理解性默写档 (5)

合集下载

(完整word版)语文必修四理解性背诵默写及答案(已改)

(完整word版)语文必修四理解性背诵默写及答案(已改)
语文必修四理解性背诵默写
1.《望海潮》柳永全文默写
①上阙中运用比喻描写杭州城内美丽风光的句子:烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。
②上阙中最能体现诗人炼字功力的句子:云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。
③运用数量词写景的千古名句:重湖叠巘清嘉,有三秋桂子,十里荷花
④下阙中运用互文修辞手法的句子:羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。
⑤下阙中运用借代修辞手法的句子:异日图将好景,归去凤池夸。
2、《雨霖铃》柳永全文默写
①上阙中写景来渲染离别凄凉气氛的句子:寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。
②上阙中虚写的句子:念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。
③离别时依依不舍的细节描写的句子:执手相看泪眼,竟无语凝噎。
④下阙抒发双重悲哀的直抒胸臆的句子:多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节!
⑤用典表现自己对时局,国势关注的句子:可惜流年,忧愁风雨,树犹如此。
6、《永遇乐.京口北固亭怀古》辛弃疾
①上阙缅怀京口籍英雄孙权的句子:千古江山,英雄无觅孙仲谋处。
②上阙缅怀京口籍英雄刘裕的句子:想当年,金弋铁马,气吞万里如虎。
③下阙用典讽刺刘义隆的句子:元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。
④下阙追忆自己当年南归的句子:四十三年,望中犹记,烽火扬州路。
3.本文中既点题,又为周瑜出场营造声势的句子是:大江东去,浪淘尽,千古风流人物。
4.苏轼以洒酒祭奠江月的豪举来抒发人生似梦,壮志难酬的感叹,同时也表达出诗人旷达之情的句子是:人生如梦,一尊还酹江月。
5.苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中既表明了大浪淘沙,又表明历史终将记住英雄人物的句子是:“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”
想当年,金戈铁马,气吞万里如虎.
(2)《念奴娇.赤壁怀古》中,诗人凭吊英雄人物,抒发自己壮志难酬的苦闷心情,只好以一杯清酒祭月的语句是:人生如梦,一尊还酹江月

5《师说》理解性默写(附答案)

5《师说》理解性默写(附答案)

《师说》理解性默写1.(2018全国Ⅰ卷)韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。

文末所说的“_______________ ”,点出李蟠的文章爱好,而“_____________________ ”,则说明了李蟠的儒学素养。

2.(2019北京卷真题)有些同学在阅读经典时,只摘抄妙语警句,而不注重领会思想、汲取智慧。

用俗话来说,这叫“捡了芝麻丢了西瓜”。

用古诗文名句来说,可谓“________________,_______________”。

3.韩愈在《师说》中用“______________________ ”一句开门见山,亮明了自己的观点。

4.中国是一个有着尊师传统的国度,韩愈在《师说》中指出教师作用的一句是:“_______________,_____________。

”5.“没有人是天生懂道理的。

”这与《师说》中“__________________,____________”是一致的。

6.韩愈的《师说》中,作者认为如果人有了疑惑却不去向老师请教,最终的后果将会是:“______________________,_____________________”。

7.韩愈的《师说》中,作者说明了自己择师的标准是不分年龄大小的,除了“年纪比自己大的、懂得道理本来就比自己早的”这一类人,还包括“______________________,_____________________”。

8.韩愈《师说》中“________________,_______________________ ”两句,表明学者不管师者年龄大小,而向其专心学道的立场。

9.《师说》中,韩愈在总结了从师无须分贵贱、论长幼后,提出了“______________,______________ ”的择师准则。

10.唐代古文运动的倡导者韩愈在《师说》中,对当时耻于学习的现象发出两句慨叹:_____________!_____________!其中,“久”字写出了当时耻师现象已成陋习,“难”字写出了从师学习的重要性。

高三语文理解性默写周测五答案

高三语文理解性默写周测五答案

高三语文理解性默写周测(五)答案北固亭怀古一、[易错字填空]1.千古江山,英雄无觅,孙仲谋处。

舞榭歌台,风流总被,雨打风吹去。

斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。

想当年,气吞万里如虎。

2.元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。

四十三年,望中犹记,烽火扬州路。

可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。

凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?二、[情境性默写]3.辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中赞叹刘裕的赫赫战功的两句是:“气吞万里如虎。

”4.在《永遇乐·京口北固亭怀古》中,词人借历史影射现实,说的失败、金人的南侵、国家的耻辱随着时光的流逝,而渐渐地被人们淡忘了的词句是:“可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。

”5.《北固亭怀古》中,作者登高望远,想到孙权这位著名的历史人物而不禁感叹道:“千古江山,英雄无觅,孙仲谋处。

”6.《北固亭怀古》中辛弃疾以“舞榭歌台,风流总被,雨打风吹去”写当年的遗迹还在,英雄人物却随着岁月的流逝早已不复存在。

7.《北固亭怀古》中“斜阳草树,寻常巷陌”两句,回顾生平,揭示其生活在蓬门陋巷,出身低微。

8.《北固亭怀古》中,词人由怀古转入伤今,联系当时的抗金形势,抒发感慨的三句是:“四十三年,望中犹记,烽火扬州路。

”9.古代写有志的人虽年老而仍有雄心壮志的诗文很多。

如曹操的《龟虽寿》中有“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”。

辛弃疾的《北固亭怀古》中是这样写的:“凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?”声声慢三、[易错字填空]10.寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。

乍暖还最难将息。

三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。

11.满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。

这次第,怎一个愁字了得!四、[情境性默写]12.《声声慢》中“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”这十四个叠字层层铺叙,分三个层次,由外而内,由浅入深,把词人内心深处的悲哀、孤独、寂寞、痛苦表现得淋漓尽致。

高二语文必修5理解性默写-经典教学教辅文档

高二语文必修5理解性默写-经典教学教辅文档

必修五白话文理解性默写1.《归去来兮辞》中诗歌注释照顾小序中“皆口腹自役”的一句是“。

”2.《归去来兮辞》诗中对过去进行否定,对将来抱有希望的两句诗“,。

”3.《归去来兮辞》诗中陶渊明用“,。

”是对历史和现状的对比否定了过去肯定了如今。

4.《归去来兮辞》用“,。

”表现归程的轻松愉快,心灵得到了极大的释放。

5.《归去来兮辞》写陶渊明回家后看到的自然环境的两句是“,。

”6.《归去来兮辞》中写陶渊明回到家中精神得到了自然的寄托.身心得到了得到很大的安慰的两句是“,。

”7.《归去来兮辞》中陶渊明用“,。

”两句自然抽象地概括了本人的入世和出世,对仕宦道路做了适当的终结。

8.《归去来兮辞》中陶渊明回到田园中谈及劳动的内容是“,。

”9.《归去来兮辞》诗中用“,。

”两句赞誉了大自然万物恰逢繁荣繁殖而得到精神满足。

10.《归去来兮辞》中陶渊明用“,。

”两句表达了顺应自然乐天安命的决心。

11.《归去来兮辞》中陶渊明用“,。

”两句表明人生短暂要随顺自然的人生态度。

12.《滕王阁序》中用“,。

”写出了秋天的山水美景。

13.《滕王阁序》中用“,。

,。

”写出了滕王阁的高峻、颜色及宏伟气势。

14.《滕王阁序》中写洪州尽是名门望族的是“,。

”15.《滕王阁序》中作者用“,。

”写出了秋水秋空和秋景与孤鹜浑然一体。

16.《滕王阁序》中“,。

,。

”写出了人与鸟的彼此映托自然美与生活美的和谐共处。

17.《逍遥游》中写大鹏起飞的广度和高度的两句是“,。

”18.《逍遥游》中用“,。

”两句写出了水与舟的关系,表明了有所待的大与小。

19.《逍遥游》中用“,。

”两句写到了蜩与学鸠的自我满足并对大鹏不以为然的态度。

20.《逍遥游》中写到郊外活动的预备容易的两句是“,。

”21.《逍遥游》中“,。

”两句写出了大年的短暂的寿命.22.《逍遥游》中写鹏的翼之大,能垂羊角风而上青天的句子是“,。

”23.《逍遥游》中作者写斥鷃飞到最高点又回到地面的两句诗“,。

(完整版)部编版语文八年级下册理解性默写(完整版)

(完整版)部编版语文八年级下册理解性默写(完整版)

2018年部编八年级下册古诗文理解性默写(完整版) (一)关雎1.《关雎》中起兴的句子是:关关雎鸠,在河之洲。

参差荇菜,左右流之。

2.《关雎》中是全诗的纲目,统摄全诗的句子或表现小伙子一般都喜欢美丽而贤惠的姑娘的句子是:窈窕淑女,君子好逑。

3.《关雎》最能体现全诗的精神,抒发求之不得的忧思的句子是:求之不得,寤寐思服。

悠哉悠哉,辗转反侧。

4.最能表达诗人对心中恋人的爱慕之情的句子:求之不得,寤寐思服。

悠哉悠哉,辗转反侧。

5.抒写了求之不得的相思之苦的句子:“悠哉悠哉,辗转反侧”,抒写了求而得之的美好愿望和喜悦心情的句子:“窈窕淑女,钟鼓乐之”。

(二)蒹葭1.用萧瑟冷落的秋景起兴,渲染凄清气氛,烘托惆怅心情的诗句是:蒹葭苍苍,白露为霜。

蒹葭萋萋,白露未晞。

蒹葭采采,白露未已。

2.描写男主人公追寻之路艰险、漫长的诗句是:溯洄从之,道阻且长。

溯洄从之,道阻且跻。

溯洄从之,道阻且右。

3.表现他虽望穿秋水但心上人可望而不可即的诗句是:溯游从之,宛在水中央。

溯游从之,宛在水中坻。

溯游从之,宛在水中。

4.《蒹葭》:诗中能印证上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见的寻找追求的诗句:蒹葭苍苍,白露为霜。

所谓伊人,在水一方。

溯洄从之,道阻且长。

溯游从之,宛在水中央。

5.蒹葭在今天被我们引用来形容所爱恋的人在远方的诗句是:所谓伊人,在水一方。

6.“一切景语借情语”。

“蒹葭苍苍,白露为霜。

所谓伊人,在水一方”于浓浓的秋凉中折射出人物淡淡的凄婉之情。

(三)《式微》1.《式微》中运用设问的方式引出劳动人民在露水中劳作的艰辛的句子:式微式微,胡不归?微君之故,胡为乎中露?2.《式微》中写出劳役者对统治者不满,天晚还在泥水中劳作的句子:式微式微,胡不归?微君之躬,胡为乎泥中?(四)《子衿》1.主人公睹物思人,以至发出反问,责怪对方不留音信的句子:青青子衿,悠悠我心。

纵我不往,子宁不嗣音?2.子细看佩玉嗔怪恋人失约不至的句子是:青青子佩,悠悠我思。

中考古诗理解性默写(五一假期作业)

中考古诗理解性默写(五一假期作业)

中考总复习之——《古诗理解性默写》(五一假期)七上古诗默写(5篇)七上文言文(1篇)《论语》1《观沧海》中作者借助大海表现自己博大胸襟和统一中国建功立业的远大抱负的诗句,。

,。

2《次北固山下》一诗中道出新旧更替的生活哲理的名句是(或表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句或即景抒情又蕴含自然理趣的两句诗)____________________,___ __________ 。

3崔颢在《黄鹤楼》中写到“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁”,而马致远在《天净少秋思》中也有两句与此意境相似,这两句是:,。

4《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,用拟人手法表达诗人对友人思念之情的句子是,,。

5《夜雨寄北》未来的乐,自然反衬出今夜的苦;而今夜的苦又成了未来剪烛夜话的材料,增添了重聚时的乐的诗句是:?。

6《论语》中强调复习的重要性的句子是:,。

7.朋友从外地来看望你,你可以引用孔子的哪一句话来表达你的心情?,?8《论语》中阐述当别人不了解甚至误解自己时,应当采取的正确的态度是:,。

9《论语》中孔子论述学习与思考的辨证关系的句子是,。

10孔子提倡“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”,在本课中,孔子还有过类似的表述,这两句话是:,。

(或)生活中,表示既要善于从正面学习,也要善于从反面借鉴这一意思时,我们可以引用《<论语>十则》中的一句。

七下古诗:(8篇)七下文言文(3篇)1《木兰诗》中描写战地寒冷,战斗生活艰苦的句子是: -_____ ,_______ 。

2成语“扑朔迷离”出自<<木兰诗>>中的: ,____ 。

3《木兰诗》中描写行军疾速的情景,又突出木兰矫健雄姿的句子是: _______ ,________ 。

4《木兰诗》中说明战争旷日持久,战斗激烈悲壮的名句是-_____ ,__________ 。

5.《望岳》中泰山神奇秀丽和巍峨高大的诗句是:_____ ,_________ 。

6.《望岳》中表现作者俯视一切的雄心和气概的诗句是:____ ,______ 。

《白雪歌送武判官归京》理解性默写(学生版+教师版5)

《白雪歌送武判官归京》理解性默写(学生版+教师版5)

1、《白雪歌送武判官归京》中“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”诗句是初冬的早晨,小明走出家门,看到满树的雪枝,不禁感慨。

2、《白雪歌送武判官归京》中,“瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝”用夸张的笔墨描写沙漠寒冰纵横的景象,烘托诗人的离愁别绪。

3、《白雪歌送武判官归京》中,“散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄”诗句是,选取人物的居住、睡眠、穿衣等生活场景表现了天气寒冷。

4、《白雪歌送武判官归京》中,“山回路转不见君,雪上空留马行处”诗句是写朋友离去后,诗人仍驻足远望其中的景象,令人回味无穷。

5、《白雪歌送武判官归京》中,“纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻”诗句是从动静结合的角度反映了塞外的奇寒,在视觉上突出了红白映衬的色彩。

6、《白雪歌送武判官归京》中“千树万树梨花开”,写出边塞雪的奇丽景象;古人常用“梨花”来形容人或事物。

如白居易《长恨歌》中“梨花一枝春带雨”,写出杨贵妃的楚楚动人。

7、《白雪歌送武判官归京》中,用“瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝”两句为送别战友设置了一个壮阔苍凉的背景,目光由近及远,从身边的衣被、弓甲放眼雪中的边塞大漠。

8、《白雪歌送武判官归京》中诗人先从正面描写了早晨起来看到的奇丽雪景,接着又选取一些日常活动从侧面来表现天气的寒冷,如写睡眠时“狐裘不暖锦衾薄”,拉弓训练“将军角弓不得控”。

1、《白雪歌送武判官归京》中“,”诗句是初冬的早晨,小明走出家门,看到满树的雪枝,不禁感慨。

2、《白雪歌送武判官归京》中,“,”用夸张的笔墨描写沙漠寒冰纵横的景象,烘托诗人的离愁别绪。

3、《白雪歌送武判官归京》中,“,”诗句是,选取人物的居住、睡眠、穿衣等生活场景表现了天气寒冷。

4、《白雪歌送武判官归京》中,“,”诗句是写朋友离去后,诗人仍驻足远望其中的景象,令人回味无穷。

5、《白雪歌送武判官归京》中,“,”诗句是从动静结合的角度反映了塞外的奇寒,在视觉上突出了红白映衬的色彩。

6、《白雪歌送武判官归京》中“”,写出边塞雪的奇丽景象;古人常用“梨花”来形容人或事物。

鲁人版第五册理解性(情景式)默写

鲁人版第五册理解性(情景式)默写

高二语文第五册理解性(情景式)默写专项训练编写:窦金波/庄欠菊审核:乔世文(一)《沁园春长沙》1.《沁园春长沙》点明时地的三句是:____________,____________,____________。

2.《沁园春长沙》对景物描写富有层次感的六句是:____________,____________,____________,____________,____________,____________。

3.《沁园春长沙》表达了词人对祖国命运和革命未来的深沉思考的三句是:____________,____________,____________?4.《沁园春长沙》中表现了词人年轻时意气奔放,强劲有力的两句是:____________,____________。

5.《沁园春长沙》中表达了词人视反动统治者如粪土的诗句是:____________。

6.《沁园春长沙》中表明在革命洪流汹涌之时,年轻人要起到中流砥柱的作用的三句是:____________,____________,____________?【答案】1.独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。

2.看万山红遍,层林尽染,漫江碧透,百舸争流,鹰击长空,鱼翔浅底。

3. 怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?4.书生意气,挥斥方遒 5.粪土当年万户侯6.曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?(二)《离骚》1、《离骚》中写屈原长叹流泪哀伤百姓生活多艰的句子是:____________,____________。

2、《离骚》中写屈原崇尚美德,约束自己,因进谏而遭到贬黜的句子是:____________,____________。

3、《离骚》中写屈原以香蕙作佩带,采集白芷作装饰来表明自己崇尚美好品德,遭到贬黜的句子是:____________,____________。

4、《离骚》中写屈原向往美德,即是付出生命和一切的坚定决心的一句是:____________,____________。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

1.王维的《山居秋暝》中点明时间、地点和天气的诗;2.白的《送友人》中点出告别的地点的诗句是;3.是说人生易老,一代一代无穷无尽地递变着,而江;4.商隐的《无题》中诗人使用比喻,捧出一腔鲜血;5.仲淹《幕遮》中借草地的绵延感叹故乡遥远的;6.仲淹《幕遮》中借酒来抒发浓烈的思乡愁绪的;7.柳永的《八声甘州》“、”与温庭筠的《望江南》;8.《商山早行1.王维的《山居秋暝》中点明时间、地点和天气的诗句是2.白的《送友人》中点出告别的地点的诗句是。

3.是说人生易老,一代一代无穷无尽地递变着,而江月却年复一年没有什么变化。

4.商隐的《无题》中诗人使用比喻,捧出一腔鲜血写下了自己生死不渝的、坚贞的盟誓,后又用来赞美献身事业,奉献不止的精神的诗句,。

5.仲淹《幕遮》中借草地的绵延感叹故乡遥远的是6.仲淹《幕遮》中借酒来抒发浓烈的思乡愁绪的是7.柳永的《八声甘州》“、”与温庭筠的《望江南》“过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠”意境相似。

8.《商山早行》中由十个名词构成,蕴含六种景物,,把早行情景写的历历在目,称得上“意象俱足”9.《旅夜书怀》中“,和情怀:象江岸细草一样渺小,象江中孤舟一般寂寞。

10.杜甫在《旅夜书怀》中用以乐景写哀情的手法,写辽阔的平野、浩荡的大江、灿烂的星月,反衬出他孤苦伶仃的形象和颠连无告的凄怆心情。

相应的诗句是:,。

11.《旅夜书怀》中“,抱负,表现出诗人心中的不平,同时揭示出政治上失意是他飘泊、孤寂的根本原因。

12.《旅夜书怀》中诗人即景自况以抒悲怀的诗句是:。

水天空阔,沙鸥飘零;人似沙鸥,转徙江湖。

这里借景抒情,深刻地表现了诗人心飘泊无依的感伤。

13.《登城楼寄漳汀封连四州》中“极写城楼之高,上与大荒相连相接,诗人的愁思正浓,无处排遣。

14.《登城楼寄漳汀封连四州》中“”两句,描绘在城楼上所见的风雨中的近景,来表现了诗人遭贬以后忧恐烦乱的心境。

15.《登城楼寄漳汀封连四州》中“”两句,写诗人与志同道合的朋友们远谪到南粤荒僻之地,已经够寂寞孤独了,而音讯又难于通达,这又使诗人增添了一重悲凉,余韵袅袅,余味无穷。

16.《登城楼寄漳汀封连四州》中“”两句,仰观则重岭密林,烟雨迷濛,遮断千里之目;俯察则江流曲折,蜿蜒而去,有似九回之肠。

景中寓情,愁思无限。

17.《春江花月夜》中“”两句,勾勒出一幅春江月夜的壮丽画面:江潮连海,月共潮生。

江潮浩瀚无垠,仿佛和大海连在一起,气势宏伟。

这时一轮明月随潮涌生,景象壮观。

赋予了明月与潮水以活泼的生命。

18.若虚在《春江花月夜》中描写了一幅境界深远的图画:人生代代相继,江月年年如此;一轮孤月徘徊中天,像是等待着什么人似的,却又永远不能如愿;月光下,只有大江急流,奔腾远去。

与此相应的诗句是:,。

,。

19.《春江花月夜》中“”两句,描写了一幅意境优美的江月图:月光闪耀着千万里光辉,明月朗照在茫茫的春江之中,波光荡漾,清明澄澈。

20.《春江花月夜》中“,。

” 四句,写在月夜中思妇与游子的两地思念之情。

托物寓情,白云飘忽,“扁舟子”的行踪不定。

一种相思,牵出两地离愁,一往一复,诗情荡漾,曲折有致。

21.《春江花月夜》中“。

,四句,写思妇对离人的怀念。

然而诗人不直说思妇的悲和泪,而是把“月”拟人化,用“月”来烘托她的怀念之情,悲泪自出。

它要和思妇作伴,为她解愁,因而把柔和的清辉洒在妆镜台上、玉户帘上、捣衣砧上。

岂料思妇触景生情,反而思念尤甚。

22.《春江花月夜》中“”四句,写思妇与离人共望月光而无法相知,只好依托明月遥寄相思之情。

以鸿雁、鱼龙与自己渴望夫妻团聚的急切心情相比,就更显出了思妇的离愁之深。

23.《春江花月夜》中“”四句,诗人用落花、流水、残月来烘托游子的思归之情。

花落幽潭,春光将老,人还远隔天涯;江水流春,流去的不仅是自然的春天,也是游子的青春.幸福和憧憬;江潭落月,更衬托出他凄苦的寞寞之情。

24.《春江花月夜》中“ ”四句,写游子的思归之情:沉沉的海雾隐遮了落月;碣石.潇湘,天各一方,道路遥远。

他那无着无落的离情,伴着残月之光,洒满江树。

25.《春江花月夜》中“,四句,用细腻的笔触,创造了一个神话般幽美恬静的境界:江水曲曲弯弯地绕过花草遍生的春之原野,月色泻在花树上,像撒上了一层洁白的雪,只有皎洁明亮的月光,荡涤了世间万物的五光十色,将大千世界浸染成梦幻一样的银辉色。

26.《春江花月夜》中“,,写一轮孤月,江天无尘,宇宙澄澈,仿佛使人进入了一个纯净世界,这就引起了诗人的遐思冥想:“ ??”诗人神思飞跃,但又紧紧联系着人生,探索着人生的哲理与宇宙的奥秘。

27.《梦游天姥吟留别》中最能表现作者鄙弃权臣贵戚的傲骨的性格(或主旨)的句子是:28.古代诗词常以“月”烘托意境,比如白的《梦游天姥吟留别》中“ 。

29.浪漫主义诗人白善于描写想象的世界,他在《梦游天姥吟留别》中,描写云中仙人出场时的穿着与出行工具的诗句“ ”和“ ”令人叹为观止。

30.白的《梦游天姥吟留别》用对比衬托手法写天姥山的高峻、挺拔的诗句是:,,31.白的《梦游天姥吟留别》。

32.白的《梦游天姥吟留别》中由现实转入梦境的过渡句是:。

33.白的《梦游天姥吟留别》中由梦境转入现实的过渡句是:,。

34.。

35.白的《梦游天姥吟留别》中也有消极情绪的流露:,。

其中包含着诗人对人生的几多失意和深沉的感慨。

此时此刻诗人感到最能抚慰心灵的是“ ,”。

徜徉山水的乐趣,才是最快意的。

36.白的《梦游天姥吟留别》中描写了著名诗人灵运住过的地方溪水荡漾,猿啼凄清的环境的句子是:,。

37.白在《梦游天姥吟留别》中“”两句写登天姥仙山的所见所闻,只见的海中涌出一轮红日,四周是苍翠的群山,耳际是山顶的天鸡的叫声。

38.《梦游天姥吟留别》中诗人写山之夜景,诗人正迷恋花石美景,千岩万转,忽然夜幕降临了,诗人耳畔回响着从山谷传来的熊的咆叫声,龙的吟啸声。

“ ,。

”。

巨大的声响震得山石、泉水、森林、峰峦都在发抖。

此时“ ,”,天气也急剧地变化,黑沉沉的云天像要下雨,蒙蒙的水面上升腾起烟雾。

高峻雄奇的天姥山有声有色,恰似一个光怪陆离的神奇世界。

39.《梦游天姥吟留别》中“,。

”几句写仙境的石门轰然打开,放眼望去,青色的高空广阔无边,望不到边际,在日月的光辉照耀下,金银的亭台楼阁发出夺目的光彩。

40.《卜算子?咏梅》赞美梅花坚贞不屈的品格的名句是,。

41.轼的《定风波》作于之贬后的第三个春天,“整个人生,有力地强化了作者面对人生的风风雨雨,不畏坎坷的超然情怀。

“ ”一句运用双关的修辞手法,道出了词人在大自然微妙的一瞬所获得的顿悟和启示:自然界的雨晴既属寻常,社会人生中的政治风云.荣辱得失又何足挂齿?42.轼的《定风波》中“”一句写雨滴打在竹叶上发出响声,你不要感到扫兴,如果你把它当着美妙的音乐来欣赏,就“ ”了。

对客观事物,客观存在不要太在意,不妨去欣赏它。

43.轼《初入庐山》诗中写道“芒鞋青竹杖,自挂百钱游;可怪深山里,人人识故侯”。

他想涂个清净逍遥.自在旷达的生活,即使披着蓑衣在风雨里过一辈子,也处之泰然,这才是人追求的最终生活境界。

《定风波》中相对应的句子是:,?。

44.轼的《定风波》中““ ”,不冷了吧。

这个转,转出了味道:当你被外在的困境所困绕时,如果一味的抱怨,可能到顺境时,你也不能把握了。

你应该时刻记着“塞翁失马,焉知非福”。

45.轼的《定风波》中“,”几句写天晴后,回头看看萧瑟处,刚才还是大雨,现在已经天晴了。

大自然就是这样,月圆了就缺,缺了有圆,反复循环。

当你心静如湖水,全不在意外在事物的得失时,你便可以领悟人生的快乐了。

46.《将进酒》悲叹时光如水,人生易老“ ,。

”47.《将进酒》接着植痛饮为例,呼应只有饮者留其名,表现自我忧愤不平的句子是:“ ,。

”48.《兵车行》用夸的手法写出了送亲人离别时哭声震天的场面,49.《兵车行》的主旨句“”将批评的矛头大胆地直指天子,表达了怒不可遏的激愤抗议。

50.《兵车行》写后方田园荒芜的景象“,”51.战争是残酷的,它甚至改变了人们的生育观念“,。

”《兵车行》52.《客至》中迎接客人到来的喜悦的句子是:“,”53.杜甫《旅夜书怀》中的“,”与白《渡山送别》中的“山随平野尽,江入大荒流”一样气魄宏大,境界开阔。

同时也以壮景写了哀情。

54.《醉花阴》中“”三句,生动传神,营造出一个幽寂.凄迷的艺术境界。

词人以花写人,精妙妥帖,堪称妙笔。

“瘦”字一语双关,兼写人和花,两者有机结合,以无限哀愁为溶剂,新奇别致。

55.《醉花阴》中“,脱.然自乐,可如此美景,一人独赏,愁绪顿生,这是典型的以乐景写哀情。

56.《醉花阴》中“”三句,写词人辗转反侧,无法入眠,这都是离愁使然。

这里以乐景写哀情,以佳节衬离愁,意境萧疏,含蓄蕴藉。

57.《山居秋暝》中描绘山间宁静的夜景“ ,。

”58.《旅夜书怀》一诗中用反问和反语抒发对命运的愤慨不平的诗句是:“,。

”59.商隐《无题》诗过作者找到慰藉自己的途径,表达了自己情感的是:,60.商隐的《无题》中将视角转到那姑娘身上,,。

寄托作者仕途苦闷的心情,,61.《将进酒》表现了诗人对自己才能力量的充分肯定和屡遭失败之后不肯屈服的倔强性格的诗句是:,。

62.《将进酒》“,”两句是诗人的豪情,也是他的愤慨之语,充分肯定“饮者”的地位。

63.《将进酒》中“”两句是诗人酒后的狂言,也是酒后的真言;是诗的豪放,更是诗人的愤激。

64.贺《天上谣》借助具体的形象,表现了尘世变化之大和变化之速,“沧海变桑田”的两句是:65.高适的《燕歌行》中揭露“汉军”中将军和士兵苦乐不均、生死迥异的地位和待遇,暗示了必败的原因的句子是,。

66.《左迁至蓝关示侄湘》中愈述自己因直言进谏而“朝奏夕贬”的是,。

表达了诗人尽管招来一场弥天大祸,但还是愈老弥坚,使人见到他的刚正不阿的气概的是,。

借物寓情,情景完美统一的句子是,67.迥《从军行》中用景物描写进行烘托战斗场面激烈悲壮、有声有色的是从视觉、听觉出发表现将士冒雪同敌人搏斗的无畏精神和在战鼓声激励下奋勇杀敌的悲壮场面。

表现从军边塞,无悔无怨(或表达了自己投笔从戎,戍边卫国壮志豪情)的是,。

68.白《月下独酌》中写出诗人旷达超脱的浪漫情怀,也以明月和身影反衬诗人的孤独的是,。

诗人发誓与明月和身影结成知已的是,。

69.古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:“。

,(晏殊《蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露》)此第一境也。

“ ,”(柳永《蝶恋花·伫倚危楼风细细》)此第二境也。

“ ,,”(辛弃疾《青玉案·元夕》)此第三境也。

此等语皆非大词人不能道。

——语出王国维《人间词话》。

《唐诗宋词选读》理解背诵默写答案1.空山新雨后,天气晚来秋2.青山横北郭,白水绕东城3.人生代代无穷已,江月年年只相似4.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干5.山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外6.明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪7.想佳人,妆楼颙望,误几回,天际识归舟8.鸡声茅店月,人迹板桥霜9.细草微风岸,危樯独夜舟10.星垂平野阔,月涌大江流11.名岂文章著,官应老病休12.飘飘何所似,天地一沙鸥13.城上高楼接大荒,海天愁思正茫茫14.惊风乱飐芙蓉水,密雨斜侵薜荔墙15.共来百越文身地,犹自音书滞一乡16.岭树重遮千里目,江流曲似九回肠17.春江潮水连海平,海上明月共潮生18.人生代代无穷已,江月年年望相似。

相关文档
最新文档