学年论文教学大纲

五、作业要求 六、本课程与其它课程的联系 七、教材和参考书目
管理学原理、生产与运作管理、组织行为学、薪酬管理、市场营销等相
关教材。
第二部分 内容和学时分配
序号 步骤和实践内容
要求
学时
1
第2周下发题目、学生自 由选题
每人一题
课外
2
第3指导教师进行讲座指 导
对资料的收集、论文总 体结构进行指导
课外
3
第3周学生收集资料、完 成开题报告
间之前提出申请，提供论文原件或科研结题报告，经学院审核批准后可 以免做学年论文。
⑸ 有下列情形之一者，学年论文成绩应评定为不及格：① 未按规 定时间完成学年论文；② 中心不明确，论证逻辑性差，文句不通顺； ③ 有抄袭、作假行为。 2、 教学方法、教学手段
四、课内实践环节的要求
1、名称 2、主要内容与要求
4、按照本专业教学方案的要求，学生应在第3学期撰写学年论文。 （二）选题要求 1. 选题必须符合本科专业培养目标要求，对学生的专业基本训练 或综合训练、能力培养起到较好作用。 2. 选题要考虑学生的专业基础和实际水平，要求题目范围适宜， 难易适度，应是学生在短期内经过努力能完成。 3. 学年论文的选题由学院及教研室根据自身实际情况确定，学生 在教师的指导下选定论文题目，分析型与设计型论文均可，以成绩评定 标准来鼓励学生更多地选择设计型论文题目。 （三）教师的要求 1、指导教师必须每周通过网络或面授对学生进行全程指导监督； 2、指导教师应认真，负责，细心指导，对发现问题及时提出，保 证学年论文质量； 3、指导教师应对所负责的学年论文题目，有较深的理论基础和实 践经验； 4、指导教师应客观、公正、公平的进行成绩的评定。
三、实施说明
1、成绩考核方法 本课程为考查课，考核对象为期末交纳的学年论文。 ⑴ 学年论文的成绩实行百分制评分，学年论文不及格需重修。 ⑵ 论文成绩评定先由指导教师提出建议成绩并写出评语，经学院 及教研室审定，在规定的日期内按规定程序处理。 ⑶ 实际成绩评定应根据学生学科基本理论的掌握程度；文献的收 集和阅读能力；在整个学年论文环节中工作态度；学年论文的论点、论 据、内容、条理、表达能力等方面进行综合评定。教师可通过中期检查 对学生进行阶段考核，并将阶段考核表现作为成绩评定的参考。 ⑷ 学生在校期间，凡在我校认定合法的公开刊物上发表的论文， 密切结合本专业，系独立完成且单篇3000字以上者或承担院级、校级及 以上学生科研课题，并已经结题者，由学生本人于学年论文结束规定时
《学年论文》教学大纲
适用专业：市场营销专业
课程编号：
总学时：2周
学分：2
第一部分 使用说明 一、课程的性质、地位和教学目标
1、课程的性质、地位 学年论文是本科学生在学习了全部基础课和一部分专业课，并初步 掌握了相关专业基本理论、基本知识和基本技能的基础上进行的。撰写 学年论文的目的，在于使学生结合学科基础课、专业课的学习，在研究 专业理论和实际问题，论文资料的收集、整理与运用，掌握论文写作的 程序与基本规范等方面，获得从事科学研究的初步训练，为进一步进行 专业学习、科学研究和实践活动创造条件。 2、教学目标 其目的在于使学生初步掌握撰写学术论文的方法，巩固深化所学当 年市场营销专业相关理论知识，培养学生缜密的思维能力和分析解决问 题的能力、较强的书面表达能力及论证才能，发挥创造精神，并作为检 验学生本学年学习情况和研究成果的重要手段。
要保证资料的真实性与 准确性
课外
4 第8周交初稿
指导教师应及时检查， 按时返回学生
课外
5 第8周修改论文
学生根据教师的意见对 论文进行修改与完善
课外
பைடு நூலகம்
6 第10周提交成稿
学年论文要按时提交 课外
7 第12周组织学生汇报答辩学生制作PPT汇报
20
合计
二、教学要求
（一）基本要求 1、 学年论文应遵循理论结合实际的原则，反映运用所学的营销基 础理论与知识解决实际问题和分析问题的能力。 2、 学年论文要求达到：主题明确、观点正确、材料翔实、论证有 力、层次清楚、文字通顺。每篇学年论文字数一般不少于10000字。 3、学年论文工作必须循序渐进，符合基本的程序要求或工作步 骤。