时代光华-培训制度
时代光华eln介绍
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知识的获取者到知识的提供者：
•从别人的平台到自己的平台：论坛发帖、知识库上传资料
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网络课堂资源建设规划
各职能课程体系规划 （体系完善阶段）
内部课件开发 （课程积累阶段） 供应商课程资源 ＋企业现有课程资源 （实施保障阶段）
搭建企业自己 的课程体系
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某公司新员工培训
培训目标
培 训
周坤
金正昆 周坤
5
4 6
ELN
ELN ELN ELN
A25
A15 A42
商务礼仪
周坤
张建卫
5
ELN 6 拓展
A36
A39
岗 训
合计：6门课程，累计32个课时，每一个月两门课程，则三个月可以学完
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网络学院的三年规划
初级培训体系阶段 培训对象 • 重点岗位 • 企业通用课程 培训内容 卓越培训体系阶段 • 企业全部岗位 企业大学阶段 • 企业内部和外部（经销商、 供应商、社会） • 建立基于战略发展的课程 体系，培训扩展到整个价 值链，成为组织变革的推 动力量(全价值链) • 完善内部师资培养和管理 体系，使之在企业知识管 理工作中成为主要的承接 者和推动者
时代光华E-learning方案介绍
走进新型培训时代
上海时代光华教育发展有限公司 Shanghai Times Bright Education Development Co.,LTD
时代光华简介
时代光华集团
时代光华教育公司
时代光华图书公司
上海时代光华
公开课 移动商学院
光盘图书 课程包
E-learning 在线学习
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传统培训的挑战
培训中心规章制度有哪些
培训中心规章制度有哪些一、总则为统一管理、规范运作，保障培训中心的教学质量和安全，制定本规章制度。
二、学员管理1.1 学员招生：学员入学需提供有效身份证明，并按照规定缴纳学费。
1.2 学员考勤：学员需按时上课，缺勤三次以上将取消学员资格。
1.3 学员纪律：学员需遵守培训中心的规章制度，不得擅自离校或违规行为。
三、教师管理2.1 教师资质：教师须具备相关专业知识和教学经验，并有相应资质证书。
2.2 教师授课：教师需按时上课，讲解内容清晰，耐心细致。
2.3 教师纪律：教师需遵守培训中心的规章制度，不得迟到早退或擅自请假。
四、课程管理3.1 课程设置：课程内容需符合学员需求，有针对性且有效果。
3.2 课程安排：课程时间、地点需提前通知学员，保证教学进度和质量。
3.3 课程评估：每节课程结束后进行学员评估，及时调整教学方法和进度。
五、设施管理4.1 教室环境：教室设施要整洁、舒适，保证学员学习环境。
4.2 设备设施：教学设备需保持完好，确保教学质量。
六、安全管理5.1 消防安全：培训中心要配备消防设备，定期进行消防演练。
5.2 课堂安全：保证课堂秩序，防止校园暴力等行为发生。
七、奖惩制度6.1 奖励机制：积极进取、成绩优秀的学员和教师将给予奖励。
6.2 惩罚措施：违反规章制度的学员和教师将受到相应处理，甚至开除。
八、其他规定7.1 执法监督：培训中心设立督导组织，定期对学员、教师进行检查。
7.2 修改条款：本规章制度需随时根据实际情况进行调整，未经批准不得擅自修改。
以上是培训中心的规章制度，希望所有师生能够严格遵守，共同维护学习环境和教学质量。
企业培训开班规章制度
企业培训开班规章制度第一章总则第一条为了提高员工的素质和技能，提升企业的竞争力，我公司根据企业发展需求和培训计划，特制定本规章制度。
第二条本规章适用于全体员工参加公司组织的培训活动。
第三条公司组织的培训活动包括但不限于技能培训、岗位职业培训、管理培训、外训等内容。
第四条参加培训活动的员工应当认真学习，积极参与，达到培训目的，提升个人素质和企业绩效。
第五章培训计划第一条公司每年根据企业发展需求和人员培训需求制定培训计划。
第二条培训计划应当包括培训目标、培训内容、培训方式、培训时间、培训费用等内容。
第三条员工可以根据自身需求和公司计划参加培训活动，但需提前征得上级主管批准。
第四条培训计划经公司领导批准后，由人力资源部门组织实施。
第五条培训计划的执行情况将纳入员工绩效考核中。
第六章参加培训的条件第一条参加培训的员工应当具备以下条件：（一）热爱学习，愿意提升自身素质和技能；（二）具备参加培训所需的基本知识和能力；（三）获得上级主管批准，未得到批准不得擅自参加培训。
第七章培训费用第一条公司承担员工参加培训的费用，包括培训费、差旅费、食宿费等。
第二条员工在参加培训期间需遵守公司相关费用报销规定，并按照规定办理费用报销手续。
第三条培训结束后，员工需按要求提交相关培训材料和结业证书，方可报销培训费用。
第八章参加培训的要求第一条参加培训的员工应当提前做好准备工作，包括学习培训内容、了解培训目标等。
第二条员工在培训期间应当服从培训教师的管理和指导，不得迟到早退，不得擅自离开培训地点。
第三条员工在培训期间应当遵守培训纪律，不得随意打扰他人学习，不得发表侮辱性言论。
第四条员工应当积极参与培训讨论和交流，认真完成培训任务，达到培训要求。
第九章培训考核第一条培训结束后，公司将对员工的培训成绩进行考核。
第二条考核内容包括学习情况、作业完成情况、考试成绩等。
第三条员工若考核不合格，需按公司规定重新进行培训或者进行补考，直至达到合格标准为止。
技能培训期间管理制度
技能培训期间管理制度一、培训期限• 1.1 培训周期–技能培训的周期一般为3个月，具体时间根据实际情况安排。
• 1.2 培训时段–培训一般在工作日进行，每天6小时，具体上课时间由培训部门安排。
二、培训内容• 2.1 岗位技能培训–根据员工不同岗位需要，制定相应的技能培训内容，确保培训的针对性和实用性。
• 2.2 专业知识培训–针对员工需要的专业技能和知识进行培训，提高员工综合素质。
三、培训管理• 3.1 培训考核–对员工进行定期考核，确保培训效果。
• 3.2 培训记录–建立完善的培训记录系统，记录员工培训情况及成绩，为员工晋升提供数据支持。
四、培训师资• 4.1 师资力量–配备专业的培训师资，保证培训质量。
• 4.2 师资培训–定期对培训师资进行培训，不断提升教学水平。
五、培训评估• 5.1 培训效果评估–培训结束后进行培训效果评估，根据评估结果不断改进培训方案。
• 5.2 培训满意度调查–对员工进行培训满意度调查，收集反馈意见，为优化培训提供依据。
六、违规处理• 6.1 违规行为定义–明确培训期间的违规行为，包括旷课、作弊等。
• 6.2 处理措施–对违规行为进行处理，如警告、停止培训等，严肃处理违规情况。
七、总结技能培训期间管理制度对于企业提升员工综合素质和技能水平具有重要意义。
通过合理的培训安排、严格的管理制度和科学的评估机制，能够确保培训的有效性和员工的继续成长，从而促进企业整体发展。
希望员工们在技能培训期间能够珍惜学习机会，努力提升自己，为个人和企业的发展贡献力量。
2021年时代光华-如何构建企业培训体系-讲义及答案(答案在讲义后)之欧阳学文创编
第一讲企业培训体系建设与经营绩效的关系欧阳光明（2021.03.07）一、培训重要性相关因素分析{案例}哈佛九宫格表1-1哈佛九宫格是通过对与培训重要性相关因素的分析，从培训的阶段和培训中所涉及的角色两个纬度分析后形成的一个表格。
两个纬度中的一个是根据培训的阶段不同，分为培训前、培训中和培训后，分析哪一个阶段在培训中重要性上最重要；另一个纬度是根据角色来分析，与培训相关的主要的角色有哪些：第一学员本身，第二讲师，第三学员的业务主管，分析哪些角色跟培训效果的转化最重要。
将1到9这9个数字填写在九宫格中，比如作用最小的可以理解成9，作用第二小是8，依次类推，作用最大的可以理解成1。
美国哈弗大学做对七十余家机构的专家所作调查的结论，在三个环节里面，“培训中”最不重要；“培训后”最重要，就是培训后怎么转化；从角色这一个环节，讲师的角色最不重要，其次学员跟主管是一样的重要。
二、国内培训现状分析1.过于看重讲师授课现场的表现，忽略课程开发的结构化设计国内企业培训的先行实践，过于看重讲师现场的风采演示，忽略了课程开发的结构化设计，比如由保罗·赫塞博士提出并开发的《情境领导》课程，几十年来，论证了一批批的讲师，课程的结构却基本上没有什么变化。
2.不够重视培训前的需求诊断，难以精确掌握培训需求国内企业一般都是用问卷调查的方式或是依据主管的建议来认定学员的需求，没有精准的识别出真正的培训需求。
比如某些员工的沟通能力不强，培训者便认为他们需求有效沟通的培训，事实上需要的有可能是心理突破方面的培训，在工作中，可能是由于他自身过于自我关闭，过于自我导向，没有克服意识而导致的，并不是沟通技巧的问题。
所以，要想让培训有效果，必须要在培训前进行精准的寻找，才能达到培训后希望达到的效果和得到改善。
这一点上，胜任素质就是一种培训需求精准寻找的方法。
3.忽视培训后的成果转化在培训后的转化管理上，国内虽然比较注重评估，但却忽略了培训成果的转让。
公司培训班规章制度
公司培训班规章制度第一章总则第一条为了促进员工的专业技能和素质提升，提高公司整体竞争力，公司特设立培训班，制定本规章制度。
第二条公司培训班是公司组织实施的一种教育培训活动，旨在提升员工的专业技能、职业素养和团队合作能力。
第三条公司培训班的培训内容涵盖公司业务知识、管理技能、创新能力等方面，培训形式包括课堂培训、实践教学、案例分析等形式。
第四条公司培训班的组织管理由公司人力资源部门负责，培训师组成培训团队，按照培训计划和规定进行培训活动。
第五条公司培训班实行自愿报名制度，员工可以根据个人需求和职业发展规划选择参加培训课程。
第六条公司培训班的学员必须遵守本规章制度，配合培训师的教学工作，完成培训任务和考核要求。
第七条公司培训班为公司员工提供免费培训服务，学员有义务按照培训计划参加培训活动，不得缺席或旷课。
第二章培训计划第八条公司每年制定培训计划，明确培训目标、内容、时限和责任人，确定培训课程和培训时间。
第九条公司培训计划主要包括公司整体培训计划和部门培训计划，确保公司员工接受全面、系统的培训。
第十条公司培训计划涵盖公司业务知识、产品知识、技术技能、管理技巧等方面，根据员工的职业需求和发展规划进行定制。
第十一条公司培训计划根据培训内容和培训对象制定培训时间表，安排培训师进行课程设计和教学安排。
第十二条公司培训计划由公司管理层审批批准，确保培训计划的科学性和有效性。
第三章培训管理第十三条公司培训班培训管理遵循“科学、规范、实效”的原则，确保培训效果和培训质量。
第十四条培训管理包括培训需求分析、培训计划制定、培训组织实施、培训效果评估等环节。
第十五条公司培训班采取小班教学模式，保证每位学员的培训效果，提供个性化教学服务。
第十六条培训师具有丰富的职业经验和专业知识，能够针对学员的需求和特点进行培训教学。
第十七条学员参加培训班期间，要遵守培训纪律，按时听课、参与讨论、完成作业，配合培训师的教学工作。
第十八条培训班结束后，学员需要完成培训考核，表现优秀者将获得相应的培训证书和资格认定。
时代光华,这样才叫职业化课后题
7. 每个人在工作中打拼，都是在给三个钱包挣钱，第二个钱包是：（） √
A 给钱包挣钱
B 对未来的信心和实力
C 自己的皮夹子
D 存在别人心中的钱
正确答案： D
8. 往往能够起到意想不到的重大作用的是：（） √
A 第一个钱包
B 第一、二个钱包
D 处罚权力、专家权力和行政权力
正确答案： C
6. 鼓励员工向下看，不要向上看。意思是要员工：（） √
A 去对比这些人能够在工作中找到满足感
B 明白别人在看你的时候会提更高的要求
C 歧视比自己级别低的人
D 去对比这些人能够在工作中找成就感
正确答案： A
B 职业知识、职业技能和身体健康
C 职业知识、职业心理和职业心态
D 职业理论水平、职业技能和职业经验
正确答案： A
12. 在职业化方面达到100分的水准，员工需要的修炼是：（） √
A 坚守职责，忍辱负重
B 信念坚定，捍卫原则
C 讲求方法，超出期望
A 就位
B 越位
C 错位
D 归位
正确答案： C
3. 职业化的第一步就是让员工：（） √
A 越位
B 就位
C 错位
D 归位
Hale Waihona Puke 正确答案： D 4. 每个人为了达到职业化的标准，需要登上四级台阶，其中第四级台阶是：（） √
C 第三个钱包
D 第二个钱包
正确答案： D
9. （）对组织的价值较高，同时普遍性也很强，市场上有很多这样的人才，所具备的技能是别人很容易就能够学习到、很容易能模仿的，也很容易被替代。（） √
学生培训课程规章制度内容
学生培训课程规章制度内容第一条课程宗旨为提高学生的综合素质和能力，增强他们的职业技能，培养他们的创新精神和团队合作意识，我们特制定本培训课程规章制度。
第二条学员资格1. 参加本培训课程的学员须为在校学生或应届毕业生。
2. 学员应具备较好的学习态度和团队合作精神。
3. 学员应具备良好的身体素质和心理素质。
4. 学员应尊重师生及其他学员，遵守学校相关规章制度。
第三条培训内容本培训课程内容包括但不限于以下几个方面：1. 专业知识学习：包括基础知识、专业技能等。
2. 职业素养培养：包括工作态度、职业道德、沟通能力等。
3. 创新创业指导：包括创新意识培养、创业实践等。
4. 团队合作训练：包括团队建设、团队协作等。
5. 实践项目实施：包括实践项目的策划、实施、总结等。
第四条培训方式本培训课程采用线上线下相结合的方式进行，具体方式如下：1. 线上学习：学员可通过网上课堂、在线视频等方式学习相关知识。
2. 线下实践：学员需参加实践项目的策划、实施等活动。
第五条培训期限本培训课程为期三个月，具体时间为每周六日全天授课。
第六条考核评价1. 学员需参加期中考试和期末考试，成绩占总成绩的50%。
2. 学员需完成实践项目并撰写总结报告，成绩占总成绩的30%。
3. 学员需参加团队合作评价活动，成绩占总成绩的20%。
第七条系统奖惩1. 优秀学员将获得荣誉证书和奖品。
2. 不遵守规定、作弊等行为将受到批评、警告且有可能被取消培训资格。
第八条其他事项1. 学员在培训期间如遇到问题，应及时与辅导老师或培训管理员联系。
2. 学员应服从培训中心的相关安排和指导。
以上规章制度如有变动，以实际执行为准。
制定单位：XX培训中心日期：XXXX年XX月XX日。
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1.0的制度
培训制度
第一条总则
一、公司为所有员工提供平等的培训机会，员工有义务参加公司组织的各项培训。
二、公司培训工作由综合部负责，培训主管具体组织实施。
三、公司培训对象为公司全体员工。
四、培训经费由公司按规定税前列支，如因员工提前解除劳动合同，该员工培训费用计入违约金。
第二条培训内容与方式
一、公司对员工的培训主要包括两方面：一是有关公司业务的专业培训；二是背景性广度知识培训。
根据不同岗位由综合部安排培训内容。
二、公司对员工的培训主要有两种形式：一种是外部培训，即公司员工参加社会上组织的各种管理或技术培训；二是公司内部培训。
三、在公司两种主要培训方式中，以公司内部培训为主，外部培训为辅的方式。
在实际工作过程中由综合部和申请培训部门共同协商，确定主要培训方式。
第三条公司内部培训程序
一、部门内部培训由部门自主决定安排，综合部协助组织、监督，保证足够的培训时间；跨部门的培训由综合部组织，各部门共同协商制定计划，经总经理批准后，由综合部具体实施。
二、综合部组织讲义的整理、积累和形成教材工作。
三、由参加培训的部门派专人负责培训过程中的讲义修订和问题记录，综合部负责组织实施和培训结果的反馈，不断调整培训内容和方式。
四、综合部会同各部门经理对参加培训人员进行考评，考评结果记入员工考核档案。
五、培训结束后由综合部负责收集对此次培训的反馈意见并汇总成培训情况报告，上报总（副总）经理。
六、对公司新招收员工的培训是在新员工到岗后一周内，由综合部对其进行企业基础培训（包括公司沿革、制度、技术产品、企业文化），各部门根据实际情况开展对新员工的专业技术培训。
第四条员工外部培训程序
一、公司员工可以根据自身工作情况参加社会组织的各种培训。
二、部门组织本部门外部业务培训；综合部组织外部管理培训。
培训按部门进入预算列支。
三、员工持申请单经部门经理签字并报综合部经总经理批示同意后方可具体进行培训操作。
四、财务部应凭培训申请单、发票或其他相关报销凭证据实报销，需提前支付费用的，应凭申请单到财务部办理费用申领的相关手续，培训结束后将报销凭证补齐。
第五条其他
一、员工进入企业后的企业文化及规章制度培训等为固定培训项目，由综合部定期组织。
二、参加培训的员工记录由各部门派专人负责记录与备案，以便于员工的考核工作。