11、护士教材职业生涯规划——张雅丽
11、护士职业生涯规划——张雅丽
1、协助个人确定职业目标
通过了解、认识、分析自己，评价自己 的性格、智慧及能力，总结出自己的优 势、特点，合理设定职业目标，并制定 与之配套的计划，将自己的才能发挥的 淋漓尽致，使自己的目标得以实现。
2、激发斗志
对于大部分人而言，随着时间的流逝，规划 得以一点一点的实现，工作和思维方式也日 益得以改善。其中规划必须要做到具体化和 具有可实现性。
四、要求
(1) 掌握职业技能，学会如何工作
做好本职工作是护士的基本任务和重要责任。要通过 从事大量的基础性工作和常规性工作才能获得处理问题 的能力。所以,要从小事做起,事事认真,不要自恃有学 历而不屑于做一些基础性的工作。
(2) 克服依赖心理
不要总是希望得到高年资护士的帮助,要学会主动地开 展工作。当然,也要避免因工作过于主动而显得急于求 成。
2、明确目标
职业生涯规划的制定包含短期目标、中期目标、长 期目标及人生目标的制定。短期目标一定要可行、 明确、现实和清楚，中期目标应富有激情，同时应 具备可实现性。长期目标和人生目标不要求详细具 体，但要远大。
3、制定方案
职业生涯规划路线为人生规划的展开。 在确定好人生目标后，应考虑具体的发展路线。一 般情况下，需从以下三个问题考虑职业生涯方向的 选择：⑴自己可以向哪个方面发展；⑵自己能向哪 方面发展；⑶自己想向哪个方面发展。不同的发展 路线，要求也不同。职业生涯路线的选择对日后职 业发展至关重要。
人的职业生涯包括
职业 探索
职业 建立
职业 稳定 发展
职业 成熟
职业 衰退
确立职业目标需要自我回答三个问题：
我想要什么？ 我能做什么？ 我拥有什么？
怎 样 树 立 职 业 价 值
护士职业生涯规划
护士职业生涯规划护士职业生涯规划（通用11篇）护士职业生涯规划篇1作为一名医护专业的学生，对于自己以后要去从事的工作我也是清楚是做一名护士，虽然也是知道这份工作是怎么样的，但是同时也是要对自己的工作来做好职业的规划，清楚自己以后要去走的路，这样的话也是可以更好地督促自己去前进。
护士的工作并不容易做好，同时也是需要有很多的知识和经验的累积，所以刚开始的时候我也是要以学习的心态多去和同事们交流，多学习成长，尽快的让自己能适应到岗位的工作，同时为了让自己多一些学习的机会，有轮岗的机会自己也是要去把握，去找到更为合适自己的科室工作，工作的前几年也是主要是积累和成长的过程，这段日子也是自己比较的年轻，所以更是要去把时间给把握住，认真的多积累多学习才行的，趁着年轻的时候多去做事情，多一些的经验，那么以后也是可以去走的更好一些，而只有专业的知识自己能够做到位才能更好地往下走。
当然我也是知道自己的能力也是要在这些日子里去不断的锤炼同时也是要把工作做到位。
当自己有了一定的经验也是要去向着护士长的职位去考虑，多去思考而不是仅仅一个人做好护理就够了，而是要能有一个能力带着大家一起做好护理的工作，而这也是需要自己有一定的管理经验以及对于护理全盘的一个把握，所以在工作里头也是要多去向护士长请教多去了解一些关于带人，关于教学的一个知识，自己平时下班以后也是要多去看一些相关的书籍，以后能走上管理的岗位，当然我也是知道这并不是那么的容易，而是需要有机会有自己能力才行的，但是也是要有这样的一个目标，去朝着目标而努力，只有如此才能让自己的工作也是更加的有动力来做好的。
同时制定了目标也是要在实际的一个工作里头去朝着目标而靠拢去做好的。
我也是相信通过自己的努力以后也是可以实现自己的岗位目标，当然路也是要一步步的去走好的，并不是那么的容易，所以也是需要我们不断的去努力，去在现在就是要抓住机会一件件的事情去做好，一个个的护理知识要学好，让自己有了充分的积累，那么当有机会的时候自己也是可以去把握住，去让自己的职业生涯能按照自己的想法去走好。
护士职业生涯规划书
护士职业生涯规划书护士职业生涯规划书前言：现今的社会是一个职业竞争相当激烈的时代，我们必须使具备更加强大的竞争优势。
这就需要我们对未来有一个长久的规划，对现有的资源和时间有一个合理的统筹规划，以提前适应市场的竞争力度。
因此，我们必须撰写一份职业生涯规划书，并在以后的学习和工作中不断的将它落到实处。
当然，生活充满了变化，我们必须不断的更新和修改，以助于我们更好的完成它。
一、个人评估1、自我评估：要更好地做好将来从事的职业，就要更好的了解自身的能力，制定将来要改善和保留的计划。
我认为我善于与人沟通，富有同情心，而且注重自身动手能力的培养。
我现在还是一名在校就读护理专业的中专生，学校注重的就是实际操作能力的培养，而我也受益良多。
我认为我会学到更多的护理知识。
但是，我的理论知识欠缺，还需要阅读大量的课外书籍，丰富自身理论知识，以更好的适应市场竞争。
2、评估结果：自我评价优点：善于与人交往，个性开朗，容易感染他人。
缺点：办事不够细心，个性直率，带点冲动。
家人评价优点：关心他人，有善心，动手能力较强。
缺点：做的总比想的快，往往做无用功，有时脾气太暴躁。
老师评价优点：关心集体，善于与同学交流，喜欢帮助人。
缺点：做事不够细心，发起火来脾气有点烦躁。
同学评价优点：很好的聊天对象，很可爱善良。
缺点：不喜欢麻烦事，有时候性子太急。
小结：通过各项的分析，我了解了自己职业能力上的优点与不足；语言表达能力优秀，但细心程度不够，记忆能力不足，应多读书多记忆，增强记忆能力，并不断补充知识的不足。
3、自身发展条件家庭分析：家里主要是以父母做小生意来维持生活，属于中下等经济水平、生活条件一般，但全家人过得很开心，因为是一个团结和谐的家庭。
爸爸是一个大男人主义，但很通情达理的一个人；妈妈从不唠叨。
学习基础：中上水平。
对于所有科目来说，除了英语科，其他科目都比较好。
因此，为了克服英语的难点，可以给自己设置一个英语环境，坚持“多听”、“多读”、“多写”，那么英语在不断的确努力下，肯定会很好，并且会很出色的。
护理护士职业生涯规划书
护理护士职业生涯规划书一、前言作为一名护理护士，我深知职业生涯的规划对于个人成长和职业发展的重要性。
为了在未来的职业生涯中更好地服务患者，实现自身价值，我特制定此职业生涯规划书，以明确职业发展目标，制定实施方案，不断提升自己的专业素养和实践能力。
二、职业目标我的职业目标是在未来五年内，成为一名具备丰富临床经验、精湛护理技能和优秀职业素养的护理专家。
具体而言，我希望能够：1. 熟练掌握各项护理技能，能够独立处理各类护理问题。
2. 积累丰富的临床经验，提高护理质量和服务水平。
3. 不断提升自己的职业素养，成为患者信赖的护理专家。
三、现状分析目前，我已经完成了护理专业的学业，具备了一定的护理知识和技能。
然而，在临床实践中，我发现自己还存在一些不足之处，如临床经验不足、沟通能力有待提升等。
为了弥补这些不足，我需要制定具体的提升计划。
四、技能提升1. 临床技能：通过参加临床实习、轮转科室等方式，不断积累临床经验，提高自己的临床技能水平。
2. 沟通技巧：参加沟通技巧培训课程，提高与患者、家属和同事的沟通能力，建立良好的医患关系。
3. 信息技术应用：学习并掌握电子病历、护理信息系统等信息技术，提高工作效率。
五、实践锻炼1. 积极参与临床护理工作，主动承担任务，争取更多的实践机会。
2. 参加护理技能竞赛和病例讨论活动，锻炼自己的护理技能和问题解决能力。
3. 积极参与团队协作，与同事共同完成任务，提高自己的团队协作能力。
六、进阶规划1. 在积累一定临床经验后，考虑申请成为科室的护理组长或护士长，负责科室的护理管理和团队建设。
2. 积极参加护理学术会议和研讨会，了解护理领域的前沿知识和技术动态，不断更新自己的知识储备。
3. 寻求机会参与科研项目或发表学术论文，提高自己的科研能力和学术水平。
七、持续学习1. 制定个人学习计划，定期参加专业培训和学习活动，保持对护理领域的持续关注和学习。
2. 关注护理领域的发展趋势和政策变化，及时调整自己的职业发展方向和计划。
护士的职业生涯规划书(优秀11篇)
护士的职业生涯规划书（优秀11篇）护士职业生涯规划书篇一一、引言职业生涯规划是对自己一生职业发展道路的设想和谋划，是对职业前途的瞻望，是实现职业生涯的前题。
正确的生涯规划可以帮助我们目标正确的发展自己，只有不断追求和改善自己才只有制定出符合自己发展的职业生涯规划，才能把命运把握在自己手中，才能实现自己的职业理想。
二、自我分析护士个人职业生涯规划篇二作为一个刚进入临床护理行业不久的护士来说，我有太多的知识需要学习，有太多的工作需要展开，也有太多的可能在等着我去创造。
为了避免成为一只无头苍蝇，我急需要对自己的职业生涯实行一个长久的规划。
当然，更重要的是在以后的学习和工作中持续的将它落到实处。
同时，我也会根据实际情况适当更新和修改，以助于我更好的完成它，实现自己的职业理想。
一、个人评估1、自我评估：要更好地做好将来从事的职业，就要更好的了解自身的水平，制定将来要改善和保留的计划。
我认为我能吃苦耐劳，学习水平强，富有同情心。
我已经通过护士执照考试、大学英语四级考试、国家公共营养师三级考试、普通话三级甲等考核，且已经完成8个月的实习并顺利进入本院工作。
作为一名刚参加工作护士，我的理论知识较为扎实而在实际操作方面尚有欠缺。
在今后的工作中，要付出比别人更多的努力去锻炼自己，使自己成为一名优秀的护理工作者。
我的优点：吃苦耐劳，学习水平强，理论知识扎实。
缺点：办事不够细心，语言表达水平不强，不够大方开朗。
2、工作环境分析：三级甲等医院，历史悠久，医疗技术先进，科技力量雄厚，管理水平高，是一个能够实现自我价值的平台。
二、职业分析1、社会一般环境：中国政治稳定，经济持续发展。
在世界卫生事业发展迅速的形势下，中国卫生事业也在突飞猛进的发展，所以我国高素质的`医学人才也层层辈出。
2、卫生职业特殊社会环境：因为中国的卫生事业的发展需要更多的高素质，高技术，高水平的医学人才，特别是临床经验丰富的老师，老师是培育青出于蓝，而胜于蓝的使者。
护士执业生涯规划管理
算 机基本 操作 能 力 ， 通过 相 应 的等 级 考试 。还 有 并 个 案例 ： 名 ３ 的护师 ， 要 被晋 升 为主 管护 师 ， １ ４岁 就 可 由于 自己是 大专文 凭 ， 总认 为与别人存 在差距 ， 考
２ 护 士执 业生 涯价 值观
２ １ 护士执业生涯特点 现代执业具有 自身的行 ．
业性 、 区域 性 、 岗位 性 等 特 点 ， 个 人 对 自己所 要 从 每 事 的工 作 都要 经历 一 番 选 择 过 程 ， 终 相对 稳 定 在 最
一
１１ 执 业 ．
１２ 生 涯 ．
是一 个人 在他 （ ） 涯 历 程 中选 择 从 她 生
上海 护理 ２ ０ ０ ９年 ３月
鲞 至
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９ ・ ３
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继 续 教 育 园地 ・
护 士 执 业 生 涯 规 划 管 理
张雅 丽
（ 海 中医药 大学 附属 曙 光 医院 ， 海 ２ ０ ２ ） 上 上 ０ ０ １
关 键 词 ： 士 ； 业 规 划 ； 理 护 执 管 中 图 分 类 号 ： ４ Ｒ７ 文献 标 识 码 ： Ｂ 文章 编 号 ：０ ９８ ９ （ ０ ９ ０ － ９ －３ １ ０ —３ ９ ２ ０ ）２０ ３０ ０
作 的相继历程 ， 主要指专业或终身工作的历程 。
１４ 护士 执业 生 涯 ． １５ 执业 生 涯规划 ．
一
纲要 （０ ５ ０ ０ 》 ２０ ． １） 中提到“ ２ 护士执业生涯规划 ” 因 ， 为 “ 才 ” 是 人 类 财 富 中最 宝 贵 、 有 决 定 意 义 的 人 ， 最 财富 ， 系 到一个 国家 的盛 衰 、 个 民族 的 兴亡 、 关 一 一
向性 ， 即个体 对某 一 执业 的愿 望和 向往 。
2024年新护士职业生涯规划书
（4）视所从事的职业对家庭的影响。
5、行为习惯
习惯是一种定型的行为，是长期累积，反复强化的产物，是经过反复练习养成的。
（1）我喜欢学习，自己可以自主阅读一些课外读物，并从中汲取知识。
（2）乐于手脑并用，边学习边实践。
（3）习惯去制定计划，并按计划完成各项工作。
优点：乐观、开朗、毅志坚定。
缺点：做事缓慢，惰性大，自卑心较强。
五、解自我盘点中的劣势和缺点
人无完人，每个人都有自己的优缺点，当我们利用不当时，我们就会偏离方向，世上的任何事物都有两面性，如果我们正确对待自己的劣势和缺点。我们就会离成功更进一步，学习缺点转化为优点，充分利用我们的资源，真心向同学、老师、朋友请教、交流，及时发现问题并改正。
大学一年级：了解大学生活，了解护理专业的知识，了解和掌握相关专业的技能及拿到就业所需的证书。
大学二年级：熟悉掌握专业课知识，尽自己最力努力通过英语三级，计算机二级及普通话过级的证书，拿到护士职业资格证。
大学三年级：着重提高自己的工作能力，交际能力，及实际操作动手能力，同时锻炼自己独立解决问题的能力，多积累些工作经验，培养自己的口才，多结交良师益友，积极利用学校所提供的条件，强化求职技巧，进行模拟面试的训练，做好充分的准备。
（3）今社会的经济迅速发展，人们对医疗的需求原来越多，政府实行医疗改革，各大各小的医疗机构广泛招医疗岗位的人才。
4、价值观
价值决定人的就业方向和职业行为，是人在从业过程中的驱动力。
（1）我追求成就感，希望得到社会的认同，重视别人对我的评价。
（2）我重视我所从事的职业在社会发展中的作用，希望为社会和他人贡献一份力量。
劣势：平时缺乏钻研精神，并且不喜欢枯燥机械性的工作。
护士职业生涯规划书
护士职业生涯规划书一、引言作为一名护士，我充满热情和责任心，致力于为病患提供最好的护理服务。
通过制定职业生涯规划，我希望能够进一步发展自己的技能和知识，不断提升专业水平，为更多的病患提供优质的医护服务。
本文将从三个方面阐述我的护士职业生涯规划：个人发展目标、继续教育计划和职业发展路径。
二、个人发展目标作为一名护士，我追求成为一名优秀的护理专家，能够为病患提供全面、高质量的护理服务。
具体来说，我的个人发展目标如下：1.提升专业技能：加强对急救、疼痛管理、心理护理等专业知识的学习，提高护理技能的熟练度，以提供更加全面和专业的护理服务。
2.发展管理能力：通过参与管理培训和项目管理实践，提升自己的领导才能和团队合作能力，成为一名优秀的医疗管理者。
3.培养人际交往能力：加强与患者、家属、同事之间的沟通和协作能力，提高护理服务的满意度，为患者提供温暖和关怀。
4.提高自我管理能力：保持积极的心态，学会有效管理时间和压力，确保自己在紧张的工作环境下能够保持高效并提供优质的护理服务。
三、继续教育计划为了实现个人发展目标，我制定了以下继续教育计划：1.参加专业培训：定期参加护理学术会议、研讨会和座谈会，更新专业知识，了解最新的护理理念和技术，不断提升自己的专业水平。
2.获取高级护理学位：积极申请攻读硕士学位，深入学习护理学科的前沿知识，提升自己的理论水平和综合能力，为职业发展打下坚实的基础。
3.参与临床研究：积极参与科研项目，学习科学研究的方法和技巧，提高临床研究能力，为改善护理实践和提高护理质量做出贡献。
4.开展志愿者工作：参与志愿者服务，亲身体验社区护理、公益慈善等工作，锻炼实际操作能力和团队合作能力，提高服务意识。
四、职业发展路径我有一个明确的职业发展路径，以实现我的护士职业生涯规划：1.初级护士：在医院接受系统培训，通过学习基本护理知识和技能，提供基本的护理服务。
2.中级护士：通过积累工作经验，进一步提升护理技能，承担更复杂的护理任务，为病患提供高质量的护理服务。
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5、有助于评估工作业绩
通过进行职业生涯规划，能更清楚地看 到自己所取得的成绩，更准确地对自己 进行评估。
二、步骤
制定职业生涯规划对护理人员有着举足轻重 的作用，应从以下几个方面进行。
1、充分认识自己
一份有效、合理的职业生涯规划，一定是在对相关 环境和自身条件有正确、充分认识后进行的，其需 要了解、审视、认识自己，并进行准确地自我评估 ，准确评估内外环境的限制和优势，规划出符合自 身条件的可行、合理的发展方向。
护士职业生涯规划
上海中医药大学附属曙光医院
张雅丽 教授 主任护师 硕士生导师
本人简 介
世界中医药联合学会护理专委会 副会长兼总秘书长 中华护理学会中医、中西医专委会 副主任委员 中华中医药护理学会 副主任委员 中华中医药护理教育研究学会 常务理事 上海市护理学会 常务理事 上海市中西医结合护理专委会 主任委员 上海市黄埔区护理学会 副理事长 上海护理杂志 常务编委 上海市卫生高级职称评委会 护理专家组成员 上海市医疗事故技术鉴定委员会 专家组成员 上海市中医护理质控中心 专家组组长 上海市护理质控中心 专家组成员
四、要求
(1) 掌握职业技能，学会如何工作
做好本职工作是护士的基本任务和重要责任。要通过 从事大量的基础性工作和常规性工作才能获得处理问题 的能力。所以,要从小事做起,事事认真,不要自恃有学 历而不屑于做一些基础性的工作。
(2) 克服依赖心理
不要总是希望得到高年资护士的帮助,要学会主动地开 展工作。当然,也要避免因工作过于主动而显得急于求 成。
2、实事求是说，脚踏实地做
作为一名新护士，在工作中必然会遇到很多问题， 有交流上的问题，有专业技术的疑惑，有直面生命 时的恐慌，所有这些问题的应对都需要注重每一天 工作的积累，养成说和做的优秀习惯。从现在起， 必须行动起来，认真做事，努力实现自己的目标。
3、结合自身特点，确定定位
在护理专业化发展道路中，护士将发展成不同的角 色：护理管理者、临床教师、护理专家和专科护士 等等。每一位护士可以根据自身的个性特点、兴趣 爱好来制定自己的发展目标。
匹 配
培训和 发展方案
职业路径 安排
护理人员职业生涯规划包括
自我评估 组织与社会环境分析 选择职业发展路径 确定生涯目标 制定行动方案 与时俱进调整战略
临床专家（专科培训）： •主任护师 •副主任护师 •主管护师 •护师 •护士
管理专家（专业培训）： •护理部主任 •护理部副主任 •科护士长 •护士长 •护士长助理
2、激发斗志
对于大部分人而言，随着时间的流逝，规划 得以一点一点的实现，工作和思维方式也日 益得以改善。其中规划必须要做到具体化和 具有可实现性。
3、抓住重点
职业生涯规划的制定，使工作有条不紊、做 到有的放矢。
4、引导个人潜能发挥
合理有效的职业生涯规划，能打消人的 杂念，使人专注于工作，潜能得到最大 的发挥，使目标得以顺利实现。
2、明确目标
职业生涯规划的制定包含短期目标、中期目标、长 期目标及人生目标的制定。短期目标一定要可行、 明确、现实和清楚，中期目标应富有激情，同时应 具备可实现性。长期目标和人生目标不要求详细具 体，但要远大。
3、制定方案
职业生涯规划路线为人生规划的展开。
在确定好人生目标后，应考虑具体的发展路线。一 般情况下，需从以下三个问题考虑职业生涯方向的 选择：⑴自己可以向哪个方面发展；⑵自己能向哪 方面发展；⑶自己想向哪个方面发展。不同的发展 路线，要求也不同。职业生涯路线的选择对日后职 业发展至关重要。
人的职业生涯包括
职业 探索
职业 建立
职业 稳定 发展
职业 成熟
职业 衰退
确立职业目标需要自我回答三个问题：
我想要什么？ 我能做什么？ 我拥有什么？
怎
有健康、有活力
样 树
有成就感、有创造力
立
有安全感、有信心
职
业
成为大家同行的典范
价
值
六、护理人才职业成功
护理人才是指具有 护理中专及以上学 历或经过培训具有 护理专业技术职务， 并能在护理工作中 作出成绩的护理专 业人员
教育专家（教师培训）： •教授 •副教授 •讲师 •助教
大专起点第4年可申请 申报条件：5年及以上实践 经验，专业基础培训合格 ，绩效考核优良者
本科起点第3年可申请 申报条件：3年及以上实践 经验，专业基础培训合格 ，绩效考核优良者
硕士起点第2年可申请 申报条件：2年及以上实践 经验，专业基础培训合格 ，绩效考核优良者
职业生涯规划使自己能更清楚地认识到自身的缺陷 和优点，从而有针对性地充实自己，是许多个人就 业、发展、再就业和许多成功企业必不可少的步骤 。
1、协助个人确定职业目标
通过了解、认识、分析自己，评价自己 的性格、智慧及能力，总结出自己的优 势、特点，合理设定职业目标，并制定 与之配套的计划，将自己的才能发挥的 淋漓尽致，使自己的目标得以实现。
(3) 正确面对困难
对于刚开始工作的护士来说, 当出现差错时,不要有自卑心 理,应该主动地承认错误,而且要认真分析出现差错的原因 。是因为粗心,还是因为缺乏经验?要针对原因进行改正。
（4）适应新的组织环境（情商）
学会与同事、领导相处,寻找个人在团队中的位置,建立 新的人际关系。
五、现代护士职业生涯价值观
既然已经选择了护理专业，这是一个需要舍得为之 付出的行业。它所承载的不仅仅是简单的护理操作 的重复，更多的是对生命由衷的关爱。它的专业价 值绝不是用固定的公式来衡量，它的职业生涯也未 必能通过引抄经典来进行规划。护理职业简单而朴 实，需要做的是：认识自己，用心去关爱患者，制 定合适自己发展的目标，去不断学习和不断积累。
职业生涯定义
职业生涯是一个人在其一生中所承担工作的相继 历程。
护士职业生涯是护理人员在从事的护理专业领域 内的行为历程，主要指专业发展过程，是个体获 得职业能力、培养职业兴趣、职业选择、就职到 最后退出职业劳动的完整职业发展过程。
一、意义
职业生涯规划是指通过对职业价值观，动手能力、 社交能力、语言能力、个性、组织管理能力、个人 职业兴趣等认真仔细了解后、用详细的文案对个体 所适应的工作环境、单位和职业类别进行确认的职 业指导方式。
尺有所短、寸有所长，正确认识自己，朝着自己喜 爱的方向努力，使工作、兴趣、个性三者较好地结 合在一起。
4、善于交流
和谐的人际关系是人生的一笔财富，良好的交流至 关重要。
护理工作需要每天和不同的人打交道，沟通和交流 能力是护士必须具备的一项重要工作能力。
1999年国际医学组织（IIME）制定出全球医学教育 最基本标准的7个领域和具体60条标准，交流技能 占一大领域，共9条标准，包括与患者及其家属、 同事、其他专业人员的有效交流，良好的口头和书 面表达能力等。
杰出人才 优秀人才
普通人才
六、护理人才职业成功
进取型
平衡型
职业 成功
攀登型
安全型 自由型
人才的造就，需要竞争 竞争产生激励，激励促进竞争
职业生涯规划不是一个静态的结果， 而是一个动态的过程
不仅是一个目标选择，更是一个方 法体系
──南丁格尔
英文“nurse”的创译
“nurse”──护士 从事护理专业的人是
具有学识的人，“学 而优则仕”。
诚然
护理工作在当今社会并没用太高的地位，但是无 须质疑的是，随着人们对自身健康的重视和社会文 明的发展，护理亦将日益受人尊重。对于护理职业 的发展和规划，今天站在哪里并不重要，但是下一 步迈向何方却非常重要。当认真对自己做出规划并 脚踏实地地朝着它迈进的时候，护理必然无异于其 他职业，亦将带来丰厚的回报。
三、途径
在实际工作中，大部分人很容易走入误区。如过于 追求当前经济利益，对以后发展不关注，沉溺于当 前的稳定，错失好的机遇；频繁更换工作，急于求 成等。在职业生涯规划过程中需要大家摆正心态， 需着重考虑以下几个方面。
1、放平心态，从小事做起
注意生活中的点滴，才能受到大家的欢迎，获得帮 助和支持。工作中要心情愉悦，及时调整心态，使 自己喜欢上这份工作。
发展方向
临床护理 （APN） 护理教育 （临床带教、小讲课、业务学习） 护理管理 （协助、积累） 护理科研 （找到研究点、阅读国内外文献、论文
书写） 社区护理 其他
职业生涯规划与管理流程图
人事咨询 和评估
个人愿望 和需求
组织需求 和机会
匹 配
人事规划 和岗位
个人努力 和发展
目录
护士职业生涯概况 护士职业生涯意义 护士职业生涯步骤 护士职业生涯途径 护士职业生涯要求 现代护士职业生涯价值观 护理人才职业成功
追求卓越、渴望成功，是每个人的不懈追求。 对于没有航向的船来讲，任何风都不是顺风。 好的规划是我们迈向成功的第一步。
“护士是没有翅膀 的天使，是真善 美的化身”