思修PPT第四节
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新版 思修 第五章第四节

14
评析:李先生作为投保人投保,而保险公司承 保,双方实际上是在协商确立一个保险合同。李 先生提出了投保车辆损失险、第三者责任险和盗 抢险,这是李先生的要约内容。而保险公司并没 有完全接受李先生提出的要约,而是将三种险别 改为两种,这是对李先生要约的实质性变更。因 此,保险公司并没有对李先生的要约做出承诺, 而是提出了一个新的要约。这个新要约必须经李 先生认可承诺后,保险合同才能成立。 可是保 险公司在未与李先生充分协商、说明的条件下开 具了保单,应当说保险公司存在严重过错,这种 行为违反了诚实信用、公平的民法基本原则。
我国目前已初步形成了以宪法为核心的法律 体系,它由宪法、行政法、民商法、经济法、 刑法、程序法等7个法律部门为主干,有法律、 行政法规、地方性法规等3个层次法律规范构成 的中国特色社会主义法律体系。
宪 法 相 关 法
民 法 商 法
行 政 法
经 济 法
刑 法
社 会 法
程 序 法
1、宪法及宪法相关法
13
案例三: 案例:李先生为自己爱车投保时, 要求投保车辆损失险、第三者责任险和盗 抢险。但是保险公司核发的保单中,却仅 仅确定了第三者责任险和盗抢险,没有确 定车辆损失险及相应保费。保险推销员将 保单正本交给李先生时没有做任何解释, 李先生以为保单没什么问题就收下了。一 个月后,李先生的爱车被他人烧坏,遂向 保险公司索赔,但保险公司以李先生未投 保车辆损失险为由,拒绝赔付其损失。
能每张都值5000元;同时另一同事告诉他,刘某正在寻找买主。李某
立即找到刘某,要求退还刘某的5000元钱。取回邮票,但刘某坚决不 同意。双方协商不成,李某诉至法院,要求撤销合同,返还邮票。
11
【案例解析】
1.《民法通则》第4条规定:民事活动应当遵循自愿、 公平、等价有偿、诚实信用的原则。在这一交易过程中, 虽然当事人双方是平等自愿的,但是因为李某缺乏对邮 票相关知识以及市场行情的了解,导致他对买卖标的物 的价值有严重的误解,而刘某应该知道此邮票的价值仍 以较低价格换取,显然违背了我国民法的基本原则。 《民法通则>第59条规定:行为人对行为内容有重大误 解及行为显失公平的,当事人可以请求人民法院对已成 立的民事行为予以变更或撤销。因此,刘某与李某之间 的买卖行为属可变更、可撤销的民事行为,该行为的效 力待定
评析:李先生作为投保人投保,而保险公司承 保,双方实际上是在协商确立一个保险合同。李 先生提出了投保车辆损失险、第三者责任险和盗 抢险,这是李先生的要约内容。而保险公司并没 有完全接受李先生提出的要约,而是将三种险别 改为两种,这是对李先生要约的实质性变更。因 此,保险公司并没有对李先生的要约做出承诺, 而是提出了一个新的要约。这个新要约必须经李 先生认可承诺后,保险合同才能成立。 可是保 险公司在未与李先生充分协商、说明的条件下开 具了保单,应当说保险公司存在严重过错,这种 行为违反了诚实信用、公平的民法基本原则。
我国目前已初步形成了以宪法为核心的法律 体系,它由宪法、行政法、民商法、经济法、 刑法、程序法等7个法律部门为主干,有法律、 行政法规、地方性法规等3个层次法律规范构成 的中国特色社会主义法律体系。
宪 法 相 关 法
民 法 商 法
行 政 法
经 济 法
刑 法
社 会 法
程 序 法
1、宪法及宪法相关法
13
案例三: 案例:李先生为自己爱车投保时, 要求投保车辆损失险、第三者责任险和盗 抢险。但是保险公司核发的保单中,却仅 仅确定了第三者责任险和盗抢险,没有确 定车辆损失险及相应保费。保险推销员将 保单正本交给李先生时没有做任何解释, 李先生以为保单没什么问题就收下了。一 个月后,李先生的爱车被他人烧坏,遂向 保险公司索赔,但保险公司以李先生未投 保车辆损失险为由,拒绝赔付其损失。
能每张都值5000元;同时另一同事告诉他,刘某正在寻找买主。李某
立即找到刘某,要求退还刘某的5000元钱。取回邮票,但刘某坚决不 同意。双方协商不成,李某诉至法院,要求撤销合同,返还邮票。
11
【案例解析】
1.《民法通则》第4条规定:民事活动应当遵循自愿、 公平、等价有偿、诚实信用的原则。在这一交易过程中, 虽然当事人双方是平等自愿的,但是因为李某缺乏对邮 票相关知识以及市场行情的了解,导致他对买卖标的物 的价值有严重的误解,而刘某应该知道此邮票的价值仍 以较低价格换取,显然违背了我国民法的基本原则。 《民法通则>第59条规定:行为人对行为内容有重大误 解及行为显失公平的,当事人可以请求人民法院对已成 立的民事行为予以变更或撤销。因此,刘某与李某之间 的买卖行为属可变更、可撤销的民事行为,该行为的效 力待定
思修第四章课件

目的要求
大学时期是大学生人生道德意识形成、 大学时期是大学生人生道德意识形成、发展和 成熟的一个重要阶段。通过本章学习, 成熟的一个重要阶段。 通过本章学习,帮助大学生 认识道德形成和发展的过程; 认识道德形成和发展的过程;继承弘扬中华民族优 良道德传统;自觉遵守社会主义公民基本道德规范。 良道德传统;自觉遵守社会主义公民基本道德规范。 树立正确的道德观,知荣辱、求发展, 树立正确的道德观,知荣辱、求发展,努力养成良 好的道德品质。 好的道德品质。
教学内容
2 、 马克思主义伦理学认为 , 道德作为社 马克思主义伦理学认为,
会现象,属于社会上层建筑和社会意识形态, 会现象,属于社会上层建筑和社会意识形态, 必须而且只能从人类的社会关系和社会生活本 身去探讨道德的起源。 身去探讨道德的起源。 首先,道德萌发于人类早期的劳动和简单交往。 首先,道德萌发于人类早期的劳动和简单交往。 其次,自我意识的形成和发展(主观条件) 其次,自我意识的形成和发展(主观条件)。
教学内容
(二)道德的本质
1、道德的内涵 道德是人类社会所特有的一种意识形态, 道德是人类社会所特有的一种意识形态, 是由一定的社会经济关系所决定的, 是由一定的社会经济关系所决定的,依靠社会 舆论、传统习惯、个人内心信念和价来维系的, 舆论、传统习惯、个人内心信念和价来维系的, 以善恶评价为标准的,评价人们的行为,调节、 以善恶评价为标准的,评价人们的行为,调节、 个人与个人、个人与社会和人与自然 人与自然之间关系 个人与个人、个人与社会和人与自然之间关系 的行为规范和准则的总和。 的行为规范和准则的总和。道德也是人们发展 自己的一种特殊力量和方式。 自己的一种特殊力量和方式。
教学内容
第二节 继承和弘扬优良道德传统
大学思修ppt

温家宝同国务院参事和
2011年4月14 中央文史研究馆馆员座谈时的讲话
(一)诚实守信是公民道德建设的重点
1.诚实守信的内涵 诚实:真实无欺,既不自欺,
也不欺人 守信:重诺言,讲信誉,守信用
2.诚实守信是中华民族的传统美德
养心莫善于诚
《荀子•不苟》
人无信,不知其可也 《论语•为政》
民无信不立
《论语•颜渊》
早餐
• 买两根地沟油炸油条, • 吃个苏丹红咸蛋, • 喝杯三聚氰氨牛奶, • 吃完开着锦湖轮胎的车
去上班。
中午
• 瘦肉精猪肉炒农药韭菜, • 再来一份人造鸡蛋卤
注水牛肉, • 加一碗石蜡翻新陈米饭, • 泡壶一杯香精茶叶
晚餐 • 买灌食鸡,尿素豆芽,膨大西红柿,
石膏豆腐,回到豆腐渣房家, • 开瓶甲醇勾兑酒,吃个染色馒头。
中国人历来以劳动为荣,是一个崇 尚劳动、刻苦耐劳、勤劳勇敢的民族。 《史记》中有“舜耕历山”的记载, 颂扬了古圣贤以身作则、勤于劳作的 高尚品德。 北山愚公“每天挖山不止”的精神实 际上体现了一种坚忍不拔、刻苦耐劳 的民族精神风貌。
5、以团结互助为荣、以损人利己为耻
墨家提出“兼相爱,交相利 ”主张兼爱、非攻、尚同等原 则。
3. 道德的发展和进步 成为衡量社会文明程 度的重要尺度。
第二节 继承和弘扬中华民族优良道德传统
一、继承和弘扬中华民族优良道德传统 的重大意义
二、中华民族优良道德传统的主要内容
(一)注重整体利益、国家利益和民族利益,强调 对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神.
国而忘家,公而忘私。 —贾谊《治安策》
《公民道德建设实施纲要》
二、加强社会主义道德建设
道德核心——为人民服务 公民道德规范 道德建设的着力点—社会公德、职业道德、
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狭义上,执法仅仅指国家行政机关 执行法律的活动。
(三)法律执行(执法)
执法主体是各级行政机关及其公职 人员,还包括经过法律授权的社会 组织、行政机关依法委托的社会组 织等。
不同的执法主体依照法定的职权和 程序执法,不能越权执法。
(四)法律适用(司法)
P181:司法是指国家司法机关及其公职 人员依照法定职权和程序适用法律处理 案件的专门活动。
特别行政区立法机关有独立立法 权。
只这 能些 在是 本地 地方 区性 使法 用规
2、法定立法的程序
①法律案的提出(法律提案权):未经 法律授予提案权的人,虽然可以通过各 种形式提出意见和建议,但在程序上不 具有正式提案的意义。
②法律案的审议:由立法机关全体代表 进行审议,审议中的发言和表决,不受 法律追究。
有哪一级国家机关制定规范性法律文 件(立法),就决定了这个文件的法 律效力,这就是法律会以及常委会:全国人
这
大制定宪法、基本法律,人大常
些
委会制定基本法律以外的法律。
是
国务院或国务院所属的各部委,
全
制定部门规章,常常用条例、办 法、规则、规定等名称。
2、法定立法的程序
③法律案的表决(通过):宪法需要 全国人代会的2/3多数票通过,其它法 律需要立法机关代表的半数通过。
④法律案的公布:全国人代会及其常 委会通过的法律,由国家主席公布, 行政法规、地方性法规等有制定机关 公布。
(二)法律遵守(守法)
P180~181:法律遵守是国家机关、社 会组织和公民个人依照法律规定行使 权力和权利以及履行职责和义务的活 动。
国际条约(国际法):两个或两 个以上国家的政府规定的其相互
国 性 法
间权力和义务的各种协议。
(三)法律执行(执法)
执法主体是各级行政机关及其公职 人员,还包括经过法律授权的社会 组织、行政机关依法委托的社会组 织等。
不同的执法主体依照法定的职权和 程序执法,不能越权执法。
(四)法律适用(司法)
P181:司法是指国家司法机关及其公职 人员依照法定职权和程序适用法律处理 案件的专门活动。
特别行政区立法机关有独立立法 权。
只这 能些 在是 本地 地方 区性 使法 用规
2、法定立法的程序
①法律案的提出(法律提案权):未经 法律授予提案权的人,虽然可以通过各 种形式提出意见和建议,但在程序上不 具有正式提案的意义。
②法律案的审议:由立法机关全体代表 进行审议,审议中的发言和表决,不受 法律追究。
有哪一级国家机关制定规范性法律文 件(立法),就决定了这个文件的法 律效力,这就是法律会以及常委会:全国人
这
大制定宪法、基本法律,人大常
些
委会制定基本法律以外的法律。
是
国务院或国务院所属的各部委,
全
制定部门规章,常常用条例、办 法、规则、规定等名称。
2、法定立法的程序
③法律案的表决(通过):宪法需要 全国人代会的2/3多数票通过,其它法 律需要立法机关代表的半数通过。
④法律案的公布:全国人代会及其常 委会通过的法律,由国家主席公布, 行政法规、地方性法规等有制定机关 公布。
(二)法律遵守(守法)
P180~181:法律遵守是国家机关、社 会组织和公民个人依照法律规定行使 权力和权利以及履行职责和义务的活 动。
国际条约(国际法):两个或两 个以上国家的政府规定的其相互
国 性 法
间权力和义务的各种协议。
思修第四章PPT课件

10
(一)、道德起源
认识:当人们意识到自 己与动物的根本区别, 意识到自己与他人利益 的不同,为调解利益冲 突避免社会崩溃时,道 德这种意识呼之欲出。 结论:道德起源于人类 自我意识的形成与发展。 (主观)
11
(二)道德的本质
——由经济基础决定,是社会经济关系 的反映
——以能动的方式引导和规范人们的社 会实践活动
员,只是偶尔抽查。一位中国留学生发现了这个漏洞,于是,他暗 自庆幸自己可以不用买票而乘车。在几年中,他一共因逃票被抓过 三次。毕业后他以各科全A的成绩去德国各大公司求职均被拒绝。 在一次求职失败后,他愤怒地质问拒聘自己的人事主管自己成绩优 异而不被录用的原因,对方只好说出: 非常遗憾,由于您的社会信用上记录着您有乘公车不买票的记录, 因此我们不能聘用您。
问题:人事主管会怎么回答中国留学生的问题?
15
道德的调节功能
道德的调节功能是指道德
通过评价等方式,指导和纠 正人们的行为和实践活动,
协调人们之间的关系。这是 道德最突出也是最重要的社 会功能。
16
案例:
湛佳雷今年21岁,家住孝感市孝昌县白沙镇,随州职 院汽车与机电工程学院09级计算机应用1班的学,一边上学,一边吃药打针, 带病坚持上课,一年多来,也花费了几万元。直到 2011年3月下旬,该生病情已进入加速期,如不及时 治疗将继续恶化,他才让同学知道。
22
小资料:
美国著名人类学家理查德·沃特曼在对 澳大利亚东北阿拉姆地区土著居民的考察中 发现,这一地区的原始土著居民没有剩余、 储蓄的私有观念。他曾分别在几个场合,把 印有俗艳商标的布送给为其提供资料的原始 人,“一周之内,这样一件物品也许会转手 15次,起初它可以是一段缠腰布,然后是一 条妇女围裙,接着又可以在一系列成人身上 见到它,最后,当它支离破碎、色彩褪尽, 又可以成为孩子们的服装。”
(一)、道德起源
认识:当人们意识到自 己与动物的根本区别, 意识到自己与他人利益 的不同,为调解利益冲 突避免社会崩溃时,道 德这种意识呼之欲出。 结论:道德起源于人类 自我意识的形成与发展。 (主观)
11
(二)道德的本质
——由经济基础决定,是社会经济关系 的反映
——以能动的方式引导和规范人们的社 会实践活动
员,只是偶尔抽查。一位中国留学生发现了这个漏洞,于是,他暗 自庆幸自己可以不用买票而乘车。在几年中,他一共因逃票被抓过 三次。毕业后他以各科全A的成绩去德国各大公司求职均被拒绝。 在一次求职失败后,他愤怒地质问拒聘自己的人事主管自己成绩优 异而不被录用的原因,对方只好说出: 非常遗憾,由于您的社会信用上记录着您有乘公车不买票的记录, 因此我们不能聘用您。
问题:人事主管会怎么回答中国留学生的问题?
15
道德的调节功能
道德的调节功能是指道德
通过评价等方式,指导和纠 正人们的行为和实践活动,
协调人们之间的关系。这是 道德最突出也是最重要的社 会功能。
16
案例:
湛佳雷今年21岁,家住孝感市孝昌县白沙镇,随州职 院汽车与机电工程学院09级计算机应用1班的学,一边上学,一边吃药打针, 带病坚持上课,一年多来,也花费了几万元。直到 2011年3月下旬,该生病情已进入加速期,如不及时 治疗将继续恶化,他才让同学知道。
22
小资料:
美国著名人类学家理查德·沃特曼在对 澳大利亚东北阿拉姆地区土著居民的考察中 发现,这一地区的原始土著居民没有剩余、 储蓄的私有观念。他曾分别在几个场合,把 印有俗艳商标的布送给为其提供资料的原始 人,“一周之内,这样一件物品也许会转手 15次,起初它可以是一段缠腰布,然后是一 条妇女围裙,接着又可以在一系列成人身上 见到它,最后,当它支离破碎、色彩褪尽, 又可以成为孩子们的服装。”
思修课件第四章

2、道德的社会作用
道德对其赖以产生的经济基础的形成、巩固和发展具 有促进作用。
道德通过对其他社会意识形态和上层建筑的其他部分发生影响, 从而间接地为经济基础服务。(道德高尚提高生产率;海尔精神;敬业)
道德是影响社会生产力发展的重要精神力量。
道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定。 道德是提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动 人的全面发展的内在动力。 在阶级社会中,道德是阶级斗争的重要工具。
一 则 研 究
善恶影响人的寿命
美国耶鲁大学和加州大学的专家跟踪调查了加州阿拉米县团 7000位居民,密西根大学调查研究中心对2700多人进行了14年跟 踪调查,三所大学提出相同结论并向世人宣布:善恶影响人寿命。 研究人员在以“社会关系如何影响人的死亡率”为课题的研究中 惊讶地发现:一个乐于助人且和他人相处融洽的人,其预期寿命 显著延长,在男性中尤其如此;相反,心怀恶意、损人利己、和 他人相处不融洽的人其死亡率比正常人高出1.5--2倍。不同种族、 收入高低、体育锻炼以及生活作风都不能影响这个具有普遍性的 正确结论。 为什么善恶会影响人的寿命呢?研究人员发现,善良的人长寿 的原因是:从心理学角度来看,乐于助人可以激发人们对他的友 爱和感激之情,他从中获得的内心温暖缓解了他在日常生活中常 有的焦虑;从免疫系统角度看,常常行善有益于人体免疫系统健 康。哈佛大学进行了一次实验,让学生们看一部记录片,该片记 录了一位美国妇女救助残疾者的经历。学生们被她的生动事迹感 动了,随后对这些学生的唾液进行了分析,发现他们的免疫环蛋 白A的数量比看记录片前增加了。这种抗体能防止呼吸道感染。这 位以善良著称的妇女的事迹感动了他们,增加了他们的免疫环蛋 白。
兰考农妇20年收60多名弃婴
自强学子背父求学
《思修与法基》第4章-PPT课件

(二)道德的本质
道德是由经济基础决定,是社会经济 关系的反映。
1、社会经济关系决定道德的性质; 2、社会经济关系表现出来的利益决定道德的基本原则 和主要规范; 3、阶级社会中,社会经济关系主要表现为阶级关系; 4、社会经济关系的变化必然引起道德的变化。
二、道德的功能与作用
[1]、道德的本质 [2]、道德的评价标准 [3]、道德的维系手段 [4]、道德的调整对象 [5]、道德的表现形式
道德的评价标准:
善 恶
善是利他利己,恶是害他害己。
16种道德行为的善恶分析
目的 手段 利己
利他
利己
完全利己 利他为己
利他
利己为他 完全利他
害己
利己害己 利他害己
道德的局限性
道德决定论(泛道德主义) 道德无用论(非道德主义)
孔融让梨和兄弟分饼
三、道德的历史发展
人类道德发展的一般规律:
人类道德发展的历史过程与社会生产 方式的发展进程大体一致。虽然在一 定时期可能有某种停滞或倒退现象, 但道德发展的总趋势是向上的、前进 的,是沿着曲折的道路向前发展的。
(二)道德的社会作用
1、道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展; 2、道德对其他社会意识形态的存在和发展有着重大的 影响; 3、道德是影响社会生产力发展的一种强大的精神力量; 4、道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定; 5、道德是提高人的精神境界、促进人的自我完善、推 动人的全面发展的内在动力; 6、在阶级社会中,道德是阶级斗争的工具。
害他
利己害他 利他害他
害己
害他
害己利己
损人利己
自我牺牲
害他利他
完全害己
个人品德思修PPT

大学生怎样提高自身道德观念
第一,以人为本,推崇“仁爱”原则。 要使大学生明确道德风尚的内涵,就要他们深刻理解以人为本,学会尊重人,理解人、关心人。 第二,怀有感恩的心。 作为一个学子,要有一颗感恩的心,感谢每一个曾经施恩于自己的人,学会知恩图报。 第三,加强对社会主义荣辱观的认识。 当代大学生应加强对社会主义荣辱观的理解,从而形成正确的荣辱观,提高自己明辨是非的能力。
个人品德的作用: 其一,个人品德对道德和法律作用的发挥具有重要的推动作用;其二,个人品德是个人实现自我完善的内在依据;其三,个人品德是经济社会发展过程中重要的主体精神力量。
加强个人道德修养 一·提高个人道德修养的自觉性 二·采取有效的道德修养方法 三·积极参加社会实践
社会中存在许多不道德的行为:
古今中外的伟人之所以能得到后人的崇拜和景仰,往往就是他们具备有高贵的品德与操守。
信义兄弟 —诚实守信道德模范孙东林孙水林 大雪纷飞的2010年年关,发生在武汉市黄陂区孙家兄弟身上的故事极度悲伤又令人肃然起敬:在北京当包工头的哥哥孙水林为赶在年前把工钱发到农民工手上,返乡途中遭遇车祸一家五口身亡;在天津的弟弟孙东林为了完成哥哥的遗愿,来不及处理哥哥的身后事,赶在腊月二十九返乡,将33.6万元工钱一分不少地送到60余位农民工的手中。
品德有别于道德: 道德:是由社会舆论力量和个人内在信念系统所支持的调整人们关系的行为规范的总和。 品德:又称道德品质,是个人根据一定社会的道德准则和规范行动时表现出来的稳定的心理特征和倾向。 道德是社会现象,品德是个体现象; 品德是社会道德规范在个体身上的具体表现。
个人品德的特点: 其一,实践性 其二,综合性 其三,稳定性
第四节 个人品德
一· 个人品德及其作用 二· 加强个人道德修养 三· 追求崇高道德境界
第一,以人为本,推崇“仁爱”原则。 要使大学生明确道德风尚的内涵,就要他们深刻理解以人为本,学会尊重人,理解人、关心人。 第二,怀有感恩的心。 作为一个学子,要有一颗感恩的心,感谢每一个曾经施恩于自己的人,学会知恩图报。 第三,加强对社会主义荣辱观的认识。 当代大学生应加强对社会主义荣辱观的理解,从而形成正确的荣辱观,提高自己明辨是非的能力。
个人品德的作用: 其一,个人品德对道德和法律作用的发挥具有重要的推动作用;其二,个人品德是个人实现自我完善的内在依据;其三,个人品德是经济社会发展过程中重要的主体精神力量。
加强个人道德修养 一·提高个人道德修养的自觉性 二·采取有效的道德修养方法 三·积极参加社会实践
社会中存在许多不道德的行为:
古今中外的伟人之所以能得到后人的崇拜和景仰,往往就是他们具备有高贵的品德与操守。
信义兄弟 —诚实守信道德模范孙东林孙水林 大雪纷飞的2010年年关,发生在武汉市黄陂区孙家兄弟身上的故事极度悲伤又令人肃然起敬:在北京当包工头的哥哥孙水林为赶在年前把工钱发到农民工手上,返乡途中遭遇车祸一家五口身亡;在天津的弟弟孙东林为了完成哥哥的遗愿,来不及处理哥哥的身后事,赶在腊月二十九返乡,将33.6万元工钱一分不少地送到60余位农民工的手中。
品德有别于道德: 道德:是由社会舆论力量和个人内在信念系统所支持的调整人们关系的行为规范的总和。 品德:又称道德品质,是个人根据一定社会的道德准则和规范行动时表现出来的稳定的心理特征和倾向。 道德是社会现象,品德是个体现象; 品德是社会道德规范在个体身上的具体表现。
个人品德的特点: 其一,实践性 其二,综合性 其三,稳定性
第四节 个人品德
一· 个人品德及其作用 二· 加强个人道德修养 三· 追求崇高道德境界
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系
一.爱国主义的科学内涵[简]
01
热爱故土山河是爱 国主义的首要表现
爱国主义最基本的内容是对祖国的忠诚和热爱
02
03
热爱骨肉同胞是爱国 主义的集中表现[单]
热爱祖国光辉灿烂的文化 是爱国主义的重要内容
04
05
热爱自己的国家是爱国 主义的必然政治要求
一.爱国主义的科学内涵
01
爱国主义最基本的内容是对祖国的忠诚和热爱
第二章 倾注对祖国的忠诚与热爱
第四节 爱国主义是宝贵的精神财富
主讲老师:苏老师
键 词
关
爱国主义的科学内涵 爱国主义的优良传统 爱国主义的历史作用
01
爱国主义的科学内涵
一.爱国主义的科学内涵
爱国主义的含义[简]
爱国主义是人们在历史上形成的热爱、忠 诚和报效自己祖国的一种感情、思想和行为。
它反映了个人对祖国的依存关
4.( 2014.4)古往今来,无论那些对历史作出过较大贡献的政治家、
)。
思想家、军事家、文学艺术家,还是那些在祖国历史发展中起着决 定作用的千千万万普通劳动群众,启迪、指引他们壮丽人生的一个 共同思想因素是 ( ) A.爱国主义 C.自由主义 B.集体主义 D.社会主义
二、简答题
1.(2014.4)简述爱国主义的科学内涵。 2.(2015.10、2017.4)简述爱国主义的含义和基本内容。
03
爱国主义的历史作用
三.爱国主义的历史作用
1.爱国主义是动员和鼓舞中国人民现:
[简]
2.爱国主义是推动我国社会历史 前进的巨大力量
3.爱国主义是谱写壮丽人生的力量源泉
三.爱国主义的历史作用
古往今来,无论是那些对历史做出较大
贡献的政治家、思想家、科学家,还是那些 在祖国历史发展中起着决定作用的千千万万
2. ( 2014.10 )中华民族具有爱国主义的优良传统。下列选项中,
体现了这种优良传统的是( ) A.天下兴亡,匹夫有责
B.人而无信,不知其可也
C.见贤思齐焉,见不贤而内自省也 D.知之为知之,不知为不知,是知也
3.(2016.4)远古时代,中国人就开始了仰观天文,俯瞰地理的活动。春秋战国 时期,又出现了百家争鸣的局面。古代中国在天文历法、地学、数学、农学、医 学和人文科学的许多领域,都作出过独特的贡献。直到15世纪以前,中国的科学 技术在世界上保持了数千年的领先地位。这些集中体现了中华民族爱国主义优良 传统中( )
爱国主义的科学内涵
爱国主义的含义
爱国主义是人们在历史上形成的热爱、忠诚和报效自己 祖国的一种感情、思想和行为。
它反映了个人对祖国的依存关
系
爱国主义的科学内涵
01
热爱故土山河是爱 国主义的首要表现
爱国主义最基本的内容是对祖国的忠诚和热爱
02
03
热爱骨肉同胞是爱国 主义的集中表现[单]
热爱祖国光辉灿烂的文化 是爱国主义的重要内容
二.爱国主义的优良传统
3.开发祖国山河,创造中华文明
中华民族是一个勤劳、勇敢、善良、智
慧、具有伟大创造力的民族,是一个具 有独立于世界民族之林的能力并为之世
界文明作出过巨大贡献的民族。[单]
二.爱国主义的优良传统
4.心系民生苦乐,推动历史进步
先天下之忧而忧,后 天下之乐而乐。 [单] ——范仲淹
一.爱国主义的科学内涵
04
热爱祖国光辉灿烂的文化是爱国主义的重要内容
一.爱国主义的科学内涵
05
热爱自己的国家是爱国主义的必然政治要求
02
爱国主义的优良传统
二.爱国主义的优良传统[简]
1.维护祖国统一,促进民族团结
2.抵御外来侵略,捍卫国家主权
3.开发祖国山河,创造中华文明
4.心系民生苦乐,推动历史进步
二.爱国主义的优良传统
1.维护祖国统一,促进民族团结
自从秦灭六国、建立中国历史上第一个 统一的中央集权国家以来,中国总的趋 势是统一、团结。虽然也曾出现过分裂 时期,但不久又都归于统一。分则弱, 合则强。[单]
二.爱国主义的优良传统
2.抵御外来侵略,捍卫国家主权
中华民族爱好和平与自由,决不容忍外来 侵略和压迫。面对外来侵略,各族人民总 是团结一致,同仇敌忾,奋起反抗。[单]
爱国主义所忠诚、热爱的祖国,是 国土、国民、国家组成的共同体,因此爱 国主义必然以爱故土山河、爱骨肉同胞、 爱祖国的文化和爱自己的国家为基本内容。
一.爱国主义的科学内涵
祖国 国土 国民
祖 国
国家
文化
一.爱国主义的科学内涵
02
热爱故土山河是爱国主义的首要表现
一.爱国主义的科学内涵
03
热爱骨肉同胞是爱国主义的集中表现[单]
04
05
热爱自己的国家是爱国 主义的必然政治要求
谢 谢 观 看
本 节 完
A.维护祖国统一,促进民族团结的精神 B.抵御外来侵略,捍卫国家主权的精神 C.开发祖国山河,创造中华文明的精神 D.心系民生苦乐,推动历史进步的精神
3.(2017.4)华民族在数千年的发展中,形成了博大精深的优秀传统 文化。下列选项中,体现了中华民族爱国主义优良传统的是( A.己所不欲,勿施于人 B.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 C.勿以善小而不为,勿以恶小而为之 D.知之为知之,不知为不知,是知也
普通劳动群众,指引他们壮丽人生的一个
共同思想因素,就是爱国主义。[单]
一、单项选择题
1.( 2013.10)戚继光抗击倭寇,郑成功收复台湾,三元里人民抗英,轰轰烈烈
的义和团运动,浴血八年的全民族抗日战争等,这些爱国壮举集中体现了中华民
族爱国主义优良传统中( ) A.维护祖国统一,促进民族团结的爱国主义优良传统 B.抵御外来侵略,捍卫国家主权的爱国主义优良传统 C.开发祖国山河,创造中华文明的爱国主义优良传统 D.心系民生苦乐,推动历史进步的爱国主义优良传统