学校维修规章制度
学校安全设施设备管理和检修维修制度（3篇）
学校安全设施设备管理和检修维修制度是为了保障学校师生的人身安全和财产安全，确保校园设施设备的正常运行和使用而制定的规章制度。
以下是一份基本的学校安全设施设备管理和检修维修制度的内容：一、设备管理1. 学校设立专门的设备管理部门负责设备的购置、管理和维护工作。
2. 设备管理部门要建立设备目录和设备档案，详细记录每个设备的型号、品牌、购置日期、购置渠道、保修期限等信息。
3. 对学校设备进行定期清点盘点，确保设备的完好无损，并及时更新设备档案。
4. 学校设备管理部门要建立设备巡查制度，定期对设备进行巡查，及时发现设备故障和隐患，并及时采取措施修复。
二、设备检修维修1. 学校设备管理部门要配备专业技术人员，负责设备的检修和维修工作。
2. 学校设备管理部门要制定设备定期检修和维护计划，包括定期的维护保养、定期的设备检查和定期的设备更换。
3. 对于设备的日常维护保养，学校设备管理部门要进行记录，包括维护保养时间、维护保养内容等信息。
4. 设备管理部门对于设备的检修和维修要及时处理，确保设备的正常运行和使用。
三、设备故障报修1. 学校师生在发现设备故障时，应立即向设备管理部门报修，并准确描述设备故障的情况。
2. 设备管理部门对接收到的设备故障报修进行统计和分类，按照故障的严重程度和影响范围进行优先处理。
3. 设备管理部门应及时安排专业技术人员前往现场进行故障维修，并在维修过程中保持与报修人沟通反馈进展情况。
四、设备更新和更换1. 设备管理部门要根据设备的使用寿命和技术更新情况，制定设备更新和更换计划。
2. 设备更新和更换计划要提前报批，并按照学校相关程序进行审批和采购。
3. 设备更新和更换过程中，设备管理部门要进行验收和备案，确保新设备的质量和性能符合要求。
通过制定和执行学校安全设施设备管理和检修维修制度，可以提高学校设备管理的科学性和规范性，确保学校设备的正常运行和使用，为学校师生提供一个安全、舒适的学习和生活环境。
学校维修工日常管理制度
一、总则为加强学校维修工的管理，确保维修工作的顺利进行，提高维修质量，保障学校设施设备的正常运行，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于学校内部所有从事维修工作的员工。
三、职责与权限1. 维修工职责：（1）严格遵守国家法律法规、学校规章制度和维修操作规程；（2）负责学校各类设施设备的日常维护、保养和维修工作；（3）及时处理学校各部门报修的设施设备故障，确保维修质量；（4）定期对维修工具、材料进行检查，保证其完好；（5）参加学校组织的培训，提高自身技能水平。
2. 维修工权限：（1）有权拒绝不符合维修操作规程的维修任务；（2）有权对维修过程中的安全隐患提出整改意见；（3）有权对维修材料、工具的采购和使用提出建议。
四、维修工作流程1. 报修：（1）各部门发现设施设备故障时，应及时填写报修单，报送给维修工；（2）维修工接到报修单后，应立即进行现场勘查，确定维修方案；（3）维修工完成维修任务后，应及时填写维修记录，并通知相关部门验收。
2. 维修：（1）维修工应按照维修方案，认真、负责地完成维修工作；（2）维修过程中，如遇特殊情况，维修工应立即向上级汇报，寻求解决方案；（3）维修完成后，维修工应进行自检，确保维修质量。
3. 验收：（1）验收部门对维修工作进行验收，确保维修质量符合要求；（2）验收合格后，验收部门在报修单上签字确认。
五、奖惩制度1. 奖励：（1）对工作表现突出、维修质量高的维修工，给予一定的物质奖励；（2）对提出合理化建议，对学校维修工作有较大贡献的维修工，给予表彰。
2. 惩罚：（1）对违反本制度规定，造成不良后果的维修工，给予警告、记过等处分；（2）对严重违反规定，造成严重后果的维修工，给予辞退。
六、附则1. 本制度由学校维修工管理部门负责解释；2. 本制度自发布之日起实施。
学校维修规章制度
第一章总则第一条为加强学校维修管理工作，确保教育教学活动的顺利进行，提高维修工作效率，保障师生员工的生命财产安全，特制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于学校各类维修项目的规划、设计、施工、验收、保修等全过程。
第三条学校维修工作应遵循“安全第一、预防为主、科学管理、合理使用”的原则。
第四条学校维修工作应遵循国家有关法律法规和行业标准，严格执行维修标准和规范。
第二章维修项目分类第五条学校维修项目分为以下类别：（一）基础设施维修：包括教学楼、宿舍楼、办公楼、食堂、体育场馆等建筑物及附属设施的维修。
（二）设备设施维修：包括教学设备、办公设备、生活设施、消防设施、供电设施、供水设施等设备的维修。
（三）绿化景观维修：包括校园绿化、景观小品、道路、广场等景观设施的维修。
（四）其他维修：包括但不限于屋顶、墙面、门窗、管道、电路、通讯等维修。
第三章维修流程第六条维修项目申报（一）各部门发现维修需求，应及时填写《学校维修申请表》，报学校维修管理部门。
（二）维修管理部门对申报的维修项目进行初步审核，确定维修项目的优先级。
第七条维修项目审批（一）维修管理部门根据维修项目的紧急程度、维修费用等因素，提出维修方案。
（二）学校领导对维修方案进行审批，确定维修项目。
第八条维修实施（一）维修管理部门根据审批结果，组织施工单位进行维修。
（二）施工单位在维修过程中应遵守国家有关法律法规和行业标准，确保维修质量。
（三）维修管理部门对维修过程进行监督，确保维修进度和质量。
第九条维修验收（一）维修完成后，维修管理部门组织相关人员对维修项目进行验收。
（二）验收合格后，办理维修验收手续。
第十条维修保修（一）维修项目验收合格后，进入保修期。
（二）保修期内，如出现维修质量问题，维修管理部门应及时组织施工单位进行修复。
第四章维修费用管理第十一条维修费用按照国家有关法律法规和学校财务管理制度执行。
第十二条维修费用由学校财务部门统一管理，维修管理部门负责维修费用的申报、使用和监督。
学校后勤维修规章制度模板
学校后勤维修规章制度第一章总则第一条为了加强学校后勤维修管理工作，保障教育教学工作正常进行，提高学校教育教学质量，根据国家有关法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于我校后勤维修管理的各项工作，包括校舍、设施设备、绿化、环境卫生等方面的维修养护与管理。
第三条后勤维修管理工作应坚持“预防为主、修补为辅、保障教育教学工作正常进行”的原则，做到制度化、规范化、科学化。
第四条学校后勤维修管理工作应建立健全责任制度，明确各级各类人员的职责，确保维修管理工作的落实。
第二章组织机构与职责第五条学校成立后勤维修管理领导小组，负责学校后勤维修管理工作的领导与协调。
组长由校长担任，副组长由分管副校长担任，成员由后勤部门及相关人员组成。
第六条后勤部门是学校后勤维修管理工作的具体实施部门，负责校舍、设施设备、绿化、环境卫生等方面的维修养护与管理。
第七条后勤部门应设立专门的维修养护队伍，负责学校的日常维修养护工作。
维修养护队伍应具备相应的专业技术资格和能力。
第八条各级各类人员应按照职责分工，做好本职工作，确保维修管理工作的顺利进行。
第三章维修项目管理第九条后勤部门应根据学校教育教学工作的需要和预算情况，制定年度维修计划，报学校后勤维修管理领导小组审批。
第十条维修项目应按照“公开、公平、公正”的原则，采用招标等方式确定施工单位。
第十一条施工单位应按照合同约定，按时完成维修项目，保证维修质量。
第十二条后勤部门应加强对维修项目的监督与管理，确保维修项目按时完成，达到预期效果。
第四章维修资金管理第十三条维修资金来源包括学校预算、上级补助及其他合法收入。
第十四条后勤部门应合理编制维修预算，报学校财务部门审批。
第十五条维修资金的使用应严格按照预算和审批程序进行，确保资金的合理使用。
第五章维修质量管理第十六条后勤部门应建立健全维修质量管理制度，确保维修质量。
第十七条维修项目完成后，后勤部门应组织相关人员对维修质量进行验收，确保维修项目达到预期效果。
学校后勤维修规章制度范本
学校后勤维修规章制度第一章总则第一条为加强学校后勤维修管理，保障教育教学和师生生活设施的正常运行，提高学校后勤服务质量，根据国家有关法律法规和上级部门的规定，结合我校实际，制定本制度。
第二条本制度适用于我校后勤维修项目的申报、审批、实施、监督和评价等管理工作。
第三条后勤维修工作应遵循科学规划、合理布局、保障教学、服务师生、勤俭节约、安全环保的原则。
第四条学校后勤部门是后勤维修工作的实施主体，负责全校后勤维修项目的规划、申报、实施和监督工作。
第二章维修项目申报与审批第五条维修项目申报（一）学校各部门应在每年年底前向后勤部门提交下一年度的维修项目计划，内容包括：项目名称、项目地点、项目规模、维修内容、预算金额等。
（二）后勤部门根据学校发展需要和财务预算，对各部门提交的维修项目进行汇总、审核，制定全校维修项目计划。
第六条维修项目审批（一）后勤部门将全校维修项目计划提交校长办公会议审批。
（二）校长办公会议审批通过后，后勤部门负责将维修项目计划书面通知各部门。
第三章维修项目实施与监督第七条维修项目实施（一）后勤部门根据维修项目计划，组织施工单位进行项目实施。
（二）施工单位应按照维修项目计划和合同约定，保质保量完成维修任务。
第八条维修项目监督（一）后勤部门负责对维修项目的进度、质量、安全等方面进行日常监督。
（二）学校审计部门对维修项目进行审计，确保项目资金的合理使用。
第四章维修项目验收与评价第九条维修项目验收（一）维修项目完成后，后勤部门组织相关部门对项目进行验收。
（二）验收合格后，后勤部门将维修项目资料归档，并报送审计部门进行审计。
第十条维修项目评价（一）学校后勤部门应定期对维修项目进行评价，评价内容包括：项目质量、施工周期、资金使用、师生满意度等。
（二）评价结果作为对施工单位考核的重要依据。
第五章违规处理第十一条对违反本制度的部门或个人，学校将依法追究其法律责任。
第十二条施工单位在维修项目中出现质量、安全等问题，一经查实，学校有权终止合同，并要求其承担相应责任。
校园类物业维修规章制度
校园类物业维修规章制度第一章总则第一条为了规范校园内物业维修工作，确保校园设施设备的正常运行和安全使用，提高校园工作和学习环境的质量，特制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于校园内所有物业维修工作，包括但不限于建筑、设备、供电、供水、供暖等维修工作。
第三条物业维修工作必须遵守国家有关法律法规，保证安全、高效、节约、环保，提高服务质量，维护校园设施设备的完好状态。
第四条校园内的物业维修工作必须按照“预防为主，维修结合，日常保养”的原则进行，确保校园设施设备的正常运行。
第五条物业维修工作由校园物业管理部门负责组织实施，维修人员必须经过专业培训并持有相应资质证书，严格遵守规章制度和操作程序。
第二章维修项目管理第六条校园内的物业维修项目分为计划性维修和非计划性维修两类，计划性维修包括日常保养、定期检查和预防性维修等，非计划性维修包括突发故障处理等。
第七条物业维修项目应根据维修计划和实际情况进行调整，维修计划由物业管理部门制定，经校园领导审批后实施。
第八条物业维修项目执行过程中，必须严格按照维修合同约定的内容和标准进行，确保工作质量和安全。
第九条物业维修项目需验收合格后方可交付使用，验收由物业管理部门组织进行，验收标准根据维修合同约定和相关标准执行。
第十条物业维修项目的完成情况和验收结果应及时报告校园领导和相关部门，做好后续跟踪和整改。
第三章维修人员管理第十一条物业维修人员必须遵守工作纪律，服从管理，严格遵守安全操作规程，保证工作质量和安全。
第十二条物业维修人员应定期接受专业培训和技术考核，不定期进行岗前和在职培训，提高维修技能和服务水平。
第十三条物业维修人员必须按时到岗，做好岗前准备工作，认真履行维修任务，保证按时完成工作。
第十四条物业维修人员在工作中发现异常情况需及时报告，严禁随意更改维修方案或操作程序，确保工作安全和质量。
第十五条物业维修人员需具备团队精神，积极配合其他部门的工作，共同维护校园内工作和学习环境的良好状态。
学校产校舍设施维修维护制度范本
学校产校舍设施维修维护制度范本1. 维修维护制度的目的与意义学校作为教育机构，校舍设施的维修维护是保障学生学习、生活环境安全的重要措施。
制定维修维护制度的目的在于明确维修维护工作的责任、流程和标准，提高校舍设施的维护水平，延长使用寿命，为学校的教学教育工作提供有力的支持。
2. 维修维护责任部门和人员2.1 学校行政部门负责协调学校校舍设施的维修维护工作，并组织相关人员进行专业维修。
2.2 小区管理员负责根据学校行政部门的安排，定期巡查学校的校舍设施，发现问题及时报告并配合维修工作。
2.3 学校维修队伍负责根据学校行政部门的安排，及时进行校舍设施的维修工作，确保故障及时修复。
3. 维修维护工作的内容和标准3.1 定期巡查检查校舍设施的完好程度，特别是电线、水管、门窗等易出现故障的部位。
3.2 发现问题及时处理，对于小问题可进行简单的维修修补，对于大问题则需要及时报告行政部门，进行专业维修。
3.3 维修工作要符合安全标准和质量要求，确保维修后的设施能够正常使用、安全可靠。
3.4 维修工作要注重设备的保养和维护，定期清洁设备，检查设备运行情况，及时更换老化损坏的部件。
4. 维修维护工作的流程4.1 学校行政部门定期组织小区管理员开展校舍设施巡查工作，将巡查情况记录并汇报给行政部门。
4.2 行政部门对巡查情况进行初步分析，并制定维修计划。
4.3 行政部门根据维修计划安排维修队伍进行维修工作，确保工作进度和质量。
4.4 维修队伍及时修复设施故障，并保留相应的维修记录。
4.5 行政部门根据维修记录进行统计和分析，及时对常见的故障进行防范和改进。
5. 维修维护工作的经费保障5.1 学校维修维护工作的经费由学校预算进行统筹安排，确保维修经费的充足性。
5.2 维修经费的使用应遵循预算计划，严禁挪用。
5.3 维修经费应按照实际维修工作的需要进行合理分配，确保设施维修工作的顺利进行。
6. 维修维护工作的考核与奖惩6.1 学校行政部门可以根据维修维护工作的完成情况和质量进行考核，对于表现优秀的个人或团队给予奖励和表彰。
校内工程维修人员制度内容
校内工程维修人员制度内容一、岗位职责1. 负责日常巡查，发现校园内各类设施的损坏和故障；2. 对报告的维修问题进行及时响应，并采取相应措施解决；3. 定期对校园设施进行检查与维护，预防潜在安全隐患；4. 完成上级安排的其他相关维修工作。
二、任职要求1. 具备相应的技术知识与操作技能，能够熟练处理各类常见维修工作；2. 具有良好的服务意识，对待师生需求有耐心、细心；3. 能适应校园工作环境，遵守校园规章制度；4. 具备基本的沟通能力，能够清晰表达工作中的问题和需求。
三、工作流程1. 接到维修任务后，应立即前往现场评估情况；2. 根据故障类型，确定维修方案和所需材料；3. 快速高效地进行维修工作，确保质量；4. 完成维修后，清理现场，并对维修效果进行确认；5. 记录维修详情，包括时间、地点、问题描述及处理方法等。
四、安全管理1. 严格遵守操作规程，使用安全防护装备；2. 在进行高空作业、电工作业等高风险工作时，必须采取额外的安全措施；3. 对于复杂或存在安全隐患的维修项目，应及时上报并寻求专业支持。
五、应急处理1. 建立应急响应机制，对突发事件迅速反应；2. 保持通讯工具畅通，确保紧急情况下可以及时联系；3. 定期参与应急演练，提高处理突发事件的能力。
六、培训与发展1. 定期参加专业技能培训，提升个人技术水平；2. 鼓励学习新知识，掌握新技术，以适应不断变化的工作需求；3. 对于表现优异的员工，提供晋升机会和职业发展路径。
七、监督与考核1. 建立完善的考核体系，定期对工程维修人员的工作进行评价；2. 考核内容包括工作效率、维修质量、服务态度等多个方面；3. 根据考核结果，给予相应的奖励或处罚。
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学校维修规章制度1。
学校维修管理规章制度为了规范学校管理，节约开支，提高效益，确保学校各种设备设施能正常安全运行，现就学校维修方面事宜特做如下规定：一、所有设备设施维修归口到总务处管理。
二、自然损坏的设备设施需要维修时，各处室主任必须提前3个小时进行书面通知。
200元以下者报总务处主任审批，200元以上者报校长审批。
三、各处室对人为损坏的设备、设施必须进行认真核查，及时报总务处相关人员按损坏程度核定赔偿金，所分管处室负责人要对当事人进行批评教育，并负责追讨当事人对所损坏设备设施的赔偿金。
所有赔偿金都必须交到财务室开票，总务处见财务室开出的票据和处室主任的书面报告后进行维修，否则不予办理。
四、对于相当重要或对人身安全构成威协的设备设施的维修，处室主任应当机立断地进行处理，可不报告，先处理，且必须在最短时间内处理好。
但金额较大的维修要与校长或总务主任通气，事后应在一天之内报告总务处登记。
五、各处室分管场所、设备设施分工如下：1、总务处负责学校公共场所的设备设施管理。
2、教务处负责图书室、教师办公室及体育等设施设备管理。
3、德育负责教室的所有设备设施管理。
4、安全办负责设备设施的保管，发生盗窃后应及时报告。
5、电教处负责电子备课室、机房的所有设备设施管理。
各处室主任要对所分管的设备设施和学生活动实习场所经常进行巡查，发现问题要及时报告，及时维修，并做好维修记录。
2。
学校管理维修规章制度一、维修申报1、发现房屋、门窗、桌椅、水电设施、各类器材等出现损坏、故障或不安全因素，由使用责任人填写维修报告单，向总务处报修；教学楼停电、水管爆裂等紧急情况可直接电话报修。
2、维修报告人需认真填写维修报告单，写明地点、方位及需要维修的具体情况。
3、维修申报人应妥善保管好损坏部分的物品（包括零件），以利提高维修质量，加快维修速度，节约开支。
4、总务处应每星期对校舍设施、设备进行检查，发现不安全因素，立即采取措施；对大范围的维修应在放寒暑假前作出全面计划，编造好预算，报领导审批后，利用假期进行整修。
二、维修承诺：1、总务处接到维修单后，核实维修情况，根据轻重缓急安排维修计划，落实措施。
2、凡属人为因素造成财产损坏需要维修的，先与总务处联系定价，到财会室交清维修款后由总务处派人维修。
3、总务处应及时组织人员对损坏的设施设备进行维修，以保证教学、生活的正常运转。
一般维修在一个工作日内完成，紧急维修随叫随到。
4、对于学校无力承担的维修任务，总务处应及时报告分管领导审批，外聘专业人员维修。
具体业务（维修费用、完成时间、监督验收等）由分管领导或指定专人负责。
5、对有些维修任务，因各种原因无法马上解决的应向申报人说明原因。
三、维修验收：1、维修人员在完成维修任务后，请报告人签字，并注明完成的时间。
2、维修工作没有到位或不能达到要求的，应重新维修；如有客观困难的，应向报告人进行解释，取得谅解。
3、总务处应按周整理好维修单并作出必要记录，供分管领导检查、分析学校财产使用情况和维修情况。
四、维修报告责任人：1、各办公室的财产、设施的报修由各部门、办公室负责人负责。
2、教室及相应走廊财产、设施的报修由班主任负责。
3、走廊、楼梯、洗手间、活动区域财产设施的报修由值日、值周老师负责。
4、专用教室的财产报修由专管人员负责。
5、寝室、相应走廊、过道、楼梯、浴室财产、设施的报修由生活老师负责。
6、全校教职工发现校产损坏，尤其对存在安全隐患的问题都有义务及时向总务处反映。
3。
学校常规维修管理规章制度为全面做好常规维修工作，提高常规维修效率，特修订学校常规维修管理制度：一、指导思想通过制度的实施，应该达到如下目标：报修方便，维修及时；科学管理，责任到位；长效服务，师生满意。
二、维修申报1、发现房屋、门窗、桌椅、水电设施、各类器材等出现损坏、故障或不安全因素，由管理责任人填写维修报告单，向总务处报修；教学楼停电、水管爆裂等紧急情况可直接电话报修。
2、维修报告人需认真填写维修报告单，写明地点、方位及需要维修的具体情况。
3、维修申报人应妥善保管好损坏部分的物品（包括零件），以利提高维修质量，加快维修速度，节约开支。
4、总务处安排专人每星期对校舍设施、设备进行检查，发现不安全因素，立即采取相应措施；对大范围的维修应在放寒暑假前作出全面计划，编造好预算，报校长室审批后，利用假期进行维修。
5、凡属人为因素造成财产损坏需要维修的，先与总务处联系定价，到会计室交清维修1。
学校维修管理规章制度为了规范学校管理，节约开支，提高效益，确保学校各种设备设施能正常安全运行，现就学校维修方面事宜特做如下规定：一、所有设备设施维修归口到总务处管理。
二、自然损坏的设备设施需要维修时，各处室主任必须提前3个小时进行书面通知。
200元以下者报总务处主任审批，200元以上者报校长审批。
三、各处室对人为损坏的设备、设施必须进行认真核查，及时报总务处相关人员按损坏程度核定赔偿金，所分管处室负责人要对当事人进行批评教育，并负责追讨当事人对所损坏设备设施的赔偿金。
所有赔偿金都必须交到财务室开票，总务处见财务室开出的票据和处室主任的书面报告后进行维修，否则不予办理。
四、对于相当重要或对人身安全构成威协的设备设施的维修，处室主任应当机立断地进行处理，可不报告，先处理，且必须在最短时间内处理好。
但金额较大的维修要与校长或总务主任通气，事后应在一天之内报告总务处登记。
五、各处室分管场所、设备设施分工如下：1、总务处负责学校公共场所的设备设施管理。
2、教务处负责图书室、教师办公室及体育等设施设备管理。
3、德育负责教室的所有设备设施管理。
4、安全办负责设备设施的保管，发生盗窃后应及时报告。
5、电教处负责电子备课室、机房的所有设备设施管理。
各处室主任要对所分管的设备设施和学生活动实习场所经常进行巡查，发现问题要及时报告，及时维修，并做好维修记录。
2。
学校管理维修规章制度一、维修申报1、发现房屋、门窗、桌椅、水电设施、各类器材等出现损坏、故障或不安全因素，由使用责任人填写维修报告单，向总务处报修；教学楼停电、水管爆裂等紧急情况可直接电话报修。
2、维修报告人需认真填写维修报告单，写明地点、方位及需要维修的具体情况。
3、维修申报人应妥善保管好损坏部分的物品（包括零件），以利提高维修质量，加快维修速度，节约开支。
4、总务处应每星期对校舍设施、设备进行检查，发现不安全因素，立即采取措施；对大范围的维修应在放寒暑假前作出全面计划，编造好预算，报领导审批后，利用假期进行整修。
二、维修承诺：1、总务处接到维修单后，核实维修情况，根据轻重缓急安排维修计划，落实措施。
2、凡属人为因素造成财产损坏需要维修的，先与总务处联系定价，到财会室交清维修款后由总务处派人维修。
3、总务处应及时组织人员对损坏的设施设备进行维修，以保证教学、生活的正常运转。
一般维修在一个工作日内完成，紧急维修随叫随到。
4、对于学校无力承担的维修任务，总务处应及时报告分管领导审批，外聘专业人员维修。
具体业务（维修费用、完成时间、监督验收等）由分管领导或指定专人负责。
5、对有些维修任务，因各种原因无法马上解决的应向申报人说明原因。
三、维修验收：1、维修人员在完成维修任务后，请报告人签字，并注明完成的时间。
2、维修工作没有到位或不能达到要求的，应重新维修；如有客观困难的，应向报告人进行解释，取得谅解。
3、总务处应按周整理好维修单并作出必要记录，供分管领导检查、分析学校财产使用情况和维修情况。
四、维修报告责任人：1、各办公室的财产、设施的报修由各部门、办公室负责人负责。
2、教室及相应走廊财产、设施的报修由班主任负责。
3、走廊、楼梯、洗手间、活动区域财产设施的报修由值日、值周老师负责。
4、专用教室的财产报修由专管人员负责。
5、寝室、相应走廊、过道、楼梯、浴室财产、设施的报修由生活老师负责。
6、全校教职工发现校产损坏，尤其对存在安全隐患的问题都有义务及时向总务处反映。
3。
学校常规维修管理规章制度为全面做好常规维修工作，提高常规维修效率，特修订学校常规维修管理制度：一、指导思想通过制度的实施，应该达到如下目标：报修方便，维修及时；科学管理，责任到位；长效服务，师生满意。
二、维修申报1、发现房屋、门窗、桌椅、水电设施、各类器材等出现损坏、故障或不安全因素，由管理责任人填写维修报告单，向总务处报修；教学楼停电、水管爆裂等紧急情况可直接电话报修。
2、维修报告人需认真填写维修报告单，写明地点、方位及需要维修的具体情况。
3、维修申报人应妥善保管好损坏部分的物品（包括零件），以利提高维修质量，加快维修速度，节约开支。
4、总务处安排专人每星期对校舍设施、设备进行检查，发现不安全因素，立即采取相应措施；对大范围的维修应在放寒暑假前作出全面计划，编造好预算，报校长室审批后，利用假期进行维修。
5、凡属人为因素造成财产损坏需要维修的，先与总务处联系定价，到会计室交清维修款后由总务处派人维修。
急需维修的总务处可先进行维修，损坏责任人需在一周内将维修款交会计室，逾期没有上交的，总务处将对其进行通报。
三、维修承诺1、总务处接到维修单后，核实维修情况，根据轻重缓急安排维修计划，落实具体维修措施。
2、总务处应及时组织人员对损坏的设施设备进行维修，以保证教学、生活的正常运转。
一般维修在两个工作日内完成，紧急维修随叫随到。
3、对于学校无力承担的维修任务，总务处应及时报告分管校长审批，外请专业人员进行维修。
具体业务（维修费用、完成时间、监督验收等）由分管校长或由校长室指定专人负责。
4、对有些维修任务，因各种原因无法马上解决的应向申报人说明原因。
四、维修验收1、维修人员在完成维修任务后，请申请人签字，并注明完成的时间和质量。
2、维修工作没有到位或不能达到要求的，应重新维修；如有客观困难的，应向申请人进行解释，取得谅解。
3、总务处应按周整理好维修单并作出必要记录，供分管校长检查、分析学校财产使用情况和维修情况。
五、维修申报责任人1、各部门、各办公室的财产、设施的报修由各部门、办公室负责人负责。
2、教室及相应走廊财产、设施的报修由班主任负责。
3、走廊、楼梯、公共场所、公共活动区域财产设施的报修由值日、值周老师负责。
4、计算机室、报告厅财产报修由计算机老师和专管人员负责。
5、学生公寓设施的报修由物业生活指导老师负责。
6、学校教职工发现校产损坏，尤其对存在安全隐患的问题都有义务及时向总务处反映。
4。
学校日常维修管理规章制度为确保学校日常教育教学工作秩序正常运行，预防师生员工伤害事故的发生，及时排查安全隐患，特制定日常维修制度，如下：一、各办公室、教室、功能室需要维修，各负责人在每天上午8:30和下午14:00之前将填写清楚的维修申请单交到总务处。
二、总务处及时对维修信息进行分析、判断，如有必要分管主任应到现场查看，确定科学解决办法，同时及时书面或电话通知相关维修人员。