六年级下册综合实践练习题
新课标 小学三-六年级下册综合实践活动试题精选
三年级综合实践活动一、填空(每空3个知识点)在综合实践活动中，你们都是一些有主见，有计划的好孩子，你们的成长很快，给大家说说你们每次的活动步骤是、、、、、。
二、这个学期你们肯定学过不少有意思的主题活动吧，说一说，你们本学期学过哪些综合实践主题活动？（最少写四个，每个4个知识点）4*5=20三、作为一个家庭的小主人去超市帮助妈妈购物是必不可少的，面对超市琳琅满目的商品，你知道在购物的时候该看些什么吗？(4*4=16)四年级综合实践活动一、填空(每空3个知识点)在综合实践活动中，你们都是一些有主见，有计划的好孩子，你们的成长很快，给大家说说你们每次的活动步骤是、、、、、。
二、看看我们身边有不少超标的小胖墩，餐厅里还有许多因同学们不爱吃而剩下的饭菜。
看到这些问题，你想对他们说些什么吗？(12个知识点)三、实践：请你任意选择一个本学期学过的综合实践活动主题《》，在这个活动中，谈谈你有什么收获。
(4+8=16个知识点)五年级综合实践活动一、填空(每空3个知识点)在综合实践活动中，你们都是一些有主见，有计划的好孩子，你们的成长很快，给大家说说你们每次的活动步骤是、、、、、。
二、废旧电池在我们生活中很常见，说一说它对人类的危害，我们如何处理废旧电池？(66=12知识点)三、实践：请你任意选择一个本学期学过的综合实践活动主题《》，在这个活动中，谈谈你有什么收获。
(4+8=16个知识点)六年级综合实践活动一、填空(每空3个知识点)在综合实践活动中，你们都是一些有主见，有计划的好孩子，你们的成长很快，给大家说说你们每次的活动步骤是、、、、、。
二、①你们本学期进行过哪些综合实践活动的主题？（至少写四个）②这些主题中，你最喜欢哪一个？把你们的活动步骤记录下来。
(12+10=22个知识点)。
人教版六年级下册数学课堂作业(含答案)--第六单元 综合实践 第1课时 绿色出行
第1课时绿色出行
一、某市今年新购私人轿车12000辆，每年每辆汽车行驶12000km,每辆汽车平均每千米排放160g二氧化碳，该市今年新购的轿车一年共排放二氧化碳多少千克？合多少吨？
二、据测算，每生产5000双一次性筷子需要1棵大树的木材。
每棵大树每天可吸收0.1千克二氧化碳，产生0.75千克氧气。
一家饭店，如果平均每天使用500双一次性筷子。
（一年按365天计算）（1）一年使用的一次性筷子大约需要消耗多少棵大树的木材？
（2）这样每天将少吸收多少千克二氧化碳？少产生多少千克氧气？
参考答案
一、某市今年新购私人轿车12000辆，每年每辆汽车行驶12000km,每辆汽车平均每千米排放160g二氧化碳，该市今年新购的轿车一年共排放二氧化碳多少千克？合多少吨？
12000×12000×160=23040000000（千克）
23040000000千克=23040000吨
二、据测算，每生产5000双一次性筷子需要1棵大树的木材。
每棵大树每天可吸收0.1千克二氧化碳，产生0.75千克氧气。
一家饭店，如果平均每天使用500双一次性筷子。
（一年按365天计算）（1）一年使用的一次性筷子大约需要消耗多少棵大树的木材？
500×365÷5000=36.5（棵）
（2）这样每天将少吸收多少千克二氧化碳？少产生多少千克氧气？
36.5×0.1=3.65（千克）
36.5×0.75=27.375（千克）。
六年级语文综合实践题
六年级语文试题实践活动与口语交际一、实践活动1、小明学习成绩一直不理想，请你送一句有关学习的格言勉励他。
答： ____ 读万卷书，行万里路______________________________________________________________2、一些广告词，常常在一些成语（或词语）中巧妙运用同音字或偕音字，达到意想不到的效果。
请在下面的广告词中，找出这些字来，在它的下面加点，并在后面的括号里把原来的成语（或词语）中正确的字写出来。
例：“青蛙牌蚊香，默默无蚊好帮手。
”（闻）⑴咳不容缓，请服用潘高寿药厂的治咳川贝枇杷露。
”（刻）⑵“舒适牌热水器，随心所浴。
”（欲）3、根据提示，请你用平时积累的名言警句或诗词佳句来表达意思。
⑴朋友即将远行，你会送他一句 :海内存知己，天涯诺比邻____________________________________________⑵写上一句有关做学问的名言：学海无涯苦作舟_______________________________________4、请你为学校的生物园（或花圃）设计两条标语。
标语1:别踩我，我怕疼。
标语2:别摘我5、本学期，同学们的语文老师曾按教材的要求组织大家开展一次”选编自己的作文选“的语文实践活动。
现请你为自己这本作文选起一个你喜欢的名字，并用几句话写一段”编者的话“。
⑴作文选的名字：《天天小作文》⑵遍者的话：作文不但能丰富我们的知识，开拓我们的视野,而且还能让自己成为一个小作家！不仅乐趣多多,而且奇妙无穷！ _______________________________________________________________6、为了美化校园，让每一块墙壁说话。
校长想请同学们当设计师给下列地方设计标语。
可以用合适的名言佳句，也可以自己创新（任选一个地方，多设计一条加0.5分）⑴学校花圃：别珍惜我，保护我______________________________________________________⑶乐教室：别乱叫_______________________________________________________（4）验室：手别多（5）校餐厅：锄禾日当午汗滴禾下土___________________________________________________________ 育馆：好好玩，做运动⑹图书阅览室：书籍是人类进步的阶梯____________________________________________________________二、口语交际1、情境：彬彬正在看课外书，他很喜欢在课外阅读书报杂志。
六年级综合实践活动测试题
六年级综合实践活动测试题一、填空题（每空2分，共30分）1. 综合实践活动课程包括__________、__________、__________、__________、__________等活动方式。
2. 综合实践活动课程是新的基础教育课程体系中设置的必修课程，自小学__________年级开始设置，每周平均__________课时。
3. 综合实践活动课程的目标是以培养学生的__________为核心，发展学生__________的实践能力。
4. 社区服务是综合实践活动课程的内容之一，其总目标是使学生有参与社区服务的意识，__________，形成__________的习惯。
5. 研究性学习是指学生基于自身兴趣，在教师指导下，从自然、社会和学生自身生活中选择和确定研究专题，进行__________学习的方式。
6. 劳动与技术教育是综合实践活动课程的内容之一，其总目标是使学生通过劳动与技术教育活动，形成劳动观念，掌握初步的劳动技术知识和__________，提高__________能力。
7. 学校开展的综合实践活动课程属于__________课程，它是对__________、__________课程的有机补充。
二、选择题（每题3分，共15分）1. 综合实践活动课程的主导价值在于（）。
A. 是一门新的必修课B. 是一种新的学习方式C. 是学校课程的有机组成部分D. 是实施素质教育的需要2. 综合实践活动课程与其他学科课程相比，其最本质的区别在于（）。
A. 综合实践活动课程没有教材B. 综合实践活动课程没有教师C. 综合实践活动课程没有课堂D. 综合实践活动课程注重实践3. 在综合实践活动课程的实施过程中，教师应当（）。
A. 成为学生活动的指挥者B. 成为学生活动的旁观者C. 成为学生活动的促进者D. 成为学生活动的替代者4. 在综合实践活动课程中，学生通过实践可以获得（）。
A. 前人总结的知识B. 自己建构的知识C. 教师讲授的知识D. 以上都不是5. 综合实践活动课程中的社区服务，应当做到（）。
贵州省小学六年级毕业(小升初)综合实践素养模拟测试卷 (1)
2023年小学六年级学生综合素质监测科学素养测试卷注意事项：一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。
在每小题给出的三个选项中，只有一项是正确的，在答题卡上将对应的选项涂黑）。
1．小方想了解全校1000多名同学的零花钱使用情况，她希望快速而全面地收集到相关信息。
请你帮她从下列选项中选择一种最合适的方法。
A．查阅书报法B．观察法C．问卷调查法2．请从下列选项中选出淀粉含量最多的一组食物。
A．花菜萝卜菠菜B．番茄米饭胡萝卜C．玉米小麦马铃薯3．经过全班讨论，六（4）班确定了综合实践活动的研究主题是《我看家乡新变化》，请你选出符合该主题研究内容的小课题选项。
A．《居民的生活方式变化》《家乡的建筑变化》《家乡的交通变化》B．《水污染的危害》《空气污染的危害》《土壤污染的危害》C．《关于风能的研究》《关于水能的研究》《关于太阳能的研究》4. 六年级的同学开展了《走进动物世界》主题探究活动，采访应放在（）阶段。
A．准备阶段 B．实施阶段 C．成果展示阶段二、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分。
如果正确，就把答题卡上打“√”的位置涂黑；如果错误，就把答题卡上打“×”的位置涂黑）。
5．小李和他的组员们撰写了一份《关于小学生用眼习惯的研究报告》，可以作为他们成果展示的一部分。
6．“小小的船儿两头尖”，这样的船头可以减少水对船的阻力。
7．小亮提出，探究活动中应该对小组搜集到的资料内容进行真伪的验证。
8. 上网是获取信息的唯一途径。
9.综合实践课就是美术课。
三、操作题（本大题共7小题，每小题4分，共28分。
请将答案填写在答题卡上的相应位置）。
10．三年级的同学们开展了《我与蚕宝宝共成长》主题探究活动，他们在制定计划中设计了一些活动环节，你建议他们把这些环节放在哪个阶段？请你连一连。
11．在一次野炊活动中，生活委员在分发物品时不慎将食盐撒落到了河滩的沙地上（沙地无泥土），慌乱中捧起食盐，使得食盐和沙子混合到了一起，为了保证野炊做菜过程中能继续使用食盐。
(部编版)六年级语文下册口语交际、综合实践与习作专项测试卷(含答案)
部编版六年级语文下册口语交际、综合实践与习作专项测试卷一、选择题。
（8分）1.（原创题）下面语境，女儿的回答最得体的一项是（） [语言得体]妈妈对经常与同学发微信问作业的女儿说：“不要再与同学发微信了，妈妈怕你养成依赖的习惯，也怕你分散精力，耽误学习。
”A.通信自由是我的权利，您不让我与同学沟通是违法的。
B.我求您别唠叨了，我听您的，以后不这样做就是了。
C.谢谢妈妈，您的提醒我会注意，以后会改正。
D.好的，我可以不与他们发微信，我给他们打电话吧。
2.（名校期末真题）下面一则逸事中，诗人的回答表现了什么？（）[语言艺术] 一位著名的诗人在只能容一个人通过的小路上，与一个怀有敌意的批评家相遇。
那个批评家蛮横地说：“我从不给疯子让路！”诗人退到路边，说：“我恰恰相反。
”A.表现了诗人宽宏大量B.表现了诗人风度高雅C.表现了诗人的反击艺术D.表现了诗人自命清高3.爸爸喝了点酒，坚持要自己开车。
下列情境中，女儿的劝阻最合适的是（）[劝说]A.爸爸，酒后驾车是违法的，您必须做一个守法的公民。
B.爸爸，这个时候警察还在岗，万一被抓呢？别开了！C.爸爸，酒后驾车会造成机毁人亡的悲剧，您不要命了吗？D.爸爸，既然喝酒了，为了大家的安全，您就别开车了。
4.下面的情境中，售货员的回答最得体的一项是（） [语言得体]某顾客到商场买学习机，把货架上的学习机都试了一遍，觉得还是不满意，要求售货员带他到仓库去挑。
面对这过分的要求，售货员微笑地说：“____________________”A.不行，商场里有明文规定，任何人不得私自带顾客去仓库挑选商品。
B.真对不起，我们经理宣布过，任何人不得私自带顾客去仓库挑选商品。
C.开玩笑吧，我能带你去？难道你不知道“仓库重地，闲人免进”吗？D.就你特殊！我私自带着顾客到仓库挑选商品，要被罚一个月奖金的。
二、口语交际。
（32分）1.晚饭时，吴岩一看奶奶端出来的又是每天做的那几样菜，他很想让奶奶变换一下菜品，但又怕会让精心照顾他生活的奶奶不高兴。
小学综合实践活动三――六年级下册期末试题
小学综合实践活动三――六年级期末试题
三年级综合实践
一、问答题
1.如果在触电的同时引起了电器火灾，应采用哪些有效的方法进行扑救？如何进行报警？
2.交通信号灯有哪几种光色？分别表示什么意思？
二、假如你是组长，请选择一种最想研究的小动物，以小组为单位制定活动计
四年级综合实践
一、问答题
1.吹泡泡用的泡泡水是什么原料做成的？
2.你知道哪些种类的商品的包装标志？上面的注册商标有什么作用？
二、在家庭中每天产生不少的垃圾，你知道这些垃圾哪些是可回收垃圾、哪些
五年级综合实践
一、问答题
1.人体是导体，在生活中我们怎样防止触电呢？如果你发现了触电者，你将怎么办？
2.你知道哪些食品属于垃圾食品？它们分别含有哪些有害物质？
二、假如你是组长，根据自己的爱好选择研究内容（如：气候、动植物、水果等）以小组
六年级综合实践
一、问答题
1.本学期综合实活动这门学科你学习了哪些主题?(至少列举5个)
2.你知道2008年6月1日为什么禁用塑料袋吗？
二、你可能调查过周围的人，网络对他们产生了哪些影响？
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小学六年级综合实践练习题
小学六年级综合实践练习题在小学六年级的学习中，综合实践是非常重要的一环，通过实践活动，学生们可以更好地巩固所学知识，培养动手能力和实际操作能力。
下面将为大家介绍几道小学六年级综合实践练习题，帮助学生们更好地理解和应用所学知识。
实践题一：种植蔬菜材料：种子、土壤、盆栽步骤：1. 将土壤放入盆栽中，保持湿润。
2. 根据蔬菜种子的要求，将种子均匀撒在土壤上。
3. 适当浇水，并放置在阳光充足的地方。
4. 定期浇水并进行适当的施肥，直到蔬菜长成。
5. 观察蔬菜的生长情况，记录生长的变化。
实践题二：制作饼干材料：面粉、糖、黄油、蛋液、烤箱步骤：1. 将面粉、糖和黄油混合在一起，搅拌均匀。
2. 慢慢加入蛋液，并继续搅拌，直到面团成型。
3. 将面团从冰箱中取出，用擀面杖擀平。
4. 使用饼干模具将面团切割成所需形状。
5. 在烤箱中预热，然后将饼干放入烤箱，烘烤至金黄色。
6. 取出饼干，待其冷却后即可食用。
实践题三：设计花瓶材料：空瓶子、颜料、画笔步骤：1. 选取一支干净的空瓶子，可以是玻璃瓶或塑料瓶。
2. 准备颜料和画笔，根据个人喜好选择颜色。
3. 用画笔沾取颜料，将喜欢的图案或花纹绘制在瓶子上。
4. 等待颜料干燥，确保颜色牢固。
5. 将鲜花插入花瓶中，搭配美丽的花瓶设计，让花朵焕发出更加迷人的光彩。
通过以上几道综合实践练习题，小学六年级学生们可以在实践中巩固所学的知识，并且培养动手能力和实际操作能力。
实践活动的开展不仅可以激发学生们的学习兴趣，还能够增加他们对于知识的理解和运用能力。
希望同学们能够积极参与综合实践活动，为自己的学习增添更多的乐趣和收获。
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六年级下册综合实践练习题
综合活动一遗迹
1、本镇的古迹或遗迹：
①、名称有：②、文字介绍
名称有：
文字介绍：2、双流的古迹或遗迹：
、名称有：、文字介绍：
①棠湖公园：②黄龙溪：
、你所收集的有关黄龙溪的对联：拓展：有趣的双流地名：
①、与数字有关的地名：
②与颜色有关的地点：
3、课文中的遗迹或古迹：
4、课文以外的古迹或遗迹：
、名称有：、考察方式：
、考察内容：、文字介绍
综合活动二创编公益广告
1、收集你所喜欢的公益广告语，并说出喜欢的理由。
2、从你收集的公益广告语中选择一条，创设适合的情景。
3、自己创编公益广告语
4、从你创编的公益广告语中选择一条，创设适合的情
景
同学们，当学完《在学校的最后一天》一课时，你眼中是否曾悄悄滑过一滴滴晶莹也可以用文字描述，字数不低于100字）。
综合活动三介绍感动你的人物
1、介绍“感动中国2008年度人物”
、人物及事迹：、感动印象
2、十二册课本中的许多可敬的人物。
、人物及事迹：
、感动印象：
的泪珠，你脑海中是否曾闪过一幕幕难忘的回忆，你心中是否曾掠过一丝丝莫名的伤
感??
是呀，在这毕业的日子越来越近的时刻，我那相濡以沫六年的同学呀，我那呕心沥血六年的老师呀，还有我那美丽静谧校园呀，怎能不让我留恋呢?今天，我将用笔倾诉衷肠。
1、我的座右铭，：
2、我对同学说：
我的祝福语：3、我想对老师说：我的祝福语：、我想对母校说我的祝福语：
六年级下册综合实践复习题
谭红芳
一、填空。
1、是人与人交往最好的名片。
2、每人每天的盐分摄入量大约为。
3、国家要求在市场上出售的食盐中，加入了对人体有益的物质是。
4、食盐溶液可用于和。
5、我国的主要产盐地有：、、、、。
6、我国已探明的食盐储量共有亿吨。
7、我们生活中的编织品有：竹椅、凉席、草帽、毛衣、地毯、壁挂、藤椅、篮子等。
二、问答题。
人体为什么离不开盐？
盐是人类延续生命的必需品，具有调节人体内水分的均衡和分布、维持体液平衡的作用，适量摄取食盐有益于健康，人缺了盐，生理平衡就会紊乱，会产生头昏、恶心、呕吐等现象，甚至休克。
三、实践列举
食盐的妙用：想让花开得更鲜色，在花盆里浇一点点盐水即可。
用盐水洗冻疮可止痒。
早上喝一杯淡盐水，有助大便通畅。
将盐水搽在被开水烫了的皮肤上，可减轻疼痛。
用盐可以擦掉铜器上的黑点。
洗澡时，水里放点盐，可治疗皮肤病。
六年级第二学期综合实践期末测试题
姓名：
一、填空：
1、我国的植树节是月日。
2、第二性征的出现，是的结果，第二性征是，的重要特征。
3、人类是由和结合产生的。
4、青少年处于青春发育期，和迅速成长，对消耗大。
、艾滋病的传播方式是，，。
6、健康不仅是没有疾病和衰弱、而且还要有和，才叫健康。
7、“五勤”指的是：
8、预防甲肝要做好：注意饮食卫生，喝开水、；密切接触甲肝病人者，可注射；接种疫苗；对甲肝病人要治疗、怕光、怕水、怕风、、全身痉挛、麻痹瘫痪、吞咽困难，这是狂犬病症状。
10、被蛇咬以后，应立即采取、、.三种措施。
11、游泳可以使全身的得到锻炼，增加，还可以培养精神。
二.问答题、每题10分、共40分。
1、涂改液有毒吗?它对我们的健康有哪些影响?
2、请说出传染病的三个传播途径?
3、我国的四大名著有哪些?
4、“网络成瘾”对青少年身心造成那些不良影响？
六年级第二学期综合实践期末测试题
姓名：一、填空： 1、我国的植树节是月日。
、第二性征的出现，是的结果，第二性征是，的重要特征。
、人类是由和结合产生的。
、受精卵、“着床”逐渐发育成、青少年处于青春发育期，和迅速成长，对消耗大。
、青春期一般指从这个阶段，在心理学上，又称为，相
当于教育学上的。
以为特征。
、青春期的标志：女孩子是，男孩儿是，
8、艾滋病的传播方式是，，。
、红眼病的传播方式是、 10、健康不仅是没有疾病和衰弱、而且还要有和，才叫健康。
11、“五勤”指的是：
12、预防沙眼和红眼病要做到：勤常剪指甲；用自己的；不用脏手揉。
13、预防甲肝要做好：注意饮食卫生，喝开水、；密切接触甲肝病人者，可注射；接种疫苗；对甲肝病人要治疗 15、怕光、怕水、怕风、、全身痉挛、麻痹瘫痪、吞咽困难，这是症状。
16、被蛇咬以后，应立即采取、、.三种措施。
17、游泳可以使全身的得到锻炼，增加，还可以培养精神。
4、去游泳时，下水前要作、颈椎病、骨质增生、神经衰弱、失眠、胃溃疡和胃萎缩等；而且还可引起各种心理疾病，其表现为每天上网时间超长，有说谎隐瞒上网情况
和程度等行为，偷钱或盗用别人账号上网；经常表现出逃学、不与人交往、暴躁等反常行为；部分成隐者甚至滑向犯罪的深渊，从而引起抑郁症、自闭症、焦虑症、强迫症、偏执症等心理障碍。
6、青春期的概念。
青春期是一般指从13、14岁-17、18岁这个阶段，个体由不能生育的儿童发育到能够生育的性成熟的成年?a href=“http:///fanwen/shuoshuodaquan/”
target=“_blank” class=“keylink”>说慕锥巍?/p>。