粤教版-语文-高二粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》 辛弃疾词三首 课件广东

暗香去：本指花香，此指观灯女子们身上散发出的香气，意指众多 女子装饰一新，衣香袭人；也暗指美人，即众多美人来来往往。
暗香盈袖：暗香，幽香。这里指菊花的香气。暗香盈袖既烘染了雅 淡如菊的情怀，也隐含了“馨香盈怀袖，路远莫致之”的夫妇暌离之感。
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名句品评
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2．词语释义 (1)玉壶光转：_精__美__的__彩__灯___ (2)笑语盈盈暗香去：_本__指__花__香__，__此__指__女__性__们__身__上__散__发__的__香__气__ (3)蓦然回首，那人却在灯火阑珊处：_稀__疏__，__零__落___ (4)燕兵夜娖银胡 ：_整__理__，__在__此__是__“__取__”__的__意__思___ (5)却将万字平戎策：_拿___ (6)西北望长安，可怜无数山：_可__惜___ (7)江晚正愁余：_使__我__悲__愁__。__愁__，__使__动__用__法___
第三单元——
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1 温馨晨读 2 自主积累 3 合作探究 4 文本拓展
鸡声茅店月，人迹板桥霜 博观而约取，厚积而薄发 奇文共欣赏，疑义相与析 掬水月在手，弄花香满衣
温馨晨读
鸡声茅店月，人迹板桥霜
哲思品悟
架桥以后
东村与西村之间隔着一条小河，由
于这里没有桥，两村的人往来都得绕很
远的道。
《菩萨蛮·书江西造口壁》：淳熙二、三年间(1175－1176)，词人提点 江西刑狱，驻节赣州，书此词于造口。
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南宋罗大经《鹤林玉露·辛幼安词》条云：“其题江西造口壁词云云， 盖南渡之初，虏人追隆祐太后(哲宗孟后，高宗伯母)御舟至造口，不及而 还，幼安因此起兴。”此一记载对体认本词意蕴，实有重要意义。陈寅恪 《论再生缘》亦谓：“维系人心，抵御外侮……所以为当时及后世所传 诵。”故史称隆祐“国有事变，必此人当之”。建炎三年，西路金兵穷追 隆祐，东路则渡江陷建康、陷临安，高宗被迫浮舟海上。南宋政权存亡危 急之秋。故当稼轩身临造口，怀想隆祐被追至此，“因此感兴”，题词于 壁，实情理之所必然，罗氏所记大体可信。
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佳句咀华
1 ．学莫便乎近其人。——《荀子》 赏读：为学之道，再没有比接近良师更便利的了。一个好教师，胜过万本书。 尊师敬师，拜师求学，是求知的捷径。 2 ．胜而不骄，败而不怨。——《商君书》 赏读：打了胜仗不骄傲，打了败仗不埋怨。打了胜仗不骄傲，是因为胜利来自 战术的高明，不值得自己骄傲；打了败仗不抱怨，是因为知道了自己失误的地 方，不能再怨天尤人。不骄、不怨，有利于继续战斗。 3 ．圣人千虑，必有一失；愚人千虑，必有一得。——《晏子春秋》 赏读：伟大人物考虑问题，难免有疏漏的地方；愚昧人经过周密思考，也可能 想出一点有益的意见。愚人不应该因圣人的存在放弃了自己的思考。
这时，有个热心的年青人，用家里
的横梁在河上架起一座独木桥，方便了
行人。这很使东、西村的人高兴了一阵子，也称赞了一阵子。
但三天以后赞扬声变成一片埋怨声：
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“哼，一根木头也算是桥？” “平时走过它还要摇三摇，碰上雨天叫人怎么过？” “要是孩子、老人……” “再譬如说扛一袋、拎一包什么的……” “骑自行车的就更没办法！” “……” 微感言：_______________________________________________________
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3．名句背诵 (1)王国维《人间词话》中说：“古今之成大事业、大学问者，必经过此三种之 境界：‘_昨__夜__西__风__凋__碧__树__，_独__上__高__楼___，___望__尽__天__涯__路_____’，此第一境也。 ‘_衣__带__渐__宽__终__不__悔__，_为__伊__消__得__人__憔__悴__’，此第二境也。‘_众__里__寻__他__千__百__度____， _蓦__然__回__首__，_那__人__却__在__灯__火__阑__珊__处___’，此第三境也。此等语皆非大词人不能道。 然遽以此意解释诸词，恐为晏欧诸公所不许也。” (2)_东__风__夜__放__花__千__树___，更吹落、星如雨。 (3)蛾儿雪柳黄金缕，_笑__语__盈__盈__暗__香__去___。 (4)却将万字平戎策，_换__得__东__家__种__树__书____。 (5)_青__山__遮__不__住___，毕竟东流去。
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四、请细细品味下列加□的词语的含义。
宝马雕车 香满路 。
意气 骄满路 ，鞍马光照尘。
笑语盈盈 暗香去 。
东篱把酒黄昏后，有 暗香盈袖 。
提示 香满路：豪门富户之人前去观灯，其身上的衣饰之香，车马之香， 洒满道路，指意气之盛，富贵之势。
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骄满路：指掌权之后的宦官内臣的骄横神气，骄奢蛮横飞扬跋扈，不 可一世之态充满道路。
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三境界，比喻凡事须经艰苦跋涉，往往“踏破铁鞋无觅处”， 最后才能“得来全不费功夫”。
《鹧鸪天》：宋高宗绍兴三十一年(1161)，金主完颜亮率大军南下，其后方 比较空虚，北方被占区的人民，乘机进行起义活动。山东济南的农民耿京，领 导一支起义军，人数达二十余万，声势浩大。当时年仅二十二岁的辛弃疾，也 组织了两千多人的起义队伍，归附耿京，为耿京部掌书记。辛弃疾建议起义军 和南宋取得联系，以便配合战斗。第二年正月，耿京派他们一行十余人到建康 (今江苏南京)谒见宋高宗。高宗得讯，授耿京为天平军节度使，授辛弃疾承务 郎。辛弃疾等回到海州，听到叛徒张安国杀了耿京，投降金人，义军溃散。他
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2．表现方法上，辛词先是用浓重之笔墨写元夕之热闹，后用白描笔 法写搜寻意中人之事。而大肆渲染铺垫只为结句服务，前后呼应，笔触细 腻而用意良苦，大起大落，跌宕生姿。
李词在艺术上除运用今昔对照与丽景哀情相映的手法外，还有意识地 将浅显平易而富表现力的口语与锤炼工致的书面语交错融合，造成一种雅 俗相济、俗中见雅、雅不避俗的特殊语言风格。
那人：淡泊宁静、脱俗高雅
上片：英雄壮举 回忆
《鹧鸪天》
对比→悲慨凄凉 怨愤之情
下片：投闲置散 现状
上片：悲惨史实→怀念故土：抑郁、苦闷 《菩萨蛮·书江西造口壁》
下片：坚信收复中原、雪洗国耻：愿望
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师生探究
一、辛弃疾《青玉案》和李清照《永遇乐》都是写元夕的，试比较二者在 立意和表现方法上的异同。 提示 1.在立意方面，辛词既写在元夕之夜苦苦搜寻意中人的执著与悲喜 莫名之情，同时又托意中人这一形象言志，表达一种自甘淡泊、安于寂寞、 坦然自信之襟怀。李词则一反常调，以今昔元宵的不同情景作对比，抒发 了深沉的盛衰之感和身世之悲，一种饱经丧乱之人所产生的迷茫痛苦和孤 寂悲凉。
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三、《菩萨蛮》主要用了什么表现方法？请细加分析。 提示 本文用比兴手法，极写深沉之爱国情思。它以眼前景，道心上事， 达到比兴传统意内言外之极高境界。眼前景，不过是清江水、无数山，心 上事则包举家国之悲、今昔之感种种意念，而一并托诸眼前景写出。显有 寄托，又难以一一指实，但其主要寓托则可体认，其一怀襟抱亦可领会， 此种以全幅意境寓写整个襟抱、运用比兴寄托又未必一一指实之艺术造诣， 实为中国美学理想之一体现。
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自主积累
博观而约取，厚积而薄发
一、作者视窗 辛弃疾(1140－1207)南宋词人。原字坦夫，改字幼安，别
号稼轩，今山东济南人。出生时，中原已为金兵所占。21岁 参加抗金义军，不久归南宋。一生力主抗金。其词抒写力图 恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤，对当时执 政者的屈辱求和颇多谴责；也有不少吟咏祖国河山的作品。 题材广阔又善化用前人典故入词，风格沉雄豪迈又不乏细腻
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三、基础梳理 1．字音识记 (1)宝马雕车( diāo ) (3)蓦然( mò ) (5)旌旗(jīnɡ ) (7)娖(chuò) (9)髭须( zī )
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(2)黄金缕( lǚ ) (4)阑珊(lán shān ) (6)菩萨蛮( pú sà) (8)银胡 ( lù ) (10)锦襜突骑( chán jì)
具体比兴之处如： “郁孤台下清江水，中间多少行人泪。”“行人泪”三字，直点造口
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当年事。在词人心中，此一江流水，即行人流不尽的伤心泪。当建炎年间 四海南逃之际，不知有多少难民伤心落泪，痛不欲生。由此，此情此景又 象征存亡危急之秋。同时，一江行人泪中，自然也有词人之悲泪，所有炎 黄子孙之泪。“青山遮不住，毕竟东流去。”无数青山，词人既叹其遮住 长安，又说它遮不住东流水，则其所喻当指敌人。在词人潜意识中，又指 投降派。“东流去”，以江水东流喻正义所向，不可遏止，势不可挡。 “江晚正愁余”句，又描绘出一暮色苍茫又具封闭式意味之境界，无异为 词人沉郁苦闷之写照，而暗含起笔之郁孤台意象，可谓妙极。
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合作探究
1．《青玉案·元夕》
文本感知
这首词借描写元宵夜赏灯的热闹情景，讽刺
奇文共欣赏，疑义相与析
南宋朝廷偏安江左、不思进取的行为。亦借一位
不慕繁华、自甘淡泊的美人，隐喻词人不愿与主
和派同流合污的高尚情操。
2．《鹧鸪天》 这首词深刻地概括了一位抗金将领的悲惨遭遇，表达了词人无比悲
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二、请分析《鹧鸪天》词中抒情主人公的形象。 提示 这首词以短短五十多个字，概括了一位抗金名将的悲剧遭遇。他青 年时参加领导抗金义军，擒获金军将领带义军南下，威武雄壮，战功赫赫。 然而皇上没有抗金决心，又畏惧起义军，义军被遣散，让义军半途而废。 主人公处处受投降派的掣肘，报效国家的壮志难酬。多少年后，感叹年老 不能回到青春、岁月虚度的可惜，可又不甘心年老，言外之意有壮志未能 抛却之意。之后以鲜明、典型的形象，突出主人公的理想与现实的尖锐矛 盾，突出他一生的政治悲剧，把上文的感慨引向更为深广极端沉痛的地步。 总之，本文主人公文武全才，应有大的作为，由于昏君与投降派的干扰， 壮志未酬，实乃悲剧英雄的典型，其悲慨程度使人扼腕不已。