7月护理质量分析鱼骨图

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护理文书质量差鱼骨图

护理文书质量差鱼骨图
1资料与方法
1.1一般资料选取2010年5—12月在本院老年患者在住院期间跌倒共计22例。其中男16例,女6例;年龄65~98岁,平均81.5岁。脑外伤5例,脑卒中5例,老年痴呆3例,腰椎间盘突出症3例,贫血2例,偏瘫2例,糖尿病1例,COPD 1例。根据跌倒风险评估量表评估,跌倒危险因子均≥4分,属于跌倒高风险人群。
2.4管理因素护士长对护理工作中的不安全环节缺乏正确认识,规律把握不足,安全监管指导不利。平时的安全防范管理教育中对跌倒的危险因素如:视力减退、站立不稳、意识模糊、近期有意识丧失、癫痫史、年龄≥60岁的患者重视程度不够,未能积极制定安全防范措施,同时忽略了睡眠障碍、长期卧床改变体位、使用降压药等因素。其次,工作中过于依靠陪护,放松对护士的要求,致使各项监督管理措施落实不到位。
·30岁以下年轻教工高血压者干预效果评价
·超声诊断睾丸微小结石护理考试在线助手
中华疾病控制杂志征稿
[综合医学期刊-成都医学院学报][医学会议]
·写作技巧|护理论文中论题的来源
·医学会快讯|《中华普通外科》征稿
【摘要】目的探讨老年住院患者跌倒发生的原因,从不同层面进行综合分析,提出整改措施。方法通过院内不良事件报告系统,收集全院护理人员在管理住院患者跌倒中存在的问题,运用鱼骨图进行归纳分析。结果跌倒的原因主要有病人内在的疾病因素、陪人照顾不慎、遵医行为差、环境因素、安全监管不到位以及护理人员安全意识淡薄。结论应用鱼骨图对住院患者跌倒原因进行分析,直观、清晰,便于管理者从最直接的小刺入手进行“削刺”,逐个解决问题。
[Key words]fishbone diagram; fall; elderly patients in hospital
鱼骨图是一种发现问题“根本原因”的方法,它也可以称之为“Ishikawa”或者“因果图”。跌倒是老年人群常见的伤害之一,是指患者身体的任何部位(不包括双足)意外触及地面[1]。据统计,65岁以上的老年人每年约有1/3的人跌倒1次或多次[2],在我国,目前有老年人约1.3亿,每年有2000万老年人至少发生2500万次跌倒,直接医疗费用超过50亿人民币[3]。鉴于此,近些年来国内外学者进行了系列的研究,认为老年跌倒是一种“社会流行病”,是环境、生理、病理和心理等因素综合作用的结果,因此,本院根据老年患者安全隐患特点,实施鱼骨图分析管理,加强前馈控制,在保证客观环境安全的条件下,做好患者的自身防范,收到良好效果,现介绍如下。

护理文书质量差鱼骨图

护理文书质量差鱼骨图

神经内二病区护理文书上半年汇总分析 护理文书一直是本病区管理的难关,年轻护士比较多,虽已经过院、科两级培训,但仍存在缺陷,并且许多错误反复出现,均已告知本人,并已实行惩罚措施,现原因汇总如下:?严格执行各项规章?制度及操作流程?禁止使用蚊香,安全使用杀虫剂?整理杂物放入床护理文书质量低已取消医嘱仍制度执行不发烧病人漏复试或降医嘱护士漏签转入病人漏血压、责任心漏评估人填写不完整对标准了解出院漏评流程不严医生漏签已回的特殊检查仍用护士认知 入院评估体温单 医嘱单 漏入院体温单漏医生重打医嘱医生打印不及抽血漏签工作检查不体温、脉搏未漏住院发烧病人漏测、呼吸写错行或血压体重写年龄漏头柜及衣柜?增加整理次数?交接班时认真检?查,及时处理?夜间新入病人的指/趾甲护理执行率下降?告知洗手重要性,相互提醒?组长监督更换?药疗班周一进行清洁,?有污渍时随时清洁?急救车表面时有药渍和灰尘?交接班时仔细检查,及时填写?毒麻药品登记本有漏登记情况发生?规范各项操作流程,抽查执行情况?加强学习,高年资护士指导填写?入院评估表专科疾病及阳性资料描述欠准确?半小时签字,由组长检查?护理质量分析及对策?护理技术操作?护理文书?毒麻药品管理?院感控制?基础护理?病区管理?急救器材管理?护理缺陷?临时医嘱执行?后签字不及时?操作中无菌技术及三查七对执行欠严格?输液时两病人之间有时遗忘使用洗手液?有血、尿渍的床单未及时更换?躁动病人床单位整洁度欠佳?住院时间长患者的床下杂物较多?夏日来临,病区出现蚊虫?本季度出现三例护理差错?运用鱼骨图对老年住院患者跌倒的原因分析及管理对策首席医学网????2012年04月09日21:42:52Monday???医师杂志征稿中国老年医学大会乳腺癌研讨会网站运营核心期刊征稿结核病东方论坛世界精神健康会议内蒙中医药神经放射学年会世界糖尿病大会全国性大内科会心脏病学会年会儿童癌症并发症儿科神经内科年会儿科肾脏病大会作者:陈巧红????作者单位:317100浙江三门,三门县人民医院?加入收藏夹?向本刊在线投稿《中华临床医师杂志》中华医学会主办,中华医学电子音像出... 航空航天医药在线征稿[先天性唇裂儿护理][编辑达人办公省事e族]·新形势下传染病专科医院保卫现状及其对策·逐瘀化痰汤治疗慢性支气管炎临床疗效观察·泪道激光联合眼膏治泪道阻塞性疾病护理·30岁以下年轻教工高血压者干预效果评价·超声诊断睾丸微小结石护理考试在线助手中华疾病控制杂志征稿[综合医学期刊-成都医学院学报][医学会议]·写作技巧|护理论文中论题的来源·医学会快讯|《中华普通外科》征稿【摘要】?目的探讨老年住院患者跌倒发生的原因,从不同层面进行综合分析,提出整改措施。

护理不良事件鱼骨图ppt模板

护理不良事件鱼骨图ppt模板

目 录 的泪珠冲破了眼睛的禁锢顺着脸庞滴落下来,我赶紧擦
干了眼泪,调整了状态,走进了寝室装成一副什么都不
知道的样子,可是天知道现在在她们面前笑得那么没心
没肺的人,心里到底C有O多N难T过E ,N 这T 种S 状态一直持续到了
高一的同学到来,因为其中有一个是因病而留级的女生,
01 她破和 了我,同和寝我室关。系可稍是好这的种那友个好女的生氛也围转又校没了多,久她就又护又来被到理打我不良事件及安全隐患概述
护理不良事件鱼骨图ppt模 板
YOU LOGO HERE
后来闯入她们世界的人。因为我自私,我不愿意把我喜 欢的东西分享给其他人,包括她。那既然我的不到她的 话,我还不如成就别人。于是,我越来越避讳她们,终 于有一天,她们放弃了等我,我很低落,当时没有任何
护 理 不 良 一个人在等我,但是这毕竟是我一手造就的,我只能隐
的身边,又企图进入我的世界,只不过她这次退出了。
她成功的抢走了
02 护理缺陷及护理事故
03 案例分析启示
04 护理不良事件的防范对策
PART 我的好朋友,本使我已经对她没有好印象了。我开始避
讳她,疏远她,她发现我的意图,主动退出,那一刻,
01 我才感受到之前的孤独﹗万事万物,我们终归会一个人,
但是,在黑暗的时候,孤独却是不一样的感悟。孤独是 黑暗中的无助,那一次,我读懂了孤独以及你﹗高一状 物作文:落叶情丝750字当萧瑟的西风将天空洗涤得愈
主要内容
7、病人违医行为
病人对疾病不能正确认识,不信任医护人员, 加上家庭经济原因担心费用太高,拒绝治疗, 还有病人做完治疗后擅自离开病房。
8、病人违医行为
病人对疾病不能正确认识,不信任医护人员, 加上家庭经济原因担心费用太高,拒绝治疗, 还有病人做完治疗后擅自离开病房。

护理服务质量存在问题原因分析(鱼骨图)

护理服务质量存在问题原因分析(鱼骨图)
护捷作用理解不够
对统计图要说明的内容不熟悉
对满意度调查工作对护理服务质量评价对满意度调查工作
不重视标准内容培训不到位不重视存在的问题原因查
找不透彻分析不到位
对护理服务质量整改对护理部的要求传达不到位
情况追踪检查不力不会使用统计图
未使用质量工具进行分析进行分析
对护理部下发表格未及时更新
对质控小组检查中存在的对护理服务质量评价标准内容知晓甚少
问题整改执行不力
满意度调查流于形式,语言组织能力欠佳。
相同问题
反复出现
无法找到存在问题的真正原因。

护理文书鱼骨图分析法

护理文书鱼骨图分析法
团队成员讲解会议目的,然后,认清、阐明需要 解决的问题,并就此达成一致意见。

结果
鱼骨图分析法的步骤
②特性和主骨。 特性写在右端,用四方框圈起来。 主骨用粗线画,加箭头标志。

主骨

特性
鱼骨头分析法的步骤
③大骨和要因。
大骨上分类书写3~6个要因,用四方框圈起来。
要因
要因
支干
支干
主干
中原因
大骨

小骨
孙骨 曾孙骨
中骨
鱼骨图分析法的步骤
⑤记入中骨、小骨、孙骨的“要点”。
要因记入 [没有对策的反馈」。 例:「漏入院时间」 「填写不完整」 「出院漏评估」 「漏评估人签字」 「学习不足」 「注意不足」
反复寻找为什么,摸索探询的话比较好 要因是 「主语+谓语」的形式比较好。
例:「对标准了解不够→责任心欠佳 」 「制度执行不好 → 流程不严格」
安全使用 杀虫剂
夏日来临 出现蚊虫
组长监督
更换
有血 、尿渍的
床单未及时更换
急救 车表 面时 有药 滋和 灰尘
规范各项操作流程 抽查执行情况
操作 无菌 技术 及三 查八 对执 行欠 严格
严格执行 各项规章 制度及 操作流程
护理缺陷
本季度 出现 五例 护理 差错
交接班时认真检查 及时处理
夜间新入 病人的指 趾甲护理 执行率下降
操作流程与临床脱节
工作量大 未及时审核 质量监管不到位
制度流程
护士长
2015年7月5日 护理部:白丽
肛四科半年护理质量分析
病区管理
院感控制 急救器材管理 护理技术操作
整理杂物 放入床头
柜及衣柜 患者床下

病区环境差鱼骨图原因分析及对策

病区环境差鱼骨图原因分析及对策

关于病区环境质量差的原因分析及对策病区是一个具有特殊性质的人文环境,又是一个必须符合医疗、卫生原则,满足病人身、心需要的物理环境。

良好的病区环境是保证医疗、护理工作顺利运行、促进康复的重要条件,创造安静、整齐、清洁、舒适、安全的休养环境是护士工作的责任,是医院管理的组成部分。

下面是今年七月之前我科病区环境存在的主要问题:1过道中加床及陪伴床多,过道拥挤杂乱2. 物品摆放无序3. 病区人员多,噪声大4. 病房窗台栏杆晾晒衣物现象普遍5. 病区床头柜物品杂乱6. 陪人躺椅四处乱放,床底下便器乱放7. 物品分类,定点放置不规范由此可见,我科病区环境脏乱差,环境质量低,改善病区环境,提高患者医疗环境质量迫在眉睫。

首先,我们根据以上存在的主要问题,利用鱼骨图(人法机料环)分析其主要原因。

【鱼骨图也称为因果分析图或石川图。

它看上去有些象鱼骨,问题或缺陷(即后果)标在"鱼头"外。

在鱼骨上长出鱼刺,上面按出现机会多寡列出产生生产问题的可能原因。

鱼骨图有助于说明各个原因之间如何相互影响。

它也能表现出各个可能的原因是如何随时间而依次出现的。

是一种发现问题“根本原因”的方法,这有助于着手解决问题】根据以上主要原因及对策分析,提出以下具体整改措施:1.设立病区环境质控人员由护士长任科室质控组长,设立环境质控员,负责检查病区环境,培训、指导科室护士及卫生员的病区环境整治;建立质控员职责,经常运用PDCA循环的管理方法对病区环境进行多方调查,如征询病人、病患家属、医生、护士意见,分析存在问题,找出原因,制订对策,检查反馈,进一步提高病区环境管理水平。

2、转变观念,全员参与病区环境管理将病区环境检查列入每月质控与护士长查房中来,组织《病区环境管理》讲座,让科内护士认识到,病室环境管理的重要性,自觉参与病区环境管理,养成“四轻”、定期整理、整顿物品,减少病房内不必要的物品,加强各种仪器的保养与维护,保持清洁,护士主动巡视病房,对在病房大声喧哗、赌博、吸烟等现象进行制止等习惯。

质量管理工具-鱼骨图和柏拉图

质量管理工具-鱼骨图和柏拉图
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有一家医院对发生护士针刺伤的原因进行统 计,具体情况如下表所示。请分析一下,这家医 院发生护士针刺伤的主要原因是什么?
原因 分类
处理 废弃 物
测血 糖
例次 14
3
拔针 50
静脉 注射
7
手术 2
回套 其它 40 1
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表2 护士针刺伤原因分析
项目 1 2 3 4 5 6 7
原因 拔针 回套 处理废弃物 静脉注射 测血糖 手术 其它
可以看到,这时次要坐 标轴里的选项还是“无” 我们需要将其改为“显 示从左向右坐标轴”。
41
这时候次X轴显示出 来了,我们注意到 随着次X轴的出现, 之前没有显示的 “ 100% ” 那 个 点 也可以显示了。
但是,这时候0%处 也就是折线的起点 与原点是不重合的, 柏拉图中要求是重 合的,如何做到重 合呢???
3. 一般来说,关键的少数项目应是本QC小组有能力解 决的并且是最突出的,否则就失去找主要矛盾的意 义,要考虑重新进行项目的分类。
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应用柏拉图应注意的事项
4. 一般而言,柏拉图的前三项往往累计达70~80%,如 能针对前三项做改善,便可得到70%以上的成效。
5. 因分析的原因不同,得到的排列图不同,通过不同 的角度来观察问题,把握问题的实质,需要用不同 的分类方法进行分类,在排列图中通常把累计百分 比分为三类:
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在刚刚添加 的柱形图上 右键单击, 选择“更改 类型”。
36
选择“折线图” 或“带标记的 折线图”。
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然后在变成折 线以后的图形 上右键单击, 选择“设置图 形格式”,在 “系列选项” 中,选“次坐 标轴”。
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这时候,图表 自动添加了次Y 轴,刚刚还不 是很明显的折 线瞬间变得明 显了。

鱼骨图分析法在护理工作中的应用课件

鱼骨图分析法在护理工作中的应用课件
•⑷、中要因跟特性值、小要因跟中要因间有直接的原因——问题 关系,小要因应分析至可以直接下对策;
•⑸、如果某种原因可同时归属于两种或两种以上因素,请以关联 性最强者为准(必要时考虑三现主义:即现时到现场看现物,通过 相对条件的比较,找出相关性最强的要因归类。)
•⑹、 选取重要原因时,不宜超过7项,且应标识在最末端原因。
鱼骨图分析法
•分析的要点:
•⑴、确定大要因(大骨)时,现场作业一般从“人机料法环”着手, 管理类问题一般从“人事时地物”层别,应视具体情况决定;
•⑵、大要因必须用中性词描述(不说明好坏),中、小要因必须使用 价值判断(如……不良);
•⑶、脑力激荡时,应尽可能多而全地找出所有可能原因,而不仅 限于自己能完全掌控或正在执行的内容。对人的原因,宜从行动而 非思想态度面着手分析;
例:「留置针 → 留置针型号不合适」 「消毒 → 消毒未待干」
现地现物前要围绕事实系统的整理要因。
鱼骨图分析法在护理工作中的应用
鱼骨图分析法
。 •绘制时,重点应放在为什么会有这样的原因,并依照5W1H的方法
•管理类问题一般从“人事时地物”层别,应视具体情况决定
1.WHA 去除不必要部门和动作,
T 改善对象是什么?改善目的是什 做什么 么?
•鱼骨图使用步骤
•★查找要解决的问题;
•★把问题写在鱼骨的头上;
•★人员共同讨论问题出现的可能原因,尽 可能多地找出问题;
•★把相同的问题分组,在鱼骨上标出;
•★根据不同问题征求大家的意见,总结出 正确的原因;
•★拿出任何一个问题,研究为什么会产生 这样的问题?
•★针对问题的答案再问为什么?这样至少 深入五个层次(连续问鱼骨五图分个析法问在护理题工作)中的;应用
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