威胁着个人和社会的安全，因此网络安全问题愈发重要。
总的来说，网络与新媒体技术的出现和广泛应用给人们的生活带来了很多便利和机遇，但同时也给我们带来了一些问题和挑战。
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网络与新媒体概论
名词解释，4个*5分
简答，4个*5分
论述2个*15分
分析应用，材料做题，2个*15分
●第一章
1.新传播革命的本质（p2）
答：第四次传播革命将宪法赋予公民的言论自由通过“自我赋权”落到实处。
互联网赋予公民以传播权力，实现传播的权利向传播权力的转移，这是新传播革命的本质内涵。
①信源蜂窝式高速膨胀，保障知情权回归
②“自媒体”即时化传播，促进表达权回归
③全面信息监管失效，“权利”上升为“权力”
2.新传播革命的基本特征（p4）
答：“去中心化——再中心化”，是第四次传播革命的基本特征。
“去中心化”，是指互联网技术本质上是以个人为中心的传播技术，具有天然的反中心取向。
“再中心化”是指网络信息离散后又重聚的特征。
①意见领袖阶层崛起，重塑思想中心
②社会关系洗牌，重构行动中心
③话语空间拓展，重建舆论中心
3.新传播革命带来的挑战（p7）
答：①传媒新业态，新闻生产经营大变革；由报纸、广播、电视引领百年的传媒业态正在经历重大转型。
②双重舆论场争鸣，舆论极化难控制；就传播媒介构建的舆论场来看，中国正从曾经的传统媒体一元空间、固定渠道的单向传播，走向传统媒体与新媒体双重话语空间并存、复杂多向的传播格局。
③多元思潮涌现，主流意识形态受冲击；多元思潮的泛滥使得主流意识形态受到冲击，造成当前“噪声四起”的局面，也使得政府的执政环境复杂化。
④全新执政环境，争夺传播主导权；新传播革命带来执政环境最显著的变化，就是政府处在了全民全时空的“全景化围观”中。
●第二章
1.新媒体的概念和基本特征（p17）
答：概念：新媒体，是伴随着互联网发展，以数字技术、计算机网络技术、移动通信技术为主要支撑，以数字化、交互性、超时空为主要特征的一系列新媒体形态。
基本特征：①数字化是新媒体的显著技术特征
②交互性是新媒体的本质传播特征
③超时空是新媒体的外部效果特征
2.新技术的发展趋势（p27）
答：①数据化：数字技术走向大数据时代；数字化是互联网的关键支撑技术，也是新媒体的显著技术特征。
②智能化：计算机网络技术从web1.0到web3.0；具有更多空间、更强安全的下一代互联网，将不断满足人类对互联网的各方面需求。
③移动化：移动通信技术从1G到3G；移动通信技术是互联网与新媒体发展时代的重要支撑技术。
●第三章
1.什么是信息聚合（P37）
答：RRS（信息聚合缩写）是一种描述和同步网站内容的格式，目前广泛用于网上新闻频道、博客和Wiki上，主要的版本有0.91、1.0和2.0。
RRS通过软件工具的方法从网络上搜集各种RRS Feed，并在一个界面中提供给读者进行阅读。
2.什么是社交网络（p41）
答：社交网络，也就是网络+社交的意思，即通过网络这一载体把人们连接起来，从而形成具有某一特点的团体。
社交网络的组成包括硬件、软件、服务和应用四大方面。
3.什么是对等网络下载（P43）
答：对等网络也称对等连接，是一种新的通信模式，每个参与者具有同等的能力，可以发起一个通信会话。
由于速度快，它已成为下载娱乐内容如电视剧、电影和音乐等的重要方式。
4.互联网的基本功能6个（P32）
答：信息传播；知识传播；社会交往；娱乐休闲；商务推广；观念争议
第四章
1.从受众到用户带来了新闻传播哪些变化？（5个P57）
答：①从被动接受到主动获取。
进入数字化时代后，互联网打破了传统大众媒体对信息源的掌控，互联网用户拥有了获取信息的主动权。
②从接收信息到传播信息。
随着互联网技术的使用和推广，用户具备了成为信息传播主题的条件。
③从消费商品到生产内容。
在互联网时代，手中作为媒介产品消费者的身份发生了变化。
④从匿名群体真实个体。
随着网络和新媒体像各个领域更深、更广地渗透，用户愈发倾向于有选择的公开个人隐私，把现实生活中的自己呈现于互联网。
⑤从受众反馈到用户体验。
在互联网中，用户享有前所未有的参与度，媒体和用户形成充分的双向交流。
2.互联网小众传播的特点（P70）
答：①传播主体和传播内容的细分；小众化传播不再追求与广种薄收，而是着眼于特定群体并提供符合特定需求的信息和服务。
②用户的主动性增强；传统媒体的用户在接受信息的时间、空间上都处于被动地位，小众化传播便于用户突破时空束缚获取自己需要的东西
③传、受者之间的互动频繁，界限模糊；大众传播是单向性活动；在小众化传播时代，每个用户都身兼传者与受众两个角色。
3.什么是信息茧房？（P73）
答：公众往往根据自身的兴趣爱好获取信息，因而信息结构是不完整、不全面的，久而久之，会置自身于蚕茧一般的狭隘的空间。
长期生活在信息茧房之中，容易使人视野狭窄、偏执自负、盲信盲从。
❖第五章（大题）
1.新媒体带来传媒格局变革
2.传统媒体的求生之路
3.媒介融合
●第六章
1.什么是新闻生产？（P98）
答：新闻生产是指新近变动的事实经过加工形成新闻作品的过程。
主要包括两层含义：一是指事实经过采写、编辑、发表等业务流程，是新闻专业组织制造的过程及结果；二是指新闻生产者经过有意识的加工赋予新闻事实以意义从而建构了社会现实。
2.什么是新闻生产的场域？（P101）
答：新闻生产的场域是在新闻生产过程中，新闻生产者与社会方方面面的客观关系，是社会各种力量之间博弈的场所。
新闻生产的直接和间接相关的影响因素隐喻了新闻生产背后的权力关系。
3.新闻生产的新模式有哪些？（P105）
答：①UGC新闻模式，指受众通过互联网或移动网络，以文字、图片、影像等形式制作发布资讯和观点等内容。
②众包新闻模式，指一个公司或机构把过去由员工执行的工作任务，以自由自愿的形式外包给非特定的大众网络的做法。
③“迭代新闻”模式，是一种在快速基础上，逐渐逼真事件真相，抵达受众对新闻深度的要求的模式。
④融合新闻模式，是新旧媒体进行跨平台合作向目标受众进行新闻传播的一种创新性的新闻报道模式。
●第七章
1.公民的四个基本权利（P118）
答：①网络与知情权。
公共政策的制定和执行更加透明化，民众通过网络可以更方便的获悉公共事务信息。
②网络与参与权。
参与权是指公民依照法律规定，通过国家创造的各种合法途径参与公共事务及决策过程的权利。
③网络与表达权。
公民有权遵照法律的规定表达自己对公共事务和公权力的看法。
④网络与监督权。
监督权是我国宪法明确保障的公民基本权利，是人民主权原则的具体表现。
❖第八章（大题）
除第一节全考
❖第九章（大题）
全考
●第十章
1.什么是网络社会思潮？（P152）
答：网络社会思潮，就是在互联网上传播的社会思潮。
网络社会思潮是现实社会思潮的延伸，与现实问题联系相当紧密，它反映和表达的依然是现实世界的不同意见、态度和倾向，以及话语和利益诉求。
由于我国网民的主体是中下层的社会成员，所以网络社会思潮主要表现为以中下层为主体的网民利用网络表达其经济政治诉求，并希望通过网络舆论形成的压力促成社会问题解决的思想趋势和倾向。
2.具有什么特点？（P153）
答：首先，网络思潮的传播者趋于多元化、大众化；其次，互联网扩充了传统媒体时代的传播途径和传播方式；再次，就传播效果来说，网络技术的便捷使得网络社会思潮的传播极为迅速，但虚拟空间和现实场域的相互结合又增加了对其把握的难度。
●第十一章
1.网络形式的大众文化特征（P171）
答：①符号的生成速度远远大于中心化的媒体。
各种各样的新旧符号的不断叠加生成是流行文化的一个重要特征，这些符号规定着我们的行为，尤其是消费行为。
②小众文化和大众文化之间的界限不断模糊。
任何符号都有何能进入大众文化的漩涡中心。
③用户参与流行文化生产。
众多普通网络用户共同创造文化内容，这些内容具有广泛性和普遍性的特征。
2.网络流行文化独特样式（P173）
答：①网络语言，网络语言异常丰富，也体现出极大的随意性，可能一种说法随着一个视频的流行就成了大家的日常用语。
②网络文艺，主要的表现形式可以分为由普通网民创作的网络文学和由网络歌手创作的网络歌曲两种。
③网络恶搞，采用非常规的的形式完成诙谐、幽默或是荒诞的作品，用背离传统的思维方式和审美方式质疑社会的权威，充分体现出颠覆经典、解构传统、张扬个性、讽刺社会的反叛精神。
④网络模仿，通过网络平台，用户发布模仿名人形象，流行音乐作品、著名电视节目等的行为。
●第十二章
1.新的营销模式：社交、病毒
答：社交网络营销，主要方式：博客和微博营销；人人网和开心网营销P193 病毒式营销：病毒式营销和病毒营销广告是指利用社会网络进行自我复制的类似于病毒传播的过程，来提高品牌知名度的营销手段。
P197
2.长尾理论（P197）
答：互联网环境中，整个市场都在发生变化。
能抓住消费者眼球的不一定是广告主力推的流行产品，受众的兴趣爱好无线多元化，市场被无限细分，以往“默默无闻”的小众产品也可能因为收到无数个性化需求的消费者的青睐而聚集成规模效益，长尾理论开始盛行。
❖第十四章
全考
❖第十五章
全考
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